中班重阳节庆祝活动计划(精选15篇)

中班重阳节活动方案旨在通过丰富多彩的庆祝活动，让幼儿了解重阳节的传统习俗，增强尊老敬老的意识。活动包括邀请爷爷奶奶参与互动、欣赏PPT、表演节目、赠送小礼物等，促进亲子关系和家庭情感。教师将通过讲解重阳节的意义及其习俗，引导孩子们积极参与，并通过手工制作、朗诵儿歌等方式表达对老人的关心和祝福。活动还将结合社区实践，鼓励孩子们走出校园，与老年人互动，增强社会责任感和关爱精神。此方案强调通过实践和互动，让幼儿在参与中感知尊老敬老的重要性，培养良好的道德品质。

中班重阳节活动方案 1

　一、活动目标：

1、初步了解重阳节的传统习俗，愿意和爷爷奶奶一起庆祝这个特别的日子。

2、培养幼儿尊老敬老的情感，增进亲子之间的亲密关系。

　二、活动准备：

幼儿在家中与爷爷奶奶互动的照片制作PPT，布置温馨的节日氛围的教室，准备橘子、泡好的菊花茶，以及幼儿提前准备的小礼物。

　三、活动过程：

1、介绍重阳节

（1）老师引入重阳节的话题

师：每年农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统佳节，也是专属爷爷奶奶的节日。今天，我们的小朋友们都邀请了自己的爷爷奶奶来到幼儿园，一起庆祝这个欢乐的日子，大家开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶介绍重阳节

师：小朋友们，想不想知道重阳节的来历和习俗呢？

我们的爷爷奶奶都有很多智慧，我们请他们来和我们分享，好吗？师生共同邀请几位爷爷奶奶来为大家讲述重阳节的由来和传统，若分享不够详细，老师可以补充。

2、PPT欣赏

师：老师给大家布置了一个小任务，回家时为爷爷奶奶做一些事情。大家都是懂事又能干的小朋友，现在我们一起来看看你们在家中为爷爷奶奶做了哪些好事吧！（观看PPT）

3、互动环节

（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（可以是平时学的中英文儿歌、歌曲等）。

（2）爷爷奶奶展示自己的才艺，亲子间的才艺交流（欢迎会唱歌、跳舞的爷爷奶奶也来表演，或者准备好的亲子节目）。

（3）剥橘子和端茶水

师：以前是爷爷奶奶为我们剥橘子，现在我们长大了，也能够为他们做点事情了。今天，我们来比赛一下，看看哪个小朋友剥橘子最快！

师：爷爷奶奶平日照顾我们辛苦，现在每个小朋友都来为最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝他们节日快乐！

（4）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己和父母提前准备的小礼物送给爷爷奶奶，传递我们的祝福。

　四、活动结束。

中班的重阳节活动方案，对农历九月初九的重阳节简称“老人节”，提倡尊老爱老是我们中华民族的传统美德。围绕“尊重与关怀”的主题来开展此次活动非常有必要。儿童是未来的希望，为了培养他们从小树立尊老爱老的优良品质，我们特此策划此次老年轻乐的重阳节活动。

　一、活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情。

　二、活动目标：

1、了解重阳节的重要意义，丰富幼儿的社会实践经验。

2、乐意参与重阳节相关活动，尝试以自己的方式向老人表达关心与祝福。

3、懂得尊老爱老，愿意用实际行动来关心老人。

　三、活动时间：

20xx年10月23日（重阳节）。

　四、活动形式：

走入社区与老干部欢聚一堂。

　五、活动准备：

事先与社区老干部活动中心取得联系，做好活动安排。

　六、知识准备：

1、各班丰富孩子们对“重阳节”的知识，鼓励他们对爷爷奶奶说一句关心的话，做一件力所能及的事情。

2、各班排演一个节目，孩子们准备一段节日祝福。

3、各班幼儿学习儿歌《重阳到》。

　七、物质准备：

1、宣传标语。

2、各班准备一到两件小礼物。

　八、活动内容：

1、全体幼儿齐朗诵儿歌《重阳到》。

2、进行节目互动表演。

3、爷爷奶奶教授童谣。

4、各班幼儿代表送上重阳节的礼物。

5、幼儿说出祝福语。

6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

中班重阳节活动方案 2

　一、幼儿发展目标：

1、让幼儿了解重阳节的相关习俗，愿意与长辈一起庆祝节日。

2、培养幼儿的敬老爱老意识，增进亲情。

　二、活动准备：

手工制作材料、节日贺卡、表演节目、与养老院的联系。

　三、活动过程：

1、引入主题

（1）老师介绍重阳节的相关内容

师：重阳节是在农历的九月初九，它是一个有着悠久历史的传统节日，特别是我们心目中敬爱的爷爷奶奶的节日。这一天我们可以去光荣院看望爷爷奶奶，陪他们一起过节，你们觉得这很有趣吗？

（2）讲解重阳节的由来及习俗。

2、互动环节

1、为爷爷奶奶献上精心准备的表演

在这个特别的日子里，孩子们可以用准备好的节日节目来娱乐爷爷奶奶们，大家觉得好不好？

x歌曲：“我上幼儿园”

x律动：“我的小手”

x舞蹈：“小猪吃的饱饱”

x儿歌：“拍皮球”

3、聆听老人们的故事

请爷爷奶奶给我们讲一讲他们的革命故事，让我们感受那份伟大的精神遗产。

4、亲情互动

为老人们提供帮助，如捶背、整理床铺和推轮椅等，让他们感受到我们的关爱与温暖。

（5）向爷爷奶奶赠送礼物

把自己手工制作的贺卡和小礼物送给爷爷奶奶，让他们看见我们的心意和成长。

中班重阳节活动方案 3

一、相关背景

（一）主题来源：

农历九月初九，中国传统节日重阳节又称“老人节”。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等习俗，适合开展与之相关的中班活动。这些活动不仅能够增进幼儿对传统文化的理解，也能让他们在参与活动中领悟亲情，培养关爱老人的意识，学会珍惜身边的人和事。通过这些体验，期望孩子们能从长辈身上汲取智慧和温暖。在重阳节来临之际，我们决定组织一系列主题教学活动。

（二）主题目标：

1、让幼儿了解重阳节是传统节日，明确其对老人的特殊意义，初步掌握重阳节的习俗。

2、鼓励孩子们积极参与活动，尝试用自己喜欢的方式表达对老人的祝福与关心。

3、增进幼儿对爷爷、奶奶爱的理解，激发他们对老人的关爱之情。

（三）活动实施时间：

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新活动区域，设置与重阳节相关的主题活动。

2、布置环境，营造浓厚的重阳节氛围。

3、创作主题墙《九九重阳传情敬老心》。

（二）家长工作

1、与孩子一起收集重阳节相关的图片及资料，讲述节日习俗。

2、引导孩子完成关于节日习俗的调查交流。

3、共同观看有关重阳节庆祝活动的纪录片。

4、陪伴孩子参与幼儿园组织的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的历史与习俗》（执笔：李玉华）

语言：儿歌《重阳节欢歌》（执笔：张伟）

科学：《菊花的秘密》（执笔：王芳）

艺术：手工《多彩菊花的制作》（执笔：陈玲）

健康：亲子登高活动（执笔：李志强）

（四）具体活动安排

1、10月x日 社会《重阳节的历史与习俗》

2、10月x日 语言《重阳节欢歌》

3、10月x日 科学《菊花的秘密》

4、10月x日 中班艺术活动《多彩菊花的制作》

5、10月x日 亲子登高活动

中班重阳节活动方案 4

　一、活动目的：

1、了解每年农历九月初九是重阳节，增强对爷爷、奶奶的关爱意识。

2、让爷爷、奶奶感受到节日的温暖，帮助孩子们体会尊敬老人的美德。

　二、活动时间：

20xx年xx月x日下午

　三、活动地点：

各班教室

　四、预先准备：

邀请各班的大班幼儿的爷爷或奶奶参加活动。

　五、参加对象：

中班全体幼儿及教师

　六、活动准备：

1、各班需打印《家长签到表》

2、园方提前订购一些桔子

3、班级要安排好桌椅的布置

　七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人开场，幼儿向班里的爷爷、奶奶问好，并热烈欢迎他们的到来。

2、幼儿为老人献歌

幼儿为爷爷、奶奶们表演歌曲，如《爷爷为我打月饼》，具体内容由各班老师决定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、提前邀请部分爷爷、奶奶们准备节目。

2、鼓励爷爷、奶奶和孩子们共同参与表演。

4、桔子真好吃

1、每位参与者发一个桔子，进行剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃桔子。

3、爷爷、奶奶们也喂孩子们享用桔子。

5、玩游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，提前讲解游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶互动进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿为老人送上祝福，教师做活动并与爷爷、奶奶们道别。

中班重阳节活动方案 5

农历九月初九是我国的重阳节，这一天也被称为“老人节”。尊重和关爱老年人是中华民族的一项传统美德。在重阳节期间组织关于“尊老、敬老”的活动是十分重要的。作为祖国的未来，儿童需要从小培养尊老敬老的良好品德，接下来我们将策划一次老幼同乐，共庆重阳节的活动。

活动主题：九九重阳节 浓浓敬老情

活动目标：

1. 了解重阳节的历史和意义，丰富幼儿的社会认知。

2. 激发幼儿参与重阳节相关活动的积极性，用自己的方式表达对老人的关心与节日祝福。

3. 培养敬老爱老的意识，鼓励幼儿为老人献出爱心。

活动时间：20xx年10月23日（重阳节）

活动形式：走进社区，与老干部共同欢庆

活动准备：提前与社区老干部活动中心沟通

知识准备：

1. 各班进行关于重阳节的知识普及，鼓励幼儿对爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话或做一件小事情。

2. 各班排练一个节目，并准备一句节日祝福语。

3. 幼儿学习儿歌《重阳到》。

物质准备：

1. 准备宣传标语。

2. 各班准备一到两份小礼物。

活动内容：

1. 全体幼儿齐声朗诵儿歌《重阳到》。

2. 进行节目互动表演。

3. 邀请爷爷奶奶传授童谣。

4. 各班的幼儿代表送出重阳节的礼物。

5. 幼儿表达祝福语。

6. 全体幼儿合唱《节日快乐》。

附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向您们节日问个好。

中班重阳节活动方案 6

一、活动目标

1、让幼儿了解重阳节的来源与习俗；

2、培养尊重和关爱老人的意识，激发帮助老人的愿望。

二、活动准备

1、准备课件；

2、准备音乐和道具。

三、活动过程

接待老人

1、选出八名幼儿负责迎接老人，送上鲜花；

2、教师指导老人就座，让他们感受到温暖。（幼儿提前进入活动场地。）

庆祝活动

1、教师介绍重阳节的意义及庆祝方法；

2、幼儿为老人们表演精彩节目；

3、播放与重阳节相关的多媒体内容；

老师：感谢小朋友们的精彩表演，爷爷奶奶们笑得特别开心！现在，我们要一起观看一段关于爷爷奶奶们为我们辛勤付出的幻灯片。（播放关于老人的辛勤劳作的幻灯片，并请一位老人分享感受）

4、再次播放多媒体内容

老师：

(1) 这组照片让我们明白小朋友的成长离不开长辈的关爱，长辈们为我们付出了许多，我们也能够为他们做些什么呢？（观看幼儿关爱老人的幻灯片，并交流自己的做法。）

(2) 师：生活中的许多小事都能体现我们对老人的关心，我们小朋友也能为爷爷奶奶、姥姥姥爷做出贡献。

亲子活动：为亲爱的爷爷奶奶提供照顾服务（如：轻拍背部、捶腿、肩部按摩、给老人剥糖果等）爷爷奶奶们觉得舒服吗？

5、互动游戏：去户外散步（小朋友们，带上我们的爷爷奶奶，去户外享受新鲜空气吧！跟着音乐，在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友定期陪伴老人锻炼身体。

6、请老人参与表演：唱唱红色经典歌曲。

结束活动：全体共同演唱《感恩的心》。

中班重阳节活动方案 7

　一、活动时间：20xx年10月26日

　二、活动主题：传承重阳节的敬老文化

　三、活动目标：

1、 了解重阳节的历史由来及传统习俗。

2、 培养尊重老人的意识，愿意主动为老人提供帮助。

3、 通过实践活动提高儿童的社交能力和表达能力。

　四、活动准备：提前准备好的手工艺品

　五、活动流程：

活动（一）—— 重阳节的文化介绍

1、 讲解重阳节的历史与意义。

2、 观摩小班幼儿如何制作重阳节甜点。

3、 分享感受：我能为我的爷爷奶奶做些什么？我想对他们说句温暖的话。

活动（二）——社区实践活动 “关爱老人，从我做起”

1、 活动前：

(1) 提醒参加活动的小朋友注意安全，不要四处乱跑。

(2) 强调文明礼仪：不随地乱扔垃圾，不打扰他人，保持和气。

(3) 讨论：如何与社区的老人打招呼，怎样为老人提供帮助，分发手工作品。

2、 活动中：

(1) 根据活动的安排就座，开始热心服务的环节。

(2) 勇敢与周围的老人打招呼，积极邀请他们参与活动。

(3) 为老人提供服务：如轻声问候、按摩、唱歌，赠送小礼物等。

3、 活动后：

(1) 鼓励孩子们分享自己为爷爷奶奶做的事情。

(2) 交流今天的活动感受。

(3) 讨论：未来我可以为爷爷奶奶做什么呢？

中班重阳节活动方案 8

　一、活动意图：

重阳节是农历九月初九，是中华民族尊老敬老的传统节日。这个节日不仅仅是登高、赏菊和吃重阳糕，而是传递了一种关爱老人的信息。 老年人需要的不仅是物质上的关怀，更需要的是我们的关心与爱护。为了营造一个尊老爱老的社会氛围，让孩子们从小就能意识到关爱老人的重要性，幼儿园决定在重阳节期间，组织孩子们与祖辈及社区老年人共同庆祝，通过活动表达对老人的感恩、关怀与热爱。

　二、活动目的：

1、让孩子们了解到重阳节是我国的传统节日，是专门为老人庆祝的日子，初步了解重阳节的习俗。

2、鼓励孩子们积极参与重阳节的活动，尝试动手制作礼物，向老人们表达自己的祝福。

3、让孩子们感受到爷爷奶奶对自己的关爱，激发他们关心老人的情感。

　三、活动主题：

——九九重阳节，浓浓敬老情

　四、活动时间：

20xx年xx月xx日星期五（预计1个半小时）。

　五、参与人员：

中班全体幼儿及其家长。

　六、活动准备：

1、活动场地选择在幼儿园操场，需提前布置桌椅，活动内容简要通知家长。

2、制作小蛋糕所需材料：透明杯子180个、蛋糕胚180个、一次性手套180双（水果和饮品由家长自带）。

3、活动所需的背景音乐。

4、班级委员协助活动的组织与开展。

　七、活动流程：

1，主持人开场。

2、幼儿进行文艺表演（讲故事、唱歌、跳舞等）。

3、幼儿为爷爷奶奶们捶背、捏肩。

4、幼儿动手为爷爷奶奶制作小蛋糕。

附：幼儿园重阳节活动主持稿

（等待时播放《孝和之歌》）

1、开场白。

亲爱的爷爷奶奶们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

“金秋时节九月来，重阳佳节话尊长。”秋风送爽，金色的果实挂满枝头，我们欢聚一堂，共庆重阳佳节！在场的每位爷爷、奶奶都曾为这个社会奉献了青春与汗水，今天我们小朋友们特别为你们准备了一系列活动，你们开心吗？（小朋友回答：开心）

我谨代表全体教师，向各位亲爱的爷爷奶奶致以亲切的问候，祝愿你们健康长寿，节日快乐！

2、介绍重阳节的由来。

主持人：小朋友们，今天我想考考你们，农历九月九日是什么节日呢？（幼儿回答）

主持人：对了，重阳节！“重阳”寓意长寿，古时候人们便开始庆祝这一天，进行各种活动，比如登高、赏菊、饮菊花酒等。今天我们在这里和爷爷奶奶们一起庆祝，愿大家度过一个快乐的重阳节，好吗？

3、观看表演，动手制作蛋糕。

我们来看一看小朋友们准备的精彩表演。

1、中班的孩子们轮流表演。

2、为爷爷奶奶捶背。

爷爷奶奶们辛苦了，今天我们的孩子将为你们捶捶背、捏捏肩，让你们放松一下好不好？

3、在这个秋高气爽的日子里，我们通过歌谣《给爷爷奶奶捶捶背》来表达我们对你们的关心。

4、爷爷奶奶平时照顾我们辛苦，我们要如何回报呢？我想请几位小朋友说说看。听到大家的回答真不错！现在让我们一起亲手制作美味的小蛋糕吧，每位小朋友可以根据自己的想法搭配，但要注意讲文明，不要抢着做哦。开始吧！

：尊老爱老是我们中华民族的传统美德。我们的小朋友们，你们今天用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩。希望我们将来能继续孝敬长辈，让老人们感受到我们的爱。小朋友们，快将自己制作的蛋糕分享给爷爷奶奶们吧！（播放《我们是一家人》的歌曲）

感谢爷爷奶奶的参与，也感谢每位老师的辛勤付出。今天的活动到此结束，期待下次再见！

中班重阳节活动方案 9

活动介绍

一、目标：

1. 让幼儿感受到对爷爷、奶奶（外公、外婆）的热爱，并培养对老人的尊重之情。

2. 通过观察和参与情境表演，学习关心和帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。

3. 通过与爷爷、奶奶（外公、外婆）的互动游戏与交流，增进祖孙间的情感，提升幼儿的社交能力。

二、过程：（重阳节活动）

1. 引入活动主题，欢迎爷爷奶奶的到来。

提问：

今天是九月初九，大家知道这是什么节日吗？（重阳节、敬老节）

没错，重阳节是我国特有的传统节日，这一天人们通常喜欢做些什么呢？（登高、健身）

那么敬老节又是为谁庆祝的呢？我们为什么要尊重老人呢？

请大家问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年轻时的工作经历。

教师

原来，爷爷奶奶年轻时为国家付出了很多，做了许多贡献。

虽然他们现在退休了，但仍然对社会有着重要的影响，对吗？（幼儿回应）

教师：没错，他们虽然年纪大了，但仍然以他们的方式为社会贡献着力量。

我们的社会也很关心老人，为他们提供了许多优惠措施，你们知道有哪些吗？（例如：养老院、老年活动中心、高龄老人优先乘车、优先就医等）

爷爷奶奶（外公、外婆）不只是对社会做出了贡献，他们也非常关心我们。大家来分享一下，爷爷奶奶是怎么关心我们的呢？我们又能为他们做些什么呢？（幼儿发言）

今天，我们将举办“敬老联欢活动”！

请大家向老人们问好，表示热烈欢迎。

2. 让幼儿观看情境表演，激发讨论。

教师：我们班有的小朋友特别关心爷爷奶奶，接下来看看他们是如何行动的。

情境表演：

A. 小明与奶奶在公园散步，奶奶想要抱小明，小明说：“谢谢奶奶，我可以自己走。”引导幼儿思考：小明的反应如何？他做得对吗？为什么？

B. 奶奶坐在椅子上休息，小华看到后立刻跑过去，扶她坐稳，并给她捶背。

思考：小华是怎样帮助奶奶的？为什么要给奶奶捶背呢？你们会这样做吗？问问老人：被捶背的感觉如何呢？

3. 让幼儿了解“敬老节”的由来，同时联系生活，引导他们说说平时是如何关心爷爷奶奶（外公外婆）的。

4. 游戏：“找亲人”。

幼儿蒙眼，根据老人声音的指引找到他们，完成的幼儿将获得小礼物。

教师小朋友们平时一定很注意听爷爷奶奶（外公、外婆）说的话，所以才能迅速找到他们。

爷爷奶奶（外公、外婆）自小将我们抚养长大，所以，他们在我们身边轻轻一摸，就能认出我们。

5. 幼儿送出自己制作的贺卡给老人。

教师：前几天，我们用心制作了美丽的贺卡，等会儿要送给爷爷奶奶（外公、外婆），感谢他们的关怀，好不好？

中班重阳节活动方案 10

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日

　二、活动内容：

中班重阳节欢庆活动

　三、活动目标：

1、了解重阳节的由来及传统习俗，与重阳节相关的文化知识。

2、培养尊重老人、关心老人的意识，让孩子们主动表达对老人的关爱。

3、通过亲子互动、社区活动，提升孩子的社会交际能力和表达能力。

　四、活动准备：

手工制作材料（如彩纸、剪刀）、贴心祝福卡片、宣传标语“重阳节，敬老爱老”以及场地布置方案

　五、活动过程：

（一）活动一重阳节的由来

1、向孩子们讲解重阳节的历史和意义。

2、介绍重阳节的传统习俗，比如登高和吃重阳糕。

3、组织孩子们一起动手制作重阳糕，亲身体会节日的氛围。

4、让孩子们分享：我可以为爷爷奶奶做哪些事情？我想对他们说的温暖话语。

（二）活动二社区关爱老人

1、活动前：

（1）提醒孩子注意安全，不要在社区活动中奔跑。

（2）维护公共文明礼仪：不随地乱扔垃圾、保持环境整洁，对人友善。

（3）讨论如何与社区老人打招呼，如何关心和帮助他们。

2、实践活动：

（1）按照事先规划的地点就座，开展关爱老人的活动。

（2）鼓励孩子们主动与周围的老人问好，并邀请他们参与活动。

（3）为老人提供服务：如轻轻按摩、陪老人聊天、为他们唱歌、赠送手制祝福卡等。

3、活动后：

（1）请孩子们分享自己是如何关心和帮助爷爷奶奶的。

（2）交流对本次活动的感受与体会。

（3）讨论将来可以为爷爷奶奶做哪些更多的事情。

中班重阳节活动方案 11

　活动主题：

欢庆重阳，传承敬老传统

　活动地点：

幸福老人之家

　活动时间：

xx年10月21日（早上）

　活动人员：

中班全体幼儿

　前期准备：

1、让幼儿了解每年农历九月初九是重阳节，重阳节也称为“敬老节”，是专门为爷爷奶奶庆祝的日子，并学习重阳节的传统习俗。

2、增强幼儿对尊敬老人的意识，让他们理解尊老敬老是中华民族的优良传统，我们小朋友要用实际行动去关爱老人。

3、与老人之家的负责人沟通，做好活动场地和老人接待的安排。

　活动准备：

1、幼儿：准备好小书包、水果，以及带有祝福语的小卡片。

2、老师：准备录音机、相机、纸巾、垃圾袋等活动必需品。

3、安全准备：在活动前，教导幼儿外出时的安全规范。

　活动流程：

一、8：30—9：00 整理外出活动的物品，并进行安全教育。

二、9：00—9：20 从幼儿园出发，前往幸福老人之家。

三、参观老人之家，与老人互动，增进了解与亲近。

师：“每年农历九月初九是重阳节，这是中国的传统节日，也是我们尊敬的爷爷、奶奶的节日。今天我们中班小朋友提前来和大家一起庆祝重阳节，现在请大家一起为爷爷奶奶献上祝福：祝愿爷爷奶奶身体健康，重阳节快乐！”

四、“欢快的表演”幼儿展示节目。

师：“我们小朋友在幼儿园学习了很多技能，今天让我们共同为爷爷奶奶们带来精彩的节目，好吗？”

歌曲表演《小小一粒沙》

歌曲表演《请、谢谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌曲表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、表达感恩之情：给爷爷奶奶轻轻捶背、捏腿，诉说暖心话语，送上水果。

师：“小朋友们，爷爷奶奶年轻时都非常辛苦，如今年纪大了，需要我们的关心。现在你们可以去给爷爷奶奶捶捶背、捏捏腿，帮助他们放松一下，同时也可以和他们聊聊天，去吧，找到一位爷爷或奶奶，给他们带去你们的关爱。”

六、与老人合影留念，向爷爷奶奶告别。

师：“快乐的时光总是那么短暂，今天的活动就到这里，我们小朋友要和爷爷奶奶们说再见了！”

七、10：00 返回幼儿园，活动结束。

中班重阳节活动方案 12

　一、活动背景

(一)主题由来：

农历九月初九，是我国传统的重阳节。这一天有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等习俗，也是庆祝老年人的节日。

这些活动十分适合中班幼儿参与，能够让他们更加了解和喜爱中国的传统文化。在这些活动中，不仅能够体验到与祖辈同乐的乐趣，还能学习到对老人的关心与爱护，同时从长辈的身上获取宝贵的人生启示，感受人间真情与温暖。

我们决定围绕重阳节开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标：

1、了解重阳节是我国的传统节日，认知其作为老年人节日的意义，初步领会重阳节的习俗。

2、积极参与与重阳节相关的活动，尝试用自己的方式表达对老年人的关心和节日祝福。

3、感受并认识到爷爷奶奶对自己的深情厚谊，激发对老人的关爱之心。

(三)活动时间：

20xx年10月xx日 - 20xx年10月xx日

(四)实施班级：

中班

　二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新各活动区的内容，以创设与重阳节相关的主题活动。

2、增添与重阳节氛围相符的环境装饰。

3、创设主题墙，主题为《九九重阳敬老情》。

(二)家长参与

1、与孩子一起收集有关重阳节习俗的图片和资料，向他们讲述重阳节的文化。

2、协同孩子完成关于重阳节的调查交流表。

3、共同观看有关于节日庆祝活动的视频或报道。

4、陪伴孩子参与幼儿园组织的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

1、社会：《重阳节的由来》。

2、语言：儿歌《重阳节》。

3、科学：《菊花的生长》。

4、艺术：手工《五彩缤纷的菊花》。

5、健康：亲子登高出游活动。

(四)具体活动安排

1、10月xx日进行社会活动《重阳节的由来》。

2、10月xx日进行语言活动《重阳节》。

3、10月xx日进行科学活动《菊花的生长》。

4、10月xx日开展中班艺术活动《五彩缤纷的菊花》。

5、10月xx日组织亲子登高出游活动。

中班重阳节活动方案 13

一、背景信息

（一）主题来源：

重阳节，即农历九月初九，是中国的传统节日，寓意着重阳登高、赏菊、饮菊花酒等习俗，同时也被视为“老年人的节日”。

这些传统活动非常适合中班幼儿进行，能够有效提升他们对中华文化的认知与兴趣。在参与这些活动的过程中，孩子们不仅能够享受到与祖辈同乐的快乐，还将学会关爱老人、传递爱心与珍惜生命。孩子们也能从长辈那里汲取智慧，为他们的一生带来影响。在感受爱的过程中，孩子们会体会到人间的真情。

我们将围绕重阳节，开展一系列主题教学活动。

（二）主题目标：

1、让孩子们了解重阳节是我国的传统节日，初步熟悉相关的风俗习惯。

2、鼓励幼儿参与到重阳节的各类活动中，尝试用自己的方式表达对老人的关心及节日祝福。

3、让孩子们体会到爷爷、奶奶对他们的爱，激发他们关心老人的情感。

（三）活动实施时间：xxxx年10月11日——xxxx年10月17日

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新活动区角，设置与重阳节相关的区域活动。

2、增添重阳节气氛相关的环境布置。

3、创设主题墙，主题为《九九重阳岁月情》。

（二）家长工作

1、与孩子一起收集有关重阳节风俗的图片和资料，给孩子讲解节日习俗。

2、协助孩子完成调查交流表。

3、与孩子共同观看有关重阳节庆祝活动的节目。

4、陪同孩子参与幼儿园的重阳节庆祝活动。

（三）活动涉及领域

社会：学习《重阳节的起源》

语言：诵读儿歌《重阳节》

科学：探索《菊花的秘密》

艺术：进行手工制作《绚丽菊花》

健康：进行亲子登高的户外活动

（四）具体活动安排

1、10月11日 社会活动《重阳节的起源》

2、10月12日 语言活动《重阳节》

3、10月13日 科学活动《菊花的秘密》

4、10月14日 艺术活动《绚丽菊花》

5、10月15日 亲子登高户外活动

中班重阳节活动方案 14

一、活动背景

（一）主题由来：

重阳节又称“老人节”，是我国传统节日之一，体现了中华民族对老年人的尊重与关怀。每年农历九月初九，家庭成员通常会相聚在一起，进行登高、赏菊、饮菊酒等活动。这些活动不仅增进了亲情互动，也是中班幼儿了解传统文化、培养关爱之心的良好契机。为此，我们决定在重阳节期间开展相关主题的教学活动，让孩子们通过参与活动，体验亲子互动的乐趣，并在其中学习如何关爱身边的老人。

（二）活动目标：

1. 认识重阳节这一传统节日，了解其主要习俗。

2. 积极参与重阳节活动，尝试用多种方式表达对老年人的祝福和关心。

3. 深刻体会爷爷奶奶对自己的关爱，激发幼儿对老人的关心之情。

（三）活动开展时间：

20xx年xx月xx日

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1. 更新活动区的主题内容，引入与重阳节相关的区域活动。

2. 在教室内增加富有重阳节氛围的布置。

3. 制作《九九重阳情浓》的主题墙，展示孩子们的创作作品。

（二）家长工作

1. 鼓励家长与孩子共同收集有关重阳节的图片和资料，并为孩子讲解相关习俗。

2. 家长与孩子一起完成重阳节的调查交流表。

3. 邀请家长陪同孩子观看有关重阳节庆祝活动的节目。

4. 家长参与幼儿园组织的重阳节庆祝活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节习俗》（执笔：xx）

语言：儿童诗《重阳节的祝福》（执笔：xx）

科学：《菊花的秘密》（执笔：xx）

艺术：手工制作《色彩斑斓的菊花》（执笔：xx）

健康：亲子共同登高活动（执笔：xx）

　活动地点：幼儿园中班

　活动内容：歌曲《重阳节的祝福》

　活动目标：

1. 了解重阳节的来历及其习俗。

2. 理解尊重老人的重要性，并愿意为老人献出爱心。

3. 通过活动提升孩子们的社交能力和口语表达能力。

　活动准备：

一套茶具、一张小桌子、节日小点心

　活动过程：

　一、介绍重阳节

1. 讲述重阳节的由来。

2. 学习重阳节的传统习俗：吃重阳糕、赏菊花。

3. 提问孩子：我可以为爷爷奶奶做些什么？为什么要帮助他们？

　二、学唱歌曲《重阳节的祝福》

1. 教师示范演唱，确保幼儿听清歌词。

2. 幼儿跟随教师一同朗读歌词。

3. 幼儿在教师的引导下共同轻声合唱。

　三、引导幼儿进行歌曲动作编排，表演唱歌情境。

教师鼓励幼儿依据歌词自由创造动作，边唱边表演。教师可扮演爷爷奶奶，引导孩子在表演中感受对老人的尊重与关爱。

　活动延伸：

1. 启发幼儿：除了倒茶、端椅子，你们还会为爷爷奶奶做些什么？幼儿讨论后，教师进行有效总结。

2. 教导孩子用替换词语的方式，将“倒茶”、“端椅子”换成其他日常行为，比如“拿鞋子”、“帮忙穿衣”、“轻拍背”等。

中班重阳节活动方案 15

一、活动背景

（一）主题来源：

农历九月初九是我国传统的重阳节。重阳节的习俗包括登高、赏菊、饮菊花酒和插茱萸，素有“敬老节”的美称。

这些活动非常适合中班幼儿参与，能够增强他们对中国传统文化的认识与兴趣。在活动中，幼儿会受到启发，学会在与祖辈共享快乐的表达对老人的关爱，培养献爱心的意识，珍惜生命的价值。也希望孩子们能从老一辈身上汲取永恒的智慧，在爱与关怀中感受到人间的真情。

我们结合一年一度的重阳节，设计了相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、了解重阳节作为我国的传统节日，初步认识与之相关的习俗；

2、积极参与重阳节的各类活动，尝试用自己的方式表达对老人的祝福和关心；

3、感受爷爷、奶奶对自己的深情厚爱，激发对老人的关爱之情。

（三）活动实施时间：

xx年xx月xx日

（四）实施班级：中班段

　二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新活动区的内容，设置与重阳节相关的区域活动；

2、增加反映重阳节气氛的环境布置；

3、创设以重阳节为主题的活动内容：

语言：诗歌朗诵

科学：探索重阳节的习俗

艺术：制作与重阳节相关的手工艺品

健康：组织亲子登高活动

（四）具体活动安排

1、10月11日 社会活动

2、10月12日 语言活动

3、10月13日 科学探索

4、10月14日 艺术手工

5、10月15日 亲子登高活动