六一儿童节亲子互动游戏活动计划(实用19篇)
六一儿童节亲子游戏活动方案旨在为孩子们提供一个快乐、轻松的节日体验,增强亲子间的互动与合作。活动将于6月1日举行,内容包括多样的亲子游戏,如投球、接力赛和拼图等,旨在促进孩子的运动能力和社交技巧,同时增进家庭与幼儿园之间的联系。通过这些活动,孩子们将感受到节日的欢乐与亲情,培养竞争意识和团队合作精神。活动细节包括时间、地点、准备物品和各游戏规则,确保每个参与家庭都能体验到乐趣并获得奖励。
六一儿童节亲子游戏活动方案 1篇
在我们生活中,充满了笑声和快乐,庆祝着幸福的时刻。春风送别,夏日悄然降临,伴随着阳光的温暖与微风的轻拂,我们迎来了期待已久的六一儿童节。在这个特别的日子里,我们汇聚一堂,心中怀着共同的愿望:让我们的孩子们在欢声笑语中健康成长。现在,让我们满怀喜悦,一起度过这段美好的时光。
活动目标:
1、增强幼儿的体质,促进其健康快乐地成长。
2、通过互动活动,加强幼儿与家长之间的亲密关系。
3、提升幼儿的反应能力与团队协作能力。
活动准备:
四个筐子、四个篮子、若干玩具骨头、四十把椅子、录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子、木板、球、沙包、篮框、大礼包、奖品(16个铅笔盒、若干本子和铅笔、40个气球、啦啦操服饰)
活动时间:
5月31日
活动地点:
xxx
活动项目:
一、活动名称:你丢我捡
游戏类型:亲子互动游戏
游戏规则:家庭分为三组,家长负责投掷,幼儿负责捡拾。椅子作为障碍物,家长以S形路线投掷玩具骨头,幼儿根据指引进行捡拾。各组轮流比赛,完成任务的组别将获胜。
二、活动名称:划船过河
游戏类型:亲子互动游戏
游戏规则:以家庭为单位分成两组,家长排成前后,孩子们在中间固定在同一个踏板上,大家齐心协力向前滑动,到达终点后交换组别,率先完成的组别获胜。
三、活动名称:运球
游戏类型:幼儿户外活动
游戏规则:幼儿分成两人一组,每组进行五轮运球比赛。两名幼儿的双臂交叉,将球放在手臂间,向指定箱子移动,首先完成的三组获胜。
四、活动名称:投篮
游戏类型:幼儿户外活动
游戏规则:幼儿分为四组,每组10名成员。每位幼儿手持两个沙包,从规定位置向篮筐投掷,待所有投掷结束后,由老师统计得分,多的一组胜出。
活动闭幕词:一年一度的六一儿童节亲子运动会即将结束。我谨代表全体教职工祝愿大家节日快乐。希望此次活动不仅给您带来了欢乐,更让您收获了美好的回忆。感谢各位家长的积极参与,另外提醒您放假的时间是三天,四号恢复上课。谢谢大家,音乐响起,活动圆满结束。
六一儿童节亲子游戏活动方案 2篇
一、活动目标
阳光明媚的六月悄然降临,在这个充满花香和欢乐的季节里,我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。为了让孩子们度过一个轻松、有趣且富有意义的节日,我园特决定举办一场主题为“亲子乐游 六一共欢”的亲子游园活动。整个活动将通过多种丰富多彩的游戏来展开,既能展现孩子们的聪明才智,也能增强他们与父母、爷爷奶奶之间的亲密关系,促进情感交流。让父母的手牵着孩子的手,共同奔向快乐与成功,留下难忘的儿童节回忆。
二、活动主题
《亲子乐游 六一共欢》
三、活动时间
6月1日上午:9:00—11:00
四、活动目标
1、丰富孩子们的节日体验,促进师生情感,增强家庭与幼儿园之间的互动。
2、培养孩子们的团队意识、竞争意识和参与意识,锻炼多项技能。
3、让孩子们度过一个愉快而富有意义的儿童节。
五、活动准备
游戏道具、音响设备、舞台背景、节目道具、奖品等。
六、活动流程
(一) 9:00 家长和幼儿入场,分别按班级在户外操场集合(各班级老师负责组织)。
(二) 播放开场音乐《快乐的小鸟》,营造“六一”欢快的气氛。
(三) 主持人上场,介绍活动目标与注意事项。
注意事项:
1、请家长确保在九点准时到场。
2、游戏过程中请家长全程关注孩子的安全。
3、请遵守游戏规则,保持秩序,服从工作人员的指引。
4、希望家长在活动中以身作则,引导孩子文明参赛,爱护环境,保持场地整洁,同时友好相处。
(四) 热身活动——《家庭时装秀》
负责人:全体教师与参与家长和孩子
活动形式:分组进行,各组由组长带领设计服装。
材料:报纸、胶带、装饰材料等。
时间:20分钟(设计服装) + 10分钟(时装秀展示)
规则:
1、各组需在规定时间内设计服装,每个家庭至少有一位成员需要穿戴设计的服装。
2、各组轮流上台展示时装秀。
3、每个家庭将获得一份参与奖。
(五) 游园活动正式开始
1. 小班游园游戏
游戏一:小兔运胡萝卜
地点:后院
准备:兔子头饰16个、胡萝卜球8个。
玩法:幼儿与家长分成4组,戴上兔子头饰,夹住胡萝卜球从起点运送到终点,最快的家庭可获得不同的礼品。
游戏二:小小乌龟
地点:教室
准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。
玩法:幼儿背上乌龟壳在垫子上爬行,音乐停止时需在椅子上领取礼物。
游戏三:喂妈妈水果
地点:后院
准备:筛子4个、纸球若干。
玩法:幼儿与家长分别站定,幼儿投球,家长负责接球,投中最多的组获胜。
游戏四:亲子小鸭行
地点:教室
准备:小鸭头饰。
玩法:孩子骑在父母脚背上,亲子共同走到终点,最快的家庭获得奖品。
游戏五:运送水果
地点:教室
准备:水果玩具若干。
玩法:亲子在起点,幼儿将篮子中的水果运送到指定位置,最后称出运送的水果数量。
游戏六:袋鼠跳跳乐
地点:后院
准备:袋鼠头饰。
玩法:孩子紧抱父亲的脖子,模仿袋鼠的姿态在父母的带动下前进。
游戏七:聪明的拼图屋
参与人数:四组家庭。
流程:
1、拼图:幼儿选择拼图,快速完成并正确还原者获胜。(时间:1分钟)
2、连线:幼儿选择一张卡片,快速完成连线,家长负责检查。
3、顺序排列:根据提示要求排列顺序,速度最快且正确者获胜。
4、念儿歌:根据班级抽取一首儿歌,完整正确的念出者获胜。
游戏八:猜谜露一手
参与人数:四个家庭为一组
规则:
1. 第一轮,墙上展示谜面,幼儿在家长的帮助下快速回答。
2. 第二轮,答对的幼儿领取气球,家长需在不使用手的情况下弄破气球完成任务。
3. 完成任务即可领取奖品;同时请注意保持环境整洁。
2. 中班游园游戏
游戏一:快乐呼啦圈
地点:亲子室
准备:小动物木偶与呼啦圈。
玩法:根据指定位置扔圈,中到的木偶会根据不同的得分获得礼物。
游戏二:纸上行走
地点:教室
准备:报纸。
玩法:家长将纸铺好,幼儿需在纸上安全走到对面,最快的获得奖品。
游戏三:西瓜快运
地点:教室
准备:西瓜球、大的可乐瓶。
玩法:家长与幼儿在规定位置夹住西瓜球绕过瓶子返回,最快的组胜出。
游戏四:小猪快跑
地点:教室
准备:高尔夫球道具。
玩法:亲子分工合作,互相交替推动小球,通过拱门的组为胜。
游戏五:抓尾巴
地点:音乐室
准备:动物尾巴道具。
玩法:幼儿背上尾巴,家长带领进行抓尾巴的游戏,最后没有被抓到的人获胜。
游戏六:力气大比拼
地点:教室
玩法:四名幼儿共同用绳子拉扯以获取前面的礼物。
游戏七:家庭自选表演
规则:家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)
内容包括儿歌、古诗、舞蹈等,表演时间不超过2分钟,且需要亲子共同参与。
游戏八:快速换衣
材料:衣服若干。
规则:
1. 每轮选择四个家庭参与,家庭成员需在规定区域快速取衣服并穿戴。
2. 最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。
3. 大班游园游戏
游戏一:联想大挑战
地点:园长室门口
准备:单词卡片若干。
玩法:幼儿抽签选择单词并进行联想,成功者获得奖品。
游戏二:合作投球
地点:教室
准备:球、篮子。
玩法:亲子手拉手,夹球共同向前跳,成功投中篮子即可获奖。
游戏三:蒙眼敲鼓
地点:教室
准备:大鼓、蒙眼布。
玩法:幼儿蒙眼走到鼓前敲鼓3下即可获奖。
游戏四:毛毛虫接力
地点:舞台
准备:呼啦圈。
玩法:每次3人合作,呼啦圈套在身体上,一同完成障碍赛,最先到达终点者获胜。
游戏五:双龙戏珠
地点:大厅
准备:球若干。
玩法:亲子分组手拉手保持球体在头顶,以速度快慢获得礼品。
游戏六:贴鼻子游戏
地点:教室
准备:蒙眼布。
玩法:家长蒙眼,由幼儿指引贴鼻子,最快的组胜出。
游戏七:袋鼠大跳
地点:游泳池。
准备:大口袋两个。
玩法:家长在袋中模仿袋鼠跳到孩子身边,最后双双返回起点。
游戏八:精准夹珠
地点:教室
准备:珠子、筷子。
玩法:幼儿跳圈获取道具,夹珠子最多的获胜。
游戏九:欢乐钓鱼
地点:大厅
准备:圈、钓鱼杆、算式卡。
玩法:亲子合作跳圈到达钓鱼区,正确回答算术题即可获得礼物。
游戏十:心心相印
地点:教室。
准备:绳子、木珠、筷子、碗、秒表。
玩法:家长和孩子用绳子绑住一只脚,进行接力拼图游戏,时间内夹最多的木珠为胜。
六一儿童节亲子游戏活动方案 3篇
一、活动主题:
六一儿童节亲子游戏
二、活动时间:
20xx年6月1日上午九点
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动目标:
1、通过丰富多彩的亲子游戏,促进幼儿在运动中锻炼身体,提升各项能力,让每个孩子健康快乐地成长。
2、增强亲子间的互动,让家长更好地了解孩子的需求,增进亲子关系,分享孩子在幼儿园的快乐时光。
3、培养孩子勇于面对挑战,增强挫折承受能力,树立自信心。
4、提升幼儿的规则意识,增强自我约束能力和团队合作精神。
五、活动要求:
1、家长需全程陪伴孩子参与活动,保障幼儿的安全和健康。
2、请各位家长与幼儿遵守活动的秩序与规则,听从老师的指挥,保持活动现场的卫生,不随地乱扔垃圾,文明游玩。
3、家长应积极参与游戏,配合孩子完成各项任务,增强默契感。在开场表演结束后,按照口令寻找自己的孩子,准备接下来的亲子活动。
4、请各位家长注意活动结束前不要擅自带孩子离开,结束后每位幼儿都会收到小礼物作为参与的纪念。
六、活动项目及规则:
1、欢乐气球小班道具:气球若干、椅子6个规则:每组6名幼儿,爸爸坐椅子上,用腿夹气球,妈妈和孩子一起压破,先压破5个气球的组别获胜。
2、螃蟹搬家中班规则:家长和孩子背靠背,双臂相连,保持蹲姿,共同向终点移动,最先到达者获胜。
3、欢快大跳跃大班道具:羊角球四个规则:从起点出发,跳到终点再返回,最快者为胜。
4、骑马比赛小班规则:每组四个家庭,幼儿坐在家长腿上,家长手脚并用将“小马”运到终点,再返回起点。
5、气球接力中班道具:气球16个,纸箱4个规则:每组4个气球,家长将气球从起点送到终点,幼儿接住气球,所有气球运送完毕的组别为胜。
6、高跷挑战大班道具:高跷4付规则:从起点到终点,再返回,最快者获胜。
7、纸报运球小班道具:皮球6个,报纸4张规则:六个家庭为一组,家长和幼儿各持报纸两端,将皮球运送至终点,再交给下一组,率先完成的组别胜出。
8、赶小猪中班道具:棒子4个、足球4个规则:幼儿用棒子将“小猪”从起点赶到终点,抱回起点,最快的组为胜。
9、推小车大班规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,率先到达终点者获胜。
10、亲子投球中班道具:围裙4个、海洋球40个规则:爸爸抱着宝宝,宝宝将海洋球从筐中投掷到妈妈手中,规定时间内投完10个球的组为胜。
11、跳跃夺旗大班道具:呼啦圈8个,沙盆4个,红旗4面规则:幼儿站在呼啦圈内,跳进下一个圈,并取下小旗,最先完成的组胜出。
七、活动意图:
本次活动旨在培养孩子良好的秩序观念,孩子们通过遵守游戏规则,学习在集体环境中相互尊重。参与活动的每一刻,孩子们都可以在规则下发挥自己的创造力,尽情释放情感。
八、发奖环节:
在发奖环节中,孩子们的表现将得到认可,鼓励他们勇于参与,遵循规则,努力争取。重要的是,让他们明白努力就有成功的机会,并且要学会在失败中积极下次继续努力。不论结果如何,每个孩子都值得肯定。
六一儿童节亲子游戏活动方案 4篇
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿了解到六月一日是属于他们的特殊节日,感受节日带来的欢愉。
2、以表演形式为主,让每位幼儿都有参与的机会,增强他们的表达能力和参与集体活动的主动性,鼓励他们展现自我。
3、促进亲子之间的情感交流,让家长能更好地了解孩子,深化家庭与学校之间的情感联系。
活动准备:游戏道具、奖品,以及班级环境布置。
二、活动内容
1、幼儿才艺表演
2、亲子互动游戏
三、活动过程
幼儿才艺表演:
1、歌唱串烧:《小鸭子游泳》、《小朋友的歌》、《快乐的儿童节》等(全体幼儿参与)
2、舞蹈表演:《小青龙在飞舞》(全班幼儿)
3、情景剧《小猫上学》(全体幼儿)
4、集体舞《健康歌》(全班幼儿)
5、舞蹈《两只老虎》(全班幼儿)
6、亲子共舞《拉拉勾》(幼儿与家长共同演出)
7、互动游戏《找朋友》(幼儿与家长共同参与)
亲子互动游戏:
方案:按家庭为单位,每4个家庭组成一组。
1、游戏名称:《亲子同行》
准备:参与游戏的幼儿需脱去鞋子并妥善放置。
玩法:幼儿分成4组,与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉着手,从起点走向终点,然后返还到起点由下一个家长接力,最先完成的组别获胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)
准备:家长与幼儿脱鞋。
玩法:幼儿与家长坐在地上,脚放在彼此的腰间,手握住后面人的脚,形成一条“毛毛虫”,从起点到达终点,最快到达的队伍获胜。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:用过的米袋若干。
玩法:家长将幼儿放入米袋中,抓住两边,像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回,最快完成的组别为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:若干大纸箱。
玩法:家长与幼儿共同钻入纸箱,双手扶住纸箱两侧,一起奔向终点。
5、游戏名称:《传递小桥》(分四组)
准备:纸板若干。
玩法:家长用纸板架起小桥,帮助幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:家长俯身于地,双手撑住,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快的组为胜。
7、游戏名称:《幸运来临》(全体家庭参与)
准备:气球若干,内含小礼品。
玩法:教师在教室内撒下气球,气球中放入小纸条,上面写有奖励的名称,游戏开始后,家长带领幼儿踩破气球,找到纸条后可到老师那里领取礼物。
六一儿童节亲子游戏活动方案 5篇
一、活动目的:
为庆祝“六一”儿童节,增进亲子之间的情感联系,提供一个孩子们身心发展的新平台,让亲子间共享快乐,打造一个温馨和谐的氛围,促进同学之间的友谊、师生之间的互动以及家长之间的交流。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午9点至11点
三、活动地点:
阳光公园广场。
四、家长注意事项:
1、请所有参与家庭成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2、请家长带领孩子在6月1日早上9点前准时到达活动地点。(请提前安排交通工具并为孩子准备好早餐)
3、根据当天的天气情况,帮助孩子选择合适的衣服,并携带毛巾及替换衣物。请提前提醒孩子注意安全,不要独自离开活动区域,避免参与危险游戏。
4、活动期间请妥善保管好个人财物。
5、如需提前离开的家庭,请及时通知活动的负责人或老师。
五、活动具体安排:
主持人:雅丽妈妈及伟杰妈妈
1、9点前到达的小伙伴可以参与由(小梅妈妈及小刚妈妈)组织的丢手绢游戏,或由(小雨妈妈及小星妈妈)带领的老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发放小礼品将在9点05分结束。(晓彤妈妈及志强妈妈负责签到)(小雪妈妈及小浩妈妈负责发礼品)
3、9点10分,所有参与人员集中,主持人进行简要发言,感谢词由钟老师致辞,最终杜老师宣布活动正式开始。
4、开始游戏:
a:拔河比赛:
首先由小朋友们决出小组第一名。
接着各组的家长代表进行拔河,决出胜者。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力比赛,最先到达终点者胜出。(约用时20分钟)
c:夹球接力:
两名孩子背对背夹住皮球进行接力,若球掉落需返回起点重来,最先完成者胜出。(约用时20分钟)
d:水杯接力:
在规定时间内,第一个孩子将瓶中水倒入下一个孩子的空瓶中,最后水最多的组获胜。(约用时15分钟)
e:亲子共步:
孩子与父母面对面,孩子站在父母的脚上,最先完成的组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜利的小组将获得小礼品,最终统计得分,确定本次活动的总冠军,另有奖励小礼品。(裁判员:小梅妈妈及小刚妈妈,替补裁判:小雨妈妈及小星妈妈,礼品分发:晓彤妈妈,维持秩序:雅丽妈妈及伟杰妈妈)
5、游戏结束后,各小组的孩子们负责清理活动现场。
6、钟老师对活动进行杜老师做总结性发言。
7、全体参与者合影留念。
8、活动结束后,由家长委员会成员负责清扫场地。
六一儿童节亲子游戏活动方案 6篇
一、活动目标:
欢庆六一,增进亲子互动,促进家庭与幼儿园的合作育人。
二、活动组织:
策划:xx
成员:xx
后勤支持:xx
摄影与新闻记录:xx
三、活动时间:
20xx年6月1日上午9:00—11:30
四、活动准备:
1、全园及各班级装扮节日氛围,各班门口展示创意游戏单。
2、每班设计两个游戏,分别由正、副班主任负责。
3、每位幼儿准备一份六一礼物,以及若干游戏小奖品。
4、每位家长发放一张游戏卡,设置优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、9:00—9:30 家长凭接送卡入园,签到并领取游戏卡,班级负责人对孩子进行节日主题教育,适当安排节目表演,说明活动内容和游戏规则。
2、9:30—11:00 家长与孩子自由参与同年龄段班级的游戏,每玩一个游戏由游戏负责老师盖章,不得重复参与同一游戏,优胜者将获得奖券,凭奖券到保健室兑换小礼物,凭游戏卡(必须完成六个游戏)领取大礼物。
3、11:00—11:30 家长带孩子返回班级,领取六一礼物。家长离园时,原则上不带走孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:小兔跳(地点:星星班外场地 组织者:xx)
准备:标记起点与终点的场地。
玩法:分成四组,每位家长抱着孩子,从起点跳跃到终点,最先到达者获胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为违规,不计算成绩。
游戏二:夹豆子(地点:星星班 组织者:xx)
准备:筷子、豆子若干,碗多个。
玩法:分成四组,每个碗内放10颗豆子,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,将豆子从一个碗转移到另一个碗,最先完成的组获胜。
规则:碗内的豆子数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子连心(地点:苗苗班 组织者:xx)
准备:场地画好四个行进道。
玩法:一位家长和一位幼儿配成一组,儿童脚踩在父母脚上,齐心协力向终点前进,最快到达者为胜。
规则:幼儿的脚不能离开父母的脚。
游戏四:投饼干(地点:苗苗班 组织者:xx)
准备:活动室内贴好横线,四只小动物箱子。
玩法:每组由一位幼儿和一位家长组成,父母与幼儿站在线后,将饼干扔进前面的箱子里,时间内投中最多的组获胜。
规则:投掷时父母与幼儿的脚不得越过横线,每次只能投一个饼干。
游戏五:三足行(地点:果果班外场地 组织者:xx)
准备:一块场地,绳子若干。
玩法:每组八人,幼儿与父母并肩站,父母一只脚绑住幼儿一只脚,听信号开始,最先到达终点者获胜。
规则:父母在比赛中不得抱起幼儿,如犯规需返回起点。
游戏六:抛球游戏(地点:果果班外场地 组织者:xx)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四组家庭同时比赛,父母在一端,幼儿在另一端进行投接,时间为一分钟,投中最多的组合为胜。
规则:掉落球不计。
(二)中班组
游戏一:音乐椅(地点:朵朵班 组织者:xx)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭围绕椅子走,音乐停止时抢椅子,最后留在椅子上的家庭为胜。
规则:音乐停止后才能坐下!
游戏二:亲子障碍赛(地点:塑胶跑道南端 组织者:xx)
准备:障碍物若干
玩法:四个家庭为一组,家长抱住孩子,从起点出发绕过障碍物返回,最先完成的组获胜。
规则:中途家长不得用手抓住孩子。
游戏三:丢沙包(地点:星星班 组织者:xx)
准备:场地划分若干格,每格写上数字,沙包若干。
玩法:四组家庭依次投沙包进数字格,最终得分最多的组为胜。
规则:沙包必须投在格内才算有效。
游戏四:小车推行(地点:塑胶跑道北端 组织者:xx)
准备:场地上画好四个格子。
玩法:每组家庭孩子用手撑地,家长提起孩子的两脚,一同前进,最早到达终点的组获胜。
规则:必须在规定范围内进行。
游戏五:幸运数字(地点:点点班 组织者:xx)
准备:1-10数字纸牌
玩法:家庭成员共同选择纸牌,加起来最大的组获胜。若数字相同,则由孩子重新选择决定胜负。
游戏六:叠乐高(地点:点点班 组织者:xx)
准备:乐高积木若干
玩法:每组家庭共同叠高乐高,成功叠高的组为胜。
规则:叠高过程中如倒塌,及时终止游戏。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班 组织者:xx)
准备:弹珠、筷子、碗各四份。
玩法:四组同时比赛,时间一分钟,以碗中弹珠最多者为胜。
游戏二:抛海洋球(地点:甜甜班 组织者:xx)
准备:海洋球若干,篮子四个
玩法:团队进行投海洋球比赛,时间一分钟,投中最多海洋球的组获胜。
游戏三:夹球过障碍(地点:美美班 组织者:xx)
准备:夹球用的皮球与椅子。
玩法:家长与孩子手拉手夹住球,快速前进绕过椅子返回,最早到达者胜。
规则:若球掉落需返回起点。
游戏四:三足比赛(地点:美美班 组织者:xx)
准备:四条绳子。
玩法:孩子与家长将一只脚绑一起进行比赛,最早到达终点者为胜。
规则:起点与终点需在指定范围内。
游戏五:乒乓传球(地点:乐乐班 组织者:xx)
准备:乒乓球、乒乓球拍与瓶盖。
玩法:家庭成员分别在两端比赛,父母用乒乓球拍托球,幼儿用瓶盖将球运送到终点,时间一分钟,运送数量最多者胜。
规则:父母与孩子不得用手扶持乒乓球,掉落需捡起继续。
游戏六:火柴棒叠加(地点:乐乐班 组织者:xx)
准备:火柴棒若干、空矿泉水瓶四个。
玩法:家庭成员在瓶口叠放火柴棒,时间为30秒,累计最多者胜。
规则:每次只能取一根火柴,如有掉落导致终止游戏。
六一儿童节亲子游戏活动方案 7篇
芬芳的六月悄然来临,这个花香四溢、欢声笑语的季节,我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。为了让孩子们体验一个轻松、愉快、自由的儿童节,我园将于20xx年6月1日上午9:00举办以“亲子乐游,携手共欢”为主题的亲子游戏活动。整个活动将通过多样的游戏形式进行,孩子们不仅能够展现各自的才能,还能与父母一起参与家庭组比赛,增进感情,增强团结意识,让父母的手紧握着孩子的手,共同创造成功与快乐,共度一个难忘且有意义的“六一”儿童节。
一、活动目标
让孩子们进一步感受到“六一”儿童节的快乐,体验幼儿园生活的美好,并感受到来自父母的无私爱;同时培养幼儿与他人合作和交往的能力,享受合作与交往带来的快乐。
二、活动时间
具体时间安排请参见活动通知。
三、活动准备
各班在门口张贴游戏单、每个班级准备一项游戏,每位幼儿将获得一份六一节的礼物,并准备一些小奖品。
四、活动流程
8:30-9:10 家长带孩子入园,教师将为幼儿进行节日教育,并向家长和孩子们介绍本次活动的具体安排和游戏规则。
9:10-10:30 家长与孩子共同参与游戏活动。
10:30-10:40 家长带孩子回班级,领取“六一”礼物。
五、活动项目
(一)小一班:企鹅套圈
材料:红、黄、蓝、绿各一组企鹅套圈。
玩法:在地面上摆放5个企鹅,企鹅间距20厘米。参赛的家长和幼儿每人有四个圈,站在距离企鹅1.5米远的线上,向企鹅扔圈。
规则:每人共投掷10个圈,必须站在指定线后进行套圈。投掷时脚不能越过白线。最终套中圈数最多者获胜。
(二)小二班:水果蹲
材料:各种水果挂饰。
玩法:小朋友与家长共同佩戴水果标识卡片围成一圈,老师依次说出“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”,被喊到的水果需立刻蹲下。
游戏规则:在游戏过程中,反应慢或者蹲错的玩家将被淘汰,最终留下的参赛者为胜者。如有两到三名参赛者未分胜负,则进行“相反水果蹲”的比赛来决出胜者。
(三)小三班:大家来找茬
材料:大、中、小“找茬”图片各5份,小积木若干。
玩法:在规定时间内找出所有不同之处的幼儿为胜者,家长将不参与此项目。
规则:每场游戏由5名幼儿参与,规定时间内第一个找出所有者胜出;如无人找全,则以找出最多者为胜。
(四)小四班:拼图乐
材料:拼图6套。
玩法:在规定时间内,亲子共同完成拼图,第一个完成的家庭为胜者。
规则:老师发出口令后,家长与孩子才能开始拼图,结束口令响起后立即停止拼图,否则视为自动弃权。若所有家庭均未完成,则以拼图完成数量最多者为胜。
六一儿童节亲子游戏活动方案 8篇
一年一度的“六一”儿童节是孩子们最期待的节日,为了庆祝这一特殊的日子,我园特此制定了一份亲子游戏活动方案,以期让孩子们在游戏中享受快乐,家长们也能在参与中感受到教育的乐趣。
一、活动目标:
通过组织丰富多彩的亲子游戏活动,让幼儿在欢声笑语中体验到数学游戏的魅力,度过一个既有趣又难忘的儿童节;家长通过参与活动,能够加深对幼儿教育的理解,并从中获得启发;通过这样的互动,进一步展现我园的教育特色,提升园所形象。
二、活动准备
1、营造欢庆的环境氛围(包含班级及园内布置)。
2、按照年级组策划各类亲子活动,活动内容包括6个数学游戏和6个文艺节目。
3、为每项游戏制定详细的玩法和规则。
4、准备相关的游戏道具。
5、由幼儿园准备丰富的奖品和纪念品。
三、活动内容
1、目的:为让幼儿在欢快的氛围中庆祝“六一”儿童节,教师们将以“亲子游戏,共享快乐”为主题,组织小班的亲子活动,鼓励家长积极参与,帮助孩子们共同度过一个美好的节日。
2、时间:5月26日下午2点。
3、对象:小班全体幼儿及其家长。
4、奖项设置:以班级为单位,每项游戏评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
四、活动节目:
1、游戏——图形识别(班级赛)
准备:各类图形挂饰(圆形、三角形、正方形、长方形)各两个。
玩法:进行3轮比赛,每轮8人,听命令做下蹲,错误或迟缓者淘汰,直至产生获胜者。
2、文艺节目——《喜羊羊与灰太狼》(小三班表演)
3、游戏——为小动物喂食(班级赛)
准备:模拟小动物嘴巴和相应的玩具食物。
玩法:进行3轮,每轮6人,听命令将食物送给动物,送得快且准确者获胜。
4、文艺节目——《快乐和我在一起》(小二班表演)
5、游戏——串珠子(班级赛)
准备:各种颜色的木珠,绳子。
玩法:进行3轮比赛,听命令将木珠串好,最快的幼儿获胜。
6、文艺节目——《洗澡歌》(小一班表演)
7、游戏——抢圈(班级赛)
准备:多个圈。
玩法:进行3轮比赛,听命令抢圈,未抢到圈者淘汰,最后留有一名幼儿获胜。
8、文艺节目——《芭拉芭拉小魔仙》(小三班表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备:若干水果玩具。
玩法:进行2轮,每轮6人,孩子在家长脚上运送水果,时间结束后说出运送的数量,运送最多的家庭获胜。
10、文艺节目——《稍息立正站好》(小二班表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备:房子图、数字卡片(1-5)、实物图(1-5)。
玩法:进行3轮比赛,家长和幼儿配合完成任务,最快且准确的家庭获胜。
六一儿童节亲子游戏活动方案 9篇
一、活动目的
阳光明媚的六月如期而至,伴随着花香四溢、欢声笑语的气息,我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。为了让孩子们享受一个轻松愉快、自由自在的儿童节,我们的小班级部筹划了一场以“亲子欢乐同游”为主题的游园活动。此次活动将通过丰富多彩的游戏,让孩子们展示才艺,同时也能与父母共同参与,增进彼此的感情,促进家庭的亲密关系。希望通过这个活动,爸爸妈妈能携手孩子,共同度过一个快乐、难忘而有意义的儿童节。
二、活动主题
《亲子欢乐同游,欢庆六一儿童节》
三、活动时间
x月x日早上xx准时开始
四、活动目标
1.丰富孩子的生活,增进师生关系与家园互动;
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识和参与意识,锻炼他们的各种技能与技巧;
3.让孩子们在欢乐中度过一个有意义的儿童节。
五、活动准备
提前安排好各班活动场地、小型舞台、丰富有趣的游戏、音乐、音响设备、亲子节目及礼品、奖品的发放方式。
六、活动流程
1.播放开场音乐,教师带领各班幼儿到达指定位置,并请参与亲子操的幼儿与家长在指定场地集合;
2.幼儿就坐后,由主持人进行开场白;
3.亲子操表演——《亲子同乐》;
4.主持人宣布游园活动即将开始,并简要说明活动内容及注意事项;
5.班级教师引导幼儿有序退出场地并收回椅子;
6.游园活动正式启动。
七、游戏内容
(一)生活实践区——《小手动起来》
地点:一号楼梯前操场
负责人:xx
游戏内容:给衣物扣扣子、拉拉链、扣暗扣;
游戏玩法:每组由三人组成,计时完成任务,最快者获胜。
游戏规则:比赛中,幼儿需独立完成任务,家长可以在旁提供指导,但不得直接操作。
准备:桌子若干、衣物架。
(二)游园活动区——《智勇双全大挑战》
地点:教学楼2号楼梯与3号楼梯之间的操场
负责人:xx
游戏内容:投球、套圈、叠叠乐;
游戏玩法:套圈(幼儿依次将圈套在自己身上,最快完成的人获胜);投篮(在篮子前投球,进球最多者胜);叠叠乐(利用易拉罐叠高,最稳最快者胜)。
准备:工作毯3张、呼啦圈15个、若干球、篮子3个、易拉罐若干。
(三)表演展示区——《展示我的才艺》
地点:教学楼中间操场
负责人:xxx
游戏内容:舞台才艺表演;
游戏玩法:幼儿准备好表演的内容,在等待区静候,老师叫到名字时上台表演(表演内容包括歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等,鼓励亲子共同参与,参与家庭将获得特别奖励)。
准备:音像碟、舞蹈音乐、音响设备、布置小舞台。
(四)亲子互动区——《携手共进》
地点:大树操场
负责人:xx
游戏内容:袋鼠跳、送花活动;
游戏玩法:袋鼠跳(幼儿手持袋子起跑,家长在终点接力,快速跑回起点;规则为家长需双脚跳,不得走或跑);送花活动(家长背着幼儿,到终点取花,返回起点,最快的一组获胜;规则为幼儿必须亲自拿花,家长帮忙视为违规)。
准备:麻袋4个、鲜花若干、花瓶、跑道布置。
六一儿童节亲子游戏活动方案 10篇
六一儿童节是每位小朋友心中最期待的节日之一。我们的幼儿园也在这个特殊的日子里,精心策划了一场“六一亲子游戏”活动,旨在为孩子们提供一个展示自我、超越自我的机会,让他们在欢笑声中度过一个难忘的节日,助力孩子的全面发展。
一、活动对象:
幼儿园中班的孩子及其家长
二、活动时间:
五月底
三、活动内容:
亲子游戏嘉年华
四、活动组织:
(具体人员安排略)
五、亲子游戏嘉年华活动方案
游戏一:铁环滚动(地点:大操场)
玩法:家长与孩子分别位于操场两端,当听到口哨声,孩子从起点开始滚动铁环,沿直线滚向家长,家长接过后需通过障碍物到达终点,最先到达者获胜。
游戏二:数字拼图(地点:中(3)班)
玩法:孩子们需要找到最小的数字并将其放置在红旗后面的第一条绿线上,接着按顺序将数字(2-10)依次排列,并在其下方放置对应的实物卡片,完成者为胜。
游戏三:你说我猜(地点:中(4)班)
目标:增强亲子间的协作能力。
规则:家长用动作和语言提示,不能直接说出卡片上的词语,让孩子猜出。
游戏四:抛接球(地点:中(2)班)
目标:提升亲子间的配合能力。
玩法:家长与孩子各站在指定位置,孩子抛出海洋球,家长用布筐接住,统计谁接的最多。
游戏五:水中夹珠(地点:中(2)走廊)
玩法:参赛者分为四组,每组配备竹筷和两个容器(一个空容器和一个装水的容器,内有10颗玻璃球)。比赛开始,幼儿夹珠,家长协助,首先完成的组获胜。
游戏六:小舞台展才艺(地点:音体室)
原则:共同参与,分享快乐!
口号:小宝贝,最棒!
内容:幼儿可自愿参与,表演学过的歌曲、朗读诗歌及自选适合年龄的歌曲。
目标:鼓励孩子们积极参与,勇敢展现自我。
游戏七:我能行(地点:中(1)班教室)
玩法:分为两组,每组5个家长和5个幼儿。家长蒙眼后在孩子的指导下越过障碍,将塑料花插入花盆中,最后完成“大脚小脚”任务,以最快完成的一组为胜。
游戏八:闯关挑战(地点:中(1)班走廊)
玩法:分为四组,每组4个家长和4个幼儿,完成呼啦圈和独木桥任务,最终以最快回到起点的家庭为胜。
游戏九:投球比赛
准备:纸篓、乒乓球和小皮球,相距2米划两条白线。
玩法:孩子与父母在两条线外,进行投球比赛,进球数多的团队获胜。
游戏十:蒙眼插花
准备:花盆、绢花、蒙眼布。
玩法:爸爸蒙眼旋转后,依据孩子的指引插花,半分钟内插对者获胜。
游戏十一:袋鼠跳(准备:布袋或蛇皮袋)
玩法:家长将孩子放入袋中,孩子双脚跳跃,增加趣味性,家长也可参与。
游戏十二:抬轿子(准备:竹竿两根)
玩法:家长做成轿子,抬着孩子前进,享受亲子间的乐趣。
游戏十三:小推车
玩法:孩子趴在地上,家长拎着孩子的脚前进,往返比赛,以先到者为胜。
游戏十四:快速套圈
准备:塑料圈5只。
玩法:孩子跑到指定地点套圈,母亲跳入圈中,完成最快者为胜。
游戏十五:运球乐
玩法:幼儿抱球跑到家长处,家长接球并运回终点,落球次数少者获胜。
六、活动评奖:
1. 本次活动重在亲子共同参与,体验节日的乐趣,增进亲子感情。
2. 为每个参与的孩子准备奖品,以鼓励人人参与。
六一儿童节亲子游戏活动方案 11篇
一、活动目的:
1、围绕六一儿童节的到来,积极组织亲子游戏活动,让孩子们在快乐中感受节日的氛围。
2、通过亲子互动,增强家庭成员之间的情感联结,促进幼儿的社交能力和团队合作意识。
3、加强家园沟通,搭建亲子交流的平台,增添欢庆节日的乐趣。
二、活动时间:
20XX年6月1日上午
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动主题:
“童年乐趣,亲子同行”
五、参加人员:
全园教师和小班幼儿、家长。(每个家庭仅限一名家长参与)
六、活动流程:
1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。
2、教师表演游戏开场秀。
3、园长致欢迎词。
4、年级组亲子游戏环节。
七、游戏介绍:
游戏一:跳绳
准备:长绳
人数:每班5名幼儿与1名家长参与,分两轮进行。
玩法:幼儿和家长交替跳绳,以在5分钟内跳的次数最多的队伍为胜。
游戏二:踢毽子
准备:毽子
人数:每班12名家长参加,以两轮进行。
玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,规定时间内踢毽子数量最多的组获胜。
游戏三:小船过河
准备:地垫
人数:每班12名幼儿与家长亲子合作,分两轮进行。
玩法:每组家庭需合作将地垫作为“船”,从起点到达终点,过程中脚不要离开地垫。最先完成的队伍为胜。
游戏四:沙包投掷
准备:沙包
人数:每班8名家长进行比赛,分两组。
玩法:站在场中间的家长作为接球者,教师从两端掷沙包,接住的家长转换角色,被击中的家长则出局。
游戏五:捉手绢
准备:手绢一条,幼儿围成圆圈
人数:每班20名幼儿参加,围成圆圈。
玩法:一个小朋友拿着手绢从圈外走,放在某个小朋友后面后迅速回到自己的位置,被丢手绢的小朋友必须在规定时间内发现并追上。
八、注意事项:
1、游戏一、三为亲子游戏,游戏二、四为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。
2、请家长们提前阅读活动方案,并在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏进行报名。每个家庭限报一个游戏。
3、参加游戏二、四的家长,将在游戏五中陪伴幼儿活动。
4、请大家穿着运动服装参加活动。
5、活动期间请不要随意走动,不要进入游戏场地。
6、游戏报名按先后顺序进行,名额满了请选择其他游戏。
六一儿童节亲子游戏活动方案 12篇
一、指导思想:
为了庆祝六一儿童节,组织亲子游戏活动旨在通过家长与孩子之间的互动,提高亲子关系,培养儿童的团队合作能力,让孩子们在欢乐中学习与成长。通过活动,增强教师、家长和孩子之间的沟通,提升班级的教育质量,同时也增进家校之间的信任。以下是针对六一儿童节的亲子游戏活动方案:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供丰富的亲子活动与教育指导。
2、帮助家长营造良好的亲子交流环境,促进儿童的全面发展。
3、提升家长的科学育儿理念与实践技能,助力儿童健康成长。
4、引导家长和孩子共同参与有趣的游戏,增加亲子间的快乐互动,同时促进智力与体能的发展。
三、参加对象:
本校小学部的学生及其家长。
四、活动时间:
9:00——11:00 亲子游戏活动将同步进行。
五、亲子活动游戏:
1、抬腿接力游戏方法:家长与孩子两人为一组,从起点站立,家长将孩子的双腿抬起并固定在一侧进行比赛,教师计时,时间最短的组获胜。
2、三足竞速游戏方法:家长和孩子并排站在起点线,两人内侧的腿用绳子绑住,听到教师的指令后,必须绕过标志物后返回,最先完成的队伍胜出。
3、运球接力赛方法:在场地的一端,家长与孩子分前后站好,第一人手持足球起跑,教师发令后,前往限制区后完成5次传球,然后将球传给第二人,第二人以同样方式进行,速度最快的队伍获胜。
4、滑板接力游戏方法:参赛者分为两组,第一位选手坐在滑板上,由父母推动到达指定地点,然后返回,以同样方式交接给下一位选手。速度最快的队伍获胜。
5、夹球走路游戏方法:两人对面站在平行线后,第一位选手用大腿夹住球前进到终点后,将球交给第二位选手,如途中掉落需返回起点重新夹起,最终以速度较快的队伍决定胜负。
六、发奖:
具体奖品另行通知。
六一儿童节亲子游戏活动方案 13篇
一、活动目的:
1、围绕六一儿童节,旨在促进家庭间的亲子活动,传承和弘扬传统文化。
2、通过一系列趣味游戏,增强亲子默契,同时提升幼儿的社交能力与团队合作精神。
3、加强家长与园方的交流互动,营造欢庆节日的温馨氛围。
二、活动时间:
20XX年6月1日上午9:00——11:00
三、活动地点:
幼儿园大操场
四、参与人员:
全体幼儿及其家长(每个家庭请至少派一位家长参与)
五、活动主题:
“亲子共欢庆,游戏乐不停”
六、活动流程:
1、入场:各班教师、幼儿、家长依次入场就座。
2、教师表演儿童歌曲,热身开场。
3、园长致开幕辞,祝贺节日快乐。
4、各班轮流进行传统亲子游戏。
七、集体游戏介绍:
游戏一:《传递大气球》(亲子游戏)
游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿与8名家长搭档,大家需在不使用手的情况下,将气球从A点传递到B点,过程中掉落则需重新开始。
注:各家庭可选择多场次参与。
游戏二:《脚踏实地》(幼儿游戏)
游戏玩法:以班级为单位,每班选出5名幼儿进行第一轮,最后进入决赛的幼儿需在限定时间内完成指定的障碍赛。
注:此游戏需要家长的陪伴与协助。
游戏三:《亲子保龄球》(亲子游戏)
游戏玩法:家长和幼儿为一组,使用自制的保龄球道,在规定时间内尽量击倒尽可能多的瓶子,得分高者获胜。
游戏四:《家庭跳绳接力》(亲子游戏)
游戏玩法:分为两组进行,每组4名幼儿与4名家长联合跳绳,在规定时间内完成接力,最快的队伍获胜。
游戏五:《传声筒》(亲子游戏)
游戏玩法:参与者围成一圈,第一位将指定词语悄悄传给下一个人,最后看最后一位是否能正确猜出,猜对的组合获胜。
注:
1、请家长提前了解活动方案,选择适合的游戏进行报名。(每个家庭限报一个游戏)
2、请着运动服装参与活动,保持轻松舒适。
3、活动期间请保持场地安静,不要随意走动或进入游戏区。
4、游戏报名按先后顺序决定,额满请勿再报名其他游戏。
六一儿童节亲子游戏活动方案 14篇
阳光明媚的六月悄悄走来,在这洋溢着花香与欢声的日子里,我们迎来了属于儿童的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们度过一个轻松、愉快和充满乐趣的节日,我园特别策划了一场以“欢庆六一”为主题的亲子游园活动。整个活动将通过丰富多彩的游戏,让孩子们与爸爸妈妈共同度过一个快乐而难忘的儿童节。
一、活动时间:
20XX年5月30日上午
二、活动地点:
广汇实验幼儿园中四班活动室
三、活动目标:
1、丰富孩子们的日常生活,促进师生之间的感情,增强家庭与幼儿园之间的互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作精神和参与感,让他们在各种活动中锻炼自身的能力。
3、让孩子们在这个特殊的节日里,度过一个愉快而有意义的儿童节。
四、活动准备
1、活动室门口张贴游戏海报,说明游戏的内容与规则。
2、各个游戏的负责人提前准备好所需的材料。
3、幼儿园准备丰厚的活动奖品和小礼物。
4、提前通知家长参与活动。
五、活动流程
1、播放欢快的六一国际儿童歌,让孩子们感受到节日的愉悦气氛。
2、教师向家长介绍六一游园活动的内容、要求和规则。
六、游园活动内容
亲子游戏:贴鼻子
游戏准备:
1、鼻子贴纸3张
2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张
游戏玩法:请家长蒙上眼睛,由幼儿引导家长走到目标位置,并在幼儿的帮助下将鼻子贴在正确的位置。游戏结束后,教师会为参与的孩子们发放小礼物作为奖励。
六一儿童节亲子游戏活动方案 15篇
一、活动目标:
庆祝快乐的六一儿童节,促进亲子互动,增强家庭与幼儿园的合作。
二、活动组织:
总指挥:张老师
策划:李老师
后勤:王老师
摄影:赵老师
医务:陈医生
奖品发放:刘老师
游戏组织:各班教师
活动秩序:周老师、孙老师
三、活动时间:
20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00
四、活动准备:
1、幼儿园及各班级布置节日氛围。
2、每班准备三项亲子游戏,三位教师各负责一项。
3、每位幼儿准备一份六一节礼物。
4、每位家长领取一张游戏券。
五、活动流程:
1、班级提前召开家长会,向家长详细介绍本次活动的安排、要求以及游戏玩法,并发放游戏券。
2、9:00—11:00,家长可以带孩子参与各项游戏,每完成一项游戏后,由组织游戏的教师记录,不得重复参与同样的游戏。全部游戏结束后,领取六一礼物。
3、11:00—11:10,家长带孩子离园,活动结束。
六、活动项目:
大一班
游戏一:螃蟹夹球
目标:体验与家人共度游戏时光的乐趣。
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子手拉手,用身体夹住球,迅速向前移动,绕过椅子后返回,最先到达终点者获胜。
游戏二:彩轮转转转
目标:锻炼幼儿的身体协调性,享受游戏乐趣。
准备:跑道、自制彩轮。
玩法:三名幼儿扶着彩轮起跑,听到指令后推轮子向前跑,最先到达终点者胜出。
游戏三:贴鼻子
目标:锻炼幼儿的判断能力,体验游戏的趣味。
准备:黑板、磁扣、带鼻子的五官图。
玩法:幼儿蒙住眼睛,根据家长指示左右移动,最终将鼻子贴到正确位置。
大二班
游戏一:坦克兵
目标:锻炼幼儿手脚着地向前爬的能力。
准备:废旧纸盒制作的坦克轮子。
玩法:一名幼儿坐在坦克轮子里向前爬行,直到到达终点。
游戏二:推铁桶
目标:发展幼儿的手眼协调能力。
准备:纸棒、铁桶。
玩法:幼儿手持纸棒向前推动铁桶,直到到达终点。
游戏三:青蛙跳
目标:锻炼幼儿双脚合并与分开跳跃的能力。
准备:若干圈。
玩法:幼儿依照圆圈的单、双摆顺序进行合并、分开跳跃,达到终点为胜。
中一班
游戏一:手工乐园
目标:提高幼儿的动手能力。
准备:多种手工纸。
玩法:幼儿选择自己喜欢的手工进行制作。
游戏二:套圈圈
目标:锻炼幼儿的手眼协调能力。
准备:20个圈、彩色饮料瓶(红、黄、蓝、绿、粉、紫)。
玩法:幼儿手持圈在一定距离内套玩具,套中彩色瓶的幼儿可以获得一张折纸。
游戏三:豌豆大战僵尸
目标:锻炼幼儿的投掷能力。
准备:沙包制成的绿色豌豆,豌豆射手头饰5个,僵尸图片5张。
玩法:豌豆射手越过小桥,跨过小河,拾起五个豌豆投向僵尸,投中的幼儿获得奖章。
中二班
游戏一:套圈
目标:锻炼幼儿跳跃能力。
准备:若干呼啦圈。
玩法:将幼儿分为四组,每组将五个呼啦圈排成一字,幼儿跳进呼啦圈,然后拾起呼啦圈,继续跳到下一个圈,直到将五个圈取回起点,游戏结束,托班幼儿可以在过程中由家长协助。
游戏二:赶小猪
目标:锻炼幼儿的手眼协调能力。
准备:4个纸棒、4个球、4个小熊洞口。
玩法:幼儿用纸棒沿轨道将“小猪”(球)赶到小熊洞口,游戏结束。
游戏三:夺彩旗
目标:锻炼幼儿的跑步能力。
准备:12面彩旗。
玩法:幼儿分成四组,从起点出发,每次到目的地取一面彩旗,取完三面彩旗后回到起点,游戏结束。
小一班
游戏一:搬运大比拼
目标:锻炼幼儿的手控制能力,培养合作意识。
准备:若干易拉罐,8个纸箱。
玩法:每个纸箱内放10个易拉罐,幼儿与家长需将至少三个易拉罐搬运到终点,搬完所有易拉罐为止。
游戏二:摘星星
目标:锻炼幼儿的钻爬能力,培养合作能力。
准备:拱形门、垫子、星星。
玩法:幼儿从起点出发,爬过地垫,钻过拱形门,找到悬挂的星星,家长抱着幼儿返回起点。
游戏三:夹弹珠
目标:发展幼儿的手眼协调能力,锻炼平衡能力。
准备:筷子、勺子、若干洞洞子。
玩法:分四组进行,每个碗里放10个洞洞子,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,将洞洞子转移到另一个碗中,先完成的为胜。
小二班
游戏一:垂钓园
目标:提高幼儿的注意力和手眼协作能力。
准备:小水塘、自制鱼竿、仿真鱼。
玩法:幼儿使用鱼竿垂钓,每人限钓5条。
游戏二:头顶球
目标:锻炼幼儿的跳跃能力。
准备:300个大气球、5个特制帽子、1卷玻璃绳。
玩法:幼儿头戴特制帽子顶球,顶爆1个游戏结束。
游戏三:做与玩
目标:提高幼儿的动手制作能力。
准备:若干活页《做与玩》材料。
玩法:家长陪幼儿选择一张制作卡进行创作,每人限做一件。
小小一班
游戏一:我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人之间的合作能力。
准备:10个雪碧瓶或鲜橙多瓶,装满水,摆成两列,准备两条红绸带。
玩法:一位家长带着小朋友站在起点,蒙住眼睛由小朋友牵着手绕过瓶子走S路线,成功到达终点且不倒瓶为胜。
游戏二:动物拼图乐园
目标:提高幼儿对物体的观察力、注意力及手眼协调能力。
准备:若干动物拼图。
玩法:在规定时间内,参赛者将打乱的动物图片拼接完成,以正确率和速度为胜。
游戏三:青蛙跳水
目标:锻炼幼儿的手部肌肉和手眼协调能力。
准备:大水盆、乒乓球。
玩法:参赛者在规定红线内投掷乒乓球,使其借助落地的力量进入水盆。
小小二班
游戏一:小脚踏大脚取彩球
目标:体验亲子或同伴间一同游戏的乐趣。
准备:铁丝上系上多彩气球若干。
玩法:
(1)将彩球放在场地一端(终点),家长与孩子在场地另一端(起点)面对站立,幼儿站在家长的脚上,家长用双手抓住幼儿的双手。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起向前走,走到气球处家长抱着孩子取下一个气球,手拉手返回起点,以先回到为胜。
游戏二:小心陷阱
目标:培养幼儿与家长共同思考与合作的能力。
准备:4个空奶瓶,若干火柴棍。
玩法:活动开始时,给每个家庭发一个空奶瓶和若干火柴,幼儿与家长自由摆放火柴棍在瓶口,但不能掉进瓶里,看谁摆的多。
游戏三:你掷我接
目标:锻炼幼儿对颜色的辨别及投掷的准确性。
准备:各色小桶(红、黄、蓝、绿各一个),每种颜色纸球各5个。
玩法:游戏开始时家长在一定范围内站好,幼儿选择对应的纸球投掷到家长的桶内,规定时间内,看哪个颜色的小桶装的球最多。
六一儿童节亲子游戏活动方案 16篇
活动时间:
20xx年6月1日(星期四)上午(9:00分)
活动地点:
学校操场
活动内容:
为庆祝六一儿童节,本班幼儿将参加以下亲子游戏(每个家庭参与2个项目,请家长和孩子们在家多多练习,积极参与)(注:本班幼儿分为快乐队和幸福队两队)
项目一:
拼图大冒险——15人X1组,各队派15个小朋友参加;
游戏玩法:场地上布置多个拼图板,各队在起跑线就位,听到开始的信号后,家长与孩子一起跑向拼图区域,孩子负责拼装拼图,家长则帮助引导,拼完的团队最快到达终点,由教师为获胜队伍颁发奖牌。
注:参加拼图大冒险的幼儿名单
快乐队:……
幸福队:……
项目二:
小小飞舞者——12人X2组,各队共派24个小朋友参加;
游戏玩法:每位幼儿手中拿着彩带,通过大人的引导,幼儿在固定的区域内尽情舞动,要求幼儿在规定时间内舞动的次数最多,胜者为最后舞动次数最多的队伍,由教师为获胜队伍插上彩旗计分。
六一儿童节亲子游戏活动方案 17篇
活动目的:
1、激发幼儿对体育活动的热情,提高他们的协调性与灵活性。
2、邀请部分家长共同参与,体验亲子游戏的乐趣,共享六一儿童节的欢乐。
活动时间:
20XX年6月1日
活动地点:
本园三楼综合活动室
参与对象:
大一、大二班幼儿、全体教师及部分家长志愿者
活动准备:
1、活动室装饰
2、体育游戏器材
3、奖品
4、人员安排:
活动主持人:XXX
摄影:大一班和大二班各一名家长
活动过程:
一、全体幼儿入场
1、在“运动员进行曲”的音乐声中,全体幼儿入场,找到自己的位置。
2、老师致辞:向孩子们送上六一节的美好祝福。
3、热身活动:全场一起做律动《我爱洗澡》。
二、小小运动会
1、介绍运动会参与人员:
裁判:大一班和大二班各选出一位家长作为裁判。
参赛队员:大一班全体幼儿组成“乖乖兔队”,大二班全体幼儿组成“贝贝兔队”。
2、运动会正式开启:
★比赛一:两人三足
准备:在离地面10cm的高度拉起一根长绳,以及4个奶粉罐。
玩法:
1、比赛分为两组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组各派12名幼儿参加。
2、比赛分为两组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿(每对幼儿绑住一个脚),听信号共同出发,越过小河,绕过木桩后返回起点,在与后一组幼儿击掌后,第二组才能出发。最先完成的队伍获胜。
3、这一游戏重复进行两轮。
游戏规则:在与后一组幼儿击掌后,第二组才能出发,最先完成的队伍获胜。
★比赛二:传球比赛
准备:20个皮球和4个大筐。
玩法:
1、分为两队,按纵队站好。每队各派6名幼儿参赛。
2、根据口令,第一个幼儿从筐中拿球,从头顶迅速传给后面的幼儿,依次传递,最后一名接到球的幼儿将球放入筐中。
3、最先将6个球传入筐的队伍获胜。
规则与提示:
1、传球者必须站在原地,不能移动脚步。
2、传球过程中如球掉落,需从原地捡起继续。
3、传球者可以依次传递,不必等待球入筐后再传,但需确保球是交到下一人手中,不能放在地上。
4、最后一位接球者必须稳妥放入筐中,掉落则需捡回放好才能算合规。
5、此游戏同样重复进行两轮。
★比赛三:我是滑稽人
准备:若干个圈、彩色帽子以及两个桌子。
玩法:
1、每班各派6名幼儿参加。
2、幼儿将圈套在膝盖间,分开双腿撑住圈,沿着指定路线行走,并可以随意做滑稽的动作,抵达终点后,拿上顶帽子回去交给第二人,依次进行,直到最后一位幼儿拼成多顶帽子。
3、游戏重复进行三轮。
规则:以速度最快、表情与动作最滑稽且帽子不掉下的队伍为胜。
三、运动会闭幕:
1、宣布比赛结果。
2、颁发奖品(家长代表进行颁奖)。
3、运动员退场。
活动提示:
1、游戏可重复进行,确保每位孩子都能参与其中。
2、活动中需有老师与家长志愿者共同维护秩序,确保孩子的安全。
六一儿童节亲子游戏活动方案 18篇
一、活动主题:
欢乐六一,亲子同行!
二、活动目的:
1、动力目标:让孩子们在游戏中感受运动的乐趣,增强竞争意识和团队协作精神;
2、能力目标:通过亲子互动,提升幼儿的跑、跳和投掷能力;
3、知识目标:掌握基础运动技能,如跳跃、投掷和接力等;
4、亲子目标:呼吁家长重视孩子的身体素质发展,共同培养对体育的热爱,为孩子的健康成长奠定基础。
三、活动形式:
亲子趣味运动会、团队合作比赛。
四、活动时间和地点:
时间:6月1日
地点:幼儿园操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全至上。无论是在园内还是外部场地,都必须确保每位孩子的安全;
2、全员参与。鼓励每位家长和孩子一同参与,不再是旁观者,而是孩子骄傲的支持者;
3、公平竞争。活动中注重公平原则,让孩子们感受成功的喜悦,并为每位参与者准备奖励,赞扬他们的积极参与。
六、物品准备
1、主席台布置;
2、彩色拱门、活动横幅;
3、音响设备(播放国歌及运动员进行曲);
4、拍照和录像设备;
5、提供饮水及医疗服务的区域;
6、气氛活跃的喇叭和哨子;
7、各班级标识的班级牌及道具(如彩花、彩旗等);
8、国旗和园旗;
9、游戏道具(如沙包、接力棒等);
10、奖品(证书及小奖品)。
七、活动内容
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)提前两周在各班召开家长动员会,
a、介绍活动的时间、流程及比赛项目和规则,鼓励家长与孩子提前沟通;
b、提醒家长关注孩子的表现,给与积极的支持和肯定,维护良好的比赛氛围;
c、遵守会场秩序,保持环境卫生,告知家长活动将由专业人员拍摄。
(2)制作宣传海报,张贴在幼儿园入口和告示板;
(3)在园区外悬挂活动条幅;
(4)邀请媒体进行活动报道。
2、亲子游戏内容及规则
(1)小班——亲密无间:
目标:锻炼孩子与家长的协作能力,增进亲子关系;
玩法:孩子的双脚踩在家长的脚上,一起向前移动;
规则:在移动过程中,孩子的脚不能触地,否则视为违规,先到达终点的家庭获胜。
(2)中班——投球达人:
目标:提升投掷能力,加强亲子配合;
玩法:孩子向家长的容器投掷沙包,在规定时间内完成;
规则:家长可以调整容器位置,但不能越界,成功投中次数最多的家庭获胜。
(3)大班——跨越障碍:
目标:帮助孩子掌握跨栏技巧,激发运动兴趣;
玩法:孩子与家长进行接力赛,跨越设定的障碍物;
规则:先到达终点的家庭获胜,比赛分初赛和决赛,决出最后的冠军。
3、道具准备
(1)号码牌:用不同颜色代表各班级,便于识别;
(2)奖品彩旗:用彩纸制作奖旗,鼓励获胜者;
(3)班级标志牌:为每个班级制作班牌;
(4)其他道具:如彩旗、道具等。
4、入场式准备
(1)国旗队和园旗队的组织及演练;
(2)各班方队集体展示,挥舞道具并喊口号;
(3)整齐入场,展现班级风采。
(二)活动流程
1、主持人开场,介绍活动;
2、精彩的开场表演,预示活动开始;
3、国旗和园旗队入场;
4、各班级方队依次入场;
5、升旗仪式;
6、领导致辞;
7、体操展示;
8、亲子比赛活动(分班进行);
9、颁发获奖证书;
10、活动圆满结束,家长接孩子;
11、各负责人整理场地及物品。
六一儿童节亲子游戏活动方案 19篇
一、活动目的:
1、为庆祝儿童节,提升孩子们的运动能力,让孩子在活动中体验运动的乐趣。
2、增进亲子之间的情感联系,促进家长与孩子及幼儿园之间的互动与沟通。
3、借此活动促进家园共育,发挥家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。
二、活动主题:
六一快乐!亲子齐动!
三、活动时间:
20XX年6月1日下午2点开始
四、活动对象:
幼儿园各班级的孩子及其家长(着装要求:全家穿着休闲运动服)
五、活动内容:
亲子互动游戏大赛
六、活动地点:
幼儿园操场
七、活动主持:
xx
八、活动人员安排:
1、组织协调团队:
2、场地布置与设计:
3、游戏区域的准备与器材提供:
4、评审兼记录统计:
5、奖品管理:
6、现场秩序维护:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响设备管理:
9、气球装饰负责人:
10、搬运设备:
九、活动原则:
1、安全第一:活动将于幼儿园操场进行,必须确保每个孩子的安全。
2、人人参与:确保每位儿童都有参与的机会,活动设计考虑到他们的年龄特点。
3、体验快乐:让孩子们真正投入到活动中,感受到成功和快乐。
十、活动安排:
(一)运动员入场
(二)园长致开幕词
(三)亲子互动游戏活动
1、亲子传球接力(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,分三组进行,每组取两个优胜奖。)
游戏形式:接力赛,孩子与家长配合完成任务。
活动目标:锻炼孩子的协调能力和反应能力,增强亲子间的默契。
游戏方法:孩子手握一个小球,站在起点线上,听到口令后迅速将球传给家长,家长再传给下一位小朋友,直到所有人完成为止。
2、亲子抢圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,分两组进行,每组取三名优胜奖。)
玩法:地面铺设多个圈圈,家庭在音乐声中走动,音乐停时快速寻找圈圈,未能找到的家庭将被淘汰,最后剩下的家庭为优胜者。
3、气球挑战(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每组取一个优胜奖。)
玩法:家长与孩子绑上气球,通过相互配合尽量踩破对方的气球,最后以踩破的气球数量来判定胜负。
4、亲子盲猜(要求:每个家庭由父母和孩子组成,限四个家庭参与,分成两组比赛。)
玩法:父母蒙住眼睛,孩子通过声音指引父母找到目标物,最快找到的家庭为胜者。
5、家庭接力跑(每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)
规则:家庭成员依次完成指定任务,最先完成的家庭为胜者。