小学生元旦庆祝活动策划方案(通用8篇)

小学元旦节目活动方案旨在丰富学生的校园生活，提升综合素养，增强师生凝聚力。活动主题为“欢庆元旦，童趣无限”，鼓励学生在新年到来之际展示才艺。活动于12月30日举行，内容包括元旦致辞、学生演讲、优秀学生颁奖、趣味猜谜等。参与对象为全体师生，活动组织由校领导和班主任负责，确保安全与秩序。各班需积极准备节目，展现学生的创造力与团队合作精神。活动设置评奖，鼓励参与并提升校园文化氛围。

小学元旦节目活动方案 第1篇

一、活动主题

欢庆元旦，童趣无限

二、活动目的

为了提升学生的综合素养，丰富校园文化生活，结合元旦的到来，举办一场既富有知识性又充满趣味性的元旦庆祝活动。旨在增强师生的凝聚力，共同享受节日的喜悦，鼓励同学们在新的一年中，团结奋进，积极向上，全身心投入到学习中去。

三、活动组织及分工：

参与对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导团队

活动总策划：李主任

活动安全教育：各班班主任

颁奖组：校长

后勤保障：张主任

活动记录及摄影：媒体组

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年12月30日下午

活动内容及负责人：

1、元旦致辞 校长

2、学生演讲 负责人：王主任

3、优秀学生颁奖 负责人：李主任

4、趣味猜谜活动 负责人：赵老师

5、各班自由活动、作品展示 负责人：各班班主任

6、学生主持 负责人：学生社团

7、主持词编写 负责人：王主任

五、活动准备：

1、主会场布置：学校礼堂

2、音响、视频设备调试：

3、班级黑板、教室装饰，游戏策划及奖品准备：各班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师参与班级活动，巡查组需检查参与情况。

2、活动中，班主任须认真组织，确保每位学生参与并保障安全。

3、班级自由庆祝活动时，每班需派2-5名同学参与猜谜活动。

4、放学前，班级要及时打扫卫生，进行假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班需整理桌椅，为活动留出足够空间，并确保出入口畅通。

2、黑板布置，包括：

①欢庆的标题大字。

②小字：XX班元旦活动。

③边角花边装点，可添加新年寄语或主题画。

3、师生在教学楼前参与猜谜活动。

颁奖组分组：

1组：2组：3组：

4组：5组：6组：

7组：

活动摄影组将记录各班活动现场的精彩瞬间。希望各班认真筹备此次元旦活动，让每位学生在其中感受到欢乐与集体的温暖。

小学元旦节目活动方案 第2篇

一、活动目的：

以元旦节为契机，制定出一套全面的活动方案，通过多种形式的节目展示，提升小学生们的参与感与校园文化氛围，使学生们在快乐的氛围中迎接新年的到来，增强班级凝聚力，丰富校园生活。

二、活动主题：

活动主题：欢庆元旦，展示多彩才艺

活动口号：元旦快乐，才艺大放送

三、活动思路

通过组织丰富多彩的节目演出和互动环节，激发学生的表演热情，展现自我才华。结合班级、年级的特点，提出适合的节目安排，让每位学生都有展示的机会，强化同学之间的交流与合作。

四、活动时间：

xx年12月30日

五、活动地点：

学校多功能厅

六、活动内容：

1、歌唱表演：鼓励学生个人或小组参与，展示他们的歌唱才艺。

2、舞蹈表演：班级可以组织集体舞或独舞，展现动感与活力。

3、朗读比赛：选择经典的元旦诗词或短文，由学生进行朗读，评比优秀表现。

活动一“歌唱表演”执行细则

活动概述：

歌唱表演是元旦节目中的重要环节，旨在让学生通过歌声表达对新年的祝福，增强自信心。通过选拔出优秀的同学参与到演出中来，展示他们的才艺。

参与资格：

所有年级的学生均可报名参加。

如何报名参加：

1、活动期间，向班主任提交参加报名表;

2、各班级组织选拔赛，选出各班优秀歌手;

3、请老师推荐优秀的学生参与。

活动推广：

1、通过班级公告、班主任群发通知，鼓励学生积极参与;

2、通过海报宣传，吸引更多学生关注。

活动道具：

1、麦克风及音响设备，确保音质良好;

2、背景音乐准备，设置合适的舞台布景;

3、节目单及宣传海报，告知家长和同学们活动安排。

活动规则：

1、每位参与歌唱表演的学生需提前准备节目，时间控制在3-5分钟;

2、演出当天需提前到场，进行音响测试;

3、遵循公平公正的原则，评委将依据歌唱技巧、表现力等进行打分。

活动流程：

1、活动准备阶段，确保舞台布置和设备调试完成;

2、活动启动，主持人介绍活动背景和流程;

3、各个节目依次进行，评委打分，活动全程录制;

4、最后公布获奖名单，进行颁奖。

活动注意事项：

1、每位表演者需提前到场，避免因迟到影响演出进度;

2、主持人应注意控制现场气氛，调动观众情绪;

3、活动结束后，及时清理场地，确保活动顺利完成。

小学元旦节目活动方案 第3篇

　一、指导思想

时光荏苒，又一个崭新的元旦即将到来。为了丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，提升他们的艺术表现能力与创造力，促进全面发展，我校决定策划和举办一次别开生面的元旦联欢会。此次活动将为同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台，期待在这个充满欢声笑语的节日里，共同庆祝20xx年元旦的到来。

　二、活动主题

喜迎元旦，欢庆成长。

　三、参加对象

全体师生。

　四、活动时间

拟定于20xx年1月1日下午4点。

　五、活动地点

校园操场。

　六、节目类别

1、鼓励集体表演与创新节目，时间控制在20分钟以内。

2、节目形式包括但不限于：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容要健康向上，贴近校园生活，充分体现小学生积极进取的精神风貌。

　七、节目内容基本要求

1、内容健康积极，富有思想深度。

2、形式生动活泼，主题明确，艺术性强。

3、服装整齐，动作得体，整体效果良好。

4、要求老师重视，组织有序，广泛参与。

5、每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限，确保丰富多彩且富有新意。

　八、上报时间

1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任需全程指导，音乐老师提供辅导，并统一收集和策划节目。

2、1月2日上报节目单及参与学生名单。1月1日中午进行节目筛选，择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。

　九、评委

评委由除班主任以外的任课教师组成。

　十、评分及奖励办法

1、根据各班的节目数量和质量划分等级。

2、节目不分类别，评委根据评分细则进行打分。

3、本次文艺汇演比赛满分为10分。

4、计分方法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最后得分。

5、评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干。

　十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。（2分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（3分）

3、内容健康向上，具有时代特征、校园特色，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能够充分展现当代小学生积极向上的精神面貌，具有一定的艺术水准。（1分）

5、收场得体，不草率。（1分）

　十二、主要工作及人员分工

1、领导小组：组长：校长

成员：各班主任及任课教师

3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4、主持人：本次活动为同学们提供了展示特长和才艺的舞台，期待各班积极参加，精心准备，为我校的文化艺术增添光彩！

小学元旦节目活动方案 第4篇

　一、主题

主题：“新年启航，展翅飞翔”小学元旦节目活动

　二、活动参与对象

参与对象：全体师生，包括村小和幼儿园的孩子们。

每班需根据自身特色报送节目，每个班级至少提交一个独立节目（最多允许两个节目）。

节目内容应积极向上，展现当代小学生的青春活力，反映丰富多彩的校园生活，充满校园气息。

　三、节目类型及要求：

1、集体节目：

集体节目需全班参与，可以是合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等（歌唱和舞蹈不得超过5分钟，相声、小品、短剧等不得超过8分钟）。

2、个人节目：

个人节目的参与人数不超过8人，形式可多样。（3-9年级班级需提交独唱、独舞或独奏节目，歌唱和舞蹈时间同样不得超过5分钟，相声、小品、短剧类节目的时间限制为8分钟）。

3、教师节目：

每位教师需准备五个节目，由五位老师具体负责（集体或个人皆可）。

　四、活动安排时间

1、活动时间：XXXX年12月31日（周三）上午9点

2、活动安排：

（1）12月5日（周五）：动员全校师生参与，召开班主任会议。

（2）12月19日（周五）：班主任确认各班提交的节目。

（3）12月25日（周五）：节目进行抽签。

注意：集体节目不需要抽签，活动顺序为幼儿园开始，依次为低年级到高年级，教师节目在其中穿插。

（4）12月26日（周五）：公布节目名单及演出顺序。

（5）12月30日（周三）：下午1点进行彩排。

（6）12月31日（周四）：上午进行汇演；地点：学校操场。

　五、奖励办法

1、集体节目：全校统一评定名次。设一等奖3个（奖状及50元奖金），二等奖4个（奖状及40元奖金），三等奖6个（奖状及30元奖金）。

2、个人节目：一等奖3名（奖状及10元奖金），二等奖4名（奖状及7元奖金），三等奖4名（奖状及5元奖金），优胜奖若干（奖状）。

3、集体及个人节目获奖者将代表学校参加明年的文艺汇演。

　六、组织机构

学校成立XXXX年元旦节目活动组委会。

　七、活动流程

1、主持人开场致辞。

2、校长致欢迎辞。

3、活动将分为两个主要部分：个人节目和集体节目。

4、领导颁发奖项。

5、领导总结讲话，活动结束。

小学元旦节目活动方案 第5篇

　一、活动主题：

20xx欢庆元旦

　二、活动指导思想：

为迎接元旦的到来，营造浓厚的节日氛围，让学生们度过一个愉快的假期。本次活动专为展现小学生的才艺而设计，通过歌唱、舞蹈、手工展示等多样形式，丰富校园文化生活，活跃校园气氛。提高同学们对“美德教育”的理解，增强师生的归属感和自豪感。此次活动也是培育和践行社会主义核心价值观的绝佳机会，让学生们体会对祖国、家乡及校园的热爱，努力成为现代文明人，展现出“文化+修养”的良好形象。

　三、活动时间：

20xx年12月31日下午2：00

　四、活动地点：

新桥小学的多功能厅

　五、参加人员：

新桥小学全体师生及荔城街教育指导中心的相关领导

　六、活动内容及流程：

（一）全体师生齐唱校歌《和谐校园》；

（二）一年级和二年级的才艺表演（包括唱歌、舞蹈等）；

（三）校长发言；

（四）新桥小学优秀作品集发行仪式；

（五）学生书法作品展览；

（六）教育指导中心领导发言；

（七）20xx年新桥小学学生才艺展示。

　七、活动具体工作安排：

（一）会场布置工作

相关人员：刘校长、谢老师、王老师、郑老师、陈老师、徐老师、李老师、周老师。

完成时间：活动前一周二（具体安排由刘校长和谢老师组织）。

（二）才艺表演彩排工作

彩排时间：活动前一周的周三下午。

彩排主持人员：赖老师、王老师、曾老师。

（三）会场音响和灯光调试工作

时间：活动前一周的周四中午。

参与人员：成老师、张老师、陈老师及技术支持团队。

其中，技术团队负责音响设备的调试，确保表演效果良好。

（四）主持及相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤老师负责。

（五）媒体宣传工作

活动期间，地方媒体将前来采访，学校的拍摄和记录由潘老师负责。

（六）才艺表演评比及评委安排：

一年级和二年级的才艺展示将分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

评委：刘校长、曾老师、杨老师、李老师、吴老师。

其中，吴老师负责每场评分汇总，杨老师负责奖状的书写（去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）。

小学元旦节目活动方案 第6篇

为丰富我校小学生的寒假文化生活，展现学生的才艺，提高团队合作意识，我校决定在元旦到来之际举办“欢庆元旦文艺汇演”活动。

　一、主办单位：

阳光小学

　二、承办单位：

学校艺术部、团委、学生会

　三、活动时间：

20xx年12月31日

　四、活动地点：

学校多功能厅

　五、参加人员：

全体学生及教职工

　六、活动内容及负责人：

1、开场歌舞表演（王小芳、李伟、刘明）

2、才艺展示（各班推荐学生）

3、趣味游戏环节（陈老师、何老师）

4、师生联欢互动（周老师、李婉）

（1）《传声筒游戏》

（2）《umuza传球接力赛》

（3）《元旦祝福时光》

　七、活动分组：

1、班级组：1-6年级以班为单位参赛，包括低年级组（1-3年级）和高年级组（4-6年级）。

　八、比赛规程：

（一）才艺展示（总分100分）

1、比赛内容：

（1）个人或小组表演，时长控制在3-5分钟，内容自定。

（2）表演前，参赛者需向评委报备节目内容。

2、评分标准（100分制）：

（1）表演创意与内容（40分）。

（2）表演的流畅性与配合（30分）。

（3）服装与道具的搭配（20分）。

（4）现场互动和观众反应（10分）。

3、比赛要求：

（1）每个班需选派至少一项节目参加，人数不限。

（2）节目需经过班主任审核，确保适合学生参与。

（3）比赛前，参赛班级需提前熟悉演出场地。

（4）所有节目需保持良好的安全措施，确保学生安全。

（二）趣味游戏（总分100分）

1、游戏项目和规则：

（1）《传声筒游戏》（30分）

规则：每班选出5名队员，依次通过耳语传递信息，最后一名队员说出信息，最快完成者获胜。

（2）《umuza传球接力赛》（30分）

规则：每班选出6名队员，采用特殊投球方式传递，按用时最短者获胜。

（3）《元旦祝福时光》（40分）

规则：每班抽签选出三名代表，为其他班级送上新年祝福，表现最精彩的班级获胜。

2、说明：

（1）各班可以根据自己的兴趣选择参与项目。

（2）如有相同分数的情况，进行加赛决定名次。

　九、奖项设置：

1、单项奖：每班每项设一、二、三等奖，各奖状和小礼物。

2、总团体奖：每组根据项目总分评选一、二、三等奖，纳入班级评比。

　十、组织领导：

组长:张校长

副组长:李书记、陈老师

组员:王小芳、李伟、刘明、各班班主任

小学元旦节目活动方案 第7篇

　一、活动目的：

为了让孩子们在新年即将来临之际，体验到团结和欢乐的气氛，20xx年元旦庆祝活动旨在搭建一个充满乐趣的平台，使每位小学生都能够通过表演、游戏和互动来展示自己的才华与快乐，共同迎接新年，感受节日的喜悦。

　二、活动时间：

20xx年12月31日9：00—11：00

　三、活动对象：

全体师生及家长

　四、活动地点：

学校体育馆

　五、活动程序：

（一）全校联欢：

1、宣布xx小学欢庆20xx年元旦庆典正式开始！

（1）独唱—《新年快乐》。

（2）朗诵—《祝愿新年》。

（3）舞蹈—《可爱的小星星》。

（4）演讲—《新年寄语》。

（5）校长致辞，展望未来。

（6）全体师生共唱《团结就是力量》。

2、宣布xx小学欢庆20xx年元旦活动圆满结束！

（二）班级活动环节。

　六、活动准备：

1、横幅制作。

2、摄影、录像设备。

3、安全工作检查。

4、音响设备调试。

小学元旦节目活动方案 第8篇

　一、活动目的

为了丰富小学的校园文化生活，提升学生的艺术素养，营造热烈的元旦庆祝氛围，激励同学们对未来的美好向往，特举办小学生元旦节目活动。通过此次活动，加强师生之间的团结和凝聚力，丰富学生的课余文化活动，鼓励同学们在新的一年中团结进取，以更加饱满的热情投入到学习中。

　二、活动主题

欢庆元旦，共享快乐时光

　三、活动时间

20xx年12月31日

　四、活动项目及要求

1、节目需紧扣主题，内容乐观健康，积极向上，体现出时代特征与校园特色，注重德育教育，努力实现艺术性与思想性的统一，兼具教育性与娱乐性。

2、鼓励同学们结合学习与生活，进行自编自创。

3、节目的表现形式可多样化，包括舞蹈、歌唱、小品、诗朗诵、乐器演奏、相声、武术等。

4、每个节目时长不得超过5分钟；小品类节目时长不得超过6分钟。

5、节目所需的服装、道具、音乐伴奏等，需提前准备到位。

　五、活动要求与责任分工：

1、全体同学共同参与校园集体舞《小小舞者》、《一起加油》。

2、各班需准备至少三个质量较高的文艺节目（集体舞外），于12月16日前将节目单及串词提交至辅导员处。

3、各班于12月18日前需提供表演所需的音乐给辅导员。

4、活动当天，各班班主任负责班级的安全、卫生和纪律。

5、评委成员：张老师、李老师、王老师等，需确保现场评分公平公正。

6、成绩统计：由陈老师负责。

7、负责音乐播放的老师：刘老师、赵老师。

8、摄影记录：周老师。

9、舞台布置：李老师、周老师。

　六、活动安排：

第一次彩排时间：12月23日

第二次彩排时间：12月27日

　七、活动程序：

1、参演学生与评委按安排就位，由校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞，祝大家元旦快乐。

3、节目演出开始。

4、颁奖环节。

　八、注意事项：

1、安全：遵循负责老师的指挥，确保活动安全进行。

2、文明：遵守秩序，排队等候，礼貌待人。

3、卫生：保持个人及集体卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后自觉清理场地。

4、纪律：全体同学需统一着校服，佩戴整洁的红领巾，遵守活动各项规定，如需请假请向班主任报备。

　九、评比办法：

1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

2、每班评选出2名小小文艺星。

3、评选最佳文明班集体1名，根据现场秩序、卫生及安全情况评定。

4、集体舞评比：分高、中、低段，各评选出一个优秀表演班级。