春节传统习俗庆祝活动方案(精选11篇)
为庆祝即将到来的春节,各地将开展丰富多彩的年俗文化活动,旨在增强节日氛围、弘扬传统文化和促进社区团结。活动包括“欢腾春节”群众文化活动、联欢晚会、书法交流、冰雪运动会、城市环境整治及灯笼制作等,鼓励广大群众积极参与,展示地方特色和文化底蕴。活动时间多集中在节日前后,涉及的参与者涵盖各年龄段的居民、学校师生及社区组织。通过这些活动,不仅传承春节习俗,还增进了居民之间的友谊与交流,助力精神文明建设,共同营造一个欢乐、祥和的节日氛围。
春节年俗文化活动方案 第1篇
xx年春节即将到来,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民欢度一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,依据县委、县政府的统一安排,特制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设的重要措施,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“强盛林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;彰显林口深厚的历史文化底蕴,弘扬书法之乡的独特艺术,体现地方民俗文化的核心思想;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则,组织开展丰富多彩、形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众的精神文化生活,以文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日气氛。
二、活动内容
(一)“欢腾春节”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况,集中组织开展系列文化活动。除参与全县统一组织的各项活动外,各单位还需结合本地实际,将春节文体活动与地域文化和人文环境相结合,举办内容健康、形式多样、群众参与度高的文体娱乐活动。各乡(镇)要确保广大农民群众在节日期间有去处、活动有组织。通过积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,激发干劲、振奋精神。各单位应开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。
时间:xx年12月20日至xx年3月20日
地点:各党委自行安排
承办单位:全县各党委
(二)“歌舞贺春”联欢晚会。
时间:20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30
参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表及社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导
地点:青少年活动中心
承办单位:县文广新局、教体党委
(三)“笔墨生春”书法艺术交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会联合举办书法交流活动,参观林口县书画院和林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩和百惠酒店举行笔会。
时间:20xx年12月20日至21日
地点:琴林轩
承办单位:城区街道工委
(四)“冰雪春韵”走进中国雾凇谷活动。
时间:20xx年12月28日
内容:以“赏梦幻雾凇,享受冰雪运动”为主题,开展梦幻雾凇观赏、冬季户外运动会、摄影作品展等系列活动。
承办单位:旅游局
(五)“灯彩迎春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要在春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,营造清洁环境。号召机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,在节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位和门店应保持楼体整洁,并在楼顶适当设置国旗和彩旗,夜间适时开启楼前彩灯。住建局负责城区站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路的亮化装饰工程。对兴林广场、文化广场、人民广场进行亮化装饰,烘托节日氛围,提升城市品位。通过共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
春节年俗文化活动方案 第2篇
活动目标:
1、通过与小伙伴、老师及兄弟姐妹共同参与春节年俗活动,感受友谊和师生情谊。
2、体验春节互送礼物的欢乐,增强节日的气氛。
3、了解春节作为传统佳节的意义,感受又长大一岁的成长快乐。
活动参与人员:
幼儿园各年龄段的小朋友及教师。
活动时间:
20xx年xx月xx日上午。
活动形式:
不同年段的小朋友们相互拜年赠送礼物。
活动过程:
一、准备春节礼物
①大班的小朋友们制作一个红灯笼!
②中班的小朋友们制作一张春节贺卡,并写上祝福语!
③小班的小朋友们制作两个春节红包,里面放上祝福语!
二、学习春节祝福语
放鞭炮,庆春节,穿新衣,真热闹!我们代表xx班全体老师和小朋友们,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的饮食习惯学习!向灰太狼的坚持不懈学习!每天开心快乐地上幼儿园,健康快乐地成长,乐享每一天!祝老师阿姨身体健康,工作顺利,永远年轻!
三、互赠新年祝福和礼物
大班小朋友将灯笼送给中班的小弟弟妹妹,中班的小朋友把春节贺卡送给小班的小弟弟妹妹,小班的小朋友则把红包送给大班的哥哥姐姐。共同体验互送礼物的乐趣。
春节年俗文化活动方案 第3篇
为营造热闹喜庆、安全节俭的春节氛围,丰富群众文化生活,推动全镇精神文明建设迈上新台阶,特根据中共某县委办公室、某县人民政府办公室的通知要求,制定20xx年全镇春节年俗文化活动实施方案。
一、活动指导思想
遵循“快乐喜庆、和谐文明、节俭安全”的原则,按照“广泛动员、群众参与、精心组织”的基本要求,利用群众喜闻乐见的传统文化活动,传达群众喜迎新春的欢愉心情,展示小镇发展和繁荣的决心,深化精神文明,持续加速新农村建设,朝着富裕、和谐、充满魅力的新小镇迈进。
二、活动总体安排
(一)从1月25日(腊月二十五)至2月10日(正月十一)为彩排与表演准备阶段。各村应根据具体情况,广泛动员群众,开展丰富多彩的春节年俗文化活动,通过舞龙舞狮、社火表演、敲锣打鼓等形式,积极营造喜庆祥和的节日氛围。为参与全镇春节年俗文化比赛做好准备。
(二)全镇春节年俗文化比赛计划于2月11日(正月十二)举行。
1、比赛地点:某社区广场。
2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队表演人数不少于30人,比赛项目包括舞龙舞狮、锣鼓、秧歌、社火等。
3、比赛评分:采用百分制评分,其中舞蹈表现占20分,服装道具占20分,整体表演占60分,依算术平均排出名次。
4、评委组成:由镇领导及各行政村主要负责人担任评委。
5、比赛顺序:由活动组委员会后续具体安排。
6、奖励设置:设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,优秀组织奖若干个,奖励采取以奖代补的方式进行。
(三)从2月12日(正月十三)到2月14日(正月十五)为各村联欢演出阶段。各村可以自由邀请参演团队进村表演,互祝新春吉祥,传递和谐祝愿。
三、活动组织领导
成立20xx年春节年俗文化活动组委会,负责全面指导、组织、协调活动及比赛,组成人员如下:
组委会主任:
组委会成员:
以及各村一名主要干部。
为确保活动顺利进行,组委会设立活动协调组,由张经理、李主任负责落实; 同时设立安全保障组,由王主管负责具体实施。
四、活动要求
(一)各村需高度重视本次活动,成立由村党支部、村委会主要领导组成的春节年俗文化活动领导小组,专责活动的组织和落实。
(二)组织群众性文化活动时既要热烈又需节俭,通过多种方式解决服装与道具资金问题,避免给群众增加负担。
(三)在活动组织中,须注意安全,严防事故发生。
(四)活动效果将纳入各村年度考核的重要内容,对于不认真组织、未积极参与全镇比赛活动的村,镇上将进行通报和经济处罚。
春节年俗文化活动方案 第4篇
一、主要活动内容
1、灯谜竞猜。
在小区的各个角落悬挂丰富多样的灯谜,居民可以自行前往寻找灯笼,找到谜面后在指定地点解答,成功后即可获得奖品和积分,积分可累积兑换最终大奖。
2、篮球赛。
活动分为青年组、中年组和老年组,由小区居民自主组队,每队五人参加比赛,最终将评选出各年龄段的一、二名,并给予奖励。
3、套圈游戏。
在小区指定区域开展套圈游戏,首次领取三个圈,从一定距离向地面奖品投掷,依据投掷距离获得不同分值,累计一定积分后可兑换奖励。
二、活动组织团队
活动负责人:物业经理
组织团队成员:各物业服务小组成员
三、参与人员
xx小区所有业主均可参与,每个家庭最多可报名三名代表,活动过程中可以进行人员更换,单位员工及社区工作人员等也可参与。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
xx小区活动中心
春节是传承中华传统文化的重要时刻,各种年俗活动为新年增添了浓厚的节日气氛。为了确保在举行上述活动期间,外勤工作人员的工作能得到及时反馈,提高管理效率,物业经理可以考虑使用马克水印相机来帮助提升工作效率。
这款软件主要具备以下功能:
1、拍照打卡功能。
马克水印相机提供便捷的拍照打卡功能,用户可以随时打开相机拍照并上传至工作平台,工作进展及内容清晰可见。
2、AI智能防篡改功能。
该相机拥有AI智能防篡改技术,拍摄的照片中会自动加上物业水印,显示拍摄的真实地点、时间、人数与工作内容,确保考勤打卡的真实性。物业管理者可通过查看图片获取工作人员的真实状态及其工作路线,避免大量时间用于信息核实,提高管理效率。面对春节活动繁杂的人流,利用这一功能可帮助物业经理更好地进行远程考勤和合理安排工作。
除了利用AI智能防篡改功能记录工作内容,马克水印相机还关注物业行业的真实需求,针对用户的痛点问题,推出相应功能,以全面提升物业人员的工作效率。
1、自动生成考勤统计,团队成员的出勤情况一目了然,实现考勤情况的可视化,便于管理。
2、拥有“一键拼图”功能,方便统一生成物业工作汇报,使形式规范统一,物业管理者可直观查看团队的每日工作进展,解决了照片过多而信息散乱的问题。
3、内置任务系统可发布统一任务,方便跨部门合作,智能统计任务进展,让管理者及时掌握各部门的工作动态,适时做出调整。
4、免费的团队云存储功能,物业管理者可将重要文件一键上传,实现团队资源共享,节省手机存储空间,便于长期文件保留,提高查阅的便捷性。
新春佳节即将到来,为使小区居民和职工感受到“大家”的温暖,物业经理需投入大量精力设计和组织春节活动,马克水印相机在此过程中有助于物业经理降本增效,更高效、便捷地管理小区各项事务,合理分配和管理外勤人员的工作,充分展现社区热烈、喜庆、祥和的节日氛围!
春节年俗文化活动方案 第5篇
为弘扬和传承春节年俗文化,丰富全局职工的节日文化生活,xxx工会决定举办20xx年春节年俗活动,具体安排如下:
一、参与人员
全局职工可自愿报名参加活动项目
二、活动时间
20xx年x月xx日上午
三、主办单位
主办单位:局工会
活动组委会:
组长:xx
成员:xx
四、活动项目及组织人员
1、春节灯笼制作:组织人:xx
2、年画创作:组织人:xx
3、传统民俗表演:组织人:xx
4、春联书写:组织人:xx
5、家庭才艺展示:组织人:xx
五、活动规则
1、春节灯笼制作规则。参赛人员需自备材料,在规定时间内完成自己设计的灯笼,评委将根据创意和制作工艺进行评分。获奖情况现场确定。
2、年画创作规则。参赛人员根据指定主题进行年画创作,作品需在规定时间内完成,评委将根据艺术性和主题表现进行评分,获奖情况现场确定。
3、传统民俗表演规则。各团队可选择传统民俗节目进行表演,表演时间不超过5分钟,评委将根据表演的精彩程度进行评分,获奖情况现场确定。
4、春联书写规则。参赛人员需要在规定的纸张上书写对仗工整、内容积极向上的春联,评委根据书写的规范性和艺术性进行评判,获奖情况现场确定。
5、家庭才艺展示规则。每个家庭可以选择一项才艺进行展示,时间不超过3分钟,评委将根据创新性和表演效果进行评分,获奖情况现场确定。
六、几点要求
1、各部门要积极组织,确保参赛人员的安排和活动质量。
2、参赛人员需遵循各项活动规则,并保持活动现场的整洁,不得喧哗,活动不得占用工作时间。
3、评奖和兑奖办公室设在办公室,兑奖处在一楼会议室。
4、所有参与活动的人员请于x月xx日前到各项目组织负责人处报名,活动的细节将另行通知。
春节年俗文化活动方案 第6篇
为进一步弘扬春节年俗文化,展现我镇人民团结奋进、积极向上的精神风貌,营造热烈、祥和的节日氛围,丰富广大群众春节期间的文化生活,我镇计划在春节期间开展一系列年俗活动,特制定下列具体实施方案:
一、年俗活动项目
(一)春节传统拔河比赛
1、比赛时间:年初一至年初二
2、比赛地点:镇体育广场
3、负责单位:镇文体办
4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报10人)
(二)春节趣味灯谜猜谜活动
1、活动时间:年初一至初七,晚七点至九点
2、活动地点:各村居文化活动室
3、负责单位:各村居
4、活动要求:各村居结合当地特色,准备灯谜,鼓励居民积极参与,猜中者可获得小礼品。
(三)舞狮迎新春表演
1、活动时间:年初一、初二、初三
2、活动地点:镇中心广场巡演
3、参演单位:镇舞狮队
4、负责单位:镇文体办
(四)春节诗歌朗诵会
1、活动时间:年初四
2、活动地点:社区会议室
3、负责单位:各村居
4、活动要求:鼓励大家提前准备与春节相关的诗歌进行朗诵,分享节日的喜悦与祝福。
(五)新春棋类比赛
1、活动时间:年初三至初四
2、活动地点:镇文化活动中心
3、负责单位:镇棋社
4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)
(六)新春亲子趣味运动会
1、活动时间:年初五
2、活动地点:镇儿童乐园
3、负责单位:镇妇联
4、组队形式:以家庭为单位,各家庭可组队参加不同项目。
(七)春节特色美食展
1、活动时间:年初一、初二
2、活动地点:镇中心广场
3、负责单位:镇商业协会
4、活动要求:各村居准备传统特色美食,欢迎居民前来品尝,增进社区交流。
二、活动要求
1、明确责任。各活动负责单位需对活动进行细致组织,事先制定详尽计划,确保每个环节落实到位,顺利推进各项活动的执行。
2、宣传推广:镇文广站需积极进行活动宣传,制作活动时间表,并通过社交媒体、公告栏等多渠道宣传,鼓励大家积极参与,提高参与度。
3、奖项设置原则上每个活动设立前几名奖励,所需奖品由各村居自行筹备。各项活动的具体规则,由负责单位自行制定并组织实施。
4、各村居需提前汇总参赛人员名单及活动计划于1月30日前报送镇文广站,以利于活动的统筹安排。
5、维护秩序。各活动现场需安排工作人员维持秩序,参赛队伍需遵照活动规则,听从工作人员的指挥。
6、各村居要加强宣传力度,鼓励村民积极参与,做好前期准备,为大家呈现精彩纷呈的春节文化盛宴。
春节年俗文化活动方案 第7篇
为弘扬春节的传统文化,增进全区居民对年俗活动的了解,我馆将于春节期间组织一系列富有地方特色的年俗文化活动,旨在为大家营造一个欢乐、和谐的节日氛围。
一、活动时间
20xx年1月29日至2月10日
二、活动内容
(一)举办“年俗知识小竞猜”活动
我们将在活动期间,每日安排两场关于春节年俗的知识竞猜,届时将邀请当地文化专家进行讲解,帮助大家更深入地理解春节的习俗与文化。参与者将有机会获得精美的纪念品。
第一场:
时间:20xx年2月2日(农历正月初六)14:00
主题:春节的起源与习俗
第二场:
时间:20xx年2月6日(农历正月初十)14:00
主题:春节的风俗与美食
主讲:李明老师(市文化局文化研究中心主任)
地址:xx区图书馆一楼多功能厅
(二)举办“做年糕、包饺子”活动
为了让大家亲身体验传统年俗,我馆将组织“做年糕、包饺子”活动,邀请专业的厨师现场示范,参与者可以在活动中动手实践,感受年味的浓厚。报名的朋友们将在活动结束时获得一份小礼品。
时间:20xx年2月8日(农历正月十二)上午9:00
地址:xx区图书馆一楼厨房
三、宣传途径
(一)通过地方电视台及广播电台进行活动宣传
(二)在全区各大社区发放宣传单,鼓励居民积极参与活动。
(三)横幅宣传:
1、xx区图书馆20xx年春节年俗知识小竞猜活动
2、xx区图书馆20xx年“做年糕、包饺子”活动
四、奖励方式
(一)参与者可获得的纪念品包括精美的小挂件、年历等,价值在10元至20元之间。
(二)活动将设立奖项:
一等奖(1个):奖金300元及一套价值300元的年俗文化书籍;
二等奖(2个):奖金150元及一套价值150元的年俗文化书籍;
三等奖(3个):一套价值100元的年俗文化书籍。
春节年俗文化活动方案 第8篇
为弘扬春节传统文化,增强村民的节日氛围,展示我村民众的手工艺水平,经过研究决定,我村将举办“庆春节,展年俗”活动,具体方案安排如下:
一、活动主题:
庆春节,展年俗
二、活动时间:
2月1日至3日,每日上午9点
三、参加人员:
xx村志愿者及居民
四、活动地点:
阳光广场
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50在阳光广场集合
(2)9:00—12:00进行传统年俗手工制作,赠送给到访的村民,并发放春节文化宣传资料
2、工作人员:
活动统筹:王小华,负责整体活动协调。
宣传推广:李静,负责现场拍照及后续的新闻稿撰写。
后勤保障:陈刚,负责活动物资的准备与供应。
现场管理:刘伟,负责维护现场秩序及设施摆放。
人员召集:王小华,负责召集参与年俗活动的村民。
六、领导邀请
与社区服务中心负责工作人员联系。
七、前期准备:
1、活动前,准备好手工制作所需的材料。
2、活动前,联系社区服务中心及村内民间工艺爱好者进行对接。
3、活动前,制作好宣传海报。
4、活动前,做好村民的宣传工作,鼓励大家积极参与年俗活动;
5、活动中,保持现场秩序,确保活动顺利进行。
八、经费预算:
1、手工材料费用:
2、宣传海报、茶水等杂费:
春节年俗文化活动方案 第9篇
一、指导思想
深入落实党的十九大及市委相关会议精神,强化“四个意识”,增强“四个自信”,围绕“喜庆、团圆、传承、共享”的主题,组织多样化和丰富的春节年俗文化活动,提升群众的文化享受,促进文化的全面发展。
二、活动内容
1、传统民俗游园活动;
2、春节书法、绘画作品展;
3、合唱团新春音乐会;
4、“非遗”文化展示和体验活动;
5、年味市场及美食节;
6、社火表演大赛;
7、传统灯谜活动;
8、春节文艺晚会;
9、家庭趣味运动会;
10、志愿者服务春节慰问活动;
11、春节文化读书分享会。
三、责任分工
1、工作专班
为确保20xx年春节年俗文化活动的顺利开展,成立工作专班,由市委常委、宣传部长xx,市政府副市长xx共同负责。市委办、市政府办、市文体局、市文联、市公安局、市财政局及各相关单位需通力合作。工作专班的办公地点设在市委宣传部,常务副部长xxx具体负责日常协调。
2、市委宣传部
负责春节年俗文化活动的整体协调与宣传。
3、市文体局
负责活动节目组织、现场演出及舞台搭建,确保文化市场的安全监管和活动现场的秩序维护。
4、市公安局
负责各活动的安全审批与安保工作,确保每场活动有专人提前布置和维持现场秩序。
5、演出单位
根据各自承担的节目,组织好演职人员,确保活动按时、保质完成。
6、市传媒中心
做好春节年俗文化活动的广播电视宣传和后续报道。
7、市建筑局、市文明办
负责节日氛围的营造,确保城市环境的整洁美观。
8、各镇(办、处、区)、市直各部门、社区及企事业单位
各责任单位要认真负责春节期间的文化活动安全工作,制定相应的预案,确保活动顺利进行。
春节年俗文化活动方案 第10篇
一、活动背景:
活动目标:1、深入了解春节作为中华民族最重要、最盛大的传统节日,是每个华夏儿女最期待的日子。通过全面的知识学习,让学生掌握与春节相关的内容,从节日的形式到深度探索,了解春节的起源、礼仪和相关习俗。
2、体会春节的热闹与欢乐,借此活动锻炼学生之间的沟通能力和人际交往技巧,增强他们的社会参与意识。
活动人员:四(1)(2)班的学生
活动时间:
活动准备:1、活动前,相关人员收集整理春节的神话起源、习俗等各类资料。
2、教师需准备不同民族和国家的春节文化知识。
参考书目:《民俗风情》刘以林主编 北京燕山出版社
《风俗趣闻》高志峰编 广西民族出版社
《中外节日丛话》卢正言、尚志明著 上海书店出版社等
活动课时:6课时
三、活动实施
阶段一:分组确定研究主题(准备阶段)
(一)观看关于“春节”的视频片段,引入课题“春节习俗”。
(二)提出可研究的问题:
1、你对“春节习俗”了解有多少?
2、对于“春节习俗”,你还有哪些感兴趣的问题?(如春节的起源、饮食文化、文学艺术、民间艺术等)
(三)学生分组确定研究主题
2、教师给予适当指导和支持。
3、确定研究课题:
(1)追溯历史渊源——春节的起源
(2)民间的饮食文化——包饺子、年夜饭
(3)春节的传统习俗——采购年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、迎财神
阶段二:各小组开展研究计划(实施阶段)
(一)每个小组分工合作,通过不同的方法和途径获取研究问题的答案。
第二组:饮食习俗调查组。该组成员在组长的带领下,周末前往食品批发市场和超市,了解春节期间的购物情况。
阶段三:信息交流会(展示阶段)
1、分享研究成果。
各小组可由一名成员向其他学生介绍本组的研究成果和过程中的方法,同时展示相关资料,并说明资料的来源。
(1)研究“追溯历史渊源”小组收集了春节的起源及相关典故,并以资料的形式进行展示。
制作手抄报。
(2)研究“民间的饮食文化”小组,主要探讨“年夜饭”、“水饺”、“年糕”的由来、制作过程及其象征意义;研究传统菜肴的象征意义及菜名的文化背景等。
1、培养学生自主学习的能力。此次活动充分尊重了学生的兴趣,为他们自主学习提供了广阔的空间。从主题选择到小组成员,再到研究计划的制定和实施,教师仅提供必要的指导,而没有干预。
3、学生的动手能力显著提升。在活动中,学生不仅是被动的旁观者,更是活动的主导者。他们根据需要自主查找资料,依据活动内容制作主题手抄报;通过询问父母了解饺子的制作方法,亲自动手包饺子。
春节年俗文化活动方案 第11篇
一、活动目的
二、活动内容
围绕春节的传统习俗、团圆与喜庆的主题,遵循简单易行、就近便利的原则,开展以下年俗活动:
1、制作“春节文化手册”或绘制年画。在学习春节文化、了解传统习俗的过程中,鼓励学生通过创作手册或年画,展示他们对春节的理解与感悟。三至六年级的每个班级需提交5份优秀的手抄报(8开纸),而一二年级则需提交5幅年画(A4纸)。
2、征集和创作春联。引导学生了解春联的起源,鼓励他们收集有趣的春联,尝试自创春联,并亲手书写,传承春节的传统文化。每位同学需用一张A4纸整理所搜集的春联,并每个班级提交5份。
3、设计一张新年贺卡。鼓励学生发挥创意,设计和制作一张独特的新年贺卡,参考市面上的贺卡设计,同时融入个人风格,表达他们对新年的期盼与祝福。
4、讲述春节故事。鼓励学生收集与春节相关的故事,将这些故事分享给自己的家人,并将其记录下来,分享给同学。
5、参与社区公益活动。鼓励学生在家长的陪伴下,参与社区卫生清理、环境保护和公益宣传等活动,关心孤寡老人、残疾人和农民工,积极宣传节日的文明礼仪和低碳生活知识,共同营造一个祥和的节日氛围。在新春期间,引导学生为家庭、朋友、邻里以及需要帮助的人做一件有意义的事。
6、编写新春祝福短信。引导学生创造性地编写一条祝福短信,发送给父母、老师等亲人,以短信的形式表达新春祝愿,鼓励他们关注祝福的内容而非句子的整齐。
7、设定新年愿望。引导学生在新的一年中设定一个学习或生活目标,并制定实现这一目标的总体计划。
三、活动要求
1、各班级要将组织未成年人参与“我们的节日——春节年俗活动”视为加强传统文化教育的重要机会,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要组成部分。
2、班主任需充分重视、细致组织,结合班级特点,创新性开展活动,确保春节的社会实践活动产生积极和良好的社会效果。
3、参与社会实践的班级和个人应树立良好的社会形象,增强学生的安全意识和自我保护能力,确保活动的安全性。不允许学生参与具有安全隐患的活动。