利用环保袋制作时尚服装的创意指南(精选15篇)
为积极响应世界环境日的主题“如何用环保袋做衣服”,各学校和社区计划开展一系列活动,旨在提升公众环保意识,鼓励创新和资源再利用。活动包括环保袋时尚秀、创意工作坊、环保知识讲座和DIY制作,参与者将学习如何将环保袋改造成时尚衣物,倡导绿色消费和可持续生活。活动将于6月1日至6月5日进行,鼓励广大师生和公众参与,通过实际行动支持环保,推动环保理念的传播和实践,营造良好的环保氛围。
世界环境日主题活动方案 1篇
随着环保意识的提升,如何用环保袋做衣服成为了一个值得关注的话题。为了积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求——“践行绿色生活”,我们鼓励大学生通过实际行动来支持环保,并共同参与环保校园的建设。我们将组织一系列以“如何用环保袋做衣服”为主题的活动。
一、活动名称
“如何用环保袋做衣服”世界环境日主题活动
二、活动对象
全校学生
三、活动日期
6月1日至6月5日
四、活动地点
校园中心广场
五、活动人员
负责人员:校学生会环保服务中心成员
参与人员:全体在校学生
六、活动流程
(一)活动前期准备
准备所需的材料与工具,志愿者提前进行培训,并向各学院发布活动通知。
(二)活动内容
1. “环保袋时尚秀”活动——展示可再利用的环保袋服装。
在校园内邀请同学们创新使用环保袋,将其设计成个性化的服装,并在活动当天进行走秀展示,鼓励同学们创意参与。
2. “如何用环保袋做衣服”创意工作坊
(1)活动目的:为鼓励同学们动手实践,教会大家如何将环保袋制作成衣服或配饰,倡导绿色时尚生活。
(2)依托单位:各学院环保志愿者团队
3. 活动流程
a. 前期宣传:通过海报、学校官方微信和社交平台进行广泛宣传,让更多的同学了解并参与活动。
b. 活动要求:参与者需自带至少一个环保袋,工作坊将提供剪刀、缝线等基础工具。参与者将分组进行创作,分享自己的设计理念与制作过程。
c. 参赛报名方式:现场报名,参与者需填写报名表。
d. 评选办法:活动结束后,将通过投票评选出最佳创意和最佳设计,获胜者将获得环保奖品。
e. 评选阶段:
6月5日通过校园微信平台公布获奖结果。
f. 奖项设立:
最佳创意奖1名,颁发证书及环保大礼包
最佳设计奖1名,颁发证书及定制环保T恤
世界环境日主题活动方案 2篇
一、活动主题和内容
为深入贯彻国家绿色发展战略,培养全社会对环保重要性的认知,倡导人与自然的和谐共生,提升环境质量,建设美丽生活家园,环保部确定20__年环境日的主题为“用环保袋,织美好生活”。各学校在开展环境日的宣传活动时,务必统一突出国家规定的主题,围绕环保知识和实践活动,创新宣传方式,提升活动的实际效果。
二、活动时间
20xx年6月_日至_日。
三、活动形式
1. 积极营造宣传氛围,各校利用电子显示屏循环播放与“世界环境日”和“环保袋活动”相关的宣传内容。在6月5日之前,完成设置宣传标语_条以上,并制作一期专题宣传栏。
2. 根据学校情况,在6月5日之前召开一次“用环保袋,织美好生活”主题班会,增进学生的环保意识,并在6月5日当天组织一次“用环保袋,织美好生活”主题签名活动,号召全校师生参与。
3. 组织师生共同开展一次全校清洁日活动,着重清理办公区和班级包保区域,提升校园环境卫生。
4. 倡导师生积极践行绿色出行,推广环保袋的使用,减少一次性塑料袋的使用。
四、活动要求
1. 各校要加强组织领导,认真落实活动方案,确保各项宣传活动顺利进行。
2. 活动结束后,各校需认真总结经验,将总结材料和活动照片于6月_日前上交给_副校长处。
世界环境日主题活动方案 3篇
一、活动来源
每年的6月5日是世界环境日,这是一个旨在引起公众对环境保护重视的重要节日。随着全球生态环境问题日益严峻,我们每个人都应该行动起来,为保护我们赖以生存的地球出一份力。通过世界环境日的宣传活动,我们希望能够增强大家的环保意识,倡导绿色生活方式,携手共建一个更加美好的家园。我们应当以宽广的胸怀和责任感,去珍惜和保护这个唯一的地球。
二、活动目的
1、了解世界环境日的意义,意识到环境问题对人类生存的重要影响。
2、认识到保护环境是每个人的责任,呼吁人与自然和谐共处。
3、通过具体行动,激发幼儿对环境保护的热情,从小培养爱护自然的意识。
三、活动时间
20xx年6月xx日
四、活动内容
1、开展“用步行代替开车”的倡议活动,鼓励师生步行上学。
2、组织“环保袋DIY”活动,教小朋友如何利用旧环保袋制作衣服,培养其动手能力。
3、一周的环保主题教育(包括相关儿歌、科普知识):环保教育展览。
4、开展“善待地球,从节约资源做起”的社区宣传活动,提高家长和社会公众的环保意识。我们要倡导节约用纸、惜水如金,减少使用一次性产品,多选择公共交通出行,降低二氧化碳排放。
5、与家长一起收集有关环境保护的图片,布置主题展墙,展示创意作品。
6、征集家中闲置的旧T恤,开展环保袋的制作活动,培养孩子的动手能力。
7、学习一首环保主题的儿歌,组织“环保儿歌朗诵”活动,增强孩子们对环保理念的理解。
世界环境日主题活动方案 4篇
一、活动主题:
如何用环保袋做衣服。
二、活动目的:
1、了解世界环境日的意义,传播环保理念。
2、通过活动倡导广大师生在日常生活中运用环保袋:
(1) 创意设计:鼓励同学们发挥想象力,将旧的环保袋改造成时尚衣物,展示个性与环保的结合。
(2) 分享技巧:举办缝纫和手工制作的工作坊,教授如何将环保袋转变为衣物,减少布料浪费。
(3) 拒绝快时尚:倡导同学们在日常穿着中选择环保袋制作的衣物,反对一次性时尚。
(4) 拓展使用:探索环保袋的多种用途,如旅行袋、购物袋,既环保又实用。
(5) 宣传环保:通过穿着环保袋制作的衣物,展开一场校园时装秀,宣传环保的重要性。
三、活动时间:
6月x日——6月x日。
四、活动对象:
六年级全体学生。
五、活动内容:
1、环保袋服装设计比赛
六年级每班可以组织同学利用旧环保袋设计并制作出创新的衣物,每班择优提交一件作品参与评比。
2、缝纫和手工技巧分享会
邀请老师或专业人员来校进行关于如何将环保袋变成衣物的分享课,各班选派x名学生参加。
3、环保主题晨会分享
在晨会上倡导使用环保袋制作的衣物,宣传世界环境日的相关知识,班主任拍照记录活动过程。
4、环保时装秀
组织一次环保时装秀,各班准备环保袋制作的衣物,展示创新成果,传递环保理念。
5、评选“环保模特”
各班推选一位同学为“环保模特”,在时装秀中展示环保袋制作的衣物。
六、活动要求:
各班应根据实际情况,积极组织活动,开展多样化的宣传教育,提升全体师生的环保意识,创造“保护环境,从我做起”的良好氛围。充分发挥校园资源,以创新方式强化环保教育,使环保理念深入人心。
世界环境日主题活动方案 5篇
一、活动目的
1、深入了解今年世界环境日的主题及中国在此日的特定主题。
2、探索环境与人类生活的紧密联系。
3、增强学生环保意识,提升其责任感。
4、促进学生参与环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组:组长:xxx,副组长:xxx,成员:xxx等
(二)、开展系列活动
1、以今年的世界环境日为主题,面向全校开展环境知识讲座。讲座将于六月五日下午第二节课由xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日主题宣传纪念大会。
六月三日上午8:30-11:30,在xx公园南门广场,四年级部分学生参与,带队老师为xxx。
3、发起一次环保宣传绘画活动。
六月三日上午,计划在学校右侧外墙进行绘画,由学生创作,老师们会挑选出优秀作品,责任老师为xx。
4、组织社区环保宣传和调查活动。
面向学校周边的居民及菜市场的社区人员,五年级学生将通过快板表演宣传市民环保指南,组织者为xx。
5、制作一期涉及环境教育的墙报。
班级墙报由班主任负责,学校宣传画则由xx老师负责。
6、开展一次以环境教育为主题的班队会。
各班班主任负责组织,确保资料保存完好。
7、利用信息技术课程,在线了解今年世界环境日的主题及相关信息。
8、提出一项关于改善环境的具体建议。
9、开展一次回收废旧报纸和矿泉水瓶的活动,以“循环利用,变废为宝”为主题,由xx负责组织。
世界环境日主题活动方案 6篇
一、指导思想
为庆祝“65”世界环境日,通过开展以“如何用环保袋做衣服”为主题的活动,提升全校师生的环保意识,鼓励大家关注可持续时尚,参与到保护环境和资源再利用的实践中来。
二、活动主题
世界主题:可持续发展与时尚。
中国主题:绿色时尚,低碳生活。
学校主题:环保袋变身时尚衣物。
三、活动时间
6月x日——6月x日。
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动实施方案。
2、进行一次国旗下讲话,向全校师生倡导环保时尚理念。
3、通过电子显示屏发布相关环保信息和活动宣传标语。
4、在班队课上安排一次环保知识竞赛,增加学生对环保袋使用的了解。(负责人:各班班主任,视情况使用ppt文件进行展示)
5、全体专任教师需结合教学活动设计一份与环保袋再利用相关的教学方案,并标明具体的环保教育元素。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保袋教案”文件夹)
五、活动要求
1、各班级应根据国旗下讲话中提出的倡议,鼓励学生提出个性化的环保创意,鼓励他们在日常生活中使用环保袋。
2、在6月x日的班队课上,班主任需确保学生参与环保知识竞赛,学校将对此活动进行监督和评估。
3、请各位专任教师于6月x日前将环保教学方案上传至指定文件夹,确保方案内容具有创新性和实用性。
世界环境日主题活动方案 7篇
一、指导思想
在全球倡导可持续发展的背景下,明确“如何用环保袋做衣服”的主题,深入宣扬环保与时尚结合的理念。通过多样化的宣传活动,促进公众对环保时尚的理解与参与,鼓励绿色消费,倡导利用废弃物资源化,推动低碳生活方式,努力营造一个资源高效、环境友好的社会氛围,促进经济与环境的协调发展。
二、活动时间
20xx年6月3日至6月5日
三、活动内容和形式
(一)开展环保手工艺活动。6月3日,在社区中心举办环保袋制作工作坊,邀请手工艺专家为居民教授如何将旧环保袋改造为时尚衣物,倡导以旧换新,传递环保理念。
(二)开展环保知识进校园活动。组织志愿者在各大中小学进行环保知识宣讲,并展示由环保袋制作的衣物,激发学生们的环保意识和创造力。
(三)成立“环保袋时尚秀”组织委员会,负责策划并实施本次活动。具体负责人如下:
组长:
副组长:
成员:
五、几点要求
要高度重视“6.5”世界环境日活动,确保各项准备工作顺利推进,务必在6月1日前完成所有前期筹备,确保活动如期举办。
1、环保手工艺活动由社区服务中心负责安排,准备活动所需的材料,并制作宣传海报,广泛宣传“如何用环保袋做衣服”的理念,鼓励居民参加。
2、活动场地的布置及相关后勤保障工作由办公室负责落实,邀请社区文艺团队现场表演,以提升活动氛围,并引导参与者理解环保与时尚的结合。
3、要做好媒体宣传,联系当地电视台及社交媒体进行全程报道,提升活动的社会关注度。
4、活动结束后,及时对环保活动进行并将相关资料汇总于6月10日前上报至市环保局。
世界环境日主题活动方案 8篇
一、时间:6月4日15:00
二、地点:环境保护中心
三、活动要求
1、以院系为单位进行报名(团队人数需不少于5人),也可选择自由组成团队参赛。
2、参赛作品需使用环保袋或其他生活废弃材料制作服装,每个团队至少需设计1套具有民族风格的服装。
3、各院系/团队需在6月2日前将作品名称及团队负责人信息提交至环境科学学院。
4、在模特展示服装时,由团队中的一名成员负责讲解服装的制作过程、所用材料及其创意来源。
四、奖项设置
经过模特走秀及创意讲解环节,评选出最佳表现奖、最佳创意奖及最佳环保作品奖等多个奖项,每个奖项的奖金为300元。
五、联系人:王老师
世界环境日主题活动方案 9篇
今年6月5日是第x个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“如何用环保袋做衣服”。为响应这一主题,xx县环保局将在环境日前后开展一系列纪念和庆祝活动,具体方案如下:
一、指导思想
倡导绿色消费,推动环保理念深入人心,以实际行动促进生态文明建设,为建设生态xx、美丽xx奠定坚实的基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在xx电视台发表主题讲话
时间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传活动
时间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参与人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:环保从我做起、共创绿色未来(桌前标语)。
(三)“环保袋时装秀”活动
时间:6月5日至6月15日
展示地点:xx文化广场
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
三、活动要求
(一)加强组织,明确职责,确保此次活动圆满举行。
(二)相关单位应积极参与,密切协调,落实活动细节,力求活动取得良好效果。
(三)各相关部门要加大环保宣传力度,为推动环境保护营造良好氛围,以实际行动助力生态家园的建设。
世界环境日主题活动方案 10篇
一、活动目的:
为了积极响应即将到来的世界环境日,并推动我园在环保方面的实践和探索,我园特此举办“环保时装秀”系列活动,旨在通过创意制作与展示环保服装,提高幼儿的环保意识,鼓励他们从小践行绿色生活。
二、活动主题:
用环保袋做衣服
三、活动时间:
6月1日上午九点。
四、活动地点:
幼儿园操场。
五、参加活动范围:
全园幼儿及教职员工
六、要求与筹备工作(20xx年5月28日上交,29日检阅):
(一)各班级需以小组形式组织,撰写班级活动介绍,包含主题、六一儿童节与环保的口号、主持教师、节目流程安排、服装名称及制作人员等信息。
(二)小中班每班需准备至少6套环保服装;大班每班需准备至少8套环保服装,数量不限。
(三)确保所有幼儿全勤参与、展现精神风貌。
(四)后勤部门全力支持本次活动,提供必要的后勤保障。
为确保每个孩子都能过一个难忘且富有意义的六一儿童节,活动前一天将为每位幼儿发放一套环保服装,活动当天穿着参加。
通过举办这一富有创意和趣味的活动,我们希望能培养幼儿的环保意识,激发他们的想象力和创造力,促进身心健康发展,营造积极向上的校园文化氛围,使每位幼儿在“六一”国际儿童节和世界环境日的双重节日中,度过一个快乐而有意义的时光。
世界环境日主题活动方案 11篇
活动目标:
旨在提高幼儿对环保的关注,使他们树立“用环保袋做衣服,从我做起”的意识,通过实际操作,激发幼儿的创造力和环保意识,倡导环保时尚,营造一个“心中有环保,手中有创造”的和谐校园氛围。
活动准备:
1、收集和整理关于环保袋制作衣服的相关知识,通过视频演示、手工制作展示等多种方式对幼儿进行宣传和引导。
2、利用家长宣传栏,告知家长环保的重要性,鼓励他们与孩子共同参与此项活动。
活动过程:
一、活动实施
1、教师引导幼儿思考:
(1)你们知道环保袋是什么吗?它有哪些用途?
(2)我们可以用环保袋做成什么样的衣服呢?
(3)为什么使用环保袋是保护环境的一种方式?
(4)我们日常生活中还可以用哪些方法来保护环境?
2、师幼共同进行环保袋变身衣服的探索。准备好环保袋,选择合适的场地,进行实际的裁剪和缝合。鼓励幼儿发挥想象力,设计出自己风格的环保衣物。
3、老师在活动过程中身先士卒,示范如何将环保袋变成衣服,讲解每一步的技巧和注意事项,孩子们在观察中学习,积极参与到制作中。
4、通过讨论,询问幼儿对环保袋衣服的看法以及未来如何将这种理念推广给身边的人,鼓励他们在日常生活中坚持使用环保袋。
5、共同创作活动口号:“环保袋做衣服,时尚又环保;人人参与,共同保护家园。”让幼儿牢记环保的重要性及其与生活的紧密联系。
6、老师对幼儿提出要求:
(1)熟记口号“环保袋做衣服,时尚又环保;人人参与,共同保护家园。”
(2)主动在日常生活中使用环保袋,减少一次性塑料的使用。
(3)向朋友和家人宣传环保观念,并能在生活中起到良好的示范作用。
二、阶段评比:
在活动展示墙上专门设置“环保袋创意衣服”的版面,展示孩子们的作品,表彰在活动中表现优秀的幼儿,鼓励更多的孩子参加环保行动,形成良好的学习氛围。
世界环境日主题活动方案 12篇
一.活动主题:
如何用环保袋做衣服
二.活动背景:
为响应联合国每年6月5日的世界环境日,全球范围内越来越多的人开始关注环保和可持续发展。随着环境问题的日益严峻,许多人开始意识到生活方式的转变是保护地球的首要任务。比如,使用环保袋不仅可以降低塑料的使用量,还能通过创新设计,实现环保与时尚的结合。
世界环境日的设立,旨在提高人们的环保意识,鼓励大家从生活的小细节着手,参与到保护环境的行动中来。在这种背景下,如何用环保袋做衣服的主题活动旨在进一步推动环保理念的传播和实践。
活动旨在鼓励参与者动手制作,提供一个相互交流与分享的平台,让更多的人了解环保袋的多种用途,促进创意与环保意识的结合。
三.活动目的:
通过本次活动,向同学们普及环保知识,鼓励大家在日常生活中采取更为环保的措施。活动将展示环保袋的多功能性,激发同学们的创造力,同时增强大家践行绿色生活的意识。
四.活动对象:
全校师生
五.活动时间及地点:
6月1日至6月5日在学校多功能厅
六.活动内容:
1、在活动期间,设置环保袋设计展,展出用环保袋制作的衣服,并提供相关制作教程。
2、组织现场手工制作工作坊,邀请专业老师指导参与者如何将环保袋进行改造,创造出独特的服装。
3、开展环保知识讲座,邀请环保专家分享关于塑料危害与可持续时尚的相关知识,增加活动的教育意义。
七.活动流程:
1、6月1日进行活动启动仪式,介绍活动的主题和流程。
2、6月2日至4日进行环保袋制作工作坊,参与者可以根据个人兴趣选择制作衣服的风格。
3、活动最后一天进行作品展示,评选出最佳创意奖项,并进行颁奖。
八.活动意义:
本次活动旨在提升同学们的环保意识,通过实践活动引导大家采用环保材料,减少不必要的资源浪费。希望能够通过大家的参与,进一步传播环保袋的使用价值,鼓励更多的人加入到环保行动中来,共同保护我们赖以生存的环境。
●注意事项:
1. 请参与者提前到达活动现场,确保每项活动按时进行。
2. 参与制作时请遵循指导老师的安排,注意安全。
3. 活动结束后,请大家配合整理现场,以展现良好的环保形象。
世界环境日主题活动方案 13篇
活动时间:
20xx年6月5日10:00--12:00
活动主题:
如何用环保袋做衣服
活动地点:
xx社区北路x号
活动目的:
提高公众环保意识,鼓励创意再利用,倡导可持续的生活方式
活动内容:
1、展台布置及宣传材料发放
展台布置:准备两个展板,一个展示环保理念,一个介绍环保袋的多种用途
宣传材料发放:发放环保组织提供的相关手册和宣传册
2、环保袋衣服制作展示
由志愿者准备制作所需的材料,包括:剪刀、针线、废旧环保袋
3、现场环保知识问答
邀请热心市民参与环保知识的问答互动,分享个人看法和经验
4、如何用环保袋做衣服
活动场所布置:
1、活动展示区:xx
2、制作及互动区:xx
3、环保创意展示区:xx
4、宣传材料发放区:xx
5、物品交换区:xx
志愿者们可以将闲置的环保袋和旧衣物带到现场进行创意交换或交易。
注:
1、志愿者们需自觉保持活动区域的整洁
2、请保持微笑,礼貌待人,友好交流
3、如需搭乘大巴,请于6月5日上午9:00至公益园集合
4、欢迎大家带上闲置的环保袋,与我们分享创意!
世界环境日主题活动方案 14篇
一、活动主旨
在今年的六·五世界环境日即将来临之际,我院将举办以“如何用环保袋做衣服”为主题的环保创意活动。此活动旨在向全校师生传递环境保护的重要性,通过实际操作让大家了解如何利用环保材料进行创意设计,提升师生们的环保意识,激发他们对保护环境的责任感,倡导可持续的生活方式,减少塑料使用,保护我们共同的家园。
二、主题:
创意环保 可持续发展 巧妙利用旧物
三、用双手改变世界,用心灵感受自然
四、活动具体安排
1、志愿者的招募与培训。为确保活动的顺利进行,我们计划招募50位志愿者,在校园内设定专门的招募点,欢迎全校师生报名参与。若报名人数超过预期,将根据志愿者的创意能力和环保意识进行选拔。培训内容包括环保知识普及与环保袋制作技巧的讲解。
2、制作宣传品(海报、手册、宣传视频等)以吸引更多参与者,传达活动信息。
3、活动内容:6月5日下午4点在学校大礼堂集合,举行环保创意活动的开幕式(参加领导及嘉宾介绍-领导致辞-倡议人宣读活动目的-领导宣布活动正式开始),同时设置手工制作展示区,供参与者展示作品。预计活动持续两小时。
五、具体工作人员安排:
总负责人:李华、张伟 安全组组长:5人 活动组织组长:10人
注:
安全组:主要负责活动现场的秩序维护,确保每位参与者的安全,及时处理突发情况,准备必要的急救包等物品。
活动组织组:要求对活动流程熟悉,主要负责带领参与者进行制作,确保活动顺利开展。
六、活动方案
(一)展板的布置及展出:在6月4日下午,将所有展板及宣传物品搬至大礼堂进行布置,活动当天在指定活动场地进行展示,同时借用音响设备等进行活动宣传。
负责人:
(二)活动宣传与志愿者招募工作:通过海报和网络推广,招募参与本次环保创意活动的学生志愿者,要求做好志愿者的登记和联系方式的收集。
负责人:
(三)活动材料准备:确保每位参与者都能获得环保袋及其他手工制作材料,提前检查材料库存,确保充足。
负责人:
(四)活动当日场地布局及安全措施:安排工作人员负责活动现场的布置,确保场地干净整洁,并监督活动现场的安全情况。
负责人:
(五)活动流程安排:分组进行手工制作,确保每组有专人负责指导与协助,倡导团队合作精神,保证活动的高效进行。
负责人:
(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午4时 学校大礼堂前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导宣布活动正式开始5、现场制作展示环节6、领导及嘉宾与参与者交流。
七、开始手工制作,活动结束后进行作品展示
八、活动结束
世界环境日主题活动方案 15篇
一、指导思想
围绕“世界环境日”主题,结合我县环保实际,强调“如何用环保袋做衣服”的理念,鼓励公众关注环保,提升环境保护意识,通过创新和实践,让每位公民、每个家庭都能通过简单的方式参与到环保行动中,推动绿色生活的实现,为改善生态环境作出积极贡献。
二、活动主题
“环保从我做起,环保袋变身时尚衣”。激励公众参与,积极探索利用环保袋创造新事物,倡导绿色生活方式,共同营造一个生态友好的社会环境。
三、活动内容
一6月5日在当地电视台播放关于如何用环保袋制衣的宣传视频,展示创意与环保的结合。
二6月5日当天,设立活动摊位,联合环保机构及社区志愿者,开展“环保袋DIY”活动,吸引市民参与,提供环保袋和材料,现场教授如何将环保袋改造成衣服,发放环保手册及相关知识宣传资料。
三通过微信群和公众号推送环保知识及活动信息,包括“如何用环保袋做衣服”的创意指南,鼓励更多家庭参与互动,提升环保意识。
四在主要的商业区和学校门口张贴宣传海报,展示用环保袋制作的创意服饰,鼓励市民关注环保时尚。
五增加宣传频次,努力扩大影响力,6月5日晚上在广场举办环保走秀,展示用环保袋改造的服饰,提升公众对环保的参与感和认同感。
四、工作要求
一高度重视,精心组织。各相关部门要将本次活动视为促进环保意识提升的契机,积极参与,做好活动准备,确保每项活动顺利进行,吸引更多群众参与环保行动。
二围绕主题,突出创新。活动应围绕“如何用环保袋做衣服”的主题,设计有吸引力的活动环节,鼓励创新,提升活动的参与性和趣味性。
三协同合作,拓展思路。各部门要紧密配合,协调资源,与学校、社区、企业等单位联合开展宣传活动,共同推动环保理念的传播。
四及时分享经验。活动结束后,于6月8日前向有关部门提交活动分享成功经验和创新做法,为今后举办类似活动提供参考。
五、活动时间地点及人员分工
一活动时间:6月5日,上午9时开始。
二活动地点:设在市中心广场。
三人员分工:
⒈活动服务组:由李同志负责,协助准备活动所需材料,制作标语,负责场地布置,确保活动服务到位。
⒉宣传动员组:由县委宣传部、教育局及环保志愿者组成,统一集中发放宣传材料,现场解答群众提问,确保活动有序进行。
⒊摄影组:由王同志负责,记录活动全过程,确保相关资料的保存与共享。