安全知识普及活动方案(精选15篇)

本安全教育活动方案旨在通过丰富多样的活动，提高师生的安全意识和自我保护能力，以确保校园安全和学生健康成长。活动围绕“安全第一，珍惜生命”的主题，计划开展包括安全知识讲座、应急演练、法制教育、班会及征文比赛等丰富内容，强化学生的安全防范意识。活动将由学校领导小组负责组织实施，确保所有师生参与，并通过校园宣传和家校合作，共同营造安全氛围。将进行校园安全隐患排查，落实整改措施，推动安全文化建设，为教育事业的稳健发展奠定基础。

安全教育活动方案 第1篇

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，落实安全生产责任，以“有效降低事故发生率，坚决遏制重特大事故，确保校园安全形势持续稳定”为目标，围绕“安全教育活动月”的要求，深入贯彻省、市、县相关安全生产会议精神，开展丰富多彩的安全教育活动，强化全校师生的安全意识和防范能力，推动学校安全文化建设，为全县教育事业的稳定健康发展奠定坚实基础。

二、活动时间和主题

活动时间：

活动主题：根据实际情况制定安全教育主题

三、活动领导小组

组 长：

副组长：

组员：政教主任 办公室主任 教研组长 班主任

政教处和少先大队负责活动的具体组织与实施。

艺术部负责活动的宣传和信息报送。

四、活动内容

开展“八个一”活动，内容包括：召开一次主题班会，举办一场安全知识讲座，组织一次应急逃生演练，开展一次法制教育活动，举办一次安全征文比赛，进行一次安全隐患排查，开展一次全员安全教育培训，发放“致家长一封信”。主要内容如下：

1、召开一次以“安全伴我行”为主题的班队会。各班级应组织主题班会，围绕汛期安全、食品安全和交通安全等方面，通过师生互动、演讲等多种方式进行安全教育，增强安全意识。

2、举办一次安全知识专题讲座。内容涵盖防溺水、防意外伤害、防踩踏、食品安全及交通、消防安全等，增强学生的安全防范能力。

3、开展一次应急预案演练。学校需修订完善应急预案，并在活动期间组织全体师生进行防震避险演练，提升学生的逃生技能和自救意识。

4、进行一次法制教育活动。邀请法制副校长进行法律法规宣传，增强师生的法律意识。

5、举办一次安全征文活动。以“关注安全，关爱生命”为主题的征文活动，让学生学习保护自己的安全知识，提高安全意识。

6、开展一次安全隐患排查活动。组织人员全面排查校园安全隐患，确保整改措施到位，形成整改责任，广泛发动师生举报安全隐患，积极表彰参与活动的学生。

7、进行一次全员安全教育培训。活动期间组织教职工学习安全法律法规和防范知识，并将培训情况记录在案。

8、发布“致家长一封信”。通过这一信函向家长传授安全防范知识，实现“家校共管，共同关注学生安全”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班级要将安全教育工作作为重要任务，加强对学生的安全教育，确保学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改，创建安全校园环境，营造“人人参与学校安全”的良好氛围，提升全社会的安全意识。

(三)注重创新，务求实效。结合自身特点，创新活动形式和内容，增强活动的针对性和效果，探索安全宣传教育工作的长效机制。

(四)活动结束后，各班要将“安全教育活动月”的实施情况上报学校政教处。

安全教育活动方案 第2篇

一、指导思想

为切实落实县教育局“安全教育进校园”活动，增强全体师生“关注安全、珍惜生命、守法文明、和谐共生”的理念，提高自救自护的意识和能力，培养小学阶段学生的安全防范意识，特制定本活动方案。

二、活动时间：4月15日上午10：00

三、活动地点：学校操场

四、参与人员：全体一年级师生

五、活动准备：

1.准备安全教育宣传短片。

2.展示安全知识的图片资料。

3.认识基本安全标志：

(1)介绍常见的安全标志，让学生理解其重要性。

(2)学习如何解读安全标志，遵守相关的安全规范。

(3)鼓励学生进行安全标志的手绘。

4.邀请专业安全工作人员协助活动。

请安全教育专家到校进行相关知识的讲解和示范。

5.以班级为单位，组织开展安全教育学习活动。

(1)通过生动有趣的游戏与日常生活结合的方式，让学生掌握判断安全与否的能力。

(2)学习基本的过马路安全知识。

遵循红绿灯指示，学习在确保没有来车的情况下安全过马路。

六、组织实施

1.各班按照顺序带领学生到操场集合。

2.播放安全教育宣传短片。

3.请安全教育专家进行知识讲解，并展示各种安全标志。

4.安全教育专家教授学生如何做安全手势。

5.开展安全知识图片展览，增强学生的安全意识。

6.组织学生参与安全知识相关的趣味游戏。

7.活动结束后，各班学生在老师的带领下有序回到教室;教师总结本次活动，强调日常安全的重要性。

安全教育活动方案 第3篇

一、指导思想

为了进一步增强全校师生的安全意识，切实落实校园安全教育，以建设“安全校园”为目标，全面排查和整治校园内的安全隐患，做到防微杜渐，确保广大教师和学生的人身及财产安全，从而保障学生的健康成长。

二、活动目的

通过开展安全教育活动，进一步强化学校的安全教育体系，提高师生的安全意识，掌握基本的安全知识，提升学生的自我防护能力，从而确保学校的教育教学工作能够健康、有序地进行。

三、活动时间

四、活动内容

1、各班级需认真总结寒暑假期间的安全情况，结合与家长签署的安全目标责任书及防溺水承诺书，对在假期中遵守规定、表现突出的学生给予表扬，对存在问题的同学进行批评教育并指导改正。

2、针对实际情况对学生开展防火、交通安全、食物中毒、防溺水及防雷击等内容的安全知识教育，提升学生自我防范意识。

3、各班级需召开一次主题班会，普及安全知识，结合周围现实案例，识别生活中存在的不安全行为与隐患。

4、组织一次逃生演练，增强学生应急反应能力。

5、开展一次针对中、高年级学生的安全知识竞赛，并布置一期安全教育主题的黑板报。

6、进行一次安全隐患的大排查，针对发现的隐患和管理漏洞，落实责任，及时整改。

五、活动要求

1、增强意识，强化领导。学校安全工作是全校工作的重中之重，直接关系到学生的安全与健康。强化对学生的安全教育，提高学生的自我防范能力是学校和家庭共同的责任。教育局将对学校的安全卫生工作进行专项考核与表彰，各校校长是安全工作第一责任人，必须高度重视，广泛发动师生参与，精心组织。

2、合理安排，注重实效。结合学校的实际情况，确保所有师生都能参与到活动中，包括住宿学生、开车的老师以及乘坐校车的学生，进一步提升大家的安全意识。

3、成立安全教育活动领导小组，由校长担任组长，明确分管领导及相关教师的职责，全面安排活动的时间与内容。

4、整理活动资料，做好总结。各校需保存活动过程中的照片，并在活动结束后撰写书面总结上报，以供教育局检查。

安全教育活动方案 第4篇

设计意图：

大班的孩子们往往表现出强烈的好胜心，他们有时会模仿大人的一些危险行为，用以证明自己的勇敢。例如，他们可能会尝试从高处跳下，然而这类行为极易导致受伤。为了帮助儿童掌握安全知识，并学习从高处跳下的正确方法，特地设计了本次安全教育活动。

活动目标：

1、了解不应随意从矮墙、高台、陡坡等过高地方向下跳。

2、掌握安全跳下的技巧，提高自我保护意识。

活动准备：

1、多媒体教学资源：（1）《受伤的小明》案例；（2）《哪些地方可以跳》的图片；（3）《跳下的动作技巧》视频。

2、每位幼儿一支笔；若干小椅子。

3、幼儿用书第28-29页。

活动过程：

1、组织幼儿观看多媒体教学资源《受伤的小明》或由教师讲述案例，让幼儿了解到从高处跳下的危险性。

提问：小明为什么会受伤？

小结：从高处跳下来是非常危险的，容易造成受伤。

播放多媒体教学资源《哪些地方可以跳》或翻阅幼儿用书第28页。

提问：这些地方可以跳吗？为什么？还有哪些地方是不安全的？

小结：跳下的高度超过自己腰部就很危险，不能随便从矮墙、高台、陡坡等地方往下跳。

2、引导幼儿设计禁止跳下的标志，并完成幼儿用书第28页的活动。

小朋友，为了保障我们的安全，我们来设计一个禁止跳下的标志吧！

教师首先展示禁止攀爬的标志，鼓励幼儿讨论如何设计禁止跳下的标志。引导幼儿在红色圆圈中画出跳下的动作，再加上表示禁止的符号。

3、 教师示范并讲解向下跳的基本动作，组织幼儿进行练习。

教师小结：在生活中，许多小朋友喜欢上下跳，只要不是太高（不超过他们自己的腰部），这种活动是可以的。但是，我们应该如何做才能确保安全呢？

教师播放多媒体教学资源《跳下的动作技巧》或查看幼儿用书第29页。教师讲解并示范动作要领，幼儿在小椅子上进行练习。

教师小结：从较高的地方跳下时，首先要向上起跳，前脚掌先着地，并微微屈膝半蹲，轻轻落地。这样可以有效保护自己，减少受伤的风险。

活动延伸：

1、在体育活动中，教师安排幼儿练习正确的跳下动作，巩固学习效果，并强调不能从太高的地方跳下。

2、家长外出时，提醒孩子时刻注意，不要从高处跳下，以免受伤。

活动反思：

通过本次活动，幼儿明确了勇敢与冒险的区别，增强了自我保护的意识，同时掌握了从高处跳下的基本动作技巧，培养了在遇到危险情况时应主动制止的意识。

安全教育活动方案 第5篇

一、指导思想：

学校不仅是知识的殿堂，更是学生成长的重要环境。为了确保学生在学习和生活中的安全，学校对安全教育活动的重视不言而喻。少年儿童是祖国的未来和家庭的希望，他们的安全直接影响到家庭和社会的和谐。保障他们的安全，不仅是学校的责任，更是社会各界的共同愿望。

为了更好地推进安全教育工作，学校决定在本学期开展“安全教育活动方案”，旨在增强师生的安全意识，提升自我保护能力，确保教育教学秩序的稳定。活动将围绕交通安全、火灾防范、溺水救援等内容展开，努力为学生创造一个安全、健康的成长环境。

二、相互关联的学科：

综合实践活动、语文、数学、信息技术、英语、美术、音乐、品德与社会、体育与健康。

三、系列活动内容、形式及安排的建议：

1、组织学生调查研究近年发生的重大安全事件，如地震、火灾及校园事故，了解其背景和后果。

2、分析相关事件的伤亡数据，并与国际事故进行对比，提炼出逃生和自救的宝贵经验。

3、针对溺水、火灾及人群拥挤等具体情况，进行针对性的安全教育。

4、通过实践活动，学习和掌握地震、交通、消防等安全知识，鼓励学生收集相关资料。

5、观看与安全教育相关的影片，鼓励学生分组讨论。

6、收集和整理安全警示语，设计宣传告示牌。

7、制作一期安全教育主题的墙报，展示活动成果。

8、开展“安全文明游戏”创意征集和评比活动。

9、设计一份详细的学校安全教育活动方案，包括逃生演习的具体安排。

10、举办知识竞赛，开展班会和集体活动，进行总结与展示。

安全教育活动方案 第6篇

　一、指导思想：

我们致力于构建安全、和谐的校园环境，坚持“以人为本、关注生命”的教育理念，充分发挥学校的教育和管理职能，积极预防各类安全隐患，确保学生的生命安全，为社会的和谐发展贡献力量。

　二、工作目标：

以零事故为目标，重点关注学校周边的安全隐患，全面检视和整改潜在的安全问题，最大限度减少意外事件的发生。通过举办“安全教育月”活动，加强学校安全教育，从而提升学生的安全意识和自我保护能力，号召全社会共同参与，保障学校教育工作的安全有序进行。

　三、活动主题：

安全第一，守护生命

　四、组织领导：

组 长：

副组长：

组 员：全体班主任

　五、安全教育活动重点：

针对存在的安全隐患进行教育和应对策略培训，不断提升师生的防范意识和应对能力。

　六、活动时间：

4月-5月

　七、活动安排：

（一）完善组织管理，提升重视程度

校园内不幸发生了多起安全事故，给学生及其家庭带来了沉重的打击。学校对此高度警惕，并从整体安全发展出发，积极开展安全教育工作，专门由校长负责此项工作，深入分析学校安全教育的现状以及发生事故的特点，配合实际情况，采取切实有效的措施，对学生进行安全知识的教育与管理，增强学生的安全意识和自我保护能力。

（二）强化安全知识普及，提高学生的自我保护能力。

学校将通过国旗下讲话、专题讲座、班级活动、观看安全教育视频等多种形式，深入开展安全教育活动。建立健全规章制度，确保安全教育融入学生的日常生活。。

从本周起至学期末，将在校园内广泛开展专项安全教育活动，具体安排如下：

1、营造浓厚的安全教育氛围，通过国旗下讲话、广播宣传、宣传栏张贴相关资料等方式，普及安全知识，让学生增强警惕；

2、发起一次安全教育活动倡议，向学生宣读倡议书，号召大家积极参与；

3、开展全校师生签名活动，共同宣誓“珍爱生命，保障安全”；

4、由教导处组织一次安全知识教育会议，专题讲解安全措施；

5、召开安全教育大会，邀请专家进行讲座，传授安全知识；

6、各班举行“安全第一，守护生命”主题班会，通过具体案例与数据，增强学生的安全防范意识。

安全教育活动方案 第7篇

一、领导小组

为了加强组织领导，确保安全教育活动能够顺利进行，达到信息传递和活动效果的双重目的，特成立如下领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

领导小组下设办公室于安全办公室，由欧首宗担任主任，张宗立、姚术为副主任，村小校长及各班班主任为成员，负责活动期间的相关事务。

二、活动安排

（一）活动时间

20xx年4月7日至8月20日

（二）具体活动

本次安全教育活动时间跨度较大，工作要求较高，为了更有针对性地开展相关宣传教育，活动期间将重点开展以下“十项活动”：

1、举办一次主题为“安全教育”的知识讲座。由学校安全办公室组织全校师生在集中学校操场进行此项活动，期间将进行安全宣誓和签字仪式。

2、召开一次主题班会，进行一堂“安全教育”专题课。班主任应围绕安全教育主题，结合《生命安全与自我保护》课程，精心设计班会内容。班会上，班主任可以邀请学生讲述身边存在的安全隐患，并讨论造成安全事故的原因、预防措施及应急处理方法。各班可组织观看安全教育警示片，并收集观后感。

3、设计一期以安全教育为主题的黑板报，宣传掌握基本安全常识的必要性，要求学生充分理解“六不一会”。

六不：

①不私自进入危险区域；

②不随意与他人结伴进行高风险活动；

③不在无人照看情况下进行任何活动；

④不接触不安全区域；

⑤不尝试不熟悉的高风险项目；

⑥不盲目施救。两会：学会自我保护及求助方法。

4、积极参与“20xx年安全知识有奖答题活动”。师生及家长可以通过手机应用下载参与答题，增加对安全知识的了解。

5、在3-8年级开展一次安全知识竞赛，结果将作为期末评估的重要部分。

6、各班可组织手抄报活动，围绕安全教育内容，每班向安全办公室推荐至少五幅作品进行评比，确保广泛宣传，增强学生的安全意识。

7、进一步做好安全工作，学校将在各班组织安全建议和警示语征集活动，择优进行宣传。

8、开展一次安全应急演练活动。

9、发放“致家长一封信”或《安全告知书》，与学生监护人签署《安全责任书》，提高监护人的安全责任意识。

10、落实对学校周边环境的巡查工作，教师应按要求进行定期巡查，确保校园安全。

三、活动要求

1、严格落实安全责任，确保安全教育活动的有效性。所有教师必须签署责任书，各班级需明确责任，增强对安全事故的警惕性。因不重视工作导致事故的，将追究相关人员责任。

2、认真开展各项安全活动，班主任应根据气候变化和活动要求，及时调整安全教育工作的重点，确保“安全教育”专项活动得到充分重视。

3、排查安全隐患，杜绝学生在校期间私自外出。班主任需深入班级，了解学生的日常活动，防范安全隐患的发生。

4、加强与学生监护人的沟通，通过家长会等形式，宣传安全教育的重要性，并与监护人签署责任书，确保他们履行监护职责。

5、安全教育活动是一个持续的过程，各班级需严格按照方案开展活动，确保将安全意识传达至每位学生和家长，力求在全校范围内共同努力，确保学生的安全。

安全教育活动方案 第8篇

一、活动主题

推广安全知识，提高学生安全意识

二、活动时间

20xx年4月10日至4月14日

三、活动内容

开展“安全教育活动”的六项具体措施

1、悬挂一条主题横幅或张贴宣传标语（内容围绕本次安全教育活动主题），营造良好的宣传氛围。呼吁学生家长积极配合学校，共同做好学生的安全教育。

2、进行一次国旗下的讲话，内容聚焦于安全教育主题。（由五年级二班负责准备）

3、出一期关于安全教育的专栏刊物。（由四年级一班负责准备）

4、组织一次以安全知识为主题的班会。（重点关注上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生、消防安全、自然灾害应对及防范校园伤害等内容）确保安全知识真正深入学生心中，切实提升学生的安全意识与应对突发事件的能力。（各班需在14日下午第三节课完成，并将电子稿和课件发送至指定邮箱）

5、开展一场“校园安全隐患排查”活动，鼓励学生积极参与发现和解决安全隐患。

6、组织一次以“推广安全知识，提高学生安全意识”为主题的应急疏散演练。

四、活动要求

（一）加强组织，做好安排。要将安全教育活动作为“和谐校园”建设的重要部分，确保广大师生的安全，务必精心组织，成立活动领导小组，确保各项活动的顺利实施。

（二）突出重点，力求实效。结合学校的实际情况，通过设置专题专栏、张贴标语、制作宣传条幅、播放校园广播等多种方式，加大宣传力度，强化安全措施，明确安全责任，认真开展安全教育活动。

（三）通力合作，促进工作。主要领导需负起全面责任，各部门要紧密配合，齐心协力。借助此次活动强化工作，携手推动安全责任落实，确保持续推进“和谐校园”的建设。

（四）加强评估，认真总结。活动期间要进行1-2次安全大检查，确保活动效果。

安全教育活动方案 第9篇

　一、活动目标

1、确保全园幼儿参与“安全教育活动”的受教育率达到100%；

2、全园幼儿关于安全教育的基本知识知晓率达到95%以上；

3、我园幼儿的安全教育意识和自我保护能力显著增强，遵守安全法规的比例达到90%以上；

　二、活动内容

（一）组织发放宣传资料及安全手册

1、将安全教育相关的法律法规和安全知识手册发放至各班，由班主任带领幼儿进行学习。

2、安排幼儿观看安全教育视频资料。

项目负责人：xxx

（二）开展安全教育课堂及主题宣传活动

1、各班级需根据安全教育主题，每月至少开展一次安全教育课堂；

2、邀请当地安全专家来园进行安全知识讲解，至少进行一次活动。

项目负责人：xxx

（三）全员参与，明确职责，多方式加强安全保障

1、幼儿园需设立安全岗，由值班老师与安保人员共同维护园区的安全秩序，确保幼儿安全过马路。

2、放学时，值日领导及教师需带领幼儿安全过马路，并提醒幼儿注意安全，负责幼儿的排队上下车及文明乘车，确保交通安全。

项目负责人：xxx

（四）安全教育宣传工作

1、设立安全教育宣传栏，定期更新和张贴相关安全知识宣传资料；

2、幼儿园的信息报道员需及时、客观地报道安全教育活动的开展情况。

　三、组织领导

成立安全教育活动领导小组，具体负责全园安全教育活动工作的组织与实施。

安全教育活动方案 第10篇

安全教育是确保校园教育教学活动顺利进行的基础，也是德育工作的核心内容。建立一个安全、和谐的校园环境，是维护良好教育秩序的重要保证。为进一步加强学校的安全工作，提高师生的安全防范意识和自我保护能力，落实“安全第一、预防为主”的方针，根据教育局的相关要求，我校决定开展安全教育活动周系列活动。

一、指导思想

以全面贯彻“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，结合教育局的安全工作会议精神，充分认识到强化学校安全教育的重要性，树立安全第一的理念，增强安全教育的紧迫感和责任意识，从而提高学生的安全意识和身心健康。

二、活动目的

通过“安全教育活动周”的开展，加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识、掌握相关安全知识，提升自我保护能力，营造“珍视生命，安全优先”的校园氛围，确保教育教学活动的正常进行，为建设平安校园贡献力量。

三、活动时间

3月1日—3月7日

四、活动内容

(一)主要内容

1、强化交通安全教育。学校将根据不同年龄段学生的特点，着重开展行走安全、乘车安全、交通标志识别及交通法规知识教育，避免交通意外的发生。

2、加强消防安全教育。学校将开展用火、用电、用气安全知识、灭火常识、紧急报警及自救逃生知识的培训，确保师生熟知消防安全常识，降低火灾风险。

3、开展饮食卫生安全教育。学校将普及饮食卫生和防止食物中毒的知识，关注学生的健康成长。

4、宣传防溺水知识。学校将坚持“安全第一、预防为主”的方针，明确规定学生未经家长或教师陪同不得私自下水游泳，不得擅自结伴游泳及到无安全保障的水域活动。

5、加强自我保护教育。学生遇到敲诈勒索情况要立即告知老师或家长，并在他们的帮助下寻求法律保护；独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗及其他伤害，发生紧急情况要保持冷静并寻找逃脱机会，掌握自然灾害下的求生技能。

(二)活动安排

1、为营造良好的活动氛围，学校将在楼道和公共区域张贴安全警示语，并通过广播和电子屏幕进行宣传。

2、3月1日开学典礼上，由校长对全体师生进行安全教育，动员和布置安全教育周的各项工作。

3、各班级设计一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报，提升学生的安全意识。

4、各班级召开一次安全教育主题班会，重点讨论交通安全、应急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等内容。

5、高年级学生制作安全教育手抄报，并在全校范围内展示，增强安全教育的趣味性和参与感。

6、加强对学生放学路队的管理，确保安全到家。

7、活动周期间，学校安全领导小组将对各类设施设备进行全面安全检查，排查隐患，特别关注校园周边环境及教学楼、实验室等重要区域的安全。

五、活动要求

1、全体教师需深刻认识到学校安全工作的重要性，增强责任感，确保安全教育工作落实到位。

2、班主任要充分重视安全教育，时刻保持警惕，认真执行安全教育活动方案，因地制宜开展相关活动。

3、各班要加强安全教育活动的宣传，积极调动学生的参与热情，采取多种措施确保安全教育活动生动有趣，持续有效。活动结束后，学校将继续落实“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，深化安全教育工作，努力建设“平安校园”，为师生提供一个安全健康的学习环境。

安全教育活动方案 第11篇

　一、成立安全教育活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

　二、加强重视，提升安全教育意识

1、各班班主任需在xx月xx日至xx日期间，认真组织学生召开一次安全教育主题班会，重点宣传防火、防溺水、防盗窃、防雷击、防强风、防地震、防食物中毒及交通安全等内容。

2、印发《安全教育家长通知书》及《致同学们的一封信》，鼓励学生带回家，与家长共同学习，明确学校对学生的要求以及家长的责任，使学校的安全教育延伸至家庭和社会，确保学生在活动期间的安全。

3、活动开始前，确保每位学生熟悉安全管理责任书的各项条款，引导学生意识到个人安全防范是每个学生的责任，必须在校内外都严格遵守。

4、各班可在学校安排的教育内容基础上，创新教学方式，通过观看视频、举办讲座及案例讨论等多种形式加强安全教育，每日晨会中强调安全教育活动的重要性，注重实际效果。

5、为全体教师召开一次安全教育工作会议，强调外出活动时务必向领导报备。教师在外出时严禁酒驾、疲劳驾驶，并倡导适量饮酒，避免酗酒和引发纠纷。

　三、采取措施，加强对学生安全的间接管理

1、要求学生每周向班主任反馈个人的日常生活与学习情况，如有特殊情况，及时告知班主任。

2、学生若需要外出，特别是离开本地并且时间在一周以上，务必向班主任报告，班主任应及时提醒学生注意安全。

　四、教师注意个人行为，确保自身安全

1、全体教师在活动期间不得参与有安全隐患的活动，不得从事可能导致安全事故的行为。

2、每位教师如需外出旅游或探亲，时间较长(三天以上)须向校长报备行程，返回后需报告安全。

3、教师在假期内禁止参与赌博、斗殴、酒驾等任何违法行为。

　五、确保信息畅通，反馈及时

1、假期期间在校值班的教师需保持通讯畅通，随时待命，如有情况实时向带班领导或安全教育活动领导小组汇报，不得隐瞒或不报。

2、班主任如接到关于学生安全事故的报告，需及时通知安全活动领导小组组长或副组长，积极配合校外保险的赔付工作。

3、班主任要求学生一旦发生安全事故，立即告知班主任，并详细说明情况。

4、教师如在安全方面遇到意外，要尽快告知安全教育活动领导小组。

安全教育活动方案 第12篇

一、导入班会

男：同学们，安全是我们生活中不可或缺的一部分，尤其是我们青少年，更需要关注自身的安全，保护好自己。

女：“同

合：让我们共同铭记安全的重要性，珍惜美好的校园生活，时刻保持警觉。七年级一班《安全教育活动》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，青葱的校园里，花草树木生机勃勃；你们听，教室里同学们的欢声笑语多么动人。每当早晨，阳光洒在我们的脸庞，清新的空气带来无尽的活力。作为学生，我们在校园中度过了大量的时间，我们该如何保障自己的安全呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其他危险品进入学校；严禁与校外人员发生冲突；不进入网吧、游戏厅等娱乐场所；在楼梯和走廊上不打闹、拥挤；上下楼梯时靠右行走，避免推搡。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要保持警惕，防止意外发生；实验课上要遵循操作规程，切勿随意触碰实验器材和药品，实验结束后及时整理。

3、集体活动安全：班级或年级组织的户外活动，应事先制定安全计划，确保活动的安全性后再进行。

4、心理健康安全：老师们要提升心理健康教育的意识，多关心心理有问题的学生，积极倾听他们的烦恼，帮助他们排解困惑。学生在心理上遇到问题时，可以向老师、家长或朋友倾诉。

5、安全顺口溜：

上课时请坐好，走廊别狂跑，

上下楼梯靠右行，安全意识常铭记。

同学之间有矛盾，宽容大度最重要，

三、安全知识问答

1、请同学们猜一猜这些警示标志的意思。（出示警示牌，学生识别）

在日常生活中，有许多警示标志提醒着我们注意安全，同学们一定要时刻留意！没有警示牌的地方更需加倍小心，避免不必要的伤害。

2、在我们班有没有出现过这样的情况？

a． 用铅笔等尖锐物品互相打闹。

b． 在教室里追逐打闹。这样做是否妥当？为什么？（学生回答）

3、你能找出学校内哪些地方需要特别注意安全吗？（同学自由发言）

师小结：大家找出的安全隐患非常好，老师会及时向校方反映，自己发现的问题也要及时改正，防患于未然。

4、接下来是轻松的十分钟，我们来一场安全知识小问答，答对了就可以获得一颗星！

选择题：

（1）对于同学之间的小摩擦，正确的处理方式是（） a、原谅同学或报告老师处理。

b、记恨不放，找人一起教训对方。

c、采取消极的报复。

d、叫家长到校处理。

（2）在饮食安全方面，哪种做法不妥当？（）

a、购买包装食品时，查看生产日期和保质期。

b、餐具要保持卫生，使用专用餐具。

c、在外就餐时选择便宜的无证路边摊。

d、养成良好的个人卫生习惯。

（3）在乘车时，正确的行为是（）

a、在马路中间叫车。

b、上车时拥挤抢先。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌无证车辆。

（4）如果目击他人打架，最好的做法是（ ）

a、上前围观，帮助熟悉的人。

b、不予理睬。

c、尝试劝阻他们。

d、直接告诉老师。

（5）遇到火灾时应拨打（ ）

a、110

b、119

c、120

d、121

（6）在道路上行走时，应该（ ）

a、和同学边走边打闹。

b、走人行道，若没有人行道，则靠边走。

c、走路时分心，看书或做其他事。

d、为图省事与车抢道。

判断题：

（1）使用刀具时，互相玩耍。( )

（2）用湿手接触电器或用湿布擦拭电器。( )

（3）用金属物品接触插头底部。( )

（4）不小心摔倒时，身体要尽量往前，保护头部。( )

（5）用沙子或泥土打闹。( )

（6）下雨天在湿滑的地面上奔跑。( )

（7）站在凳子上向阳台看。( )

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们的表现非常棒！通过这次班会，我们掌握了许多安全知识，希望大家在学校自觉遵守安全规范，珍爱生命，把安全意识放在心中，时刻保持警惕。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全教育活动方案 第13篇

近期，随着暑假的临近，我市各学校纷纷启动安全教育活动，以确保学生能够度过一个安全、愉快的假期。特别是在汛期，雨水增多，极易导致一些安全隐患的发生，学校有责任和义务增强学生的安全意识和自我保护能力。为此，我校决定开展一系列安全教育活动，让每位学生都能掌握必要的安全知识和应对技能。活动方案如下：

　一、指导思想

以关爱生命为出发点，积极推进校园安全文化建设，落实各项安全管理制度，加强安全隐患排查与治理，开展有效的安全教育活动，使广大师生树立“安全无小事，生命重于泰山”的理念，全面提高安全意识和防范能力，确保广大学生在暑假期间安全享受生活。

　二、活动主题

“生命至上，安全为先”

　三、活动内容

本次安全教育活动将围绕“安全第一、预防为主”的原则，开展“十个一”系列活动。

1、7月17日8：00—9：00举办以“生命至上、安全为先”为主题的班会。

2、7月19日9：00邀请辖区派出所民警进行法治安全讲座。

3、7月19日13：30召开家长委员会，以共同关注学生的安全。

4、7月19日13：30发放《致家长的一封信》，特别提醒家长在假期内要加强对孩子的安全教育和监护，以有效预防各类安全事故。

5、7月20日13：30组织一次安全应急演练，让学生熟悉应对突发事件的办法。

6、7月20日进行一次校园安全隐患排查，确保在思想、制度落实、关键环节和校园周边的安全隐患方面全面检查，做到万无一失。

安全教育活动方案 第14篇

一、活动目的：

为了响应全国中小学生“安全教育日”的号召，我校将于今年3月31日开展以“珍爱生命，安全第一，构建和谐校园”为主题的安全教育活动。我们将结合校园实际情况，设计一系列形式多样、内容丰富的活动，以提高学生的安全意识和自护自救能力。通过此次活动进一步强化学校的安全工作，为全体师生创造一个安全的学习环境。

二、活动时间： 20xx年3月31日——4月4日

三、活动主题： 珍爱生命，安全第一，构建和谐校园。

四、活动要求：

1、加强组织，完善学校安全管理制度，科学策划并有序实施安全教育活动，确保学校各部门和全体教职员工通力合作，使活动落到实处。

2、通过丰富多样的安全教育和自救演练，提高学生和教师的自我保护意识及能力。

3、结合安全教育周，组织自查和整改，确保全面开展校园安全检查，避免安全隐患，确保记录和整改措施落实到位。

4、各班级需对“安全教育活动”的开展情况进行总结。

五、安全教育活动安排：（“六个一”活动）

1、一次动员：在班队课时，由班主任为全体学生进行安全教育主题讲话，并对“安全教育周活动”进行动员，制定活动方案《安全教育活动方案》。时间：3月31日

2、一期宣传：本周由宣传委员负责布置一期以安全教育为主题的黑板报。时间：4月1日

3、一次班会：各班在周一召开一次以“安全教育”为主题的班会，围绕当前热点安全问题（如交通规则等）进行讨论，通过班会、黑板报等形式加强安全知识的宣传教育，增强全校师生的安全意识。时间：3月31日

4、一场知识竞赛：组织安全知识竞赛活动，鼓励学生积极参与，提升他们的安全知识水平。时间：4月4日

5、一次检查：本周进行一次全校范围的安全隐患大检查，重点对教室、食堂、宿舍、实验室等场所进行仔细排查，发现隐患，立即整改，无法立即处理的及时上报学校。时间：4月2日

6、一份小报：各班级制作一期以“安全知识”为主题的小报，下周四上交进行评比。时间：3月31日－4月10日

通过本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生的安全意识和自我防范能力，确保学校的教学活动安全、有序进行。

-

活动名称：识别陌生人

活动目标：

1、让孩子了解在什么情况下容易受到陌生人的伤害。

2、指导孩子在面对这些情况时如何进行自我保护。

3、教会孩子如何预防潜在的伤害事件。

活动准备：

教材、情景挂图

活动过程：

一、导入

1、教师：小朋友，你最喜欢吃的食物是什么？

教师：如果一个陌生人给你你最喜欢的食物，你会接受吗？为什么？

2、教师：假如你在路上走，遇到陌生人邀请你上车，你会去吗？如果他请求你带路，你会吗？

二、讨论

让孩子们讨论以上问题以及以下问题。

“如果你不帮助他，那你还是个好孩子吗？”

“你认为该如何应对呢？”

三、陌生人的伎俩

教师结合教材情景，引导孩子讨论他们会如何应对陌生人的各种花招。

四、可能造成的伤害

老师向孩子们讲解可能遭遇的伤害：被迷惑、绑架、拐卖等（结合具体场景）。

五、自我保护措施

1、引导孩子掌握必要的自我保护知识。

2、尽量避免与陌生人单独接触。

3、迅速前往人多的地方并大声呼救。

4、拨打110报警电话。

安全教育活动方案 第15篇

为响应上级的指导文件和相关会议的安排，提升我校师生的安全意识和自我保护能力，预防各类安全事故的发生，基于我校的实际情况，特制定20xx年春季“开学第一课——安全教育活动”实施方案。

　一、组织架构

成立安全教育活动领导小组，成员如下：

组长：李xx副组长：赵xx陈xx

成员：全体班主任

　二、教育内容

围绕安全教育为主题，重点分为四个方面：

1、地震自救与防灾教育;

2、游泳安全与防溺水教育;

3、交通安全知识教育;

4、火灾安全及应急逃生教育。

　三、教育形式

1、通过国旗下讲话向全校师生开展安全教育宣传。

2、各班依据班级实际情况召开一次主题班会，专门讨论安全教育内容，并上交活动记录。

3、利用宣传板、海报等方式广泛传递安全教育的信息。

4、安排学生观看“春季开学第一课——安全教育”专题视频。

　四、活动要求

1、充分重视

各班级需深刻认识此次安全教育活动的重要性和必要性，做好充分的准备，以保证“春季开学第一课——安全教育活动”的顺利开展，为学校全年安全工作奠定坚实的基础。

2、各班要及时提交相关资料，学校将统一进行整理归档。