校园内可参与的志愿服务活动计划(精选13篇)

本方案旨在促进校园志愿服务活动，增强学生的社会责任感和团队合作精神。活动主题为“践行志愿精神，共建美好校园”，时间定于4月1日至4月30日，主要包括志愿者招募、宣传推广及多种志愿服务活动，如环境清理、关爱老人等。通过海报、讲座、征文比赛等形式宣传志愿者精神，激发学生参与热情。活动将由多个部门协作落实，确保顺利进行。活动结束后会进行总结和表彰，旨在提升校园文化氛围，鼓励大家积极参与公益活动。

适合校园的志愿者活动方案 1篇

一、活动概况

1、活动主题：践行志愿精神，共建美好校园

2、活动时间：4月1日~4月30日

3、活动形式：开展多种志愿服务活动，促进校园志愿者的招募与参与

4、协办单位：校爱心公益协会、校青年心理辅导中心、校文艺社团、校环境保护小组

二、活动具体介绍

本次校园志愿活动主要分为两个部分：

1、宣传推广部分：

a、通过发放宣传单、制作海报、组织现场讲座等形式，广泛宣传志愿者精神，提升同学们的参与热情。

b、合作校文艺社团，放映反映志愿精神的纪录片，激励更多同学关注和参与志愿活动。

c、组织以志愿服务为主题的征文比赛，鼓励同学们分享自己的志愿服务经历。

2、参与志愿活动部分：

通过校园内宣传和现场招募，邀请广大学生加入志愿者行列。参与者将有机会亲身体验志愿服务，感受其中的快乐与成长。

三、活动前期准备

1、秘书部：负责志愿者的注册与管理，制作志愿者的证件及个人资料存档，并负责活动签到。

2、实践部：负责活动方案的制定，包括宣传方案、征文比赛、电影放映计划及志愿服务项目的设计等。

3、财务部：负责活动期间的物资采购与财务预算，确保活动顺利进行。

4、外联部：做好与合作协会及外部服务点的联系，确保活动的顺利开展。

5、宣传部：负责活动的宣传，采用多种方式招募志愿者，宣传志愿服务的重要性。

6、文体部：负责活动现场的音响设备、征文比赛的评委等安排，协助活动的顺利进行。

四、活动具体安排

4月1日 志愿活动正式启动，联合其他社团开展“绿色校园行”活动。

4月2日

a、在校内主要广场进行志愿服务精神的现场宣讲;

b、开展“拒绝冷漠，传递温暖”相关活动，发放贴纸;

c、现场招募校园志愿者;

d、宣传征文比赛的相关信息。

4月5日 组织校园志愿者进行环境清理活动，提升校园卫生。

4月10日 举办志愿服务主题的电影放映会，分享感人的故事。

4月12日 进行一次志愿者与需要帮助的学生的互动活动。

4月15日 组织志愿者参观敬老院，传递关怀与温暖。

4月20日至22日 组织志愿者进行为期三天的校园服务活动，帮助维护校园秩序。

4月30日 为庆祝志愿者活动月的结束，举办志愿者表彰仪式。

五、活动具体要求及注意事项

1、对招募志愿者的基本要求：

a、热爱公益，愿意参与志愿服务，乐于助人，有责任心。

b、遵守学校的各项规章制度，服从组织安排。

c、团结同学，积极传播志愿者精神。

d、严禁借助参与活动进行商业性宣传。

2、活动注意事项：

a、各活动负责人需确保活动的顺利进行，合理安排时间与人员。

b、志愿者在活动中需遵从现场负责人的指挥，确保安全。

c、维护志愿者权益，提供志愿体验机会给每位报名者。

d、如遇突发事件，及时联系活动负责人处理。

六、财务预算

宣传材料 200元

礼品及奖品 300元

活动场地 100元

总计 600元

七、活动后期总结

1、秘书部需撰写活动总结。

2、各部门反馈意见与建议，进行总结。

3、总结活动经验，为未来活动提供参考。

4、财务部对活动预算与实际支出进行比较分析，评估效果。

适合校园的志愿者活动方案 2篇

为了进一步丰富校园文化，增强学生的社会责任感，我校决定在下月开展一系列“志愿服务，温暖校园”的志愿者活动。活动具体方案如下：

　一、活动目的

本次活动旨在增强学生的集体主义精神和社会责任感，让学生在参与志愿服务的过程中锻炼自己的能力，培养他们的道德素养，通过实际行动增强对校园和社会的归属感。我们将以“志愿服务，温暖校园”为主题，鼓励学生主动参与到各项志愿服务中来，让每一位学生都能感受到奉献的快乐。

　二、组织架构：

活动负责人：张伟

副负责人：李芳，王晓明，陈娟

参与成员：全体班主任及各班志愿者小组成员

　三、活动主题

志愿服务，温暖校园

　四、活动内容

在校园内开展“我为校园添美丽”的环境保护活动；在班级内开展以“尊重与友爱”为主题的互动活动；在社区中组织“关爱他人，传递温暖”的志愿服务活动。

　五、活动要求

1.认真组织、全力推进

此次志愿者活动是提升校园精神文明建设的重要举措，学校领导将召开专门会议进行安排，各班主任需高度重视并积极鼓励学生参与，将这项活动作为提升学生道德素养的关键工作来抓，制定具体的实施方案和时间表，确保活动顺利进行。

2.广泛宣传、积极动员

利用校园广播、黑板报和主题班会等多种形式，对全体学生进行宣传动员，使他们充分认识到参加志愿者活动的重要性，激励学生积极参与，通过参与实践来提升自身的文明礼仪意识。

3.开展活动、落实成效

围绕“志愿服务，温暖校园”主题，各班级要结合学生的身心特点，策划一系列丰富多彩的活动。

（1）在校内，组织学生进行文明礼仪宣传，开展“文明行为承诺”活动；开展“校园环境清理日”，鼓励学生积极参与维护校园卫生；设立文明监督岗，开展文明礼仪竞赛，激励学生在日常生活中遵守文明规范。

（2）在班级，组织学生进行“关爱同学”活动，增强集体意识；通过“我为班级添光彩”的主题活动，提高班级凝聚力。

（3）在社区，组织学生走进社区，开展“爱心陪伴老人”志愿服务，定期探访社区的老年人、孤寡老人等，提高学生的社会责任感。

　六、总结表彰、树立榜样

活动结束后，将举行总结表彰大会，表扬在活动中表现突出的班级和个人。学校将根据活动参与情况及效果，评选出“优秀志愿班级”和“优秀志愿者”，并给予相应的奖励。

“志愿服务，温暖校园”活动时间安排和具体内容如下：

4月1日-4月5日

1、开展班主任和优秀学生分享志愿服务经验的活动

2、宣传“校园环境保护行动”动员会

3、组织“感恩回馈”活动，鼓励学生为家长做一件力所能及的事情

4月6日-4月10日

1、班级开展“我为校园添美丽”的环境保护活动

2、出一期“志愿服务，温暖校园”主题黑板报

3、组织“关爱他人，传递温暖”的主题讨论活动

4月11日-4月20日

1、各班开展“文明行为承诺”活动

2、参与社区“关爱老年人”活动

3、组织“我在社区做志愿者”的分享交流会

适合校园的志愿者活动方案 3篇

为了深入开展“奉献、友爱、互助、进步”的校园志愿者活动，促进学生间的相互帮助和理解，提高整体素质，推动校园文化建设，特制定以下志愿活动方案。

一、活动宗旨

以社会主义核心价值观为指导，以“服务校园，传递爱心”为目标，积极弘扬志愿精神，倡导全校师生参与志愿服务，努力营造友爱、互助的和谐校园氛围，为建设文明校园贡献力量。

二、活动目标

通过组织丰富多彩的志愿活动，增强学生的社会责任感和团队合作精神，鼓励更多的学生加入到志愿服务的行列中来，形成积极向上的校园文化。

三、组织结构

为确保各项志愿服务活动的顺利开展，成立志愿服务领导小组：

组 长：李明

副组长：王芳 张强 李晓雪

成 员：陈伟 刘婷 张敏

领导小组办公室设在学生事务中心。

四、活动内容

（一）关爱社区：积极走进社区，开展慰问孤寡老人、关爱残疾人士等活动，充分发挥学生的热情与创意，组织举办丰富多彩的志愿服务项目。

（二）环保行动：

1、活动时间：20xx年4月10日——20xx年4月20日

2、活动地点：校园及周边环境

3、活动目的：通过本次活动，提高全校师生的环保意识，倡导大家积极参与环保行动，形成节约资源和保护环境的良好风尚。

4、活动内容：

（1）开展校园内垃圾清理和绿化美化活动。

（2）在校园内设置环保宣传牌，普及环保知识。

（3）组织师生参加周边的环保宣传和义务清扫活动。

（三）志愿教学：为提升学弟学妹的学习兴趣及能力，高年级学生可定期为低年级学生提供课业辅导，帮助他们解决学习上的困难，鼓励他们养成良好的学习习惯。

（四）义务献血活动：

1、活动时间：20xx年5月1日——20xx年5月15日

2、活动目的：通过献血活动，提高学生的爱心和社会责任感，积极参与公益事业。

适合校园的志愿者活动方案 4篇

　一、活动主题：

关爱校园，奉献青春

　二、活动目的：

1、通过组织校园清洁活动，提升校园环境卫生，促进同学们的环保意识，形成良好的校园文化氛围，鼓励志愿者们践行“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

2、搭建同学之间的沟通桥梁，通过举办书信递送活动，帮助新生更快融入校园生活，增强同学们的归属感和集体荣誉感，为营造和谐校园贡献力量。

　三、活动对象：

全体学生志愿者

　四、活动时间：

20xx年4月15日

　五、活动地点：

校园各主要区域

　六、活动形式：

活动一，“校园清洁，人人参与”活动

活动二，“温暖书信，传递关怀”活动

　七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）联系后勤部门，确定需要清理的区域，并制定详细的清洁计划。

（2）召集全体志愿者，鼓励大家积极报名参加清洁活动。

（3）分配清洁任务，确保每个小组都有明确的责任区域。

（4）安排专人负责活动的拍摄及宣传工作。

活动二：

（1）与校园图书馆或宿舍管理人员沟通，了解书信的积压情况，商讨书信递送计划。

（2）鼓励同学们积极参与书信传递活动，让更多人感受到温暖。

（3）选派小组负责人，负责书信的收集与派送工作。

（4）安排志愿者拍照记录活动过程，宣传志愿服务精神。

活动具体流程：

（1）全体成员在校园广场集合，由总负责人进行点名并发放志愿者绶带，划分小组。

（2）成员分为两个大组，一组负责校园清洁工作，另一组负责书信传递活动。

（3）清洁组再细分为三个小队，每队分配具体的清洁区域，并配备拍照人员记录进程。

（4）各小队长带领队员赴指定区域，开始清洁工作。

（5）书信递送组也分为三个小队，负责不同宿舍楼的书信传送。

（6）各小队长带领队员领取书信，并将其准确送达到收信人手中。

（7）摄影志愿者负责记录整个活动过程，留存珍贵回忆。

活动后期

（1）请每个小队成员撰写活动感想，总结收获与心得。

（2）积极宣传活动成果，提升志愿服务的影响力。

　八、活动意义：

（1）倡导积极参与文明行为，培养同学们对环境的责任感。

（2）增强同学们的团队协作能力和沟通能力，促进个人成长。

（3）通过志愿活动，建立良好的同学关系，形成友爱和谐的校园氛围。

（4）志愿服务为个人提供了实现自我价值的平台，加深对社会的认识和归属感。

（5）参与志愿活动的同学能够结识更多志同道合的朋友，形成良好的人际网络。

　九、活动负责人：

总负责人：xx

小队负责人：xxx

适合校园的志愿者活动方案 5篇

　【活动目的】

为了提升校园文化氛围，增强同学们的社会责任感，鼓励大家积极参与公益活动。本次活动旨在通过志愿者服务，实现“关心他人，共同成长”的理念，让同学们在奉献中体会到劳动的快乐，同时促进团队合作精神，增进同学间的友谊。

　【活动主题】

关爱校园绿化

　【活动时间】

20xx年12月5日

　【活动地点】

汉寿三中校园

　【活动对象】

全体学生及教职工志愿者

　【活动准备】

1、11月28日召开志愿者会议，向同学们介绍此次活动，并征集意见，确定方案。

2、由组织部统计报名参加的志愿者人数并进行登记。

3、向校团委申请活动所需的工具和材料。

4、根据参与者数量，合理分组并明确各组的任务区域。

　【活动流程】

1、12月5日上午9点，志愿者在学校大礼堂集合，领取活动所需的工具，并交流注意事项。

2、9点15分，发放志愿者标识，确保每组成员都能识别。

3、进行动员讲话，激励大家积极参与。

4、分配劳动工具后，各组根据事先指定的区域开展活动。

5、11点结束活动，进行合影留念，记录下美好的瞬间。

　【注意事项】

1、活动期间注意团结合作，保持劳作时的专注，避免嬉戏打闹。

2、时刻关注周围环境，确保人身安全。

适合校园的志愿者活动方案 6篇

为进一步推动“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者理念，优化学生的思想政治教育，充分发挥志愿活动在育人方面的功效，结合学校的实际情况，特制定本学期的校园志愿者活动方案如下：

　一、活动主题：

共建和谐校园

　二、活动时间：

20xx年4月1日——20xx年4月30日

　三、活动地点：

本校及周边社区

　四、参与人员：

全体学生及教师志愿者

　五、活动目的：

1、宣传志愿服务的重要性，激发同学们参与志愿活动的热情。

2、增强学生的社会责任感，培养他们的团队协作精神。

3、促进学校与社区的联系，营造良好的志愿服务氛围。

　六、活动内容

1、组织志愿宣传日，向同学们介绍志愿服务的意义和形式。

2、开展校园绿化活动，邀请学生共同参与植树、花卉养护等工作。

3、定期走进周边社区，开展关爱孤寡老人、志愿支教等活动。

适合校园的志愿者活动方案 7篇

为进一步推广“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，倡导积极向上的社会风尚，健全青年志愿者服务的体系，我校决定在各班级内集中开展主题志愿活动。以下是校园志愿活动方案：

一、活动主题：

关爱弱势群体，共建温暖校园

二、活动时间：

20xx年12月15日

三、活动地点：

校内社区服务中心

四、参与人员：

全校志愿者及学生

五、活动目的：

通过此次活动，增强学生对弱势群体的关爱意识，激发他们对社会的责任感，倡导助人为乐的精神，推动校园内的和谐氛围，为构建友爱互助的社会贡献力量。

六、活动内容：

1、志愿者们将组织文艺活动，包括舞蹈、诗朗诵、乐器演奏等，用丰富多彩的节目为弱势群体带来欢乐。

2、志愿者们将参与社区环境卫生的清理工作，提升公共环境的整洁度。

3、为困难家庭准备生活用品和学习资料，送上温暖和关怀。

4、与弱势群体交流，倾听他们的故事，陪伴他们度过愉快的时光。

适合校园的志愿者活动方案 8篇

为进一步推广“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加强学生的思想政治教育，并以此提升学校的知名度，争创三星级学校，特制定本学期的校园志愿活动方案：

　一、活动主题：为校园添光彩

　二、活动时间：20xx年4月1日——20xx年4月30日

　三、活动地点：本校范围内

　四、参与人员：全校师生

　五、活动目的：通过这次活动，激励学生自觉维护学校荣誉、提升学校形象，增强对学校的认同感，积极宣传学校的成就，助力学校发展。我们希望每位参与者能够以更高的热情、激情和奉献精神参与到学校创建三星级活动中，为此贡献自己的力量。

　六、活动内容

1、在全校范围内宣传学校的优势和特色，了解学校的基本情况。

2、组织动员全校师生踊跃参与三星级创建工作。

3、参与一些力所能及的创星活动，为学校的创星之路贡献力量。

适合校园的志愿者活动方案 9篇

　一、活动名称：

校园志愿者活动交流会。

　二、活动主题：

增强志愿者之间的联系与协作。

　三、活动时间：

20xx年5月15日（互动游戏：下午3：00到5：00；交流座谈：晚上6：30到8：30）

　四、活动地点：

互动游戏在校园操场，交流座谈在教学楼2栋报告厅。

　五、活动面向：

全校学生与老师。

　六、活动形式：

互动游戏：各部门在操场设置不同的小游戏，参与者可以自主选择喜欢的项目进行体验。交流座谈：通过分享志愿经历和心得，促进思想碰撞。

　七、活动安排：

（活动负责人：校园志愿者协会）

准备阶段：负责人：组织部、宣传部。

5月1号晚，组织部召集各部门负责人开会，讨论活动的内容和形式（各部门需在当晚提交活动策划书，包括游戏的名称和规则，活动负责人联系方式，便于后续安排。）确定节目排练的具体时间。

5月10号，宣传部设计活动的宣传海报，并确保在5月12号之前完成宣传工作。

邀请校内知名人士参与座谈交流。

由志愿者协会安排制作统一的签到表，并在活动前发放给各部门负责人。

5月13号到5月14号进行彩排和场地布置。

　八、活动的开展（负责人：实践部）

1、5月15号上午9：00，互动游戏：组织部负责划分各部门游戏区域，并分发所需奖品及布置物品，如气球、横幅。下午3：00，各部门需在各自区域内做好卫生和布置工作。

5月15号上午9：00，交流座谈：宣传部安排人员布置报告厅，借用所需设备。

2、5月15号下午3：00，活动正式开始（实践部人员全程跟踪，随时处理突发情况），各部门需及时收集活动资料，如照片等。

3、5月15号下午5：00，互动游戏结束后，各部门需清理活动场地的卫生，并由实践部进行验收，要求在6：00之前完成。接着，各部门准备晚上的交流座谈。

4、晚上6：30，安排礼仪志愿者在报告厅入口迎接到场师生，并引导他们入席。

5、秘书部安排人员在交流座谈现场维护秩序，负责后勤保障，并处理现场突发事件。活动结束后，负责场地的清洁和善后工作。

6、交流座谈正式开始。

　九、注意事项：

由于参与人数较多，请安排充足的人手维护现场秩序及协助观众进出。对活动的赞助商需求尽量满足，维护活动纪律的志愿者需保持礼貌，如遇到无法处理的问题需及时通知秘书部。

　十、活动目标：

通过本次活动，增进全校师生的相互了解，促进志愿者协会的团结，鼓励校园内更广泛的志愿服务。

活动负责人：校园志愿者协会

适合校园的志愿者活动方案 10篇

为进一步提升师生的环保意识，培养学生良好的卫生习惯，维护我们美丽校园的整洁和优雅，同时鼓励更多的学生参与到校园管理和环境建设中，学校政教处与团委共同制定了本次校园志愿活动方案。希望各班级和团支部能在班主任的指导下认真落实并有效执行。

一、校园志愿者的角色分工

1、义务监督职责

在早、午、晚时段，志愿者将在食堂和小卖部负责维护和监督就餐秩序，着重关注同学们的就餐和卫生行为，禁止在非就餐区域进食。

2、卫生志愿活动

各班级及团支部应分配同学，以轮班的方式负责打扫教学楼后窗口下的卫生，清理小店前的草坪及操场和道路的环境卫生，并积极推出“弯腰行动”，共同维护校园卫生。

3、示范带头作用

在班主任的指导下，参与志愿活动的同学需以身作则，模范遵守《中学生日常行为规范》和《八中学生一日常规》等相关规定。

二、校园志愿者活动的具体执行

1、活动要求遵循“五定一记”：即定班级、定时间、定负责人、定校园志愿者、定带班教师，并对活动进行记录与评价。确保职责明确，落实到位。

2、志愿者由初一、初二年级责任感强、乐于服务的学生组成。

① 参与义务监督的同学每班选取6人，其中2人负责食堂就餐秩序的维护，2人负责教学楼的秩序检查，另外2人则负责监督小卖部及操场的卫生和秩序。活动时间为中午11:40至12:00，志愿者需佩戴袖标上岗。每次活动后，负责监督的同学需向当天带班教师报告情况，并由教师进行详细记录与点评。

② 参与卫生志愿者活动的同学同样每班选取6人，其中2人负责教学楼后窗口的卫生，2人负责小店门口的草坪卫生，2人负责操场和道路的环境卫生。活动时间安排在中午及课间。活动后由监督同学向带班教师汇报情况，教师负责记录与点评。

3、校园志愿者活动的表现评价将纳入政教处的期末班级考评中。对于在志愿活动中表现优异的个人和团队，学校将在每学期末给予表彰与奖励。

适合校园的志愿者活动方案 11篇

　一：活动背景：

阳光明媚的春季，校园内暖风拂面，我校将于下个月组织一系列以“服务校园，奉献青春”为主题的志愿者活动。今年的志愿者活动旨在增强同学们的服务意识，提升团队凝聚力，让大家在参与中收获友谊与成长。为此，志愿者服务社将开展一场以“校园志愿活动”为主题的分享会，鼓励大家积极参与志愿服务，共同为打造更美好的校园贡献力量。

　二：活动宗旨：

通过此次活动，促进志愿者之间的经验分享与交流，提升大家对志愿服务的理解与认识。希望通过互动与讨论，让每位参与者都能在实践中感受到志愿服务的意义与价值。

　三：活动内容：

1、志愿服务的种类与形式

2、校园内外的志愿活动案例

3、志愿服务的意义与影响

4、如何有效组织和参与志愿活动

　四：活动简介

主办单位：校学生会志愿者服务部

承办单位：校学生会志愿者服务社

活动时间：xx年xx月xx日

活动地点：教学楼会议室

　五：活动要求

1、参赛对象：全校在校学生。

2、报名方式：请于活动前一周内将报名信息发送至志愿者服务部邮箱。

3、主持要求：形象得体，语言表达流畅，具备良好的临场应变能力。

4、活动鼓励各班级组队参与，形成团队协作，共同探讨志愿服务的多样性。

5、活动中将设置互动问答环节，参与者将有机会获得丰富奖品。

　六：活动宣传

1、前期宣传：

a 在校内广播站进行宣传，定期播放活动预告。

b 在各个教学楼、宿舍楼张贴活动海报，增强活动曝光度。

c 通过校园微信公众号发布活动信息，吸引更多同学参与。

2、后期宣传：

a 活动结束后，通过校园网发布活动总结与成果展示。

b 制作活动视频，分享在校园平台上供大家观看。

　七：前期准备

1、活动策划方案及分工安排。(策划组负责)

2、活动所需物资的准备与采购。(后勤组负责)

3、活动现场布置与设备的调试。(技术组负责)

4、邀请嘉宾及通知其注意事项。(负责人负责)

5、互动环节的流程设计。(活动组负责)

6、后续总结反馈的资料整理。(总结小组负责)

　八：活动流程：

1、主持人开场，并介绍活动背景

2、分享往届志愿活动的经验与案例

3、嘉宾发言，分享其志愿经历

4、参与者互动问答环节

5、总结发言，鼓励同学们积极参与志愿服务

6、活动结束，感谢参与者的到来

　九：奖项设置：

参与奖 每人

优秀志愿者 3名

适合校园的志愿者活动方案 12篇

　一、活动主题

倡导志愿服务，共建美好校园

　二、活动内容

(一)开展环境保护志愿服务。

我校积极响应创建绿色校园的号召，向全体师生发放《校园环境保护倡议书》和《绿色校园承诺书》。鼓励每位学生参与到环境保护行动中，落实“门前三包”和校园清洁维护等责任，以实际行动提高校园环境的美丽程度，为创建干净整洁的学习氛围贡献力量。

(二)开展文明礼仪志愿服务。

组织学生走进社区，开展礼仪宣传活动，传播文明礼仪知识。积极参与礼仪知识竞赛，举办主题演讲、手抄报、绘画比赛等多样化活动，倡导文明礼仪、互相尊重、和谐交往，营造良好的校园氛围。

(三)开展帮扶关爱志愿服务。

组建志愿服务队，采取“一对一”结对的方式，为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供力所能及的帮助和关怀，增强社会责任感。

(四)“节能环保、从我做起”主题活动。

结合实际，鼓励全体学生积极参与节能环保行动，开展节电、节水、节粮等系列教育活动，定期组织校园垃圾分类、白色垃圾清除等公益活动，培养师生的环保意识和节约观念。

　三、活动措施

(一)加强宣传，营造良好氛围。

利用校内宣传媒介，增强学生对“倡导志愿服务，共建美好校园”的理解，引导大家主动参与到志愿服务活动中，形成积极向上的校园氛围。

(二)精心组织，总结经验。

各班在开展活动时，要佩戴标识，增强活动互动性和影响力。活动结束后，应及时总结经验，发现不足并加以改进。各班要及时上报志愿服务活动的进展情况。

(三)突出实效，打造特色。

各班要将志愿服务活动与校园文化建设紧密结合，以提升社会责任感和服务意识为出发点，努力建设具有班级特色的志愿服务品牌，有效推动活动的开展。

适合校园的志愿者活动方案 13篇

　一、活动目的及意义

志愿服务活动在校园里越来越受到重视。为了响应学校倡导的“服务他人、奉献社会”的精神，我系决定结合当前高校的特色，策划一系列适合校园的志愿者活动，以激发同学们的爱心和社会责任感。

志愿服务不仅可以帮助需要帮助的人群，同时也能提升大学生的个人素养，培养团队合作精神。这些活动是学生们施展才华的舞台，也是关爱社会的实践场所。希望通过一系列的志愿者活动，我们能共同为社会传递温暖与关怀。

　二、活动预期目标

1、增强同学们的社会责任感，培养爱心与同情心；

2、通过志愿活动，为社会提供实质性的帮助，服务社区；

3、提升同学们的团队合作能力和组织协调能力；

4、为参与活动的同学提供实践的机会，丰富他们的课外经历；

5、进一步推动学校志愿服务的氛围，鼓励更多的同学参与其中。

　三、活动主题

“携手共进，爱满校园”志愿服务活动

　四、主办单位

高校志愿者服务中心

　五、承办单位

某大学社会服务学院学生会志愿者团队

　六、活动对象

学校在读学生及社区的需要帮助的群体

　七、活动指导老师

某大学社会服务学院王老师

某大学心理学院李老师

　八、活动时间

二〇xx年五月一日——五月三十日

　九、活动内容

本次志愿服务活动将涵盖多项内容，包括心理辅导、关爱孤寡老人、环境保护与清理活动等。我们会组织志愿者走进社区，与居民沟通，了解他们的需求，提供相应的帮助。将号召心理专干老师与同学们共同参与，为需要心理辅导的人提供支持。

　十、活动过程

（一）宣传与准备阶段

1、联系宣传部门制作活动海报，进行校园宣传；

2、召开各班班长会议，动员各班同学踊跃参与；

3、在校园内进行志愿服务的宣传及说明，尤其是针对心理辅导活动进行讲解；

4、提前联系社区相关负责人，明确活动的具体安排；

5、组织培训，向志愿者简单介绍与受助对象的沟通技巧及注意事项。

（二）活动实施过程

1、根据活动主题分组安排志愿者，确保每个小组都有明确的任务；

2、开展破冰互动活动，使志愿者和受助者尽快熟悉彼此；

3、安排心理辅导环节，志愿者可以和受助者进行一对一的谈心；

4、组织中场休息及互动游戏，缓解气氛，提高参与积极性；

5、留出时间让志愿者与受助者自由交流，增进理解与信任。

（三）活动结束总结阶段

1、请指导老师分享活动心得，提升未来活动的质量；

2、鼓励志愿者分享个人的活动经验，互相学习；

3、通过问卷调查的方式收集活动反馈，评估活动效果。

　十一、活动注意事项

1、关注参与同学的心理感受，确保他们的反馈能够被重视；

2、志愿者需注意与受助者的沟通方式，尊重他们的隐私；

3、合理使用活动经费，避免不必要的浪费；

4、确保活动现场的安全，提前制定应急预案。

　十二、备注

1、成立应急小组，快速应对突发状况；

2、鼓励大家珍惜资源，尽量实现物品的合理使用；

3、活动开始前要确保每位志愿者按时到场，做好各自分内的工作。

　十三、活动预期效果

1、帮助社区的弱势群体缓解心理困扰，提供实质性的帮助；

2、建立与社区长效合作关系，持续关注他们的需求；

3、通过志愿者活动深化同学们的社会责任感，落实“服务他人”的理念；

4、加强同学们的实践能力，为今后的职业发展奠定基础；

5、通过活动激发同学们的参与热情，留下美好的大学记忆。