11月12日的节日庆祝活动方案(实用15篇)
为丰富校园文化生活,增进学生之间的互动与交流,学校计划于20xx年11月12日至12月12日举办一系列文化活动,主题为“青春飞扬,文化绽放”。活动包括“文化艺术节”启动仪式、文化知识竞赛、校园电影节、运动会和闭幕晚会等。各项活动旨在提升学生的艺术修养和文化素养,弘扬传统文化,增强团队意识和竞争意识。活动期间,将通过文艺表演、传统游戏、书籍交流等形式,营造浓厚的文化氛围,鼓励学生积极参与,展示自我,促进全面发展。还将举办“世界献血者日”主题活动和“读书月”书籍交流会,进一步丰富文化内涵与校园生活。
文化活动方案 第1篇
为丰富我校学生的文化交流、增进同学间的互动,进一步培养学生的艺术修养,我校团委、学生会以及各学生社团共同制定了本文化活动方案。具体内容如下:
一、活动主题:
青春飞扬,文化绽放
二、活动时间:
20xx年11月12日——20xx年12月12日
三、主体活动:
(一)“文化艺术节”启动仪式
承办部门:学生社团联合会
活动时间:11月12日
活动方式:通过原创的文艺作品展示和表演(参演者可为不同的学生)来倡导文化交流。所有参与作品及其作者需在11月7日前提交至学生会。启动仪式当天,参与者将展示各自的作品,由评委团对其进行评审。参赛作品须围绕积极向上的主题,内容不限。最终评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并颁发荣誉证书。
(二)文化知识竞赛
承办部门:学生会学习部
活动时间:11月13日—11月15日
活动方式:旨在体现学校的文化特色,提升同学的综合素养和知识水平。邀请校内老师对参赛同学进行考核,每个学院由一名老师担任监考,依据学生的表现给予相应的分数,最终成绩将由各个学院的导员录入系统存档。
(三)校园电影节
承办部门:学生会文艺部
活动时间:11月16日—23日
文化活动方案 第2篇
(一)“世界献血者日”主题活动
承办部门:校卫生健康中心
活动时间:11月12日
活动方式:为庆祝“世界献血者日”,我们将举办一系列宣传与献血活动。内容包括:(1)在校园内设置宣传展板,普及献血知识。(2)组织志愿者对有意愿的同学进行现场登记,并提供献血服务。
(二)“读书月”书籍交流会
承办部门:图书馆及文学社
活动时间:11月15—20日
活动方式:促进校园阅读氛围,鼓励学生分享读书心得,将举办“读书月”书籍交流会。各学院需在院内收集推荐书籍,交流会后由评委团评选出优秀分享者,并给予奖励。
(三)校园运动会
承办部门:体育部
活动时间:11月25—30日
活动方式:“团结、拼搏、超越自我”是本次校园运动会的主题。活动包括田径、篮球、足球等多项比赛,各班级可自行组成代表队参加,最终评选出团体及个人奖项。
(四)“文化艺术节”闭幕晚会
承办部门:校园文化部
活动时间:12月1日
活动方式:通过精彩的文艺表演,展现我校学子的多才多艺,丰富同学们的文化生活。活动将包含节目筛选、彩排及正式演出三部分,其中入选节目将在全校展示。
四、具体要求:
(一)突出主题、促进协作:
1、通过各部门的紧密沟通与协作,调动学生的积极性,提高组织效率,增强团队意识。
2、在活动中发现并培养新成员,增强竞争意识,提升组织的整体素质与创新能力。
3、各院负责人需积极参与,配合活动的顺利进行。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部负责整体宣传,各相关部门配合,采用多种形式扩大活动的影响力。
2、各部门根据自己的活动方案进行自我宣传,体现活动主题,彰显学校特色,营造良好的活动氛围。
3、信息网络部将及时更新活动进展至学校网站,以扩大活动及学校的影响力。
文化活动方案 第3篇
一、指导思想
为庆祝11月12日这一特殊节日,组织丰富多彩的文化活动,展示我校在艺术教育和文化传承方面的成果,推动校园文化的蓬勃发展。通过这一系列活动,旨在营造浓厚的文化氛围,让学生充分体验和领悟文化的魅力,激发他们对传统文化的热爱,培养健康的审美情趣和丰富的文化素养,促进全面素质的提升。
二、活动主题:
庆祝节日,传承文化,让校园生活更加绚丽。
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
四、时间安排:
20xx年11月—20xx年12月
五、活动项目:
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间:20xx年11月12日下午2:00
责任人:xxx
2、传统文化知识竞赛时间:20xx年11月19日
责任人:xxx
3、校园诗歌朗诵比赛
时间:20xx年11月26日下午3:00
责任人:xxx
4、书法和绘画作品展
时间:20xx年12月3日至12月10日
责任人:xxx
5、民俗文化表演
时间:20xx年12月15日下午6:00
责任人:xxx
6、班级文化墙设计比赛
时间:20xx年12月期间
责任人:xxx
7、节日闭幕式暨文艺汇演
时间:20xx年12月31日下午4:00
责任人:xxx
文化活动方案 第4篇
为深入落实关于文化活动的重要性,丰富校园文化生活,增强学生对节日的认识和参与度,促进学生全面发展,学校决定于11月12日举办“节日文化活动周”。
一、活动宗旨:
本次活动旨在通过丰富多彩的节日庆祝活动,让学生更好地了解11月12日这一节日的历史和文化内涵,增强学生对节日的认同感和参与感,同时培养他们的团队合作精神和创新能力。
二、活动主题:
主题:“分享节日文化,传承传统精神”
宗旨:创造一个有利于学生健康成长的文化氛围,弘扬传统文化,激发学生的学习热情,提高他们的综合素质。
三、组织机构:
为确保“节日文化活动周”的顺利进行,学校将成立活动领导小组,负责活动的整体协调与组织实施。
组长:
副组长:
成员:
四、参与对象:全校师生
五、活动时间:20xx年11月12日
六、活动内容简介:(附活动一览表)
1、文化展览:(负责人:)
①、节日主题作品展
②、传统节日知识竞赛
2、语文组:——经典诗词朗诵(负责人:)
3、艺术组:——手工艺品制作(负责人:)
4、体育组:——传统游戏比赛(负责人:)
5、音乐组:——节日歌曲演唱会(负责人:)
七、活动要求:
1、重视活动、积极参与。本次“节日文化活动周”是增强校园文化建设的重要活动,各部门要高度重视,积极参与,确保活动顺利进行。
2、注重创新、精心策划。各部门在组织活动时要结合节日主题,精心设计活动内容,确保每项活动都能吸引学生参与,展现创意与才华。
3、加强宣传、营造氛围。通过海报、广播等多种方式进行宣传,提升活动的影响力,增强学生的参与意识和兴趣。
4、确保安全、合理安排。活动期间,各小组要制定详细的方案,保证活动的安全和有效组织,确保正常的教学秩序。
文化活动方案 第5篇
各乡镇场、县直各单位:
为庆祝即将到来的11月12日“文化活动日”,我县决定开展一系列丰富多彩的文化活动,以促进全民文化素养的提升与交流。此次活动将结合本地特色,组织“文化走进乡村”、“阅读推广活动”、“艺术展览交流”、“传统手工艺展示”等形式多样的活动,旨在让更多的农民朋友享受到文化带来的乐趣与知识。为确保这次活动的顺利实施,特制定以下方案:
一、指导思想
通过丰富多彩的文化活动,推动农村文化建设,增强农民文化自信,激发群众参与文化生活的热情,提升乡村文化的整体水平,助力乡村振兴。
二、组织机构
为加强对本次文化活动的领导,特成立“11月12日文化活动日”组织委员会。
组长:xxx县委常委、宣传部长
成员:xxx县委宣传部
xxx文化局局长
xxx农业局局长
xxx乡村发展办公室负责人
三、主办单位
中共xx县委宣传部
xx县文化局
四、活动地点
活动将在全县各乡镇的文化广场、社区及学校进行,让更多人参与其中,领略文化的魅力。
五、活动时间:
xxxx年11月12日
六、活动安排:
活动当天早上八点,文化宣传车将在各乡镇巡回宣传,乡村文化志愿者将向居民发放活动宣传单,介绍活动内容和参与方式。下午在主要活动场地,将举办文艺演出、书法比赛及手工艺品展览,邀请乡村干部和当地文化达人进行现场讲解与互动。
七、有关要求
1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,做好活动宣传,确保活动顺利进行。
2、活动期间,各大媒体要提前做好宣传报道,并全程跟踪活动进程,展现我县丰富的文化底蕴。
文化活动方案 第6篇
一、活动目的
11月12日是我国传统的重阳节,学校经过讨论决定举办“敬老爱老,从我做起”主题活动,以增强学生们的传统文化意识,让他们体会到尊重与关爱老年人的重要性。通过这次活动,旨在让同学们明白孝敬长辈的意义,以及传承中华民族的美德。
二、活动主题
敬老爱老,从我做起
三、活动时间
11月12日下午第二节课
四、活动地点
学校礼堂
五、参加人员
五年级四班全体师生
六、活动程序
1、全体合唱《孝敬父母歌》。
2、班主任宣布活动主题:同学们,今天我们将围绕“敬老爱老,从我做起”这一主题展开讨论。重阳节是我们表达对老年人敬意和关爱的日子,大家知道重阳节的由来吗?这个节日提醒我们要时刻关心身边的老人,因为他们为我们的成长付出了很多。
3、主持人致辞。
男:又到了一年一度的重阳节,我们在这里向所有老人致以诚挚的敬意。
女:在这个特殊的日子里,让我们共同来感受和传递温暖。
男:为了家庭的幸福,为了社会的和谐,有多少长辈在默默奉献。女:在这个秋意渐浓的季节,让我们记住他们的辛劳与付出。
男:历史不会遗忘他们的贡献,社会也不会忽视他们的价值。女:让我们继承和发扬尊老爱老的传统美德。
合:敬老爱老,人人有责!
(播放敬老宣传曲,全体同学共同歌唱。)
主持人发言:在我们的身边,就有一位德高望重的老人——李奶奶,课前我们都了解了李奶奶的事迹,哪位同学可以为大家介绍一下?
学生分享李奶奶的感人故事及她的生活智慧。
4、主持人提问:我们的社区还有很多值得尊敬的老人,你们还知道哪些老人的动人事迹,欢迎大家分享!
文化活动方案 第7篇
一、活动目标:
为了弘扬和传承中国优秀传统文化,提高幼儿的文化素养和道德情操,特组织“11月12日文化活动”。通过丰富多彩的文化体验,让幼儿在参与中领略文化的魅力,培养他们的民族认同感和对传统文化的热爱。希望在此活动中,幼儿可以更深入地理解和感受中华文化的博大精深,激发他们的好奇心和探索精神。
二、活动领导小组及职责:
组长:李婷
副组长:张伟、王芳
组员:刘晨、陈刚
组长工作职责:全面负责活动的组织与实施;副组长工作职责:协助组长,具体负责各项活动的落实;组员工作职责:协助分工,完成指定任务。
三、活动形式:
1、开幕仪式
2、亲子互动体验摊位
3、传统文化表演与展示
4、文化知识问答环节
四、活动时间:
日期:20xx年11月12日
开幕仪式时间:10:00 - 10:30
亲子互动时间:10:30 - 12:30
活动结束:12:30
五、活动地点及项目安排:
亲子互动体验区:操场北侧
设置的摊位包括:传统手工艺制作、书法体验、民俗游戏等,预计共计10个摊位。
文化表演区:操场南侧
安排的表演内容包括:民族舞蹈、民乐演奏、传统故事分享等。
知识问答区:操场东侧
设置的问答活动包括:有关传统文化的知识抢答,适合所有年龄段参与。
六、具体人员安排:
亲子互动区负责人:刘晨
书法体验摊位摊主:陈刚
传统手工艺摊位摊主:王芳
文化知识问答区摊主:张伟
每个摊位的负责人需准备相关的器材和材料,确保活动顺利进行。
七、具体活动流程:
1、上午9:00全体工作人员准备开会。
2、活动参加者在9:30入园,进入各自的活动区域。
3、10:00主持人宣布活动正式开始,并说明注意事项。
4、10:05组长发言,阐述活动宗旨。
5、10:15开始文化表演,向大家展示传统文化的魅力。
6、10:30开启亲子互动体验,家长及幼儿自由参与。
7、12:00进行知识问答环节,激发幼儿的文化兴趣。
8、12:30活动结束,工作人员负责收拾场地。
八、活动工作人员安排:
音响设备:王芳
主持人:李婷
物资采购:刘晨、张伟、陈刚
文化表演团队:全体教师参与。
文化活动方案 第8篇
一、活动目标和要求:
1、通过庆祝11月12日这个节日,增强学生对传统文化的理解与热爱。
2、鼓励学生积极参与,通过实践活动提升他们的团队协作能力和创新精神。
3、让学生了解节日的历史背景及其在现代社会中的意义,激发他们的思考与讨论。
4、组织丰富多彩的活动,使学生在参与中学习到文化知识,感受到节日的氛围。
二、活动时间:
11月12日当天,具体活动安排在上午9点至下午4点。
三、活动地点:
学校礼堂及操场
四、活动方法和措施
1、提前制定活动方案,明确各项活动的责任分工,确保每项活动都能顺利进行。
2、组织学生进行分组讨论,让他们分享对这个节日的看法和理解,充分调动他们的参与热情。
3、开展以传统文化为主题的手工艺活动,让学生亲自动手制作与节日相关的作品,提升他们的动手能力。
4、通过设置竞赛环节,鼓励学生在活动中展示自己的才艺,如诗歌朗诵、文艺表演等,营造节日的欢乐氛围。
五、活动内容安排
第一天:开幕式及节日的历史讲解
第二天:传统文化知识竞赛
第三天:手工艺品制作
第四天:诗歌朗诵和文艺表演
第五天:节日总结及感悟分享
第六、指导思想
通过庆祝11月12日的节日活动,培养学生的文化认同感和自豪感,提升他们对传统文化的欣赏能力。
活动期间,教师要关注每个学生的参与情况,积极鼓励他们发言,注重培养他们的表达能力和自信心。
让学生在活动中不仅能学到知识,同时也能感受到团队合作的力量,从而更好地融入集体,增强集体荣誉感。
文化活动方案 第9篇
一、活动目的:
为了弘扬校园文化,丰富同学们的课余生活,增进寝室之间的交流与友谊,营造一个温馨、和谐的校园环境,特在此时节推出“11月12日是什么节日”文化活动,以此引导同学们关注节日的文化内涵与意义,提升个人情感与团队协作能力。
二、活动主题:
节日文化,情暖校园
三、主办和协办部门:
1、主办:学生事务部、文化艺术组
2、协办:后勤服务部、学生会、班主任团队
四、活动安排:
1、“文化节日”知识竞赛负责人:张伟、李婷时间:11月10日下午3点开始。
参加对象:全体在校学生
2、手抄报创作比赛:主题围绕“11月12日的重要性”,每个班级限报一至两张负责人:王超
时间:11月11日
活动要求:每班全体学生均可参加,鼓励创意和表现力。
3、“我的节日故事”征文比赛责任人:陈晨
活动时间:11月12日(截止时间)
作品要求:围绕节日主题,分享个人经历或感受,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选五篇优秀作品参选。
参与对象:全体在校学生。
4、节日主题手工工坊负责人:李芳
时间:11月12日(活动当天)
活动内容:为同学们提供制作节日手工的材料与指导,鼓励创新和团队合作。
5、“节日文化”摄影比赛负责人:张倩
时间:11月15日(截止时间)
参与对象:全体同学,鼓励大家拍摄与节日相关的精彩瞬间。
6、团体小游戏活动,各班派出一名代表参与。
负责人:刘明
7、班级文化展示活动,每班布置一个文化展台,展示与节日相关的作品和活动成果。
负责人:赵强
时间:11月15日(截止时间)
参加对象:全体在校学生
六、具体事宜:
组织协调:王老师
对外宣传:李老师
摄影、摄像:王鹏
校报资料整理:刘海
奖品筹备:张华、李敏
后勤保障:陈伟
活动要求:各活动负责人需以本次文化活动的精神为核心,确保活动的顺利进行,积极调动全校同学的参与热情,结合学生特点,安排出色的活动方案,并报学生事务部审核通过后实施,所有活动资料应及时整理归档。
文化活动方案 第10篇
一、活动主题:庆祝11月12日传统文化节暨XX镇文艺表演
二、成立XX镇20xx年传统文化活动领导小组
组 长:
常务副组长:
副 组 长:
成 员:
领导小组设立办公室,办公室位于文化服务中心,主任由张伟同志兼任,副主任由李华、王强、陈丽、赵磊同志共同负责,负责此次活动的策划、组织与实施。
三、活动时间
定于20xx年11月12日上午10:00举行庆祝11月12日传统文化节暨XX镇文艺表演活动。
四、活动地点:XX镇中心广场
五、活动内容:
(一)文艺表演
时间:20xx年11月12日上午10:00—12:00
地点:
节目:1、XX艺术团表演12个节目
2、地方政府表演5个节目
(二)文化宣传
时间:20xx年11月12日上午10:00—12:00
地点:
参与部门:文化馆、卫生院、社会事务办、村镇发展办、农技推广站。
宣传内容:
1、文化馆负责传统文化知识的宣传;
2、卫生院负责健康生活方式及相关政策的宣传;
3、社会事务办负责社会和谐及扶贫政策宣传;
4、村镇发展办负责农业发展、乡村振兴的相关宣传;
5、农技推广站负责农作物种植、养殖技术的宣传。
六、分工及职责
(一)领导小组组长全面负责活动期间的各项事务。
(二)常务副组长具体负责活动各方面的协调、安排与指挥工作。
(三)其他部门领导及职责:
1、责任人:张明(党委副书记)
责任部门:党政办 负责人:李华
职责:负责通知工作人员,安排参与观众(各村社、企事业单位代表);标语制作与张贴、宣传牌制作、新闻部门衔接,领导讲话稿及后勤保障工作。
2、责任人:王小刚(党委委员、副镇长)
责任部门:城乡建设管理办、城管执法队 负责人:陈德明、黄志勇
职责:负责活动期间的社会治安,确保安全稳定,指挥过往车辆,维护场区环境卫生和秩序,确保活动顺利进行。
3、责任人:
责任部门:文化馆 负责人:
职责:负责维护主会场秩序、文化宣传点的布置及相关宣传解释工作。
4、责任人:
责任部门:卫生院、社会事务办、团委、妇联
负责人:
职责:负责主会场文艺演出及协调指挥工作,负责标语制作与安装工作。
5、责任人:
责任部门:村镇发展办 负责人:
职责:负责活动期间的安全保障工作。
6、责任人:
责任部门:
职责:负责活动场地的布置(主会场布局、桌椅安排)。
文化活动方案 第11篇
一、活动背景
为了庆祝即将到来的11月12日,这一天在我国被设定为“文化活动日”,并借此机会进一步推进校园文化建设,提升学生的文化素养与参与度,我院特举办以“文化活动日,传承与创新”为主题的系列活动。此次活动旨在让全体同学深入了解传统文化的魅力,同时激发大家的创作热情,增强动手能力和艺术表现力。为广大师生提供一个展示和交流文化艺术的平台。
二、活动目的
1、通过本次活动,提升同学们的文化素养和动手能力,丰富课余生活,营造浓厚的校园文化氛围。
2、为同学们提供展示个人才华的舞台,鼓励对传统文化的学习与创新,促进同学间的相互学习与交流。
3、推动我院文化艺术活动的多样化发展,活跃校园文化气氛,增强校园归属感。
4、借此活动增进师生间的互动与沟通,建立良好的学习讨论氛围,共同成长。
三、活动主题
文化活动日,传承与创新
四、举办单位
学院文化艺术社
五、活动时间
20xx年11月10日至11日
六、活动地点
校园文化广场
七、活动对象
全院师生
八、负责人
李明 杨雪 王强 陈婷
九、活动流程
(一) 前期准备工作(10月25日--11月9日)
1、准备工作
活动筹备期间,组织成员将走访本市部分文化艺术团体,了解优秀案例,为活动积累经验。
2、宣传工作
制定宣传方案,准备宣传材料,主要通过海报、横幅及校园网络平台进行宣传。
3、主要分工
组织部:负责布置活动场地及设备的借用与归还;
宣传部:负责活动海报及网上宣传;
文艺部:负责活动期间的文艺演出节目准备;
外联部:负责活动的经费赞助事宜;
秘书部:负责场地审批及活动期间的记录;
策划部:负责整体活动策划及预算;
文化组:负责内部沟通及各部门的协调工作。
(二) 活动具体流程
1、10月28日:秘书部提出场地申请;
2、11月5日:宣传部出具宣传海报并进行网络宣传;
3、11月8日:各部门完成工作人员安排以及节目彩排;
4、11月10日:早上9点全体人员进行现场布置,下午14:00开始正式活动;
5、11月11日:进行文化展演和手工制作的交流活动,展示学生作品;
6、活动结束后进行总结会议,讨论活动的成效与不足。
十、经费预算
项目
预算金额(元)
备注
宣传用品
200
海报、颜料、画笔等
活动用品
600
彩纸、剪刀、装饰品等
文艺演出
800
音响、道具、服装等
合计
1600
十一、注意事项
1、签到时间:20xx年11月10日9点
2、活动开始:20xx年11月10日14点
3、活动要求
A、所有工作人员需按时到场,如有变动需提前请假;
B、活动内容要健康向上,符合主题要求;
C、如遇突发情况,各部门应协商解决;
D、各负责人需明确分工,维护活动秩序和社团形象。
十二、应急预案
1、天气预案:如遇恶劣天气,需立即启动应急预案,确保活动场地安全;
2、人员应急:若个别工作人员未能及时到场,确保有预备人员替补。
文化活动方案 第12篇
一、活动主题
庆祝元旦,传承与发扬文化
二、活动背景
天宇科技是一家知名的科技公司,员工来自各地,其中不乏外籍员工。为了提升国际员工对中国文化的理解,营造节日的氛围,关注员工的心理需求,增强团队合作意识,推动企业的持续发展,公司决定举办一次元旦庆祝活动。
三、活动目的
1、提升国际员工对中国丰富文化的了解。
2、增进员工之间及员工与管理层的互动。
3、助力企业的长远经济发展。
4、鼓励员工展示自我,增强他们对企业大家庭的归属感。
四、参加人员
天宇科技全体员工
五、活动时间及地点
时间:20xx年12月30日 下午5:00—8:00
地点:公司大礼堂
六、活动准备工作
(一)节目征集
1、根据自愿报名原则,鼓励员工参与。
2、节目形式多样(如歌唱、舞蹈、朗诵、乐器演奏、相声、小品等),内容积极向上,围绕元旦庆祝主题创作,所有节目需经过预演并由筹备组进行筛选。
3、请于12月28日17:00前完成节目报名(提交至人力资源部)。
4、报名者请自备伴奏材料,并提前交给筹备组。
5、节目顺序由活动主持人及筹备组共同决定。
6、整个活动将全程录像,所有参与表演的员工将获得小礼物。
(二)活动现场布置
1、现场布置主体使用灯笼和新年装饰,突出节日氛围。
2、舞台设计以红色为主色调,融入现代元素,使舞台既传统又富有时尚感。
3、现场两侧设置灯笼墙,灯笼上附有新年相关的谜语,增加趣味性和参与感。
4、食品安排:水果类:苹果、橙子、香蕉等。
饮品类:可乐、果汁、矿泉水等。
小吃类:饼干、坚果、糖果等。
七、晚会筹备部门
第一组:节目组
负责部门:人力资源部
任务:a、12月28日完成节目筛选;
b、12月29日准备节目单并交于礼仪组;
c、责任人在12月29日之前准备好主持台词。
第二组:礼仪组
任务:a、确保座椅摆放整齐,座位安排到位。
b、准备活动所需的物品,如节目单、水等。
c、协调颁奖礼仪人员和排练流程。
第三组:技术组
任务:a、确认音响设备及灯光正常运行,确保后勤保障。
b、负责记录活动的录像和摄影。
第四组:后勤组
任务:a、协助技术组安装设备及装饰。
b、负责现场物资的安全保障,维持活动秩序。
c、帮助各小组应对突发状况,确保活动顺利进行。
注:
1、各组成员需协调配合,确保主要任务优先完成。
2、遇到严重任务冲突时,及时调整各组人员配置。
3、各小组立即成立并尽快开始工作,任务完成后自动解散。
八、活动内容
1、主持人介绍元旦的由来,帮助外籍员工了解节日文化。
2、公司领导致辞祝酒。
3、各部门的节目表演。
4、互动游戏
(1)全体员工共同演唱一首歌曲,活跃气氛。
(2)歌词接龙:每个部门选一名代表,上台接唱,必须在5秒内唱出包含指定字的歌曲,未能及时唱出者淘汰,最后留下的选手获胜。
(3)灯谜竞猜:选手从挂有谜语的灯笼中选择,猜中则可获得奖品。
(4)团聚共赏美食:大家围坐一起,共享美食,聊天互动。
(5)对表现突出的员工颁发奖项。
(6)主持人宣布活动结束并致辞。
(7)活动结束后,每位员工可领取一份新年礼盒。
九、活动经费及预算
1、场地布置费用
2、餐饮招待费用
3、活动用品采购费用
4、劳务费用
5、礼品费用
6、新年礼盒采购费用
十、应急预案及注意事项
1、活动各环节需遵循法律法规,内容健康向上,符合主题要求。
2、参与者需接受组织者的指挥,确保活动有序进行。
3、组织者及参与者需相互配合,确保活动顺利完成。
4、如遇突发事件,各方应理解包容,友好协商解决。
文化活动方案 第13篇
第一部分活动前言
“白露时节到,秋风渐起凉。”每年的11月12日,作为重阳节,一个充满敬老、团圆与思念的节日再度来到我们的生活中。这一天,亲朋好友相聚一堂,登高望远,品尝重阳糕,尽享天伦之乐。——在这个温情的节日里,我们希望通过一系列丰富多彩的文化活动,来弘扬敬老爱老的传统美德,促进社区的和谐发展。特此,定于20xx年11月12日16:00(如当天天气不佳,则提前一天举行,时间不变)在——社区中心举办“‘重阳敬老,传承美德’20xx重阳节文化活动”,
旨在通过多样的文化活动,增强社区居民对重阳节的理解,促进邻里之间的互动和沟通,营造和谐友好的社区氛围。
第二部分活动主题
以“重阳敬老,传承美德”为主题,营造“欢乐温馨,互帮互助”的社区气氛,提高社区的整体文化品位和形象。
第三部分活动内容
一、重阳诗歌朗诵会
活动时间:16:30—17:30
活动形式:由主持人介绍重阳节的由来及相关诗词,穿插居民的诗歌朗诵表演,营造浓厚的节日氛围。
活动目的:增强大家对重阳节的认知,加深居民之间的联系,同时在活动中向各位赞助商表达感谢。
宣传内容:重阳节的历史、相关诗词及赞助商的简介和感谢。
二、重阳糕DIY制作
活动时间:17:30—18:00
活动内容:社区居民共同参与制作重阳糕,体验传统美食的魅力。活动中,组织评比,选出最佳重阳糕。
活动安排:准备足够的材料及设备,让参与家庭能够顺利制作美食。每个作品需标明制作者的姓名。
奖品设置:参与家庭均可获得参与奖,评分最高的家庭将颁发奖状及小礼品。
三、重阳登高活动
活动时间:18:00—19:00
活动内容:组织社区居民一同前往附近的公园进行登高活动,借此机会锻炼身体,增进友谊。
活动规则:大家可以自由搭伴,活动结束时合影留念。
四、社区联欢晚会
活动时间:19:00—21:00
活动形式:通过各种文艺表演(如歌舞、相声、小品等),展示居民的才艺,营造温馨和谐的节日气氛。
第四部分活动的筹备与安排
一、活动概述
活动名称:“重阳敬老,传承美德”——社区重阳节活动
时间:20xx年11月12日(星期六)16:00—21:00
地点:——社区中心广场
二、活动前期准备
1、联系赞助商,确认参与活动。
2、制作宣传资料,包括海报、活动策划书等。
3、通过公告或通知告知居民活动详细信息。
4、现场布置横幅、彩旗、气球等,营造节日气氛。
5、邀请社区及物业管理负责人参与活动。
6、准备道具、材料及奖品等。
7、招募工作人员、志愿者及主持人。
8、主持人台词确定并进行排练。
9、现场布置及设备调试。
三、奖品设置
四、场地布置
五、前期预热
通过横幅、彩旗等营造节日气氛,横幅由赞助商提供,彩旗设置于社区道路和广场周围,营造浓厚的节日氛围。
内容:重阳敬老,传承美德等。
文化活动方案 第14篇
一、活动时间:
20xx年11月12日
二、活动地点:
本班教室
三、活动规则:
1、围绕“传统文化”主题,挖掘与本节日相关的诗词、文学作品。
2、可引用网络资源,鼓励创作原创歌曲或诗词。
3、表演形式:可选择朗诵、演唱、舞蹈等,顺序自定。
四、活动要求:
积极参与,内容需健康向上,紧扣节日主题。
五、着装要求:
整洁且富有节日气氛
六、表演要求:
表演形式不限,确保精神饱满,声音洪亮且优美,鼓励使用乐器或音响伴奏。
七、奖项设置:
本次活动将分为个人赛和团体赛。个人赛根据参赛人数设定一、二、三等奖若干,分别积3分、2分、1分,计入班级总分;团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,均计入班级总分。班级团支部书记负责统计结果,并评选出整个活动的优秀班级。
八、活动要求:
1、全员参与,班级为单位,明确各组职责,周密策划,确保顺利进行。
2、利用校园资源,积极营造节日氛围,包括制作黑板报、宣传横幅等。
3、发挥班主任和学生干部的积极作用,提高班级管理水平,促进学生参与度。
4、鼓励教师和学生展现个人才艺,提升活动的多样性,教师参与活动将受到欢迎。
5、严格按照预定时间和地点进行申报、准备、演出及展示。
6、各班级需支持并推荐学生参与活动,积极配合学校整体安排。
7、注意环境卫生和秩序管理,以良好的校园形象迎接节日活动。
8、妥善安排学习与活动的关系,确保正常的教学秩序不受影响。
文化活动方案 第15篇
一、活动目的
11月12日是一个特别的日子,旨在庆祝传统文化与人文精神的节日。我们希望通过这一活动,让大家在繁忙的生活中停下脚步,感受文化的魅力,增强社区凝聚力,弘扬文明礼仪,营造温馨和谐的生活环境。
二、活动要素
活动时间:
11月11日至11月12日
活动范围:
全国范围内各社区及文化活动中心
活动对象:
社区居民及家庭
三、活动主题
主题建议:
11·12文化节,传承与创新
宣传:
11月12日不仅是文化活动的盛会,更是传承我们优秀传统的时刻。让我们一起在这一天,分享文化的精髓,增进家庭之间的情感与理解。
四、文化趣味亲子活动
活动建议:
1、亲子传统游戏大赛
2、文化知识问答竞猜
3、家庭书画作品展
五、提倡文化传承活动
活动规则:
居民们可以在“文化传承”的展板上留言,表达对传统文化的支持与热爱,并由文化工作人员为留言的家庭派发纪念品,以示鼓励。
六、文化人物陪伴你成长
在活动期间,将邀请传统文化形象人物(如民间艺术家)到社区与孩子们互动、合影,为小朋友们讲述传统故事,传递文化力量。
七、社区充盈着文化的气息
活动期间,在社区活动中心及公共区域播放传统音乐和民谣,如《茉莉花》《小河淌水》《春天的故事》等,营造出浓厚的文化氛围,让每位参与者都能沉浸在传统之中。