元旦节庆祝活动计划建议(精选15篇)

元旦节主题活动旨在庆祝新年的到来，丰富校园文化生活，增强师生之间的互动和友谊。活动包括多种形式，如元旦联欢会、亲子游戏、才艺表演等，旨在让学生感受节日氛围，了解元旦的传统习俗，提升团队合作精神。活动流程涵盖开场仪式、班主任致辞、文艺节目、互动游戏以及祝福环节，鼓励全体师生共同参与。通过多样化的活动形式，激发学生的创造力和表现欲，营造一个欢乐、积极向上的校园环境。活动还将设置奖项，表彰表现优秀的班级和个人，为新年增添祝福与期待。

元旦节主题活动方案 篇1

一、活动目的：

主题：欢庆元旦迎新年

队会目的：

1. 让同学们感受到元旦节的快乐氛围，增强同学间的凝聚力和友谊。

2. 通过丰富多彩的活动，让师生共同参与，孩子们在欢歌笑语中表达对美好校园生活的向往，感受老师如父母般的关爱。

队会时间：12月日

队会地点：六（）班教室

参加人员：全体学生及班主任（ ）

二、队会过程：

1、主持人宣布活动开始：

甲：我们的心如同绽放的花朵，汇聚成一片欢乐的海洋。乙：元旦，是属于大家的节日，全民族都在为此欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年的绚丽色彩；听，钟声悠扬，那是新年美妙的旋律。合：让我们在这新年即将来临之际，尽情唱响，尽情舞动！“欢庆元旦迎新年”主题队会现在开始。

2、新年传统知识小竞赛。

（1）你知道元旦的由来吗？

（2）中国人过元旦有哪些传统习俗？

（3）其他国家是如何庆祝元旦的？

3、诗歌朗诵《迈向新年》

伴随着欢声笑语，我们走进校园，开始追逐梦想。踏着冬雪、沐浴春风、迎着夏日、收获秋实，在这里我们收获了友谊与快乐，度过了一个又一个美好的时光。我们感受到生活的快乐，体会到四季的美好。现在，又是一个新的开始。翻开新日历，我们充满期待。让我们用青春的激情，书写最动人的篇章。

合：让我们共同诵出我们的目标：在学习中收获快乐，在活动中发现乐趣，在写作中记录喜悦！愿我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！

4、活动：欢乐无极限

（1）游戏：角色扮演（准备一些纸条，写上职业或运动，让每位同学抽取后，通过表演让大家猜测，不能说话，只能通过动作表达。）

（2）游戏：气球大战（几组同学，每个人的脚上绑上气球，设定时间，看哪一组剩下的气球数量最多。）

（3）才艺展演（包括书法、舞蹈等现场表演）

（4）歌曲合唱《新年好》，互赠祝福。在《新年好》的旋律中，大家互相送上新年祝福，写下祝愿纸条，然后随机抽取并大声念出。

5、班主任致辞。

亲爱的同学们，元旦的阳光照耀着你们，新年的春风拂面而来，你们又长大了一岁！新的一年，愿大家坚定信念，勇往直前，今天我们在此齐聚欢庆新年，展望未来是多么令人激动与期待。老师祝愿每位同学在新的一年里继续进步，快乐常伴。我宣布：“欢庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

元旦节主题活动方案 篇2

一、活动目的：

1、欢庆20xx年，迎接20xx年元旦盛典

2、通过“元旦”主题活动丰富员工的业余文化生活，提升团队凝聚力，增强归属感，传播企业文化。

二、活动时间、地点、参与人数及内容

1、时间：20xx年12月31日

2、地点：待定(XXXX大厦)

3、活动主题：团结一心，共迎新年

4、参与人数：全体员工、合作伙伴、客户及业界朋友(总计：人)

5、活动内容：

1、竞技赛事(如拔河比赛、篮球比赛)

2、文艺演出(包括抽奖环节、互动游戏、唱歌、舞蹈、小品等多种表演)

3、元旦晚宴

三、活动经费预算(总计：XXX000元)

1、抽奖奖品预算(合计：XX000元)，奖品设置：特等奖1名，奖金XX00元；一等奖2名，奖金XX00X2=XXX00元；二等奖5名，奖金XX00X5=XXX00元；三等奖8名，奖金XX00X8=XXX00元；四等奖20名，奖金X0X12=XX00元；纪念奖30名，奖金X0X30=X00元；(中奖人数合计：58人)

2、优秀员工奖金(合计：XX00元)

3、表演费用(合计：XX00元)

4、活动物资采购(合计：XX00元)

5、餐费(合计：XXX00元)

注：详细内容见附件《元旦活动经费预算表》

四、活动筹备小组

1、总策划：方传秘

2、策划小组成员：方传秘、李X、熊X

3、后勤保障组：各部门负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、接待组：供应商接待组()、客户接待组(秦X)、业界接待组(戴X)、内部人员接待组(陈X)。

5、活动节目组：李X

6、活动主持组：(待定)

7、竞技赛事组：

五、现场工作人员分工安排：

1、场地布置人员：刘X、

2、现场负责人：李X

3、现场协调：李X

4、宾客引导：

5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈X带队

6、现场秩序维护：李X、保安队

7、竞技赛事负责人：

8、音响设备组：赵X

9、安全保障组：李X、保安队

六、元旦竞技活动时间

1、拔河比赛(20xx-12-3111：00)

2、篮球赛(20xx-12-3114：00)

七、活动筹备工作安排

1、总策划：方传秘负责监督所有活动筹备

2、策划组：负责活动计划编制及流程制定，协调小组间的沟通。

3、部门负责人动员工作(完成期限：20xx-11-21)

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，促进其全情投入，通过对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，提升积极性。负责动员所辖范围内员工踊跃参与，鼓励有特长的员工积极报名并参与演出，选中节目所在部门也应给予支持。

4、节目预选(完成期限：12月25日)

负责人：人力资源行政部

负责晚会节目选定，确保质量达标。

5、节目排练(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人：人力资源行政部李X

负责现场排演，音响设备设施到位，计划排练1次。

6、会场布置(完成期限：活动当天)

负责人：刘X、

陈仕斌、孔X、张X、

负责舞台搭建、音响及背景布置。

7、接待组(完成期限：活动当天)

负责人：高X负责接待来宾并引导入座

8、音响设备组：

负责人：赵X负责现场音响设备调试及音乐播放

9、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队

负责分配观众食品、发放互动道具及抽奖号码，担任颁奖礼仪，并为嘉宾准备水果、茶水等。

10、通知嘉宾

负责人：市场部、供应链

负责填写和发出请柬，确保嘉宾准时到场。

11、现场拍照(完成期限：活动当天)

负责人：梅X

负责晚会前后的拍摄记录，反映活动全过程。

12、协调工作

负责人：

负责活动人员调动，确保活动顺利进行。

13、物资采购与租用

负责人：方X、财务人员、采购课

负责活动所需的食品、礼品及道具等采购。

14、道具准备

负责人：采购课、节目组

负责活动中使用的各类道具的准备及传递。

15、会场秩序维护

负责人：李X、行政保安队

负责维护观众入场及退场的秩序，确保安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：

a.特等奖(总经理)、

b.一等奖(待定)、

c.二等奖(员工代表)、

d.三等奖(管理代表)

e.四等奖(领班代表)

为获奖者进行现场颁奖；同时颁发参与奖

九、其他筹备工作

1、《元旦活动经费预算表》

2、《元旦活动节目表》

3、《活动奖品及物品明细表》

4、《活动时间及流程表》

十、策划工作完成时间计划表

元旦节主题活动方案 篇3

一．活动目的：

1．让学生体验元旦的节日氛围。

2．通过活动让学生了解元旦的传统习俗。

3．增强同学之间的友谊，培养团队合作精神。

二．活动地点：

主会场：多功能教室。

分会场：三（3）班教室。

三．活动准备：

1．对教室进行布置，增强节日的气息。

2．主持人提前进行排练。

3．准备好活动所需的器材和奖品。

四．活动过程：

1．开场仪式：升旗，敬礼，唱校歌。

2．班主任致辞。亲爱的同学们，元旦来临之际，你们又要长大一岁了。王老师祝大家元旦快乐，身体健康，学习更上一层楼。

3．齐声唱《元旦快乐》。

4．元旦习俗知识小竞赛。

(1) 你知道元旦的由来吗？

(2) 中国人在元旦有什么特别的习俗？

(3) 其他国家又是如何庆祝元旦的呢？

5．游戏环节：

(1) 甲：成语接龙。

(先说出一个成语，后面的人要用最后一个字继续接成语，接不上的同学需要接受小惩罚，趣味十足。)

(2) 乙：障碍赛。

(在场地中间设置障碍物，选出几位同学蒙眼避开障碍，看看谁能顺利通过，这非常有趣！)

(3) 甲：猜职业。

(事先准备一些纸条，上面写着职业名称，大家抽取纸条后，通过肢体语言表演让同学猜出是什么职业，不可以说话哦！)

(4) 乙：数字游戏，笑点满满！

(大家围成一圈，从某人开始说数字，如“20xx”，下一个立刻说“20xx”，以此类推，谁说错了就需要接受惩罚。)

(5) 甲：踩气球。

(每两三个人扎气球在脚上，大家一起比赛看谁的气球留得更久。）

(6) 乙：报纸时装秀。

(每组派出三名代表，两个负责制作衣服，一个当模特，看看哪个组的设计最精彩。)

(7) 甲：开心与烦恼。

(发给每位同学两张纸，写下今天最开心和最烦恼的事情，便可以匿名分享，十分有趣。)

6．结束仪式：退旗，敬礼。

五．祝福纸条。

每位同学用匿名的方式写下祝福语交给主持人，随后由大家轮流抽取并大声念出祝福内容。

六．班主任总结。

同学们，今天我们一起欢庆元旦，展望新的一年，感受到欢乐和期待。老师祝愿大家在新的一年里都能有所进步。

三（3）班元旦活动总结

通过这次活动，学生们了解了元旦的意义与习俗，同时也许下了新年的愿望，写在贺卡上。

本次活动的成功举办，有如下几点

1、活动设计与教室布置完美结合。

2、各项准备工作做得充分细致。

3、整个活动安排紧凑，环节衔接合理。

4、师生之间配合默契。

活动开始后，穿插了多种游戏环节，形式多样，有效展示了孩子们的自信与才华，大家在活动中体验到了成功的快乐，因此活动得到了广泛好评。

在师生共同演唱《元旦快乐》后，班主任进行了圆满结束了此次庆祝活动。

元旦节主题活动方案 篇4

元旦即将来临，为了庆祝这一传统佳节，进一步促进我校文艺活动的多样发展，丰富校园文化氛围，给同学们提供一个展示自我风采与才华的舞台。学校决定于12月30日举办庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

一、晚会主题：

绽放青春，迎接新年

二、晚会时间：

20xx年12月31日

三、活动目的：

1、丰富学生的校园文化生活，展示我校学子的文艺风采。

2、鼓励更多学生发挥自身的文艺才能，展示个人特长。

3、提升学生的合作与组织能力。

四、活动内容与形式

1、节目形式多样，可包括大合唱、独唱、舞蹈、相声、小品、乐器演奏、朗诵等。

2、所有节目需在学校审核通过后方可演出，节目应提前进行彩排，彩排安排如下：第一次彩排：20xx年12月25日、总彩排：20xx年12月30日，演出顺序由晚会策划组决定。

3、各班级需负责组织节目，每班至少提交2个（含2个）节目，所有教师需至少提交2个节目，节目内容应积极向上，紧扣主题，表演形式可自由选择。

五、晚会要求：

1、本次活动中，组织者与参与者需密切配合，确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会的工作人员应认真对待每一项任务，积极协助各项工作，确保晚会圆满成功。

六、活动对象：

全校师生

元旦节主题活动方案 篇5

在元旦到来之际，我们为朋友们精心策划了“元旦欢庆 幸福相伴”主题活动。活动内容包括：开心小丑、光影游戏，见证幸福魔法；桌游竞技、飞镖、迷你高尔夫，尽情享受美好人生。【开心小丑，欢声笑语】小丑互动，玩转魔术气球，带来缤纷新年；【光影游戏，欢乐无限】精彩的魔术表演，尽情感受幸福魔法，放飞心情；【飞镖竞技，挥洒自如】激情投掷飞镖，挥杆高尔夫，畅快流畅尽情挥洒；【幸运抽奖，惊喜不断】盛大的抽奖活动，好礼随时送出，给您的新年增添惊喜。

在元旦前夕，大家的热情如火如荼，郑州万科城为客户准备了“幸运转盘，好礼等你来”现场抽奖活动，让大家在节日气氛中提前感受到新年的欢乐。为客户送上微波炉、手机充电宝等丰厚礼品。

随着幸运转盘的开启，“幸运转盘，好礼等你来”抽奖活动如火如荼地展开。十分钟内，参与活动的客户们已经在转盘前排起了长龙，大家的参与热情可见一斑。活动结束时，品牌微波炉、手机充电宝、定制伞、高尔夫毛巾等精美礼品纷纷被客户领取，整个销售中心洋溢着欢快的气氛。

在新年的前两天，1月2日、3日下午，万科城市花园将特别举办“小小创意乐，温馨亲子情”积木DIY亲子活动，让孩子们尽情享受五彩缤纷的积木世界，释放他们的想象力。售楼处为小朋友准备了多款积木及拼图，助他们构建一个充满欢乐的天地。家长们可以和孩子一同享受这一快乐时光，共度一个欢乐的元旦。

万科城还推出“舌尖上的美食狂欢”主题活动，带给广大客户一场别开生面的新年派对！届时，客户不仅能畅玩经典的拉斯维加斯游戏，体验“赌神”快感，更能用所获筹码兑换小家电礼品如煮蛋器、加湿器等。现场还将提供丰富的美食，让每位到访的客户都能尽情享受“吃货”的幸福！这个元旦，带上您的朋友们一起加入万科城的欢乐盛宴吧！好玩又好吃，精彩无限，幸福相伴。

在活动期间，我们还将开展多项富有特色的DIY活动，如新年瓷盘DIY，祈愿团圆美满；新年彩蛋DIY，祝福新年吉祥如意；不织布苹果DIY，愿未来平安顺遂。

特别推出的“狂欢喜购”，所有商品均以1元起，最高不超过5元，震撼价格让追求实惠的消费者们眼前一亮，直呼过瘾！元旦期间，每日下午14:00-16:00将举行抽奖活动，幸运参与者有机会获得免单和现金大奖，惊喜不断！

元旦节主题活动方案 篇6

活动目标：

1、通过元旦亲子游戏，增进家庭成员之间的情感亲密度。

2、让孩子和家长一同参与活动，迎接新年的到来，感受节日的欢乐。

3、鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，提升家庭教育的互动性。

活动准备：

1、为元旦亲子活动准备各种所需材料、音乐、音响设备和奖品。

2、对幼儿园进行新年的环境布置，比如墙面装饰、挂饰等，营造节日氛围。

3、制定活动人员安排和备选方案，以应对天气等不可预见的情况，保证活动顺利进行。

活动过程：

1、新年心愿瓶活动

准备：透明瓶子、彩纸、彩笔。

玩法：家长与孩子共同写下新年的心愿，并将其装入透明瓶中，摆放在教室中，作为新年祝福的象征。

2、齐心协力抓水果

提示：鼓励孩子用他们的语言指导家长，确保任务能够顺利完成。

准备：小水果（如樱桃）、小碟子4只、眼罩4个。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，分成3组进行初赛，获胜者进入决赛。

玩法：家长手持水果，站在指定位置，孩子蒙上眼睛，转三圈。在孩子的语言引导下，寻找到手中的水果，并用嘴巴吃下，谁先吃完谁胜出。

规定：家长不得发出声音，任何人也不得用手去触碰水果。

3、放烟花

准备：每班自制一个小烟花。

玩法：将幼儿和家长分成小组，面对面站立，幼儿手捧“烟花”冲向父母，父母接过后高举双手并喊“轰隆”，算完成一次。之后，幼儿再将“烟花”运给另一名幼儿，看哪组最先完成。

4、传纸杯（亲子合作）

目的：提升幼儿自信心，增进家庭成员共同学习和互动的乐趣。

准备：纸杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，孩子从起点出发，用吸管将纸杯送到父母那边，父母再用吸管将纸杯传回给孩子，先完成的家庭为胜。

规则：比赛中，父母只能用吸管传递纸杯，不能用手去拿。

5、运西瓜游戏

目的：培养幼儿的合作能力，增强家庭间的亲密配合。

准备：“西瓜”（球类）和纸棒。

人数：每个家庭由一大一小组成。

玩法：幼儿和家长共同握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物品后返回，再运送下一个“西瓜”，在规定时间内搬运数量最多的家庭为胜。

6、运彩球

准备：彩色球和圈。

玩法：适合小班幼儿，每班10名孩子，分两组对面站立，利用圈子赶着彩球往返接力，完成交接。

7、剥桔子

准备：小桔子50个，椅子3个，垃圾筐5个，每班5组家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮后给家长尝，连续进行，看哪个队伍最快完成任务。

8、抢气球游戏

准备：椅子、各色气球和绳子。

玩法：老师或主持人发出颜色指令，听到指令后，孩子跑到对应颜色气球的椅子旁，尽力将气球坐爆。分组比赛，最后选出冠军小组，进行决赛，找出获胜者。请几位家长带着孩子一起参与，按照规则进行。

元旦节主题活动方案 篇7

一、活动背景

为庆祝元旦佳节，丰富学校文化生活，增进师生之间的交流与互动，提升同学们的节日氛围，我校决定于20xx年12月下旬举办元旦节主题活动。通过此次活动，旨在引导学生感受传统文化的魅力，陶冶情操，激发创造力，营造和谐温馨的校园环境。

二、活动时间

时间：20xx年12月31日

三、组织结构

组长：李XX

副组长：王XX

组员：各班级班主任及学生代表

四、活动内容

本次元旦活动设有多个环节，各班级需积极组织参与，充分展现同学们的艺术才华和团队合作精神。

1、基本要求：

(1) 活动主题积极向上，内容丰富多样。

(2) 每个班级至少准备一个节目，鼓励多种形式的展示。

(3) 各班需提前进行排练，保障节目质量，确保演出安全。

2、具体要求：

(1) 舞蹈类：服装自备，音乐伴奏自理，表演时间不超过6分钟。

(2) 歌唱类：选手需自带音乐，演出时间保持在5分钟以内，独唱可配伴舞，伴奏由班级自行解决，学校提供协助。

(3) 其他形式（相声、小品、校园剧等）：内容需健康向上，且演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班元旦活动准备：12月中旬至12月30日

2、学校评审会进行初选（每班级至多选一个节目）

时间：20xx年12月26日

地点：音乐教室

评委：李XX

组织：学校团委

纪律要求：参演同学需在接到通知后才能到音乐教室进行筛选，非表演人员需在本班教室自习，班主任负责监督。

3、节目彩排。

时间：20xx年12月29日晚自习

地点：学校礼堂

现场指挥：王XX

节目安排：张XX

场地负责：李XX

音响协调：陈XX

现场纪律：李XX

组织：学校团委

纪律要求：彩排期间，参演同学需遵守通知安排，非表演人员在班级自习，请班主任督促。

4、正式演出：

时间：20xx年12月31日（具体时间另行通知）

总指挥：陈XX

学生组织：李XX各班主任

场地准备：王XX

后台组织：张XX

音响：李XX

纪律：学生会负责值日生

现场摄像：赵XX

六、奖励措施

1、团体奖：设立元旦活动前四名的班级奖励，一等奖（年级第一名）:量化考核加分6分，二等奖（年级第二名）:加分5分，三等奖（年级第三、四名）:加分4分，其他参与班级：加分3分，并颁发奖状。

2、个人奖：对各参赛节目中表现突出的主要成员进行表彰，每个节目限选1名。

注：以上奖励由学校颁发奖状以示鼓励。

附：评分标准（供各班在准备节目时参考）

元旦活动节目评分标准

比赛将遵循公平、公正的原则进行评比，本次活动满分100分，去掉最高分与最低分，取平均分作为最终得分。

声乐比赛评分标准

1、声音条件良好，自然流畅，发音清晰；（20分）

2、音准、节奏稳定，能与伴奏默契配合；（20分）

3、歌曲选择合适，演唱完整且熟练，展现一定的技巧；（20分）

4、表情自然，具有感染力。（20分）

5、理解歌词内容，表现力强；（20分）

（总分100分。最高分为100分，最低分为80分）

元旦节主题活动方案 篇8

活动内容：

元旦联欢会、亲子互动游戏

活动目标：

1、让幼儿在团体中畅所欲言，勇敢展示自己。

2、增强幼儿之间的合作意识，增进友谊情谊。

3、激励家长积极参与，树立榜样示范。

4、培养孩子对表演的兴趣与热爱。

5、促进幼儿的思维能力和语言表达能力发展。

参与人员：

小三班与大班的所有家长及孩子们

活动过程：

1. (开场白)亲爱的各位家长，大家好!新年即将到来，让我们一起为新的一年开启新的希望与生活!告别旧的一年，迎接崭新的元旦。

2. (开场曲)在欢快的元旦歌声中，宝宝们欢快地走入教室。

3. (幼儿祝福词)看!大班的孩子们要给大家送上新年祝福啦。祝爷爷奶奶健康长寿，笑口常开!让我们热烈欢迎他们。也祝福我们的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福美满，给大家拜个年!

4. (老师致辞)孩子们的纯真祝福触动着在场每一个人的心。他们的愿望是如此美好，定会实现!

节目单：

1、故事《聪明的小狐狸》(表演者：小三班xx)

2、歌曲《小兔子乖乖》(表演者：小三班xx,xx等)

3、舞蹈《欢乐的节日》(表演者：大班xx等)

4、接下来请欣赏由家长带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》

5、手指游戏《捉猴子》(表演者：小三班xx等)

6、故事《小红帽》(表演者：大班xx)

7、教师舞蹈《甜蜜蜜》(表演者：xx等)

8、歌曲《友谊地久天长》(表演者：xx等)

9、古诗朗诵《静夜思》《床前明月光》《春晓》等(朗诵者：小三班xx，xx等)

10、舞蹈(表演者：大班全体幼儿)

11、接下来由我们的家长朋友表演舞蹈《最炫民族风》

12、舞蹈《梦想的舞步》(表演者：小三班全体小朋友)

13、诗朗诵《我的祖国》(朗诵者：xx等)

14、歌表演《我们是共产主义接班人》(表演者：小三班全体幼儿)

15、古诗朗诵《咏鹅》（朗诵者：大班全体幼儿）

16、最后由我们大班的李老师为大家带来一曲《明天会更好》

(结束曲)小朋友们，喜欢和爸爸妈妈一起玩游戏吗?(喜欢)。那么现在，快快走到爸爸妈妈身边，拉住他们的手，一起来做个《快乐拍手歌》的游戏，动感音乐响起，大家一起来吧!

元旦节主题活动方案 篇9

一、活动目标

1.通过表演、制作新年贺卡、趣味游戏等活动激发幼儿对元旦的热情。

2.通过系列活动鼓励幼儿观察元旦的传统习俗、分享新年的趣事，并积极参与元旦的手工制作。

3.通过此次活动向家长展示本学期的教育成果与教学进展。

4.通过活动培养幼儿尊重长辈、关爱他人的良好品质，让爱的种子在孩子们心中扎根。

二、活动形式

家长与幼儿共同收集元旦相关资料、布置节日环境、进行新年许愿、文艺演出等活动。

三、活动场地

幼儿园教室、户外场地、社区中心等。

四、活动时间

元旦前后（具体时间请参见“邀请函”）。

五、活动准备

1.物质准备：彩纸制作贺卡、各班所需的材料和道具。

2.环境布置：根据各班的主题布置教室，并展现独特的节日氛围。

3.知识准备：关于元旦的传统故事与习俗等相关知识。

六、日常导入内容

语言：幼儿能够说出新年祝福语及相关儿歌。

认知：与幼儿分享元旦的传统习俗与意义。

音乐：学习并唱响节日歌曲，欣赏欢快的音乐。

美工：进行绘画、剪纸、手工制作等艺术活动。

七、活动流程

1.户外集体表演：

学前班：武术表演、舞蹈秀。

大班：舞蹈演出。

蒙氏大班：x

中班：节奏乐展示。

蒙氏中班：器械操。

小班、蒙氏小班：律动《我最棒》。

舞蹈班：《踏浪舞》《手牵手》《茉莉花》。

2.班级展示：

教师总结本学期的教育工作。

幼儿集体演出《红缨之歌》。

趣味游戏。

手工制作。

贺卡制作。

活动结束：悬挂贺卡。

延伸活动：部分幼儿到社区进行《欢欢喜喜迎新年》的表演。

八、活动注意事项

1.活动当天，请为孩子穿上园服，并准时送入幼儿园。

2.请遵守活动秩序，听从老师的安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动或喧哗，不打扰表演中的孩子。

3.户外集体活动结束后，请大家有序回到本班（并带回本班的幼儿椅），参加班级活动。

4.班级活动未结束前，请勿中途离场。如有特殊情况，请提前告知班主任，活动结束后再接幼儿离园。

元旦节主题活动方案 篇10

一、活动目的

为了庆祝元旦，丰富学生的课余文化生活，激发队员的文艺兴趣，培养其广泛的艺术爱好与个性特长，全面提升队员的综合素质，特拟在元旦前夕举办全镇范围内的文艺汇演活动。

二、活动内容

以元旦庆祝、纪念改革开放x周年为主题，通过歌颂祖国、歌颂人民以及展现中国儿童美好生活的生动素材，反映当代社会的新风尚和新气象。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等多样化的文艺演出形式。

四、参加活动对象

全镇各小学的文艺汇演代表队以及中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点：中心小学操场。

时间：xx月xx日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数；中心小学xx个；村小xx个。

2、各校需于xx月xx日前提交节目形式、名称、演员名单及辅导老师名单至少先队总辅导员x处，节目一经上报不得更改，未上报的节目视为自动放弃。

3、每个节目的表演时间不得少于xx分钟，不超过xx分钟。

4、需要播放音乐的节目请于xx月xx日前将曲目交给音响组，以便做好播放准备。

七、人员安排与分工

1、领导小组：（负责活动的整体组织）

组长：

组员：

2、舞台、场地组：（负责舞台布置及场地规划）

组长：

组员：

3、音响组：（负责音响设备的安装及光碟的管理）

组长：

组员：

4、秘书组：（负责舞台设计、编写主持词、安排节目流程及培训主持人等）

组长：

组员：

5、后勤组：（负责奖品采购、饮品供应、接待工作及医务支持）

组长：

组员：

6、评委组：

组长：

评委：

统计：（去掉一个最高分和一个最低分，取平均分）

7、保安组：

组长：

组员：

8、会场组织：中心小学各班主任及村小校长。

9、录像与摄影：

八、评比与奖励

1、节目评选出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个（奖品另行通知）。

2、各校推荐优秀演员，中心小学xx名，村小xx名，奖品另行通知。

3、评分标准：主题思想占xx%，服装道具占xx%，表情动作占xx%，进出场占xx%。

九、其它事宜

1、表演使用的服装、道具原则上由各校自行准备。

2、会场布置由舞台、场地组和六(xx)班共同负责。

3、各校需指定领导和老师陪同演员前往演出地点，妥善安排演员的生活及安全纪律。

4、每个节目需提前xx个节目的演出时间到达前场候场。

5、教育学生在观看演出期间，保持会场卫生及活动纪律。

6、其他待定事项将另行通知。

元旦节主题活动方案 篇11

为了庆祝元旦的到来，本班计划于12月31日举办一次欢庆元旦的班会。

活动目的:

1、在元旦的喜庆氛围中，加强同学们的思想道德教育，激励他们在新的一年中许下愿望，设定目标，努力追求自己的梦想。

2、通过本次活动，让学生们感受到新年的快乐，以积极的心态迎接新一年的挑战。

3、借助活动增进学生之间的友谊，锻炼他们的团队协作能力。

4、通过师生共同参与的主题活动，以及孩子们的精彩表演，表达对校园生活的热爱和对未来美好学习生活的憧憬。

活动流程：

一、主持人开场白（张伟、李婷）

张：亲爱的同学们，

合：大家好！

张：又是一年雪花飞舞，

李：又是一季春光明媚。

张：新年钟声即将敲响，时间的车轮又在我们心中留下印记。在这温暖的冬日里，20xx年元旦即将来临；

李：在这美好的时刻，春的气息悄然袭来，这是我们伟大祖国的春天，也是我们班级的春天，更是每个人心中的春天；

张：今天，我们齐聚一堂，享受春天带来的快乐，感受这段美好的时光；

李：今天，我们相聚于此，彼此用真心交流，用爱意温暖心灵；

张：今天，我们在这里敞开心扉，释放内心的激情；

李：今天，我们将共享欢乐的海洋，让快乐的音符响彻云霄！

合：20xx年元旦欢庆班会现在开始！

二、齐唱校歌

三、节目开始：

1、歌曲合唱《我们是一家人》李婷、张伟、王小丽、赵明

2、魔术表演刘磊

3、歌曲《我和我的祖国》李婷

4、相声《说笑话》刘磊、王小基

5、歌曲合唱《最美的光阴》张伟、李婷

6、小品《校园日常》王小丽、赵明、刘磊

7、歌曲《月亮代表我的心》赵明、李婷

8、魔术表演张伟、王小丽

9、歌曲《朋友》赵明

10、溜溜球表演张强

11、电子琴独奏《平静的湖面》李婷

12、小品《欢喜冤家》

13、游戏：团队拼图

14、游戏：传声筒（背景音乐《流行的旋律》）

15、游戏：抢椅子

16、游戏：心有灵犀

四、

班主任总结发言，并与同学们分享活动感悟。

元旦节主题活动方案 篇12

一、活动名称

元旦欢聚，砥砺前行—新年庆祝活动

二、活动口号

迎新跨年，奋斗共进，携手共创美好明天

三、活动目的

元旦庆祝活动是我校年度重要文化活动之一，旨在丰富校园文化生活，营造积极进取、多姿多彩的文化氛围，提升学生的精神面貌与凝聚力。通过这一活动，学生们不仅能够展示自己的才艺，还能提升自身素养，激发对生活和学习的热情，从而更好地成就自我，推动校园的精神文明建设。

四、活动主办

xxx学院学生工作办公室元旦庆祝活动组委会

五、活动负责

总指挥：xx、xx、xxx

组委会成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

活动支持团队：学生会全体成员、xx旅行社

六、活动时间

x月x号晚6：00-9：00

七、前期准备

1、x月x号前，组委会向全校同学积极宣传，鼓励大家踊跃参与，并征集创意节目。

2、各部门需联合策划节目，内容形式不限。

3、x月x号前将活动策划书提交给外联部，寻求赞助支持。

4、与宣传部协调，设计活动宣传海报及节目单等材料，x月x号前完成。

5、与秘书处沟通，安排活动主持人及礼仪人员，并于x月x号前完成培训。

6、开场视频制作于x月x号开始选人编排，主要由学生会成员参与拍摄，x月x号前完成。

7、联系相关部门，借用x号演播厅作为活动场地。

8、邀请其它院系或学校的学生参与演出，x月x号之前确定参演名单。

9、x月x号-x号进行节目选拔，确认最终参演的节目及参与人员。

10、联系新媒体学院，安排活动全程录像，并设置互动环节。

11、与后勤部门沟通，采购活动所需物品，确保x月x号前准备齐全。

12、向各院系及校学生会、社团的负责人发放邀请函，邀请他们莅临活动现场。

13、向辅导员办公室申请活动举办的证明。

14、通知摄影部全程拍摄，记录活动亮点。

15、与演播厅负责人确认彩排及正式活动的时间，并通知所有参演人员。

16、整理活动节目单，确保x月x号前打印完成。

17、借用台签及相关道具，确保活动顺利进行。

18、根据节目安排，制作详细的节目单，并于x月x日打印若干份供用。

19、为候场演员准备休息室，并确保安全。

20、召开学生会会议，布置活动的相关事项。

21、确认参与活动的老师名单，并安排请帖及节目内容的准备。

22、通知所有团员于x月x号上午10点到场布置会场，遵循工作安排。

23、准备好主持人及礼仪所需的服装及其他道具。

24、准备所需的伴奏音乐及相关背景音效。

八、活动节目要求

节目内容需健康向上，形式多样，兼具观赏性，时长适中。

节目的形式包括：舞蹈、歌曲、小品、情景剧、朗诵、乐器演奏等，鼓励参与者展示创新与活力。

九、人员分工

拍摄组

节目组

现场气氛调动组

道具组

音响调度组

机动支持组

(每组设定组长，具体安排另行制定)

十、活动流程

活动开始前：

1、布置活动场地，搭建舞台和海报展示。

2、确保音响设备运行正常，伴奏准备完毕。

3、安排志愿者装饰现场，增添节日氛围。

4、摆放观众席标识，准备饮用水等。

5、设置接待处，安排礼仪人员迎接来宾。

6、准备演员休息室，并安排管理人员。

7、活动开始前10分钟确认所有演员到位。

活动进行中：

1、灯光熄灭，播放开场视频，引导观众进入活动氛围。

2、主持人入场，正式启动今晚的活动。

3、按照节目单顺序进行演出，并穿插互动抽奖环节。

4、安排老师上台致辞，并引导其上下场。

5、主持人需随时关注活动进程，适时进行调整。

6、最后一个节目全体参与者同台，结束时进行合影留念。

活动结束后：组织人员共同清理现场、搬运物品。

十一、所需物资

1、购买物品：气球、条幅、饮用水、奖品等。

2、借用物品：音响设备、投影仪、装饰品等。

3、制作物品：宣传海报、节目单等。

十二、待考虑项

1、是否邀请专业表演团队参与。

2、是否设置互动游戏环节以增添趣味。

3、为活动准备的小礼品。

4、活动开始前是否安排乐队演奏。

十三、活动预算

气球费用·······················xx元

条幅费用························xx元

饮用水购买·······················xx元

奖品费用························xx元

机动资金························xxx元

共计：xxx元

期待大家齐心协力，为这次元旦活动注入新的活力，共同创造美好的校园记忆！

元旦快乐，向未来出发！

元旦节主题活动方案 篇13

一、活动主题：欢庆元旦，魅力校园

二、活动目的：

时光荏苒，转眼又是一年元旦佳节。为庆祝这一传统节日，进一步丰富校园文化生活，彰显同学们的才华与激情，我们特举办元旦晚会。本次晚会旨在让每位同学都能展现自我风采，增进师生之间的交流与友谊。新的一年，愿全体师生共同祝愿，在未来的道路上，扬帆起航，勇往直前！

三、主办单位：现代职业学院学生工作部门

承办单位：学生会

赞助单位：

四、活动对象：全体在校师生

五、嘉宾：校领导、各学院老师及特邀嘉宾

六、活动地点：校园大礼堂

七、活动时间：20xx年12月 日18：30—20：30

八、活动流程：

宣传阶段（12月1—12月15）：

1、设计并印制活动宣传单，确保包含活动时间、地点和报名方式；

2、将活动通知及策划书分发至各班级负责人；

3、在宿舍内进行宣传，鼓励同学们积极参与，并详细讲解活动内容；

4、利用校园微博、QQ群等线上平台进行广泛宣传，确保信息覆盖每位同学；

5、制作海报并在校园内进行粘贴展示。

节目准备工作（11月30—12月27）：

1、收集节目，定期与班级负责人沟通，加强宣传，鼓励报名；

2、如节目数量不足，文艺部需制定至少三项自选节目；

3、晚会时长约120分钟，需留出20分钟的互动环节，可能包括现场问答及抽奖；

4、各个节目的排练需安排专人跟进，及时协调需要的道具和服装；

5、至12月15日前，确定晚会节目单并模拟现场流程，主持人需获取并熟悉台词；

6、安排12月20日的总彩排，模拟正式演出时的灯光及音响效果；

7、进行最终彩排，确保所有细节完善，同时准备现场布置方案；

嘉宾邀请：

1、邀请校领导及学院重要嘉宾；

2、于12月25日发出邀请函；

3、及时与辅导员沟通，确认嘉宾到场情况。

物品准备：

1、准备宣传单（宣传阶段），邀请函（12月22日），节目单（12月20日）；

2、道具、音响等设备需于12月18日前准备好，舞台装饰及效果物品在25日前准备；

3、现场布置工作应于晚会当天上午开始进行；

4、确保所有道具与服装在演出前一天协调到位；

5、礼仪团队需准时到场，做好接待工作。

晚会开始：

1、开场舞表演；

2、主持人介绍本次晚会及嘉宾，并宣布活动正式开始；

3、领导致辞；

4、按照节目单依次进行表演，内容包括：

a、开场舞

b、合唱

c、小品

d、舞蹈

e、魔术

f、戏剧表演

5、互动环节；

6、主持人宣布晚会结束，提醒观众有序退场，并请工作人员进行现场清理。

整体流程：18：00观众入场完成—→所有准备就绪—→18：30开场舞—→主持人致辞—→领导讲话—→节目演出及互动活动—→主持人宣布闭幕—→观众有序离场（工作人员协助清理）

九、工作人员及安排：

1、统筹组：活动策划部、学生会

任务：负责嘉宾邀请及送出请柬，接待嘉宾并安排座位；

2、节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集及排练工作；

b、负责节目编排及串联；

c、准备所有表演所需的道具与服装；

d、确定主持人；

3、宣传组：宣传部

任务：

a、利用海报、广播等方式宣传活动；

b、负责现场摄影与布置；

c、进行晚会现场的全方位支持。

元旦节主题活动方案 篇14

主要活动：

班级元旦联欢、亲子互动游戏、DIY手工活动

活动目标：

1、通过活动感受新年的欢庆气氛，促进家长与孩子之间的亲密互动，加深家长、幼儿与教师之间的情感联系。

2、享受节日的快乐并体验团体活动的乐趣。

3、了解元旦的由来，认识其具体日期、名称及其文化意义。

活动准备：

1、准备好元旦联欢的歌曲《恭贺新禧》，搭配伴奏音乐，制作节日的装饰物。

2、设计亲子互动游戏的具体形式和内容。

3、通过班级微信群、通知单等方式，提前告知家长元旦活动的时间、内容及相关配合事项。

活动时间：

12月31日上午8：30——12：00

活动内容：

一、老师带领幼儿和家长入座，活动开始。(8：30——8：40)

二、亲子联欢：合唱《恭贺新禧》。

1、服装要求：女孩子可以穿红色的衣服，男孩子穿蓝色，大家的裤子统一为黑色，家长可以穿暗色系的服装。(儿童的衣服要考虑宽松，以便里面可以多穿一些衣物)

2、歌词内容：大家在活动前可以一起学习歌词，理解歌中的祝福与寓意。

3、演唱安排：第一遍全体家长和孩子齐声演唱; 第二遍则是欢快的音乐节奏中，大家随音乐做相应的动作; 第三遍分角色演唱，确保每个孩子都能参与到歌曲中来。在每段歌曲之间可以加入适当的互动，例如全体摇晃手中的道具。

4、请家长在活动前和孩子一起练习，以便活动当天更好地表现。

三、亲子游戏：《气球接力赛》

活动目的：通过有趣的游戏让家长感受童趣，增进亲子之间的互动。

活动要求：在游戏开始前，老师需向幼儿讲解规则，让他们了解游戏的方式，并在游戏中与家长共同参与。

DIY手工活动：《元旦节贺卡制作》

1、要求：本次手工活动以家长与孩子共同制作元旦贺卡为主，鼓励家庭利用现有材料进行创意设计，选出最具创意的贺卡。活动当天将对每份作品进行评选并颁发小奖品。请家长准备好制作贺卡所需的材料，例如彩纸、剪刀、胶水等。

2、其他事项：

1) 每个家庭至少需有一位家长参与，请提前上报参加人数。

2) 请各位家长自行准备奖品，确保活动的顺利进行。

3) 向家长提前说明评选规则，活动结束时进行现场颁奖，一同分享快乐。

元旦节主题活动方案 篇15

一、活动目的：

为了庆祝元旦，迎接新年的到来——xxx年，进一步落实党和政府对青少年素质教育的要求，让孩子们从繁重的学习任务中暂时解放出来，激发他们对课外知识的学习热情和兴趣。充分发挥成都市青少年活动中心作为校外教育机构的作用。本次元旦期间，成都市青少年活动中心将举办一系列丰富多彩、寓教于乐的活动，引导学生们培养课外知识学习的兴趣，丰富他们的课外知识，提升综合能力，努力成为优秀的社会主义接班人，并让少年儿童们度过一个富有特色和教育意义的元旦节。

二、活动名称：

成都市青少年活动中心首届“元旦欢乐嘉年华”

三、活动组织机构：

主办单位：成都市青少年活动中心

协办单位：未来科技有限公司

四、活动对象和数量：

面向成都市的青少年儿童及其家长，预计参与人数为2—3万人

五、活动时间：

xxx年1月1日——1月3日（早上10：30—12：00，下午14：30—16：30）

六、活动地点：

成都市青少年活动中心（星科北路66号，原九里堤北路48号）

七、活动内容：

本次活动内容丰富、主题鲜明，共分为六个主题：

主题一：“民俗文化街”；

主题二：“孩子们的创意市集”；

主题三：“动漫角色扮演秀”；

主题四：“动漫创作体验区”；

主题五：“传统游戏挑战赛”；

主题六：“亲子互动游戏”；

（一）、民俗文化街

1、现场布置：以节日红色为主色调，挂上红灯笼和中国结，并在灯笼上悬挂传统谜语，组织猜谜活动；

2、项目内容：邀请民间艺人展示剪纸、葫芦丝等民俗工艺；

3、猜谜活动中，答对者可获得活动中心提供的小礼品一份。

（二）、孩子们的创意市集

1、现场布置：在活动中心的一侧设立摊位，分配10个摊位号；

2、项目内容：以体验教育为导向，让孩子们参与自主创业，销售图书、玩具、文具等；

3、参与方式：参与者需提前报名，摊位及基本物品将由活动中心提供。

（三）、动漫角色扮演秀

1、现场布置：在音乐广场搭建表演舞台，准备音响及灯光设备；

2、项目内容：邀请专业团队进行动漫表演，孩子们也可以上台展现自我；

3、参与者将获得化妆支持及拍照留念的机会，并由评委选出最佳表演者进行奖励。

（四）、动漫创作体验区

让孩子们在专业老师的指导下，尝试进行漫画创作和DIY手工制作，同时播放优秀的国产动画片，亲子共同参与，留存快乐瞬间。

（五）、传统游戏挑战赛

1、项目内容：组织折纸飞机投掷、积木拼搭、玩具车赛跑等传统游戏；

2、奖品设置：每项比赛设立晋级奖和参与奖，鼓励孩子们积极参与。

（六）、亲子互动游戏

1、比赛时间：xxx年1月1日至1月3日；

2、参与人数：每天分别接待200个家庭；

3、游戏内容：以家庭为单位进行亲子对抗游戏，以增进家庭感情与互动；

4、奖品设置：参与家庭将获得奖品，增加活动趣味性。