幼儿园中秋节亲子互动活动策划（实用10篇）

幼儿园中秋节亲子活动方案旨在通过丰富多样的活动，让幼儿了解中秋节的历史、传统习俗及其文化内涵，感受家庭团聚的温馨。活动包括节日介绍、故事分享、月饼制作、亲子游戏和品尝美食等，鼓励孩子们与家长共同参与，增进亲子关系，体验节日的快乐。通过灯谜、游戏和手工制作，孩子们不仅能理解中秋节的象征意义，还能在互动中培养动手能力和创造力，提升家庭的凝聚力。整体活动注重文化传承，并通过亲子合作增强家庭成员间的情感连接。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇1

　一、活动意图：

农历八月十五是我国传统节日中秋节，象征着家庭团聚。中秋节是古代劳动人民庆祝丰收的重要日子。在这个特别的日子里，大家通过赏月、吃月饼、挂灯笼等活动来表达对亲人的思念与祝福。《指南》中强调要欣赏祖国文化的多样性，培养孩子们对家乡和祖国的热爱，了解他们所接触的多元文化。幼儿园的孩子们在节日中能感受到这些不同的庆祝方式和节日的深层含义。通过本次活动，我们希望幼儿了解到中秋节的历史背景及各地的庆祝习俗，并感受现代中秋节的独特艺术魅力。

　二、活动目标：

1、通过本次活动，让幼儿了解中秋节的由来，认识到它是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节的相关习俗，体验与小伙伴们共同参与活动的乐趣。

3、各班根据实际情况开展诗歌朗诵、手工创作、亲子制作、博饼及品尝中秋月饼等活动，鼓励幼儿体验劳动与分享的快乐。

　三、活动时间：

XX年x月x日

　四、活动准备：

各班级需结合实际情况，制定班级中秋节活动计划，并附上相应的照片说明，整理成班级资料。

　五、活动内容：

1、在周一的升旗仪式上，进行以“我们的节日中秋节”为主题的宣传，借助国旗下的讲话，增强幼儿的节日意识。

2、各班可以自选形式，开展民俗文化活动、集体活动和亲子活动，如博饼和品尝月饼等，鼓励幼儿积极参与中秋民俗活动。

3、家园共育。

（1）请各位家长协助孩子了解更多关于中秋节的故事和传统习俗，在中秋节当天带孩子一起赏月、品尝月饼，感受浓厚的节日气氛。

（2）引导幼儿观察中秋节前后的月亮变化，并进行简单记录，体验科学探索的乐趣。

4、教师活动“水晶月饼DIY”：组织全体教师共同制作水晶月饼，增进教师间的交流与合作。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇2

　一、活动背景

中秋节是中国的传统佳节，深受幼儿的喜爱。这个节日不仅富有文化意义，也是进行亲子互动的良好契机。

大班的孩子们已经对中秋节有所了解，也经历过几次相关的庆祝活动。此次中秋节亲子活动旨在深化他们对中秋节知识的理解，以及增强家庭间的互动和交流。

　二、活动时间

20xx年x月x日（星期六）下午3点整

　三、活动目标

1、通过互动游戏的方式，让孩子们了解中秋节的起源和传统习俗。

2、在共同庆祝中秋节的过程中，体验节日的乐趣，加深对我国传统节日的亲近感。

3、锻炼孩子们的动手能力和表达能力。

　四、活动准备

1、播放视频《月亮姑娘的故事》、《月饼的由来》、《中秋的传说》。

2、邀请家长和孩子一起收集关于中秋节的资料（如中秋节的起源、古代的庆祝方式、月亮的变化、月亮的相关故事或诗词等）。

3、准备中秋节知识问答题卡。

4、准备若干盘子及制作材料。

　五、活动流程

亲爱的家长们，感谢大家参加我们的中秋节庆祝活动！明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈们与我们一起庆祝。我们将通过几个环节来让孩子们更好地了解这个传统节日。

　流程一：欣赏故事《月亮姑娘的故事》

通过故事，我们了解到，月亮的形状会随着时间而变化，月亮姑娘在寻找合适的衣服。

　流程二：中秋知识问答

现在我们来进行一次有趣的“中秋知识问答”，考考大家对中秋节的了解：

1、八月十五又称什么节？（B）

A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

2、中秋节又可以称为什么？（A）

A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

3、在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？（A）

A唐 B宋 C元 D明

4、月饼最初是用来做什么的？（A）

A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

5、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的作品？（A）

A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6、在典故中，吴刚伐的是什么树？（B）

A槐树 B桂树 C柳树 D杨树

7、以下哪个不是中秋节的传说？（D）

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

8、中秋节在亚洲其他国家也很受欢迎，在（B）国家，中秋节也称为感恩节。

A日本 B韩国 C新加坡 D马来西亚

9、在古代，月圆和月缺通常比喻什么？（A）

A悲欢离合 B天气好坏 C凶吉象征 D身体健康

10、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是哪位诗人的名句？（A）

A苏轼《水调歌头》 B苏轼《中秋月》

　流程三：猜灯谜游戏

1、老师将准备好的灯谜藏在教室各个角落。

2、请孩子们在教室里寻找灯谜，并在找到后给爸爸妈妈猜谜。

(1) 我有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀——月亮

(2) 中秋归来——八归

(3) 嫦娥下凡——月季

(4) 中秋菊开——花好月圆

(5) 明月照我还——归有光

(6) 举杯邀明月——赏光

(7) 举头望明月——当归（药名）

3、参与游戏的家庭，猜中时间最短的获胜。

　流程四：亲子制作月饼

中秋节少不了月饼，今天我们将带来多种颜色和形状的月饼，让大家一起模仿着用橡皮泥制作自己喜欢的月饼，尽情发挥创意。

　流程五：月饼展示

通过故事《月亮姑娘的故事》，理解月亮的变化和月亮姑娘的心情，增添孩子们对中秋节的情感认同。

小问题：

1、月亮姑娘为什么要做衣裳？

2、月亮姑娘为什么三次都未能做成衣裳？

3、月亮姑娘的变化是怎样的？故事中月亮姑娘又被比作什么？

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇3

　活动主题：

“中秋团圆、亲子同乐”

　活动目标：

1．了解中秋节的传统习俗，体验家庭团聚的温馨，感受节日的热闹和欢乐。

2．积极参与亲子互动活动，享受与爸爸妈妈共同参与的乐趣。

3．感受到节日带来的喜悦氛围。

4．愿意主动参加活动，感受中秋节的快乐。

　活动时间：

20xx年xx月xx日早上7：40――8：30（园内活动）

活动对象：全体幼儿及其家长

　活动准备：

1、策划“亲子团圆欢庆”活动方案；

2、场地装饰――悬挂灯笼（由保安和志愿者负责），xx日前完成；

3、准备灯谜内容、贴纸和打印谜底――由小组成员，xx日前完成；

4、采购奖励品――由财务协调，xx日前完成；

5、宣传工作：

1）倡议书――由文案组负责，xx日前完成；

2）通知――各班主任在网上及园内公告栏通知家长及幼儿，xx日前完成；

6、摄影录像――由专人负责。

　活动内容：

1、灯谜活动：

分区――在楼梯间悬挂灯笼，灯谜贴在灯笼上；

主区――灯笼悬挂在一号楼中央，灯谜贴于灯笼；

2、活动规则：

猜谜活动需由家长陪同进行，选择一个灯谜，由家长宣读谜面，让幼儿进行竞猜，猜对后，幼儿可将谜面带到所在班级的老师处核对并领取小礼品。（每位幼儿限猜一则谜语）

　通知书：

正月十五吃元宵，观灯会，猜灯谜是我国传统的元宵佳节习俗。为了让幼儿感受中秋节热闹欢快的节日氛围，同时也了解我国的传统文化，我园将于2月14日（周五）上午7：40―8：30开展猜灯谜活动。请家长们携带孩子参加，共同享受猜谜的乐趣。

　猜灯谜须知：

若您希望与孩子共同体验活动的乐趣，感受猜谜的过程，请遵循以下事项：

1、让孩子自行选择灯笼中的谜语，家长轻轻取下谜语卡进行竞猜。

2、家长需用标准普通话把谜面清晰地读给孩子，并适当解释，帮助孩子理解。

3、如孩子无法猜出谜底，家长可提供线索，但请勿直接告诉答案。

4、每位家长与孩子仅有一次兑奖机会。

5、兑奖时，请根据谜面上的编号到指定老师处兑奖。兑奖后，请将孩子送回班级。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇4

　一、指导思想

中秋节是一个象征团圆与和谐的传统节日，此时，家庭与幼儿园的合作显得尤为重要。在尊重和互助的基础上，我们希望能吸引家长的参与，提升家长在孩子教育方面的能力。

为了增进亲子间的互动与合作，提升幼儿的创造力、想象力及动手能力，同时让孩子们了解到如何将废旧材料变废为宝，幼儿园决定于20xx年x月x号上午x点钟，举办一场以中秋节为主题的亲子手工活动。

　二、活动时间

20xx年x月x日上午

　三、活动地点

幼儿园活动室

　四、活动对象

全体幼儿及其家长

　五、活动主题

“月饼盛情，亲子共庆”

　六、活动目的

通过本次活动，旨在强化环保意识，倡导低碳生活理念。鼓励孩子们与家长合作利用日常生活中的废旧材料，制作出富有创意与美感的中秋节作品。

本次活动也希望能增进家庭亲子关系，提升家长与孩子、教师之间的联系，共同营造一个温馨和谐的教育环境。

通过参与活动，培养幼儿对环境保护的责任感，让他们明白珍惜资源与保护环境的重要性。

　七、活动准备

20xx年x月x日，我们将向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼盛情，亲子共庆”中秋节亲子手工活动通知》，号召所有幼儿和家长积极参与这一意义非凡的活动。

　八、作品要求

1、材料要求：废旧月饼盒、彩纸等可回收材料

2、作品形式不限，鼓励幼儿与家长共同发挥创意，制作出平面、半立体或立体的作品。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇5

　活动目标：

1、通过本次活动，让幼儿初步认识中秋节的历史，了解到中秋节是我国传统的团圆节日。

2、感受与小伙伴、家长一起庆祝节日的快乐。

3、幼儿在与家长共同参与制作月饼、聆听故事、品尝月饼、进行亲子游戏等一系列活动中，体验中秋节的氛围，享受亲子互动的乐趣，促进家庭亲情的发展。

　活动名称：

博苑大柳树幼儿园中秋节亲子活动

　活动地点：

日照博苑大柳树幼儿园

　活动时间：

20xx年9月14日上午9：00开始

　活动流程：

1、节日介绍：向幼儿介绍中秋节的起源，使幼儿了解到农历八月十五日是中秋节。

2、故事分享：《中秋节的故事》欣赏。

3、亲子动手：和爸爸妈妈一起制作月饼。

4、亲子游戏：参与有趣的亲子互动游戏。

5、月饼品尝：享用自己亲手制作的美味月饼。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇6

　活动目标：

1、通过多种形式的活动，让幼儿明白阴历八月十五是中秋节，初步认识中秋节的起源，了解中秋节作为我国传统的团圆节日。

2、让幼儿知道中秋节的传统习俗，体验品尝月饼、观赏月亮、学习节日歌曲、制作水果拼盘等活动，感受节日的快乐，领略中国文化的魅力。

3、通过亲子活动，促进家庭间的交流，加深幼儿与父母之间的情感，让孩子们共同体验节日的喜悦。

4、体验与伙伴之间的分享与合作，共同庆祝这个特殊的节日。

　活动形式：

班级集体活动

　活动内容：

中秋节介绍、相关故事、儿歌、各类游戏活动等。

　活动时间：

20xx年x月x日

　环境布置：

1、与幼儿一起创建中秋节的主题墙，展示月亮的变化、灯笼等元素。

2、悬挂五彩缤纷的灯笼和水果图案，营造浓厚的节日氛围。

3、展示幼儿在节前观察月亮并创作的“月相变化册”。（提前发放记录单）

　区域活动：

1、绘画：提供各种水果的图片，供幼儿自由描绘——美味的水果。

2、泥工：用橡皮泥，鼓励幼儿制作月饼的形状。

3、美工：准备各色纸张、胶水和绘画工具，让幼儿装饰节日的灯笼。

4、灯笼制作：利用空瓶子、彩色胶带和色纸进行灯笼的创作。

　家园结合：

1、家长可以在晚上带着孩子一起欣赏中秋的明月，并分享关于月亮的故事或教孩子们相关的古诗。

2、与孩子一起动手准备和制作灯笼，鼓励共同创作。

3、引导幼儿在节前后持续观察月亮，并记录其变化情况。

中秋节介绍

微风轻拂，桂香四溢，送走炎热的夏季，我们迎来了丰收的秋天，也迎来了每年一度的中秋佳节。孩子们，知道中秋节是几号吗？（农历八月十五）古人将一年分为四季，八月的中间叫“仲月”，而十五日是这个月的正中，因此称之为中秋节。

中秋节又称团圆节、丰收节。在这一天，月亮明亮圆满，人们在赏月时不禁联想到家庭团聚的美好，故称为团圆节。中秋的月饼也呈圆形，象征着团圆和美好。而秋天正是收获的季节，农作物和水果都在这一时期丰收，因此中秋节也有丰收的寓意。那晚，家家户户将瓜果、月饼等美食摆在院子里，一起欣赏明月，享受甜蜜的团圆时光。

小故事《月亮姑娘的衣裳》

一天晚上，月亮姑娘悄悄出来了，她那细细的弯弯身影就像小姑娘的眉毛。微风拂来，她觉得有些凉，于是拿起一片云彩披在身上，心里想着：不如找位裁缝师傅为我做件新衣裳吧。

裁缝师傅帮她测量了尺寸，让她五天后再来取。五天后，月亮姑娘长了一点儿，变得像弯弯的镰刀。她到裁缝店取衣服，看到制作精美的衣裳，却发现太小，连扣子也扣不上。

裁缝师傅无奈地说：我再给你重做一件吧。经过再次测量，让她在五天后再来取。五天之后，月亮姑娘又长胖了很多，更像只小船。可她取到的衣裳依然不合身。

裁缝师傅感到无奈，叹气道：你的身材太不稳定，我真的无法为你做合适的衣裳了。原来，月亮姑娘总是在变化，因此她始终找不到合身的衣裳。等到白天，太阳公公出来，她又羞于露面，只能在夜幕降临时悄然现身。

游戏1：《水果拼盘》比赛

游戏玩法：

每个家庭介绍自己带来的水果名和特性，接着进行制作水果拼盘的活动。

游戏规则：

1、以三户家庭为一组，发放号码牌。

2、在规定时间内，既要比拼造型的创意，也要看桌面的整理程度。

3、幼儿的参与程度将作为评分的优先标准。

4、设定奖项：最佳团队合作奖和最佳造型奖。

游戏2：猜谜

“有时悄然落于山腰，有时高悬在树梢；有时如圆盘般明亮，有时像镰刀般弯曲。”请你猜一猜这是什么呢？

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇7

　活动时间：

20xx年9月21日（星期五）

　活动地点：

活动大厅

　活动目的：

1、让幼儿了解阴历八月十五的中秋节，初步理解这个节日的来源，认识到中秋节是我们国家传统的团圆佳节。

2、通过品尝月饼、观赏明月、学习节日歌曲及制作水果拼盘等亲子活动，让幼儿感受到节日的快乐，体验中国的文化传统。

3、通过本次活动，促进亲子之间的交流，增进幼儿与家长的情感，共同分享节日的欢乐。

4、引导幼儿体验劳动的乐趣与分享的快乐。

　活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“欢庆中秋亲子活动”》的横幅，及贴有谜语的灯笼。

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果和水果刀，教师准备盘子、桌子、椅子及一次性手套（用于制作拼盘）。

4、故事道具：神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣裳》。

5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条和若干小奖品。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整体呈半圆形。

　活动流程：

　一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友们知道中秋节最重要的食物是什么吗？（月饼）

现在请欣赏小朋友们演唱的《爷爷为我打月饼》这首歌。

　二、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》

小朋友们知道吗，传说中月亮上住着谁呢？（嫦娥）

中秋节的故事和嫦娥是密不可分的，一起来观看神话故事《嫦娥奔月》吧。

　三、幼儿朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

了解了中秋节的故事后，小朋友们会哪些与月亮相关的古诗呢？请大家一起朗诵《静夜思》和《泊船瓜洲》。

　四、教师讲述故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：这是什么呀？（月亮）

请欣赏由吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

　五、亲子猜灯谜

传统节日少不了传统游戏，我们来玩《击鼓传花》，玩法大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起抽纸条，然后根据纸条上的要求猜谜，猜对有奖励哦。

　六、亲子共同制作水果拼盘

大家六人一组围坐在桌旁，利用自带的水果共同制作美味的水果拼盘，现场会评选出创意奖、精美奖、造型奖、可爱奖及优秀奖。

　七、全体齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开父母的辛勤付出，也离不开老师的教导，我们的工作也需要家长的支持。感恩的心，感谢有你！

请大家起立，一起演唱这首动人的歌曲《感恩的心》。

感恩让我们的心更加平静；感恩让我们感到幸福；感恩让生活充满希望！因为有了感恩，才会拥有多彩的世界，才懂得友情的珍贵，才明白生命的深意。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇8

　活动目标

1、了解中秋节的传统，并通过活动认识月饼作为节日食品的重要性。

2、鼓励幼儿用完整的句子表达对月饼的喜好和相关感受。

3、增进亲子互动，通过分享和制作月饼增强家庭温暖和快乐。

　活动准备

每对亲子准备好制作月饼所需的材料（如面粉、豆沙、蛋黄等）。

　活动过程

一、讨论中秋节的意义和习俗，引导幼儿思考月饼的角色。

指导语：中秋节为什么特别？你们知道月饼的由来吗？

二、亲子一起制作月饼，体验动手的乐趣。

1、了解月饼的制作过程，激发兴趣。

2、观察不同种类的月饼形状和馅料，感受节日的多样性。

指导语：

①我们先把材料准备好，然后一起动手做月饼吧！

②你见过哪些形状的月饼？尝试做一个自己喜欢的形状。

三、分享制作的月饼，促进亲子之间的交流。

指导语：你们制作的月饼有什么特别之处？可以展示给大家看哦。

四、品尝自己和他人制作的月饼，感受分享的快乐。

引导幼儿认识到，月饼不仅是食物，更是亲情和祝福的象征。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇9

又到了一年一度的中秋佳节，你还在家中度过平常的节日时光吗？想要给自己和孩子一个不同寻常的中秋体验吗？今年，带着孩子来到幼儿园，参与一次充满乐趣与意义的中秋庆典吧！博xx柳树幼儿园诚邀您和宝宝一起度过一个与众不同的中秋节！

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解中秋节的起源，认识到中秋节是一个传统的团圆节日。

2、体验和小伙伴、家人一起欢度节日的快乐。

3、通过与家长共同制作月饼、听故事、品尝月饼与亲子游戏等多项活动，让孩子们感受中秋节的节日气氛，享受亲子互动的乐趣，增进亲子感情！

活动名称：博xx柳树幼儿园中秋节亲子活动

活动地点：日照博xx柳树幼儿园

活动时间：20xx年9月14日上午9：00正式开始

活动过程：

1、节日介绍：为幼儿讲解中秋节的由来，让他们了解到农历八月十五是中秋节。

2、故事分享：《中秋节的由来》故事欣赏。

3、和爸爸妈妈一起动手做月饼。

4、亲子互动游戏。

5、品尝自己动手制作的美味月饼。

幼儿园中秋节亲子的活动方案 篇10

设计意图：

在中华文化中，中秋节是一个承载着深厚情感的传统节日，象征着团圆与丰收。通过此次中秋节亲子活动，我们希望让幼儿感受节日的独特魅力，深入了解中秋的传统习俗和文化内涵，激发他们对祖国文化的热爱，同时促进家庭成员之间的亲密关系。活动专注于通过互动游戏和实践环节，传承中秋节的文化精髓，让孩子们在乐趣中学习和成长。

主题目标：

1、了解中秋节的日期（农历八月十五）及其历史、传说和相关习俗，知道中秋节亦被称为团圆节。

2、通过参与月饼的制作，体验节日的乐趣，从而更深刻地理解团圆与丰收的意义，体会中华民族的传统文化。

活动准备：

中秋节祝福视频、歌曲《今天是个好日子》、古诗《静夜思》《泊船瓜洲》、器乐演奏《月光下的凤尾竹》、简易的月饼制作材料、装饰用具、场景布置（如月亮和桂花图案）、节日相关的故事和传说挂图等。

活动过程：

一、观看中秋节祝福视频。

大家好，亲爱的小朋友和家长们，欢迎来到“中秋节亲子活动”的现场！中秋节作为中华文化的重要节日，给我们带来了无数美好回忆。今天，我们将共同探讨中秋节背后的故事和习俗。

让我们在温馨的祝福视频中开始今天的庆祝活动吧！

（观看各班级和老师的祝福视频）

二、知识问答环节。

我们将进行一个有趣的知识问答。小朋友们，准备好了吗？第一个问题：中秋节在农历的哪一天呢？（农历八月十五）回答得太好了！第二个问题：中秋节有什么著名的故事？（嫦娥奔月、吴刚伐桂等）非常棒！第三个问题：中秋节的象征物是什么？（月饼，象征团圆）你们真聪明！

三、歌曲及舞蹈表演。

小朋友们答对了问题，我们将欣赏一些精彩的歌曲和舞蹈，让我们放松一下！

四、幼儿表演节目。

为了庆祝中秋节，小朋友们准备了精彩的表演，快来欣赏吧！

五、亲子游戏《手牵手，共团圆》。

在这一环节中，家长和孩子们一起参与游戏。在游戏中，我们会共同传递祝福，增进亲子间的感情。

家长们将戴上面具，鼓励孩子找到并与他们分享节日的祝福，感受团圆的温暖。

六、制作团圆月饼的实践活动。

现在，我们正式开始制作中秋节的月饼。小朋友们，快来与爸爸妈妈一起动手，装饰你们的月饼，把你们对家人和小伙伴的爱传递出去！

感谢亲爱的家长和小朋友们的参与，希望大家都能在这个中秋节收获快乐与幸福！

中秋节亲子游戏

游戏1：《家庭齐心协力》

用团结的力量来收获我们共同的成果。

游戏玩法：家长一人站在指定位置，孩子们依靠语言提示，寻找家长手中的“月饼”，在规定时间内完成即可。

游戏规则：

（1）参赛家庭必须为三口之家。

（2）家长不得发出声音，任何人不得用手碰触道具，违者取消资格。

游戏2：《创意水果拼盘》比赛

游戏玩法：每个家庭介绍带来的水果，进行水果拼盘的制作比赛。

游戏规则：

1、以三组家庭为单位，进行比赛。

2、在有限的时间内完成拼盘，并保证桌面整洁。

3、评奖标准包括创意和幼儿参与度。

游戏3：猜谜游戏。

“有时像圆盘，有时像弯刀，猜猜它是什么？”

游戏4：《击鼓传花》

传统的《击鼓传花》游戏，花落谁家，谁就回答问题。

问题包括：中秋节的由来、相关的传说等。