新年庆祝活动策划方案(通用13篇)

迎接新年活动方案旨在通过系列丰富多彩的活动，营造节日氛围，增进幼儿对新年传统习俗的理解与体验。活动包括新年歌曲学习、新年美食制作、互赠祝福与礼物、亲子互动及文艺表演，鼓励幼儿在参与中提升社交能力和自信心。活动时间安排在12月30日至12月31日，地点设在幼儿园多功能教室及操场，参与对象为全体幼儿及家长。通过这些活动，旨在让孩子们感受到团圆的温暖与节日的快乐，增进家庭与教师之间的沟通与互动。

迎接新年活动方案 1

　一、活动意义

新年（元旦）是我们中华民族的重要传统节日，象征着新一年的开始。为了让孩子们感受到新年带来的喜庆与成长的欢愉，了解各种民间习俗，体验幼儿园大家庭的温暖，我们将举办“迎接新年，共享欢乐”的主题活动。通过此次活动，我们希望能够激发小朋友们对新年到来的期待，让每位幼儿都有机会参与其中，充分展现自己，享受成功的乐趣。

　二、参加对象

幼儿园所有班级的小朋友及部分家长

　三、活动时间

20xx年12月30日上午。

　四、活动地点

幼儿园多功能教室。

　五、活动流程

（一）唱新年歌曲，感受节日气氛

教师带领孩子们共同学习新年歌曲，体验节日的欢乐气氛。

（二）介绍新年美食的制作材料和方法

1．材料介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒、桂花、莲子、准备好的盘子。

2．制作方法

邀请有经验的家长进行示范，让孩子们一同学习制作过程。

（三）制作新年美食——酒酿圆子汤

通过这次新年美食制作活动，让孩子们在动手实践中体验创作的乐趣，感受新年的欢乐。

1．制作要求

孩子们需要用手将面粉搓成圆形，并发挥自己的想象力，制作出各种不同且美观的造型。

2．活动形式

幼儿动手制作汤圆，教师和家长协助烹饪，制作美味的汤品，并在过程中提供指导。

3．注意事项

在制作过程中，幼儿需遵循教师的指示，不随意玩弄材料，并将制作完成的食品放在指定的盘子上。

（四）分享美食

迎接新年活动方案 2

　活动目标：

1. 通过与同伴、老师及弟弟妹妹、哥哥姐姐一起参与迎接新年的活动，感受友情和师生之间的情谊。

2. 感受在传统新年中互赠礼物的快乐。

3. 理解新年是我们重要的传统节日，经历了一年，我们又长大了一岁，享受成长的乐趣。

　活动参与人员：

小中大各年级的幼儿和教师

　活动时间：

20xx年xx月xx日上午

　活动形式：

各年级之间相互拜年和交换礼物

　活动流程：

一、制作迎新年的礼物 (9:30—9:50)

① 大班幼儿分别制作一个红灯笼！

② 中班幼儿制作一张新年贺卡，写上自己的祝福！

③ 小班幼儿制作两个新年红包，里面放上祝福语！

二、学习新年祝福语 (9:50—10:00)

放鞭炮，庆新年，穿新衣，真热闹！我们代表XX班的所有老师和小朋友，祝弟弟妹妹（哥哥姐姐）在新的一年里向喜洋洋的聪明学习！向沸洋洋的健康学习！向懒洋洋的不挑食学习！向灰太狼的永不放弃学习！希望大家每天都开心上幼儿园，健康快乐地成长，享受每一天的快乐！祝老师阿姨身体健康、工作顺利，永远年轻！

三、互赠新年祝福和礼物 (10:00—10:30)

大班将灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班将新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班将红包送给大班的哥哥姐姐。体验互相送礼的快乐。

迎接新年活动方案 3

设计思路：

20xx年新年即将到来，在这个辞旧迎新的美好时刻，我们又将迎接崭新的一年。为了增强幼儿的社交能力和自信心，也为了让孩子们共同庆祝这个特别的节日，促进家长与教师之间的沟通，我园特别举办“新年活动方案”。

活动内容：

集体表演，亲子互动，欢乐自助餐

活动宗旨：

让孩子们在集体面前自信展示自我；通过活动体验团结与合作，增进彼此的友谊；鼓励家长参与，为孩子树立榜样。

活动时间：

20xx年12月31日上午10:00

活动地点：

幼儿园一楼多功能厅，户外操场

活动准备：

亲子活动道具，音响设备，家长请自备约10个饺子皮和馅料，以及各自的碗筷

开场音：

《新年快乐》，《喜洋洋》

活动流程：

一、主持人开场致辞

二、园长致辞

三、文艺表演——舞蹈《快乐操》、《123动感舞》、《陪我去看流星雨》

四、各班级亲子游戏

五、团体亲子游戏《手拉手》——

活动宗旨：

1、培养家长之间的团队合作和默契。

2、促进家庭与教师的交流与合作，孩子的成长需要家长和老师的共同努力。

六、亲子自助餐——

活动宗旨：

1、增进亲子关系，培养孩子的合作精神和动手能力，体验劳动的乐趣。

2、让孩子懂得感恩，学会孝敬父母。

3、加强家园合作，共同促进孩子的全面发展。

七、，活动圆满结束。

迎接新年活动方案 4

　一、活动目的：

为感谢广大新老客户对我酒店长期以来的大力支持，借助新年即将到来的时机，回馈我们的客户，促进其持续消费，从而推动酒店营业额的稳步增长，最终实现更优秀的盈利水平。

　二、活动时间：

20xx年1月1日

　三、活动地点：

中餐厅、西餐厅及客房

　四、主题口号：

相聚20xx，欢庆新年

　五、活动内容：

（一）西餐：

1、元旦当天在西餐厅消费的顾客均可领取酒店精美纪念卡一张（自行设计制作）。

2、元旦当天消费满300元的顾客，可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当天消费满600元的顾客，可获赠优惠房券一张（凭此券可享受门市价6折优惠）。

（二）中餐：

1、元旦当天在中餐厅消费的顾客均可领取酒店纪念卡一张。

2、在中餐厅消费满500元的顾客可获赠西餐早餐券一张。

3、如包房消费满1000元，可获赠面值100元现金券（可在酒店任意消费区域使用）一张。

4、元旦当天在中餐厅消费满x元，即可获赠贵宾卡一张。

5、元旦当天在中餐厅消费满3000元，赠送标准客房一晚。

6、元旦当天在中餐厅消费满1x元，可获赠xx。

（三）客房：

1、元旦当天入住客房的顾客均可领取酒店纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房，享受门市价8折优惠，并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性入住满8间的客户，赠送x。

　六、活动广告宣传方式：

1、广告宣传：

（1）制作POP广告牌三块：一块置于大堂，一块在中餐厅入口，一块在西餐厅入口。悬挂布标一条，放置于酒店大门前，内容为：相聚20xx，欢庆新年！

（2）设计并制作彩色宣传单1000张（具体内容参见附加样本）。

（3）制作西餐早餐券（西餐自带早餐券）。

（4）设计制作赠房券。

（5）设计制作现金券。

2、口碑宣传：销售部与营业部合作，以销售部为主导，各营业部配合。

3、短信宣传：销售部及各部门经理以短信形式向客户发送活动信息，吸引更多顾客参与消费。

　七、场地布置：

1、酒店外围：

（1）在大门对面的绿色植物区制作x。

（2）酒店大门及西餐侧门悬挂大红灯笼，烘托节日气氛。

（3）酒店大门正对面布置“元旦快乐”标语。

2、大堂：

（1）酒店大堂设置三个x展架。

（2）在原有圣诞装饰的基础上，添加x及相关装饰品。

　八、责任分工及完成时间：

1、总指挥：x总

2、总执行与协调：x副总

3、场地布置：市场营销部，各部门协作

4、策划宣传：市场营销部负责所有广告宣传及票券的设计与制作

5、采购：财务部负责此次活动所需物品的采购，美工进行跟进。

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　一、活动目的

迎接新年的到来，是中华民族重要的传统习俗。为丰富幼儿园的文化生活，增进孩子们对传统节日的了解，特举办以“庆新年，趣味游园”为主题的新年活动，让孩子们在欢乐中体验浓厚的节日氛围，提高他们的动手能力与团队合作精神。

　二、活动主题：

“庆新年，趣味游园”

　三、活动时间：

20xx年12月30日

　四、活动内容：

活动一：许愿墙

【地点】：幼儿园大厅

【活动内容】：在活动开始之前，幼儿将得到一张许愿卡，写下自己新年的愿望和对未来的期许。家长也可以参与其中，帮助孩子完成愿望的装饰与填写，活动当天可以将制作好的许愿卡挂在幼儿园设立的许愿墙上，共同分享对新年的美好期待。

【小贴士】：老师们可以提前布置大厅的节日装饰，如春联、红包、年画等，营造出浓厚的新年氛围，让孩子们在活动中感受到节日的喜庆。

活动二：新年游园会

新年游园会将设有丰富多彩的摊位，包括传统美食、民间游戏和各种趣味活动，孩子们与家长可凭活动券在各个摊位游玩并集印章，完成后兑换相应的小礼品。

【活动时间】：上午9:00——10:30

【活动地点】：幼儿园操场

1、传统美食区

在美食区，家长和孩子们可以品尝各式各样的传统小吃，如饺子、年糕、糖葫芦等，让孩子们在美味中感受春节的浓郁年味。

2、民间游戏区

在游戏区，孩子们可以参与到多种传统游戏中，如投壶、扔沙包等，借此机会增强亲子之间的互动。

（1）写春联

与家长一起书写春联，寓意为新年带来吉祥和好运。

（2）包饺子

在老师的指导下，家长与孩子一起学习包饺子，享受亲手制作的乐趣。

（3）做灯笼

手工制作灯笼，寓意着对新年的美好期待，增进亲子之间的情感。

活动三：春节寻宝

孩子们将在园内寻找藏有新年祝福字样的纸条，成功找到并兑换小礼物，增加节日的趣味性。

活动四：情景剧《过年趣事》

在老师们的表演下，孩子们将了解到春节的传统习俗，通过生动有趣的情景剧感受浓厚的年味。

　五、活动说明

1、参与人员：幼儿园全体幼儿及其家长（限1名）、教师及志愿者家长。

2、每位参与活动的幼儿可领取一张活动券，完成活动后可在券上盖章，集齐印章后可在活动结束时领取精美礼品。

3、活动结束后，每位小朋友将从老师那里领取新年小礼物一份。

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　一、活动构思：

围绕“迎接新年”的主题，旨在创建一个欢乐、自由的氛围，让家长和孩子共同参与到新年庆祝活动中，共同感受节日的喜悦。通过本次活动，孩子们能够在轻松愉快的环境中，与家长一起体验新年的快乐和温暖，加深对幼儿园的了解与亲子间的情感联系。

　二、活动目标：

1、让家长和幼儿共同感受新年气氛，分享节日带来的幸福时光。

2、鼓励幼儿在各种游戏中展现自我，感受到努力带来的成就感。

3、通过新年活动，加强家园互动，增进师生、亲子之间的情感纽带。

　三、活动安排：

活动总协调人：

具体执行负责人：

摄影报道负责人：

音响设备管理：

停车管理：保卫科及家长委员会成员

　四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始，活动至10：30结束。

　五、活动地点：幼儿园大操场及各班教室

　六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿需由一名家长陪同参加新年庆祝活动）

　七、活动方式及规则：

1、每个班级设置一个活动区域，向所有家长和幼儿开放，全园共设立14个公共活动区。

2、在家长的陪同下，幼儿可以自由选择楼层和班级，参与任何一个教室的活动。获胜者可在班级现场兑奖。

　八、注意事项：

对幼儿的要求：（与幼儿及家长共同讨论制定）

1、参与活动时注意安全，保持秩序，耐心排队。

2、活动过程中不得大声喧闹，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏时应关照小班幼儿。

对教师的要求：

1、班主任需统筹安排本班活动，明确分工。每班设置一个排队等候区域，三位教师分别负责组织游戏、维护秩序及兑奖。

2、各班级游戏名称、规则及家长须知将在活动前一天张贴于班级门口。

3、教师需提前做好环境布置和活动准备，确保班级设施完好。在活动期间，提供周到的服务，维护良好的活动秩序。

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　一、活动目标：

1、通过新年活动，让孩子们感受到节日的喜庆和团圆的温暖。

2、激发幼儿参与集体活动的热情，培养他们的合作意识和社交能力，增强自信心。

3、通过丰富多彩的新年活动，让幼儿体验到传统文化的魅力，加深对新年习俗的了解。

　二、环境创设：

园内大环境：在活动场地悬挂“迎新春、贺新年”横幅，并装饰以灯笼、春联等新年元素，营造浓厚的节日氛围。

班级内小环境：在教室内设置新年主题角，布置相关的装饰品；准备新年手工制作材料，供幼儿进行创意活动。

　三、活动方案及流程

(一)活动时间：

20xx年12月28日——12月30日。

上午9：00——11：00，下午2：00——4：00，上午进行新年开幕仪式及手工活动，下午组织新年游戏和亲子互动。

(二)活动地点：

幼儿园活动场地。

(三)活动主题：

迎接新年活动“欢乐新年、团圆喜庆”。

(四)活动人员分配：

总指挥：

场地负责人：

活动主持人：

摄影记录：

物资准备：

音乐播放：

活动督导：

安全、后勤保障：

(五)奖项设置：

每个活动项目设置参与奖和优秀奖，参与奖每人都有；优秀奖根据表现设定为“最佳创意奖”、“快乐小画手”、“最具团队精神”等。

(六)颁奖：

在活动结束时，为获奖幼儿颁发奖状和小礼品。

(七)退场：

活动结束后，各班幼儿有序退场，教师引导回到班级。

(八)开幕式：

1、宣布迎新年活动正式开始。

2、幼儿进行新年祝福表演。

3、全体师生共同唱《恭贺新禧》。

4、幼儿代表发表感言，分享新年期望。

5、家长代表致辞，表达对活动的期待。

6、园长致欢迎词，为活动加油打气。

7、组织全园幼儿共同进行新年舞蹈表演。

(九)注意事项：

1、遵守活动规则，尊重他人，友好相处，展现良好礼仪。

2、教师要全程关注幼儿安全，避免在活动区域内随意奔跑。

3、保持场地清洁，爱护园内设施，培养文明行为习惯。

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　一、活动主题：

“欢庆新年，共迎美好”

　二、活动宗旨：

通过组织丰富多彩的活动，增进师生间的交流与互动，营造温馨快乐的节日氛围，同时激发学生的参与热情，迎接崭新的一年。

　三、活动时间：

x年12月31日早晨

x年元旦放假前一天（12月31日）下午15：00—17：00

　四、活动筹备：

为了营造喜庆的新年氛围，请各班利用50元活动经费进行教室布置，准备道具及奖品，确保活动的顺利进行。

　五、活动地点：

新年活动在校园操场举办，文艺演出及游戏活动将在各班教室进行。

　六、活动主要内容及过程：

(1) 各班在接到通知后，积极准备新年联欢会的节目，提前组织排练。在活动前进行教室环境布置，黑板及电子白板上书写活动主题，并整理好座椅及音响设备。

(2) 在第一节课结束后，班干部带领课代表邀请所有教师入座，共同享受这个美好的时刻。

(3) 活动期间，各班将举办文艺表演、趣味游戏环节，教师和学生可以共同参与，增进交流。

(4) 联欢活动结束后，各班需组织学生清理教室及周围环境，让校园保持整洁。

　七、活动要求：

(1) 建议增设师生互动环节，如抢椅子、传气球、夹水果等，增强活动的趣味性。

(2) 新年活动结束后，各班级需安排班干部和值日生共同打扫卫生，以干净整洁的环境迎接新年的到来。

迎接新年活动方案 9

　一、活动目标

1.通过此次活动，让家长深入了解孩子在校的学习与生活动态。

2.增进家长与教师的互动，加强家校沟通，提升家长对教师工作的理解。

3.让家长和孩子共同体验新年的喜悦与欢乐。

4.通过家长的意见反馈，帮助学校改进教育教学及管理。

　二、活动内容

1.学生进行晨练表演、趣味游戏，及优秀家长表彰仪式。

2.老师向家长详细介绍本校的教育教学情况。

3.学生展示本学期所掌握的各项技能。

　三、活动准备

1.营造节日氛围的环境布置。

2.加强晨练的排练，准备展示学生的作业及绘画作品。

　四、活动时间及流程安排

（一）活动时间：12月30日下午3点至5点10分

（二）活动流程

1.全校活动

地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)庆祝新年的晨练表演、趣味游戏及优质家长颁奖仪式。

2.班级活动

地点：本班教室

(1)老师向家长介绍学校的教育教学情况。

(2)请家长检阅孩子们的学习成果。

(3)学生展示才艺活动。

(4)家长反馈交流。

(5)活动结束。

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　一、新年活动总负责人：

xxx xxx

　二、足球赛：

时 间：腊月三十下午3点至正月初五

地 点：xx体育场

第一名奖金5000元

第二名奖金3000元

第三名奖金2000元

负责人：xx xx xx

(足球赛详细赛程将另行通知)

　三、迎新晚会：

时 间：正月初六、初七两晚(具体时间以宣传海报为准)

地 点：荆州文化中心大剧场

负责人：xx xx xx xx xx

　四、民俗表演：

(时间及地点将在活动前公布)

负责人：xx

　五、棋类比赛：

时 间：正月初一下午3点

地 点：社区活动室

奖 励：

第一名150元

第二名100元

第三名70元

第四名50元

负责人：xx xx

　六、扑克赛：

时 间：正月初一下午3点

地 点：社区活动室

奖 励：

第一名120元

第二名90元

第三名60元

第四名40元

负责人：xx xx

　七、棋盘游戏：

时 间：正月初一下午3点

地 点：社区活动室

奖 励：

第一名100元

第二名80元

第三名60元

第四名40元

负责人：xx xx

　八、趣味游园：

时 间：正月初三下午3点

地 点：社区广场

负责人：xx xx xx

　九、各项赛事报名时间：

农历腊月二十日至二十九日止

　十、报名地点：

xx社区服务中心

　十一、参赛注意事项：

1、足球赛允许自由组队，每名运动员仅可参加一个队;

2、棋类、扑克比赛每人只能选择一项报名，参赛者需自备扑克;

　十二、新年活动安全保障组：

xx派出所 社区安全委员会

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　一、新年活动主题

　二、新年活动基调

喜庆、欢乐、团圆。

　三、新年活动地点

学校大礼堂。

　四、新年活动时间

根据学校安排确定。

　五、新年活动思路

1、活动庆祝新年的到来，展示我班在过去一年中的成就，鼓励同学们携手共进，再创佳绩。

　六、活动节目要求

1、歌曲类：

(1)能够传达祝福与希望的传统新年歌曲。

(2)充满活力、积极向上的校园歌曲，展示同学们的青春气息。

(3)与新年相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

(1)节奏感强、寓意深刻的舞蹈表演。

(2)具有创意且体现青春活力的舞蹈。

(3)现代舞、舞蹈操、民间舞等，展现活力。

(4)相关歌曲的伴舞节目。

3、语言类节目：

(1)热闹的喜剧小品，展现校园生活的乐趣。

(2)传统的曲艺表演，增添节日气氛。

(3)多元化的语言类节目，展现才艺。

4、其它节目：xx。

　七、节目来源

全体同学需积极参与，确保每人至少提交一个节目，如无节目可选择参与合唱，合唱小组人数不得超过xx人。

　八、活动节目要求

紧扣新年主题，营造喜庆、欢乐的氛围，节目需新颖、有创意，结构紧凑，能够艺术性地展示给观众。

　九、节目报名时间及要求

时间：xx月xx日。

要求：节目报名期间要保持安静，不得扰乱秩序，如有意见分歧应妥善处理。

　十、对相关人员的要求

　十一、活动主持人要求

1、男女主持各xx名。

2、要求语言流利、普通话标准，具备良好的现场应变能力，并有主持经验。

3、报名时间：xx月xx日。

4、主持人选拔由文艺部负责。

　十二、活动采购事项

采购需要的物品，如气球、装饰品、贺卡、奖品等，费用由班级自筹。

　十三、筹备组相关负责人员

副组长：xx。

采购组负责购置活动所需物品，并保存采购记录，必要时请假。

纪律组负责活动前后的秩序维护。

安全组：xx。

　十四、其他事项

1、由xx同学负责活动宣传材料的制作。

2、活动结束后由全体成员协助清理场地。

3、主持人应提前准备好发言稿及节目安排。

4、xx同学全程参与活动。

5、活动场地座位应按规定摆放。

6、未尽事项由总组长和副组长与班主任沟通并安排。

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一、活动主题：迎新年，共庆佳节

二、活动时间：12月26日(六)——1月5日(五)

三、活动目标：

活动期间，营造喜庆的节日氛围，增加顾客到店率，实现门店销售额相比活动前增长15%。

四、活动内容：

1. 新年限时抢购盛典

a) 活动时间：12月26日-1月5日

b) 活动地点：1-4楼

c) 活动内容：活动期间，每天在特定时间段（人流量较大的时段）举行为期20分钟的限时抢购，所有商品在现有价格基础上享受4折优惠（抢购商品建议无扣款）。

2. 新年购物送好礼

a) 活动地点：商场各大出入口

b) 活动时间：12月26日-1月5日

c) 活动期间，顾客在本商场单笔消费满30元即可凭购物小票加1元获得一份惊喜礼品（每日限量，先到先得）：

购物满30元加1元得一次性餐具一套。（日限量400套）

购物满50元加1元得水果一份。（日限量300份自取）

购物满100元以上加1元得调味品一瓶。（日限量200瓶）

3. “冬季暖心特卖会”。

a) 活动地点：商场外广场

b) 活动时间：12月26日-1月2日

c) 汇聚本商场的冬季服装及家居用品，通过现场特卖展销的形式，提供特惠价格，吸引顾客关注。

4. 新年好运抽奖活动。

a) 活动地点：商场内部

b) 活动时间：1月1日-1月5日

c) 每位顾客在活动期间消费满50元即可参与抽奖，有机会赢取丰厚奖品，鼓励顾客积极参与。

5. 新年“欢乐派对”狂欢夜

a) 活动地点：商场外广场

b) 活动时间：12月31日晚上8:00-10:00

c) 为庆祝新年到来，将在商场外广场举行大型跨年晚会，安排精彩的表演节目，期待顾客热情参与，欢度跨年夜。

五、媒体宣传规划：

1. 媒体宣传：

a) 宣传单页：于12月25日通过商场及周边小区派发2万份宣传单页。

b) 网络广告：12月28日在各大社交平台发布活动预告广告。

六、费用预估：

1. 新年购物送好礼项目费用：6,000元

2. 新年限时抢购活动预算：12,000元

3. 抽奖活动预算：3,000元

4. 广告宣传及其他费用：15,000元

5. 活动氛围布置费用：8,000元

6. 合计：44,000元

七、费用承担方式

本次活动的费用，商场可参照往年的经验，按每平方米加收一定费用的方式进行分摊，同时建议部分费用由各厂家承担以降低商场的支出。

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一、新年活动主题及内容

围绕“欢庆新年，共同迎接”的主题，开展“新年才艺秀”活动，参赛节目的内容应积极向上，富有艺术性和观赏性。

二、活动内容及要求

(一)内容

1.独唱：每位参赛者需演唱一首与新年相关的歌曲，时长不超过5分钟。

2.独舞：舞蹈形式不限，时间限制为4分钟以内。

3.独奏：参赛者每人需演奏一首乐器曲目（非钢琴类乐器自备），乐器种类不限，演奏时间不超过5分钟，伴奏形式不作限制。

(二)初赛要求及办法

1、每个班级每种比赛类别至少报送一项节目（必须由班主任审核确认后方可上报），每种类别最多不超过3项。每位参赛者限报一项。

2、视频文件命名格式为“班级+姓名+节目类型+名称”，例如：“x(x)班xxx独唱新年祝福”。

3、参赛视频请于x月x日前以xx方式提交给班主任，班主任随后转交给年级主任，年级主任在x月x日前再转交给德育处。

4、如家长拍摄视频有困难，可以请求音乐组x组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分为小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。

2、学校将根据上报的视频情况，择优选取部分节目参加最终比赛和汇演，其中5-6年级组将选出独唱、独奏、独舞各4个节目；其他组别各选拔独唱、独奏、独舞各3个节目。

3、选手需自备演出服装，伴奏视频或mp3格式的音频文件须提前一天交给音乐组x组长。

三、汇演地点与时间

1、汇演比赛地点：五六年级（x校区），一至四年级（本部演出舞台）

2、汇演时间：五六年级（x月x日下午二三节），一至四年级（x月x日下午一二节）

如遇特殊天气状况，将另行通知。

四、评委及奖项设置

1、评委将由学校领导和专职音乐教师组成。

2、根据每组节目的表现设立一、二、三等奖若干名。