户外活动主题创意合集15篇
本系列户外主题活动方案旨在通过丰富多彩的活动形式,促进幼儿及青少年的身心健康发展,增强团队合作精神和社交能力。活动包括户外探险、趣味运动会、徒步旅行等,适合不同年龄段的参与者,注重参与者的体验和互动,鼓励他们在活动中锻炼基本运动技能,提升心理素质和环境保护意识。活动还设置了安全注意事项及后续的活动延伸,确保参与者在愉悦的氛围中收获快乐与成长。整体活动计划详细,涵盖了活动目的、时间、地点、流程及注意事项,力求为每位参与者提供一个难忘的体验。
户外主题活动方案 第1篇
一、活动设计
户外活动是促进幼儿身心健康发展的重要途径,通过丰富多彩的形式吸引孩子们的参与。根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们要以幼儿的兴趣为导向,开展各种有趣的户外活动,帮助孩子们在玩乐中掌握基本的运动技能及团队合作精神。特别是春秋季节,天气宜人,适合进行各种户外主题活动,促进孩子们的运动能力、协调性与社交能力。在大班阶段,孩子们的身体机能逐渐增强,对活动的参与欲望也日益明显。设计适合他们的户外活动,能够让幼儿在活动中收获快乐与成长。
二、活动名称与内容:户外探险—快乐小冒险
三、活动目标
1、培养幼儿对户外活动的兴趣,增强参与意识。
2、锻炼幼儿的跑、跳、爬等基本运动能力。
重点:提升幼儿的身体协调性与灵活性。
难点:鼓励幼儿在活动中大胆尝试,克服心理障碍。
四、活动准备
1、知识准备:幼儿在之前的活动中对户外探索有所了解,并掌握了一定的基本技能。
2、物质准备:安全防护装备(如护膝、护肘)、障碍物(如软垫、爬杆),以及活动器材(如绳子、球等)。
五、活动过程
(一)开始部分
1、教师通过故事引入活动主题,激发幼儿的兴趣。教师:小朋友们,今天我们要进行一场外面的探险活动,谁想成为小冒险家呢?
2、带领幼儿做好热身运动,拉伸身体,预防运动伤害。
3、听音乐做“探险操”,增强参与感。
(二)基本部分
1、复习基础动作,如跑、跳、爬等。
(1)教师:小队员们,之前我们学习了怎样跑得更快、跳得更高,这次我们来复习一下。
(2)幼儿与同伴进行简单的跑步和跳跃练习。
(3)集体进行爬行训练,增强肌肉力量。
2、设置障碍物进行挑战,促进实际操作。
(1)教师:在我们的户外探险中,有许多障碍等着我们去克服,大家准备好了吗?谁先来试试?
(2)幼儿在教师的指导下,依次通过障碍,注意安全。
(3)教师引导幼儿讨论通过障碍的技巧,鼓励孩子们大胆表达自己的想法。
3、小游戏环节:寻宝探险。
(1)幼儿分成小组,在指定区域内寻找隐藏的小玩具或标志物,培养团队协作精神。
(2)每组找到的物品可以进行简单的展示与分享,提升交流能力。
(3)总结活动结果,给予表现积极的幼儿适当的表扬。
(三)结束部分放松运动:大树摇晃。幼儿围成一圈,模仿大树的摇晃动作,进行放松运动,减轻运动后的疲劳感。
六、活动延伸
在今后的日常活动中,继续增加户外探险的机会,开发新的活动形式,丰富幼儿的户外活动内容,提升他们的运动技能与探索能力。
户外主题活动方案 第2篇
一、活动主题:
畅游自然,心灵相伴;探索未知,携手并进。
二、活动形式:
户外拓展活动
三、活动目的:
在阳光温暖的日子里,微风拂面,树影摇曳,为了增强大学生的团队协作能力与创新思维,培养坚韧不拔的意志品质,我们特别策划了一场“畅游自然,探索未知”的户外活动。让我们在自然中汲取力量,在挑战中提升自我,以崭新的视野去探索生活的更多可能。
四、活动时间:
早九点至下午五点。
五、活动地点:
学校——>山顶公园——青龙湖——观光步道
六、活动班级:
环境科学与工程学院生态1301班
七、参加人员:
生态1301班全体同学
八、活动前期准备:
1、服装:组织统一服装,服装上印有“环境科学与工程学院”字样;
2、道具:准备户外活动所需的工具和材料;
3、餐饮:自备简餐,确保能量补充;
4、人员安排:班级成员分成若干小组,详细分组见附录一。
九、活动流程策划
1、活动前一天领取服装和道具,分发给同学并强调安全注意事项;
2、活动当天早上八点半在主楼前集合,进行必备物品检查,并再次重申安全注意事项;九点准时出发前往活动地点。
十、活动具体安排
1、到达山顶公园后,进行团队热身,提升团队凝聚力(约30分钟);
2、徒步行进青龙湖,沿途开展环保宣传,倡导绿色生活(时间视情况而定);
3、到达湖区后,将参与者分成小组,进行定向越野活动,增强团队协作能力;
4、合并各组后进行午餐休息,分享各自的心得体会;
5、调整后,开展创意团队挑战,提升创新能力;
6、结束全天活动,返回学校;
7、晚自习期间进行总结交流会,鼓励同学们分享活动感受,讨论环保理念,并写一篇不少于800字的心得体会。
十一、后续活动
1、组织学生去参加环保志愿服务活动,增强社会责任感;
2、策划一次主题为“绿色校园”的宣传活动,传播环保知识。
附录一:分组名单;
附录二:环保宣传问卷;
附录一活动人员分配名单;
负责人:王伟李梅张芳;
组长:刘强陈俊林静;
详细情况:
刘强:王小雪李阳明;
陈俊:赵丽君方栋;
林静:许涛周建;
摄影人员:郭欣;
记者团代表:李静。
附录二环保宣传问卷:
1、您认为环保对我们生活的重要性是什么?
A非常重要B一般C不重要
2、您支持参加志愿者活动来保护环境吗?
A支持B不太支持C不支持
3、您觉得本地区的环保工作做得如何?
A很好B一般C不好
4、您对环保知识的了解程度如何?
A了解B略知C不太了解
户外主题活动方案 第3篇
一、活动目的:为了促进教师、家长和学生之间的沟通,增进彼此的亲密关系,以更好地服务于学生的教育,本次活动计划于xxxx开展户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)。
三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩。⑵、xxx公园(拓展基地)。
四、活动对象:xx小学一年级(5)班的家长和学生。
五、活动内容:①沙滩趣味运动会。②单车骑行。③绿地闲聊。
沙滩趣味运动会的项目包括:
①袋鼠运瓜。②10人11足沙滩赛。③幸运连环套。
④跳大绳比赛。⑤老鹰捉小鸡。⑥力拔山河。
单车骑行(分为双人和单人模式)。
绿地闲聊。
六、活动流程:
14:00集合:前往xxx地点。
14:30—14:50参观xxx后街的精品样板房。
14:50—16:50:进行沙滩趣味运动会。
16:50—17:50:自由活动(包括绿道单车骑行及草坪上的聊天)。
18:00集合,返回出发地点。
户外主题活动方案 第4篇
为更好地推动“阳光户外活动”,全面提升学生身心素质,培养坚韧不拔的精神,提升团队合作意识和环境保护意识,同时让学生们在亲近自然中激发他们的梦想,感受大自然的魅力。经过班主任与家长的共同讨论,决定开展以“快乐出行,梦想启航;共同成长,携手前行”为主题的户外活动,具体方案如下:
一、活动主题
学生组:快乐出行
梦想启航
家长组:共同成长
携手前行
二、活动宗旨
1、走出校园,领略自然之美,放飞梦想,滋润心灵,培养对生活的热爱。
2、丰富校园文化,提升学生的行为素养,锻炼心理素质及团队合作精神,同时增强纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、传承优良传统,磨练意志,增强责任心和使命感。
三、活动时间
20xx年4月15日上午
四、活动地点:集合地点:
起点:
终点:
五、服装:
学生统一穿校服,佩戴红领巾;家长着运动服。
六、活动对象
四年级全体学生、家长。
七、交通方式
全程步行。
八、组织领导小组
1、组长:李明。
2、副组长:张华爸爸、王倩妈妈、陈伟爸爸、刘莉妈妈、周璇妈妈、李军爸爸等。
3、组员:四年级全体学生、家长。
九、分工及主要职责
1、指挥组:李明负责处理突发状况,确保活动顺利进行。
2、交通引导员:刘莉妈妈、周璇妈妈负责指挥队伍,确保过马路时安全。
3、协调联络组:王倩妈妈负责与各位家长沟通,及时向活动组长反馈信息。
4、摄影:陈伟爸爸等数位家长负责沿途照片记录。
5、跟学生队组:张华爸爸等数位爸爸跟随学生,保障安全。
6、跟家长队组:李军爸爸等数位家长跟随家长队,确保安全。
十、注意事项:
1、背包:学生应准备简便的背包,携带适量饮用水及干粮,避免装不必要物品。
2、鞋子:请穿运动鞋(配棉袜),以减少脚部磨损。
3、带上柔软的汗巾,保持清爽。
4、注意个人仪表形象,维护学校声誉。
5、互相关心,互相照顾,提倡集体主义精神。
6、行进时保持轻松,掌握均匀的步伐,保持节奏感。
7、不得随意破坏植被,不乱扔垃圾,需自备垃圾袋,以便妥善处理垃圾。
8、在活动过程中定期清点学生人数,确保安全。
户外主题活动方案 第5篇
一。活动名称:“享受大自然,激活身心”
二。活动时间:20__年4月15日(8:00—17:00)
三。活动地点:市郊生态公园
四。主办单位:环保协会
五。承办单位:大学户外活动协会
六。活动背景:随着现代生活节奏的加快,人们常常被工作与学习的压力所困扰,身心健康问题日益突出。大自然作为人类的“能量补给站”,能够有效减轻压力,增强身体免疫力。组织一次户外活动,让大家走出教室、走向自然,显得尤为必要。
七。活动目的:通过户外活动,增强同学们的团队合作意识,提高身体素质,放松心情,增进对自然环境的认识和热爱。
八。活动步骤:
1。前期准备
(1)提交活动申请,获得批准。
(2)设计活动宣传海报,制作活动手册和报名表。
(3)招募志愿者,分配各自的工作职责。
(4)准备所需的户外装备,如急救包、饮用水、零食等。
2。活动实施
(1)在活动当天,集合所有参与者,并进行安全教育,发放活动手册。
(2)8:30出发前往生态公园,安排分组活动,进行团队协作游戏。
(3)中午时段,组织野餐,分享各自带来的食物,增强交流。
(4)下午进行自然观察,带领大家认识本地植物和动物,增强环保意识。
3。注意事项
(1)确保每位参与者都了解安全须知,做好防护措施。
(2)活动期间保持环境卫生,做到不留下垃圾。
(3)根据天气情况适时调整活动内容,确保活动顺利进行。
(4)安排好交通工具,确保人员安全返回。
(5)活动结束后,及时反馈活动情况,并收集参与者的意见和建议。
(6)总结活动经费,撰写活动报告,并分享活动照片。
户外主题活动方案 第6篇
一、活动名称
户外探险——生态自然徒步行
二、主办单位
中共xxxx区委员会
xxxx区人民政府
三、承办单位
xxxx区旅游发展委员会
xxxx区文化体育局
xxxx区青年联合会
四、协办单位
xxxx镇人民政府
xxxx社区服务中心
五、活动时间
20xx年5月12日上午9时整
六、活动地点
xxxx自然公园。
七、徒步路线
起点:xxxx自然公园入口—终点:观景台(沿园区步道行进)
八、参与单位
各街道办事处、区机关单位、企事业单位、学校等均可组队参赛,每单位限报1个代表队。
九、参赛人数及分组
1、每队可分为男、女组各一队。
2、参赛人员需年龄在18-60岁之间,确保体能适合参与该活动。
3、每单位可派出领队1名,运动员不超过15名。
十、报名与领队会议时间
1、各参赛单位需于20xx年5月8日前提交盖公章的报名表至区旅游发展委员会。
2、报名时需注明参赛人员信息(姓名、年龄、性别)。
3、领队会议定于20xx年5月10日上午10点,在区政府会议室召开,请各领队按时参会。
十一、奖励设置
1、活动设立团体奖,按成绩总和排名前五名,未获奖单位将颁发优秀参与奖。
2、活动设立个人奖项,前3名将获得一等奖,4-10名获得二等奖,11-20名获得三等奖。
十二、活动要求
1、所有参与者须身体健康,报名单位需对参赛人员健康状况负责。
2、所有队伍需服从活动组委会的安排,按时集结,迟到将扣除团队积分。
3、参赛者需佩戴统一的活动标识,严禁私自更换标识,违者将扣除纪律分。
4、各参赛队需制作活动横幅,尺寸为长1米宽0.5米。
5、参赛服装和鞋子自备,建议选择舒适的户外装备。
十三、任务分配
1、区旅游发展委员会负责活动方案策划、组织及协调,制作活动宣传材料。
2、区文化体育局负责现场布置及安全保障。
3、区宣传部门负责活动宣传及媒体采访安排。
4、区交警部门负责活动期间的交通疏导。
5、xxxx镇人民政府负责活动现场的秩序维护。
6、各承办单位确保人员到位,积极配合活动组织工作。
十四、总体要求
1、本次户外活动规模大、参与人数多,各单位需高度重视,确保安全顺利进行。
2、各单位负责人需认真履行职责,确保活动任务保质保量完成。
3、所有参赛单位需遵守活动规定,保持良好纪律。
4、任务分配需明确责任,确保活动的圆满成功。
5、未尽事项将另行通知。
户外主题活动方案 第7篇
一、主题阐释:
在自然的怀抱中,我们的身心能够得到释放,享受生命带来的美好。当你徜徉在青山绿水间,谁与你相伴?是否在你参与每一次户外探险时,身边的伙伴让你倍感温暖?在这个令人兴奋的户外活动中,寻找能激励你的人,一起迎接挑战与乐趣吧!
二、活动介绍:
本活动旨在让普通民众走出家门,融入大自然,特邀请常德及周边地区的朋友们积极参与。无论年龄和性别,所有热爱户外的朋友均可报名。活动将分为初赛、复赛与决赛三个阶段,设计多元化的户外挑战项目,让每位参赛者在一定时间内尽情释放自我,突破体能极限,争取以最快的速度完成所有挑战。
三、组织单位:
主办单位:常德户外探险协会
承办单位:常德先锋文化活动策划公司
赞助单位:常德市户外用品商店
协办单位:
媒体支持:常德日报、常德电视台
四、报名方法:
(1)现场报名:前往指定地点领取报名表,并及时完成报名。
(2)电话报名:拨打预留的报名热线进行电话预约。
(3)参赛人数:活动初期不设上限,欢迎随时报名。
(4)参赛对象:年满16周岁的中国公民皆可参与。
五、赛事流程:
初赛时间
每周末举行两场,每场时长为3小时。注:初赛期间不限报名人数,可以随时报名。根据初赛成绩选出前50名进入复赛。
复赛时间
定于20__年9月的最后一个双休日进行,每场3小时。
注:复赛由初赛前50名选手参赛,选出前20名进入决赛。
决赛时间
定于20__年10月1日,单场时长3小时。
注:决赛由复赛前20名选手共同竞技,最终争夺冠军。
宣传时间为一个月,赛事整体周期为一个月。
六、赛事场地:常德户外活动基地。(所有赛事均在常德进行)
七、活动项目安排:
待进一步确认
八、奖项设置:
具体奖项待定
九、宣传活动与预算:
1. 成立活动组织委员会。
2. 对工作人员进行培训。
3. 制作宣传服装、横幅、海报、宣传单及旗帜。
4. 开展赛前宣传,包括新闻发布会、报纸及广播广告。
户外主题活动方案 第8篇
一、活动背景:
随着城市生活节奏的加快,越来越多的人意识到户外活动的重要性。就如我们在策划这场活动时所考虑的,各种户外活动不仅增强身体素质,还能让参与者放松心情,享受大自然的美好。我们决定举办一系列丰富多彩的户外活动,以丰富同学们的课外生活。
据了解,其他学院和社团也在进行类似的户外活动,效果显著。与本班级同步进行的还有07级生物班的同学,大家可以通过活动相互交流,取长补短,共享资源,也为我们班级争取更多的支持。
二、活动目的:
锻炼身体,促进同学间的友谊,增强集体凝聚力。
三、活动时间:
每周五下午3:00—5:00(即第七、八节课)
四、活动地点:
(主要在)校园内的操场和草坪;
五、活动形式:
1、由班委组织征集多种户外游戏供大家娱乐。
2、活动完全自愿,班上同学可根据兴趣选择参加。
3、根据同学们的运动特长,自备运动器材,分组进行训练。
4、根据各自的兴趣,邀请相关专业人士进行指导。(例如,徒步小组,足球小组,拓展小组。)
六、可行性分析:
班上大部分同学对此活动表示支持,群众基础良好;活动所需经费不高,且不会对学业造成负面影响;活动具有很高的实践意义和价值。
七、具体流程:
填写户外活动意向调查表→活动策划部根据调查表制定初步方案→征集所需户外活动器材→准备活动物资(如急救药包等)→通过媒体(QQ群、校园网站、班级微信群)每周发布活动信息→组织活动→宣传部负责撰写活动报道,跟踪记录每次活动,并进行有效宣传→秘书部整理活动资料并进行存档。
八、注意事项:
1、活动可以根据天气状况或突发的集体活动而调整或取消,确保不影响学业的总体安排。
2、活动期间要注意人身和财物安全。户外运动难免会有磕磕碰碰,受伤在所难免,一些贵重物品要妥善保管。
户外主题活动方案 第9篇
活动时间:20xx年12月10日(具体时间暂定为:14:00——晚上)
活动地点:青山自然公园
活动人员:志愿者、学生、青年团员、热心参与者
活动目的:值此第26届国际志愿者日来临之际,团县委与青年志愿者协会决定于12月10日举办一次户外露营活动。此活动旨在增强年轻人之间的沟通与合作,促进相互理解,培养团队合作精神,策划全面的户外活动方案。
活动内容:露营搭建、野外烧烤、团队建设小游戏、自由交流时间(具体活动形式将在后文详细说明)
活动组织者:团县委
活动要求:1、每位参与者需缴纳60元报名费(用于购买露营及烧烤材料),晚餐及之后的活动费用由团县委承担。
2、报名参加的人员请留下联系方式及所在单位。
3、参与者需遵守活动纪律,严禁个别人员擅自离队。
活动内容安排:
1、 下午2点至5点进行露营搭建及烧烤活动
2、 下午5点半享用晚餐
3、 晚上进行篝火晚会及互动游戏
户外主题活动方案 第10篇
活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点:20xx年10月15日上午8:00,集合地点为市中心公园。
2、活动预计结束的时间及地点:20xx年10月15日下午5:00,结束于山顶观景台。
活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)
参考《国际流行的户外活动分级标准》和《国内部分户外组织的户外活动分级标准》,我们将制定适合本次活动的分级标准,以确保安全和顺利进行。
活动计划
活动计划应包含以下内容:
1、乘坐车辆的起点:市中心公园,中转点:风车山,终点:山顶观景台;
2、中间停留地点:风车山,参与者可在此处进行短暂休息并拍照;
3、住宿方式:本次活动不设露营,返回后在市区解散;
4、最终目的地的活动项目:在山顶观景台进行摄影及野餐,活动结束后相互分享心得。
线路大体情况
本次线路主要为登山小径,路况良好,沿途可欣赏到壮丽的峡谷和稀有植物。特别适合摄影爱好者,建议在晨光或夕阳时拍摄最佳效果。
预算
1、费用方式:采用AA制;
2、行程总费用预计为1200元,人均费用约为150元;
3、如遇突发情况导致费用增加的估算为200元;
4、费用管理:由活动组织者负责,所有费用公开透明。
装备要求
1、个人装备:舒适的徒步鞋、饮水容器、通用药品;
2、集体装备:急救包、导航设备、帐篷(如需露营);
3、补给保障:每位参与者需自带午餐和足够的水;
4、其他:提供地图及活动相关信息的资料。
报名要求
1、活动计划参与总人数:20人;
2、参与人员年龄、性别的限制:年龄18岁以上,性别不限;
3、对个人户外经验的要求条件:有一定的登山经验者优先;
4、报名方式:请联系活动组织者李先生,电话:123456789。
纪律要求
1、参与者需遵守团队的活动规则和相关制度;
2、要求遵守环保原则,不打扰自然生态;
3、活动中组员需保持队形,确保安全,遵循行进和宿营的纪律;
团队中专职分工人员的情况和联系
在出发前,组织者将向每位队员介绍团队成员,包括队长、先锋、协调员及医疗人员,并提供他们的联系方式。
户外主题活动方案 第11篇
一、活动主题:探索自然,共享快乐。
二、活动目的:通过户外活动,增强团队凝聚力和沟通能力,提高员工的适应能力和创新思维,帮助新员工更好地融入团队,增进彼此之间的了解与信任。激发员工对工作的热情,提升团队的整体活力与责任感。
三、主办单位:公司人力资源部
四、活动对象:全体员工
五、活动地点:森林公园
六、活动时间:待定
七、活动前准备工作:
宣传方式:通过邮件通知全体员工,并由各部门负责人传达活动精神。
考察场地、准备活动所需道具。
召开活动前的参与人员会议,明确活动流程。
八、具体活动方案:
定向越野
(1)游戏目的:增强团队协作能力,提高问题解决能力,促进团队成员之间的沟通。
(2)讨论问题:
在活动中,你们遇到了哪些挑战?如何分析并应对这些挑战?
每个成员在团队中承担了怎样的角色?
小组的整体协作效果如何?原因是什么?
你们解决了哪些难题?采取了什么措施?
哪些因素对成功完成活动起到了积极作用?
跨越障碍
(1)活动目的:通过共同面对挑战,建立团队信任感,提高沟通和合作能力。
(2)讨论问题:例如:A完成这个挑战后有何感想?B在活动过程中的体验如何?C该活动如何与我们的日常工作相结合?
信任舞台
(1)活动目的:建立小组成员间的信任,促进自我挑战,提升团队精神。
(2)讨论问题:例如:
A你们最初对这个活动的理解是什么?
B参与完后你们有什么感受?
C当站在平台上准备向后倒时,内心的感受是什么?
九、活动中午共进野餐,参与人员可共同选择和准备食物。
十、活动后期宣传工作
通过图片和文字记录活动精彩瞬间,展示我公司员工户外活动的风采。
制作精彩瞬间视频,上传到公司网站,增强公司文化宣传效果。
十一、活动预算:
道具费用:200元
午餐费用:800元
交通费用:300元
共计:1300元
十二、附注
注意事项:确保活动过程中的安全保障,做好应急预案。
(活动详细流程见附录)
活动附录:
开场热身游戏:心灵传递——团队围成一个圈,双手搭在邻居的肩上,随后以游戏形式传递信息,考验团队的默契和沟通能力。
定向越野游戏
时间:
1小时以上
人数:
不限,建议分为若干小组,每组8-12人。
道具:
地图和指示标志,用于指引路线。
小旗子或其他标识物,用于设定定向点。
游戏概述:
该游戏旨在增强团队合作精神和沟通技巧,团队成员需通过协作找到各个定向点并完成任务。
目的:
培养团队合作意识和沟通能力。
提高解决问题的能力。
促进团队成员之间的相互理解。
准备:
活动组织者提前勘察场地,设置定向点,准备相关道具。
步骤:
将参与者分成若干小组。
进行活动前的简短介绍和注意事项说明。
开始活动,团队需在限制时间内找到所有定向点并完成任务。
活动结束后,召集大家进行讨论,分享经验和体会。
安全:
确保游戏过程中参与者安全,设立安全员以防突发事件。
变通:
根据参与者的情况调整游戏难度,可以设定时间限制或任务挑战,增加游戏趣味性。
跨越障碍——设置一条障碍路线,团队需协作通过,提取一件宝贵物品,试图在不触碰障碍的情况下完成挑战。
信任舞台:
时间:
1小时以上,视参与人数而定。
人数:
12-20人。
道具:
一个1.5-1.8米高的平台(如无可使用梯子或其他稳固物体替代)。
概述:
该游戏旨在增强团队成员间的相互信任,挑战自我,鼓励彼此支持。
步骤:
参与者在下方形成安全接待队伍,准备接住从高处跳下的队友。
高台上的参与者需背对下方,勇敢向后倒下,团队则负责接住他。
活动安全须知:
确保参与者在安全范围内,不得从高于1.8米的地方跳下,避免受伤。
户外主题活动方案 第12篇
一、活动目的:为了增加学校家长与学生之间的互动,促进彼此的理解与信任,从而更好地支持学生的成长与学习,特举办此次户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)
三、活动地点:⑴、_x湖公园; ⑵、_x野外拓展中心
四、活动对象:富民小学二年级(6)班的家长和学生
五、活动内容:①户外拓展趣味挑战赛②亲子徒步旅行③自然探险互动游戏
六、活动流程:
14:00 集合:前往 _x
14:30—14:50 参观 _x自然生态展览
14:50—16:50 趣味挑战赛(团队对抗)
16:50—17:30 自由活动(徒步旅行、亲子游戏)
18:00 集合返回
户外主题活动方案 第13篇
一、活动主题
“欢聚自然,共享时光”
二、活动目的
1.通过户外活动,增进班级成员之间的互信和团结。
2.在活动中,大家共同体验自然,增进友谊和互动。
3.让同学们放松身心,享受绿色生活,提升身心素质。
三、活动组织者
20级环境科学班班委会
四、活动参与人员
20级环境科学班全体同学
五、活动时间
20xx年5月15日
六、活动地点
XXXX生态公园
七、活动流程
(一)前期准备
1.确定活动负责人、策划人及小组负责人,规划活动项目和所需物资。
2.班委会负责采购食材,男生宿舍协助清洗和准备食物。
3.活动策划委员与副班长提前考察活动场地。
4.安全负责人向全体参与者讲解活动流程与注意事项。
5.所有成员在组织委员的带领下,按时出发前往活动地点。
(二)活动进行
1.全体成员在集合点集合,班长讲解安全知识及活动目的。
2.整队后,乘坐大巴车前往生态公园。
3.开展活动:户外烧烤。全班成员在提前查勘的位置分组,每组负责烧烤的准备工作,包括生火、调料的调配与食材的处理;小组长负责把控烧烤流程,其他成员协助工作。活动中大家可以一起聊天、唱歌、享受欢乐时光,分享美食和饮品。
(三)注意事项
在户外烧烤过程中,所有成员需注意安全;活动结束后,大家共同分工清理垃圾;全体人员集合拍照留念,随后一起乘车返回学校,至此,活动圆满结束。
(四)活动必需品
烧烤设备、炭火、各类食材、饮料及急救药品。
八、活动具体规则与注意事项
1.保持良好的组织性和纪律性,所有成员需听从班委会的安排,不得擅自行动。
2.活动总负责人负责全程管理,策划人和班委会协助执行。
3.活动策划委员负责引导队伍前行,布置必要的活动场地,并对活动进行监督。
4.参与者要求:建议穿着深色服装,以免弄脏衣物;活动过程中,严禁破坏公共设施及引起矛盾。
九、应急情况处理方案
1.班委会负责处理活动中的突发事件。
2.如有队员受伤(如烫伤等),需立即由组员进行简单处理,如情况严重,则由班长和策划委员陪同前往医院就医。
环境科学系团总支活动部
20xx年x月x日
户外主题活动方案 第14篇
一、活动背景
在这个阳光明媚,春夏交接的季节,你是否感受到了一种渴望走出家门,去探索世界的冲动呢?你是否常常听到他人提到你所在的学校——_x学院,是个充满生机的地方呢?在_学院青年志愿者协会的大家庭中,你是否因与他人接触的机会有限而感到有些孤单呢?
二、活动目的
1、培养_x院青协内部成员的团队合作精神,提升团队协作能力,增强团队的凝聚力。
2、促进管院青协成员之间的沟通,提升人际交往技能。
3、加强身体锻炼,提高免疫力。
4、熟悉校园环境,感受春天的气息。
5、为_x院青协成员创造难忘的回忆。
三、活动意义
通过此次户外素质拓展活动,让大家更加了解我们的校园,增进对协会的认同感,为协会日后的发展打下坚实的基础。
四、活动对象
__学院青年志愿者协会全体成员
五、活动所需资源
彩纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,协会服饰全套,相机4部,矿泉水65瓶,以及慰问品和奖品等。
六、前期准备
1、时间:5月18日—5月22日
2、人员:_x院青协第二届全体干部
3、内容:a、购买所需资源,确保齐备。
b、制作活动所需的卡片和蜘蛛网。
c、将全体理事分组,干部分配到各个任务点。
d、5月21日15:20全体干部进行活动测试。
七、活动流程及相关内容
(一)时间
4月23日
(二)场地布置
活动当天全体干部于7:00在_x集合,然后根据分配前往各场地进行布置。
(三)活动环节
第一环节:团队建设
活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,时间为20分钟。
接下来进行团队展示,每队5分钟。
全部展示完毕后准备进入第二个环节。
第二环节:比赛过程
第一关:卡片在哪里?
1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关的提示卡。
2、每张提示卡上的内容各不相同。
(注:各队伍事先并不知道具体路线,整个环节需按照提示卡进行)
第二关:穿越障碍
1、地点:小光谷运动场休闲场地
2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目。
b、按平均原则将各队分成4个小组,每组依次完成1个项目,下一小组必须在上一小组完成后进行拍手交接。
c、关卡监督员需公平、公正、公开,不允许在非必要情况下提供帮助。
3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。
b、在参赛选手活动过程中,关卡监督员负责记录表现、监督比赛及维护安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关的提示卡。
第三关:无敌蜘蛛网
1、地点:实验楼1栋前空地
2、规则:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,队员需在这7个洞中穿过,每个洞最多允许两人,不可碰到蜘蛛丝,否则全队需要重新通过。
b、关卡监督员需保持公平原则,不允许在非必要情况下给予帮助。
3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。
b、在参赛选手进行活动过程中,关卡监督员负责记录表现、监督比赛及维护安全,完成任务后进行点评并发放下一关提示卡。
第四关:嗨!陌生人
1、地点:东区
2、规则:a、每队男女生各找一名异性随机合影,并且全队需找到一对情侣进行合影,照片中需有明显的东区标志。
b、关卡监督员需保持公平原则,不允许在非必要情况下给予帮助。
3、过程:a、参赛选手在东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。
b、关卡监督员在此过程中记录队员表现,并及时处理理事无法解决的问题,维护协会形象。
c、比赛结束后进行点评,并发放下一关提示卡。
第五关:环环相扣
1、地点:__
2、规则:全队成员手拉手围成一个圈,相邻的两名队员肩上各放一个呼啦圈,口令发出后,队员开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直到两呼啦圈移动一圈回到最初的位置。
户外主题活动方案 第15篇
预算费用:
每人60元(多退少补),包括:场地费用+门票费用+午餐费用+培训费用
目的:
1、增强班级的团队意识和凝聚力;
2、促进四班与六班同学之间的相互了解;
3、经过一学期的努力,课业繁重,为大家提供一次放松的机会;
活动安排:
早上九点在校园广场集合,乘坐公交线路至阳光公园,步行400米到达活动场地(我们已提前勘探,确保每班至少有两名小队长带队),进行团体拓展活动。
九点半开始拓展训练:
附: 执行方案
09:00-09:30 开营仪式 破冰活动――做动员大会;我们的团队,团结如一
活动意义:增进成员之间的沟通与了解,在轻松愉快的氛围中发现队员的独特之处。由队长进行组织协调,队员相互协作,为荣誉共同奋斗。
09:30-10:30 信任背摔
内容:每位队员站在较高的台子上,身体挺直向后倒下,由其他队员在下面接住。
目的:1、认识到有效沟通的重要性;
2、信任是团队合作的基础,缺乏信任会影响团队的和谐与战斗力;
3、信任背摔虽然简单,却能迅速增强人际间的信任感。
10:40-11:50 生死电网
内容:队员们需要穿越一张悬挂的“电网”(绳网),只能通过网中开放的洞,身体任何部分触碰到边缘即为“触电”。“牺牲”的队员可以继续前进,但每个出口只能使用一次。
目的:1、培养团队合作精神,增进彼此沟通;
2、体现协作在解决问题中的重要性;
3、团结队员、共同克服困难。
寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!
中午
12:00-12:30 午餐 6元标准套餐
12:30-13:40 午休 参观阳光公园,班级同学互相合影留念
下午
13:40-14:30 互动游戏热身
14:40-15:50 挑战五分钟
内容:比赛以游戏形式进行,主要测试参赛者的团队合作能力。游戏包括“不倒森林”、“扭转乾坤”、“圈圈相连”、“移动高尔夫”、“激情报数”等五个部分,游戏需要强烈的合作精神,参与者需融入团队,发挥集体智慧。
16:00-17:00 求生墙
内容:在规定时间内,团队成员需不借用任何器具,仅凭合作,攀越高达4米的墙壁。如果有任何一位成员未能成功翻越或者超时,则全体失败。
目的:1、激励和增强团队的斗志与合作信念;
2、这是日间拓展活动的高潮,也是考验团队成果的时候!
你们准备好接受挑战了吗?加油吧,勇士们!
17:00-17:20 活动总结
活动备注:活动结束后,考虑到大家的一天培训辛苦,班费将用于包车费用。
1. 拓展过程中,需明确责任,小队长要督促队员遵循活动要求,避免单独行动。
2. 经充分了解,冬季天气对拓展活动影响不大,如遇突发恶劣天气,活动将另行安排。
3. 本次活动请来了经验丰富的拓展专家,具备强烈的安全意识。
4. 此次活动旨在增强班级凝聚力,需尊重同学们的意愿,并积极鼓励参与。