清明节主题活动策划计划(通用10篇)

清明节是中国的传统节日，具有缅怀祖先与革命先烈的重要意义。本策划方案旨在通过系列活动弘扬中华文化，增强学生的爱国情怀和思想政治教育。活动主题为“缅怀先烈精神，传承中华文化”，包括扫墓、敬献花圈及参观烈士纪念馆等形式，重点在于重温历史和了解先烈事迹。活动时间安排在4月5日上午，参与对象为土木工程学院学生代表及志愿者，要求遵守活动纪律和安全措施。方案还涉及线上纪念、文化诵读及亲子活动，旨在通过多样化的形式，引导学生铭记历史、珍惜生活，从而提升团队合作和环保意识。整个活动将助力校园文化建设，并体现出清明节的丰富内涵和社会价值。

清明节活动策划方案 1

清明节是中国的传统节日，旨在缅怀祖先与革命先烈。我为大家准备了一份关于清明节活动策划方案，希望对您的活动安排有所帮助。

　一、活动主题：

缅怀先烈精神，传承中华文化

　二、活动目的：

为缅怀先烈的丰功伟绩，弘扬爱国主义精神，加强对大学生的思想政治教育，引导同学们树立正确的价值观，促进校园文化建设。我与土木工程学院的相关班级计划联合举办此次扫墓活动，借此机会重温历史，了解先烈的感人事迹，增强学生的爱国情怀。

　三、活动负责人：

xxx

　四、活动形式：

为烈士墓敬献花圈，打扫墓碑，参观烈士纪念馆

　五、具体内容：

烈士陵园扫墓活动

　六、人员分配：

策划组：

宣传组：

摄影组：

　七、活动时间：

4月5号上午

　八、活动地点：

某市烈士陵园

　九、参加人员：

土木工程学院学生代表，敬老志愿者

　十、活动流程：

①召开班级会议，讨论活动安排；

②实地考察陵园，预约扫墓时间；

③号召全班同学报名参加活动；

④撰写一篇有深度和感染力的演讲稿；

⑤参与活动的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，预计中午12：00前返回学校；

⑥全体同学向英勇的先烈敬献鲜花，表达我们的敬意；

⑦由学生代表进行发言；

⑧邀请敬老志愿者发表感人讲话；

⑨自由清扫墓碑，参观陵园及纪念馆。

　十一、活动经费：

1、鲜花30朵，5元/朵，共计150元；

2、往返交通费，30人，3元/人，共计90元。

　十二、注意事项：

（一）、活动要求：

①遵守活动安排，不私自离队；如需请假，请提前向负责人说明；

②全体参与者需佩戴白色花朵；

③途中注意安全，禁止进行危险活动；

④在外注意仪表形象，维护学校的声誉；

⑤相互关心、互相帮助，发扬集体精神；

⑥保护环境，不随意丢弃垃圾。

清明节活动策划方案 2

　一、活动背景

清明节是中国传统的祭扫节日，承载着缅怀先人、铭记历史的重要意义。在这个“清明时节雨纷纷”的时刻，许多人怀着敬仰和怀念之情，走向墓地，祭奠去世的亲人和先烈。几千年来，清明节不仅是踏青游玩的时刻，更是让我们思考生命、传承文化的一次契机。这一传统的延续，不仅体现了中华民族重视家庭与家族的情感，也是海外华侨、华人的共同文化纽带，他们通过回乡扫墓活动来表达对祖先的缅怀与对故乡的眷恋。

　二、活动目的

本次活动旨在通过开展“我们的节日·清明节”活动，组织社区居民共同缅怀为国捐躯的英雄先烈。在血与火的岁月中，许多先烈为了国家和人民，不惜牺牲自己的生命，写下了许多感人至深的历史篇章。我们要铭记他们的贡献，通过此次活动不仅提升居民对传统文化的认知，推动社区的文明发展，同时也是凝聚民心、弘扬爱国精神的重要举措。

　三、活动时间

4月4日，活动时长为半天。

　四、活动地点

革命烈士陵园。

　五、活动参与人员

社区工作人员、居民及志愿者等，欢迎广大居民参与。

　六、活动要求

为确保活动的顺利进行，社区应加强组织，明确责任分工，指定专人负责。考虑到革命烈士陵园神圣的性质，所有参与者必须提高对活动的重视程度，着装要整洁，活动期间要保持庄重和尊严，绝不可在陵园内嬉笑打闹。参与者需怀着崇敬的心情参与活动，并注意保护陵园的环境，严禁随意吃零食和丢弃垃圾。

清明节活动策划方案 3

传统节日——清明节即将到来。为更好地运用这一传统节日弘扬民族优秀文化，特决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以社会主义核心价值观为指导，通过广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，缅怀先烈、先人和先贤，引导大家在追溯历史、缅怀先辈的情感中理解传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国、爱党、爱社会主义的情怀。

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题班会，组织诵读中华经典，讲述民族英雄的故事，缅怀先烈；欣赏和诵读有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。（3月29日班队活动课）

2、积极参与由中国文明网等主流媒体组织的“网上祭英烈”活动（承办网站为中国文明网未成年人频道）。（中高段可结合信息技术课进行，低段学生可与家长共同完成。）

3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹的活动，激发学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。（4月19日队活动课时间）

4、在清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在祭扫过程中遵循文明礼仪、遵守交通规则，养成“不乱扔垃圾、不损坏绿化、不使用明火、不放鞭炮”的良好习惯，营造安全、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织，认真落实。各班须切实开展“我们的节日·清明节”主题活动，制定详细的班会方案，认真组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课有机结合，形成相互配合的模式。

3、加强教育，安全第一。各班务必重视清明节期间祭扫的文明和安全问题。

清明节活动策划方案 4

　一、活动时间：

4月4日

　二、活动地点：

xx市和平公园

　三、活动主题：

追忆英烈传承精神

　四、活动要求：

1、班级准备花圈一个（尺寸可自定）

2、每位同学撰写“活动感悟”或“游览见闻”

3、请自带文具，以便记录活动过程

　五、活动流程：

1、上午7：00集合，7：15到达公园门口，各班级按照指定车号上车，7：30准时出发。

2、进行英烈追悼仪式，预计8：30到达和平公园，由张老师主持仪式（内容包括：各班依次排列，向英烈献花圈、全体默哀一分钟、校领导致辞约2分钟，学生代表发言）。

3、9：00仪式结束，各班组织上车。

4、游览和平公园（进行活动说明、注意事项，分组开展活动）。

5、下午3：00集合返回。

　六、人员分工：

公园导游5人，学校负责导游5人，除低年级每班配备一名导游外，各年级每班配备一名导游。

　七、注意事项：

1、带班老师为班级安全的第一责任人；小学部负责人（李老师），初中部负责人（王老师）；总负责：赵主任。

2、要求：一切行动服从指挥。带班教师负责清点班级人数；组织好活动；禁止学生单独行动；禁止进行危险活动。

3、班主任需对班级强调的事项（食品卫生、环保意识、交通安全、互相帮助）。

清明节活动策划方案 5

　活动时间：

xxx年4月1日—4月6日

　活动地点：

幼儿园

　活动主题：

“清明节纪念活动”

　活动对象：

幼儿、教师、家长

　活动目的：

1、引导孩子们了解清明节的历史背景，认识清明节的日期和相关习俗，鼓励他们参与清明节的各种活动。

2、初步学习家族成员之间的关系，追忆先辈的贡献，尊重长辈，增强家庭观念。

3、缅怀革命烈士，增强孩子们珍惜当下幸福生活的意识。

　活动内容：

扫墓活动

　活动目的：

1、让孩子们明白扫墓的象征意义，培养他们对烈士的敬重之情。

2、提升学生对祖国的热爱，增强珍惜幸福生活的意识。

　活动过程：

1、向学生介绍清明节作为传统扫墓的日子。

教师：每年的4月4、5或6日是清明节，这是我们农历二十四节气中的重要时刻，也是扫墓的传统日子，大家通常在这天纪念革命先烈和已故亲人。

讨论：大家是怎么过清明节的？

2、小结：为什么要在清明节扫墓呢？气候逐渐回暖，雨水增多，恰好适合对墓地进行整理；清明前后，正值春季，山水秀丽，大家常常借此良辰美景外出踏青；清明节的扫墓活动逐渐演变为缅怀革命先烈的重要时刻。

3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人民的解放事业，勇敢牺牲，为了让我们过上美好的生活。今天，我们将为烈士扫墓，请大家和老师一起动手制作花圈。

4、扫墓。在进行扫墓活动时，提醒大家注意事项（要保持庄重，不随便交谈，以示对先烈的敬意）。

清明节活动策划方案 6

　设计理念

清明节是中华民族的重要传统节日，象征着春天的到来，万物复苏。在这个特别的日子里，我们通过组织幼儿参与一系列教育活动，旨在让他们向革命先烈致敬，通过默哀或扫墓等方式来追忆先烈的崇高精神。孩子们还可以通过吃鸡蛋、画鸡蛋、踏青、放风筝等活动了解传统习俗，增强身体素质，尽情享受春天的美好。

　活动目标

让幼儿深入了解清明节的历史渊源及其相关习俗，积极参与清明节的活动。

　活动准备

提前与家长沟通活动安排，准备电脑课件、实物：各式彩蛋、每位幼儿一个熟鸡蛋、彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

1、用古诗引入主题：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。小朋友们知道清明节是哪一天吗？（4月5日）

2、教师讲解清明节的由来。

3、通过课件展示，教师讲述老革命烈士的光辉事迹。

(1)展示人民英雄纪念碑的画面，同时播放毛主席建立纪念碑的录音，教师解释：毛主席希望后人永远铭记这些革命英雄，因此在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代的英雄：讨论抗洪救灾、抢险救火等诸多为国家捧献生命的现代英雄。

5、观看扫墓的场景课件。

6、播放哀乐，展示人民英雄纪念碑的画面，请家长与幼儿起立，向英雄们表示缅怀，进行默哀。

7、与幼儿互动：清明节有哪些习俗呢？

运动习俗：踏青、荡秋千、放风筝等。

饮食习俗：吃冷食、鸡蛋等。

8、展示彩蛋，让幼儿观察与自己带来的鸡蛋区别，讨论制作材料。

9、展示彩蛋的图片，激发幼儿的好奇心和制作兴趣。

10、幼儿和家长一起制作彩蛋，形式多样：画画、涂色、剪贴、用橡皮泥做小动物等。

11、幼儿到前面展示自己的作品，并用完整句子描述自己的创作。

12、进行鸡蛋游戏，鼓励幼儿发挥想象，尝试多种玩法（如滚、抛、碰等），进行比赛，看看谁的花样最多。

结束部分：幼儿将彩蛋展示给其他班的小朋友，并与朋友们一同玩耍，伴着音乐愉快地走出活动室。

清明节活动策划方案 7

　一、活动目的

以“缅怀故人、弘扬传统文化，做一个有责任的人”为宗旨，广泛开展清明节祭扫、缅怀活动，突出这一传统节日所承载的文化教育内涵，引导未成年人铭记历史、珍惜当下，通过学习故人事迹，树立热爱家乡、热爱生活、热爱中华民族的精神信念。

　二、活动内容

1、精心组织“线上追忆”活动。鼓励未成年人在网络平台为已故先人献花、写心声，充分发挥“做一个有责任的人”主题活动的示范效应，动员共青团、少先队及家长积极参与，共同追忆和表达对先人的怀念。

2、广泛开展清明祭扫活动。组织现场的实践活动。举办征文、演讲、诗歌朗诵、主题班队会等形式多样的活动，组织学生走访慰问退役军人和烈士家属，前往红色旅游地、革命纪念场所等进行纪念和献花，表达对先辈的感恩与敬意。

3、开展经典文化诵读活动。组织未成年人参与经典文化的诵读，帮助他们从传统文化中汲取精神养分，提升自身的文化素养与道德修养。

　三、活动要求

1、加强组织和领导。文明办应协调教育部门、共青团、妇联等相关单位，共同制定活动方案，扎实推动活动的开展，结合集中与常态化、线上与线下的活动形式，深入挖掘清明节的文化意义，讲述历史故事和革命故事，推动未成年人继承和发扬中华传统美德，培养对学习、劳动和祖国的热爱，立志为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

2、营造良好的活动氛围。地方主要媒体应开设相关专题，及时报道活动进展，扩大活动的影响力。

3、确保活动的安全性。各活动组织者应遵循安全和有序的原则，制定安全预案，确保参与师生的安全，确保活动顺利进行。

4、及时反馈活动信息。各部门和学校要及时收集整理活动情况（包括文字、图片、音频、视频等），并于4月18日前汇总上报县文明办。

清明节活动策划方案 8

　活动目标：

1、了解4月5日是清明节，愿意参与清明节相关活动。

2、热爱参加户外体育游戏，感受游戏带来的乐趣。

3、学习制作青团，与大家一起分享春天的美味。

　活动准备：

1、请家长在活动前简单向孩子介绍清明节的传统习俗。

2、准备课件。

3、准备若干风筝。

4、制作青团所需的食材。

　活动过程：

一、通过朗诵古诗引入活动。

教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

提问：你听到了什么？清明节是几月几日呢？（4月5日）--教师一边展示课件一边讲解清明节的起源，帮助幼儿了解革命烈士的感人事迹（如过草地、爬雪山等）--展示人民英雄纪念碑的课件，教师讲解：为了铭记这些英雄，1949年3月30日在天安门广场修建了人民英雄纪念碑。

教师总结道：在清明节，我们要缅怀革命先烈，怀念家中祖辈，正是他们的付出，才让我们拥有今天的美好生活。

二、引导幼儿讨论：在清明节，我们还可以做些什么呢？

1、根据幼儿的讨论，归纳出他们提到的风俗习惯；比如踏青、荡秋千、放风筝等运动习俗；还有饮食习惯，如吃冷食、吃鸡蛋等。

2、组织幼儿在户外进行放风筝的活动。

三、幼儿共同学习制作青团。

在教师的引导下，幼儿们一起动手制作青团。

清明节活动策划方案 9

一、指导思想：

清明节作为法定传统假期，同时也是被认定为国家级非物质文化遗产的重要节日，在中华文化中占据着重要的地位。它是继春节后的又一个重要节日，承载着祭奠先祖的传统习俗。国家设立清明长假，具有重要的精神文明教育意义。通过纪念先烈、缅怀离世亲人以及祭奠中华始祖，学生们不仅能深入理解传统文化，还能增强民族认同感和凝聚力，提升对环境保护的意识，赋予传统习俗新的时代文化精神。学校决定利用清明节这一契机，组织一系列以“敬、孝、礼”为主题的活动，进一步落实未成年人道德教育，增强学生的爱国情怀、党史国情意识，使他们度过一个富有意义且充实的清明节。

二、活动内容：

1、搜集资料，了解清明文化（最终将学生收集到的信息制作成展板进行展示交流）。

清明节的起源可以追溯到周代，历史已有两千五百多年。起初，清明是一个关键的节气，温暖的春天为农事活动提供了契机，故有“清明时节，播种正当时”的说法。作为法定传统节日，清明蕴含着深厚的文化内涵，通过资料收集，学生们能够逐渐理解清明的文化习俗，感受中华文化的博大精深，增强对国家的热爱。

具体内容如下：

（1）清明节的由来。

（2）各地的清明节习俗。

（3）有关清明节的传说与故事。

（4）了解清明期间的多样春游活动。

2、分享自己对清明节习俗的看法，探讨哪些文化传统值得继承，哪些迷信活动需要摒弃。

3、开展清明节亲子“四个一”活动：

（1）参观一个“爱国主义教育基地”。

（2）参与一项清明节民间传统习俗活动。

清明节的习俗丰富多彩，除了扫墓、祭祖外，还有踏青、荡秋千、踢鞠、打马球、插柳等一系列民间活动。相传，此时因寒食禁火，大家通过参与体育活动以增强身体素质，因此清明节既有沉痛的祭扫之情，也有轻松的踏青欢笑，是一个尤具特色的节日。可以考虑的习俗活动包括：

荡秋千：这是清明节的传统习俗之一。秋千的历史悠久，最初被称为“千秋”，后因避讳改为秋千。古时的秋千多用树枝作为支架，结合彩带制作而成，发展至今成为两根绳索和踏板的秋千。荡秋千不仅能够锻炼身体，也能培养勇敢的精神，至今仍受到人们，尤其是儿童的喜爱。

清明节活动策划方案 10

　一、指导思想：

清明节是中华民族的重要传统节日，也是缅怀先人的重要时刻。为了弘扬民族精神，教育学生树立正确的历史观、价值观，学校将在清明节期间开展系列丰富多彩的活动。通过这些活动，引导学生铭记历史、珍视当下，增强他们的爱国情感，使他们度过一个有意义和充实的清明节。

　二、活动安排：

（一）走近清明节

主要内容：

1、了解清明文化：加深对清明节的认识

⑴清明节的起源

⑵清明节的文化象征

⑶与清明节相关的民间传说

⑷清明节的传统习俗

2、感恩前辈：缅怀历史人物与英雄

⑴清明节的历史故事

⑵英烈的感人事迹

⑶与清明节相关的古诗

3、亲近自然

在清明小假期，鼓励家长带孩子去踏青，并拍摄记录下美好瞬间，感受春天的气息。

（二）感恩清明节

活动形式：影视教育

活动时间：4月2日下午2:40—4:20

参与对象：全体学生

活动地点：各班教室

活动内容：

1、观看爱国主义影片《飘扬的红领巾》

2、进行心得交流，分享观看感受

3、各班进行观后感评比，鼓励同学们表达真情实感。

（三）网络活动

在清明节期间，团省委将利用共青团官方网站，开展线上献花和留言活动，缅怀革命先烈。全体少先队员应积极参与，利用家庭电脑参与网络纪念活动。