初中家长学校年度工作方案

初中家长学校的工作计划旨在提升家长的教育能力，营造有利于学生成长的教育环境。学校将建立“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作体系，促进家庭教育与学校教育的有机结合。工作目标包括推动家长学校创新、增强家庭教育责任感、通过家访与家长保持联系、丰富课程内容、加强管理与评估。具体措施包括优化家教机构与师资队伍、实施考评制度、完善授课内容、增强家访效果和采用多样化的教育形式。每月工作安排详述了包括家长委员会会议、集中授课、经验交流会等活动，旨在提升家长的教育参与度与效果，进一步推动学生的身心健康发展。

初中家长学校的工作计划为学生的成长提供了重要支持。为了营造优质的教育氛围，学校需在以往的基础上，积极发展家长学校，提升家长的教育水平，使家庭教育与学校教育、社会教育形成有机结合，从而促进学生的健康成长与全面发展。

一、指导思想：

为全面贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校应积极建立“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作体系。家长们需定期交流，掌握科学教育子女的方法，培养孩子良好的品德与行为习惯，使他们及时了解教育动态，参与教育过程，提升教育成效，为培养合格的社会主义新人才奠定基础。

二、工作目标要求：

1. 以市级标准化家长学校的要求为指导，推动家长学校的各项创新工作，争取荣获市级标准化家长学校称号。

2. 通过家长学校的课程，使广大家长明确教育方针，了解相关法律法规及政策，掌握教育规律和校规校纪，增强家庭教育的责任感，指导家长树立正确的育儿观念，营造良好的家庭教育环境。

3. 积极进行沟通交流，本学期每位主科教师需开展家访，鼓励科任教师联合家访，务求家访有效。各班需保证与80%以上的学生家长取得联系，沟通学生的学习与生活情况，填写好家访记录。

4. 采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展有针对性的授课活动。例如以《现代家庭教育》为教材开展相关课程，举办倾听父母心声等活动，使家长学校在统一家校教育理念上发挥作用。

5. 加强家长学校的管理，确保全员参与，评选优秀，促进家庭、学校与社会的协调合作，共同推动学生身心健康发展。

三、具体工作措施：

(一) 优化家教机构，组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校的领导团队由校长、教导处、少先队及各班主任共同组成，家长委员会由相关部门、学校领导与家长代表组成。少先队负责制定计划和活动安排，组织师资向家长宣传家教理论，讲解科学的家庭教育方法。

2、建立稳定的专兼职家教师资队伍，定期组织教师培训和专题研讨，确保师资的质量，并提前确定课程内容，认真备课，力求课程精彩实用，实现系列化授课。

(二) 加强常规管理，落实考评制度。

1、为保证家长学校学员参与率，学校应继续强化点名签到机制。每次上课前两天发出书面邀请，确保家长及时反馈信息，以提高出勤率。

2、认真执行家长学校的常规管理，完善档案和教学制度，与创建市级家长学校相结合，确保台账齐全，装订规范，并选定家长学校教材。

3、建立信息反馈机制。家长学校要与家长保持密切联系，授课后收集学员意见并整理，确保家校信息交流顺畅，并为今后授课改进提供依据。

4、建立考核、评比与表彰机制，评选优秀家长或学员。

(三) 完善授课内容，扩大宣传力度。

丰富家长学校的授课内容，增强课程的针对性，提升课程的吸引力和实效性。教师需从学生和家长的需求出发，优化授课内容和活动形式。

1、使用《现代家庭教育》作为基础教材，为家长提供系统的理论知识和实用方法，帮助他们逐步提升教育能力。

2、根据家长与学生的需求灵活安排授课内容，确保课程贴近家长的关注点，以提高授课质量达成预期目标。

3、宣传与家庭教育相关的法律法规及重要事项，帮助家长了解家庭教育政策及意义。

4、围绕学校的中心工作，以“为孩子的美好未来奠基”为宗旨，注重培养学生良好的品德与思维习惯。在学习与生活中提升道德素养，形成良好的校园氛围，确保教育的稳定与和谐。

(四) 丰富活动形式，增强家访效果。

1、各年级定期召开家长委员会会议，听取家长代表意见，深入研究家长学校的工作。

2、开展形式多样、有效的家长学校授课活动。例如，除了集体授课，还可在不同年级开展小型特色活动，组织家长讨论交流经验，以增强学习效果。

3、加强家访的力度，将家访制度纳入考核，确保正、副班主任和任课教师积极参与。每班需与80%的学生家长联系，了解学生情况并填写好家校联系单。家访前需做好准备，建立信任，以确保家访效果。

4、与家庭、教师团队、社区单位保持密切联系，为有困难的学生提供多方支持，提升教育的整体威信。

(五) 沿袭教育形式，追求最佳效果。

家长学校作为成人教育，针对实际情况，我们将继续采用以下三种教育形式：

1、面授。面授形式有强针对性，能够展示教师的教学技巧，通过面对面的交流达到最佳教学效果，因此面授是主要形式。

2、自学。考虑到家长的地域及时间差异，自学对面授有积极补充作用，学校将提供必要的学习资源，鼓励家长自主学习。

3、活动课。通过组织家长参与的活动，将教育渗透其中，提高教育的实践意义和效果。

四、 每月工作安排：

3月份：

1. 制定家长学校的工作计划。

2. 组建家长学校领导组与家长委员会，并召开本学期第一次家委会会议。

3. 一、二年级新生家长学校集中授课。

4. 聆听家长心声：邀请部分家长座谈，了解他们的期待与建议。

4月份：

1. 中年段家长集中授课与家长会。

2. 举办成功的家教经验交流会。

5月份：

1. 邀请家教机构的专家为全校家长进行专题讲座。

2. 分享成功的家教经验。

6月份：

1. 六年级家长集中授课及家长会。

2. 评选优秀的家教论文。

3. 总结家长学校的阶段性成果，收集相关材料。