高中体育教师年度工作总结报告(精选3篇)

本学期高中体育教学任务已圆满完成，教师们积极探索新课程改革，推动高二体育教学与专业训练顺利进行。教师合理安排教学内容，注重调动学生的运动积极性，同时通过广播操、各项运动的兴趣小组活动提升学生身体素质和运动技能。课堂上，教师注重理论与实践结合，通过示范教学帮助学生掌握运动技巧，培养良好锻炼习惯。在团队合作与竞技体育方面，教师积极组织和参与各类活动，充分发挥团队协作精神，积极推进学校体育工作，努力提升学生的身体素质。总结中指出教学中的不足之处，并计划改善教学方法与学生沟通，提升整体教学质量。教师将继续努力，为学生的全面发展创造更好环境。

高中体育教师个人工作总结 第1篇

这个学期的教学任务已经圆满完成。在过去的一段时间里，我们组积极探索新课程改革，努力实践并取得了一些成果。本期我担任高二体育教学及体育专业训练工作，经过师生的共同努力与协调配合，使得高二下学期的体育教学和专业训练顺利进行，并取得了不错的成效。

一、根据具体情况，合理安排教学内容

高二年级处于高中学习的中期，相比高一的紧张和高三的压力，学生们的精神负担相对较轻，也有较多的运动时间。如何选择合适的教学内容，调动学生参与运动的积极性，使学生在体育课上不仅掌握一项或多项运动技能，还能为即将到来的高三学习打下良好的身体基础，缓解学习压力、调节情绪，促进身心健康，以充沛的精力投入到学习中，是我们高二体育教师必须深思的问题。

二、课间操的工作

在本学期，我花了一个月的时间对学生进行第三套广播操的复习与强化。我强调思想教育，让学生真正意识到做操的重要性和必要性，培养他们重视、坚持和认真做操的良好习惯。示范教学是体育教育的主要方法之一，通过清晰、准确、规范的示范，帮助学生建立正确的动作观念。我在广播操教学中，尽量减少讲解的篇幅，力求简洁而有效，通过结合示范来加深学生对动作的理解。我确保口令发音清晰、洪亮、准确，并及时纠正学生的错误。这些措施使得广播操的质量在短时间内有了显著提高，为学生以健康的身体进行学习和生活打下了基础。

三、在训练方面

1、组成高二体育高考队。

面对新的体育高考形势，我们在高二第一学期就决定成立高二体育高考队。我们动员了部分文化成绩中等、具有一定体育基础的学生加入，作为教练，我着重培养队员对体育的兴趣，并教授他们正确的跑、跳、投的基本姿势及训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

作为教练，我主要引导一部分对足球感兴趣的学生，帮助他们更好地参与体育高考的准备。

通过我们发现本学期体育教学工作开展得比较顺利，当然在一些方面仍然有改进的空间。在今后的教学中，我将借鉴以往的成功经验，改进不足之处，为学生的更好发展创造更良好的环境。

高中体育教师个人工作总结 第2篇

在本学期的教学中，作为一名高中的体育教师，我严格遵循学校的整体工作计划，结合年级学生的特点和教学安排，开展了丰富多样的体育课程，包括篮球、排球、足球，以及身体素质提高练习，同时进行了多次理论学习。我们的主要目标是让学生在掌握基础知识的基础上，进一步提升运动技能和身体素质，同时帮助他们形成科学的锻炼观念。具体情况如下：

一、课程安排

1、篮球

本学期共安排了6堂篮球课程，主要侧重于提升学生的运球、投篮和配合能力。特别是男生需要掌握更多的战术配合。通过本学期的教学，男生的技术水平有所提高，但女生在投篮和运球方面依然有待加强，整体达到了教学目标。

2、排球

本学期安排了5堂排球课，教学内容包括基本的发球、接球和传球技巧。我们的目标是让每位学生都能有效地参与到排球活动中，增强团队合作精神。经过努力，学生们在基本技术上有了明显的进步，部分同学表现出色，展现了较强的潜力。

3、足球

本学期设定了4堂足球课，教学旨在让学生掌握基本的传球、射门和防守等技术。通过小组比赛，学生的实际能力得到了锻炼，同时也增强了他们的团队意识和竞争意识。整体来看，足球课的体验效果良好。

4、身体素质训练

身体素质的提高贯穿于每一堂体育课。通过开展多样化的身体素质练习，学生的力量、耐力和协调性均得到了显著改善。在本学期的体能测试中，大多数学生都达到了学校的要求，完成了预定的教学任务。

5、理论课

本学期共设立了3节理论课，内容涵盖了运动损伤预防、健康饮食和科学锻炼等方面的知识。通过这些课程，学生们对体育锻炼的重要性有了更全面的理解，同时也掌握了一些实用的健康知识。

二、积极组织组内听课与交流活动

根据学校的要求，我确保每周开展一次备课组活动，重点讨论学生在课堂上遇到的问题和教学中的困难。我鼓励组内教师互相听课，记录教学情况，并在组内进行交流评议，以提升我们的教学质量。

三、配合学校做好日常体育工作

本学期，我与备课组的教师共同负责学校的晨练和课外活动，明确分工，确保每位学生都能参与到日常锻炼中。我们定期召开会议，讨论如何解决学生在练习中遇到的问题，并进行针对性的指导。

四、开展研究型课程

我们组的教师积极申报并开展了篮球、乒乓球和街舞等多个兴趣小组，每次课前进行充分的准备，确保课堂的顺利进行。

本学期的教学工作中，我与同事们共同努力，充分发挥团队协作精神，确保了体育课程的顺利开展，为提升学生的身体素质和运动能力而不懈奋斗。

高中体育教师个人工作总结 第3篇

　一、教学工作：

作为一名高中体育教师，我始终坚信贯彻正确的教育理念是我的职责所在。在课堂教学中，我以教育方针为指导，认真学习新课程改革的思想和理念，逐步将其融入到实际教学中。我深知自身的文化专业知识也必须与时俱进，因此我经常订阅与我的工作相关的书籍和期刊，抽时间借阅体育教育的专业资料，以便了解体育教育的发展动态，并学习其他地区优秀的教育教学理念，不断丰富自己的知识储备。我也积极参与学校及新课程改革组织的各类培训和教研活动，吸取同行的先进教学理念和方法，努力形成适合自己的教学风格。

（一）自身工作

１、备课

在新学期开始时，我积极参与教研组组织的研讨活动，和同事们共同研究体育新课程标准，参与集体备课。在备课过程中，我会依据新课程标准和教学常规的要求提前做好备课工作，通常提前两周完成教案的撰写，同时做到每周前备课。备课时，我深入钻研教材和教参，虚心请教本组的老师，力求掌握教材的重点和难点，做到思路清晰。

２、上课

上好一节课不仅需要充分的备课，还需要做好课前的准备工作，包括场地和器材的布置，确保安全设施到位，绝不打无准备之仗。课堂上，我注重基础教育和热身活动，关注学生的身心健康。在这一学期中，学生未发生重大伤害事故。我认真讲解，认真示范，努力把握课堂的重点和难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，激发学生学习的积极性和创新思维，使他们能够举一反三。我也努力培养学生参与体育锻炼的兴趣，弘扬团结互助、顽强拼搏的精神。

（二）学生方面：

在课堂教学中，我重视对学生自信心的培养。现代教育要求我们相信每位学生的能力，给他们充足的思考和实践空间。只有通过学习新课程标准和创新课堂教学，才能提升教学质量，培养出更有自信的学生。我坚信，采用多样化的教学方法，能够有效激发学生的主体意识，为他们提供合理的条件和机会，帮助他们更好地展现自我，从而促进他们的自主性和创造性。

　二、学校体育工作：

在各行各业竞争日益激烈的今天，稳住自己的脚跟就需要在教学质量和日常工作中做到最好。

（一）群体工作：积极组织和支持学校的各类群体活动，配合教研组开展各项操练和活动，推动达标活动的落实，精心筹备学校的田径运动会。由于班级较多，场地有限，课外活动的开展受到一定影响，缺乏教师的监督和管理，未能很好地推动学生的参与。我要努力扩大学生的参与面，极大调动他们的锻炼积极性，为全面开展群体活动奠定基础。

（二）竞技体育：在课余时间，我积极负责管理学校的田径队，发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。我不断学习运动训练方面的知识，积累训练经验，努力营造田径教练组的团结氛围，积极进取，投入训练。我毫不保留地分享自己的经验，协助同事进行训练，虚心向他们学习，以取长补短的方式提升整体训练效果。我也关注运动员的思想教育，积极争取家长和班级主任的支持，力争提高我校田径运动的水平，让它成为一所名副其实的传统强校。在安全方面，我定期检查体育器材的安全性，消除隐患，保障体育教育教学和训练工作的顺利进行，并和同事们交流课堂教学中遇到的问题。

　三、存在问题及努力方向：

1、对学生的体能、锻炼习惯和性格了解还不够深入，对学生能力的培养亦有不足。今后需加强与学生的沟通，及时了解他们的想法，以便调整教学方法。

2、作为体育组的一员，在教学方面未能引领团队取得显著成绩。教学目标的显性化和新课程标准的贯彻落实也有待加强。未来需要不断反思自己的教学实践，积极改进；在遇到问题时，多向教研员请教，加强沟通，提升我校体育教学的整体水平。

3、继续发挥运动队的管理职能，加强运动员的思想教育，确保训练的时间和效率，积极准备明年的市中小学生田径运动会。

以上是我本学期的工作感谢大家的支持和指导，希望在今后的工作中能更进一步。