创新环保活动策划方案（实用14篇）

该环保主题活动方案旨在增强参与者的环保意识，通过一系列生动有趣的活动，让大家意识到保护环境的重要性。活动包括环保知识问答、分享环保故事、创意手工制作、环保行动等，鼓励参与者从日常生活的小事做起，实践环保理念。活动还注重团队合作和互动，通过讨论与实践，培养学生的社会责任感和创新能力。最终目标是形成人人关心环保、积极参与的良好氛围，推动可持续发展。

环保主题活动方案 第1篇

　一、活动名称：

创意环保活动：绿色之旅

　二、活动目标：

1.通过活动，让参与者初步了解环保的重要性，意识到保护环境是每个人的责任。

2.体验与伙伴共同参与环保活动的乐趣，激发他们的环保意识。

　三、活动准备：

1.准备环保知识的相关资料、环保小故事、动画视频。

2.活动前与参与者一起布置活动场地，张贴环保宣传海报。

3.收集可回收物品，准备手工制作材料，如彩纸、胶水、剪刀等。

　四、活动过程：

　1.环保知识问答：“什么是环保？为什么要保护环境？”请你来讲讲你的看法。

展示环保相关图片，讨论什么是可回收物品以及它们的分类。

提问：——你们知道有哪些地方需要我们去保护吗？——我们可以通过哪些方式来参与环保？

　2.分享环保故事：请大家分享身边的环保故事，或者听听《小树的愿望》的故事。

师：环保与我们的生活息息相关，我们每天都可以做出一些小改变。现在请大家想一想，我们日常生活中有哪些习惯是需要改正的？

　3.小小环保行动。

（1）请分享你在家里或学校如何参与环保活动，比如减少使用一次性用品、垃圾分类等。

（2）引导参与者讨论其他地区的环保活动，收集相关资料：世界各国的环保方式。

　4.创意手工制作，分享环保快乐。

（1）师：今天我们将一起利用可回收物品制作环保手工艺品，请大家发挥想象力，制作你们心目中的环保作品。

（2）教师总结各种手工艺品的创意，鼓励大家分享自己的作品。

（3）共同欣赏《绿色生活》的童谣，感受与朋友、老师一起参与环保活动的快乐。

5.画一画

请参与者画出你心目中理想的绿色地球。

随着春风拂面，万物复苏。在环保活动日到来之际，我们班级组织了一系列生动的环保活动。

孩子们欢聚一堂，讨论着环保的重要性，分享着自己的环保故事，老师们也积极参与其中，与孩子共同探讨环保小知识，让孩子们在轻松的氛围中增强了环保意识，体验到环保活动的乐趣。

此次活动不仅让参与者们更深刻地认识到环保的重要性，更鼓励他们在日常生活中自觉保护环境，培养了社会责任感。在参与各种活动中，孩子们不仅敢于表达自己的观点，还简单了解了环境保护的基本知识和方法。大家对环保产生了浓厚的兴趣，并积极探索如何能为身边的环境贡献一份力量。

通过《小树的愿望》《小蜗牛的旅程》等故事的讲解，孩子们对环保的意义有了更深刻的认知，知道我们日常生活中小小的改变也能促进环境的好转。更有参与者通过手工制作，用实际行动展现自己的环保理念，培养了他们的动手能力和创造力。

此次活动给大家留下了深刻的印象，希望参与者们在未来都能够继续关注环保，成为小小环保卫士。

环保主题活动方案 第2篇

一、活动仪式

二、序言

主持人甲、乙上台。

甲：亲爱的老师们，同学们

合：大家好!

甲：阳光明媚的四月，春意盎然。

乙：阳光明媚的四月，生机勃勃。

合：校园洋溢着一片生机的“绿色”。

甲：绿色的校园是我们成长的摇篮。

乙：呵护校园就是呵护我们的未来。

甲：“保护环境，人人有责”

合：创意环保活动主题会现在开始!

乙：今天的活动特别邀请了多位环保领域的专家与大家分享他们的见解与经验。下面，就请专家们依次上台，与我们分享他们的智慧。

甲：首先上场的是环保创意工作坊的代表

三、展示环节

1、环保创意工作坊

A：大家好，我们是环保创意工作坊的成员。今天我们将展示几项精彩的环保小创意，期待大家的参与和支持。

B：听说你们的创意非常有趣啊!

A：没错！我们将通过亲身实践，带大家一起体验环保的乐趣！首先请欣赏我们的环保手工制作节目。

2、公益广告：绿色未来，从我做起

(男声)：在繁华的都市中，你是否还记得那片清澈的蓝天。

(女声)：在忙碌的生活中，你是否还能嗅到泥土的芬芳。

(男声)：在纸张与塑料泛滥的今天，你是否想过一纸之力的珍贵。

(女声)：在快节奏的生活中，你是否意识到减少浪费的重要。

(男女)：让我们共同守护绿色的未来，保护环境，从我做起。

3、《环保大挑战》

A：保护环境，从小事做起。欢迎大家参加本期《环保大挑战》特别节目。我是今天的主持人( )，我们有许多小伙伴参与，准备好迎接挑战了吗?

(题目：在我们的生活中，塑料袋的使用非常普遍。如果每人每天使用一个塑料袋，一年下来，按中国的13亿人口计算，光塑料袋的使用量就高达(4716)亿个。让我们一起行动起来，减少塑料袋的使用吧！)

B：希望大家用实际行动来捍卫环保。让我们一起期待决赛的到来，准备好你手中的选答牌，记录你答对的题目数量吧!

A：今天的节目接近尾声，我想强调两点：一是我们要意识到人类对环境的影响，二是我们需要提高环保意识，珍惜资源，为我们的家园尽一份力!

4、环保天气预报

(甲)欢迎收看环保天气预报。据气象台最新发布的消息，未来几天将有阳光明媚的天气，非常适合进行环保活动。

(乙)各位观众，欢迎来到环保天气预报的环节。未来一周，由于我们对环境的保护，空气质量将持续改善，希望大家积极参与，让我们的城市更加美好!

5、《环保小故事》

A：大家好，欢迎收看《环保小故事》。我是主持人( )。

B：我是( )。今天我们讲述一个关于环保的小故事，故事的主人公是一位小朋友，他用自己的行动保护着家乡的环境。

S1：小朋友总是对周围的环境充满好奇，他发现街道上总是有许多垃圾。他决定，作为小小环保者，提起自己的手提袋，去捡起那些垃圾。

B：是啊，我们每个人都可以做出改变，影响身边的人。希望大家一起行动起来，保护我们共同的家园!

6、公益广告：小手拉大手

旁白：(温馨音乐)小朋友们，环保不是一个人的事，而是我们每一个人的责任。让我们一起行动，手拉手，共同保护我们的地球家园！

大家一起大声说道：“我爱地球，我为环保出一份力！”

7、《创意变废为宝》

黄：大家好，欢迎收看《创意变废为宝》。我们将展示如何将废弃物品巧妙利用，让它们焕发新生。请看看这些精彩的作品!

黄：真是太棒了！看，这些原本被丢弃的物品，经过我们的巧手装扮，焕然一新。让我们共同努力，为环保出一份力吧!

(播放环保公益歌曲，展现环保标语)

四、

甲：绿色的未来从我们手中开始，只有通过大家的共同努力，才能创造出绚丽的明天。

乙：绿是希望。

甲：绿是未来。

合：让我们的校园充满绿色，让我们的地球充满生机。

甲：让我们携起手来，共同谱写环保新篇章。

合：创意环保活动主题会到此结束，谢谢大家的参与!

五、退场。

环保主题活动方案 第3篇

　一、活动背景：

随着工业化进程的加快和人类活动的日益频繁，生态环境问题日益突出，已经成为全球面临的重大挑战。保护环境、改善生态，已不再是一个简单的口号，而是我们必须共同面对的责任。为此，我决定制定一份围绕环保主题的活动方案。

　二、活动目的：

通过此次创意环保活动，旨在增强全体同学的环保意识，提升对绿色生活的认同感，营造一个更加美丽和谐的校园环境。期望同学们将环保理念传播至家庭和社区，推动创建绿色校园和可持续发展社会。

　三、活动励志成才主题：

共创绿色生态，参与环保行动。

　四、活动时间与地点：

活动时间：20xx年5月10日

活动地点：某城市职业技术学院校园

　五、参与人员：

校内各部门的代表和志愿者。

　六、活动口号：

爱护环境，从我做起。

　七、活动宗旨：

积极参与环保行动，从日常生活做起，倡导不随意丢弃垃圾，自觉捡拾身边的废弃物，共同创建绿色校园。

　八、参赛与分组方式：

参赛方式：按院部为单位，每个团队至少5人，人数不限。

分组方式：每5人组成一组，超出人数均分到各组。

　九、活动形式：

活动将通过各组清理校园卫生和制作环保宣传品的综合表现进行评比。

　十、活动内容：

1. 组织环保知识分享会，讨论当今社会面临的环保问题以及对生活的影响，鼓励大家提出可行的环保行动方案，融入本次活动。

2. 发布一期主题为环保的黑板报，加强环境保护的宣传。

3. 各组在学校指定区域进行清理，捡拾垃圾并进行分类处理，为后续的环保活动打下良好基础。

4. 在校园内的水龙头、树木、垃圾桶、餐厅和教室等公共区域张贴创意环保标语，提升同学们的环保意识。

5. 举办环保手工艺品展示活动，评选出“环保小能手”，鼓励分享创意和制作过程。

　十一、评比与奖励：

一等奖（一名）：颁发一等奖证书，环保购物袋。二等奖（一名）：颁发二等奖证书，洗手液。三等奖（一名）：颁发三等奖证书，环保餐具。

　十二、注意事项：

1. 若因天气或其他不可控因素导致活动取消，主办方将及时发布通知，请各部门负责人保持关注。

2. 注意安全，避免因细小物品造成伤害。

3. 在清理过程中，保护校园内的花草树木。

4. 活动当天将指定摄影人员进行拍照记录。

5. 如参与人员因故无法参加，请提前通知，以确保活动顺利进行。

　十三、活动经费的预算：

环保购物袋：30元

洗手液：20元

环保餐具：15元

总计：65元

环保主题活动方案 第4篇

一、活动背景

随着全球对环保的重视，生态问题已成为亟待解决的挑战。新中国的成立以来，环境保护事业取得了显著进展。然而，由于多种原因，包括自然环境、生存历史和社会认知等，虽然中国在经济上实现了快速发展，但随之而来的却是严重的环境污染和生态破坏，生态环境面临巨大的压力。污染物排放量居高不下，生态退化的现象依然严重，水土流失、沙化土地和草原退化问题突出，森林生态功能不足，生物多样性锐减，生态系统崩溃的风险增大。据统计，未来10~20年，随着工业化和城市化的进程加快，环境资源的紧张局势将更加突出。

二、活动目的及意义

引导大学生积极投身于环保事业，携手共建美好家园。通过广泛宣传环保知识，倡导全社会公民积极参与到环保活动中。在学校的组织下，开展一系列社会实践项目，让学生在实践中理解和践行环境保护的重要性。保护环境是我们义不容辞的责任与使命，我们将不懈努力。

三、活动主题

“绿色行动，共护蓝天”

四、主办单位

重庆工程职业技术学院

五、活动时间及地点

时间：20xx年4月5日下午2点（暂定） 地点：校园中心广场

六、参与对象

重庆工程学院全体师生

七、前期准备

1、宣传部门：设计并印制4张宣传海报（环保知识讲座、植树活动、节水宣传、主题活动），及悬挂横幅；

2、技术支持组：搭建活动舞台，负责音响设备、麦克风、电脑的调试与维护，进行现场拍照；

3、志愿者团队：评选出一个“环保之星”班级和3名环保先进个人，组织进行环保誓言宣读；

4、社会实践小组：撰写活动策划书和倡议书（手写一份并复印300份）；

5、纪检组：维护活动现场秩序，准备宿舍植物介绍（包括品种、用途）；

6、学习部：准备“环保知识问答”的问题，并购买奖品。

八、活动流程

1、主持人开场，介绍到场的领导、嘉宾及观众；

2、领导致辞；

3、主持人宣读环保誓言；

4、进行环保知识问答，观众现场抽取问题纸条作答；

5、主持人讲解植物知识；

6、展示环保宣传材料，观众参观展板；

7、进行知识问答颁奖；

8、举行签名活动，倡导大家参与环保。

九、具体活动安排

1、4月5日下午：在3208教室举行环保知识讲座，由某老师主讲（暂定）；

2、4月7日下午：在校园中心广场进行“环保知识问答”、颁奖仪式及环保宣传展示（海报张贴、倡议书分发）；（暂定）

3、4月9日：组织师生到校外进行植树活动。（暂定）

十、备注

1、各组成员务必认真对待自己负责的任务，密切协作，保证各项工作的顺利进行。各组负责人需要定期检查进度，以确保活动整体效率。

2、活动期间组织者和参与者要密切配合，及时解决突发问题，如有无法处理的情况，应立即联系活动负责人。

3、活动结束后，社会实践组全员负责现场的清理与整理。

十一、经费预算

环保主题活动方案 第5篇

活动对象：

主持人：

活动目的：

环保活动是提升公众环保意识、推动社会可持续发展的重要举措。通过组织创意环保活动，我们旨在激发大众的环保热情，鼓励大家积极参与到环保行动中来。我们的城市在快速发展的也面临着环境污染和资源枯竭的挑战，因此开展这样的活动对于建设美丽家园具有重要意义。

本次活动的目标是增强参与者的环保意识，鼓励他们在日常生活中积极践行环保理念。

活动准备：

1、查阅有关环保的相关资料，增加对环保知识的了解。

2、收集环保相关的创意点子、故事、海报及视频等材料。

活动过程：

一、主持人导语。

每个人都希望生活在一个干净、舒适的环境中，享受清新的空气和绿树成荫的生活空间。创建美好城市环境不仅需要政府的努力，更需要每一位市民的共同参与和保护。环保意识逐渐深入人心，而我们正是实现这一目标的重要一环。

二、活动内容。

主持人：请大家分享一下你们对于创意环保活动的看法。

1、发言：创意环保活动可以通过多种形式进行，例如组织义务植树、环境清理活动等。

主持人：面对日益严峻的环境问题，我们必须采取行动来保护我们的家园。通过这些创意活动，我们不仅能够提升环保意识，也能增进社区间的联系。

主持人：让我们欣赏同学们的创意表演——“环保大使的梦想”。

2、表演：《环保大使的梦想》

（角色：旁白——李明；环保大使——张华；社区小朋友——王丽、赵强）

a：旁白：在一个阳光明媚的日子，环保大使张华走进社区，看到小朋友们在玩耍。

环保大使：小朋友们，我们一起为保护环境出一份力吧！

小朋友们齐声回答：好呀！我们要让我们的家园更加美丽！

（角色：垃圾清理者——李伟；小动物——陈静）

b：李伟：在我们的公园里，垃圾遍地，真让人心痛！我们要一起行动起来，清理这些垃圾！

小动物：对，保护环境就是保护我们自己，快来捡起来吧！

（角色：环保小知识传播者——王芳；社区居民——刘刚）

c：王芳：我们可以通过减少一次性产品的使用来保护环境！

居民：你说得对，环保从我做起！

主持人：虽然我们周围一些人可能对环境保护不够重视，但仍然有许多人在为我们的美丽家园贡献力量。让我们看看他们的行动，接下来请欣赏《环保小卫士》的快板表演。

3、快板表演：《环保小卫士》。

甲：我是一名环保小卫士，乙：美化家园我来做，丙：文明行为共同倡导，丁：快行动！

甲：垃圾分类不乱丢，乙：倡导环保人人有责，丙：保护花草树木如护身，丁：真重要！

甲：节约用水从小事做起，乙：人人动手共护家园，丙：美丽城市靠大家，丁：齐努力！

主持人：听了同学们的表演，我们更需从身边的小事做起，接下来请欣赏几位同学的环保建议。

4、环保建议分享：

a、建议：

1、定期组织社区清理活动，倡导居民参与。

2、在学校开设环保知识讲座，增强学生环保意识。

3、鼓励家庭中实施垃圾分类。

主持人：听完大家的建议，让我们一起为创造一个美好的环保城市而努力吧！请听郑芳和周杰的朗诵《从小开始重环保》。

5、朗诵：《从小开始重环保》。

从小开始重环保，

爱护环境每一秒，

树木花草都珍惜，

拒绝浪费讲节约。

随手关灯节电力，

出门记得关水龙。

环保行动人人做，

从我做起共奋斗。

主持人：每个人的微小努力汇聚在一起，就能创造出美好的环境。让我们共同努力，实现理想中的环保城市！

环保主题活动方案 第6篇

一、活动的提出

环境保护是我们共同的责任，青少年更是未来的希望。在201_年，我们学校启动了“创意环保活动点子，践行绿色理念”的主题教育活动。该活动着力于提升学生的环保意识，通过生动活泼的实践活动，使学生在体验中受到教育，从而为学校的社会主义精神文明建设贡献力量。我校师生积极参与，瞬间形成了“学环保、讲环保”的良好氛围。队员们从自己做起，从点滴小事做起，力争成为文明小公民。在这个过程中，我校少先大队成立了“环保小队”，口号是“爱护环境，从我做起”，我们以“蓝天、绿地、清水”为目标，开启了我们的环保行动。

二、活动的设想

要树立学生自觉环保的观念，首先要让他们意识到环境保护的重要性。前期活动主要以宣传教育为主，通过资料的整理和信息的学习让队员明白：美好的生活环境需要每个人的参与。接着，通过多样化的活动让学生在角色体验中获得启发，我们将在家庭和校园等场所开展环保义务活动和文明宣传活动。实践是最好的老师，通过一步步的活动，让学生更加清楚作为新一代的青少年应该如何做一个环保的守护者。在实际体验后，我们将通过多种形式深化活动，培养学生的环保意识，进一步推动他们成为真正的绿色先锋。

三、活动的目的

1、创建整洁的学习与生活环境，增强学生的环保意识。

通过开展校园清理行动和文明宣传活动，保持教室和校园的整洁。通过“将环保理念带回家”的活动，影响每位队员的家庭，鼓励他们共同努力打造绿色文明家庭。我们希望通过一系列活动提升学生的环保意识，培养他们成为文明的接班人。

2、呼吁他人，影响社会，为文明创建贡献力量。

我们的环保行动将触及家庭、学校和社会，通过实际行动鼓励身边的人加入到文明创建的队伍中来，共同推动社会的环保事业。

四、活动的范围

活动对象：我校全体师生

活动时间：201_年3月

活动地点：学校操场

活动指导老师：李老师

五、活动的内容

为保障活动的顺利进行，我校各班级开展了多次班会讨论，并征求大队的意见，最终确定活动计划，布置具体内容，明确活动要求。班干部作为主要力量，利用系列活动为载体，结合学校、家庭和社区，引导学生用实际行动全心投入到创建文明校园、文明社会的活动中，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

1、发布倡议书

环境保护是每个人的责任。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多人了解当前的环境状况，支持我们的绿色行动，全体队员积极查找并撰写倡议书，通过校园广播进行宣传，并将倡议书带回家，邀请家长参与我们的环保活动，呼唤大家关注环保，从我做起。

2、制作环保主题黑板报

通过学习环保知识，各班轮流出刊环保主题的黑板报，让队员们关注环保，通过这个平台传播环保的重要性和我们的活动意义。

3、美化班级环境

各班通过大扫除等活动，帮助学生认识到整洁的环境对学习和生活的重要性。队员们还可以通过制作小装饰品、带盆栽等形式美化教室，使学习环境既严肃又充满活力。

4、展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是学生们感兴趣的，我们利用每周的班队课开展制作环保书签、学习环保歌曲、环保知识读书笔记等活动。我们还举办环保绘画比赛，让学生在展示才能的同时增长环保知识。

5、开展环保实践活动

保护环境，营造一个良好的学习生活空间，需要大家共同努力。我们的环保小队会在校园周边进行卫生清扫，校园文明队则负责维护校门口的文明秩序，定期清理校园周边的卫生。班级护绿队会定期开展大扫除，并在每节课前进行卫生自查。我们用行动创造了良好的环境氛围，鼓励他人共同参与，增强队员们的环保意识。

6、举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作，各班将举行《我文明我快乐》主题队会，通过文艺节目展示活动心得，并评选“环保小卫士”，将主题活动推向高潮。

7、深化环保主题活动

保护环境、营造美好生活需要我们不断努力。我们将持续深化环保活动，拓展更多形式，使环保工作持续有效开展。

环保主题活动方案 第7篇

一、活动背景：

春天已悄然来临，万物复苏，各类节日也在向我们走来。无论是清明还是五一，都是与亲友共度时光、传递祝福的好时机。然而，节日的盛典往往伴随着大量一次性产品的消费，这些产品在给我们带来便利的也为环境带来了沉重的负担。例如，节日期间大量使用的塑料制品和纸制品，不仅消耗了大量的自然资源，还增加了环境的污染。“创意环保活动点子”应运而生，旨在通过一种创新的方式来呼唤大家对环保的关注与行动。

二、活动目的：

1、减少一次性产品的使用量，为保护环境尽一份绵薄之力，同时推动可持续发展的理念。

2、借此契机，向学生们普及环保知识，弘扬绿色消费的理念，让每位同学在生活中从身边小事做起，珍视自然资源的珍贵，鼓励更多的人加入环保的行列。

3、加强各高校环保社团的交流与合作，为今后的更多地区性活动积累经验。

此次活动希望以创新的方式向同学们传递春天的温暖和节日的祝福。我们深知，所拯救的每一片绿意与当今面临的环境问题相比，显得微不足道。然而，通过宣传环保、弘扬节约，我们相信每位公民只需付出一小步，便能为环保事业贡献一份力量，最终实现可持续发展的未来。

三、活动内容：

（一）活动主题：

（二）活动口号：

（三）活动对象：

（四）活动时间：

（五）活动组织：

1、主办方：XX环保活动中心。

2、承办方：XX省各大学环保社团。

（六）活动步骤：

1、3月1日至3月15日

（1）组建活动策划小组，完成活动方案，确定活动主题、形式和流程，成立宣传组、后勤组等，进行前期的准备工作。

（2）确认参与高校，并建立联络表，以确保信息沟通畅顺。

（3）对参与高校进行宣传与培训，确保各项准备工作落实到位，包括环保知识的传授与活动内容的介绍。

（4）申请表需在14日前提交至中心邮箱。

2、3月16日至3月29日

（1）联系潜在赞助商，宣传其环保理念，促进他们在学生中的知名度，争取资金支持以确保活动的顺利进行。

（2）各高校调查周边环保产品的价格，制作价格信息表，并发送至活动中心。

（3）价格表需在27日前提交至中心邮箱。

3、4月1日至4月12日

（1）创建活动登记表，记录参与者的姓名、学校、联系方式及祝福语等信息。

（2）通过校园广播、海报、社交媒体等多种方式进行宣传，吸引同学们积极参与。

（3）整合报名资料，并在12日前发送至活动中心，确保祝福如期送达。

（4）统计各高校参与情况，以便更好地分配资源。

（5）12日前，请各高校将登记表发送至中心邮箱，并保留一份存档。

4、4月13日至4月14日

（1）将各校统计的参与者信息汇总后发送至各高校，以确保信息准确。

（2）各高校分配送祝福的人员，确保顺利传递。

5、4月15日至4月16日

活动当天，进行集体派送，加强对参与者反馈的收集，同时介绍活动的环保意义，扩大宣传。

6、4月17日至4月30日

总结活动并收集参与者及高校的反馈，分析不足之处并提出改进方案。

四、注意事项：

1、各高校需指定至少两名联系人与中心保持沟通，确保信息传递顺畅。

2、各社团成员需认真对待活动，确保活动的顺利进行与社团声誉。

3、在活动中积极传播环保知识，提升同学们的环保意识，强调活动的真实意义。

4、活动为非营利性质，所有费用应透明公开，并用于环保活动的实施。

五、赞助商

1、赞助商需有清晰的环保理念，以推动环保事业的企业为佳。

2、在活动中对赞助商进行适当的宣传，但不进行商业促销。

3、确保双方遵循公平原则，建立合作关系。

4、双方应按照合约履行各自的义务与权利。

环保主题活动方案 第8篇

　活动对象：

幼儿园全体学生

　活动时间：

每周四下午

　活动地点：

校园花园

　活动意义：

随着环保理念的深入人心，保护我们共同的家园显得尤为重要。为了引导幼儿树立环保意识，培养他们从小热爱自然的情感，我们设计了一系列创意环保活动，让孩子们在实践中学习环保知识。我们也得到了家长们的大力支持与配合。

通过这样的活动，孩子们不仅能够展示自己的创意和能力，还能增强与家长之间的互动，提升大家对环境保护的认识和责任感。每个班级选出八名幼儿，在活动中担任小小环保监督员，监督校园内的不文明行为，培养他们的责任感和主人翁意识。

　活动目标：

1、提升幼儿的环保责任感，让他们明白保护环境的意义，从自身出发为环保贡献力量。

2、通过团队协作，增强幼儿的自信心与合作意识。

3、让校园内的每一位师生都自觉参与到爱护环境的行动中，逐步养成良好的环保习惯。

　活动准备：

1、环保小卫士的标识牌各十个。

2、十顶绿色的草帽。

　活动过程：

一、每周四下午四点半，老师带领幼儿在校园内展开环保巡视。

二、让每位幼儿负责一片区域，及时对不文明行为进行劝导和提醒。

三、教师与幼儿共同参与，深入观察校园环境的情况。

四、巡视结束后，教师与幼儿进行交流，总结轮值的经验和收获。

五、借助家长的力量，共同宣传环保理念，提升校园的环保氛围。

六、孩子们认识到保护环境不仅是个人责任，更是每个人的义务，我们要从身边的小事做起，成为真正的环保小卫士，带动周围的人一起参与环保行动。

环保主题活动方案 第9篇

地球是我们共同的家园，保护环境是每个人的责任。环保问题愈发显得紧迫，唤醒公众的环保意识刻不容缓。为了响应这一号召，我校特此策划了一系列创意环保活动，借助家庭和社会的力量，积极参与，共同提升全体师生的环保意识和社会责任感。活动安排如下：

活动时间：

11月1日—11月5日

活动对象：

全体师生

活动内容：

1、启动仪式：特邀李老师进行主题讲座《绿色生活从我做起》（周一晨会）

2、主题晨会：周二（学生会和四（1）班协办）

3、调查活动：一、二年级亲子环保调查；全体教职工参与

4、环保知识竞赛：三至六年级学生；部分教师参与

5、黑板报创作：11月12日检查（主题：“我是环保小先锋”）

6、手工制作：一年级（“种下希望的种子”），二年级（设计环保标志），三年级（制作宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书，保护水源），六年级（征文，探讨环保与低碳生活）。

（各班需于周五前提交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份）

7、环保行动：定期进行废物回收行动（旧报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至学生会过磅，所得资金存入“绿色环保基金”，为班级活动提供支持。

8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）：环保小先锋在行动（一年级：观察树叶并绘制；二年级：了解花卉、树木名称并记录；三年级：发放宣传单和卡片；四年级：捡起身边的垃圾；五年级：为小鸟搭建栖息地；六年级：张贴环境保护标语）。

环保主题活动方案 第10篇

　一、活动的背景

环保意识是当今社会每个公民必备的素养。为落实绿色发展理念，我们决定在学校开展“创意环保活动点子”活动。此活动旨在激发学生的环保热情，引导他们在日常生活中积极践行可持续发展。在全校师生的共同努力下，活动得到了广泛的关注和参与，形成了“低碳生活、绿色出行”的良好风气。

　二、活动的目的

通过开展环保主题活动，旨在达到以下几方面的目标：

1. 提高学生的环保意识，培养他们的责任感。

通过系列活动的开展，使学生在实践中认识到保护环境的重要性，并自觉做出努力。以班级为单位，组织清理校园、垃圾分类等活动，让他们在行动中体验环保的意义。

2. 影响身边的朋友和亲人。

希望通过学生的积极参与，带动家庭、社区的环保氛围。学生们通过“我的环保宣言”活动，向家人和朋友传播环保知识，分享环保经验。

　三、活动的范围

活动对象：全校师生

活动时间：20xx年5月1日至20xx年5月31日

活动阵地：各班级、功能室、校园公共区域

活动辅导员：李老师

　四、活动的内容

为确保活动的有效开展，我们将从多个方面入手，设计了丰富多彩的活动内容：

1. 设计环保主题调查问卷：

A. 面向学生的调查问题：

(1) 你每天会注意减少一次性用品的使用吗？

(2) 你认为在生活中可以采取哪些措施来保护环境？

(3) 你知道哪些环保小知识？

B. 面向老师的调查问题：

(1) 您认为学校在环保方面还可以改进哪些地方？

(2) 您通过什么方式教育学生关注环保？

2. 开展环保主题黑板报活动

各班利用黑板报展现环保知识与活动内容，鼓励学生创作环保主题的图文并茂的报纸，提升环保意识。

3. 布置班级环保角

引导学生在班级内布置一个环保角，展示他们的环保手工作品，并在每周进行更新和维护，增强班级对环保的重视。

4. 组织环保创意比赛

鼓励学生利用废旧物品进行创意制作，开展“环保创意大赛”，评选出创意作品，通过展示增进大家的环保意识。

5. 举办环境保护主题演讲比赛

鼓励每班选出代表，进行“我与环保”的主题演讲，增强学生表达能力和环保意识，评选出优胜者并给予奖励。

6. 开展环保志愿服务活动

组织学生参与社区的环保志愿活动，如清理公园、河道等，增强参与感和责任感。

7. 进行环保知识宣传活动

利用校园广播、海报等形式，向全校师生宣传环保的重要性，提高大家的环保意识。

8. 举办总结分享会

在活动结束时召开分享会，邀请学生分享自己的环保感悟与收获，进一步促进环保意识的传播。

通过一系列的活动，我们深信，环保不仅仅是口号，更是我们每个人的责任。在活动的过程中，希望每位学生都能成为环保小卫士，积极传播环保理念，共同为我们美好的未来贡献力量。

环保主题活动方案 第11篇

　一、适用对象：

8—12岁（3—6年级）

　二、活动建议：

为期2—4周的小组活动

　三、活动目的：

1、通过活动让学生深入了解环保知识，意识到环保的重要性，从小培养良好的生活习惯。

2、通过实地考察、宣传等形式，提升学生的社会实践能力。

3、学习基本的调查与研究方法，撰写调查报告。

　四、活动所需材料：

水瓶、标本夹、相机等。

　五、方法指导：

1、材料的收集与整理技巧。

2、调查与研究的基本步骤。

　六、教学媒体：

多媒体课件、实物投影仪

　七、活动内容及过程：

1、当前，环境污染给人类带来了严峻挑战，诸如大气污染、臭氧层破坏、水土流失、沙尘暴、白色垃圾问题及海洋污染等，这些环境问题对人类的生存构成了威胁。要求同学们提前搜集与环保、污染相关的资料，并做好整理和分类。

2、在小组内交流各自搜集的图片与资料，利用多媒体课件展示环境污染的严重后果。通过共同讨论，加深对环境污染带来的危害的认识和对环保重要性的理解。

思考：

（1）在日常生活中，你感受到的哪些环境问题？

（2）这些问题产生的原因是什么？

（3）有什么有效的治理方法？我们能够采取哪些行动？

3、制定考察计划。小组成员共同确定考察地点（可选择我们家乡及周边环境），明确考察时间、主要内容及方法。

4、组织考察活动，深入污染严重的地区，进行详细调查，记录污染的种类、程度、时间及产生的危害，拍照并进行编号，必要时可采集相关标本。

5、追查污染源，详细分析其成因，并做好记录。

6、将采集的样本送至相关部门进行化验分析，并将结果填写到考察报告中。

7、小组讨论，提出可行的治理方案和建议。

8、开展环保行动，例如：组织同学清理路边的白色垃圾；呼吁大家节约用水，保护环境；向有关厂房和单位提出相关建议等。可在家长、学校的支持下进行，同时在活动中传播环保知识，锻炼社会实践能力。

9、总结活动成果，可以通过演讲、报告或展览等形式进行展示。

　八、活动评价：

1、对调查报告进行评价：评估记录的详细程度、资料准备的充分性和整理分析的准确性。

2、评比治理活动的开展情况。

环保主题活动方案 第12篇

环保作为现代社会的重要议题，已成为全球共识。实施环保教育和实践是实现可持续发展的重要途径。随着城市化进程的加快，资源消耗加剧，环境问题愈发严峻。为了提升学生的环保意识，并培养他们的资源节约和环境保护意识，特制定本实施方案。

一、指导思想：

本方案旨在通过多样化的活动，激发学生的创新思维和实践能力，增强其环保意识，培养保护环境的良好习惯，推行课程学习与环保活动相结合的方式，使学生树立起保护生态的责任感。

二、活动主题和口号：

本次活动的主题为：“用我们的创意点亮绿色未来”，我们的活动口号是：“携手共建美丽家园，共享生态文明”。

三、具体工作：

（一）创建良好的校园环保氛围。

1、绿化、美化和净化校园环境。

2、营造浓厚的环境教育氛围。

（1）增强学生环保意识，使其认识到保护地球的必要性，树立只有一个地球的观念。

（2）开展濒危动植物的教育展示，普及动物保护的常识。

（3）促进学生了解垃圾分类和资源回收的重要性。

（4）通过校园活动，培养师生不随地吐痰、乱扔垃圾等良好行为习惯。

（二）将环境保护教育渗透到各学科中。

1、引导各学科教师使用环保教育教材，确保环保理念在不同课程中贯穿，例如《科学》、《社会与品德》等，以增强环保知识的普及。

2、加强环保法规的宣传，通过主题班会等活动增强学生的法规意识。

3、利用“世界环境日”、“植树节”等时机，组织系列宣传活动，鼓励学生通过小报、黑板报等多种形式进行创作与宣传。

4、发挥少先队的作用，成立相关兴趣小组，让有才华的学生参与调查研究和创作活动，提升他们的环保参与感。

（三）以班级为单位开展“环保教育实践活动”。

1、启动日安排：

① 校领导进行环保教育主题讲话，正式启动活动。

② 宣读环保教育活动实施方案。

③ 学生代表发言，倡导环保行动。

④ 组织现场签名，表达对环保的承诺。

⑤ 认领活动，学生与小树共同成长，增强责任感。

2、班级开展以下活动（6月1日前完成）：

① 举办一次环保知识竞赛，提升全校学生的环保意识。

② 组织环保主题班会，加强学生环保教育。

③ 征集环保主题征文，鼓励学生表达对环保的看法。

④ 制作环保主题手抄报，增进学生的动手能力。

3、学校出一期环保教育主题黑板报，提升大家的环保意识。

（四）加强家校合作，开展生态环保体验活动。

1、结合当地政府的环保活动，组织学生进行垃圾回收行动，向社区宣传环保知识。

2、开展“亲近自然”的实践调查，让学生深入了解生态保护的重要性。

3、创建“生态家庭”，联合家长开展环境保护活动，共同推广低碳生活理念。

（五）开展“环保小卫士”评选活动，形成长效激励机制。

在环保活动的基础上，开展“环保小卫士”评选，激励学生积极参与环保公益活动，提升他们的责任感和参与度。

四、组织与职责

为确保活动顺利实施，成立以校长为组长的活动领导小组，具体人员如下：

组长：

副组长：

成员：

活动领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调与实施，确保方案顺利推进。

环保主题活动方案 第13篇

一、活动目标

1、增强学生的环保意识，促进良好的生活习惯的养成。

2、让学生明白保护环境的必要性，从自身做起，从日常小事开始。

3、展示同学们的才华，锻炼组织能力，增进同学之间的了解与协作。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现一些同学对环保的重视不够，校园内仍存在不良卫生习惯，比如随手乱扔的垃圾和小广告。今天我们要讨论这些问题，期待大家在班会中有所收获，同时祝愿班会圆满成功!

主持人甲:保护环境是每个人的责任。

主持人乙:我们是未来的建设者，绿色的环境是我们成长的基础。

主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始!

2、环保小论坛

主持人甲:社会上有些人对环境的保护意识淡薄。让我们来讨论一下身边有哪些不爱护环境的现象。

乱扔的垃圾、随处张贴的小广告、校园内的纸屑......

主持人乙:同学们说得非常好，“保护环境，从我做起”，让我们在生活中积极行动起来。

主持人甲:请同学们分享身边影响环境卫生的事例，讨论哪些不文明现象需要改进?

主持人乙:我们怎样才能更好地保护环境，为校园增光添彩呢?

主持人甲:请大家以小组为单位进行讨论，分享你们的看法。

主持人乙:大家的观点都很不错。我们只有一个地球，让我们一起努力，让我们的家园更加美好，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

3、“绿色环保，从我做起”倡议

主持人甲:今天的活动令人印象深刻!

主持人乙:现在让我们一起发出“绿色环保，从我做起”的倡议。请大家起立，齐声朗读。

主持人甲乙(合):绿色环保，从我做起。

我们要做到:

1、节约用水――随时关紧水龙头。

2、节约用电――省下每一度电，贡献一份力量。

3、节约粮食――珍惜粮食，发扬节俭美德。

4、珍惜纸张――参加植树活动，保护森林。

5、养成良好习惯――不随地吐痰，不乱扔垃圾。

6、减少一次性产品的使用――节约资源，维护环境。

7、爱护植物――做绿色使者，倡导绿色消费。

8、善待动物――尊重生命，与自然和谐共生。

9、作为小学生，积极宣传环保，提高身边人的环保意识，为营造美好的社会环境贡献力量。

主持人甲:请大家为我们的班主任热烈鼓掌，请她为班会做总结!

4、班主任发言:

今天的班会非常成功!通过本次活动，大家都意识到了一些平时不曾留意的环保细节。只有共同努力，才能创造一个良好的学习和生活环境。

为了我们的美好未来，让我们从今天开始，从自我做起，带动周围的人一起保护地球!

主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

环保主题活动方案 第14篇

尊敬的家长朋友：

您好！20xx年xx月xx日是第xx个世界地球日。在全球面临诸多生态挑战的背景下，我们希望通过地球日的宣传活动，提醒大家牢记“我们只有一个地球”，以此唤起全体师幼和广大家长对爱护地球的意识，从自身做起，积极参与到环保行动中，创造美好的家园。特制定如下活动方案：

　一、活动目的：

让“爱护地球，从身边的小事做起”成为大家的自觉行动。

　二、活动时间：

xx月xx日

　三、活动内容：

家长们可以引导孩子学习老师提供的演讲稿内容，选择一篇并督促孩子进行背诵，同时将视频分享到班级群和朋友圈。在xx月xx日当天，我们将为完成任务的孩子制作“环保小卫士”专属照片，这将是非常有纪念意义的，希望大家积极参与！

xxxx幼儿园宣

　四、环保小主播的话术分享

1、环保小主播，世界地球日，大家好，我是xx幼儿园中一班的xx小朋友，4月22日是世界地球日，关注环境、热爱环保是每个人的责任，xx幼儿园和您一起努力！

2、环保小主播，世界地球日，大家好，我是xx幼儿园中一班的xx小朋友，4月22日是世界地球日，xx幼儿园呼吁大家：低碳出行，低碳生活，保护地球是我的责任，也是你的责任！

3、环保小主播，世界地球日，大家好，我是xx幼儿园中一班的xx小朋友，4月22日是世界地球日，我们要珍惜自然资源，节约每一滴水，保护每一寸绿色，从我做起，让我们一起行动！

4、环保小主播，世界地球日，大家好，我是xx幼儿园中一班的xx小朋友，4月22日是世界地球日，为了您的健康，请使用环保购物袋，xx幼儿园与您同行，携手创建环保家园。

5、环保小主播，世界地球日，大家好，我是xx幼儿园中一班的xx小朋友，4月22日是世界地球日，地球只有一个，保护环境是我们共同的使命，xx幼儿园呼吁大家行动起来，一起守护我们的地球家园。

　五、制作环保小卫士专属照片

大家可以下载“微商水印相机”，选择“海报制作”，然后搜索“世界地球日”，里面有专属海报模板，您只需依次添加孩子们的照片即可。

可以根据班级幼儿的实际情况调整话术内容，喜欢我的分享，请关注我，我会持续更新您需要的活动方案哦！