雷锋月活动创意方案(通用13篇)

雷锋月活动方案旨在弘扬雷锋精神，倡导无私奉献、助人为乐的品质，增强学生的社会责任感。活动时间为3月，结合重要节日如国际妇女节和植树节，开展一系列主题活动，包括学习雷锋事迹、志愿服务、校园环境整治、关爱弱势群体等。各班级将通过主题班会、黑板报、实践活动等形式进行宣传和动员，鼓励学生从身边小事做起，培养良好行为习惯。活动的最终目标是让雷锋精神在新时代焕发光彩，促进校园文明建设和社会和谐。

雷锋月活动方案 篇1

一、活动目的：

三月份是我们传承学习雷锋精神的活动月。雷锋所展现出的无私奉献、助人为乐和勤俭节约的品质应当被广泛弘扬，并赋予其新的时代意义。借此机会，我们将结合三月的多个重要日子，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，通过社会实践提高自己的能力，培养良好的生活习惯，并学会关心他人、关心集体，增强社会责任感，提升道德素养。我们的行动口号是：携手并肩，真诚相待。

二、活动时间：

3月

三、活动要求：

全体学生要积极参与学雷锋活动，深入学习雷锋精神，组织各类学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，努力告别粗鲁、陋习和坏事；致力于在校园内弘扬礼貌，带给同学微笑，传递孝心给家长，将热情传递给他人。

四、活动安排：

第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹

1、全校各中队要在学雷锋活动月中积极学习雷锋精神，开展各类学雷锋活动。深刻理解雷锋精神在新时期的意义，不仅限于做好事、助人，还要涵盖爱学习、爱工作、爱祖国等多个方面。

2、各教师要积极开展雷锋精神的宣传教育，利用班队课、黑板报等形式对学生进行教育，引导学生在了解雷锋精神的基础上，结合实际开展学雷锋活动。

3、每个中队需召开一次“雷锋精神代代传”的主题队会，制作一期主题黑板报，并组织一次班级学雷锋活动，准备一个“好人好事登记本”，记录班级学生的学雷锋表现。

第二阶段：学习雷锋，弘扬雷锋精神

1、心手相牵——献给他人的爱（3月5日学雷锋纪念日）

活动一：班内情暖手拉手。每个同学与有困难的同学结对，给予学习或生活上的帮助。

活动二：校内情暖手拉手。高年级同学为低年级做力所能及的帮助，例如打扫卫生。

活动三：社区情暖手拉手。关心和帮助社区内的弱势群体。

此项活动鼓励各中队自主策划组织，保存活动资料，涌现出的优秀事迹请及时上报大队部，学校将对积极行动的班主任进行加分。

2、心手相牵——献给妈妈的爱（3月8日国际妇女节）

活动一：我手画我心。用可爱的画作表达对妈妈的爱与感激，配上一句真诚的话语。

活动二：爱心奖状传递我的心意。为妈妈制作一张内容真挚的奖状，以感谢她的关心与呵护。

活动三：爱心合约。与妈妈共同制定一份实际可行的爱心行动合约，内容包括“不惹妈妈生气、帮忙做家务”等，亲子共同签署，妈妈监督孩子履行合约。

此项活动的优秀作品请各年级上传至校园网站。

3、心手相牵——献给环境的爱（3月12日植树节）

活动一：我为班级添绿。队员们带来花苗，进行班级植物养护，增添班级绿意。

活动二：我为校园（社区）护绿。各中队成立护绿小组，开展清理垃圾、落叶和养护绿化等活动。

4、总结提升，传承雷锋精神

（1）评选、表彰“学雷锋”小标兵。

（2）评选、表彰“学雷锋”先进中队。

雷锋月活动方案 篇2

　一、活动主题

践行雷锋精神，做文明先锋

　二、活动时间

20xx年3月

　三、活动目的

为深入弘扬雷锋无私奉献的精神，展示当代大学生积极向上的精神状态，促进我校的精神文明建设，同时也展现团总支成员吃苦耐劳、服务同学的精神，营造良好的学习环境。

　四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，期间还有许多重要的日子：3月8日国际妇女节、3月12日植树节、3月15日消费者权益日以及全国安全教育周等。建议各班在三月份内组织以下活动，请各辅导员积极协调。

第一周：（3月3日至11日）动员宣传，“春天，与雷锋同行。”

（1）以校团委为核心，营造良好氛围：

通过黑板报、倡议书、广播站、宣传海报等形式，鼓励团员重温雷锋的日记，讲述雷锋的故事，进一步开展“雷锋走进我们身边”的活动。

（2）围绕“学雷锋月”举行主题班会：（3月7日）

各班由班主任组织讨论班会，讨论内容包括：雷锋的精神内涵、感动人的雷锋故事、如何践行雷锋精神、现代雷锋精神的体现等。提升同学们对于雷锋精神的理解，使其在日常生活中得以落实。

（3）以班级为单位，营造浓厚学习氛围：

各班出一期关于雷锋的板报。要求主题突出、内容贴合本班实际，积极宣传班内的好人好事，并选出具有代表性和意义的好事进行典型展示。由各班宣传委员负责组织策划，计划于3月11日进行评比。

第二周：（3月12日至17日）实施阶段，“从我做起，从身边的小事做起。”

（1）班级自主管理方案的具体实施——卫生角管理；

（2）开展校内公益活动，做好事后及时书写简报，校外的活动需留存证明信或感谢信。

（3）活动形式包括个人和集体的好事，收集的好人好事要及时向团委及校广播站上报，给予表扬。

第三周：（3月18日至24日）实践创新阶段，“为祖国添绿，为校园增美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来，各班可围绕环保主题展开系列活动，树立节约资源的意识，实施“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”节约活动，以实际行动守护我们的家园。

推行“绿色班级，低碳生活我先行”

在班级增添一盆花或一棵绿色植物，形成自主管理的绿化空间；校团委将定期进行检查。

第四周：（3月25日至31日）总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进个人”、“学雷锋标兵”；

（2）评选“学雷锋先进班集体”，通过先进典型激励广大学生，展现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评选标准：

a、每班基础分为100分，个人好事按情况加1-3分，特殊表现可适当加分；集体活动可加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准按周检查评比执行。

c、本次活动中将评选出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班需将好人好事记录及时上交，并保持完整的记录，月末上交。希望各班真实反映，若有弄虚作假，一经查实，将取消评比资格。

雷锋月活动方案 篇3

　一、活动宗旨

深入学习和传承雷锋精神，理解其核心内涵，引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观，让雷锋精神在当代焕发新的光彩。

　二、活动目的

通过组织丰富多彩的学习和实践活动，宣传雷锋同志的伟大事迹，正确理解雷锋精神的核心，让这一活动成为提升学生传统美德和公民道德意识的重要契机，规范学生的行为，以提升学生素质，推动我校德育工作进一步发展。

　三、活动主题

传承雷锋精神，倡导新时代风尚

　四、活动口号

雷锋就在你我身边

　五、活动内容

1、3月4日，全校举行“学雷锋活动月”启动仪式，向全校师生发出学习雷锋同志的号召。

2、组织“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区，开展以清理白色垃圾和清除非法小广告为主的环境美化活动。各班级前往敬老院，慰问孤寡老人、进行卫生清扫等志愿服务，传递一份爱心。

3、3月7日，各班召开学雷锋主题班会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否仍然适用？我们该如何从身边的小事做起？”深入探讨新时代的雷锋精神。

4、各班级以团队形式组织校园内的好人好事活动，致力于净化和美化校园，开展清扫卫生死角、清洁墙壁、维护校园卫生等卫生美化活动。

5、开展“手拉手”互帮互助学习活动。各班组织学习互助小组，共同解决学习中的困难，以提高学习成绩。

6、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从每一个小事做起，关爱身边的亲人，帮助父母完成一些力所能及的家务。

　六、活动要求

1、全校师生在学雷锋活动月中积极参与，学习和践行雷锋精神，开展多样化的学雷锋活动。

2、同学们需严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从身边的小事做起，努力告别粗鲁、陋习和不良行为；争取将文明带入校园，用微笑对待同学，将孝心带给父母，将谦让传递给他人；在学习上要努力钻研，在时间上要合理安排。

3、开展学雷锋活动的目的是倡导社会新风，促进社会和谐发展。全校师生需提高认识，达成共识，真正理解雷锋精神，将学雷锋活动推向高潮，深入开展志愿者服务。

4、在活动中注意安全和形象，确保活动取得良好效果。各年级、各班的活动情况应及时记录并汇总上报。

雷锋月活动方案 篇4

　一、宣传标语

“传承雷锋精神，践行志愿服务”

“弘扬雷锋精神，携手共筑和谐社区”

　二、活动安排

1、社区要积极发动志愿者，开展“雷锋月”活动，发起向雷锋同志学习的号召。

2、志愿者团队需制作一期以“传承雷锋精神”为主题的黑板报，增进大家对雷锋事迹的了解。

3、组织一次关于雷锋精神在现代社会中的意义与影响的讨论会，促进社区成员思考和交流。

4、开展多样化的“学雷锋”活动，具体内容如下：

(1)前往社区孤寡老人家中进行慰问，帮助老人打扫卫生，传递社区的关爱，志愿者xxx等人参与；

(2)组织环境保护行动，清理辖区内的公共卫生，志愿者xxx参与此次活动。

　三、目标职责

1、社区领导要给予充分重视，合理安排活动，确保各项工作有序进行，严格依照活动方案组织实施。

2、学雷锋活动需注重实际效果，避免走过场，让群众真切感受到雷锋精神在新时代志愿者及青年身上的深刻体现。

3、活动要结合社区特点，努力营造全体居民学习雷锋、服务他人的良好氛围。

4、活动中涌现出的感人事迹和优秀典型，要及时上报镇党委，便于宣传推广。

5、整个活动过程需进行全面记录，并及时向相关领导进行汇报。

雷锋月活动方案 篇5

　一、活动宗旨：

三月是充满热情与活力的“雷锋月”，借此机会在全系开展以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列活动，旨在号召广大师生通过实际行动践行雷锋精神，参与志愿服务，坚守“从我做起，从身边的小事做起”的信念，促使学生养成良好的行为习惯，进一步推动精神文明建设，为构建和谐的校园环境贡献自己的力量。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，共建和谐校园。

　三、活动时间：

3月1日——3月31日

　四、活动内容：

1、校园清洁活动

时间：3月4日。

内容：

（1）中午11:30在食堂门口举行“校园清洁，从我做起”的签名仪式。

（2）签名仪式结束后，志愿者们参与校园清洁活动。

要求：欢迎系学生会及社团部的成员参加，同时鼓励有意愿的同学加入。负责部门：系学生会生活部。

2、观看雷锋精神相关电影暨“教育电影展播周”

时间：3月7日-3月11日。

内容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神相关的教育电影，通过影片使雷锋精神深入学生心中，激励广大学生学习雷锋的无私奉献精神。

负责部门：学生会宣传部。

（电影内容及放映安排详见附件。附件：雷锋精神相关电影暨“教育电影展播周”安排表）

3、雷锋精神主题班会周

时间：3月14—3月18日

内容：各团支部在主题班会周内利用班会时间开展一次关于“学习雷锋精神”的主题班会。结合观看教育电影，探讨现代大学生如何在新时代传承雷锋精神。

要求：各团支部班会上需展示主题，班会结束后由团支书提交班会记录及照片至系学生会办公室。

负责部门：系学生会办公室

4、雷锋感人事迹演讲周

时间：3月21日—3月25日

内容：通过演讲的形式，让同学们分享雷锋的感人故事，在校园内营造学习雷锋精神的浓厚氛围。

负责部门：系学生会学习部

本次学雷锋活动重在持久坚持，希望各班、各支部以此活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践及增强班级的凝聚力，将学习雷锋精神与学校德育工作重点、学生自我教育及实际行动结合，力求提升学校的校园环境与同学们的学习风气和精神面貌。

主办：马鞍山职业学院经管系党总支

协办：马鞍山职业学院经管系团总支

承办：马鞍山职业学院经管系学生会

注意事项：请各班辅导员认真组织班级学生按时观看，每班做好考勤记录。电影周结束后，请各班推荐5—8篇观后感，于3月11日中午12点前提交至系团总支。

雷锋月活动方案 篇6

　一、活动时间

20xx年3月5日—4月5日

　二、活动主题

弘扬雷锋精神，践行志愿服务。

　三、活动内容

1、开展志愿服务宣传活动。设立“雷锋精神宣讲站”，重点宣传雷锋的奉献精神、助人为乐的事迹，引导社区居民积极向雷锋学习，树立正确的价值观和道德观，共建温暖和谐的社区。

责任单位：各街道

2、开展生态环保志愿活动。组织志愿者走进校园、企业、社区，开展环保知识普及活动，宣传垃圾分类、节能减排的理念，鼓励市民积极参与日常生活中的环保行动，养成绿色生活习惯。

责任单位：环保局、教育局

3、开展城市美化志愿活动。组织志愿者在辖区内的公园、广场等公共场所进行清扫、绿化美化活动，抵制乱扔垃圾、随地涂写等不文明行为，提升城市形象，引导市民共同维护良好的市容市貌。

责任单位：城管局、志愿者协会

4、开展关爱弱势群体志愿活动。重点关注孤寡老人、残疾人、留守儿童，通过探访、关怀活动，提供生活帮助和心理支持，传递社会的关爱与温暖，增强社区的凝聚力。

责任单位：民政局、妇联、残联

5、开展文明交通宣传活动。组织志愿者在主要交通路口进行交通指引，发放交通安全宣传资料，提升市民的交通安全意识，倡导文明出行，营造安全有序的交通环境。

责任单位：交通局、交警大队

6、开展健康知识普及活动。组织医疗志愿者在社区开展健康咨询、义诊、急救知识讲座等活动，增强居民的健康意识和自我保健能力，传播健康生活方式。

责任单位：卫生局、红十字会

　三、活动要求

1、加强组织，明确分工。各级部门和单位要高度重视，明确责任分工，做好活动的具体安排，确保各项活动有序进行，积极发动志愿者参与活动。

2、丰富活动形式，确保有效。要创新活动方式，设计多样化的活动，增强志愿服务的吸引力和参与度，力求服务活动常态化、制度化。

3、广泛宣传，形成热潮。通过多种渠道宣传活动内容，提升活动的知晓度和参与度，各媒体要及时报道活动进展，扩大活动的社会影响力。

雷锋月活动方案 篇7

　一、活动背景

在“向雷锋同志学习”的号召下，每年的3月被定为雷锋月，旨在弘扬雷锋精神，传播助人为乐、无私奉献的价值观。我们深知，雷锋精神不仅是一种美德，更是一种力量，激励着我们在生活中发光发热。为了将雷锋精神传递到更广泛的社会层面，特此，我们决定在这雷锋月期间，组织一系列的志愿服务活动，以实际行动践行“服务他人，奉献社会”的宗旨，增强同学们的责任感和使命感。我们将以“传承雷锋精神，服务社会为主题”进行一系列的志愿服务活动。

　二、活动目的

1. 弘扬雷锋精神，彰显我们的志愿服务理念，提升学校的社会形象。

2. 通过组织志愿活动，培养同学们的团队合作意识和社会责任感，增强同学们的实践能力。

3. 让同学们在活动中体会到助人为乐的快乐，促进同学们之间的交流与友谊。

4. 展示历年志愿服务成果，鼓励更多的同学参与到志愿活动中来，以雷锋精神激发更多人的行动。

　三、活动时间

20xx年3月5日 9:00-17:00

　四、活动地点

社区服务中心

　五、活动人员

学校志愿者协会成员（共30人）

　六、指导老师

李老师

　七、活动安排

活动前期准备

（一）外联部

1. 与社区服务中心联系，确定活动的具体内容和所需的物资支持。

2. 确保活动当天的交通安排，联系校车司机确认发车时间及路线。

（二）策划部

1. 制定详细活动流程，提前准备所需物资，并做好物品清单记录。

（三）宣传部

1. 在校园内外进行活动宣传，提高活动的知名度，吸引更多人关注。

2. 制作活动的宣传海报和相关资料，准备好志愿者证和活动服。

（四）培训部

1. 在活动前进行志愿者培训，帮助大家熟悉相关的服务知识和沟通技巧。

2. 提供简易的服务手册，帮助志愿者在现场更好地应对突发情况。

活动流程

1. 活动当天8:30在学校集合，进行点名并确认每位志愿者的工作分配及注意事项。

2. 9:00抵达社区服务中心，进行现场布置，各组负责人安排本组成员在指定位置就位，做好服务准备。

3. 根据分组情况，开展不同的志愿服务，如：帮助老年人进行健康检查、清洁社区环境、陪伴孤寡老人等。

　八、注意事项

1. 参加活动的同学如因特殊原因不能到场，需提前向组长请假，并找到替补人员。

2. 每位志愿者应明确自己的责任，保持积极主动的态度，尊重服务对象，为活动的顺利开展贡献力量。

3. 活动全程注意安全，特别是在与老年人互动时，确保他们的身心健康。

4. 所有物品需妥善保管，活动结束后，及时清点物品，确保无遗漏。

5. 各组成员之间要相互协作，共同维护活动的良好氛围。

6. 活动中如遇特殊情况，应及时向负责老师反馈，确保活动平稳进行。

雷锋月活动方案 篇8

为进一步传承和弘扬雷锋精神，帮助学生树立正确的价值观与人生观，加强校园文化建设，推动我校学雷锋活动的深入开展，我校将结合实际，积极开展多样化的学雷锋活动，以丰富其新时代的内涵与形式。

　一、活动目标：

学习和践行雷锋精神，理解其核心价值，使雷锋精神更具时代意义。

　二、活动要求：

各班级的“学雷锋”活动要立足校园，从自身做起，让雷锋精神深入每个角落。我们鼓励同学们秉持助人为乐、乐于奉献的心态，从小事做起，践行《中小学生日常行为规范》，摒弃不文明行为；在校园内传播微笑与文明，做到孝敬父母、谦让他人；在学习上，借鉴雷锋的“钉子”精神，抓紧时间，努力钻研。各班需结合自身实际，创造性地开展丰富多彩的学雷锋活动。

　三、活动主题：

学雷锋、心向党、讲品德、见行动。

　四、活动时间：

第一阶段（宣传动员）：各班召开主题班会，组建活动小组。

第二阶段（实施）：各班落实活动内容，组织实施相关方案。

第三阶段（总结评比）：对各班活动情况进行评比，并评选出优秀的学雷锋班级。

　五、活动内容：

1、各班召开“奉献自我，服务他人”的学雷锋主题班会。

2、通过校园广播站开展“雷锋精神我传承”主题宣传，营造浓厚的学雷锋氛围。

3、举行以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题的征文竞赛。

4、举办“平凡的感动”黑板报比赛，各班围绕这一主题出一期黑板报，并于3月14日前集中评比。

5、各班组织综合整治活动，包括打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物，努力消灭卫生死角，提升校园环境的美观与整洁。

6、争做文明学生，从校园做起:

(1) 参与日常学雷锋活动，要求每位学生积极参与，做到“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

(2) 在学习上积极推行“一帮一”活动，各班可组建学习互助小组，选拔优秀学生与学习困难的同学结对，互相帮助，共同进步，以增进班级的学习氛围。

雷锋月活动方案 篇9

根据《xx县精神文明建设指导委员会关于印发〈宁乡“雷锋月志愿服务活动方案”〉的通知》的文件精神，旅游局决定于20xx年3月在全县范围内开展雷锋月志愿服务活动，具体方案如下：

　一、指导思想

以弘扬社会主义核心价值观为根本，以传播雷锋精神为核心，通过提升市民素质和城乡文明程度，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的雷锋月志愿服务活动，营造学习雷锋的良好氛围，推动志愿服务工作的制度化和常态化。

　二、活动时间

20xx年3月1日－3月31日

　三、活动内容

围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”，结合3月份节日较多的特点，各相关乡镇和景区需精心组织策划一系列雷锋月志愿服务活动。

重点是在旅游景点设立志愿服务站，组织志愿者开展秩序维护志愿服务，营造文明礼让的社会环境。志愿者将参与“惠民便民、满意服务”活动，通过建立民众满意的咨询和投诉窗口，进行文明劝导，维护景区卫生，引导游客文明游览，提升服务质量，树立良好的旅游行业形象。

　四、工作要求

（一）开展“雷锋月志愿服务活动”是弘扬社会主义核心价值观的重要载体，是传播雷锋精神的重要举措，也是提高文明道德水平的有效途径，各相关乡镇和景区必须将此项工作放在重要位置，进行详细的策划和部署，确保措施、责任和保障到位。

旅游局将加强指导与检查，确保活动扎实推进。

（二）各相关乡镇和景区需结合实际情况制定活动方案，发挥自身优势，突出地方特色，扩大活动的影响力。要充分调动广大志愿者的积极性，搭建便于参与的平台，开辟广大群众乐于接受的参与方式。

（三）各相关乡镇和景区要充分利用宁乡旅游网、宁乡旅游微信等宣传渠道，广泛传播“团结、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，普及“学习雷锋、关爱他人、提升自我”的志愿服务理念，积极宣传活动的意义与要求，及时报道活动的进展与成效，深入挖掘志愿者的感人故事，营造浓厚的舆论氛围。要总结活动，提炼经验，及时将活动动态信息和图片资料报送至旅游局（邮箱：xx），各景区需在3月27日前将活动情况汇总上报县旅游局。

雷锋月活动方案 篇10

一、活动目的：

为了深入学习和传承雷锋精神，我校将举办系列活动，旨在营造一个人人践行雷锋精神的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动文明礼仪教育。让雷锋的精神在新世纪焕发新的活力，让其光辉永远照耀。

二、活动时间：

三月作为雷锋月，将开展多样的学雷锋活动，活动将分为四个阶段逐步执行。

三、活动要求：

第一阶段：主题是心中的雷锋（1日-4日）

3月1日举行主题升旗仪式，由校领导进行讲话；3月2日，校广播站向全体师生发出学雷锋活动倡导；3月4日，各班级召开以“学雷锋”为主题的班会，同时组织六年级的部分学生参与校外志愿服务活动。

第二阶段：主题是雷锋精神伴我行（7日-18日）

各中队将开展一系列学雷锋实践活动，从身边的小事做起，针对岗位的实际情况开展活动。结合三八妇女节，展开“为妈妈做一次家务”及“给妈妈写封信”等活动，引导学生体会父母的辛劳；在植树节来临之际，组织师生共同参与美化校园及周边环境的活动。

第三阶段：主题是我身边的雷锋（21日-25日）

各中队将继续推进学雷锋系列活动，各年级学习雷锋的精神和要求。学校大队部将及时记录和表扬身边的好人好事，评选出“身边的雷锋”。

第四阶段：主题是雷锋精神放光彩（28日-31日）

学校大队部将对全校各中队的学雷锋活动进行表彰活动中的优秀表现。

雷锋月活动方案 篇11

为深入贯彻落实团中央、团市委关于推动“雷锋月”活动的相关安排，弘扬雷锋精神，培育和落实社会主义核心价值观，持续提升我院大学生的思想道德素质，经研究决定，开展雷锋月活动，具体安排如下。

　一、活动主题

弘扬雷锋精神

引领青年风尚

为核心价值观代言

　二、活动安排

(一)高效开展雷锋精神宣传教育活动。广泛开展《重温雷锋日记》活动，结合选读《雷锋日记》的经典篇章、观看有关雷锋的电影，以及续写《雷锋日记》等多种形式，深入学习雷锋事迹，体会雷锋精神。通过举办研讨会、座谈会等方式，理解雷锋精神的当代意义，增强学雷锋活动的主动性和自觉性。利用条幅、展板、网站、微博、微信等宣传平台，传扬雷锋故事，分享身边好人好事，营造学习与践行雷锋精神的良好氛围。

(二)扎实开展雷锋志愿服务活动。在校外，联手章丘团市委，开展环保宣传、植树造林、绿丝带活动；与双山街道办事处共同举办志愿服务进社区活动；联合济南市植物园，开展园区秩序维护；赴文祖等养老院进行敬老孝亲活动；慰问名誉学生刘冰，组织阳光助残活动；与附近小学、幼儿园联合开展义务支教活动。在校内，开展清理卫生死角和杜绝白色污染的活动；与后勤处协同整治校园环境；进行校园巡查，分三个小组定期检查公物；与济南市血站合作，开展公益献血活动；定期为学院各部门提供结对服务。

(三)积极开展雷锋精神网络宣传活动。“雷锋月”期间，通过线上分享雷锋精神的活动，讲述雷锋故事，赞美身边的榜样，分享心中感受。积极组织“为雷锋点赞·为自己点赞”一分钟视频征集活动，以大学生喜爱的影像录制方式传播正能量。广泛动员各基层团组织通过网站、微博、微信开展专题互动、博文创作、微话题讨论等主题活动，共同营造积极向上的网络环境。

(四)积极挖掘和树立学雷锋先进典型。在学习和弘扬雷锋精神的关注并整理“身边的雷锋”及其感人故事。结合团市委和市文明办的“山东好青年”、“身边好人”、“最美济南人”等评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的优秀个人，通过榜样的力量引导同学们深入理解和大力弘扬雷锋精神，积极参与到学雷锋活动中。

　三、相关要求

1、高度重视，精心组织。各团总支要充分认识“雷锋月”活动的重要性，紧密围绕主题，结合实际，精心策划，统筹协调，使学雷锋志愿服务系列活动切实成为践行社会主义核心价值观，加强大学生思想道德建设的有效抓手。

2、注重方法，务求实效。各级团组织要合理安排，认真制定活动方案，确保活动有领导、有安全意识、有计划和步骤地开展。

3、大力宣传，扩大影响。要充分发挥新媒体的作用，积极营造学习和弘扬雷锋精神的校园氛围，提高大学生对践行雷锋精神的认知与参与度。

4、总结经验、凝练亮点。认真总结活动经验，确保活动前有方案、活动后有及时提炼活动中涌现的先进典型和亮点，推动学雷锋活动的常态化、长效化和机制化。

雷锋月活动方案 篇12

　活动设思：

雷锋，这位普通的人民解放军战士，虽然他的人生短暂，仅仅22岁便离我们而去，但他所表现出的品质却无比珍贵。雷锋精神体现了对生活的朴实态度、对他人的无私奉献以及对学习的专注执着，这些精神财富永远不会过时。作为一个普通人，雷锋的牺牲得到了伟大的毛泽东主席的铭刻。

三月，是春意盎然的时节，更是一个倡导文明与新风的时刻，让雷锋精神在校园的每一个角落绽放。我们渴望雷锋精神常伴身边，激励我们每一个人。在本月，我们将以“雷锋精神代代相传，共创和谐美好校园”为主题，开展一系列富有意义的活动，结合不同年龄段孩子的特点，具体安排如下：

　活动名称：

向雷锋学习，齐心共建美丽校园

　活动形式：

1、团员带头，参与“校园环境整治行动”，号召全体教职工和幼儿共同关注校园的整洁。

2、各班级开展一系列教育活动，如儿歌、故事分享、音乐欣赏及观看相关影片，参与校园及公园的环境整治活动等。

　活动过程：

一、组织宣传

1、通过海报向教职工、家长和幼儿宣传“雷锋精神代代相传，共创和谐美好校园”活动的意义和主要内容，同时在国旗下进行宣传讲话。

2、团支部作为主要组织者，向团员进一步普及“团员意识”和“雷锋精神”的内涵。

3、班级将以“雷锋叔叔的精神”为主题，向所有幼儿进行宣传。

二、实践行动

1、团员们带头，发起“垃圾不落地，共同守护美好校园”活动。

2、全园幼儿积极参与“校园环境整治行动”，关注身边的环境卫生。

3、关爱妈妈——借助“三八妇女节”契机，为母亲制作一个小礼物或做一件力所能及的事情。

4、关爱地球——结合“植树节”教育契机，倡导不乱扔垃圾、爱护周围的花草树木。

5、关爱他人——帮助身边的小朋友。

6、关爱自己：

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样节约资源。

7、倡导每个小朋友都能独立完成自己的事情，不给他人添麻烦，并在能力范围内多为他人服务, 例如：乐意成为妈妈的小助手。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动的实施效果。

2、通过海报、通讯稿和网络上传等方式，总结活动成果。

雷锋月活动方案 篇13

同学们，让我们一起向雷锋叔叔学习，做一些善事。正如大家所熟知的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。在我们平常的生活中，也要积极做好人好事。例如，在公共交通上，要为老人、幼儿、病人、残疾人、孕妇以及抱小孩的人让座。在家庭中，帮助父母、爷爷奶奶、外公外婆做一些家务。同样，在路上看到纸屑时，随手捡起来，帮助老年人安全过马路。在学校里，我们要乐于助人，帮助同学。

一、指导思想：

在全校范围内进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导同学们在奉献中体现自我，在付出中提升品格，在实践中传递文明，从而激励全校学生积极参与志愿服务，提升公民道德水平和社会文明程度。

二、活动主题：

传承雷锋精神，点燃爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园

三、活动口号：

雷锋就在你我他

四、活动时间：

xx

五、活动地点：

我校校园内或校园外

六、活动内容：

（一）扎实开展雷锋活动的宣传工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播、宣传栏和各班的黑板报等宣传渠道，增强“学雷锋”活动的宣传力度。结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点在于增强爱国情感，从而在全体学生中培养以爱国主义为核心的民族精神；确立远大理想，树立正确的信念；规范行为习惯，培养良好的道德品质和文明素养；提高基本素质，促进学生全面发展。

（二）认真开展系列学雷锋活动

1. 开展向“雷锋”学习活动，发扬自强不息的精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。各班要召开一次主题班会，围绕如何在构建和谐校园中发挥少先队员的模范作用，进行深入讨论。会议内容需要有记录，以作班级评比材料。

2. 各班制作一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报（要求：由学生自主设计，辅导员给予指导）。少先队将于3月24日组织对黑板报进行评比。

3. 在3月17日下午，于操场举行“学雷锋”诗歌朗诵比赛，朗诵作品的标题需在3月15日前报送给少先队。

4. 立足校园、服务社会，学习雷锋精神。

① 开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾和卫生死角。

② 在学习上开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心，营造互帮互助、你追我赶的良好学习氛围，使每位同学的成绩都有显著提高。

七、具体要求：

1. 高度重视，精心组织。

全校各班级应提高重视程度，认真组织活动，把这次的主题志愿活动作为班级工作的重中之重来抓。

2. 立足基层，务求真实。

要关注实际情况，突出本班的特色，灵活采取措施，解决问题，避免流于形式。

3. 加强宣传，营造氛围。

利用各种媒体宣传典型事迹，在全校内强化志愿服务意识，营造积极向上的氛围，推动学雷锋活动的深入开展。

八、总结和表彰学雷锋活动：

1. 开展“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选

各班要及时总结活动中涌现出的先进个人和典型事迹，并将活动情况上报给少先队。少先队将认真组织评选，并在4月中旬公布结果并进行表彰。

2. 通过“红领巾”广播台宣传各班学雷锋活动情况，表彰先进、激励后进。