腊八节庆祝活动策划方案（实用20篇）

腊八节即将到来，各社区和机构积极策划活动，以弘扬传统文化和邻里情谊。许多地方将举办以“腊八节”的习俗为主题的庆祝活动，主要内容包括分享腊八粥、讲述腊八节的故事、制作腊八粥、关爱独居老人，以及亲子互动活动。活动旨在增强居民的节日认知、促进社区互助和温暖氛围，特别关注独居老人的关怀。通过亲子活动和文化展示，让孩子们了解腊八节的历史和习俗，增进家庭的情感联系。这些活动不仅丰富了社区文化生活，还提升了人们对传统节日的认同感。

腊八节开展活动方案 第1篇

　一、 活动背景：

腊八节即将来临，时光荏苒。在这个重要的节日里，xx社区在媒体的支持下，将举办“温馨腊八节，共享团圆粥”主题活动，旨在传承腊八节文化，弘扬互助友爱的社区精神。

　二、 活动内容及目标：

通过分享腊八节的习俗与故事，增强居民对腊八节的认知，推动社区内的互助与关爱氛围，特别是对独居老人的关心和关爱。

　三、 活动流程：

1、 由社区代表分享腊八粥的制作流程与所需食材，并在现场进行演示。

2、 邀请主持人讲述腊八节的由来和相关故事。

3、 志愿者将腊八粥亲手送给独居老人，同时为他们准备一些手工艺品作为节日祝福。

4、 志愿者与老人一起分享制作好的腊八粥，增进情感交流。

　四、 活动性质：

以知识传播、趣味参与和道德教育相结合的方式开展。

　五、 目标对象：

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者10人（小学生8名，教师2-3名）

　六、 活动时间：

20xx年xx月xx日下午1：30

　七、 活动地点：

xx社区一楼多功能活动室

　八、 预计参加人数：

30人

　九、 备注：

参与活动的小志愿者需准备十几份自己的手工作品，作为对爷爷奶奶的节日问候。

腊八节开展活动方案 第2篇

　活动目的

在现代快节奏的生活中，许多年轻父母可能已经遗忘了腊八节的意义和传统。通过组织腊八节活动，我们希望让孩子们重新认识这个富有文化底蕴的节日，通过参与制作腊八粥，了解习俗，并与他人分享这一传统的温暖与快乐。

腊八节是我国重要的传统节日之一，但孩子们对它的了解依然较少。我们设计了“腊八节”活动方案，让孩子们从多个层面了解这一节日的历史、文化和饮食习惯，增强他们的节日体验，同时培养他们对需要帮助的人的关心与爱护。

　【了解腊八和腊八粥】

我们将通过观看视频和图片等多媒体资料，让孩子们了解腊八节的来源和意义。

1、活动准备

1、准备腊八粥的各种食材图片、制作过程视频及传统故事；

2、课前让孩子们了解春节以及腊八节的基本知识；

3、制作教学课件PPT。

2、谈话导入

教师：小朋友们，你们知道农历十二月初八是怎样的一个节日吗？在这一天，家庭通常会怎样庆祝呢？

教师：想要制作美味的腊八粥，我们需要准备哪些材料呢？

3、与孩子们探究腊八粥的制作流程，绘制腊八粥的制作步骤图

①介绍食材

教师：今天我们请来了两位腊八粥的制作达人，大家快来看看她们带来了什么吧！（邀请两位厨师上场）

孩子们围绕老师展示的材料，积极说出各种食材的名称和用途。

②引导孩子表达腊八粥的制作方法

教师：这些食材是用来做什么的呢？你们会做腊八粥吗？快来告诉我你们的想法吧！

教师：要熬出香甜的腊八粥，我们应该先做些什么呢？先放什么，再放什么……

4、延伸活动

腊八节除了美味的粥，还有动听的故事和儿歌，让我们来一起欣赏吧~

儿歌《过了腊八就是年》

　【制作腊八粥】

在对腊八节有了初步了解后，我们就可以开始一起煮腊八粥了！在制作过程中，孩子们将体验到创造美食的快乐。（腊八节有多种食俗，例如腊八饭、腊八粥、腊八蒜等，各班可以根据孩子们的年龄特点选择适合的食育内容。）

01准备食材

引导孩子们认识各种粗粮，了解其对身体的益处，感受其外观特征，并用语言清晰表达。

每种杂粮和干果都有象征意义，可以在制作过程中与孩子们分享这些美好的寓意。

02材料加工

带领孩子们一起清洗食材，剥豆子，体验动手的乐趣。

03送入厨房

将准备好的食材送往厨房，待厨师师傅为我们制作这道美味佳肴。

04腊八粥出锅

香喷喷的腊八粥终于做好了，一起品尝我们亲手参与制作的美味吧~

　【腌制腊八蒜】

腊八蒜是腊八节的传统佳肴，酸甜可口，制作简单，非常受孩子们喜欢，同时也是一次有趣的科学探究体验。

01清洗器皿

带领孩子们一起清洗制作腊八蒜所需的器皿，注意安全操作。

02剥蒜倒醋

一起剥大蒜，并将其放入器皿中，倒入适量的醋。

03打扫“战场”

制作结束后，记得收拾现场保持整洁哦~

04认真记录，静待美味开启

记录观察表，让孩子们定期观察蒜的变化情况，并记录过程。

腊八节开展活动方案 第3篇

　活动目标

1. 理解腊八节的文化含义，知道一些地区有制作腊八粥的传统习俗。

2. 掌握腊八节的历史背景与起源。

3. 积极参与相关的区域活动。

　腊八粥的温暖印记，欢庆新年的到来

腊八节，又称“腊八”，是在农历十二月初八这一天，古代人们会祭祀祖先和自然神灵，祈求来年丰收和吉祥。在许多地方，人们还有饮用腊八粥的习惯。

　探索腊八节

了解腊八节的历史后，让我们一起看看孩子们如何通过有趣的活动来庆祝这个传统节日吧！

鼓励家长为孩子们讲述腊八节的起源和传说！告诉他们制作腊八粥所需的材料，带他们去厨房或超市认识各种食材！收集与腊八节有关的童谣，和老师一起分享！

　美味的腊八节

大家熟悉了制作腊八粥的原料，如大米、糯米、黑米、红豆和红枣等，老师们还展示了很多关于腊八节习俗的图片，讲述了与腊八节、腊八粥相关的民间故事。

今天，蒙氏班的小朋友们将走进水区，亲自尝试制作腊八粥！让我们拭目以待……

　手指尖上的腊八节

在区域活动中，各班根据儿童的年龄特点分别进行了“粘贴画”、“夹豆子”、“豆子大聚会”、“豆子排队”和“豆子分类”等活动。

　腊八蒜的美好期待

腊月初八这天，泡蒜的习俗也颇具特色，因为是在这天泡制的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净后晾干，放入干燥的玻璃容器里，再加入糖和醋，这样腊八蒜就制作完成了（务必密封并放在阴凉处，大约20天便可成）。

把泡好的蒜放在窗台上，让阳光照射，伴随时间的推移，它们会逐渐变绿……孩子们都期待着腊八蒜的变化，希望在小年时能品尝到自己亲手制作的美味！通过蒜的变化，感受传统年味的浓厚。

　欢快的腊八节庆祝

腊八粥来啦！！！经过一番努力，我们的腊八粥终于煮好了～～在这寒冷的冬日，喝上一口热腾腾的腊八粥，浓郁的香气弥漫在整个幼儿园，温暖着每一个人。

　腊八节的祝福

幼儿园还为家长准备了香喷喷的腊八粥，让大家共享熙城国际幼儿园的温暖美味，同时感受心中那份温情~

在腊八节，享用腊八粥，不仅能温暖身体，更能带来快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财运和桃花运，愿这些美好都能降临到每个人的身边……祝大家腊八节快乐，心情愉快！

“生活就是教育”，我们把握生活中的每一次教育机会，引导孩子们从多个角度、多种感官去了解传统节日的习俗，感受这些节日带来的快乐与祝福！

腊八节开展活动方案 第4篇

　活动目标：

1．了解腊八节的具体日期、历史背景以及相关的风俗习惯，感受传统节日带来的氛围。

2．认识各种粗粮的名称，了解它们的外观特征和营养价值。

3．积极参与主题活动的布置和材料的准备工作。

4．主动邀请爷爷奶奶来幼儿园共同庆祝节日，并为他们送上腊八粥。

5．体验节日的欢庆氛围。

6．通过讨论，引发对节日的情感认同，理解如何愉快且合理地庆祝节日。

　环境创设：

1. 收集各种粗粮的实物，并放在科学区，让孩子们观察并了解其营养价值。

2. 收集有关腊八节饮食习俗的图片以及古诗的图片，鼓励孩子们大胆讲述自己的见解。

3. 使用KT板制作一个“碗”，并进行豆贴画创作。

4. 在教室外墙上制作两颗祈福树，邀请家长和孩子在红布条上写下祝福语并画上图案。

5. 在主题墙上展示腊八粥中包含的八种材料。

　活动过程：

一、回忆制作腊八粥的过程，了解其制作流程

1．谈话导入

师：小朋友们，农历十二月初八是哪个节日呢？在这一天，家里会做些什么呢？

师：想要煮出美味的腊八粥，嫣儿（绘本中角色）和她的奶奶、妈妈都做了哪些准备呢？

2．根据孩子们的回答，逐一翻看绘本中的相关画面

（1）准备好熬粥的材料（如大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣等）

（2）清洗干净

（3）准备锅具

（4）开始煮腊八粥

小结：看来制作美味的腊八粥，需要嫣儿、奶奶、妈妈共同努力呢！

二、探索制作流程，绘制腊八粥制作的顺序图

1．邀请助教家长，介绍食材。

师：今天我们班请来了两位制作腊八粥的专家，看看她们是谁吧！（请两位妈妈上场）她们带来了许多材料，让我们一起来看看。

孩子围在桌旁，家长引导孩子讨论食材和所需的工具。

2．引导孩子们大胆分享制作腊八粥的方法。

师：这些准备好的材料是要用来做什么的呢？你们会煮粥吗？看来小朋友们都学会了如何煮腊八粥！火帽子和跳跳蛙也想学习，你们愿意教他们吗？

师：那么，怎样才能煮出香甜可口的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

3．幼儿分组合作，探讨制作流程，并尝试在顺序图中绘制出制作步骤。

师：你们说得真好！接下来我们分组再来模拟一次煮粥的过程，并把步骤画下来，好吗？

（1）幼儿分为两组讨论

师：大家要先商量好谁负责煮腊八粥，谁来观察记录。

（2）幼儿在煮粥的过程中，观察并记录。

4．请幼儿分享制作腊八粥的步骤。

师：谁能根据记录的步骤图，告诉我们怎么制作腊八粥呢？

小结：要想煮出香甜的腊八粥，首先要把步骤理清楚，先放哪个，再放哪个，按照顺序来做，才会做得很好。

腊八节开展活动方案 第5篇

　一、 活动背景：

腊八节又如期而至，时光荏苒。为了庆祝这个富有传统意义的节日，东风社区在当地媒体的协助下，特别推出《腊八情》栏目，与居民们共同举办了一场腊八粥文化交流活动，以传承传统文化，增进社区情感。

　二、 活动内容及目标：

我们将分享每位居民的腊八故事，传承地方腊八文化精髓，并倡导邻里之间互相关爱、尊重长辈的良好氛围。

　三、 活动流程：

1、 社区老年协会会长李大爷将为大家介绍腊八粥的制作方法和所需食材准备，计划在社区内进行现场演示。

2、 《腊八情》栏目主持人将为大家讲述关于腊八节的传奇故事。

3、 志愿者团队将为孤寡老人送去温暖的腊八粥，并邀请社区的小朋友们为爷爷奶奶赠送自己亲手制作的礼物。

4、 志愿者将与这些独居老人共同享用腊八粥，拉近彼此的距离。

　四、 活动性质：

此次活动兼具知识性、趣味性及教育性，旨在丰富社区文化生活。

　五、 目标对象：

1、 孤寡老人

2、 大学生志愿者共3人

3、 社区志愿者共10人（包含8名小学生和2-3名教师）

　六、 活动时间：

20xx年xx月xx日下午2:00

　七、 活动地点：

东风社区一楼多功能厅

　八、 预计参加人数：

30人

　九、 备注：

邀约小志愿者们准备十几份自己的手工作品，作为腊八节的小礼物送给老爷爷老奶奶。

腊八节开展活动方案 第6篇

　一、主题节日背景：

农历十二月的第八天是我国的传统节日——腊八节。俗话说：“过了腊八就是年”，这一天，人们通常会熬制美味的腊八粥，享受那浓郁的香甜，象征着春节的来临。然而，伴随着生活节奏的加快，许多年轻家长已然忘记了腊八节的传统，煮腊八粥的习俗也日渐被忽视。孩子们对这一节日的了解相对较少。为了让他们更好地认识腊八节的习俗和饮食文化，我们设计了围绕腊八节主题的活动课程。旨在通过多种形式的参与，让孩子们感受到节日的温暖与欢乐，同时也培养他们对他人关爱的意识。

　二、主题总目标：

1、了解腊八节的时间、起源以及风俗习惯，感受传统节日的氛围。

2、认识不同种类的粗粮，了解它们的外观及营养价值。

3、积极参与到节日活动的环境布置和材料准备中。

4、主动邀请爷爷奶奶参与节日庆祝，共享腊八粥。

　三、主题领域目标：

健康：认识常见粗粮，了解不同食物的营养价值，认识食物的搭配。

语言：乐于欣赏并朗读诗歌，在集体活动中大胆发言，表现自然，自信。

科学：对周围事物保持好奇心，培养节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由表达，感受美术的乐趣；欣赏不同音乐形式，培养对音乐的兴趣。

社会：体验人与人之间的交流和关爱的快乐，乐于与他人沟通。

　四、主题参考课程

健康《多吃粗粮，身体好》 活动目标：

1、了解不同粗粮的名称，识别其基本特征，并能清晰表达。

2、积极参与粗粮的观察和操作活动，合作完成各项任务。

3、明白粗粮对健康的益处，树立珍惜粮食的意识。

语言《腊八的传说》 活动目标：

1、了解腊八节的习俗，表达对生活的热爱和对美好生活的追求。

2、鼓励幼儿朗读古诗，并结合声音和动作进行表演。

音乐《腊八乐曲》 活动目标：

1、感受京剧乐曲的韵味，并进行唱歌与表演。

2、理解丰收与珍惜劳动成果的重要性。

科学《认识豆类》 活动目标：

1、在观察不同豆类的基础上，主动描述其特性及用途。

2、了解各种豆类食品，激发幼儿对豆类的兴趣。

美术《豆子创意画》 活动目标：

1、了解豆子的特点及其用途。

2、发挥创造力，利用豆子进行艺术创作。

游戏《炒豆乐》 活动目标：

1、学习儿歌“炒豆豆”，并配合动作演绎。

2、掌握翻滚的技巧，提升动作的灵活性。

3、与同伴互动，共同带来民间游戏的乐趣。

　五、家庭与社会资源：

1、建议家长在日常饮食中介绍粗粮的种类及其营养价值，尤其是在吃腊八粥时。

2、邀请家长分享腊八节的故事及习俗，让孩子建立相关知识背景。

3、情感资源：邀请祖辈一起到幼儿园共享腊八粥，增加家庭亲情。

　六、环境创设：

1、收集各种粗粮的实物，放置于科学区，供孩子观察并了解其营养价值。

2、展示腊八节习俗的图片及古诗，引导孩子们积极表达。

3、利用KT板制作一个大碗，并进行豆子贴画活动。

4、在教室外墙设置祈福树，让孩子与家长写下祝福语。

5、制作主题墙，陈列腊八粥中的八种材料。

　七、主题总目标：

教师应充分利用传统节日资源，挖掘教育内容，结合多种教学方法，使幼儿在轻松活泼的环境中，通过观察、交流、动手实践等活动，加深对腊八节习俗的理解，感受节日的喜悦。在教学过程中，教师要创造开放、愉悦的氛围，给孩子们表达和参与的机会，使他们的语言表达、实践能力和情感体验等各方面得到全面发展。各班教师可以结合班级特点选择适合的课程，及时反馈教学过程中的收获。

腊八节开展活动方案 第7篇

　一、活动主题：

腊八节温情传递

　二、主办单位：

共青团xx省委员会、xx日报、xx省青年联合会；

　三、活动承办：

xx市xx区人民政府服务中心爱心社工站；

　四、活动背景：

自xx年腊八节起，由共青团xx省委员会、xx省青年联合会主办，各青年社会组织协办的腊八节温情传递公益活动，单日送粥超十二万份，开创了全国首个腊八粥联动公益模式，活动当晚荣登中央电视台等主流媒体报道，展现了xx省人民的团结和大爱精神！

　五、目标群体：

腊八节是我国传统节日之一，饮用腊八粥是这个节日的重要习俗。然而，并非每个人都会在这个温暖的日子里感受到亲人的陪伴与关怀。在城市中，有一群辛勤忙碌的人，他们在我们还沉浸在梦中的时候，早已开始了清扫、打理工作，无法享受节日的温暖。这个腊八节，我们希望能为环卫工人及小区的值班人员送上一份微小的祝福与温暖，让这些辛劳的人们感受到来自社会的关心和支持。

　六、送粥时间：

xx年1月17日上午6：30至9:00;

　七、活动地点：

xx市xx区人民政府服务中心前广场

　八、社会支持：

1、xx日报、各大网络媒体全方位宣传推广；

2、由xx省青年联合会颁发《爱心使者》荣誉证书；

3、参与腊八节温情传递的社会组织将优先享有xx义工联盟的各类资源支持。

腊八节开展活动方案 第8篇

　一、活动目的：

1、 增加售楼部的客流量，提升项目的曝光度；

2、 提升来访客户的数量，促进成交率；

3、 加强与客户之间的互动，增强客户对项目的信心。

　二、活动时间及地点

活动时间：xxxx年1月19日下午3：00——5：00 活动地点：综合大楼内

　三、活动主题

欢庆腊八节，幸福xx周

——xx腊八节庆祝活动方案

　四、活动邀约

1、 现有老客户

2、 潜在意向客户

3、 老客户带新客户

4、 电话邀请客户

　五、活动形式及内容

● 到场赠礼

到场客户可获得春联、台历，特定客户还可获得购物卡。

● 抽奖环节

来访客户可以参与抽奖，吸引更多客户聚集，提升活动热度。

● 腊八豆DIY及比赛环节

1、 家庭腊八豆拼画活动

2、 拼画比赛

● 主题背景板设计

展示腊八节的祝福与美好氛围。

　六、奖项设置：

所有到场客户均可获得一份小礼品，对联和新年台历！腊八粥（生米），每位来宾各一份。

抽奖奖项： 评奖奖项：

一等奖1名： 7寸平板电脑 一等奖1名： 7寸平板电脑

二等奖2名： 羽博随身电源 二等奖2名： 羽博随身电源

三等奖6名： 卡通U盘 三等奖6名： 卡通U盘

　七、效果预期

1、 提升售楼部的客流量，加强客户互动；

2、 挖掘8—10组新的潜在客户。

　八、费用预算

由相关活动公司依据实际情况进行评估。

　九、邀约语句

x先生/女士：

您好，我是xxxx置业顾问xxx。为了庆祝即将到来的中国传统腊八节，xxxx特地为乌海市民准备了一场到场赠礼活动。活动当天，您不仅可以收到腊八节的礼品，还有机会参与我们的抽奖，更有趣味比赛等着您，赢取惊喜奖品。欢迎您在周六下午3点莅临xxxx，共同欢庆这个特别的节日。

腊八节开展活动方案 第9篇

　一活动背景

1月x日是农历腊月初八，正值传统的腊八节。为了让小朋友们更好地了解这一传统节日与民俗文化，感受节日的氛围，同时推动入馆消费，提升营业额，推广迪斯卡仑品牌形象，建议举办“迎腊八，年俗早知道”活动。此活动旨在开阔儿童的视野，传承优秀的传统文化。

　二活动主题

迎腊八，年俗早知道

　三活动时间及地点

xx月xx日 18:00（星期三）

　四活动内容

1参与对象

30组5-10岁儿童家庭

2参与办法

一层大厅服务台设立报名区，入馆儿童的家长可以自行报名参加。

3活动流程

18:00 参与者签到

18:30 活动正式开始

主持人将以幻灯片的形式，生动有趣地介绍腊八节的起源、传说和习俗，特别强调腊八粥的传统饮食习惯。

随后，主持人将进行现场教学，帮助小朋友们认识腊八粥所需的各种食材。参与的30名儿童将分成6组，每组5人，在规定的1分钟内，把食材准确放入指定的塑料筐中，最终以正确率最高的组别为胜。

每位小朋友可以根据提供的食材，自行创作食谱，并进行阐述，由现场的小朋友进行投票，选出最具创意的三组进行现场烹饪，并与大家分享。所有参与活动的小朋友将挑选三种食材装入精美的漂流瓶，带回家进行烹煮。

在煮粥的间隙，主持人会讲解腊八蒜的来历，同时工作人员将演示腊八蒜的制作过程。

待粥煮好后，主持人将进行一轮关于新年习俗的知识问答，表现优异的小朋友将优先享用腊八粥。

　五活动预算

1宣传招募：200元

2食材准备：400元

3奖品：证书7元x30份=210元

漂流瓶：10元x30=300元

豆浆机：500元

总计：1610元

腊八节开展活动方案 第10篇

　一、活动目标

1、了解腊八节的历史及其相关习俗。

2、认识腊八粥的主要成分，让幼儿尝试以语言表达他们的想法和感受。

3、通过学习日历，让幼儿明确腊八节的日期。

4、通过集体活动感受腊八节的欢乐。

　二、活动准备

1、腊八粥样品。

2、腊八粥的图片和材料清单。

3、日历。

　三、活动过程

1、介绍腊八节的日期：

教师引导：小朋友们，你们知道今天是农历的哪一天吗？

（幼儿自主讨论，教师展示腊八节的日历并进行介绍）。

教师引导：今天是农历十二月初八，你们知道这一天有什么特别的意义吗？

（幼儿自由交流，教师告知大家：每年农历十二月初八是传统的腊八节）。

2、讲解腊八节的习俗：

腊八节是在农历十二月初八，古代被称为“腊日”，常被称为“腊八节”。“腊八”的起源可以追溯到先秦时期，主要以祭祀祖先和祈求丰收为目的。到了宋朝，这一天逐渐形成了熬粥和饮粥的习俗，腊八粥也成为了人们日常生活中不可或缺的美食。

3、介绍腊八粥：

教师引导：小朋友们，你们吃过腊八粥吗？能告诉我腊八粥里一般会放些什么食材吗？（幼儿自由讨论）。

教师通过图片展示腊八粥的主要材料（如红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

4、教师展示腊八粥的实际食材，让幼儿在视觉和触觉上感知这些材料：

教师具体展示腊八粥的材料。

请幼儿描述他们看到的食材，进一步认识腊八粥的成分，比如圆滚滚的桂圆，胖乎乎的花生等。

5、品尝腊八粥：

幼儿们一起分享品尝腊八粥的美味。

腊八节开展活动方案 第11篇

　一、活动来源

每年农历十二月初八是中国汉族的传统节日——腊八节。腊八节在我国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在这一天，很多地方的居民都会吃腊八粥，制作腊八粥成为了最为普遍的习俗。而对幼儿来说，腊八节的概念相对比较陌生。

为了让孩子们更好地了解这一传统节日和相关的民俗，我们计划开展一系列关于腊八节的活动，以此增加幼儿对传统文化的认知。

　二、活动目标

1、了解农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，认识腊八节的起源与习惯。

2、了解制作腊八粥的主要材料，并尝试用语言表达自己的理解和感受。

3、通过观察日历，掌握元旦和腊八节的具体日期和星期几，鼓励孩子们在互动中主动探索。

4、共同体验腊八节带来的乐趣。

　三、活动过程

1、谈话导入：

让孩子初步了解腊八节的时间。

教师：小朋友们，元旦快到了，我们将迎来20xx年。在元旦这一天还有一个特别的日子。

（展示一张准备好的日历）

阳历是x月x日，下面标注着农历十二月初八，大家知道这一天是什么日子吗？

告诉你们，每年农历的十二月初八就是我们中国的传统节日——腊八节哦。

2、腊八节知多少：

腊月最重要的节日是十二月初八，古称“腊日”，俗称“腊八节”。自古以来，腊八节通常用作祭祀祖先和神灵，以祈求丰收与平安。

在这一天，喝腊八粥成为了民间流传的习俗。有关腊八粥的来历，民间流传着多个故事。

腊八粥源于印度，叫做“福寿粥”，寓意吃了可以增添福气和寿命。

传说秦始皇修建长城时，为了悼念在工地上饿死的民工，人们在每年腊月初八吃“腊八粥”以示纪念。

腊八节还源于对忠臣岳飞的怀念。每到这一天，人们用杂粮和豆类煮粥来纪念他。

3、介绍腊八粥：

你们喝过腊八粥吗？你们记得腊八粥里都有些什么食材呢？

请孩子们简单介绍腊八粥的材料。

（如红枣、红豆、绿豆、桂圆等等。）

腊八粥中通常包含八种不同的食材。

4、教师展示实际材料，让孩子们从视觉和触觉上了解这些食材。

请孩子们用一个词形容一下你们看到的材料，比如：

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆，

胖胖的花生米。

5、分享腊八粥——八宝粥：

孩子们可以选择自己喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料。

　四、活动反思

腊八节这样的传统节日往往带有较浓的成人化色彩，对于幼儿而言显得有些遥远。然而，这一传统节庆活动中蕴含着丰厚的教育意义。如果将其生硬地作为孩子们的课程，必然会显得乏味。应从关注幼儿成长的角度出发，使这一传统节日更贴近孩子们的生活。

通过观察、比较和互动，孩子们了解了腊八节的起源与传说，并学习了相关食材及如何阅读日历，符合大班幼儿的认知特点，提升了他们的实践经验，体现了课程与生活相结合的教育理念。

腊八节开展活动方案 第12篇

　一、活动背景：

悠然儿童餐厅是一家专为家庭服务的新型餐厅，主要面向有孩子的家庭。腊八节则是中国传统节日之一，具有深厚的历史文化。在腊八节这一天，各地家庭都会享用腊八粥，这已成为一种普遍的传统习俗。

腊八粥源于古印度，农历十二月初八是佛陀成道的日子，被称为“腊八节”，在宗教中还被称为“法宝节”。关于腊八粥，有许多美丽的传说和故事，腊八节逐渐演变为一种传统节日，越来越受到人们的重视。提到腊八节，总会联想到美味的腊八粥。为此，我店计划推出“特色腊八粥”，并将节日与产品推广有机结合。

我们决定围绕腊八节主题，开展相应的活动。

　二、主题：

温暖腊八节亲子活动，与家人共庆腊八。

　三、宗旨：

为中国家庭提供一个温馨的就餐环境，让父母和孩子一起度过美好的腊八节。

　四、活动目的：

借助腊八节的契机吸引顾客，促进店内销售，推广“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在餐厅度过欢乐时光，了解餐厅产品，从而提高我们的知名度和美誉度。

　五、活动意义：

此次活动不仅弘扬传统文化，还通过浓厚的中国节日氛围拉近餐厅与消费者的距离。在愉悦的活动中推广我们的特色产品，提高餐厅的知名度。

　六、活动时间：

20xx年1月8日（农历十二月初八），腊八节当天。

　七、活动地点：

悠然儿童餐厅温州瓯北店。

　八、活动对象：

在餐厅就餐的儿童及其家长（届时将抽取三对家庭参与活动）。

　九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报，吸引顾客参与活动，准备相关物品和布置店内环境。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥。

3、认识腊八粥中各种豆类。

4、家庭为单位设计新腊八粥配方并提交。

5、评选出最佳配方的家庭。

6、三个家庭亲自煮制腊八粥。

7、品尝三家庭制作的腊八粥，评选出最美味奖。

8、与“腊八仙子”学习相关的儿歌（附动作）。

　十、具体活动内容：

准备阶段：

1月7日，准备好所需材料：腊八粥的豆类、气球、炊具等节日装饰材料并布置好，选定演出服装和道具。

活动当天：

1月8日 15:00，开始熬制活动中需用的特色腊八粥。

16:30，店内顾客陆续到齐（预计七八个家庭），主持人宣布活动开始：“亲爱的小朋友和家长们，今天是我们中国的传统节日腊八节。悠然儿童餐厅为大家带来了美味的特色腊八粥，祝大家节日快乐！”

服务员将刚出锅的腊八粥免费分发给顾客，邀请大家品尝。主持人“在品尝美味的我们来认识一下腊八粥里的豆子们。”随后介绍粥中的食材，带领父母和孩子共同学习，并讲述腊八节的起源和故事。

17:00，主持人邀请每个家庭选取食材设计腊八粥的新配方，时间限制为十分钟，要求健康、均衡、可口。特邀评委将根据这些要求进行点评，评选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50，获得最佳配方的三个家庭上前熬制他们的“特制腊八粥”，由其他顾客品尝并投票选出最美味奖，获奖家庭将获得由店长颁发的奖状及消费优惠券。

18:20，颁奖结束，活动进入尾声，神秘音乐响起，一名服务员打扮成腊八仙子，轻盈走来，欢快的音乐响起，腊八仙子邀请大家一起学唱腊八歌。“小朋友和大朋友们，让我们一起动起来吧~”接下来教唱一首与腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40，活动结束。

　十一、人员分工：

主持人：莫小熙

特邀评委：温州市著名营养师 黄蝶衣

颁奖嘉宾：悠然儿童餐厅温州瓯北店店长 王薇

腊八仙子：悠然儿童餐厅职员 陈莉莉

分发腊八粥的服务员：五名（钱美美、李啦啦、王欢欢、盛婷婷、曲弯弯）

厨师：三名（李亮、徐航、陈宇）

　十二、策划所需物品及场地：

演出服一套、气球30个、腊八粥食材100份、炊具三套、音响设备一套，活动场地为悠然儿童餐厅。

　十三、注意事项与应急预案：

1、顾客熬煮腊八粥时必须有专人协助，以防烫伤。

2、各环节需注意提醒家长关注孩子安全，避免接触刀具等危险物品。

3、成立活动负责小组，处理活动过程中的突发问题。

4、提前准备好急救箱，以应对可能发生的食物中毒或烫伤等情况。

　十四、经费预算：

预计花费约5000元。

　十五、效果预测：

通过此次活动，家长和孩子们不仅能感受到浓厚的节日氛围，度过愉快的一天，同时体验到悠然餐厅的热情与乐趣，未来将吸引更多的长期顾客，同时有助于推广新品“特色腊八粥”，增加餐厅的营业额。

腊八节开展活动方案 第13篇

　活动名称:

欢聚腊八，共享温情

　活动背景:

腊八节又如约而至，时光飞逝，在这个充满温暖和希望的节日里，大家纷纷为自己和亲友准备新年的祝福与礼物。此次活动由广州市白云区同德街社区综合服务中心组织，在中心领导的关心与实地考察下，针对社区老年朋友们的需求，我们特别策划了一系列丰富的活动，以期总结过去一年的工作成果，并为新一年的活动打下坚实的基础。

　活动理念：

彰显个人活力，展现彼此风采；增进社区融合，共享腊八节的欢乐。

　具体目标：

展现老年朋友们的朝气与活力，宣扬“老有所乐，老有所为”的理念，增强他们的自信心，为大家提供一个自我表达的舞台。希望通过这次活动，唤起更多人对老年群体的关怀，帮助有需要的朋友，共同为建设和谐社区而努力。

　活动内容：

1、亲手制作腊八粥。

2、趣味破冰游戏（传递火车）。

3、中心工作人员现场才艺表演。

4、社区老年朋友们进行交谊舞、合唱以及独唱表演（由音乐老师指导），并且工疗站的学员奉上手语节目，呈现文艺汇演。

5、互动游戏（信任背靠背）。

6、品尝自制腊八粥。

腊八节开展活动方案 第14篇

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日

　二、活动地点：

xx敬老院、xx社区、xx救助中心;流浪者聚集地

　三、活动背景、目标和对象：

腊八节，这一传统节日自古以来就蕴含着丰富的文化内涵。每年农历十二月的初八，家家户户都会熬制香浓的腊八粥，寓意着吉祥和丰收。然而，并非每一个人都能享受到这一份温暖，特别是那些在城市街头无家可归的人和敬老院中孤独的老人。

为了在这个特别的日子里将温暖送给更多需要关怀的人，xx公益组织携手东莞日报及花园粥城，共同发起腊八节爱心活动，旨在通过传播关爱与温暖，抚慰那些孤独的心灵。

　四、主办单位：

xx日报、x市志愿者拓展服务中心、xx公益组织

赞助商：花园粥城

　五、活动流程：

1、前期准备：

A、联系并确认各个派送点所需的腊八粥数量。

xx敬老院：100份

xx社区：120份

xx救助中心：80份

流浪者聚集地：50份

B、招募志愿者：xx月7日至xx月9日。

C、人员安排：xx月9日确认志愿者名单，派送人员共20人，每个地点安排4人，同时配备2名活动指挥和后勤工作人员，负责与粥城及日报协调，并管理各小组的粥品分配。

D、小组组成：每组4人，包括1名组长，负责联系和总结。

E、物资运输：粥品由花园粥城负责配送，志愿者需携带相机记录活动过程。

2、活动进行：

A、指挥和后勤团队提前联系各个小组人员及司机，确保活动的顺利进行。

B、志愿者按时穿着统一服装，佩戴志愿者工作牌，准备好相机、DV等设备，集合前往指定地点。

C、到达派送点后布置场地，准备一些小活动以活跃气氛，并做好环境卫生的准备。

D、与粥城联系好，安全领取腊八粥，确保及时送达。

E、注意粥品的温度和分发的数量，以温馨的微笑和热粥服务于每一个需要帮助的人，同时完成摄影记录。

F、活动后注意清理现场，处理好产生的垃圾，保持环境整洁。

G、小组合影留念后，组员分享活动体会，组长负责汇总并以文档形式提交活动指挥，随即在群里共享。摄影组员需整理照片并配上文字说明。

H、活动指挥与后勤人员保持联系，随时协调各组的需求与问题，确保活动的顺利进行。

3、活动

A、参与者可在我们的官方网站（阳光网xx公益版块、东莞市志愿者服务中心官网、xx行动网站）分享自己的感想与收获。

B、组长需撰写书面将小组的活动情况与照片结合起来。

C、活动指挥将各组资料汇总，及时发布至志愿者平台，分享活动的整体情况。

　六、活动应急：

1.若志愿者人数不足时，将采取分时段的方式进行活动。

2.如遇到交通工具不足的情况，将根据各个点的距离，合理规划送粥路线。

腊八节开展活动方案 第15篇

　一、活动主题：

腊八节快乐相聚(如：腊八节的美味、腊八的习俗、腊八的故事，腊八的......)

　二、活动目的

通过庆祝腊八节这一传统佳节，弘扬中华优秀文化，践行孝道精神，促进家庭与学校之间的紧密联系。

　三、活动内容

1、邀请少先队员与社区的长辈们共同品尝腊八粥，营造温暖融洽的节日气氛，让学生在传统文化的熏陶中感受腊八节的深厚底蕴。

2、鼓励家长与孩子一同参与腊八粥的制作和品尝，通过分享腊八节的故事，加深对孝亲敬老的理解，增进家庭的和谐氛围，感受生活的美好与珍贵。

　四、活动要求

1、广播宣传：在校园内进行“腊八节快乐相聚”的主题广播，增强活动的参与感。

2、同学们要积极参与腊八节的各项活动，利用学校提供的腊八节相关资料，深入了解节日背后的故事，分享自己的感受，感恩文化的传承。

教师要充分利用这一传统节日的资源，深度挖掘教材的教育意义，运用多样化的教学手段，以增强学生对腊八节习俗的理解，感受节日带来的喜悦。在教学过程中，营造轻松活跃的氛围，给予学生充分的表达机会和动手操作的空间，采用开放式教学方法，灵活调配活动形式，保持学生们的积极参与。希望每位学生都能在这样的轻松环境中迎接期末考试的挑战。

腊八节开展活动方案 第16篇

教育目标：

1、了解腊八节的传统和习俗，让幼儿认识到腊八节的重要性。

2、通过观察和操作，了解腊八粥的材料，提升幼儿的动手能力。

3、鼓励幼儿团队协作，体验合作制作的乐趣。

4、培养幼儿对生活的热爱，增强对家人的关心与尊重。

5、学唱儿歌《腊八粥》，感受到节日的幸福和快乐。

教学重点、难点：

引导幼儿积极参与材料的识别与腊八粥的制作过程，体验合作的乐趣。

教学准备：

1、准备课件《腊八粥的故事》

2、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红豆、绿豆、莲子、花生、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具：电饭煲或平底锅、火源、水等。

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生。

教学过程：

一、观察图片，激发孩子们的兴趣

1、观看课件《腊八粥的故事》，让幼儿了解腊八节的起源与传说。

二、认识腊八粥的制作材料

1、在课件中识别材料，讲解腊八粥的制作成分包括大米、小米、红枣、红豆、绿豆、莲子、花生与红糖。

2、展示实物材料，让孩子们通过视觉和触觉感受这些食材。

3、分组讨论，组内分享各自的材料，看看是否搭配得当。

三、动手制作腊八粥

1、认识电饭煲，学习清洗与使用相关工具的正确方法。

2、引导讨论关于腊八粥的制作步骤，共同熬制美味的腊八粥。

3、通过课件展示成品，了解腊八粥的多样性和美味。

四、品尝腊八粥

1、观看课件中小朋友们品尝腊八粥的场景，讨论他们的快乐及分享的对象（爷爷奶奶、爸爸妈妈等），培养幼儿对家庭的关心与尊敬。

2、学习并朗诵儿歌《腊八粥》：
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全体幼儿共同品尝自己制作的腊八粥，感受劳动的成果与节日的欢乐。

五、识字游戏

利用游戏的方式与孩子们一起学习识字，字卡包括：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节。

腊八节开展活动方案 第17篇

为了满足社区居民的文化生活需求，增强邻里之间的互动交流，提升社区的凝聚力，增进“邻里情”，我们将在20xx年1月2日举办“欢庆腊八，共享温暖”志愿服务活动，具体安排如下：

　一、活动时间：

20xx年1月2日上午8:00开始

　二、活动地点：

社区广场、居委会门口

　三、活动内容：

温暖腊八粥，迎接新年佳节

腊八节再次到来，社区将为居民们送上热腾腾的腊八粥，为寒冷的冬日带去一丝温暖。活动数量有限，先到先得，敬请大家积极参与。

腊八节开展活动方案 第18篇

　活动主题：

欢庆腊八，与您共度温暖节日。

　活动目的：

通过腊八节这一传统佳节开展买一赠一的促销活动，旨在吸引更多顾客、促进销售，同时推广我们的新产品，以此帮助提升品牌的知名度和美誉度。

　活动意义：

借助腊八节浓厚的文化气息，拉近品牌与消费者之间的距离，在为大家带来快乐的有效推广我们的优质产品，增强品牌的影响力。

　活动日期：

xx年xx月xx日

　活动地点：

55号、159号专卖店及市区50-100个流通点

　活动内容：

在腊八节当天进行促销，实施买一赠一活动；顾客购买产品后扫描二维码关注公众号，即可获得赠品围裙。促销人员需详细介绍产品的优势，如无添加（味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂），保持原汁原味，获得绿色食品认证等。同时向每位顾客发放宣传单。活动产品包括：500mlx2的参鲍酱汁、500mlx2的陈醋、500mlx2的原汁酱油、500mlx2的米醋、1L的原味酱油和1L的原味米醋。

　人员安排：

时间地点人员

20xx.1.17 55号专卖店

高玉静、王彩霞

159号专卖店

陈艳、隋香荷

其他流通点各店主

　活动用品：

条幅N条（内容：欢庆腊八，与您共度温暖节日）；产品展示架N套；易拉宝10套；红色手提袋500个；宣传单5000份；围裙400个（送完为止）；

　预期效果：

活动结束后，通过宣传我们的无添加、传统工艺和纯粮酿造的特色，加上消费者的亲身体验，未来将吸引更多长期顾客。同时有效推广我们的各类产品，提升营业额。

腊八节开展活动方案 第19篇

一、活动背景：

腊八节是中国传统佳节之一，农历十二月初八这一天，大多数家庭会煮制和享用腊八粥，以期祈求来年的丰收与健康。腊八粥的起源可以追溯到古代农耕文明，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

腊八节逐渐演变为一种全民共享的节日，越来越多的家庭开始重视与亲友共同庆祝这一传统佳节。为此，我们决定在餐厅开展腊八节特色活动，旨在为顾客创造一个温馨的就餐环境，同时推广我们新推出的“经典腊八粥”。

通过本次活动，我们希望将传统节日与餐厅特色相结合，为顾客提供独特的用餐体验。

二、主题：欢聚腊八节亲子活动，共同分享美味腊八。

三、目的：为中国家庭提供一个温馨的餐厅场所，让父母和孩子在腊八节共同度过愉快的时光。

四、活动目标：以腊八节为契机，吸引顾客，增强餐厅的客流量，推广新产品“经典腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店享受快乐的用餐体验，增进家庭之间的情感连接，同时提高餐厅的知名度及美誉度。

五、活动意义：此次活动不仅旨在弘扬传统文化，还希望借助腊八节浓厚的节日氛围，缩短本店与顾客之间的距离，在传播欢乐的同时推广特色菜品，提升餐厅在消费者心中的形象。

六、活动时间：20xx年1月27日（农历十二月初八）腊八节当天。

七、活动地点：某某城市某某儿童餐厅。

八、活动对象：光临餐厅就餐的儿童及其家长（将会挑选3个家庭参加活动）。

九、活动流程：

1、活动前期，我们会准备宣传单和海报，以吸引顾客参与活动，并做好必要的材料和店内布置。

2、顾客可免费品尝我们特制的腊八粥。

3、向顾客介绍腊八粥中各种豆类的营养价值。

4、鼓励家庭设计并提交创意腊八粥配方。

5、评选出最佳配方的家庭。

6、让三个家庭共同参与腊八粥的烹饪。

7、品尝三个家庭制作的腊八粥，并评选出最美味的腊八粥。

8、与“腊八仙子”学唱一首与腊八节相关的儿童歌曲（配合动作）。

十、具体活动内容：

准备阶段：

在1月26日，准备腊八粥所需的豆类、气球、炊具、节日装饰材料，并进行相应的布置，选定演出服和道具。

活动当天：

1月27日15:00，开始进行腊八粥的烹饪活动。

16:30，参加活动的家庭陆续到达餐厅。

腊八节开展活动方案 第20篇

　一、活动背景：

为了传承和发扬优秀的传统文化，同时提升商场的知名度和销售量，我们计划举办一场主题为“腊八节，传承美味，享受优惠”的庆祝活动。

　二、活动目标：

传播腊八节的文化内涵，增强消费者对商场的认同感与亲近感。

推动商场销售额的增长，扩大顾客群体。

　三、活动时间：

20xx年xx月xx日

　四、活动内容：

腊八粥品尝会：在商场内设立专门区域，邀请资深厨师现场制作腊八粥，让消费者享受到正宗的腊八粥。还准备多种饮品，确保满足不同顾客的需求。

传统文化展示：利用商场的LED屏幕播放腊八节的起源、演变及相关民俗故事，让消费者更深入地了解这一传统节日的背景。

优惠促销活动：在活动期间，顾客在商场消费满一定金额，即可享受折扣或获得精美的小礼品。