主题队会实施方案(通用3篇)

主题队会活动方案主要包括三个篇章，分别针对礼仪教育、少先队历史和中华传统美德进行组织。活动目的在于提升学生的文明素养，增强对少先队的归属感和自豪感，让学生掌握基本礼仪知识，培养文明行为。准备阶段涵盖学习《小学生行为规范》，收集相关文明故事，进行课堂观察，和准备问答游戏等。活动过程中，依次进行升旗仪式、文明问答、文艺表演、故事分享等环节，辅导员致辞后宣布活动结束。通过丰富多样的活动，鼓励学生学习榜样精神，树立文明礼仪意识，成为美德少年。

主题队会活动方案 第1篇

一、活动目的：

1、通过此次活动，让学生认识并掌握日常礼仪的基本知识，提升文明素养。

2、在实践中落实文明礼仪的行为，增强自身的文明修养。

3、鼓励学生成为讲文明、懂礼貌的好孩子。

二、活动准备：

1、学习《小学生行为规范》内容。

2、收集有关文明行为和礼仪的诗歌和故事。

3、观察和调查课堂中不文明行为的现象，包括不懂谦让、在楼道奔跑、借东西不礼貌等，以便进行针对性教育。

4、指定活动主持人。

5、准备关于文明礼仪的问答游戏。

三、活动过程：

1、宣布活动主题。

2、统计参与人数。

3、升旗、唱队歌。

4、开展中队活动：

（一）主持人开场介绍：

（二）进行文明问答游戏。

（三）表演歌曲《歌声与微笑》。

（四）践行文明礼仪，学习《小学生守则》。

（五）讲述故事《讲礼貌的小动物》。

5、辅导员发表讲话。

6、呼号。

7、降旗仪式。

8、宣布活动圆满结束。

主题队会活动方案 第2篇

一、活动目的：

1、回顾少先队在党的领导下的发展历程，增强少先队员对党团、队组织的意识，激励他们增强对少先队的归属感与自豪感。

2、通过本次活动让队员了解新队章的相关规定，深化他们对队史的认识。

3、使每位队员学会珍惜红领巾，规范行队礼仪。

4、让每位新队员铭记入队的瞬间，感受到浓厚的少先队氛围，从而体验到队组织的魅力。

二、活动时间、地点：

彩排时间：20xx年10月15日上午9：00 东南校区操场

正式活动：20xx年10月16日上午9：00 东南校区操场

三、活动参与人员：

全校师生及部分家长、嘉宾。

四、活动氛围营造：

1、各班黑板报主题：少先队知识宣传。

2、在学校显著位置张贴新队员名单。

3、活动当天在校内显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗，队员到校后向大队旗和中队旗敬礼。

4、活动当天师生统一佩戴红领巾（整洁）、大队委、中队委佩戴标志。

5、向新入校教师佩戴红领巾、致欢迎词（负责人：李佳怡 六年一班）

6、标语：“传承红色力量——庆祝少先队建队70周年主题队会”

五、活动准备：

1、各中队辅导员组织队员学习少先队基本知识（队章、队史、红领巾佩戴方法及行队礼规范等）。

2、新队员的队前教育：“六个一”活动准备（写入队申请书，设计队旗，画红领巾，唱队歌，学习呼号和誓词，参与一项公益活动）。并要做到“十个知道”（队名、创立者、性质、目的、队旗、队徽、标志、礼仪、呼号、队风）。

3、主持词设计，培训主持人（负责人：王琳）

4、音乐准备：国歌及出、退旗曲，队歌（负责人：李华）

六、活动程序：

一、序曲（队员入场时播放队歌）

1、升旗仪式（王玲）

第一项：全体立正！升旗仪式现在开始。出旗，奏乐！

第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。

第三项：全体齐唱国歌（一遍）。

第四项：全体立正！出党旗、团旗、队旗，少先队员敬队礼。

第五项：齐唱队歌（一遍）。

2、整队（王玲）（音乐停止）

大队长：全体起立，各中队报告人数。

汇报员：（互相敬礼后）报告大队长，___年级段中队原有少先队员______名，实到______名，报告完毕。报告人：________

大队长：接受报告。（各年级段依次报数）

大队长：报告辅导员，本大队原有少先队员______名，实到_____名。今天在这里举行“传承红色力量——庆祝少先队建队70周年主题队会”活动，大队会的各项准备工作已经完成，请辅导员给予指导并参与我们的活动。

辅导员：接受报告，很高兴参加你们的队会，并祝愿活动圆满成功！

3、宣布队会开始

大队长：亲爱的队员们，今天是少先队建队70周年的重要日子，我们齐聚一堂，举行隆重的主题活动，我希望通过此次活动，增强大家对少先队的认同感，激励每个队员更加热爱红领巾，向往我们的少先队组织。

现在我邀请王美璇同学与我一起担任今天活动的主持人，让我们热烈欢迎她。

二、介绍嘉宾，少先队员代表为领导佩戴红领巾（播放《队歌》乐曲）（负责人：黄丽）

三、领导寄语

四、新队员入队仪式（由大队长主持）

1．大队辅导员宣读“入队决定”。

入队决定：

在少先队第70个建队日到来之际，根据一年级小朋友的入队申请，经过学校大队部审核，确定绿谷教育集团东南校区和外国语小学校区____同学等共_____位同学为中国少年先锋队队员。

2．新队员佩戴红领巾。（佩戴地点为两侧看台，新队员提前就位。负责人：陈刚）

第一批：嘉宾、校领导及家长佩戴

1、一A中队（张晓艳）35人(右侧看台接近外国语小学)

嘉宾： 王丽、李明、张伟、刘芳

校领导： 孙刚、周晨、张华、李洁

老师、家长：赵娜、陈慧、李华（部分家长代表20人左右）

第二批：友谊中队佩戴

3、一1中队（黄萍）（左侧看台）40人—— 六1中队（王承志）35人

3、一B中队（周小丽）（右侧看台）30人—— 五A中队（李宇）32人 六A 8人

4、一2中队（管丽梅）（左侧看台）28人—— 六2中队（孟云）30人

5、一C中队（田红）（右侧看台）25人—— 五B中队（赵刚）30人 六A 8人

6、一3中队（赵莉莉）（左侧看台）30人—— 六3中队（张琳）28人

7、一4中队（孙悦）（右侧看台）29人—— 六4中队（李云霄）30人

3．新队员在队旗下庄严宣誓。（辅导员领誓）

4．请大队辅导员宣布新中队成立，为一年级各中队授中队旗。（一年级各中队选一个代表接队旗）

5．新队员代表讲话。 （ ）

6．校长讲话。

五、领导寄语

六、大队会仪式：（结束）

大队长主持：

1．全体起立，稍息，立正

2．请举起右手，呼号。礼毕。

主题队会活动方案 第3篇

一、【活动目标】

1、 深入了解中华民族的传统美德，体验礼仪之雅。

2、 从身边的楷模中发现善行的力量，感受美的真谛。

3、 立志成为美德少年，学习榜样精神，传递温暖和正能量。

二、【活动对象】

303中队全体少先队员

主持人：（甲）李明 （乙）王小红

三、【活动准备】

1、队员们通过查阅资料，搜集中华美德及文明礼仪的故事素材。

2、编排文明礼仪操，准备朗诵《论语》及相关配乐。

3、制作美德章、小组标志。准备古装、书简、自己DIY的贺卡、队旗及打击乐器。

四、【活动过程】

（一）预备部分：整队、报告人数

中队长：各小队请报告人数

一队小队长：小白兔小队立正，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，小白兔小队原有队员6人，实到6人，报告完毕。

中队长：接受你的报告（敬礼、还礼）

一队队长回到原位，稍息，坐下

二、三、四、五小队依次同样进行。

中队长：全体立正，（跑向辅导员，敬礼，还礼）报告中队辅导员，303小队原有队员30人，实到30人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，我很高兴参与你们的活动，祝愿你们活动顺利成功。

（二）正式部分：

中队长：转身，全体起立。出旗、奏乐、敬礼

齐唱《少年先锋队队歌》

中队长：下面请中队辅导员为我们致辞。

辅导员：亲爱的队员们，今天我们在此举行美德争章队会，共同探索中华传统文化。中国是一个礼仪之邦，文明礼仪在我们生活中无处不在。我们是祖国的未来，应该从小培养良好的礼仪习惯。让我们共同乘坐美德的航船，探索美的世界，积极参与活动，争取“美德章”。现在我宣布“争当美德好少年”主题队会开始。有请主持人。

甲曙光初照，温暖洒满大地。

乙今天是个充满希望的日子。

甲 春风送暖，阳光普照，礼仪美，行为美，

乙尊敬师长，关心同伴。

合让我们从小树立文明礼仪，懂得感恩，303中队《争当美德好少年》主题班会正式开始。

第一篇章：明镜台——礼仪我懂

乙让我们进入今天队会的第一篇章：“明镜台——礼仪我懂”

甲 中国是一个历经千年而不衰的古国，文化博大精深。

乙 作为礼仪之邦，中国的礼仪故事至今仍然启迪着我们。

甲 各小组收集了许多精彩故事，现在请你们派代表上台分享吧！

故事一、《懂礼的孩子》

有一个小男孩，他在学校里遇到了一位老教师。每次老教师过来，他都会主动行礼，问好。一次，其他同学都在玩耍，他却在一旁认真帮助一位同学解答难题。这样的行为让教师们非常欣慰，他成为了同学们学习的榜样。

故事二、《谦让的故事》

古时候，有位年轻人想独自前往远方旅游。路上遇到一名老人，年轻人主动让座，还主动帮老人提行李。老人感激不已，告诉年轻人，礼让之心是美德，善待他人，最终也会收获温暖。

甲 《懂礼的孩子》、《谦让的故事》这些小故事仿佛闪烁的星星，让我们受益颇丰。文明礼仪你又知道多少呢？我们将进行分组抢答，大家请准备好哦！（各小队自报）