雷锋精神弘扬活动策划方案实例(精选32篇)

本次学雷锋活动策划方案旨在弘扬雷锋精神，通过多样化的活动，增强大学生的社会责任感与奉献精神。活动主题为“学习雷锋，传承精神”，内容涵盖校园环境美化、文明礼仪宣传、助人为乐的志愿服务等。活动分为几个阶段：学习雷锋精神，开展主题班会与宣传，组织志愿者走进社区进行公益活动，鼓励同学们从生活中小事做起，践行雷锋精神，形成良好的校园文化氛围。最终通过总结评比和表彰，进一步激励广大师生持续参与学雷锋活动。

学雷锋活动策划方案范例 1篇

春夏秋冬，时光荏苒;当冬天来临时，我却未曾感受到它的寒冷。因为我心中燃烧着热情。学习雷锋月，传递奉献的精神，这无疑是一个令人激动的时刻。因为付出的努力，我们期待着丰收的季节；阳春三月，正是服务他人的好时机，因无私的奉献，我们领悟到了生活的美好。作为新时代的大学生，继承和发扬雷锋精神不仅是我们应尽的责任，更是我们心中的使命。

一、活动主题

“学习雷锋”——共建美好和谐的校园环境，致力于维护校园整洁，使校园更加美丽宜人。

二、活动目的

1、通过活动的持续推动，让大学生深刻理解和体会“雷锋精神”的深刻内涵，提升社会公德意识，营造良好的校园文化氛围，构建和谐校园。

2、实践服务，积极参与校园建设，为全体师生创造一个整洁舒适的学习环境。

三、活动背景

随着社会的进步，广告在我们生活中的影响力日益增强。然而，由于管理的不善以及其他原因，非法张贴的广告开始侵扰我们的校园。如今，我校的广告种类繁多、杂乱无序，使校园蒙上了一层厚厚的商业色彩，损害了学校的优美景观和人文气息。

这种无序的广告张贴不仅影响了同学获取必要信息的效率，还破坏了校园学习的氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值此三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者团队计划组织志愿者对校园内违规张贴的广告进行清理。

四、具体活动

1、学习新时代雷锋精神的签名活动

时间：3月18日中午11:40—1:00

地点：食堂门口（暂定）

横幅内容：弘扬新时代雷锋精神：责任感、执行力、勇气、诚实守信。

2、清理海报栏

地点：各大海报栏

五、人员安排

1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院志愿者

2、一食堂旁海报栏：文学院志愿者

3、游泳馆对面海报栏：___、___、___

4、五食堂后海报栏：___、___、___

5、七食堂旁海报栏：___、___、___

六、经费预算

横幅：20元

七、注意事项

1、活动由总队统筹安排，若活动中出现意外情况，各分区负责人需及时与总负责人联系，确保活动顺利进行。

2、参与此次活动的志愿者要保持积极性，同时确保自身的安全。

3、清理广告所需工具需提前准备。

4、在清理过程中应注意卫生，保护公共设施，保持校园环境整洁。

5、在活动中拍摄照片，并将其上传至团委学生会网站，同时可利用宣传板展示照片，在醒目的位置展现我们的成果。

学雷锋活动策划方案范例 2篇

一、总体要求

在学雷锋活动月期间，学校各班应积极参与，学习和弘扬雷锋精神。每天在校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，开展形式多样的学雷锋活动，以树立良好的文明风尚。我们的目标是创造一个校园环境，做到无垃圾、公物无破坏、墙面无涂鸦、语言无不文明。全体同学需严格遵守《小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，摒弃粗鲁、陋习及不良行为；努力将文明行为延伸到校园内外，把“钉子”精神融入课堂，用微笑传递友爱，用尊敬回馈老师，用孝心温暖家长，用谦让传递温情。让雷锋精神在学生心中生根发芽。

二、活动时间：整个三月份作为学雷锋活动月。

三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明好少年

四、活动口号：学习雷锋，行动起来，知行合一

五、活动对象：全校师生

六、活动地点：校园内及各类公益活动场所

七、活动安排

“学雷锋活动月”将分为三个阶段进行。

第一阶段：了解雷锋——走近雷锋，认识雷锋（3月1日-7日）

1. 3月2日，低年级同学撰写“雷锋叔叔，我想对您说”，高年级同学撰写观后感。每班一、二年级上交2篇，三、四年级上交3篇，五、六年级上交4篇。

2. 3月5日上午全校集中操场召开“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板。

3. 3月5日下午第三节课，各班开展“弘扬雷锋精神，争做文明好少年”主题队会，低年级主题为“学雷锋，讲故事”，高年级主题为“雷锋在我心中”。

第二阶段：学习雷锋——实践雷锋，成为雷锋（3月8日-27日）

1. 从个人做起，践行雷锋精神

鼓励同学们从日常小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，养成勤俭节约和环保的好习惯。

2. 在校园内学习雷锋。

各班组织学习互动小组，发挥雷锋的“钉子”精神和乐于助人的品质；开展“一帮一”、“多帮一”活动，帮助有困难的同学，并将此纳入班级年度学雷锋计划，长期坚持。

① 开展“做文明学生”活动，保持班级和校园卫生。

② 开展“一帮一”活动，营造互助共进，争先恐后的学习氛围，继续推进爱心助学活动，使同学们共同成长。

③ 开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，利用晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，提升学生的思想道德素养。

3. 拓宽视野，学习雷锋精神

① 全校师生向身边的人普及雷锋精神，让这种精神在校园内外发扬光大。

② 积极开展志愿服务活动。

4. 每位同学至少为社会或学校做一件好事，并在家帮助父母完成一项家务。

5. 结合“3月8日”国际妇女节开展感恩主题活动

① 开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”的感恩教育活动。

② 自己动手制作一张爱心贺卡，写上对妈妈的祝福，并进行展示。

③ 进行“四个一”活动：对妈妈说一句感恩的话、为妈妈倒一杯茶、帮助妈妈做一件家务，为妈妈建立一份档案。

6. 积极参与绿色环保志愿行动，以3月12日“植树节”为契机，三至六年级共同美化校园。

第三阶段：继续践行雷锋精神——表彰“雷锋式的好少年”，让雷锋精神常驻心中

1. 各班根据平时的观察和雷锋日记接力活动评选出“雷锋式的好少年”。

2. 学校综合评估各班学雷锋活动，评选出“学雷锋先进班级”进行表彰。

3. 积极开展雷锋精神实践总结活动，增强班集体凝聚力，使雷锋精神在同学们心中生根发芽，让大家自发争做“雷锋式的好少年”。

5. 各班通过班会等形式总结学雷锋活动，形成书面总结材料。

学雷锋活动策划方案范例 3篇

一、活动目标

1、通过学习雷锋的事迹，激发学生的爱国情怀和奉献精神。

2、利用故事、音乐、交流等多种形式，增强学生对雷锋精神的理解与认同，提升他们的综合素养。

二、活动准备

1、收集与雷锋相关的资料，包括书籍、文章和影视作品。

2、准备歌曲《学习雷锋好榜样》，组织观看雷锋相关的图片，进行名言的朗读和讨论。

三、活动过程

(主持：林小雨)

学雷锋主题班会正式开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持人讲述雷锋的故事

介绍雷锋的生平事迹，分享一些经典的事例，展示雷锋的照片。

二、提到本月是我校的学雷锋活动月，身边也有许多“小雷锋”的身影。

这个月是我校的学雷锋活动月，各班的同学积极参与相关活动。虽然我们是高一的学生，无法参与社区服务，但在日常生活中依然能见到很多乐于助人的“小雷锋”。

他们在身边默默奉献，无怨无悔地为班级服务。

三、指出班级中的不良风气及不足之处，并讨论改进措施。

尽管班上有值得表扬的同学，但仍然存在一些不尽如人意的现象。

例如，有同学只关注个人，不顾团队的利益，忽视班级的整体表现。在学习态度方面也有待提升，我们今后应该怎么做呢？

(询问同学，鼓励他们回答)

答：比如，王明同学提到：“当老师在发试卷时，某同学发现自己缺少一张，却不告诉前面的同学，导致后面的人受到误解和批评，这种自私行为是不可取的！”

还有李华同学说过：“有同学为了方便，把废纸扔向垃圾桶，但总是没扔中，造成值日生麻烦，这种行为不仅影响班级的形象，还有可能影响评比结果！”

主持人：(总结同学们的发言)应明确学习态度，积极参与学习，关心集体的利益。

学雷锋活动策划方案范例 4篇

一、活动目的：

为深入贯彻落实共青团第__届_中全会精神， 今年3月5日是第__个中国青年志愿者服务日。我们要在新时代弘扬雷锋精神，倡导文明新风，积极推动学雷锋活动的深入开展。通过组织多样的志愿服务活动，促进青年关心他人、热爱生活的良好风尚，逐步提升青年的社会责任感和服务意识。

二、活动主题：

传承雷锋精神，践行志愿服务

三、活动时间：

20__年3月启动

四、活动安排：

第一阶段：宣传动员

1、3月8日举行升旗仪式，校团委向全校师生发出“传承雷锋精神，践行志愿服务”的倡议，正式启动“学雷锋活动”。

2、利用学校公告栏、黑板报等宣传媒介，营造氛围，宣传雷锋精神和志愿服务的重要性。校团委将布置一期主题宣传栏，并举办“雷锋精神进校园”黑板报比赛，各支部围绕此主题完成一期黑板报，校团委将在3月12日前进行评比。

第二阶段：活动实施

主题一：以雷锋精神激励自己

1、各中队、支部将在3月13日(第二周周五)召开主题班会，主题为“雷锋精神在身边——发现身边的榜样，争做模范”。引导同学们深入学习雷锋精神，关注和学习身边的好人好事，同时进行自我反思，挖掘自身优点，从而不断提升自我，争做身边同学的榜样。

2、手抄报比赛。鼓励各支部围绕学雷锋、雷锋事迹等主题，制作手抄报，通过动手实践进一步理解雷锋精神的深刻内涵。各支部需在3月5日前布置好任务，语文教师将对手抄报进行评比，评选出一、二、三等奖各两名，结果于3月12日前报校团委。

3、开展“一对一互助”活动。倡导同学之间的互帮互助，不仅在学习上相互借鉴，更在生活和道德品质上相互影响，共同提升，营造和谐的班级氛围。

4、校团委将组织“我身边的雷锋”校园文明行为的照片展。展出反映雷锋精神的照片，并展示同学们展现的文明行为，与不文明行为进行对比，以提高同学们的文明意识。

5、文学社将在3月组织“续写雷锋日记”的征文比赛，鼓励同学们通过日记记录自身志愿服务的经历，评比将在3月底进行，优秀作品将收录在本学期的《__》刊物中。

主题二：学习雷锋，服务社会

1、开展关爱特殊困难群体的志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等形式，为未成年人、老年人、残疾人等群体提供必要的支持和帮助。同时开展“扶贫助学”活动，通过义卖活动筹集助学善款，帮助需要的学生。

2、大力实施青年志愿者活动

(1)组织青年志愿者注册工作，激励更多青年参与志愿服务。

(2)积极开展各类青年志愿者服务活动，鼓励同学们在参与中体会服务的快乐与满足。

学雷锋活动策划方案范例 5篇

一、活动目的：

20xx年3月5日为学雷锋精神日，标志着___等革命先贤“向雷锋同志学习”题词的__周年纪念。为进一步加强中小学德育建设，实现“十个一”育人目标，值此学雷锋日的到来，我市教育局决定在中小学开展“学雷锋精神，做十星少年”主题教育活动，__小学将积极参与“学雷锋精神，做十星少年”的实践。

我校将全面落实教育局的精神，组织队员开展形式多样的学雷锋活动，以加深学生对雷锋精神的理解，鼓励同学们勇做十星少年。通过此次活动，激励学生在学习和生活中自觉践行雷锋精神，营造持久的学雷锋氛围。

我们的行动口号是：学雷锋精神，做十星少年。

二、活动时间：

20xx年3月7日为集中活动日。

三、活动过程：

1、宣传发动：校队委将通过宣传栏、横幅、黑板报、国旗下讲话、主题班会等多种形式，组织学生学习雷锋精神，包括爱国爱党、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、努力学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人等。我们将着力营造浓厚的活动氛围，号召全体同学向雷锋学习，争做“美德星”、“励志星”、“博学星”、“创造星”、“感恩星”、“自强星”、“团结星”、“文明星”、“健康星”和“才艺星”十星少年。

2、学习教育：以班级为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领悟雷锋精神的实质。认真学习、宣传和落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，努力培养科学、文明、健康的生活方式和行为习惯。

3、坚持岗位学雷锋：要求全体学生参与，从日常入手，落实“三从两立”的要求。具体是：“三遵、十不”，即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法律”和“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。各班要结合实际，创造性地开展丰富多彩的学雷锋活动。

四、活动内容：

(一)、讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持一次主题班会，通过讲述雷锋故事和演唱雷锋歌曲等形式，追寻雷锋的足迹，感悟他的品德，体验雷锋的内心世界，围绕新时期少先队员形象塑造和在和谐校园建设中发挥模范作用进行讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升自我，在实践中传播文明，在奉献中体验生命的意义。

(二)、学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从自己身边的小事做起，培养勤俭节约、保护环境和节约资源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，维护班级、学校、寝室的卫生。

②、开展“一帮一”活动，倡导互帮互助、共同进步的学习氛围。

③、通过主题班会、征文、辩论、演讲等丰富多彩的形式，开展“雷锋精神”主题讨论，提高学生的思想道德素质，促进良好行为习惯的养成。

3、立足社会学雷锋。开展“小小志愿服务进社区”活动，深入__社区，清理公共卫生，维护文明环境。

(三)、树新风、促学风

从生命感悟的角度，弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，确立远大志向，培养学生的良好道德品质和文明行为，促进全面发展。

五、具体安排：

1、各班班主任召开“我向雷锋学什么”主题班会。

2、开展“做文明学生”活动，保持学校、班级、寝室及卫生间的整洁，及时检查记录。

3、组织一次学雷锋社会实践活动（深入__社区清理公共卫生）。

4、会唱一首雷锋歌曲，会讲一个雷锋故事，会背诵一句雷锋名言（适用于一至六年级）。

5、开展雷锋精神大讨论活动（适用于五、六年级）。

学雷锋活动策划方案范例 6篇

为推动学雷锋活动的深入开展，我校决定全校范围内举办“助人之星”评选活动，号召全体少先队员积极参与，共同致力于弘扬雷锋精神，使其在校园中熠熠生辉。

一、活动的重要性

深入开展学雷锋活动不仅是弘扬中华民族优秀传统文化的要求，更是培育社会主义新风尚的必要措施。它也是培养新一代社会主义建设者所需道德情操的关键所在。本次活动旨在引导学生准确理解雷锋精神的核心，深刻领会在新时代背景下学雷锋活动的重要意义，以提升学生对该活动的认知。

二、活动的主题及目标

1、活动主题：传播雷锋精神，争做“助人之星”。

2、活动目标：通过组织多种形式的学习与实践活动，广泛宣传老一辈革命家及党中央领导人的重要指示，展现雷锋同志的感人事迹，帮助学生正确理解雷锋精神的内涵。借此机会，强化学生的传统美德及道德素养，规范学生的行为举止，提升学生的综合素质，推动学校的德育工作前进。

三、活动要求

1、各中队应充分利用班队会及夕会时间，对学生进行有关雷锋事迹与精神的学习与宣传。

2、举办一次高质量的主题班会。

活动主题：宣传雷锋事迹，深化行为规范教育。

活动要求：精心准备课程，认真组织实施，班会课程中需展示宣传标语，活动内容要结合本班实际，确保教育的针对性;活动形式则要依据各年级学生的特点，做到多样化。

3、各中队要开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。

各中队在持续宣传雷锋精神的基础上，广泛开展学雷锋、做好人好事及争当“助人之星”的活动。在班级、学校或家庭中积极践行雷锋精神，班主任应在夕会或班队会时进行优秀事迹可在班级黑板报或“队角”栏展示，让班级的“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，力争让雷锋精神在校园内形成良好风尚。

学雷锋活动策划方案范例 7篇

一、活动前言

随着春天的脚步悄然来临，万物开始复苏，生机勃勃的景象让人无比欣喜。在这个充满希望的季节里，我们不仅要感受大自然的美丽，更要行动起来，成为环境保护的倡导者和践行者。正如“学雷锋，助人为乐”这一传统美德所倡导的那样，关心他人、回馈社会是我们每个人义不容辞的责任。让我们用实际行动去传递爱心，让大自然因我们的努力而更加美好。春天正是一个值得珍惜和奉献的时刻，“只要每个人都献出一点爱，世界将变得更加美好”!

二、活动宗旨

弘扬雷锋精神、关爱他人、服务社会、促进团结

三、活动主题

让爱心绽放在每一个角落

四、活动时间

__年3月20日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学爱心服务社

六、活动要素

活动地点：XX公园

活动对象：公园内的游客、过往行人，以及河南科技大学爱心服务社全体成员。

活动要求：团结协作，服从组织安排，注意人身安全。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学北院门口集合，所有成员到齐后乘坐公共交通前往XX公园。十点抵达后开展活动，下午四点组织乘坐公共交通返回学校，活动结束后由办公室负责通讯部与宣传部共同撰写活动报告。

八、活动流程

(一)活动前期准备：

1、由办公室负责撰写活动策划，安排参与人员，确认参与人数，并带领成员前往活动地点。

2、宣传部提前进行活动的宣传工作。

3、通讯部准备好相机，记录活动全过程。

(二)活动开展阶段：

1、全体参与人员在北院小门口集合，乘坐公交车前往活动地点。

2、到达后，由办公室负责人安排各项工作，所有参与人员需准时到达指定岗位。

3、各自负责环境卫生清理工作。

4、帮助在公园中需要帮助的游客。

5、在草地和树木上张贴“爱护环境，人人有责”等标语。

6、社团成员进行沟通交流，讨论上午的工作情况和未来的展望，午餐时间适度休息。

7、完成未完成的工作任务！

8、社团成员一起进行团体活动，增进彼此了解。

9、组织全体人员集合，准备返回学校。

(三)后续工作：

办公室将整理活动通讯部和宣传部负责撰写通讯稿和相关活动资料，并发布到校内平台进行宣传。

九、注意事项

1、在校外活动时要注意自身安全，服从组织的安排，保持团队意识，佩戴相关标识。

2、注意维护大学生的形象，时刻注意自身的言行举止。

河南科技大学爱心服务社

__年3月15日

学雷锋活动策划方案范例 8篇

一、指导思想：

雷锋精神是我们国家的重要精神财富，__年来，它鼓舞着一代又一代的青少年健康成长。校园是青少年成长的重要场所，因此提倡“以德育人”，而雷锋精神更是其中的重要组成部分。在主席同志发出“向雷锋同志学习”号召__周年之际，我班根据学校大队部“__年学雷锋月活动方案”，特制定本班的具体活动方案。

二、活动目标：

1、借助“向雷锋学习”纪念日的契机，组织少先队员开展多样化、扎实有效的学习雷锋活动。

2、深化队员对雷锋精神的理解，培养队员在学习和生活中自觉关注雷锋精神，长期营造学雷锋的良好氛围。

三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明小队员

四、活动时间：__年3月

五、具体活动安排：

1、在队会上做好“学雷锋活动月”的动员工作，组织学习《学习雷锋好榜样》这首歌曲。

2、结合3.8国际妇女节，鼓励每位少先队员成为一名感恩小雷锋，精心设计节日贺卡送给妈妈，让妈妈感受到温暖和快乐。

3、开展美化校园活动。在老师的指导下，队员们分组清理校园及班级内的卫生死角。

4、组建互助小组，发扬雷锋式的助人为乐精神，践行钉子精神。

5、认真总结本次主题教育活动，树立身边的学习典范，评选出2名“我是小雷锋”。

学雷锋活动策划方案范例 9篇

学雷锋活动是新时代社会主义核心价值观的重要体现。为深入落实这一精神，我校团委积极组织、精心策划，全面部署学雷锋活动方案。现将活动的具体开展情况总结如下：

一、前期准备：

周密安排，细致规划。

为确保学雷锋活动的有效开展，系主任李明在会议上深入动员，强调要将各项准备工作做到充分、周全，以便为活动的顺利进行奠定良好的基础。他指出，活动的目标是要让每一位师生都参与进来，将雷锋精神真正融入到日常生活中，形成良好的学习氛围。

广泛宣传，营造氛围。

为了更好地传达活动的核心思想，各班级团支部需要积极策划学习方案，带领同学们一起学习、了解雷锋精神的重要性。通过班会、海报宣传等多种形式，各班级积极营造起浓厚的学习氛围，为学雷锋活动的开展做好准备。

二、实施阶段：

立足校园，服务社会。

各班级通过主题班会，深入学习雷锋精神，讨论如何在学习、生活中践行雷锋的无私奉献精神。雷锋精神包含了在工作中认真负责、在与人交往中真诚友善等多方面的优秀品质，都是我们在生活中应当学习和践行的。

团结奋进，切实行动。我系团总支组织了一系列志愿服务活动，包括校园环境整治、探望孤寡老人、以及走访社区等。同学们积极参与，在校园内外展开清扫行动，清理垃圾、擦洗公共设施，用实际行动践行雷锋精神，与社会大众传播这一精神理念。

通过多次活动的开展，涌现出多位积极参与、表现突出的同学。信息工程系的同学们前往养老院，给老人们带去欢乐，陪伴聊天，展现出年轻一代关爱老人的良好风貌。他们通过这一活动不仅让老人们感受到温暖，同时也提升了自我的社会责任感。

建电系的同学则在公园内进行环境清理活动，志愿捡拾垃圾，与市民交流雷锋精神的内涵。他们的努力不仅改善了环境，也推动了社区居民对雷锋精神的认同和传播。

三、后期

根据我校的活动安排，各班级积极响应、充分参与了学雷锋活动。通过一系列的主题班会、志愿服务和社区活动，雷锋精神在师生中得到了广泛传播。

学雷锋活动让同学们进一步认识到，关爱他人、服务社会是我们每个人应尽的责任。大家也在这些活动中感受到助人为乐带来的喜悦，从中汲取到积极向上的力量。

雷锋精神作为中华民族的优良传统，我们要通过持续的努力，将其落实到日常生活中，让这种精神良性循环，代代相传。今后，我们将继续发挥学雷锋小组的作用，定期组织类似活动，使雷锋精神真正落实到每一位同学的心中，成为一种自觉的行动。

学雷锋活动策划方案范例 10篇

一、指导思想

雷锋是我们心目中的榜样，学习雷锋精神是学校德育的重要组成部分。开展学雷锋活动，对于加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、价值观，具有重要的意义。校园是孩子们健康成长的重要基地，倡导“以德育人”，雷锋精神是其中的核心内容。根据上级的要求，结合3月份的几个节日，我校制定了学雷锋、献爱心的活动方案。

二、活动目标

1. 通过宣传雷锋精神，开展主题实践活动和宣传典型，鼓励广大学生积极参与到学雷锋活动中。

2. 引导师生深入学习雷锋精神，以实际行动推动学校的德育工作。

3. 加深学生对雷锋精神的理解和认同，鼓励学生在日常学习生活中自觉关注和践行雷锋精神，形成良好的学雷锋氛围。

三、活动主题：

学雷锋 传承美德

四、活动时间：

20xx年3月份

五、总体要求：

1. 统一思想，加强组织。

2. 确保班班有活动，人人参与。

3. 持续不断，注重长期培养。

六、具体活动安排

活动一：营造学雷锋氛围

1. 在课间播放学雷锋歌曲

2. 电子屏滞留学雷锋标语

活动二：学雷锋、做雷锋

时间：周三下午

(1) 3月5日(周三)下午第二节课，学校在书香广场举行学雷锋动员大会。

(2) 六年级10班和四年级4班志愿者前往社区清洁卫生，为小区居民送去关爱，为构建文明和谐社会贡献力量。

(3) 为弘扬“帮助他人、奉献爱心”的雷锋精神，高年级学生帮助低年级学生打扫教室卫生，每班安排5名学生。

六年级1——6班对应一年级1——6班，六年级7——9班对应二年级1——3班，四年级1班、2班对应二年级4班、5班。

(4) 四、六年级学生(部分班级除外)进行校园清扫，三年级负责捡拾校园垃圾。

活动三：爱心献给妈妈

3月8日借助“三八妇女节”这个机会，给妈妈写一封信，制作一张贺卡，做一件力所能及的家务。

活动四：爱心献给地球

3月12日，围绕“植树节”，三至六年级各班学生写环保标语，举行以“爱护地球”为主题的班会。

七、活动要求：

全校每个班级要在学雷锋活动月中积极行动，开展多样的学雷锋活动。各班辅导员老师要确保学生的安全，学生应严格遵循《小学生日常行为规范》，从小事做起，努力告别不礼貌的行为，营造良好的校园氛围，把礼貌、微笑、孝敬和谦让带给身边的每一个人。

学雷锋活动策划方案范例 11篇

为进一步推动精神文明建设工作，提升全镇学雷锋活动的水平和影响力，结合镇文明办的总体要求，我镇制定了以下学雷锋志愿者服务活动方案，以弘扬雷锋精神，构建文明和谐社会。

一、指导思想

深入贯彻党的__大精神，紧密结合我镇经济与社会发展的新形势、新任务，积极宣传和推广雷锋精神，开展多样化的学雷锋活动，以期提升公民道德水平，促进社会文明进步，推动我镇各项事业的健康发展。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共同建设美好家园。

三、活动内容

(一) 多样化宣传活动

一是通过多种方式广泛宣传学雷锋活动及志愿服务的重要性，号召广大干部群众积极参与志愿服务。

二是完善志愿服务队伍，加强志愿者的注册和管理，引导大家积极加入到创建文明城市和社会管理创新的行动中。

(二) 开展多种主题实践活动

围绕活动主题，结合文明城市创建的实际情况，组织丰富多彩的主题实践活动。

一是积极开展学雷锋活动。将学雷锋活动与创建文明城市、提高市民文明素养相结合，开展环境卫生整治，增强居民的环保意识和资源保护意识。深入开展敬老助残活动，为孤寡老人提供日常照顾和志愿服务，倡导科学、文明、健康的生活方式，促进经济与人民生活方式的协调发展。

二是开展以“参与志愿服务，建设和谐社会”为主题的学雷锋活动。组建学雷锋志愿者服务队，为老人、残疾人、下岗失业者等困难群体提供医疗、法律援助、文化娱乐等多种志愿服务，切实解决他们在生活和工作中的实际困难。建立便民志愿服务队，为广大群众提供高效、实用的服务。

四、活动时间

20__年3月1日——20__年6月30日

五、活动措施

(一) 加强组织，狠抓落实。高度重视学雷锋活动，成立活动领导小组：

组长：__

副组长：__

成员：__

制定详细方案，精心组织，确保各项活动落到实处，真正体现为民服务、奉献爱心的宗旨，弘扬雷锋精神。

(二) 动员参与，注重结合。学雷锋活动需要广大群众积极参与，围绕求新、求实、求活的原则，在全社会营造积极参与学雷锋活动的浓厚氛围，实现集中活动与日常活动相结合，街头志愿服务与岗位学雷锋相结合。

(三) 树立典型，强化宣传。进一步普及无私奉献的理念，大力弘扬雷锋精神，鼓励挖掘和宣传活动中涌现的先进事迹和典型人物，营造学雷锋活动与社会中心工作相结合的良好氛围。

学雷锋活动策划方案范例 12篇

为了深入落实党的精神，积极发扬雷锋精神，我校决定在全体青年师生中开展以“志愿服务，从我做起”为主题的“学雷锋活动方案”。此次活动旨在引导青年师生切实践行社会主义核心价值观，通过参与志愿服务，提升自身素养，推动和谐校园和和谐社会的共同建设。

一、活动主题

“学雷锋，人人行动”

二、活动主承办

主办：共青团____学院委员会

承办：____学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会文体部、宣传部、校广播站

联动：____学院各二级学院团总支、团支部，各学院青年志愿者协会分会及相关社团

三、活动时间：

主题活动月时间：20__年3月初—3月末

其中，3月5日为活动的集中日，组织全校参与。

四、活动对象：

____学院全体青年师生

五、活动内容：

(一) 学习雷锋精神，开展主题活动

1、观看主题影片：

在活动初期，组织观看关于雷锋的经典影片，如《雷锋》等，重温雷锋的感人事迹。

2、部门组织生活：

鼓励各团支部、志愿者组织结合实际，以“学雷锋，人人行动”为主题，开展生动的学习活动，形成学习雷锋精神的热潮，并进行评比展示。在校园内外进行宣传。

3、雷锋故事讲座：

邀请雷锋精神的践行者、老前辈开展宣讲和交流活动，学习雷锋精神的实质与意义。

4、特殊升旗仪式：

在“3·5”学雷锋日举行升旗仪式，激励全体师生践行雷锋精神。

5、宣传推广活动：

校报将在3月中旬推出专版，集中报道学雷锋活动。

校广播站将于活动期间播放学雷锋主题节目，增强活动的影响力。

(二) 开展“志愿服务，从我做起”行动

积极响应社会号召，组织各青年志愿者团队，集中开展“文明出行志愿服务”、“温暖周末行动”、“社区志愿服务”等系列活动。

1、文明出行志愿服务。号召志愿者在公交、地铁等公共场所开展文明宣传活动，提升社会文明素养。

2、温暖周末行动。依托社区及福利院等机构，关注弱势群体，开展志愿服务活动。

3、社区志愿服务。各组织结合社区需求，积极参与扶贫助弱、环保、科普等公益活动。

4、倡导微公益。鼓励在日常生活中践行“微志愿、微公益”，提倡利用闲暇时间进行公益活动，培养志愿服务的习惯。

学雷锋活动策划方案范例 13篇

一、活动名称：三月志愿服务活动

二、活动口号：奉献爱心、共享温暖、建设和谐校园

三、活动背景：

三月，春意渐浓，万物复苏，正是展现关爱的最佳时机。此时，我们更应弘扬志愿服务的精神，让爱心在校园内外传递。针对一些需要帮助的弱势群体，我院决定组织一系列志愿服务活动，以实际行动支持他们的生活与学习。我们了解到孤儿院的孩子们常常缺乏陪伴与关心，因此我们希望通过我们的努力，为他们带来快乐与温暖，让他们感受到社会的关怀。也鼓励更多的同学积极参与到志愿服务中，增强社会责任感和奉献精神，以培养我们的同情心和爱心。

四、活动目的：

三月是我们的“志愿服务月”，象征着温暖与希望。本次活动旨在通过全校范围的志愿服务，关心那些需要帮助的孩子们，创造一个温馨和谐的学习环境。我们希望，通过团队的共同努力，让每位同学都能深刻理解志愿服务的重要意义，从而进一步弘扬助人为乐的精神，共同构建一个美好的校园。

五、活动负责人：

六、主办单位：

承办单位：

七、活动时间：

八、活动地点：

九、活动内容：

(1)志愿者服务系列活动

<一>志愿者征文比赛

1、活动时间：

2、征文要求：

(1)主题围绕“奉献爱心、共享温暖”，题目自定，体裁不限。可记录身边志愿者的感人事迹，或探讨志愿服务对社会的影响，以及自身的志愿者经历与感悟。

(2)参赛者需阅读相关志愿服务的文献与案例，了解志愿者的责任与使命。

(3)文稿需真实感人，内容要有深度，结构清晰流畅，语言表达要自然优美。

(4)字数限制在3000字以内。

<二>志愿者签到活动

1、活动时间：

2、活动概要：在校园内设置志愿者签名墙，鼓励全体同学签名承诺参与志愿活动，共同呼吁社会关注，并激励更多人参与志愿服务。

<三>记录志愿服务瞬间

1、活动时间：

2、活动概要：以“志愿服务、传递温暖”为主题，鼓励广大师生提交活动照片、视频等材料，展示志愿者的风采及服务的感人瞬间。

<四>校园环境美化活动

1、活动时间：

2、活动概要：由各院系安排志愿者定期在校园内进行环境清理，提升校园卫生，倡导爱护环境的良好意识。

<五>主题班会与分享会

1、活动时间：

2、活动概要：各班级围绕“奉献爱心、共享温暖”主题，开展团体讨论活动，分享参与志愿服务的经验和感悟，鼓励更多同学参与

注意事项：

(1)志愿者在与孩子们互动时，尽量避免谈及他们的家庭状况，尊重他们的隐私，给他们带来温暖和快乐。

(2)活动过程中，志愿者应保持亲和力，让孩子们感受到温馨与信任，认真对待每一次活动。

(3)志愿者需遵循组织安排，确保活动的顺利进行，给每位参与者留下美好的印象。

学雷锋活动策划方案范例 14篇

一、活动目的：

20xx年3月5日，是学雷锋精神日。为进一步加强中小学德育工作，推动“十个一”育人目标的实现，我校决定在3月5日学雷锋活动日之际，开展“学雷锋精神，做十星少年”的主题教育活动。__小学将以“学雷锋精神，做十星少年”为主题，深入推动和落实教育局的相关要求。

通过本次活动，我们将动员全体学生参与形式多样的学雷锋活动，帮助他们深刻理解雷锋精神，激励大家争做十星少年。希望通过活动，营造浓厚的学雷锋氛围，使学生在日常学习生活中自觉践行雷锋精神。

我们的口号是：学雷锋精神，做十星少年！

二、活动时间：

集中活动日定于20xx年3月7日。

三、活动过程

1、宣传发动：校队委将通过宣传栏、横幅、黑板报、国旗下讲话和主题班会等多种形式，组织学生学习雷锋精神，强调爱国爱党、无私奉献、勤俭节约、团结互助等核心理念，营造热烈的活动氛围。号召所有同学争做“美德星”“励志星”“博学星”“创造星”“感恩星”“自强星”“团结星”“文明星”“健康星”“才艺星”十星少年。

2、学习教育：以班级为单位，让学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入理解雷锋精神的本质。宣传并践行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生形成文明、科学、健康的生活方式。

3、坚持岗位学雷锋：确保学生全员参与，从日常小事做起，严格落实“三从两立”的要求。”具体执行“三遵、十不”，即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”，以及“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。各班结合自身实际情况，尽可能开展丰富多彩的学雷锋活动。

四、活动内容

(一)、讲雷锋、唱雷锋

各班班主任将主持主题班会，通过讲述雷锋故事和演唱雷锋歌曲，感悟雷锋的品德与精神，讨论如何塑造新时代少先队员的新形象，并在构建和谐校园的过程中发挥模范作用。号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升自我，在实践中传播文明，体验奉献的生命价值。

(二)、学雷锋、做雷锋

1、身边学雷锋。

开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，鼓励学生从身边的小事做起，养成勤俭节约、保护环境的良好习惯。

2、在校园内学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动，保持学校、班级及寝室的卫生。

②、组织“一帮一”活动，营造互帮互助的学习氛围，继续爱心助学活动，让同学们共同进步。

③、开展“雷锋精神”主题讨论，通过班会、征文、辩论、演讲等形式，广泛开展多样的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高思想道德素质。

3、在社会中学雷锋。

开展“小小志愿服务进村舍”活动，深入社区清理卫生，消除乱画现象，创建健康文明的环境。

(三)、树立新风、促进学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬以爱心奉献为核心的精神，通过实践，引导学生树立远大理想，培养良好的道德品质和文明行为，促进学生全面发展。

五、具体安排：

1、各班班主任召开“我向雷锋学什么”主题班会。

2、开展“做文明学生”活动，保持校园、班级、寝室等地的卫生，及时检查记录。

3、组织学雷锋社会实践活动，深入社区清除乱画的粉笔字。

4、全体学生会唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事，并背诵一句雷锋名言（适用于一至六年级）。

5、开展雷锋精神大讨论活动（适用五、六年级）。

各年级、各班级请参考上述活动方案，结合本班实际情况，认真开展学雷锋活动。在活动开展的要认真评选班级之星，活动成果以班队会、辩论赛、故事会、演讲、征文、活动照片、视频和展板等形式呈现。

学雷锋活动策划方案范例 15篇

3月5日是我们纪念学雷锋的日子。为了深入传播雷锋精神，帮助孩子们更好地理解和学习雷锋；提倡社会上人与人之间的关爱互助；培养孩子们对他人的关心与对集体的热爱，田五幼儿园特意组织了一系列学雷锋活动。

活动的第一步，我们将组织幼儿观看关于雷锋事迹的电影和纪录片，通过生动的影像让孩子们更近距离地了解雷锋的生活和他的无私奉献精神，从中感受雷锋关爱他人和热爱集体的美好品质。

我们会引导孩子们进行讨论，询问他们小朋友们可以怎样去学习雷锋的精神？在日常生活中，我们又该如何践行这些精神呢？

然后，我们鼓励孩子们从身边的小事做起，无论是在幼儿园、与小伙伴们相处时，还是在家庭和邻里之间，积极宣传雷锋精神，并用实际行动去帮助他人，做一些自己力所能及的事情。

通过这一系列的活动，孩子们不仅更加了解了雷锋的事迹，也在心中树立了信仰雷锋的榜样。我们坚信，只要每个人心中都充满了爱心，雷锋的精神就必定能够在每一代人中得以传承和发扬。

学雷锋活动策划方案范例 16篇

一、活动目的：

为深入宣传和弘扬雷锋精神，倡导志愿服务的理念，积极传播奉献、友爱、进步、互助的志愿服务精神，切实提升大学生的奉献意识和服务能力，通过社会实践激发大家学习雷锋、争当先进的热情，营造全校学习雷锋的良好氛围。

二、活动主题：

传承雷锋精神，热心志愿服务

三、活动时间：

20__年3月

四、活动对象：

全校学生，尤其是湖南师范大学法学院的本科生

五、主办单位：

湖南师范大学法学院青年志愿者协会

六、活动负责人：

待定

七、活动内容

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)青年志愿者协会负责相关视频资料的整理和下载;

(2)通知各班的组织委员在班级内开展宣传，利用志愿者干事建立良好氛围，积极营造学习雷锋的环境。

(二)活动进行中

1、申请场地及多媒体设施;

2、与志愿者开展互动交流;

3、鼓励志愿者分享个人感受。

(三)后期工作

1、总结活动效果并上交活动总结;

2、组织撰写活动心得体会，鼓励参与者记录和分享他们的感想。

学雷锋活动策划方案范例 17篇

为深入推进我校“学雷锋”活动，弘扬中华民族的传统美德，引导广大少先队员积极参与学校的文明建设，为共建“和谐校园，和谐社会”贡献新力量，少先队特此落实学校号召，计划于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十六周年活动。具体方案如下：

一、活动主题：

活动主题为学习雷锋精神，传承民族传统，增强师生“我与学校荣辱与共”的责任感。通过开展“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级”的四爱教育，强化主人翁意识，培养尊重他人、保护环境、关爱自我的良好习惯，提升服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动学校的精神文明建设，为创建文明校园贡献自己的力量。

二、具体要求：

活动月的口号为“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼仪等领域以“五要”、“五不要”为行动规范，结合实际有针对性地学习雷锋精神，发扬钉子精神和艰苦朴素的作风，倡导助人为乐的传统美德。

1、杂物见了要弯腰，节制零食勿乱丢——要“善小而为”，不要“小善无为”。

2、遵规守纪应当做，诚信朴实要常存——要“严以律己”，不要“放纵散漫”。

3、文明礼节不可少，拘泥小节必自扰——要“善待他人”，不要“贬低自己”。

4、勤奋学习多思考，懈怠消极叫徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优美育英才，老师教导要铭记——要“爱护环境”，不要“轻狂吵闹”。

三、学雷锋活动月具体安排：

1、本周利用红领巾广播站，引导学生了解雷锋的事迹，宣传号召大家共同学习雷锋。

2、3月5日（周三），班主任将组织各班少先队员讲述几个雷锋的故事与名言，并教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，并做好记录。

4、开展一场学雷锋征文比赛，要求以“我以雷锋为榜样”为主题，自定题目，文体不限。三至五年级每班需选出3篇优秀作品，于3月15日前提交学校。

学雷锋活动策划方案范例 18篇

“弘扬雷锋精神，服务社会奉献爱心”系列活动策划方案

一、活动背景：

为纪念3月5日“学习雷锋同志”题词发布的周年纪念，响应中共中央关于“构建社会主义和谐社会”的号召，旨在进一步发扬雷锋精神，增强青年学生关心他人、服务社会的意识，推动校园精神文明建设，携手打造和谐的学习环境。作为新时代的大学生，我们肩负着传承雷锋精神的使命，关注弱势群体将成为我们的责任与担当。我们计划开展一系列“弘扬雷锋精神，服务社会奉献爱心”主题活动，以营造浓厚的校园文化氛围。

我们深信：只要人人都能贡献一份力，必将共建美好校园。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，服务社会奉献爱心

三、主办单位：

四、承办单位：

五、活动开展时间：3月5日～4月5日

六、系列活动：

系列活动之一：绿色行动，旧报纸回收助公益

系列活动之二：“参与志愿服务，共创文明校园”主题班会

系列活动之三：爱心相连——献血知识宣传活动

系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式：

(一)各团支部统一收集旧报纸与杂志，学生会负责将其出售给回收公司，所得款项将捐给福利院。

(二)组织主题班会，讨论“学习雷锋、树立新风，建设和谐校园”的重要性。

(三)走访宿舍，进行无偿献血知识的普及，鼓励师生们参与无偿献血活动;

(四)开展征文活动，征集大家心目中的雷锋精神。

八、活动日程安排：

(一)、3月8日

在____教室召开“弘扬雷锋精神，服务社会奉献爱心”动员会议，各团支部传达雷锋精神，要求每个团支部积极策划“学习雷锋精神”的班会与回收活动的具体方案;

(二)、3月19日

各团支部成员负责统一收集和回收旧报纸及杂志;

(三)、3月20日

负责将收集的旧报纸和杂志卖给回收公司;

(四)、3月21日

将所得款项捐赠给福利院。

(五)、3月9日——3月26日

各团支部开展“弘扬雷锋精神，服务社会奉献爱心”系列活动，增强团员的思想意识，提升团队凝聚力;

(六)、3月30日

在____教室统一提交征文，并召开总结交流会。

九、活动经费：

(一)、征文活动设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共需荣誉证书18本，约____元;

(二)、宣传材料费用约____元;

总计：_____元

活动注意事项：

(一)参与活动要礼貌待人，服务态度需热情周到，充分彰显人道、博爱、奉献的精神。

(二)活动进行中要有组织和纪律，注意安全，增强自我保护与相互保护的意识，展现团结合作的良好风貌。

(三)要处理好协调与分工的关系，主要负责总体协调，干部需认真履行责任，确保活动顺利进行。

学雷锋活动策划方案范例 19篇

活动背景：

每年3月5日是我们纪念和学习雷锋精神的重要日子，这个被称为雷锋日的日子正值三月的雷锋月。雷锋以他助人为乐、无私奉献的精神影响着一代又一代的年轻人，他的感人事迹至今仍在大家口中传颂，成为我们心中可敬的榜样。为此，南阳理工学院计算机科学与技术系的雷锋连将在这个雷锋月期间开展一系列“学雷锋，做好事”的活动。

活动目的：

通过这次活动，我们旨在向在校大学生传播雷锋精神，鼓励同学们在日常生活中多做善事，乐于助人，为那些需要帮助的人伸出援手，践行“自私对己，无私为人”的理念。我们期望通过此次活动，向全校同学展现计算机科学与技术系的良好精神风貌，同时也让这次活动富有教育意义。

活动时间：

__年3月下旬

活动策划者及参与人员：

计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容：

1、组织雷锋连成员在校园内各个自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将其合理摆放在指定区域，减少停车乱象，使校园环境更加整洁有序。同时引导同学们养成将自行车停放在规定位置的好习惯，以避免丢失，提高取用的便利性。

2、在校内的开水房张贴文明标语，如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在排队取水时主动自觉，培养文明排队的良好习惯。根据实际情况，在开水房空旷处设置暖瓶存放架，集中管理暖瓶，避免错拿和拥挤导致的意外事件。

学雷锋活动策划方案范例 20篇

一、活动背景：

20xx年3月5日是习近平主席发表“向雷锋同志学习”题词的____周年纪念日。为响应国家关于“构建社会主义和谐社会”的号召，进一步弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，培养青年学生关爱他人、服务社会的良好素养，增强学校精神文明建设，营造和谐校园环境。作为新时代的大学生，我们即将走出校园，踏入社会，肩负起社会主义接班人的重任。在经济和社会迅速发展的背景下，关注弱势群体成为我们的责无旁贷的社会责任。为了在校园中培养“关注弱势群体，构建和谐校园”的良好氛围，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信：只要每个人付出一点努力，就能够携手共建和谐美好的家园。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动

三、主办单位：

四、承办单位：

五、活动开展时间：3月5日～4月5日

六、系列活动：

系列活动之一：关注环境，捐赠旧书献爱心

系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会

系列活动之三：温暖传递--关爱特殊群体

系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式：

(一)各团支部组织回收旧书籍和杂志，由学生会成员统一处理，并将所得款项捐助给社会福利机构。

(二)各团支部开展一次主题班会，主题为“学习雷锋精神，树立新风，构建和谐校园”。

(三)深入宿舍进行无偿献血知识宣传，鼓励师生积极参加无偿献血活动；或改为去___小学进行义务大扫除。

(四)开展征文活动，分享对雷锋精神的理解与感悟。

八、活动日程安排：

(一)、3月8日

在____教室召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，传达雷锋精神，要求各团支部积极开展学习雷锋主题班会及废物回收的具体安排。

(二)、3月19日

各团支部的学生会成员负责统一回收各团支部的旧书籍、旧杂志等物品。

(四)、3月20日

各团支部的学生会成员将回收的旧书籍、旧杂志等出售给回收站。

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐助给社会福利机构。

(六)、3月9日--3月26日

1、各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员思想教育和队伍建设。

2、走访宿舍，宣传献血知识，鼓励师生积极参与无偿献血。

(七)、3月30日

在____教室统一上交征文，并召开活动总结会议。

九、活动经费：

(一)征文活动设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共需荣誉证书18本，预算约___元;

(二)宣传画报及其他物品，预算约___元;

共计：_____元

活动注意事项：

(一)活动期间要讲究礼仪，服务态度要热情、耐心，充分体现“人道、博爱、奉献”的精神。

(二)活动过程中要组织有序，遵守纪律；注意安全，提高自保和互助意识，展现团结合作的良好精神风貌。

(三)要合理处理整体协调与分工责任的关系，主要负责总体协调，干部需切实履行责任，层层落实。

学雷锋活动策划方案范例 21篇

一. 切实加强学雷锋的宣传和动员工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏以及各班黑板报等渠道，围绕“学雷锋”活动，增强宣传力度，扎实做好宣传工作。要从规范日常行为入手，培养学生的良好道德品质和文明行为；从提升基本素养出发，促进学生全面发展。

二. 积极开展学雷锋的系列活动

开展“爱心捐献活动”

1. 在联合晨会上发起倡议，鼓励每位同学捐赠书籍，以充实班级文化，捐赠绿色植物以美化班级环境，并捐出一天的零花钱帮助身边的贫困同学。各中队需将捐赠情况做好记录，以名单形式汇总上报大队部。

2. 开展“我是校园小小美化师”活动

各中队可利用课余时间，主动发现和清理学校卫生死角，并开展“让每面墙壁说话”活动，清理墙壁上的铅笔印、手印等污渍。

3. 开展“手拉手”帮困活动

每个中队鼓励队员自愿报名参加“手拉手”结对帮困活动，由小队长负责记录每日帮困情况。期末辅导员将进行对在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，并在“6.1”颁奖时颁发荣誉证书。

4. 各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队成员可前往五保户家中，带上慰问品和精彩的文艺节目，探望孤寡老人；为老人打扫卫生，奉献一份爱心；还可以在社会公益场所开展“清除牛皮癣”、清理白色垃圾等活动，为建设文明和谐社会贡献力量。

三. 具体要求

1. 高度重视，精心组织。全校各中队要提升认识，高度重视，并精心组织，把开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重。

2. 立足基层，务求实效。要立足基层，从实际出发，突出本地和班级特色，因地制宜解决实际问题，避免形式主义。

3. 加强宣传，营造氛围。充分利用各种媒体，挖掘典型事迹和人物，大力宣传雷锋精神，提高全社会的公益服务意识，营造良好氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

四. 进行学雷锋活动的总结和表彰

1. 开展“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选。

各中队要及时总结和宣传活动中涌现出的先进个人和典型事迹，并将活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。集体获奖的班级将在文明积分中予以相应的加分。

2. 学校将通过红领巾广播或联合晨会，通报各班级的雷锋活动情况，表彰先进，激励后进。

学雷锋活动策划方案范例 22篇

一、活动名称：雷锋精神在行动

二、活动主题：传承雷锋精神，关注他人，回馈社会

三、活动目的：

为庆祝雷锋同志的伟大精神，落实前辈革命家对“学习雷锋”的号召，进一步传播雷锋精神，倡导社会文明新风。通过活动，提升当代大学生对雷锋精神的理解，鼓励大家从身边的小事做起，以实际行动展现当代青年良好的精神风貌。同时结合环保教育和传统文化，增强同学们服务社会和关爱他人的意识，推动学校精神文明建设，激发我校学雷锋活动的新热潮，助力创建文明城市，争做文明的倡导者，特此策划本次活动。

四、活动时间：__年3月1日——3月31日

五、活动概要：

(1) 和谐校园

主要内容：

a：制作宣传板报，宣扬雷锋精神

b：开展环境保护活动，如捐赠图书

c：组织观看关于雷锋的影视作品

时间：3月2日——3月9日

(2) 心灵滋养

主要内容：

a：街头募捐图书和生活用品

b：与企业合作，共同捐赠

时间：3月2日——3月9日

捐赠地点：长子孤儿院

(3) 积善行，快乐环保

主要内容：

a：回收废旧电池

b：组织公园清理活动

时间：3月10日——3月16日

(4) 欢乐共分享

主要内容：

a：在长子孤儿院举办联欢活动

b：为孩子们捐赠生活用品

时间：3月17日

(5) 雷锋精神在行动

主要内容：

a：总结本次活动的各项成果

b：评选优秀雷锋倡导者

学雷锋活动策划方案范例 23篇

一、指导思想：

为纪念毛泽东等老一辈革命家对雷锋同志的深切关怀，并进一步弘扬新时代的文明风尚，加深“生命教育”理念，增强我校的精神文明建设，依据学校德育工作的重心，结合上级指示和我校的实际情况，决定于3月在校内开展以“传承雷锋精神，共建美丽校园”为主题的“学雷锋月”志愿服务活动。此次活动旨在激励各类社会组织及个人踊跃加入志愿者团队，积极学习雷锋的事迹，深入理解雷锋精神，并通过实际行动践行这一理念，为创建一个“和谐社会、和谐校园”贡献新的力量。

二、活动主题：传承雷锋精神，共建美丽校园

三、活动口号：雷锋精神在你我他

四、活动时间：3月

五、活动地点：班级、校园内、社区公益场所

六、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任将组织一次主题班会，通过讲述雷锋的故事和演唱雷锋歌曲等多样形式，去追溯雷锋的足迹，领悟雷锋的品质，体验雷锋的内心。在班会中围绕如何塑造新时代少先队员的新形象，探索如何在构建和谐校园中发挥模范作用进行讨论，号召同学们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中升华自我，在实践中传播文明，在奉献中感悟生命的意义。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、从身边做起，学习雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，呼吁同学们从自身做起，从细节开始，培养节约资源、爱护环境、珍惜能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，提升学校及班级卫生状况。

②、实施“一帮一”活动，营造互助友爱、你追我赶的良好学习氛围，持续开展爱心助学活动，帮助同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文及演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高他们的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，积极参与社区环境保护，清扫垃圾、卫生死角和小广告，推动健康文明的环境建设。

开展“为社会献爱心”活动，组织同学们走进五保老人家庭，带上慰问品和精彩文艺表演，给老人送去温暖，清理卫生，奉献我们的爱心，为构建文明和谐社会贡献一份力量。

活动三：树立新风、促进学习风气

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培养以爱心奉献为核心的精神；通过实践，确立远大志向，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生全面发展。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高认识，重视活动，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，积极动员和鼓励学生参与，并及时总结活动成效。

学雷锋活动策划方案范例 24篇

(一) 活动主题：

学习雷锋 传承精神 弘扬志愿服务

(二) 活动背景：

雷锋精神作为中国社会主义核心价值观的重要组成部分，在新时代的背景下依然焕发出强大的生命力。在日常生活中，许多人对助人为乐、无私奉献的精神有所遗忘，社会整体的道德水平亟待提升。随着社会的快速发展，志愿服务活动的意义愈加凸显。通过积极开展“学雷锋”活动，能够有效增强社会责任感，提升公民道德素养，为构建和谐社会贡献力量。

(三) 活动宗旨：

宣传和践行雷锋精神，鼓励更多人参与志愿服务，共同营造一个友爱、互助的社会氛围。

(四) 活动目的：

1、为响应全国学雷锋活动的号召，丰富学生的课外活动，增强校园的志愿服务文化氛围;

2、希望通过此次活动，加强同学们之间的互动，促进彼此的合作与理解，为学校的志愿事业添砖加瓦;

3、提升同学们的实践能力和社会责任意识，培养积极向上的人生态度。

(五) 活动意义：

通过广泛开展“学雷锋”活动，能够让更多的人意识到志愿服务的重要性，并激励他们积极参与到社会服务中去，进而营造出一个更加和谐与温暖的社会环境。

学雷锋活动策划方案范例 25篇

在温暖的三月，祖国大地上将迎来又一轮学习雷锋精神的活动热潮。学雷锋活动如同春风拂面，既是对雷锋精神的传承，又是其更深入的推广。我校政教处、团委与少先队大队部依据本学期德育工作的重点及方向，结合上级教育的要求，制定出我校20xx年学雷锋活动方案。

一、总体要求：

全校各班在学雷锋活动月中需共同参与，积极践行雷锋精神，开展多样的学雷锋活动，确保校园内无痰迹、无纸屑、无刻画、无脚印，严禁使用污言秽语。每位同学要严格遵守《中学生日常行为规范》，从日常小事做起，努力告别粗鲁，摒弃陋习，远离不良行为。要将礼貌带入校园，把微笑送给同伴，把孝心传递给家长，把谦让带给他人。每班需召开一至两次学习雷锋的主题班会，出版一期关于雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级的学雷锋活动，并准备一本“好人好事登记本”，记录同学们的好人好事，每位同学需撰写一篇学雷锋活动月的心得体会，在活动结束后，各班需提交一份总结。

二、具体活动安排：

1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”

(1) 校团委发起“学雷锋活动月”的动员，号召全校师生向雷锋同志学习、积极参与学雷锋活动。

(2) 校团委安排各班团支书设计“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3) 加强宣传，通过校报、广播站等多种媒介，大力弘扬雷锋精神，广播室将播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹及公民道德规范等。

2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”

(1) 各班以班级为单位，组织学雷锋活动。可以成立志愿者小组，设立卫生监督岗或保洁队伍，开展校园清扫、清洁墙壁等美化活动，同时也可以走出校园，慰问福利院、敬老院与孤儿院，为社区打扫卫生。

(2) 各班需组织学习互助小组，传承雷锋的“钉子”精神和助人为乐的精神，鼓励优秀同学与有困难的同学结成学习互助小组，帮助他们克服学习上的困难，提升成绩。学习互助小组可长期列入班级学雷锋计划。

(3) 各班及时记录本班的好人好事，并认真填写“好人好事登记本”，重点记录班级中的突出表现，并撰写通讯稿件上交团委；通过班会等形式做好班级学习雷锋活动的形成书面的班级学雷锋总结。

(4) 各班组织同学撰写个人的学雷锋活动月自我要求每位同学写一篇心得体会，班级可选出部分优秀的学雷锋心得文章进行展示。

学雷锋活动策划方案范例 26篇

一、活动背景：

三月，伴随着春天的脚步，雷锋月再次悄然来临。学习雷锋，传播助人为乐和无私奉献的精神，让雷锋精神如春风般吹遍校园的每个角落。为了更加深入地弘扬雷锋精神，培养青年学子的关爱他人、服务社会的优良品质，同时加强校园的精神文明建设，促进和谐校园的形成，在学校团委的指导下，我们将开展一系列学雷锋活动。

二、活动宗旨：

“雷锋月”学雷锋系列活动——践行雷锋精神，共建和谐校园

三、活动目的：

弘扬雷锋精神，增强年轻学生的奉献意识，积极感染更多同学参与到学习雷锋的行列中；同时加强校园的精神文明建设，努力营造一个健康、和谐的校园环境。

四、活动时间：

3月19日

五、活动地点：

广西民族大学相思湖学院

六、活动内容：

清理校园内粘贴的各类小广告

七、活动范围：

学校食堂前和地超入口处的小广告

八、活动形式：

以集体活动的形式进行清理

九、活动对象：

全班同学

十、活动流程：

(一)活动前期准备

1、明确活动路线及范围

2、召集参与人员

3、将参与者分成若干组，划分负责区域

4、准备活动所需工具（刷子、桶、小刀等）

5、实施活动

(二)活动实施阶段

1、参与活动的同学于3月19日中午一点在食堂门口集合，统一开始行动

2、各组负责人检查所在范围内的小广告清理情况

3、拍摄活动照片留作纪念

4、活动结束后同学们在活动地点集合统一解散

十一、活动负责人：

杨芬老师

十二、活动预期效果

通过此次活动和学习雷锋的先进事迹，旨在弘扬“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神，推进社会主义核心价值观的建设，提升大学生的奉献意识和服务精神，激发学习雷锋、争当先锋的热潮，同时也美化我们的校园环境。

学雷锋活动策划方案范例 27篇

雷锋精神是我们中华民族无价的精神遗产，半个世纪以来，它激励着无数青少年茁壮成长，助力社会文明和风俗的提升。今年3月5日标志着老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召56周年，同时也是中国青年志愿者行动实施20周年。为此，学校决定将三月份定为学习雷锋活动月，号召和组织团员青年开展丰富多彩且富有成效的学习雷锋活动，培养新时代青年的奉献精神与创新意识，鼓励广大师生用实际行动推动学校德育工作的开展，开启德育工作的崭新篇章。让学生更加深入地理解和认识雷锋精神，促使他们在学习和生活中自发关注雷锋精神，积极营造学雷锋的良好氛围。

一、活动主题：

围绕学习雷锋精神，弘扬民族传统和民族精神，宣传学校的先进人物和感人事迹，增强师生对“我与学校共荣辱”的认同感，始终围绕“感动”这一主题，让先进事迹感动每一个三中人，激励大家共同迎接春天的到来。

二、具体内容：

1、利用主题班会、广播讲话等多种形式，广泛宣传和发动，让雷锋精神深入人心，倡导正能量，优化校园风气。特别是广大团员同学要积极带头，彰显团员的先进性，为团徽添光彩，号召大家将学雷锋精神付诸行动。

2、立足校园，积极参与身边的学雷锋活动。

(1) 开展环境保护志愿服务周活动。通过环保知识宣传，参与护花种草、清理白色垃圾和垃圾分类活动，积极与乱扔垃圾的现象进行斗争，努力还校园一片洁净，时间为3月2日至3月8日。

(2) 结合学习开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心与“不甘落后”的决心，营造互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围。

(3) 严守规矩，自觉参与零扣分活动。每位同学应严格要求自己，在纪律、卫生、文明礼仪等方面展开竞争，努力改正缺点，争做“语言文明、举止优雅、乐于助人、无私奉献”的新世纪好青年。

(4) 开展“帮困助学献爱心”活动。我们虽然身处城区学校，但仍有同学因失去双亲或家庭经济困难而生活艰辛。他们更加需要我们的精神关怀与物质帮助，为了支持这些困难同学顺利完成学业，学校将在三月份号召大家少吃零食，节约开支，为困难同学贡献自己的爱心，推动学雷锋活动的深入开展。

(5) 开展“学雷锋、向时代先进人物学习”系列活动，包括“感动三中”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会，扩大影响力学雷锋。

志愿服务树立新风。以团支部为单位走上街头或其他单位，开展以清扫卫生、美化环境、清除垃圾和杂物为主要内容的环境整治活动。

4、举行“学雷锋先进集体”和“学雷锋积极分子”评比活动，表彰表现突出的集体和个人。

(1) “学雷锋先进集体”评比标准：

A、召开“学雷锋”动员主题班会（10分）

B、成立以团干部为核心的学雷锋行动小组（10分）

C、有活动计划（10分）

D、有先进个人材料（10分）

E、班团支部在活动中表现突出（10分）

F、好人好事数量多，影响面广（20分）

G、班内无重大违纪现象（10分）

H、有相关主题的广播稿，质量高（10分）

I、有活动总结（10分）

(2) “学雷锋积极分子”评比标准：

A、集体荣誉感强，热心学校和班级的工作，主动为学校、班级和社区做好事。

B、关心同学，积极帮助同学解决困难。

C、敢于制止不良现象。

D、乐于助人，争做善事，在班级或学校中有较大影响。

(3) 评比比例：

A、“先进个人”按班人数的10%上报。

B、“先进集体”按每个年级评选四名。

(4) 评比方式：

各班首先上报材料，学校组织统一评选。

学雷锋活动策划方案范例 28篇

主题活动一：学雷锋图书整理公益活动

活动意义：为弘扬雷锋精神，在3月5日雷锋纪念日之际，我校青年志愿者协会将组织120名志愿者定期走进我校图书馆，进行图书整理志愿服务。通过这一活动，旨在倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高同学们的志愿服务意识。

活动时间：__年3月5日至3月31日

活动地点：我校图书馆

活动方式：各二级学院志愿者轮流参与，协助图书馆工作人员整理书籍，并维护图书馆的公共卫生。

活动流程：

(1) 活动宣传及报名：我校青年志愿者协会将通过通知、海报等形式向全校宣传活动，由各分院自行组织志愿者报名。

(2) 协会工作人员与图书馆工作人员沟通，确定具体活动细节。

(3) 活动实施：3月5日上午7点30分，所有参与者需在图书馆集合，8点正式开始活动。

对积极参与的志愿者将给予表彰。

主题活动二：“校园文明”倡议书设计大赛

活动意义：以雷锋精神为动员，鼓励大学生共同营造良好的人文环境，推动校园精神文明建设，培养学生的文明礼仪习惯。

活动时间：__年3月5日至3月31日

活动地点：我校室外展台

活动方式：全校征集倡议书设计方案，通过大众投票和专家评审选出优秀作品。

活动流程：

(1) 2.28-3.2进行活动宣传及报名，制作海报并在校园内展台收集参赛作品。

(2) 3.3-3.6 由美术专业志愿者组成评审小组，评选出优秀设计方案并向全校公布。

(3) 3.7-3.9 设置展台，进行公众投票，选出最终获奖方案，广泛宣传获奖倡议。

本次设计大赛的主题包括就餐文明、寝室文明、教室文明、网络文明等。

主题活动三：学雷锋关爱社区弱势群体

活动意义：在3月5日，号召志愿者走进社区，关注留守儿童及老人的生活，帮助他们缓解孤独情绪，进行卫生清理，组织体育活动及小游戏，宣传安全与文明知识。通过此次活动，展现“关爱自己，奉献他人”的精神，实际践行雷锋精神。

活动时间：3月5日

活动地点：绿影璧社区

活动方式：带领留守儿童参观博物馆及科技馆，协助留守老人清理环境。

活动流程：

(1) 协会与社区沟通，了解留守家庭的具体情况，并联系相关场所获取支持。

(2) 宣传活动并招募志愿者，进行简单的活动培训。

(3) 活动当天组织志愿者前往社区，分配任务，确保活动安全。

(4) 活动结束后进行并与社区保持联系，为后续活动做好准备。

主题活动四：“践行雷锋精神，争当环保志愿者”讲座

活动意义：深入学习雷锋精神，提高理论水平，增强我校青年志愿者协会的外联能力，扩展志愿者的视野，推动志愿服务的开展。

活动时间：__年3月4日

活动方式及流程：

(1) 本次讲座将由协会承担“隆中讲坛”的形式进行。

(2) 联系环保协会，邀请襄樊市环保负责人作为主讲，校团委老师担任主持。

(3) 总结活动，组织“学雷锋志愿感悟”的总结汇报，收集对志愿服务改进的意见。

主题活动五：文明出行，公交文明督察员活动

活动意义：为提高城市文明，展现襄樊的良好形象，招募志愿者担任公交文明督察员，维护乘车秩序，协助有需要的乘客，提升公交的文明形象，明确志愿者的责任与义务。

活动时间：__年3月5日

活动地点：襄樊火车站公交站

活动流程：

(1) 由我校青年志愿者协会组织，各学院招募会员参与。

(2) 3月5日上午7点，所有参加者在卧龙广场集合，前往公交站。”

(3) 在公交集团工作人员的指导下，分配服务任务。

(4) 统一佩戴志愿者的标识及装备。

从3月5日至4月5日期间，各分会将轮流组织志愿服务与校园环境的清理活动，每周六上午8:00至11:00进行一次。

主题活动六：践行雷锋精神无偿献血活动

活动意义：通过宣传雷锋精神，动员市民参与无偿献血，提高大学生的服务意识，以实际行动弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力。

活动时间：3月6日上午7点

活动流程：

(1) 活动前宣传，招募志愿者，协会将策划书发至各二级学院分会。

(2) 3月6日上午7点在新区大门口集合，由各分会负责前往襄樊市中心血站。

(3) 学习相关血液知识。

主题活动七：爱心义卖，温暖孤寡老人

活动意义：积极开展慰问活动，弘扬雷锋精神，树立当代大学生乐于助人的形象，更好地服务社会。

活动时间：__年3月5日

活动地点：襄樊市敬老院与儿童福利院

活动方式及流程：

为敬老院开展义卖捐助，带领儿童参观襄樊学院。

各分会承办，并进行具体实施。

活动流程：

(1) 前期联系敬老院及儿童福利院，并寻求赞助支持。

(2) 3月5日上午，各分会长带领志愿者赴指定服务区域开展志愿活动，总会负责义卖活动的组织。

(3) 准备慰问品并发放。

学雷锋活动策划方案范例 29篇

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，践行志愿服务

二、活动对象：

全校师生、团员青年及教师

三、活动时间：

__年3月1日至3月7日

四、活动流程：

1、在第四周利用校园广播宣传雷锋精神的重要性。

2、在第四周开展雷锋精神主题的黑板报活动，增强宣传效果。

3、组织交通、社区环保及世博宣传志愿活动。

(2)3月5日中午，动员学生和团员教师积极参与，在学校周边的公路及外冈新苑进行环保活动，同时宣传世博会的志愿服务。

4、举行“手拉手，共成长”活动。团支部与中队共同协作，开展班级与班级间的手拉手活动，特别关注学习有困难的同学和进城务工人员的子女，通过一对一的帮助，促进共同进步，并继续支持进城务工人员子女在霍寿学校的学习。

5、安排爱心助学社的活动。由爱心助学社的教师和被帮助的学生进行爱心交流，传递温暖并了解学生的实际情况。

6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日，组织学生干部前往外冈敬老院进行敬老服务，关心和慰问老人们，与他们交流，带去温暖与快乐。

7、实施“啄木鸟行动”。在3月1日星期日，以雏鹰假日小队为单位，成员们在社区和学校开展啄木鸟行动，查找不规范的语言文字，规范使用语言文字。

五、活动预期效果：

通过这些活动，传播雷锋同志的优秀品质，让学生学会关心他人、关爱集体，培养乐于助人和无私奉献的优良品德。

学雷锋活动策划方案范例 30篇

在学校范围内积极开展学雷锋活动，全面推动“助人之星”评选活动，呼吁全体少先队员迅速行动，以共同传承和弘扬雷锋精神，让这一精神在校园里熠熠生辉。

一、活动的重要性

深入推进学雷锋活动，既是弘扬中华民族优秀传统美德的需要，也是倡导社会主义新风尚的需求，更是培养中国特色社会主义事业接班人的必要举措。这也有助于学校管理的深化，增强学生的行为规范意识，建设更加文明和谐的校园环境。学生们应理解雷锋精神的核心内涵，深入领悟新时代学雷锋活动的重要意义，以此提升对学雷锋活动的认知。

二、活动的主题与目标

1、活动主题：传播雷锋精神，争当“助人之星”。

2、活动目标：通过多样化的学习和实践活动，广泛宣传雷锋与老一辈革命家的事迹，深入理解雷锋精神的真实内涵。这将成为强化学生传统美德与公民道德意识的重要契机，规范学生行为，提升整体素质，从而推动我校德育工作的开展。

三、活动要求

1、每个中队应利用班队会、晨会等时间对学生进行雷锋事迹与精神的学习和宣传。

2、组织一次高质量的主题班会。

活动主题：宣传雷锋事迹，继续推进行为规范教育。

活动要求：课前精心备课，班会时在黑板上贴上宣传标语，内容要结合实际，确保教育的针对性；活动形式应适应不同年级学生的特点，做到多样化。

3、各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评选活动。

在深入宣传雷锋精神的基础上，各中队应在班级、学校及家庭等多方面广泛开展学雷锋做好事、争当“助人之星”的活动。班主任应在晨会或班队会时间总结班级内涌现的好人好事，并将优秀事例在班级黑板报或“队角”栏展示，让“助人之星”成为全体少先队员的榜样，形成浓厚的雷锋精神校园文化氛围。

学雷锋活动策划方案范例 31篇

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx届六中全会以及省市县党代会的精神，秉持邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，紧密结合我镇在加速推进科学发展和实现跨越式增长的新形势、新任务，全面开展以“弘扬雷锋精神，推动经济发展”为主题的学雷锋活动。我们将采取多样化的举措，推动学习活动的常态化发展。通过深入开展学雷锋活动，扎实推进思想道德建设和精神文明创建工作，深入宣传社会主义核心价值观，激励广大的干部群众积极投入到思想道德建设中，倡导文明新风，纠正道德失范和诚信缺失，提升整体道德水平，争做中华民族传统美德的传播者和社会主义道德模范的践行者，为推动经济发展汇聚力量。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、推动经济发展

三、活动时间

20xx年3月5日-12月31日

四、活动内容

(一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各部门要广泛开展雷锋精神的宣讲、雷锋事迹的学习座谈和雷锋精神演讲比赛等，组织雷锋精神的时代内涵讨论，凝聚人心，激发斗志。

(二)开展“热爱、建设、奉献”主题教育实践活动。以县情镇情、感恩教育、社会公德、家庭美德、职业道德及个人品德为主要内容，通过评选“青年文明号”、“五好文明家庭”等，利用我镇丰富的文化底蕴和自然环境，激发人们对家乡的热爱，号召大家学习雷锋的“钉子”精神，立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献，助力全镇经济社会全面发展。

(三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要学习他爱国爱党的坚定信念和助人为乐的品格，各村、单位、学校应组织学习雷锋的主题日，开展主题演讲和文艺演出等活动，让雷锋精神深入人心。

(四)开展志愿服务，组织“四进四送”活动。响应上级开展的志愿活动，我镇以“学雷锋日”为契机，积极组织志愿者进社区、农村、企业和家庭，送服务、送温暖，维护社会稳定，促进和谐，增强群众的安全感和满意度。

(五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动，加强对环境卫生的治理，推进农村清洁工程，积极开展植树造林、环保活动，增强公众的环保意识。

(六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。引导广大干部群众唱雷锋歌曲、讲雷锋故事，通过艺术形式展现雷锋精神，融入日常生活，丰富社会文化建设。

(七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员机关党员干部组成“党员义教队”，积极开展留守儿童的心理辅导和学业帮助，为他们创造良好的学习环境。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。各村、各部门要高度重视学雷锋活动，精心组织，确保活动的实际效果，使广大干部群众积极参与。

(二)营造氛围，扩大影响。充分利用各种媒体和宣传方式，推广学雷锋活动的经验和感人事迹，营造良好的舆论环境。

(三)围绕主题，增强实效。结合各自特点，制定具体的学雷锋活动要求，加强分类指导，使活动更具针对性和实效性。

(四)发现典型，做好总结。注意发现和总结活动中涌现的优秀典型和经验，及时收集活动资料，作为今后表彰奖励的重要依据，激励干部群众追随雷锋和道德模范的榜样。

学雷锋活动策划方案范例 32篇

一、活动目的：

1、为了响应学校少先队大队部的号召，积极开展思想宣传，将雷锋精神的核心理念融入到日常的教学和学习活动中。组织同学们创新性地实施学雷锋活动，丰富活动内容，扩大范围，不断创新形式。从美化班级环境到清扫校园，从帮助同学到关心孤寡老人，从作好一件好事到成长为传播精神文明、弘扬先进文化的重要力量。雷锋的一生虽平凡，却充满伟大，雷锋精神体现了中华民族的传统美德与伟大的民族精神，反映了社会主义的核心价值观，指引着当代青少年健康成长。我们要有责任和义务将雷锋精神深入推广。

2、“六个一”活动：召开一次以学习雷锋为主题的班会，出一期关于雷锋精神的黑板报，唱一首与雷锋相关的歌曲，了解一个雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，每位同学做一件好事，准备一本“好人好事登记簿”，记录班级同学参与学雷锋活动的情况。

二、具体活动安排：

1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周——我与雷锋交朋友”

(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

(2)3月9日，举办雷锋事迹介绍会。

(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

2、3月15日——3月19日，“学习雷锋行动周——我以雷锋为榜样”

(1)学习并演唱“学习雷锋好榜样”。

(2)进行雷锋故事演讲比赛。

(3)举办雷锋名言背诵比赛。

3、3月22日——3月29日，“学习雷锋行动周——我与雷锋并肩行”

(1)以班级和小组为单位，立足校园，走向社会，开展学雷锋活动。可组建卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋志愿服务小组，开展清洁墙壁脚印和保持班级卫生等美化活动。在校园内开展清扫活动。

(2)组织学习互助小组，发扬雷锋的“钉子”精神和助人为乐的意识，鼓励成绩优秀的班干部或同学与学习有困难的同学结对，共同克服学习问题，提高学习成绩。

(3)每个孩子为班级或家庭做一件自己力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日，“学习雷锋总结周——我做班级小雷锋”

(1)收集和整理本班的好人好事情况，认真填写“好人好事登记簿”，对班级中的优秀事迹进行详细记录并及时鼓励表扬;

(2)通过班会等形式做好班级学雷锋活动的总结工作，形成书面材料，对活动进行系统总结。