九年级下学期语文教学安排计划

本学期语文教学计划围绕“活学活用”理念，推行“一五三O”教学模式，旨在激发学生自主学习热情，营造人文课堂环境。每课前将设定10分钟的经典诵读以帮助复习。教案格式调整为电子表格，教师需提前备课并上传，确保规范管理。继续研究创新写作教学课题，着力提升学生作文语言的创新性。课外辅导将强化高年级学生写作训练，争取在作文竞赛中取得好成绩。成立“语文教学沙龙”定期交流教学经验。阅读教学将结合网络与传统方式，提升学生阅读能力。所有作业需全批全改，尤其作文需详细反馈，激发学生写作兴趣。通过教学案例和教师下水文的分享，推动语文教学改革，争取在各项考试中取得优秀成绩。

　一、课堂教学

本学期我们将借鉴洋思中学的“活学活用”理念，积极推广“一五三Ο”教学模式，努力激发学生自主学习语文的热情，营造出一个人文气息浓厚的语文课堂环境，力求提高自身的教学艺术水平。

考虑到本学期学校已取消早读，建议在每次新课前开展10分钟的经典诵读活动，以帮助学生复习曾学过的课文和必背的文学常识、字词释义等语文知识。

语文教师需严格遵守“课前三分钟侯课”、“下课铃响不拖堂”等教务处提出的课堂管理规范。

　二、教案格式

为减轻教师的工作负担，学校本学期实施了“无纸化办公”和“透明化教学”的新规定。语文教案在格式上做了重要调整。“课文教案”、“作文教案”和“单元教案”均采用电子表格形式。其中，“课文教案”保留“课文题目”、“课时”、“教学目标”、“教学重点难点”、“教学环节”、“教学反思”和“备课组长”、“组员”等栏目；“作文教案”则包含“作文题目”、“课时”、“写作目的”、“写作要求”、“写作指导”和“作文批改记录”等栏目；“单元教案”包括“单元内容概述”、“学习方法指导”以及“课文课时安排”等内容。

要求教师提前一周备课，并通过“网上邻居”将备好的教案及时上传至“c3-ggazjj”微机，以确保备份。这台机器的D盘“语文教研组”设有“本学期教案”文件夹，其中下设“初一备课组”、“初二备课组”、“初三备课组”和“初四备课组”四个子文件夹。教师需在相应子文件夹中，将“课文教案”、“作文教案”、“单元教案”及“教师下水文”分别归类，以备教务处每月一次的教案检查。

　三、科研课题

本学期将继续研究“创新写作教学与实验”课题。基于“选材”和“立意”的创新，本学期将着重探讨“语言”的创新。例如，若学生将努力工作的人比作老黄牛，则显示出语言创新不足。实际上，在油区生活的人，看到的磕头机远比老黄牛多，磕头机日夜不停地运作，看起来更具敬业精神。

学生作文中存在语言枯燥、比喻陈旧等问题已成为共识。希望经过一个学期的努力，这一现象能够得到改善，并在学期末提交阶段性研究报告。

　四、竞赛辅导

课外辅导是培养优秀学生的重要途径，因此将在校本课程活动时间，聚集各年级写作水平较高的同学，根据学生的兴趣和特长，分为“写人”、“记事”、“抒情”、“议论”和“读后感”五个小组，强化阅读理解和写作训练，争取在油田第十届中学生现场作文竞赛中取得优异成绩。

　五、语文沙龙

本学期虽然减少教研活动频率，但我们认为语文教师定期聚会，分享教改信息、交流教学经验仍然非常重要。因此决定成立“语文教学沙龙”，定于每周二下午4:00在文学社开展，若遇不可抗力则另行通知。不同于教研活动，此次沙龙活动时间灵活，不受教学节次限制。

　六、阅读教学

阅读是写作的基础。本学期非毕业班将继续利用一节课的时间，在学生阅览室开展传统阅读活动，实验班还将在电子教室进行网络阅读实验，目前相关软硬件设施已具备。为提高网络阅读的效率并避开不良网站，建议教师提前将需要阅读的网站进行网页压缩下载，指导学生有针对性地阅读。网络阅读后，学生需撰写读书笔记和心得体会。

　七、作业批改

本学期，学校要求所有作业必须全批全改，及时反馈。针对语文作业的特点，作文批改尤为重要。每篇作文需附有总评意见，鼓励眉批和旁批，保证批语针对性强，能够激发学生的写作热情。老师还需及时批阅学生已更正的错别字。

　八、教学案例

以学生为本的语文课堂中，学生自主学习时间增多。在探究精神的引领下，学生对课文会有独特的理解。例如，在教授《松鼠》（初语第一册第十九课）时，一位女生指出课文开头描述松鼠“漂亮、驯良、乖巧”的结尾却提到松鼠的肉可以食用，这让她感到矛盾，认为应删除或修改该文本。

若将此类教学案例记录在“教学后记”中，可为后续教师备课提供参考，这无疑是一件值得提倡的事情。

　九、教师下水文

学生写作训练次数需根据《大纲》要求，每学期不少于6次，教师下水文的篇数应在6—8篇左右。建议将这些文章统一转存于微机，以便选取写得不错的作品上传至相关文学网站或刊物《扬帆》发表。在收获教学成果的也希望能够带来意想不到的惊喜。

上述九个方面的努力，旨在使语文教研组在本学期及未来一段时间内，继续走在语文教学改革的前沿，在中考和联考中，无论是优秀率、及格率还是平均分，争取名列前茅。