幼儿园垃圾分类志愿者活动计划（实用4篇）

幼儿园垃圾分类志愿者活动方案旨在增强师生的环保意识和垃圾分类知识，通过多种形式的活动培养幼儿自觉进行垃圾分类的习惯。活动分为两个阶段：准备和推广阶段，强调责任落实与教育培训，设置分类设施；实施和巩固阶段，完善管理机制，鼓励家庭参与。活动由幼儿园领导小组统筹，责任分工明确，教师负责宣传与教育，家长志愿者协助参与。活动内容包括垃圾分类知识宣传、实践操作、游戏互动及家庭小作业，重点通过趣味性提升参与积极性。方案强调全员参与、持之以恒和志愿服务优先，力求在幼儿园内形成良好的垃圾分类氛围，助力生态文明建设。

幼儿园垃圾分类志愿者的活动方案 第1篇

　一、指导思想

为深入实施生态文明建设，增强幼儿园师生的环保意识，将垃圾分类作为重要的实践活动，积极贯彻资源节约和环境保护的基本国策。在活动中，不断培养孩子们的爱护环境、珍惜资源的理念，推动健康、绿色的生活方式，力争为打造美丽校园贡献力量。

　二、活动目标

通过组织多种形式的垃圾分类志愿者活动，增强幼儿对垃圾分类知识的理解和掌握，促进师生共同参与垃圾分类实践，探索建立幼儿园垃圾分类志愿者活动的长效机制，形成良好的园内垃圾分类管理体系。

根据实施计划，逐步推进垃圾分类志愿者活动，预计在20xx年基本实现师生对垃圾分类知识的全面普及，培养孩子们自觉进行垃圾分类的习惯。

　三、组织领导

幼儿园垃圾分类志愿者活动由园长室、德育处及各班级负责实施。

组长：李霞

副组长：王明、张华、刘青

成员：周婷、赵刚、陈静、朱敏

办公室主任：周婷

办公室设在德育处，负责组织、协调、监督垃圾分类志愿者活动的开展，并及时收集反馈意见，负责活动实施方案的制定及日常具体工作。

　四、责任分工

（一）王明：负责制定垃圾分类志愿者活动实施方案，统一安排相关工作，组织开展宣传动员，推进垃圾分类实践。

（二）李霞：协调各班级做好垃圾分类志愿者活动的组织工作，保障活动顺利进行。

（三）赵刚：负责利用宣传栏、幼儿园网站等宣传阵地，开展丰富多彩的垃圾分类主题教育活动，努力营造全园师生积极参与的浓厚氛围。

（四）陈静、朱敏：负责对幼儿的宣传教育和自我监督，积极开展垃圾分类学习和竞赛活动。提高幼儿对垃圾分类的认识，形成良好的习惯。

（五）廖明：组织学生社团和志愿者团队，调动幼儿积极性，开展多样化的垃圾分类实践活动。

（六）张华：负责幼儿园周边环境的管理，确保外来人员不随意进入。

（七）刘青：负责园内各种废弃物的回收处理工作，确保垃圾分类的有效实施。

（八）各班级：负责本班区域的垃圾分类工作，积极推进幼儿垃圾分类意识的培养。

　五、实施步骤

（一）第一阶段为准备、推广阶段（截至20xx年学年第一学期末）

1.明确管理责任。按照幼儿园垃圾分类志愿者活动方案，明确责任领导，细化职责，确保每项工作责任落实到人。

2.开展教育培训。组织开展生态文明教育和垃圾分类主题的宣传活动，强调垃圾分类的重要性和具体要求，提高师生的责任意识，形成良好的示范效应。

3.建立管理机制。制定垃圾分类有关工作的制度，将实施情况纳入考核指标，成立志愿者队伍，加强管理监督与评估。

4.设置分类设施。按照要求在园内公共区域设置垃圾分类收集设施，规范标识，确保幼儿能够正确投放。

5.开展绩效评估。及时总结活动中的成功经验，进行阶段性评估，发现问题并及时整改，巩固成效。

（二）第二阶段为实施、巩固阶段（20xx年1月开始—）

1.完善设施建设。进一步完善垃圾分类标识，配备足够的分类收集容器，确保设施统一规范。

2.建立日常管理制度。定期开展培训教育，将垃圾分类纳入新生入园教育，形成持久的教育氛围。

3.建立健全监管和考评制度。对积极参与垃圾分类活动的班级和个体进行表彰，鼓励全园师生共同参与。

　六、工作要求

（一）提高思想认识

全体师生及教职员工，特别是领导干部要高度重视垃圾分类活动，从思想上严肃对待，确保活动落实落地，营造良好的校园环境。

（二）建立长效机制

幼儿园专项工作组负责统筹组织实施垃圾分类活动，相关部门要密切协作，形成合力。

（三）强化督查考核

专项工作组将定期督促检查活动的落实情况，表彰表现突出的班级和个体，对不力的进行通报，确保活动有效进行。

幼儿园垃圾分类志愿者的活动方案 第2篇

　一、组织机构：

成立幼儿园垃圾分类志愿者活动领导小组，负责统筹组织和实施垃圾分类志愿者活动。

组长：王丽华

副组长：李明、张强、刘芳

组员：全体教师及志愿者家长

　二、活动目标：

通过开展垃圾分类志愿者活动，提高幼儿园小朋友的环保意识，培养他们养成垃圾分类的好习惯，倡导家庭及社区共同参与垃圾分类。

1.增强幼儿对垃圾分类的认识，了解分类的重要性和基本知识。

2.鼓励幼儿在日常生活中实践垃圾分类，形成良好的生活习惯。

3.组织家庭志愿者参与，扩大活动的影响力，使垃圾分类意识深入每个家庭。

　三、责任分工：

1.园领导负责制定活动方案，统筹协调各项工作，确保活动顺利开展。

2.教师团队负责对幼儿进行垃圾分类知识的宣传和教育，及时反馈幼儿的参与情况，并对活动进行观察和记录。

3.家长志愿者负责协助幼儿参与活动，帮助他们理解垃圾分类的意义，并带动家庭成员共同参与。

4.后勤保障部门负责设置垃圾分类投放点，确保活动所需的物资和设备到位。

　四、活动安排：

1.宣传动员阶段：

在活动开始前，通过园内通告、专题讲座等形式，宣传垃圾分类相关知识，提高全园师生及家庭的参与意识。

2.实施阶段：

开展垃圾分类志愿者活动，组织幼儿在园内进行垃圾分类实践，设置垃圾分类桶，引导幼儿正确投放垃圾。定期组织家庭共同参与的垃圾分类活动，鼓励家长分享经验。

3.总结反馈阶段：

对活动进行收集师生及家长的反馈意见，评估活动效果，寻找改进的方法，为今后的活动积累经验。

　五、具体要求：

1.垃圾分类桶设置。每个教室、活动室和户外区域设置相应的垃圾分类桶，确保正确投放。

2.垃圾投放规程。幼儿在日常活动中产生的垃圾按照分类要求投放至指定垃圾桶，教师应给予指导和监督。

3.垃圾收集处理。分类后的垃圾定期由后勤保障部门集中收集，确保有害垃圾、可回收物及厨余垃圾分别处理。

4.家庭参与方式。鼓励家长在家中也设置垃圾分类桶，引导孩子参与家庭中的垃圾分类工作，相互监督学习。

　六、其他：

1.本活动方案自发布之日起实施。

2.活动过程中，将根据实际情况不断调整与完善方案，确保活动的有效性和趣味性。

幼儿园垃圾分类志愿者的活动方案 第3篇

　一、活动原则

1.坚持志愿服务优先原则。幼儿园的垃圾分类志愿者活动将重点放在志愿服务上，需要在全园范围内普及垃圾分类知识，依据幼儿的年龄特征展开富有趣味性的宣传教育。

2.坚持持之以恒原则。幼儿园要将垃圾分类志愿者活动视为一项长期性工作，在积极推广知识的设置规范的分类垃圾收集桶，培养孩子们自觉分类投放垃圾的习惯。

3.坚持全员共参与原则。充分调动全体教师、家长和社区志愿者的积极性，建立起教师与家长、学校与社区协同工作的机制，共同推动幼儿园垃圾分类工作的有效开展。

　二、活动措施

1.提升认识意识。树立生态文明理念，增强对垃圾分类志愿者活动的理解与重视，提升幼儿对垃圾分类知识的认识，倡导低碳环保的生活方式，从小培养幼儿的环保意识，助力美丽家园建设。

2.成立活动领导小组。幼儿园要成立垃圾分类志愿者活动的小组，明确责任人和工作人员，统一指导、监督和促进志愿者活动的实施。确保每项活动都有专人负责，将垃圾分类纳入日常教育内容，使其实际落地。

3.组织宣传活动。幼儿园应联合相关部门开展垃圾分类宣传进园活动，大力普及垃圾分类知识，结合健康教育和德育教育，通过宣传板、活动手册、园内广播等渠道，采用故事会、手工制作、游戏等多种形式，提升活动趣味性。

4.贯彻属地责任。各级教育主管部门要在当地政府的统一安排下，落实垃圾分类工作任务，加强对幼儿园志愿活动的指导与监督，确保相关活动有效落实。

5.规范活动实施。每个幼儿园要明确垃圾分类的责任，设置专人负责活动的组织和协调，建立详细的活动记录，包括活动内容、参与人数及反馈情况，并确保与后续处理单位的顺畅对接，提升活动的系统性和有效性。

6.开展相关培训。各幼儿园要联合本地环保部门，针对参与垃圾分类的教师和志愿者进行培训，确保培训内容覆盖所有相关人员。志愿者需学以致用，教师要将培训内容带回班级，教育幼儿参与到垃圾分类的实践中。

7.建立考核机制。为确保活动的有效性，幼儿园应定期检查活动开展情况，考核结果要在园内进行公开通报，激励各班级积极参与。每季度将考核情况整理汇总上报上级教育主管部门，确保活动的持续推进。

幼儿园垃圾分类志愿者的活动方案 第4篇

　一、活动目标

（1）通过开展垃圾分类志愿者活动，提高幼儿园孩子们的环保意识，培养他们的垃圾分类习惯。

（2）通过活动，到20xx年，在幼儿园内形成良好的垃圾分类氛围，实现垃圾分类的有效执行。

　二、活动内容

（一）明确活动主题

本次活动主题为：垃圾分类，从小做起。主要活动包括：

1. 垃圾分类知识宣传

通过制作海报、发放宣传单，向幼儿和家长介绍垃圾分类的重要性和方法，让大家了解可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的具体类型。

2. 垃圾分类实践活动

在幼儿园内设置分类垃圾桶，由志愿者带领孩子们进行垃圾分类的实际操作，帮助他们学习如何正确投放垃圾。

3. 垃圾分类游戏

组织有趣的游戏活动，例如“垃圾分类大挑战”，通过游戏让孩子们在快乐中学习垃圾分类知识，进一步加深记忆。

4. 家庭垃圾分类小作业

引导孩子们回家后与家人一起实践垃圾分类，记录家中垃圾分类的情况，并在活动总结时分享成果。

（二）活动时间与地点

本次活动定于xx月xx日在幼儿园内进行，活动持续一个星期，具体时间安排如下：

1. 垃圾分类知识宣传：xx月xx日至xx月xx日；

2. 垃圾分类实践活动：xx月xx日；

3. 垃圾分类游戏：xx月xx日；

4. 家庭垃圾分类小作业：xx月xx日至xx月xx日。

　三、工作保障

（一）加强宣传，动员全员参与

通过园内微信公众号、宣传栏等多种方式，加大对活动的宣传力度，鼓励全体师生、家长积极参与垃圾分类志愿者活动。

（二）明确责任，分工合作

1. 幼儿园制定详细的活动计划，明确各班级的职责和安排；

2. 志愿者老师负责活动的组织和实施，确保活动顺利进行；

3. 各班级老师要积极配合，培养幼儿参与活动的热情，提高他们对垃圾分类的重视。