幼儿园亲子互动运动会活动策划方案(通用14篇)
幼儿园趣味亲子运动会旨在通过丰富多彩的运动项目,增强幼儿的身体素质和亲子互动,同时培养孩子的团队合作意识和自信心。活动主题为“亲子同乐,共享运动乐趣”,包括开幕式、特色表演和多项亲子游戏,如障碍赛、接力赛、拔河等,鼓励家庭成员积极参与。活动准备包括场地布置、器材准备和安全保障,确保每个孩子和家长都能在愉快的氛围中享受运动的乐趣,增进亲子关系,并体验成功的喜悦。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇1
一、活动主题
亲子趣味运动会。
二、活动目的
1、通过亲子游戏的参与,体验与孩子一起奔跑接力的乐趣。
2、增强幼儿的身体素质,促进教师、家长与幼儿之间的互动与交流。
3、让孩子们通过自己的努力完成各项赛事,感受亲子运动带来的快乐。
4、体现“我运动,我健康,我快乐”的理念,让家长与孩子在运动场上展现风采。
三、活动形式
团队表演、亲子互动趣味比赛、各类游戏赛事。
四、活动准备
1、拱门、接力棒、爬行垫、障碍物等器材。
2、划分班级活动区域,联系家长为参与幼儿准备合适的服装与鞋子。
3、进行场地布置及分组安排。
五、活动时间
待定。
六、活动内容
1. 袋鼠接力(全员参与)
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将双手环绕在父母的脖子上,双脚勾住父母的腰部,家长要保护好孩子,一手持接力棒奔跑,传递给对方的队友,直到最后的幼儿和家长奔向终点,比赛看看谁能最先到达。
2. 团结就是力量(全员参与)
小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭由x名家长和x名幼儿组成,幼儿的双脚踩在家长的脚上,家长与孩子手拉手,听到指令后,家长带着幼儿向前奔跑,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看哪个团队最先到达终点。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇2
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,将幼儿的生命安全与健康发展放在首位,充分尊重幼儿的生长发育规律,通过科学安排丰富多样的体育活动,激发幼儿对体育的兴趣,培养他们自主参加锻炼的习惯。通过亲子间的趣味运动,促进幼儿积极、快乐地参与运动,提高他们的身体素质,并在活动中体验到成功的喜悦。
活动目的:
通过组织亲子运动会,落实我园在亲子活动中转变家长育儿观念的课题目标。在幼儿、家长、教师的共同参与下,加强亲子互动与师生关系,鼓励家长关注幼儿的运动兴趣及基本运动能力的培养,提供更多锻炼机会,学会欣赏和鼓励幼儿。在体验中,帮助幼儿建立自信,正确面对胜负,培养良好的心理素质、团队协作能力,以及遵守规则的意识,提高自我保护能力,让幼儿享受运动带来的快乐。
活动主题:
快乐运动,健康成长
活动时间:
20xx年3月27日,上午8:30(大班),下午3:00(小班和中班)
活动地点:
幼儿园操场
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班在鼓乐声中入场,伴随欢快的气氛。
入场口号:快乐运动,健康成长。
园长、家长代表(大一班)发表致辞。
二、活动项目
(一)小班亲子拔河比赛
活动准备:一根大绳。
规则:
小一班与小二班的家长、幼儿、教师共同参与,分为两组,采用三局两胜制进行比赛。
(二)运水接力赛
活动准备
1.若干杯子,水
2.平衡木和若干障碍物
玩法:
幼儿和家长各组成四队,每队第一名由家长背着幼儿(幼儿持水杯)绕过障碍,走过平衡木到达终点放下水杯,再由幼儿返回与第二名幼儿击掌,随后进行换位,依此类推,最先完成的队伍获胜。
(三)篮球接力赛(中二班)
玩法:
分为四组(每组7名幼儿和7名家长)
1.首先由每组的排头幼儿拍球跑。
2.幼儿将球传给家长,由家长再将球传给下一名幼儿。
3.哪一组最先完成,哪一组获胜。
(四)生命之旅(大一班)
活动目标:
通过角色互动体验彼此的感受,增强亲子感情,培养彼此的信任感;幼儿通过语言引导家长完成任务,促进语言发展。
活动准备:
(1)眼罩和场地布置(设置不同障碍)。
(2)每班5名幼儿和妈妈参与游戏。
活动玩法:
家长蒙眼,幼儿牵着家长的手,通过体操垫和平衡木,然后取下眼罩,幼儿与家长夹球到达终点,先到者获胜。注意在越障碍过程中,家长不能取下眼罩,需依赖幼儿的语言和非语言指引完成。
(五)两人三足运球(大二班)
活动玩法:全班幼儿分为四组,每组派一对亲子参与比赛。比赛前,将幼儿和家长的一条腿绑在一起。听到口令后,亲子共同抱着一个球出发,运球到终点后返回起点,反复进行,最终运球最多的小组获胜。
(指导家长:在家庭中,鼓励家长多给予孩子锻炼机会,尤其是对那些性格内向的孩子,可以通过与他们共同运动,激发他们的参与积极性,帮助他们获得健康成长。)
备注:主持人在比赛开始时宣布活动项目和规则,用鼓励性的语言激励幼儿踊跃参与,提醒幼儿为同伴加油,最后公布比赛结果并为获胜者颁发奖品。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇3
一.指导思想:
本次活动以“亲子共运动,共享快乐”为主题,旨在为儿童和家长营造一个良好的互动环境,传递积极向上的运动精神,让孩子们在运动中感受快乐,在快乐中成长。
二.活动目标:
1.通过此次活动,让幼儿感受到运动的乐趣,培养活泼开朗的性格,增进亲子间的情感。
2.在活动中,鼓励幼儿自信大胆,勇于拼搏,提升动作的灵活性和协调性,促进身体的全面发展。
3.通过丰富多样的亲子互动游戏,加强家长与孩子之间的沟通,提升家庭与幼儿园之间的联系,达到家园共育的效果。
三.活动主题:
亲子共运动,共享快乐
四.活动时间:
20xx年12月5——12月8日
五.活动场地:
幼儿园操场
六.活动程序:
1.运动员入场(响起《运动员进行曲》)
2.园长致开幕词,宣布运动会正式开始。
3.幼儿操展示。
4.各年段组织亲子趣味运动:
大班——20xx年12月6日(周二)下午3:00
中班——20xx年12月7日(周三)下午3:00
小班——20xx年12月8日(周四)下午3:00
七.活动原则:
1.安全至上,活动在幼儿园操场举行,确保每位孩子及家长的安全。
2.全园幼儿齐参与,确保每一个孩子都有展示自我的机会,活动内容根据孩子的年龄特点设计。
3.让孩子们在玩耍中真正投入,获得成功与快乐。
八.活动要求:
1.各班级提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名和统计工作。
2.所需游戏器械由各项目负责人准备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏规则,提醒大家遵守游戏规范。
4.活动场地、奖品、音响和话筒的安排由分管园长负责。
5.各班老师需妥善组织幼儿在活动当日的安全、卫生和护理等常规事项。
附件:各年段活动内容及规则
大班段
游戏一:《传递爱心圈》(以接力形式进行,分三轮,六对亲子参赛)
玩法:六对亲子按顺序排成一纵队,听到信号后,1号运动员从头将圈套下,交给后面的家长,家长再以同样的方式套圈,依此类推,最终将圈传递完的队伍胜出。
规则:
1.六对亲子按顺序横排。
2.圈必须从头往下套。
3.圈需逐一从前传到后,再从后传回前,率先夺得红旗的队伍为优胜。
游戏二:《大鞋接力》(以接力形式进行,分三轮,六对亲子参赛)
玩法:亲子分为两组,分别在起点和终点,随着信号响起,1号亲子穿大鞋前行,拍手后交给2号,依此进行,看哪组的6号亲子最先到达终点并举起红旗。
规则:家长不能将孩子提起。
注意:参与此游戏的亲子需自制大鞋。
游戏三:《运球趣味赛》(以接力形式进行,分三轮,六对亲子参赛)
玩法:亲子分为两组,1号亲子走步运球,后面的家长扶着小球,合作将球运到对面,依次进行,看看哪组最终最先举起红旗。
规则:家长需跟随在孩子后面。
游戏四:《顶蒲扇接力赛》(以接力形式进行,分三轮,六对亲子参赛)
玩法:亲子面对面,手牵手顶着蒲扇,侧身走向对方交给下一个亲子,依此类推,最先到达的为优胜队。
规则:亲子需保持面对面,手牵手的状态。
注意事项:
1.活动前一日,请各班老师集中准备游戏器械。
2.在活动中,请各班老师根据需要及时更换游戏道具。
3.为了顺利进行亲子运动会,请各班老师安排好各个游戏的参与顺序。
4.提前告知家长游戏内容与玩法,注意穿着便于运动的服装,准时到园参与活动。
5.比赛前,请各班老师组织好家长,讲解注意事项(如安全和游戏规则)并为幼儿贴上游戏序号。
6.领奖安排:亲子凭领奖证到指定处领奖。
中班段
游戏一:运海洋球
玩法:三对亲子为一组,均在起点准备,第一对亲子用报纸将海洋球运到篮子中,再将报纸交给第二对,依此类推,最先完成的为胜。
规则:若海洋球掉落,需捡起继续运送,直至所有海洋球放入篮子。
准备:海洋球300个,篮子12个,报纸若干。
负责班级:每班准备4个篮子。
游戏二:连环跳
玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长持呼拉圈,交替放置至终点,孩子跳入圈内,完成后再将道具传递给下一组,先完成者为胜。
规则:孩子必须跳入圈中,否则取消资格。
准备:呼拉圈12个。
负责班级:中二班
游戏三:螃蟹夹球
玩法:三对亲子为一组,均在起点准备,家长与孩子背靠背夹球,侧向跑到终点后再以相同方式返回,依次完成,最先完成者为胜。
规则:夹球时不得用手扶持,若掉落需重新夹好。
准备:六个球。
负责班级:中三班
游戏四:翻滚的海洋
玩法:三对或四对亲子手拉手站在场中,排头的家长依次将呼拉圈套过全身,完成后给下一个孩子,直到最后一个孩子将圈交回,最先完成的组为胜。
规则:套圈过程需保持拉手状态,不得松开,否则视为犯规。
准备:六个呼拉圈。
负责班级:中一班。
注意事项:
1.各班需合理安排每轮亲子合作游戏的人员,确保比赛顺利进行。
2.负责的游戏从准备道具到归还都需各班自行整理。
3.老师需提醒幼儿和家长穿着舒适便于运动的服饰,准时参加,活动过程中协助维持秩序。
游戏安排:
1.游戏依照方案顺序依次进行。
2.海洋球与螃蟹运球为每个跑道三对亲子,均进行三轮。
3.连环跳与翻滚的海洋第一、二轮三对亲子,第三轮四对亲子。
4.缺席的亲子各班自行补齐。
5.每轮游戏设一等奖1名,其余为二等奖,凭票领取奖品。
小班段
游戏一:走走乐(练习平衡能力)共4轮
准备:平衡木一条,纸板两块
游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子在终点。游戏开始,第一个亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用纸板过河,与幼儿一起向对面跑去,最先完成的组为第一名。
规则:家长必须等幼儿跑到一起再前行,第一名以最先到达的幼儿为准。
游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)共5轮
准备:泡沫垫若干,小红旗,家长以双脚站在泡沫垫两边,双手成山洞状。
游戏玩法:家长按要求弯腰成山洞,幼儿排队在起点。游戏开始,幼儿依次爬过四个山洞并向对面奔跑,第四个幼儿最先拿到小红旗的组获胜。
规则:活动中幼儿不能在泡沫垫上站起,只能爬过,后面的幼儿需等前面幼儿开始时才能出发。
游戏三:滚球乐(练习滚球的技能)共4轮
准备:定点一个,皮球1个
游戏玩法:家长和孩子交替站在定点,游戏开始,家长将球滚给孩子,孩子接住后转身再滚给下一位家长,以此类推,第四个幼儿最先接到球的组为胜。
规则:必须用滚球的方式传球,接球时可以左右移动,但不可缩短与孩子间的距离。
游戏四:运球乐(训练平衡能力)共4轮
准备:皮球1个,报纸一张每对亲子。
游戏玩法:两对亲子在起点,两对在终点,家长与幼儿各持报纸两端,放上皮球,开始后合作将球运到对面倒入另一对的报纸上,依次进行,最快完成的组为第一名。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇4
一、指导思想
为激发全园教职工参与体育活动的热情,推动我园健康领域“快乐运动习惯培养”课题的深入开展,增强幼儿参与运动的兴趣,提升运动技能,增强身体素质,体验亲子互动的乐趣,促进家园之间的交流,决定组织以“快乐运动、健康成长”为主题的春季亲子运动会。活动形式包括“早操展示、趣味竞技、亲子游戏”,为丰富幼儿园的文化生活而努力。
二、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的热爱,让他们在运动中感受到快乐和成就感,激发运动潜能,提高身体素质。
2、增强幼儿对规则的理解、团队合作意识及协作精神,帮助他们建立自信心,提升集体荣誉感。
3、向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色和成效,体现我园教师的专业素养和良好形象。
4、提升教师的组织协调能力,增强教师团队精神和集体荣誉感。
5、享受亲子游戏的乐趣,促进家园之间的交流与合作。
三、时间地点
1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40
2、运动会地点:早操展示及技能竞技在前院集中,亲子游戏根据班级安排在前后院进行。
四、安全保障
1、各班需针对本次活动做好安全工作,确保幼儿园外围环境安全,停放车辆请务必锁好;车辆尽量不入园。
五、参加人员
幼儿园全体幼儿、教师及家长。
六、准备工作
(一)物资准备:
1、电子屏幕展示运动会主题:“快乐运动、健康成长”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会
2、音响设备(各班早操音乐)
3、摄影器材、计时器、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。
4、各班准备:
⑴早操器械、亲子游戏道具。
⑵家长报名:担任裁判3名,参与一分钟篮球、跳绳、呼啦圈比赛、拔河对抗赛及亲子游戏。
⑶各班早操解说词(字数控制在100字以内)。
⑷提醒家长自备水壶。
(二)场地布置
1、幼儿位置:各班座位与早操评比位置保持一致。
2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。
(三)人员安排
1、总策划:
2、主持人:
3、裁判员:每班由3名家长担任
4、记录员:(计时、记录成绩)
5、音响及后勤服务:
6、摄影:
七、活动流程
(一)园长致辞
1、主持人宣布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会正式开幕
2、升国旗仪式:由团支部负责
3、园长致辞,正式开启运动会
(二)早操展示
1、展示顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班。
2、要求:班级内指定两位教师带操,教师服装为红色上衣、蓝色裤子,幼儿需统一穿着班服及鞋子。
(三)技能比赛
1、比赛顺序:一分钟篮球投篮、一分钟呼啦圈、一分钟跳绳、拔河对抗赛。
2、(1)一分钟篮球投篮(由大一班提供充气篮球);
(2)一分钟呼啦圈比赛(自备呼啦圈参与);
(3)一分钟跳绳比赛(自备跳绳参与);
(4)拔河对抗赛:小一班对小二班,中一班对中二班,大一班对教师(每队15人,其中男7人、女8人)。
3、要求:裁判计数后报告给记录员,超时的比赛不计数。
(四)亲子游戏(各班自行组织)
1、场地划分:(根据各班的游戏需求进行场地划分)
2、游戏组织:各班自行协商决定。
(五)运动会闭幕
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇5
一、活动目的:
通过举办“幼儿园趣味亲子运动会”活动,让孩子们与家长一同享受运动的乐趣,增强家庭成员之间的情感纽带,同时提升教师与家长的沟通机会,激发幼儿对体育运动的热情,切身感受体育活动的魅力。
二、活动时间:
X月5日上午9:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、主持人:
xx
五、活动准备:
1.家长报名参与各项活动。
2.场地装饰。
3.家长签到表。
4.奖品若干。
六、活动流程:
(一)主持人致欢迎辞并宣布运动会开始。
入场方式:伴随运动会主题曲,各班级以方阵形式入场,班级制作班牌,由一名幼儿举牌走在队伍前面,经过主席台时呼喊运动会口号。
入场口号:
健康运动,快乐成长。
友谊第一,比赛第二。
团结奋进,加油加油!
运动快乐,携手共进!
(二)集体操表演:小星星。
(三)主持人介绍裁判员和比赛规则。
(四)具体活动项目:
1.障碍跑接力
家长在指定线路上绕过障碍物,孩子在旁协助,完成后,孩子贴上一个贴纸,最先完成的家庭获胜。(若途中掉球,则需重来)材料:贴纸若干、乒乓球6个。
2.亲子共舞
家长和孩子手拉手跳舞,表现出最佳默契的一对获胜。
材料:音乐播放器一个。
3.抢椅子游戏
由五名幼儿和家长组成的团队,椅子数比参赛幼儿少一,把椅子摆在圆圈中,音乐开始后,在圈内围绕,音乐停止时,所有人需抢椅子,未能抢到椅子的家庭出局,继续进行,直到最后的家庭获胜。
材料:椅子25个,音响设备一个。
4.同心协力
家长一手抱孩子,另一手牵着另一半,在规定路线内跑到终点,最快的家庭获胜。
5.袋鼠跳跃
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,家庭成员需将装有孩子的袋子挂在腰部前跳,最先到达的家庭获胜。
材料:
6.踩气球比赛
家长抱着孩子,腿上绑上气球,进行相互踩气球,气球未破的一组为胜。
气球:若干。
7.家庭合力
父母交叉手臂支撑,孩子坐在中间,开始起跑,最先到达终点的家庭获胜。
8.小矮人行游戏
幼儿模仿小矮人向前移动,最快返回者获胜。
七、活动结束。
整理场地,活动在《快乐的节拍》中圆满结束。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇6
为了加强家园共育工作,充分发挥家庭教育的重要性,促进幼儿的全面发展,同时增强幼儿与父母之间的感情,以及提升幼儿的身体素质,特举办以“亲子乐享”为主题的“趣味运动会”。
活动项目:(大班组)
一、参与方式:
1、每班级划分为6个小组,每个小组包含6-7个亲子队,每个亲子队将参与一个比赛项目。2、每个项目将有30-31个亲子队报名参赛。我们将设置一等奖和二等奖,前10名获得一等奖,其他则获得二等奖。
二、活动项目:
(一)项目名称:滚筒乐
游戏目标:提高幼儿的手脚协调能力。游戏道具:6个滚筒。游戏规则:家长负责推动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点到达终点,最先完成者获胜。
(二)项目名称:穿鞋竞速
游戏目标:
1、锻炼孩子的灵活思维及发散能力。
2、练习跳跃等动作。游戏规则:出发前脱掉一只鞋,将其放在终点,与其他家长和孩子的鞋子混合。哨声响起后,家长和孩子需单脚跳到终点,找到自己的鞋子,穿好并系好鞋带,然后快速跑回起点,最先返还者获胜。
(三)项目名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷技巧,提升孩子的协调性和敏捷性。游戏道具:球、塑料桶。游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间(1分钟)内,谁接得最多,谁获胜。
(四)项目名称:二人三足跑
游戏目标:学习合作奔跑,增进亲子情感。游戏道具:长带子、小球。游戏规则:将家长与孩子相邻的一条腿绑在一起,双手持球,听到口令后共同向终点跑,完成后把球放入篮子,最先返回起点者获胜。
(五)项目名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:增强幼儿的跳跃和跨越能力,享受亲子互动的乐趣。游戏道具:12块泡沫垫,终点放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子,幼儿在垫子中间跳跃,起点出发,拔萝卜后携手回到起点,所用时间最短者获胜。
(六)项目名称:毛毛虫游戏
游戏目标:体验亲子合作游戏的乐趣,感受平等与和谐。
游戏道具:小呼拉圈、独木桥、易拉罐。游戏规则:每个家庭选派一个孩子和两个大人,三人排成一列,前两个大人用呼拉圈套住,后两人也用呼拉圈套住,从起点出发,经过独木桥与木桩,到达终点后返回,最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与方式:
1、每班级分为6个小组,每个小组包含5-6个亲子队,每对亲子队将参与一个项目的比赛。
2、小班将有15个亲子队参加,中班则有20-21个亲子队参与,每个项目设定一等奖和二等奖,小班前5名、中班前6名为一等奖,其余均为二等奖。
二、活动项目:
(一)项目名称:小袋鼠拍球乐
游戏目标:提升幼儿对身体的控制能力。游戏道具:7个球。游戏规则:孩子双手紧紧抱住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,像小袋鼠一样挂在家长身前,家长拍球至终点后放下孩子,亲子抱球返回,所用时间最短者为胜。
(二)项目名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,提升孩子的协调性和敏捷性。游戏道具:球、塑料桶。游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接,在1分钟内接球最多者获胜。
(三)项目名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子。游戏规则:将家长与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,共同向终点跑,返回后最先回到起点者为胜。
(四)项目名称:抬花轿
游戏目标:体验共同游戏的乐趣,增进亲子情感。游戏规则:每个家庭一个孩子和两个大人,由两个大人搭起手将孩子托在手上,听到口令后由起点出发到达终点返回,最先返回者获胜。
(五)项目名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)项目名称:穿鞋竞速
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。游戏规则:出发前脱掉一只鞋子,将鞋子放在终点,与其他亲子的鞋子混合。哨声响起后,家长与孩子同时单脚跳向终点,找到自己的鞋子并穿好后,快速跑回起点,最先归来的获胜。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇7
为了庆祝“幼儿园趣味亲子运动会”,我们将在活动中邀请幼儿及其家长积极参与,通过这些有趣的项目让大家共同体验亲子间的默契与合作,从而度过一个充满欢乐与美好回忆的亲子时间。借此机会,家长们能够更深入地理解我们幼儿园的教育理念,增进彼此间的沟通与交流,共同营造一个温暖的教育环境。
一、时间:
X年X月X日
二、地点:
XX幼儿园操场
三、参加对象:
XX幼儿园的幼儿、家长及教师
四、活动流程:
1、开幕式进场:队伍顺序为:幼儿园旗帜,彩旗队,单车队,滑轮队,小班家长及幼儿代表队,中班家长及幼儿代表队,大班家长及幼儿代表队(各组并列成四路纵队行进)。
2、全体立正,奏国歌,升国旗及幼儿园旗。
3、宣布运动会开幕,园领导致辞。
4、运动员代表宣誓,由幼儿及家长共同完成。
5、正式宣布亲子运动会开始。
6、各代表队按照年级退场,前往指定位置,趣味运动会正式启动。
7、裁判组成员就位,裁判分配如下:
计时员:xxx
终点裁判:xxx、xx
发令员:xxx
检录员:xxx
团体项目裁判:xx
个人项目裁判:xxx
公告员:xxxxxxxxxxx
广播员:xxxxxxxxxxxxx
奖品负责:xxxxxxxxxxxxx
后勤保障:xxxxxxxx
工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。
五、比赛项目:
(1)集体项目:
1、趣味接力赛
2、亲子共舞
3、跳圈接力
4、宝贝新娘
5、齐心协力
(2)个人项目:
1、跳绳
2、企鹅漫步
3、滑轮竞速
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、乒乓球夹夹乐
9、套圈
10、吹气球
11、呼拉圈比赛
12、爆破音吹蜡烛
13、眼力大比拼
十四、运气挑战
六、比赛规则:
(1)集体项目——趣味接力赛
1、接力赛总长度为60米,共设定五个挑战项目,每个项目10米,顺序为:钻、爬、平衡、跨、跑(由家长完成)。各队按完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分为四组进行预选赛,每组8支队伍,前两名晋级决赛,决赛规则与预选赛相同。
2、亲子共舞
每队3人(以家庭为单位)。比赛规则:每队的参赛者一手握住对方的手,利用单足跳跃的方式完成10米(分为幼儿、父母共30米)赛段。
发令员:人
现场裁判:人
3、跳圈接力
参赛人员:每队3人(以家庭为单位)。比赛规则:参赛幼儿需完成障碍物跳10圈,然后家长接力跑50米。
发令员:人
现场裁判:人
4、宝贝新娘
参赛人员:每队3人(以家庭为单位)。比赛开始时,家长用双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员:每队2人。比赛规则:两名参赛者面对面夹住一个排球,双手背后交叉,侧跑完成规定赛段,若球掉落,需由裁判重放。
道具:气球
发令员:xx人
现场裁判:xx人
(2)个人项目:
1、跳绳比赛:计时计算,跳得多者获胜,发放一张奖券。
2、企鹅漫步:完成指定距离者,获奖券一张。
3、掌上明珠:参赛者需将乒乓球放在球拍上,沿着桌子走至终点,若球未掉则获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人一次,蒙眼转三圈,摸到鹿鼻子者获得奖券一张。
5、盲人击鼓:每人一次,蒙眼转三圈,击中鼓者获奖券一张。
6、钓鱼:每人钓一分钟,钓到三条者获奖券一张,六条者获奖券两张,依此类推。
7、乒乓球夹夹乐:每人夹一分钟,夹完20个者,获奖券一张,夹完40个者,获奖券两张。
8、套圈:每人套五次,套中两个者获奖券一张,套中四个者获奖券两张,套中五个者获奖券三张。
9、爆破音吹蜡烛:主持人提问,需用口气吹灭蜡烛者,获得奖券。
10、眼力大比拼:准备筷子和啤酒瓶,成功的获奖券。
11、快乐呼拉圈:扔圈中易拉罐,扔中者获奖券。
12、运气挑战:抓珠子,抓中红色者获奖券。
七、时间安排:
00:00-00:00第一组
00:00-00:00第二组
00:00-00:00第三组
00:00-00:00第四组
00:00-00:00决赛
八、奖励规则:
颁奖仪式(设立集体优胜奖和团体优胜奖)
参加运动会的每个家庭可凭奖券兑换纪念品。
九、闭幕式:
1、集合
2、颁奖
·园领导致辞。
·总裁判长公布比赛结果。
·颁奖。
·策划组组长宣布运动会结束。
附:
(1)活动经费粗略预算方案。
(2)运动会道具准备:器材数量
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇8
一、活动主题
亲子携手,共享运动乐趣。
二、活动口号
动起来,快乐在,亲子同行,梦想起航!
三、活动宗旨
1、促进亲子间的合作与交流,激发孩子对体育的热爱,提升身体素质与协调能力。
2、引导幼儿在游戏中学会互助、分享与遵守规则,勇于面对挑战,体验成功的喜悦。
3、增强家庭间的凝聚力和团队意识,培养亲子之间的默契与合作精神。
四、活动流程
1、xx幼儿园春季亲子运动会。
2、活力四射——教师带来动感舞蹈《青春旋律》。
3、全体家庭在音乐声中入场。
4、温馨寄语,传递关怀。
5、亲子共舞——亲子健身操。
6、全体家庭在音乐中整队退场。
7、春季亲子运动会的趣味游戏项目。
8、一起参与运动(家长与幼儿同乐):《欢乐的约定》。
9、大手握小手,幸福回家路。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇9
设计背景:
伴随着春日的暖风,幼儿园的趣味亲子运动会即将拉开帷幕,这不仅是增强亲子关系的重要活动,更是让孩子们通过运动锻炼身体、增强团体意识的良机。通过丰富多彩的运动项目,孩子们在欢笑中释放活力,感受友谊和竞争的乐趣,增进与爸爸妈妈之间的感情。
核心教育价值——快乐、健康、团结、成长
大班:“障碍赛跑”、“亲子接力”、“跳绳比赛”(重实践参与)
中班:“米桶接力”、“小篮子运球”、“亲子舞蹈”(重体验乐趣)
小班:“积木赛跑”、“小小投球”、“传递小风筝”(重在培养运动兴趣)
活动一:趣味游戏,亲子互动,共享快乐运动
活动目的:
通过一系列丰富的游戏,让孩子们在运动中锻炼身体,提高协调能力,同时增进亲子间的交流,体验团队合作带来的成就感,寓教于乐,促进亲子关系的发展。
活动二:运动知识教学活动《运动会的意义》、《团队协作的重要性》、《如何爱护身体》等
目标:让孩子们感受运动的快乐,认识到健康的身体是幸福生活的基础,体验在运动中成长的乐趣。
活动三:运动会场地布置与亲子互动环节
参加人员:欢迎各位家长积极参与
活动四:欢聚一堂——亲子运动会
活动时间:xx年xx月xx日上午
活动五:亲子运动会精彩瞬间回顾展
1、记录运动会的精彩瞬间
2、亲子合影
3、我和爸爸妈妈一起参与运动
运动会家长注意事项:
1、请与孩子一道准备加油口号,为运动员加油助威,内容简短且富有创意。
2、家长可准备一个小节目,在热身活动中展示。
3、请为孩子们录制精彩时刻,捕捉运动中的快乐瞬间。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇10
活动主题:
幼儿园趣味亲子运动会
活动口号:
“亲子同乐,快乐运动,健康成长,一起加油!”
活动宗旨:
1、激发幼儿与家长共同参与运动的热情,增强家庭之间的纽带,提升孩子的身体协调性和灵活性。
2、通过活动让幼儿学会与人合作、共同遵守游戏规则,培养他们克服困难的勇气,体验成功的喜悦。
3、初步培养幼儿的团队意识和竞争精神,体现互助合作的精神风貌。
活动流程:
1、幼儿园趣味亲子运动会的开幕式
2、充满活力的开场舞《快乐起航》
3、全体亲子团队聆听音乐入场
4、温馨的祝福
1) 校领导致辞
2) 园长致辞
3) 家长代表致辞
4) 小朋友代表致辞
5、亲子互动游戏—幼儿和家长共同参与的热身操。
1)《愉快的早晨》
2)《一起加油》
6、全体亲子团队在音乐中整队退场
7、趣味亲子运动会游戏设置
8、全家总动员:与孩子一起参与《快乐的彩虹》活动
9、大手牵小手,共同快乐回家
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇11
幼儿园趣味亲子运动会活动方案:
一、活动形式:
1、每个班级组建6个小队,每个小队包含6—7个亲子组合,每对亲子参加一个项目的竞赛。
2、每个项目预计有30—31个亲子组合参与,比赛设置一等奖和二等奖,前10名获一等奖,其他均为二等奖。
二、活动项目:
(一)活动名称:滚筒接力
活动目标:提升幼儿的手脚协调能力。
活动道具:滚筒6个
活动规则:家长负责推动滚筒,幼儿在滚筒内爬行,从起点出发到达终点,速度最快者获胜。
(二)活动名称:鞋子大作战
活动目标:
1、锻炼孩子的思维灵活性和创新能力。
2、增强跳跃等肢体动作的练习。
活动规则:出发前先将一只鞋脱掉,并将鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混合在一起。当哨声响起,家长与孩子同时单脚跳到终点,找到自己的鞋子穿上并系好鞋带,然后双脚跑回起点,最早到达者获胜。
(三)活动名称:投球比赛
活动目标:练习投掷技能,培养孩子的协调性与灵敏性。
活动道具:球、塑料桶
活动规则:孩子进行投球,家长用塑料桶接球,在限制时间内(1分钟)接到最多球者获胜。
(四)活动名称:三人四足跑
活动目标:学习两人相互协作,共同用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
活动道具:长带子、小球
活动规则:用一条长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,俩人手中各持一个球,听到指令后,一起向终点奔跑,完成后返回,以最快回到起点者为胜。
(五)活动名称:小兔拔萝卜
活动目标:增强幼儿的跨越和跳跃能力,享受亲子活动的乐趣。
活动道具:泡沫垫12块,终点放置萝卜模型。
活动规则:家长交替移动两块垫子搭建桥梁,幼儿在垫子间双脚跳跃,起点出发,至终点拔萝卜后,亲子携手返回起点,用时最短者获胜。
(六)活动名称:毛毛虫竞赛
活动目标:体验亲子共玩时的平等与和谐。
活动道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐
活动规则:每个家庭派出一个孩子和两个家长,三人排成一列,第一圈套在前面两人身上,第二圈套在后两人身上,从起点出发,途经独木桥、木桩,抵达终点后返回,以最早回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子组合,每对亲子参加一个项目的比赛。
2、每个项目中班有20—21个亲子组合参与,小班则有15个参与,比赛设立一、二等奖,小班前5名、中班前6名为一等奖,剩余均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)活动名称:小袋鼠拍球
活动目标:锻炼孩子的身体控制能力。
活动道具:球7个。
活动规则:孩子抱紧家长的脖子,双腿夹在家长腰间,像小袋鼠一样悬挂在家长胸前,家长弯腰拍球,抵达终点后放下孩子,亲子抱球跑回起点,用时最短者为胜。
(二)活动名称:投球比赛
活动目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
活动道具:球、塑料桶
活动规则:孩子进行投球,家长用塑料桶接球,在限定时间内(1分钟)接到最多球者获胜。
(三)活动名称:三人四足跑
活动目标:学习协作,用三条腿一起奔跑,增进亲子情感的交流。
活动道具:长带子
活动规则:用一条长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后共同出发奔向终点,完成后返回,最快回到起点者获胜。
(四)活动名称:抬花轿
活动目标:体会亲子共玩的乐趣,增进情感交流。
活动规则:每个家庭由一个孩子和两个家长组成,两名家长手搭起轿子,将孩子托起,听到开始信号后,从起点出发到达终点再返回,最先回到起点者胜出。
(五)活动名称:小兔拔萝卜
活动目标:增强幼儿的跳跃能力,享受亲子活动的乐趣。
活动道具:泡沫垫子12块,终点放置萝卜模型。
活动规则:家长交替移动两块垫子搭建桥,幼儿在垫子间双脚跳跃,由起点出发,至终点拔萝卜后,亲子一起返回起点,用时最短者胜利。
(六)活动名称:鞋子大作战
活动目标:
1、培养孩子灵活的思维和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
活动规则:出发前先脱掉一只鞋子,将鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响起后,家长与孩子同时单脚跳向终点,抵达终点后找到自己的鞋子,穿上并系好鞋带,然后双脚跑回起点,最快者获胜。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇12
一、活动构思:
本次活动的主题为“亲子同乐,共享运动时光”,旨在为家长和孩子们搭建一个共同参与体育活动的平台,鼓励家庭成员之间的互动,提升他们的体育意识,使孩子们在游戏中体会乐趣,在锻炼中茁壮成长!
二、活动目标:
1、通过本次活动,让幼儿感受到运动的乐趣,培养他们开朗活泼的性格,同时增进亲子关系。
2、在活动中,培养幼儿勇于尝试、充满自信和竞争意识的品质。
3、通过丰富多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感沟通,促进家庭与幼儿园的良好互动。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动主题:
“亲子同乐,共享运动时光”
五、活动场地:
幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班提前通知家长,请其选择参与的项目,以便做好运动会的报名及统计工作。
2、每项游戏所需的器材由各项目负责人提前准备。
3、班级教师需提前指导家长和孩子们熟悉游戏规则,确保遵循游戏秩序。
4、活动场地、音响及话筒的安排由专门负责的老师负责。
5、各班教师应安排好当日幼儿的安全、卫生及日常护理。
6、各班级要进行入场和退场的演练,确保活动的有序进行,保障幼儿的安全。
7、后勤人员需负责奖品的准备与发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,并在各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,确保幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
亲爱的家长朋友们、可爱的小朋友们:大家好!
今天,阳光明媚,我们迎来了20xx年春季亲子运动会。最让人高兴的是,今天有我们最亲爱的爸爸妈妈们与我们一同参与!小朋友们,大家说他们是谁呀?没错,就是我们的爸爸妈妈!让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!为了此次活动,我们的老师们辛苦付出,带领小朋友们积极练习。小朋友们也不怕辛苦,努力训练,变得更加自信!在开始比赛之前,让我们一起为自己加油!请大家齐声喊出我们的口号:“运动快乐,健康成长!”听,大家的士气都很高,让我们共同努力,友谊第一,比赛第二。接下来请园长上台致辞。
2、园长致辞,重申“友谊第一,比赛第二”,并宣布运动会正式开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操表演。
2、各班展示“特色活动”,如户外游戏。
3、各班进行亲子游戏比赛,场地安排如下:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前。
4、教师与家长的接力赛,比赛地点:操场。
5、家长之间的友谊赛:拔河比赛,地点:操场。
游戏规则:三局两胜制,由教师担任裁判。当哨声响起,家长们就要使劲拉绳,谁先赢得两局,谁就获胜。小朋友们则在一旁为爸爸妈妈加油!
6、家长与教师分享孩子在园期间的生活、学习及习惯等情况。
八、:
伴随着孩子们的欢声笑语,本次活动即将落下帷幕。此次亲子运动会,让大家收获颇丰。小朋友们展现了自己的才华,家长和孩子们之间的协作精神令人感动。我要说:“大朋友们真了不起,小朋友们更是棒棒哒!”比赛的结果虽然重要,但更重要的是今天大家都收获了快乐。祝愿每位小朋友健康成长,家庭幸福快乐!
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇13
一、幼儿园趣味亲子运动会活动目标
1、通过富有趣味性的游戏活动,促进孩子的身体发展和社会交往能力,让每位孩子在快乐中成长,健康向上。
2、让家长在参与精心设计的活动中,增进与孩子的互动,加深了解孩子的需求,进一步融洽亲子关系。
3、培养孩子迎接挑战的勇气和乐观心态,增强他们面对困难时的适应能力和抗挫能力。
4、激发幼儿的团队意识和竞争意识,培养他们的规则意识和自我管理能力。
二、幼儿园趣味亲子运动会活动流程
1、开幕式流程:
(1)入场式:每个班级派出一名领队,手持队牌,队伍依次入场(主持人负责解说各班入场情况),各队之间保持约5米的距离。
入场顺序:依次为国旗队、幼小衔接班、大班、中班、小班、贝贝班各个组别(各班级准备好班牌、服装及口号)。
(2)奏国歌、升国旗,全体人员行注目礼。
(3)园长致开幕词。
(4)家长代表发言。
(5)小朋友代表发言。
(6)幼儿表演精彩的律动操。
(7)全体幼儿在音乐声中整队退场。
(8)教师团队表演开场舞。
2、按年龄组别组织运动项目比赛。
三、幼儿园趣味亲子运动会游戏项目
游戏一:抬花轿(两大一小)
准备:帽子、盖头、大红花。
玩法:爸爸妈妈从终点出发,奔向起点为孩子打扮,然后两人搭成花轿抬着孩子奔向终点,最先到达者获胜。
游戏二:划小船(两大一小)
准备:船桨。
玩法:父母面对面手拉手坐地上,孩子拿着船桨坐在父母腿上,父母向前移动,先到达终点者获胜。
游戏三:剪羊毛(一大一小)
准备:夹子。
玩法:家长和孩子身上夹上许多夹子,然后家长抱起或背起孩子去“抢”其他亲子身上的夹子,规定时间内夹子最多的小组获胜。
游戏四:穿越报纸(一大一小)
准备:报纸。
玩法:家长使用一张报纸,挖出一个洞,随后家长和孩子一起从洞中穿过,确保报纸不破裂,穿过后家长抱起孩子快速跑向终点,最先到达者获胜。
游戏五:猴子运粮(一大一小)
准备:若干沙包、小塑料桶。
玩法:
1、孩子紧紧抱住成人的脖子,双脚勾住成人身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(桶内装沙包当粮食),侧平举向前行走。
2、在向前行走过程中,成人和孩子需相互配合,成人不得用手扶住孩子,若孩子从成人身上掉落即为失败。
游戏六:接球(一大一小)
准备:6个塑料篓、若干旧报纸。
玩法:
1、成人站在距离孩子约4米的位置,孩子一边团纸团一边投向成人的篓子。
2、纸团如果投到篓子外将不计入得分。
3、在比赛过程中,成人和孩子不得超出规定的区域。
幼儿园趣味亲子运动会活动方案 篇14
活动目标:
1、 激发幼儿参与体育运动的热情,让他们愉快地参与各类体育活动,从而增强身体素质。
2、 通过体育竞赛培养幼儿的自信心,面对困难和挫折时保持良好心态,正确看待输赢,培养抗挫折的心理素质。
3、 增强幼儿的团队合作意识,遵守活动规则,学习应对挫折的技能,积累抗挫经验,提升自我保护意识。
活动准备:
1、 营造热情洋溢的运动会氛围,激发幼儿参与的积极性。
2、 利用彩旗、装饰品、运动员拼搏的照片及趣味宣传画,悬挂标语如“加油”、“没关系,再来一次”等,装点场地。
3、 每位幼儿配发一张色彩鲜艳的运动参与卡,活动期间穿戴于颈部,参与一项运动后撕去一张。
4、 在各个运动区域布置不同难度的体育项目及器材。
活动过程:
一、 运动员入场仪式
1、 国旗、彩旗及手持运动器材的幼儿队伍在激昂的乐曲中整齐入场,参加庄重的升旗仪式。
2、 小鼓队奏乐、升旗。
3、 主教练(园长)致辞,鼓励小运动员们勇敢参与,友善竞争,重在参与;运动员代表发言,激励大家要有自信,学习优秀运动员不怕困难,勇于拼搏,享受每一次挑战。
二、 体育项目表演与竞赛
1、 艺术器械团体操表演
由中班和大班幼儿表演多种形式的团体操,如彩色轮胎操、海军操、红旗操等。
2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动
活动⑴ 太空人造房子:
幼儿佩戴太空帽,站在指定位置,去规定距离取积木,在限时内完成房子搭建。
活动⑵ 机器人赛车:
幼儿戴上纸制机器人头盔,骑着安全轮自行车,在设有障碍的坡道上行驶,随时应对信号灯的变化。
活动⑶ 大草原上赛马:
幼儿双手持竹杆马头,跨过障碍物,最先到达终点者获奖。
活动⑷ 压路机竞赛:
幼儿在纸盒制成的滚筒内爬行,推动纸筒在指定路段前进。
活动⑸ 摔跤擂台赛:
在软垫上进行摔跤比赛,若出垫或被摔倒则视为输。
活动⑹ 呼啦圈系列赛:
1至3个圈的使用,在规定时间内不掉落者获胜。
活动⑺ 拉轮胎竞争:
各组在涂色轮胎的两端系上绳子,比赛双方拉动,先过界线者胜。
活动⑻ 冲破纸墙救小兔:
将旧报纸悬挂于不同高度的绳子上,幼儿需穿越纸墙,抵达终点抢救小兔,返回起点者获胜。
活动⑼ 勇敢者过桥:
在水池上搭建多座难度不同的桥,成功通过者获胜,失败者可重试。
活动⑽ 玩球竞赛:
小班运球、中班传球、大班投球及接力赛,团队或个人皆可。
活动⑾ 走钢丝竞赛:
在不同高度与宽度的平衡板上,手持自制平杆,成功到达终点者胜。
活动⑿ 爱跳的小袋鼠:
准备许多彩色袋鼠形状的大口袋,幼儿站在其中尽情向前跳跃,教师可与幼儿合作,一起跳到终点者为胜。