春季户外游玩方案设计15篇

春游活动是学生们期待的一项体验，旨在让他们走出课堂，亲近自然，拓宽视野和增强团队协作意识。各学校计划在不同时间和地点组织春游活动，具体安排包括集合时间、出发地点、活动内容和安全保障措施。活动内容通常包括参观自然景点、参与游戏、欣赏春天风光等。安全教育至关重要，要求学生听从指挥，遵守规则，保持秩序，携带必要物品并注意个人卫生。活动还强调环保意识，鼓励学生爱护环境，保持整洁。通过这些安排，春游活动不仅丰富了学生的校园生活，更让他们在大自然中感受春天的魅力，培养对自然的热爱与保护意识。

春游活动计划方案 篇1

春游是每年学生们期待的活动，它不仅让我们走出课堂，亲密接触自然，还能让我们领略到春天的无穷魅力。通过此次春游活动，学生们可以开阔眼界，锻炼自理能力，增强团队协作意识。我校定于xxxx年5月30日去华北大草原进行春游，现将相关事项通知如下：

　一、时间

活动时间：xxxx年5月30日

上午8:30在学校集合，9:00正式出发。

下午16:30请家长到学校接孩子。如有无人接送的学生，班主任将带他们回到学校的收发室，等待家长接回，确保每个孩子安全到家。

班主任联系方式：xxxxxxxxxx

安全负责人：班主任xx、班级干部，以及四年级学年组长和教导主任。

活动内容：参观华北大草原、观看动物表演。

　二、参加对象

一至五年级的学生（如有身体不适的同学可选择不参加）。

　三、安全注意事项

1、全班分成7个小组，每组5人，指定一名小组长，负责清点人数及组织同学的午餐和游戏。

2、学生在行走过程中禁止打闹，不得擅自离队。

3、保持安全，注意个人卫生。

4、不允许携带刀具、打火机等危险物品。

5、活动前进行安全教育，召开教师会议，明确各自的职责，教育学生一切行动听指挥，不得随意离开队伍。

6、出发和返校前需认真清点人数，行程中要排好队，每班至少安排两位教师负责管理。每班要将学生组织成若干个活动小组，有序开展活动，过程中要相互关心，确保安全，避免进行有安全隐患的活动。

7、严格划定活动区域，对有潜在危险的区域需设立安全监督，禁止学生进入。如在活动中发生意外，立即报告学校领导并采取有效的救助措施。

8、检查学生身体状况。对身体不适或有疾病的学生，应劝其不参加此次活动。

9、严格检查学生携带的食品，确保食品安全。

　四、环保教育

1、教育学生爱护公共财物、保护环境和绿化，严禁攀摘植物和乱丢垃圾。每位学生都需自带保洁袋，确保活动结束后环境卫生整洁。

为确保春游活动的安全管理，提高带队老师和参与学生的安全意识，确保活动的顺利进行，应急措施必须落实，以便于及时应对突发情况。

应急预案：

一、突发事件处理原则

1、保持镇静，沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、迅速疏散原则。

二、应急反应措施

1、由一名行政领导和全体任课教师组成应急小组。

2、所有教师手机需保持开机状态。

3、进入游览区后，领队教师需在出入口观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害处理

若学生在途中突发疾病或意外伤害，带队教师需立即与校领导联系，视情况轻重进行处理或就近送医。

四、学生走失处理

1、确保每个小组长知晓班主任及其他带队教师的联系方式。

2、若发现学生走失，切勿大意，应立即组织就地寻找。

3、从最后接触学生的同学入手，了解最后行踪。

4、迅速通知其他带队教师一起寻找。

五、交通事故处理

1、如有学生受伤，请立即拨打120、110并组织抢救。

2、迅速报告学校领导，根据伤情决定是否立即送医院。

3、保护现场并指挥其他学生撤离至安全地点。

4、进行检查和诊治。

5、成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗和保险等方面的接洽，妥善处理后续事宜。

6、撰写书面报告，总结经验教训。

春游活动计划方案 篇2

　一、活动项目：春季户外游玩

　二、活动主办单位：

　三、活动时间、地点：4月22日上午（周六）；阳光湖公园。

　四、活动分组：

全体同学需积极参与此次春季活动；701班：分成两组（每组最多13人）、702班：分成三组（每组最多13人）。为实现师生共乐，班主任将担任组长，每组另选一名同学为副组长；组长与副组长需负责落实以下第六、第七项内容，并组织比赛。

　五、活动宗旨：

我校借助春游的机会，带领学生走进秀美的自然环境，开拓眼界，增长见识，亲近自然、感知生活，培养同学们热爱家乡、热爱祖国与自然的情感。增强学生的环保意识，丰富课余生活，让大家在春意盎然的季节中释放心情。

　六、活动安全与文明：

（一）安全教育：

1、行走安全：遵循老师的指挥，保持队伍整齐，不走散，行走时低声交谈，避免拥挤。

2、游玩安全：

（1）不玩水，避免在小溪旁停留、不攀爬石头和树木；

（2）不在草丛和树丛中打闹，不参与危险活动；

（3）不碰触电线；

（4）活动时需在老师的视线范围内，不随意离队。如需离开，需向老师请假并结伴同行。

（二）文明教育：

1、出行时注意交通安全，不随意穿越马路，使用人行道和斑马线；

2、游玩过程中保持环境卫生：不乱扔垃圾，将废物放入自带的塑料袋，离开时保持区域整洁；

3、交流时注意使用文明用语，不说脏话，尽量小声交流；如有游客询问，应友好回答；

4、游玩时注意行为规范：不追逐打闹、不损坏公物，确保活动过程中的文明与安全。

　七、春游注意事项：

1、为确保早晨出发前的安全与纪律，班主任需做好出发前的组织准备。

2、爱护花草树木，严禁损坏公共财物。

3、活动以班级为单位进行，分组进行比赛；不得单独行动，谨记不参与危险活动，一切行动听从带队老师的指挥。

4、同学们需节约，携带适量物品，避免过多。

5、严禁随地乱扔果皮纸屑，每组需自带一个塑料袋以便储存垃圾。

6、活动结束后，当听到口哨声时，带队的组长和老师需立即点名、整理队伍，集合返校。

　八、活动比赛内容及方案：

a、乒乓球传递赛

本项参赛人数：10人

比赛道具：乒乓球若干、杯子6个、桶1个、板凳1个、书本9本（由学校提供）。

比赛时长：每组5分钟

计分方式：比赛结束后，根据桶里的乒乓球数量计分；每个5分。

比赛方法：由9位同学用书本从起点将乒乓球运送至装满水的杯子里；后由1名同学用嘴把杯中的乒乓球吹入桶中。

b、齐心协力走

本项参赛人数：8人

比赛道具：两块长板和8根绳子（由学校提供）。

比赛方法：每组派出8名同学双脚踩在长板上，双手抓住绳子，一步一步走到终点。根据计时评比；排名前六组分别加分60、50、40、30、20、10。

c、反向夹球

本项参赛人数：10人

比赛道具：5个篮球（由学校提供）。

比赛方法：每组分为5小组，两名同学背靠背夹球，从起点走到终点。根据计时评比；排名前六组分别加分60、50、40、30、20、10。

d、团队搬运

本项参赛人数：全组成员

比赛道具：2根长木棍、1个桶、8斤沙袋（由学校提供）、1面红旗。

比赛方法：全组同学背对中心手拉手围成一个圈。将装着沙袋的桶用长木棍放到中间，运送至终点。需要有一个同学将沙袋绑在腿上，取得红旗后可算完成。根据计时评比；排名前3组分别加分60、40、20。

裁判员：王老师

计时、计分员：团委会（可与他人协调）。

注：1、不要着急，比赛结束后还有寻宝活动！

2、本次活动比赛将计入班级评比，前两名的班级分别加上班集分50分和30分；另班级文化文明的班级可加20分。

　九、活动保障团队：

总指挥：李伟

安全：张强、刘玲、纪检部、体育部后勤：林静、孙伟、生活部、卫生部

医疗：陈曦、韩敏、文艺部、学习部

春游活动计划方案 篇3

　一、活动时间：

4月15日上午

　二、活动地点：

阳光公园

　三、参加人员：

全体小朋友与教职工。

每班安排三位老师，班主任负责带队和组织活动（包括幼儿游戏、安全管理、队伍的整理、人数清点和活动总结等）。配班老师负责协助（幼儿的安全、队伍的整理、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤事务（如衣物的穿脱、药品的准备和垃圾的清理等）。

　四、活动目标：

1、培养孩子们徒步走路的能力，锻炼他们的意志力。

2、通过春游活动，让孩子们与大自然亲密接触，感受春天的魅力。

3、让孩子们明白要紧跟老师和小伙伴，不能随意离开团队。

4、培养环保意识，教育孩子们爱护环境，不随便乱扔垃圾。

　五、活动准备：

1、稳定孩子们的情绪，做好出发前的准备（如上厕所、检查衣物和随身物品）。

2、带领幼儿上车，安排好座位，提醒孩子们注意安全，并关注个别幼儿的状况。

3、着装注意：穿轻便舒适的鞋子、适当的衣物，建议家长为孩子统一穿着园服。

4、食品准备：适量的零食和饮料，以及餐巾纸（如水果削皮切块装入保鲜袋，避免携带危险的小零食）。

5、教师准备垃圾袋、纸巾和相机等用品。

　六、春游过程：

1、出发前对幼儿进行安全教育，强调听从老师的指挥，不擅自离队，不跟陌生人走，走路时靠右行走，小班教师应准备好安全绳以确保幼儿不散开。教师带头行走，中间一位老师和后面一位老师负责喊口号，确保孩子们安全行进。

2、观察并探索春天的美景。到达阳光公园后，孩子们首先进行环境参观。

（1）触摸草坪，感受春天的生机。

（2）观察树木的颜色和形状，柳树的姿态像什么。

（3）寻找盛开的花朵，讨论其颜色。（这个环节旨在增强幼儿的观察能力，通过比较花朵的形态和颜色，感受春天的气息，并培养他们爱护花草的意识。）

（4）在草坪上进行游戏：

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河，增加相关知识。

4、幼儿进行食物分享，教育不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（通过食物分享，培养幼儿的团队合作意识，同时养成良好的卫生习惯。）

5、清理场地，整理幼儿的物品，清点人数（培养幼儿的卫生意识和初步的安全意识，能够在老师的带领下保持安全）。班级教师负责拍照。

活动过程中拍摄的每个环节的照片。

6、活动结束后，返回幼儿园。

　七、安全保障措施：

1、加强管理和监督。班级教师全面负责幼儿春游的安全工作，组织好活动，配班教师协助保持纪律，保育员则负责幼儿的护理。

2、班级教师对幼儿进行春游安全教育，提升幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切听从指挥，务必准时出发和返回。

4、全体幼儿必须穿着园服，背好书包。

5、春游活动时要保持秩序，教育幼儿不拥挤、不跑闹、不打斗。

6、注意言行礼貌，爱护公园的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、班主任在每次集合时必须清点幼儿人数，确保每一个孩子的安全。

8、准备一些急救药品（如创可贴、药水）。

活动延伸：大班幼儿的语言表达；中班幼儿的绘画作品。

春游活动计划方案 篇4

春暖花开，万物复苏，春天来临的时节，正是踏青的最佳时机。阳光洒在大地上，昆嵛山的绿意盎然，花香四溢，吸引着无数热爱大自然的朋友们。为了让大家抛开城市的喧嚣，感受自然的魅力，昆嵛山国森林公园将举办春季踏青活动。具体方案如下：

　一、时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

　二、地点

昆嵛山国森林公园。

　三、活动主题与口号

春游、健身、环保、红色之旅

　四、主办单位

烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

　五、承办单位

昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。

　六、协办单位

烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

　七、活动内容

1、开幕式将于16日上午9:30在泰礴顶景区举行，邀请市委、市人大、市政府、市政协领导及相关单位负责人前来参加。

2、踏青赏花。春季里，连翘、野杜鹊、玉兰和桃花竞相绽放，色彩绚丽，游客在花海中徜徉，心情愉悦。

3、寻宝活动。设定各类物品隐藏在景区中，如电脑、电视、手机等，参与者找到卡片后可到指定地点领取奖励。

4、森林氧吧。在别致的帐篷和舒适的吊床中，游客可以享受充足的负氧离子和自然气息，养肺静心，增强体质。

5、科普之旅。昆嵛山作为全国青少年科技教育基地，自然生态博物馆将为您展示1000多种植物，并开放蝴蝶展馆。

6、保健体验。参与者可亲手采摘40多种绿色野菜，享受无化肥农药的绿色大餐，体验健康美味，益于减肥和美容。

7、水上乐园。无染寺和泰礴顶景区设有游船和橡皮船，游客可以参与划船比赛，享受浪漫时刻。

8、登山健身。春日里，漫步于大自然的美丽画卷，领略胶东屋脊的壮丽景色，令人陶醉其中。

9、寻古探幽。探索全真教祖庭烟霞洞和岳姑殿，感受历史的厚重。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的经典路线，参观无染寺的指挥部遗址和岳姑殿的旧址，追溯革命历史。

亲爱的朋友们，春游踏青的最佳去处，欢迎来到昆嵛山！

春游活动计划方案 篇5

一、活动目的：

借助春游的机会，让同学们走进大自然，拓宽视野，增长见识，亲近环境，感受生活。培养热爱家乡、热爱祖国和热爱大自然的情感，增强环保意识，让同学们在呵护自然的过程中，享受春天的美好，丰富课余生活，尽情释放心情。

二、活动时间：4月10日（周五），如遇雨天则顺延。

三、活动地点：黄贤森林公园。

四、活动准备：

1、安全教育：

(1)同学们要有序排队乘车，行驶过程中不得将头、手探出窗外。

(2)增强自我保护意识，禁止在公园内玩水或攀爬，避免危险行为，跟班老师应提前设想防范措施，确保同学们在指定区域活动。（如遇走失情况，同学们应如何应对。）

(3)避免单独行动，整班共同参与活动更为安全。遇到突发情况，请及时与老师沟通寻求帮助。

(4)往返途中要认真清点人数，行进时要保持队形，每班可分为若干小组，并在换地方时再进行一次人数清点。

(5)检查同学们的身体状况，如有身体不适或患有疾病的同学应劝其不参加此次活动。

2、文明教育：

(1)乘车文明：上下车要有序，不在车内喧哗，禁止乱扔垃圾。（如有晕车情况，请提前服用药物，建议每位同学自备2~3个塑料袋以备不时之需。）

(2)旅游文明：全体同学需统一穿校服，言行要体现学校形象，注意环保，爱护公共设施和花草树木。

3、节俭教育：

(1)所带零食应适量，尽量不浪费。

(2)零用钱应适度，不随意花费。

　五、活动过程：

1、各班应提前制定活动计划，开展丰富多彩的活动，如在草坪上玩游戏、唱歌、诵读诗词、放风筝等。

2、结合此次活动，班级可以组织摄影和绘画比赛。教师要引导同学们仔细观察，记录所见美景，积极参加比赛。

3、活动过程中，教育同学们保护环境，增强环保意识。

　六、活动安排：

1、同学到校时间为8：00，请准时到校。到校后，以班级为单位再次强调春游安全知识及注意事项。

2、候车安排：各班应提前5分钟上车，按时出发。

3、午餐安排：参加活动的同学需自行解决午餐。自带物品要求：1、适量的干粮，如面包、饼干等；2、1—2瓶饮料；3、小零食1至3种，不宜过多；4、自带相机，注意保管；5、每人自备2至3个塑料袋，用于垃圾处理。

4、下午回程安排：（请各班主任务必通知家长）14：10到达学校。

5、活动结束后，请同学们及时回家，不要在路上或同学家逗留。

春游活动计划方案 篇6

一、活动目标：

1. 拓宽幼儿的视野，让他们了解春天的美丽。

2. 培养幼儿对大自然的热爱，享受与自然亲密接触的乐趣。

3. 提升幼儿的身体素质，观察周围自然环境的变化。

二、活动时间：

20xx年4月x日 9：00—11：30

三、活动地点：

XX公园

四、拍照：

李X

五、组织人员：

陈X

六、安全负责人：

X师傅、园长、王老师、班主任及配班生活老师

七、活动准备：

遮阳帽、统一T恤、运动裤、运动鞋、水杯、背包、水果、零食、医药箱、笔纸、相机、园旗、对讲机、帆布、遮阳伞等

八、活动流程：

1. 9：00—9：10 家长按时带领孩子在铁西公园东门（LED大屏下方）集合。

2. 9：10—9：20 带幼儿前往卫生间。

3. 9：20—10：00 各班级带孩子们欣赏公园的美景，观察公园里花草的变化，探索公园内有哪些建筑，以及怎样保护这些自然资源和环境。

4. 10：00—10：20 集中幼儿坐下休息，饮水、享用水果和小点心。

5. 10：20—10：40 进行游戏：各班组织不同的活动。

6. 10：40—11：00 返校，幼儿集合清点人数，班主任带领举园旗，保持队伍整齐，准备回园。在路上，遇到行人时要主动打招呼。

7. 过马路时，遵守交通信号，红灯停、绿灯行、黄灯等一等。

九、安全保障措施：

1. 加强管理与监督，确保每项安全措施落实到位，责任分明。班主任承担班级的安全责任，确保幼儿出游的平安，教师负责组织活动，维护纪律。生活老师负责幼儿的日常护理，行政人员协助保障活动安全。

2. 班级教师需对幼儿进行春游活动的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 保健医生需准备急救用品，以应对突发情况。

4. 春游期间遵循指挥，确保按时出发和返回园内。

5. 全体幼儿需穿着舒适的鞋子，便于穿脱的外套。

6. 活动时要保持秩序，教育幼儿不拥挤、追跑和喧哗。

7. 注意言行文明，爱护公共设施，不随意丢弃垃圾。

8. 班主任在集合时务必清点幼儿人数，确保安全。

9. 幼儿上厕所时须有一名老师陪同。

春游活动计划方案 篇7

活动时间：20XX年4月22日上午

活动地点：XX幼儿园操场

活动目标：

1、引导幼儿观察春天的自然变化，激发他们对周围世界的好奇心。

2、通过春游活动，让幼儿体验团队合作的快乐，增强班级凝聚力。

3、教育幼儿在外游玩时遵循安全规则，不随意离开团队。

活动准备：

1、活动前进行安全教育，确保幼儿了解注意事项。

2、准备好垃圾袋、纸巾、运动器械（如羽毛球、飞盘）、相机等。

3、请家长协助幼儿准备小书包、太阳帽、方便穿脱的衣物和充足的水、简单的零食、湿巾等。

安全保障措施：

1、教师负责活动组织和纪律维护，保育老师负责幼儿的饮食和安全护理。

2、班级教师进行春游安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

3、安排四位老师负责幼儿的安全，前后各一位，确保全程监督，并有一位老师机动处理突发情况。

4、保健医生随行并携带急救包，以应对突发情况。

5、全程遵守指挥，确保按时出发和返园。

6、活动进行时保持有序，教育幼儿不拥挤、不追逐、不开打闹。上下车要有序，车内保持安静，不得将头手伸出窗外。

7、注意言行举止，文明出游，爱护公共设施，不乱扔垃圾。

8、在每次集合时清点幼儿人数，确保所有幼儿的安全。

活动过程：

一、幼儿入园后用餐，9:05有序上车出发。

二、到达目的地后开始活动

（一）探索春天的美景。

1、带领幼儿熟悉场地，告知他们哪些地方是危险区域。

2、与幼儿共同观察周围的自然风光，享受春天的美丽。

3、找一处安全的草坪，让幼儿坐下并进行简短交流：你们都看见了什么？

（二）草坪上开展游戏。

《游戏1——找小兔》

“找小兔”是一种经典的团体游戏，深受幼儿喜爱。游戏的过程中，孩子们在跑动中锻炼反应能力，同时也能增强他们的团队合作意识。

一、游戏作用

通过欢快的音乐和参与，孩子们在享受乐趣的发展了运动能力和社交能力，增强了身体的协调性。

二、游戏方法

参与者围成一圈，其中一名幼儿在圈外作为“找兔子”，其余幼儿围坐在圈内，随着节奏唱歌。找兔子的幼儿待机会悄悄摸去，试图抓住一名坐着的小朋友，若成功则替换位置，继续游戏。

三、游戏场地及队形

需要平整的场地，幼儿围坐成一个大圈。

四、游戏规则

1、外圈的幼儿只能在圈内与同伴互动，不能跑出圈外。

2、找到的小朋友需迅速起身，并参与到找兔子的角色中。

3、参与者不得干扰游戏的进行。

五、玩法提示

可以增加更多的角色或者道具，为游戏增添趣味和挑战性。

《游戏2——小鸭子过河》

小鸭子过河是一项适合幼儿进行集体活动的游戏，能够促进他们的运动协调能力和团队合作精神。

二、游戏玩法

1. 老师带领幼儿边唱歌边模仿小鸭子的动作。

2. 幼儿分组，每组代表一只小鸭子，按老师要求完成“过河”任务。

3. 设定“河流”的障碍，来回穿梭，确保幼儿在活动中增强身体素质。

三、游戏规则

1、幼儿需遵循老师的指令，保持队形有序前行。

2、避免在活动区域内互相追逐，以免发生碰撞。

3、按顺序依次进行游戏，保持良好秩序。

四、玩法提示

在完成主要活动后，可以适当增加一些小的互动游戏，增强活动的趣味性和多样性。

（三）整理返园前的准备：清点幼儿及物品，确保一切有序。

结束活动：

组织幼儿安全地乘车返回。

春游活动计划方案 篇8

为了让学生的春季活动更加丰富多彩，亲近自然，感受春天的美好，同时通过户外活动提升学生的生活实践能力，使他们在活动中体验、互动与学习，陶冶情操，增强团队协作意识。我校决定在自愿的基础上，组织五、六年级的师生开展一次“春游”活动。

一、参与对象：本校五、六年级的师生。

二、活动时间：20xx年4月5日。

三、行程安排：早上将安排空调旅游大巴在学校门口接团，上午8:00准时出发，前往风景如画的青山公园。到达后，班级按顺序排队入园，由导游带领进行游览，计划参观“花海”、“湖畔栈道”等主要景点。游览过程中，学生们可以在“儿童乐园”尽情玩耍，享受春日的阳光。

下午约在3:00左右在公园门口集合，清点人数后，导游将带领大家返回学校，顺利结束本次春游活动。

四、组织领导及带队安排

1. 活动领导小组

组  长：王明强

副组长：李华东

成  员： 张雪梅 赵小刚 陈丽玲 各班班主任

安全保障：刘建军

后勤卫生：黄伟（校医）13812345678

职责：

⑴活动前进行详细的筹划，制定周全的方案，充分考虑活动途中的安全和目的地的安全因素，做好突发情况的应急准备。

⑵在突发事件发生时，领导小组需迅速做出决策，采取有效应对措施。

⑶及时向上级汇报突发事件情况，妥善处理善后工作。

⑷活动前进行安全及卫生教育，提高学生的安全防范意识。

2. 各班带队及管理安排

班主任及辅助人员职责：

⑴制定本班详细的活动实施方案，确保安全及应急预案的完善。

⑵向家长发放有关参与春游的通知，收回回执，确保每位学生的参与情况，并妥善处理不去原因的学生，以确保公平。

⑶对全体学生进行春游安全教育，加强安全意识和自我保护能力，出发前组织分组和分工。

⑷在活动过程中，班主任和带队老师需加强对学生的管理，每次集合时需点人数，确保安全。

⑸处理突发事件时，保持冷静，及时向学校应急小组报告并采取措施。

⑹未参加活动的学生需在班主任的指导下按时上课和完成自习。

五、学生春游活动注意事项

亲爱的同学们，春游不仅是一次亲近自然的机会，也是提升自我能力的好时机。为了确保我们活动的顺利进行，以下是大家在外出时需要注意的事项：

1、听从指挥，始终将安全放在第一位。

2、避免携带贵重物品及大量现金，请妥善保管随身物品。

3、不要携带刀具、火种等危险物品，亦不许购买小动物。

4、穿着运动服和舒适鞋子，提倡使用双肩背包，包内应有纸巾、水和适量干粮，避免超重。自备两个塑料袋，用于处理垃圾。

5、上下车时请保持秩序，点齐人数，关心身体不适同学，给予帮助。

6、旅行中要友好相待，互相帮助，保持良好的沟通，避免争吵。

7、在车上禁止进食，确保安全和卫生，不得把手或头伸出窗外。

8、请遵循班级的活动安排，切勿单独行动，需经老师同意。

9、牢记集合时间、地点和带队老师的联系方式，若走散请保持冷静，寻求帮助。

10、注意身体健康，适时休息，避免购买路边食品，补充水分。

11、在危险区域活动时要保持警惕，避免发生意外。

12、在拥挤场合要自觉排队，避免推搡。

13、践行文明出游，保持环境卫生，不破坏绿地与文物，维护良好的社会公德。

春游活动计划方案 篇9

一、活动目标：

1、鼓励孩子主动参与与同伴及家长的春游活动，体验与父母和朋友共同互动的乐趣，增进家庭、师生间的情感。

2、为孩子提供展示自我的机会，帮助其培养开朗活泼的性格，促进社交能力的发展，同时培养环保的意识。

3、促进家长对幼儿及幼儿园教育的了解，实现家园教育的同步发展。

二、日程安排：

1、3月29日至4月6日，各班发放春游邀请函，征集家长的参与意见，确认参与人数。

2、准备春游活动（召开班级家委会，发出通知书，准备安全措施及活动材料等）。

3、活动地点：公园

4、活动时间：

4月10日 学前班4月11日 大班4月12日 中班4月13日 小班

备注：保健医生、摄影人员全程陪同。

三、活动流程：

9：00——9：40 参观公园，感受春天的魅力

9：50——10：20 点心时间，分享美味的快乐

10：20——10：30 整理场地、清理垃圾，恢复春天的洁净

10：30——11：30 游戏环节，体会春天的欢乐

11：30——12：00 放风筝比赛，享受放飞的喜悦

12：00 活动结束

活动要求：

1、各班需在活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、地点及活动安排与注意事项，确保内容清晰详尽，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助教师完成。家委会成员需根据老师的安排，承担导游、小组负责人、摄影、音响、安全等任务。

3、所有教师需提前一天上报参与人员名单及具体安排，并在活动当天提前半小时（即8点整）到达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督：在各个环节落实安全防范措施，责任明确（班主任为安全工作的第一责任人，全面负责幼儿的安全；副班教师负责协助班主任组织活动，并维护纪律；保育教师负责照顾幼儿的护理工作）。各班增配行政人员以保障出游的安全。

5、活动前，教师需对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识和自我保护能力。

6、保健医生需携带好急救用品，全程陪同，以应对突发情况。

7、整个春游活动期间，所有行动需听从指挥，按时出发，随时进行人数清点。

春游活动计划方案 篇10

活动目的：

1. 结合xx区的“3.20百分百计划”，深化课程改革，完善课程体系，关注学生的核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的兴趣爱好，提高社会实践能力与综合素质。

2. 让我校同学更好地接触自然，普及自然知识，帮助同学深入了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐共存。

3. 更进一步了解宜昌的城市建设与发展，体验“绿色宜昌”作为“森林城市”的独特魅力。

4. 通过丰富多彩的集体活动促进同学们的团队合作，在共同的合作中陶冶性情，感受文化，了解历史，丰富积累，开阔视野。

5. 缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放的艰难历程，让同学们懂得珍惜和平，珍惜来之不易的美好生活。

活动主题：我与家乡春天的美丽

活动对象：xx全体同学

活动时间：20xx年3月31日（星期四）

活动地点：一年级：三峡森林公园，二年级：屈原祠，三年级：城市规划馆，四年级：官庄，五年级：鸣翠谷，六年级：三峡森林公园

活动准备：

1. 活动前两天，各班需组织全体同学进行春游活动的安全教育，涉及安全、卫生、文明和理财四个方面，确保同学们掌握出行的安全文明知识，强化行为规范。提前做好安全防范提示，确保学生活动安全，信息组将制作主题活动的PPT，指导同学们了解相关内容。各班需在周一集中进行整理。

2. 各班的语文老师需向全体同学推荐一篇游记，推荐5-20篇（低年级5篇，中年级10篇，高年级20篇）关于春天的诗词，组织同学积累、阅读和学习，并举行相关竞赛，指导同学在春游结束后撰写一篇春游活动的习作，参与学校评选。

3. 同学们以小组为单位准备树叶画和写生的相关工具，准备现场的主题队会内容。

4. 组织全体教师学习春游活动流程，明确各自职责及相关注意事项。

5. 随行的各班教师及年级负责人需认真做好对同学和随行家长的安全教育与监督工作，合理安排家长与同学的分组，并随时加强对同学的安全意识与行为的提醒，遇到紧急情况由年级负责人及时向校长汇报，确保及时处理问题。

6. 各班需认真做好同学的分组，确保活动时不散队，自主管理。

7. 检查学生携带的物品，杜绝自带刀具。要求每人准备20元以内的食品，自备一瓶水，杜绝浪费。

8. 各年级在遇到学生意外伤害的情况下，随行教师需及时与校医和年级负责人联系，根据情况进行及时处理，并上报学校。随行校医的联系方式需在出发前告知全体教师。

9. 同学们需统一穿着春季运动校服，配运动软底鞋，晴天可佩戴太阳帽，视天气情况携带折叠伞。

10. 同学们可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可组织联欢活动。

11. 体育组需提前一周组织同学开展1-2个团队游戏，明确游戏要求。

学校准备：

1. 接送车辆。

2. 随行导游。

3. 急救药品：棉签、碘伏、创可贴。

4. 提前与相关景区联系，确保安全。

学校后勤：

1. 每位同学提供一瓶水。

2. 中午就餐时，提供干粮和水果。

活动组织要求：

1. 本着同学自愿原则，学校统一组织并做好分组安排，收费标准（包含交通费用和门票费）。

2. 各班在活动结束后，需于4月1日上交优秀习作1-3篇（配图）至孙桃桃老师，低年级提交1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求为WORD电子文档，A4版面，标题使用黑体小二号，正文使用宋体4号，标题下方注明班级和姓名。

教师人员安排：

1. 领导小组：杜心华、王玉茜。

2. 安全保卫组：黄玉俊、王磊、李琼。

3. 活动调度组：周拥军，新闻组：王华（中段）、唐淑娟（低段），何苗、孙桃桃，各年级安排随行人员拍照。

春游活动计划方案 篇11

活动宗旨：

春日的阳光洒在大地上，万物复苏，正是进行春游的最佳时机。本次春游活动旨在促进学生们走出教室，亲密接触自然，感受春天的生机与活力。借此活动，不仅丰富了同学们的校园生活，也让他们在大自然的怀抱中，开阔视野，增长见识，享受和谐的春日气息。

活动主题：

春天的约会——与小花一起出游

活动方案：

一、时间：

4月15日（周一）上午8：30——12：00

二、活动地点：

柳树公园

三、跟班教师安排：

二年级：

总负责：       体育教师：

二（1）XXX  XXX........

四、人员安排：

随队医护： XXX（请准备好常用药品和创可贴）

全程摄像：XXX

安全保卫：XXX

路口一：XXXXXXXX

路口二：XXXXXXXX

五、活动计划：

（一）安全教育：

1、行进安全：要求同学们保持队形，听从老师的指挥，勿喧哗，不追逐，注意脚下安全。

2、游玩安全：

(1) 不靠近水域，不在河边玩耍，不攀爬危险的石头和树木；

(2) 不钻入灌木丛，不进行危险游戏；

(3) 不碰触电线，确保自身安全。

(4) 活动范围要在老师视线范围内，如需离队请向老师请假，并务必结伴而行。

（二）文明教育：

1、在路途中应注意交通规则，走人行道和斑马线，确保安全通行。

2、在游玩过程中注意环境卫生，垃圾请放入随身携带的垃圾袋内，离开时保持环境整洁。

3、语言文明：文明用语，不大声喧哗，若有游客询问应热情应答。

4、行为规范：不打打闹闹，不破坏公共设施，以文明、安全为首要原则。

六、春游注意事项：

1、活动前一天，各班需协商活动相关事项（统一穿着校服，着运动鞋），并进行一次安全教育，确保全体师生都牢记安全注意事项。活动当天，各年级按规定时刻到校，由班级再次强调安全知识及注意事项。

2、班主任需提醒学生节约，禁止自带零食，水瓶为唯一自带物品。呼吁同学们不带贵重物品，如需携带，请妥善保管。同时教育学生爱护草木，不得破坏公共设施。

3、全体教师7：55签到，8：00清点人数，班主任进行安全重申后，8：10在操场集合，按照不同年级依序排队出发，确保整齐有序（班主任需准备好队旗，并在出发前确认人数）。

4、途中男老师根据学校安排负责学生过马路的安全，并保持队伍秩序，两人负责整理队伍，两人负责指挥过马路。

5、按照年级组分区域活动，严禁单独行动或进行危险游戏，一切听从带队老师的指挥。如有个别同学需离开活动范围，需提前告知班主任并遵循相关规定。

6、公园内所有师生在活动期间严格遵守时间安排，不得提前离开。

7、未参与活动的学生需家长提前请假并由班主任确认，参与的同学务必填写家长的联系方式。

8、活动结束后，强调同学们要按时回家，不得在途中或同学家逗留。

9、应急措施：若出现意外，班主任及时向活动负责人报告，第一时间将伤者送医，并通知家长，做好相关后续工作。

春游活动计划方案 篇12

活动名称:春日踏青

活动地点:东湖公园

活动时间:20xx年4月25日早上9:30出发

活动目标:

1 感受春天的气息，观察周边环境的变化。

2 享受团队合作的乐趣，与小伙伴共同参与活动。

活动准备:幼儿了解春游的需要物品，安排接送车辆3辆

活动过程:

一、准备阶段

幼儿整理好个人物品，为春游做好准备。

进行谈话活动，提醒幼儿春游时需要注意的事项。

二、核心活动

1、带领幼儿观赏春季的主要特征。

引导幼儿观察到气温回暖，衣着轻便，草木复苏，各色花朵竞相绽放。

2、组织幼儿参与趣味游戏。

教师介绍游戏的玩法，让幼儿理解游戏规则。

幼儿开心地参与到游戏中。

3、幼儿自由组合进行野餐活动。

三、户外实践活动

1、乘坐车辆前往东湖公园。

2、引导幼儿认知春天的特征。

3、组织多种游戏，提醒幼儿注意安全。

4、鼓励幼儿自行组队开展活动。

四、延伸活动

主题绘画“春游的乐趣”

春游活动计划方案 篇13

通过这次春游活动，旨在让幼儿感受春天的气息，增强他们对自然的热爱和保护环境的意识。

活动时间：20××年4月1日（9：00→11：30）

活动地点：青山公园

　一、活动准备：

温馨提示准备工作如下：

1、班级标识牌

2、哨子（或耳麦）

3、幼儿联系电话记录

4、小礼品

5、教师安排：

大（1）班：略

大（2）班：略

学（1）班：略

学（2）班：略

7、3月31日各班需提前进行一次春游安全教育活动。

8、通知家长：

①春游时间：4月1日上午

②春游准备：午餐、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋。

③活动延伸：画画、交流春游见闻（并与家长分享）。

9、清点人数，记录缺席幼儿姓名：各班出发前、到达后、活动结束前。

　二、安全保障措施：

1、严格管理与监督。保教主管需确保各项安全措施得以落实，班主任为班级安全的第一责任人，其他教师配合班主任全面负责幼儿的安全工作。班级教师要组织活动，维护纪律，照顾幼儿的出游安全。

2、班级教师需对幼儿进行春游安全知识的教育，增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、各班需携带急救药品，以应对突发情况。

4、春游期间要服从指挥，准时出发和集合。

5、活动进行中要保持秩序，教育幼儿不要拥挤、追跑或打闹。

7、注意言行文明，不随地乱扔垃圾，爱护公物。

8、班主任每次集合时必须清点幼儿人数，确保安全。

　三、注意事项：

1、出发前清点人数，确认所有准备工作。

2、出发顺序及候场：大（1）班、大（2）班、学（1）班、学（2）班。

3、各班需统一排成四队，横排两人手拉手。

4、进行环境卫生教育，不抛弃任何垃圾。

　四、活动程序：

8：30~~8：50幼儿活动前准备。

8：50准时出发。

9：20各班完成一系列活动：

一、老师引导观察盛开的鲜花和绿树（20分钟）

二、各班拍照：《春天的微笑》（10分钟）

三、享用点心，补充能量（20分钟）

四、各班小游戏（20分钟）

11：30~~准备接前工作，清点物品和人数，发放小礼品，并布置春游作业，等待校车接送。

11：40~~春游结束

　五、活动延伸：

谈论春游、春游画作（分享与展示）。

春游活动的16字方针：

准备周全、措施得力、过程丰富、安全至上。

春游活动计划方案 篇14

　一、活动目的

为丰富教职工的文化生活，加强交流与情感联结，我校定于X月4日至5日组织全体教职工前往美丽的磐石莲花山及神秘的官马溶洞举行春游活动，特此制定春游活动计划方案。

　二、行程安排

1、X月4日中午12：10在办公楼前集合，准时发车前往官马溶洞。

2、14：30游览官马溶洞，感受其独特的自然风光。

3、于16：30集合，乘车前往柳杨宾馆办理入住。

4、17：30在宾馆一楼餐厅享用晚餐。

5、19：00安排全校教职工文娱活动，地点在招待所二楼。

6、X月5日7：00在宾馆一楼餐厅享用早餐。

7、7：30出发前往莲花山，欣赏沿途美景。

8、11：00集合，乘车前往午餐地点。

9、11：30享用午餐，随后开始返回吉林。

　三、春游活动工作人员

1、联络协调组：XX

2、生活保障组：XX

3、安全保卫组：XX

4、住宿安排人员：

宾馆：XX

招待所：XX

平房：XX

5、晚会及娱乐活动组织者：XX

6、车辆管理：1号大客车由XX负责，2号大客车由XX负责。

　四、注意事项及相关要求

1、抵达景区游览前，务必牢记集合地点、时间及乘坐的游览车车号，若脱离团队，请务必在集合地点耐心等候。

2、游览期间请听从工作人员的指示，切勿单独前往危险区域。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不得私自参与其他活动。

4、禁止靠近悬崖、攀爬岩石拍照或观景，确保人身安全。

5、请勿随意离团，离团期间如发生安全事故，责任自负。

6、贵重物品（如证件、现金、相机等）必须随身携带，切勿放置于住宿宾馆或旅游车辆内，以免遗失造成损失。

7、请根据自身需求准备合适的服装及药品。

8、由于参加春游人员众多，住宿条件有限，给大家带来的不便恳请理解与支持。

9、此次春游活动希望全体成员展示出我校教职工的精神风貌，发扬互助友爱的优良传统，彼此关心、相互帮助，展现我校教职工的爱心和风采。

祝愿大家春游活动圆满成功，能够在大自然中享受春天的气息，放松身心，愉悦心情。

春游活动计划方案 篇15

一、活动目标：

1、通过组织幼儿春游活动，让孩子们亲密接触大自然，陶冶情操，拓展视野，培养他们的团队合作意识。

2、围绕4月的主题活动“春天的气息”，引导幼儿观察春天的变化，增强其对自然的感知能力。

二、活动地点：绿地公园

三、活动人员：教师（若干名）、幼儿（若干名）、家长（若干名）

四、活动时间：周五（4月28日）

五、活动准备：

1、教师提前制定参观路线，确保活动的顺利进行。

2、及时通知家长，尤其是小班的家长，确保他们了解本次活动的目的以及需要配合的事项。

3、教师准备相关游戏和道具，确保活动充实有趣。

六、安全保障措施：

1、加强活动期间的管理和监督，确保每个环节的安全措施落实到位，责任明确。

2、教师需对幼儿进行春游安全教育，加强他们的安全意识和自我保护能力。

3、保健医生需携带急救药品，以备不时之需。

4、春游过程中，全体幼儿需听从指挥，按时集合和返校。

5、所有幼儿需穿着校服，以保持整体形象。

6、参观期间要保持秩序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹，上、下车要有序，车内不得喧哗，也不能将身体部位伸出窗外。

7、注意语言文明，爱护公共设施，不随意丢弃垃圾。

8、班主任在每次集合时必须清点幼儿人数，确保每位幼儿的安全。

七、活动过程：

1、观察“绿地公园”的花草树木，感受春天带来的美丽变化。

2、游戏活动：

集体活动：荡秋千、爬网、草地奔跑等。

亲子游戏：

（1）“尾巴游戏”

准备：若干条“尾巴”

玩法：父母与孩子各自将彩带的一部分藏在衣物中，余下部分作为“尾巴”。在倒计时后，双方开始追逐揪“尾巴”，先揪到对方的为胜。

（2）春天寻宝

准备：隐藏在草地里的“宝藏”若干

玩法：幼儿和家长组成队伍，在规定区域内寻找藏好的“宝藏”，找出数量最多的队伍获胜。

（3）亲子接力

玩法：将参与家庭分成两组，幼儿需抱住家长的腰，家长在不使用手的情况下跑向对面并拍手，哪队更快完成接力，哪队获胜。

八、活动结束后，乘交通工具返回幼儿园。