学校工作计划总结（实用14篇）

本年度卫生监督工作在各级领导的指导下，针对学校卫生安全进行了全面检查与管理，确保了师生的健康与安全。检查重点包括饮用水卫生管理、传染病防控措施及校园环境卫生。大多数学校高度重视卫生工作，建立了相应的管理制度，配备了专职人员，确保饮用水符合卫生标准。然而，仍存在个别学校在卫生记录和消毒措施上的不足。为此，卫生监督部门提出了整改意见，强调需提升卫生管理意识，加强法治培训和制度落实。下一步将继续强化卫生监管，完善卫生安全工作，确保校园卫生环境的持续改善。

卫生监督工作总结 第1篇

20xx年，为了推进学校各项工作目标的实现，我们以加强教学质量为核心，以管理优化为基础，深入实施以学生为中心的发展模式。全体教职工齐心协力，积极进取，创造了良好的教育环境。我们在教学活动、校园文化、师生互动等方面开展了多项工作，现将情况总结如下。

一、服务意识强，教育行政管理高效便捷

通过建立完善的服务窗口，真正实现“一站式”集中办理行政事务。以“提升教育质量、优化服务”为目标，树立良好的服务理念，将优质服务延伸至学生咨询、材料受理、审核、发放证书等每个环节。积极优化学校行政审批流程，减少不必要的环节，压缩办理时限，精简审批程序；并进一步清理了收费项目；大力推行信息公开制度，通过校园网、公告栏及宣传手册等方式，将行政管理的依据、范围、条件、程序、收费等信息向师生公开，严格落实服务承诺与一次性告知制度。

二、考核要求高，教学质量监控机制日趋完善

为规范教学管理，提升教育质量，学校结合实际情况，一方面加强教学质量监控队伍建设，设立专门的教学督导队伍，选拔责任心强、专业素养高的教师专职负责教学评估工作。同时建立健全各类教学评估机制与工作职责；另一方面，内部教学评估成效显著。以课堂教学、学科建设及师生评价为基础，今年开展听课、评教等活动，确保教学质量。每月进行一次教学评估和反馈通报。

三、校园文化建设成效显著

为增强校园文化氛围，提升学生的综合素养，我校克服时间紧、任务重的困难，及时制定校园文化活动方案，组织丰富多彩的课外活动，落实各项文化建设措施：一是重视学生核心素养的培养，开展多样化的文体活动，提升学生的参与度；二是强化校园文化宣传，通过校园广播、海报等形式，引导学生积极参与文明校园建设；三是完善社团管理制度，鼓励学生自主创办社团，丰富校园文化生活，确保校园文化的多样性和活力。

四、存在的主要问题

学校在运营过程中面临经费不足的问题。教育投入对学校的可持续发展至关重要，应当加强财政支持，确保教育事业的正常运转。必须加大对教育资源的投入，保障教育教学活动的顺利进行。

师资力量有待提升。由于部分教师专业背景与教学需求不匹配，影响了教学团队的整体效能。加强教师队伍建设至关重要，亟需引进具备现代教育理念的人才，确保教学质量的稳定与提升。

在过去的一年中，尽管我校在教育教学等方面取得了显著成效，但与社会对教育的期望和学生的需求之间仍存在差距。新的一年即将到来，我们将继续统一思想，坚定信心，扎实推进各项工作，迎接新的挑战，为实现学校发展的宏伟目标贡献新的力量。

卫生监督工作总结 第2篇

为更好地推进我镇学校卫生安全监督工作，预防传染病和突发公共卫生事件的发生，我院在乡教育管理中心的支持下，对我镇中小学和幼儿园的卫生安全与传染病防治进行了全面的监督检查，现将检查成果总结如下：

一、春秋季节的监督检查

我院于春秋季开学初，联合乡教育管理中心开展了专项监督检查，共检查了3所学校和3家托幼机构。检查重点围绕饮用水的卫生管理措施落实情况、供水设施的卫生状况及水质进行，强化了辖区内学校和幼儿园饮用水的卫生监督；指导学校和幼儿园依据卫生部、教育部相关文件的要求，建立和完善传染病防控制度，落实各项防控措施；加强校舍、教学和生活设施的卫生管理，确保基本卫生条件的建设。

通过检查，发现大部分学校对卫生工作均高度重视，基本按照《生活饮用水卫生标准》为学生提供了充足的饮用水，水源的桶盖均加盖并加锁；在传染病防治方面，绝大部分学校均设有上报制度，并制定了应急预案和相关措施。

二、传染病的监督检查

为切实做好传染病防控工作，确保人民群众身体健康和生命安全，卫生院针对辖区内托幼机构开展了卫生监督检查。

重点检查了幼儿园的晨检、缺勤登记和健康教育等情况，清洁消毒环境、设施和生活用品的情况；还检查了传染病防控管理组织的建立情况，确保传染病疫情报告制度的落实。检查中发现，受检的幼儿园及小学均已制定突发公共卫生事件应急预案；建立了晨检制度和学生返校证明审验制度；在课间和放学后对教室进行空气消毒，并使用84消毒液对玩具进行消毒，对扶手和门把手等进行擦拭消毒。虽然各单位的防控措施已相当到位，但仍存在消毒不彻底和未能索取消毒剂生产厂卫生许可证等问题。卫生监督员对这些问题提出了整改意见，并提供了实施方法。现场下达了卫生监督意见书，要求各幼儿园严格按照《传染病防治法》落实预防控制措施。

三、监督检查中发现的问题

在检查中，我们发现我镇学校卫生管理工作尚存在一些薄弱环节，主要问题包括：消毒场所存在死角、消毒剂未索取生产厂家卫生许可证，缺乏生活饮用水管理制度，未建立健全突发公共卫生事件的报告和管理制度，部分学校未开展学生晨检以了解学生健康状况。针对这些问题，卫生监督员已作现场记录并下达卫生监督意见书，要求相关单位限期整改，并在规定时间内进行复查。

四、加强监管力度，完善学校卫生安全工作

由于学校卫生安全工作社会影响广泛，我院将进一步强化监管力度，落实责任，督促全镇各学校树立卫生安全意识。学校法人应当作为卫生安全的第一责任人亲自抓好卫生工作，加强制度的完善与落实，避免麻痹大意，严防各类传染病的发生，确保广大师生的卫生安全。对严重违反卫生法规的行为，将依据相关法规进行严厉处理，并通报检查和处罚结果。

卫生监督工作总结 第3篇

为进一步提升学校卫生监督工作的有效性，我校认真落实相关卫生管理部门关于卫生监督工作总结的要求，每月对卫生监督情况进行全面总结与分析，关注重点问题和特色实践，为以后更好地改进卫生监督工作奠定基础。

在20xx年11月份，我校共受理卫生投诉举报xx起，所有案件均在规定时间内完成处理。本月投诉共计7起，举报11起，来电咨询2起，交办案件16起。其中，公共场所投诉4起，消毒产品相关2起，医疗机构投诉12起。

关于公共场所的投诉情况，本月共4起。其中一起投诉网吧内吸烟行为，监督员已对该场所进行了警告措施；还有一起投诉某超市油漆味过重，及一起关于某健身中心无证经营的举报，监督员已经发放限期整改通知书，要求其立即进行整改。还有一起关于酒店房间卫生不达标的投诉，经现场检查，发现该投诉不属实。

在消毒产品方面，共有2起投诉。其中一起涉及某酒店用品公司无证经营，该举报正在进行立案查处；另一起反映某环保科技公司未进行备案，经核实，已要求该单位限期整改，并且整改情况已确认到位。

本月医疗机构相关的投诉举报共计12起，主要集中在无证行医行为上。其中2起非法行医已立案处理，1起正在立案中，1起已被取缔，1起整改，其余案件未发现问题。我们将继续对周边的医疗机构进行不定期巡查，确保卫生监督工作的持续有效。

卫生监督工作总结 第4篇

一、20xx年工作情况

（一）加强制度建设，提升队伍素质。

我们始终将优化监督队伍的思想素养和业务能力，提高执法效率作为工作中的重中之重，健全完善了《20xx年卫生监督管理办法》等规章制度，强化了操作流程和监督人员的职责。对全市卫生监督人员进行了针对性的培训与考核，增强了对执法行为的监管力度。对于工作不负责任、触犯法律法规的人员，我们依规进行严肃处理，已有x名监督员因工作失责被予以处罚，使得全市的卫生监督工作迈上了规范化的轨道。

（二）强化卫生检疫，提升检测质量。

充分运用现代化的检测设备进行卫生检疫，对重点场所的疑似疾病进行快速检测，全年共查处了x起非法销售病害食品案件，并依法对违法者进行了处罚，提升了公众对食品安全的信任度，同时改善了我市食品出口的形象。卫生监督严格落实到岗到位，工具设备齐全，确保检验的高标准。在检疫过程中，重视五个重点环节：一是产地检疫；二是入场检疫；三是宰前检疫；四是宰后检验；五是市场监管，确保各环节相互协调、相互支持，形成了完善的卫生监督机制，全年共完成检疫工作xx万次。

（三）强化免疫标识管理，全面推动卫生监督。

自从实施动物免疫标识制度以来，推动了我市动物和食品的免疫工作，以确保食品安全和动物健康发展。坚持“以检促防、以防促”的工作方针，严禁无免疫标识的动物及其产品流通和交易。为落实这一方针，加大了宣传力度，通过在交通要道张贴宣传标语、发放宣传资料等方式，使得各个养殖场的免疫标识管理人人皆知。由于管理措施到位，疫病防控和食品安全的工作得到了有效提升。

（四）强化监督管理，坚决查处违法行为。

有效的监督管理是遏制违法行为的关键，我们主要采用“三结合”的方式加大监管力度，即日常管理与定期检查相结合，内部监督与外部监督相结合，持续监督与专项检查相结合。每年定期对大中型养殖场和食品加工场进行审核，组织监督员对交通要道和养殖场进行随机检查，全年重点查处逃检、无证经营及其他违法行为，并积极处理群众的举报案件，推动卫生监督工作和免疫标识制度的落实，全年共受理群众举报案件x起，查处逃避检疫行为x起，无证经营案件x起，依法处罚相关责任人。

二、20xx年工作要点

（一）从提升业务素质入手，树立良好卫生监督形象。

为提高监督人员的整体素质，树立卫生监督队伍的良好形象，全年将重点关注四个方面：一是继续完善并执行现有规章制度，特别是《20xx卫生监督员考核管理办法》；二是严格审核监督人员的资格，对不符合条件的人员予以清退；三是组织定期的业务培训，并进行考核，合格后方可上岗；四是推进示范单位的建设，着力提升条件较差的单位的工作水平。

（二）从证件管理入手，增强从业人员的法治意识。

发放《卫生许可证》是实施监督的重要手段，今年将重点加强对从业人员的执法培训与年审工作，确保合格率达到90%以上，同时加大《食品卫生法》等相关法律法规的宣传力度，提高从业人员的守法意识。

（三）从强化标识管理入手，扩大卫生监督覆盖面。

严格按照市、县卫生标识管理制度，禁止无标识的食品和动物产品流通，以防促检，抓好各类食品的检疫工作，力争达到卫生检疫率95%以上。

（四）从查处违法案件入手，营造良好的法治环境。

及时查处违法案件，并对责任人进行公开处理，利用各种宣传手段增强法律意识，促进卫生监督工作顺利开展。

（五）从加强横向联系入手，增强监督合力。

1、加强与周边县市的沟通协调，形成执法合力。

2、加强与交通监理部门的联系，严厉打击无证经营行为。

3、加强与政府相关部门合作，以增强执法力量。

4、建立健全便捷的举报投诉渠道，鼓励公众参与监督，形成社会共治的局面。

（六）从完善考核机制入手，切实做到奖惩分明。

年终结合各基层单位的工作绩效，制定合理的考核评分体系，确保考核结果的公开透明，激励基层卫生监督工作的积极性，确保卫生监督工作有效开展。

卫生监督工作总结 第5篇

为切实做好20xx年学校工作计划，推进学校卫生工作的全面落实，我校在年初制定了详实的卫生工作方案，并在各科室和年级组的共同努力下，各项工作稳步推进，现将全年工作情况总结如下：

一、工作开展情况

(一)加强组织领导，明确工作分工。为有效开展学校卫生工作，校领导召开了卫生工作动员会议，明确各部门的责任与任务。我们制定了卫生工作规范和流程，包括卫生教育、健康监测、环境卫生等方面的具体实施细则，为卫生工作的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)加强人员培训，提高工作实效。为了提升全校教职员工的卫生意识，我们组织了多场卫生知识培训，内容涵盖传染病防控、心理健康教育、营养与膳食等多方面。通过培训，使得教师们能够更好地实施卫生教育工作，并向学生传达正确的卫生知识。

(三)落实各项措施，开展卫生工作。我们在每季度进行校园环境卫生检查，并组织健康知识宣传活动。全年共开展校园卫生环境整治活动4次，针对发现的问题及时整改，确保校园环境整洁、安全。每学期定期开展学生健康状况检查，尤其关注传染病的防治，确保学生的身体健康。

(四)强化督导检查，确保工作落实。根据卫生工作计划，我们定期对各班级的卫生工作进行检查。通过监督指导，各班级都建立了卫生工作档案，做到日常记录，确保信息的透明和规范化运作，使卫生工作逐步走向制度化。

二、存在的问题

一是部分教师对卫生工作的重视程度不足，导致个别宣传教育活动落实不到位；二是学校卫生工作的人员配置相对不足，尤其是在卫生健康知识普及方面的人手有限；三是缺乏系统的卫生知识培训计划，教职工的卫生工作能力亟待提高；四是对卫生工作的督导力度不够，个别工作流于形式。

三、下一步工作打算

一是进一步加大培训力度，提升全校教职工的卫生工作水平。二是完善卫生工作制度，确保各项工作的落实。三是加强宣传力度，提高全校师生对卫生工作的重视程度，并鼓励学生参与卫生工作。四是加强督导检查，确保卫生工作落到实处，取得实效。

卫生监督工作总结 第6篇

20xx年学校工作计划在县政府和县教育局的指导下，我校结合实际情况，全力以赴加强校园卫生工作，强化卫生监督，确保校园环境安全，为广大师生创造一个健康的学习和生活环境。现将工作计划总结如下：

一、档案管理

我校将建立完整的校园卫生档案，确保每个班级、每个食堂、每个活动场所都有相应的卫生记录，档案建立率达到85%。同时加强卫生监督信息的汇总与更新，确保每项资料的准确性和时效性，通过定期检查和更新，保持档案的最新状态。

二、卫生监督

1、监督覆盖率、体检率、培训率：根据学校实际情况，上半年对全校的卫生情况进行全面检查，共检查班级50个，其中国旗下集合教育2次，校园餐厅检查3次，卫生监督覆盖率达到90%。师生的体检率为95%，卫生知识培训覆盖率达到92%。

2、卫生知识培训：在新学期开始前，对全体教职工和学生进行卫生知识培训，发放宣传资料300份，并组织卫生知识问答活动，提高全校师生的卫生意识。

3、重点卫生检查：

根据教育局的统一安排，我校对校园内的卫生情况进行了重点检查，发现一些食堂存在清洁不彻底的问题，部分教学楼的卫生设施需要完善，个别学生未能遵循校园卫生制度。针对以上问题，我校立即进行了整改，并设定了后续的监督方案，确保整改到位。通过这一系列措施，我校的卫生状况显著改善，为师生创造了一个安全健康的学习环境。

四、存在的问题

1、卫生管理人员的培训和专业知识需要进一步提升，确保监督工作的有效性。

2、继续完善对校园食堂、操场等公用设施的卫生管理制度，促使卫生工作常态化。

卫生监督工作总结 第7篇

为了提升学校的卫生监督管理工作，更好地履行相关职责，保障师生健康，根据相关法律法规及标准，结合学校实际情况，20xx年，我校开展了一系列卫生监督工作。现将本年度卫生监督工作总结如下：

一：校园卫生环境现状调查与检查

从检查情况来看，学校按照规定取得了有效的卫生许可证，所有教职员工均持有有效的健康证，持证率达到100%；学校已成立专门的卫生管理组织，并指定专职卫生管理人员1名，各类卫生制度基本完善；校园内外环境整洁，无明显污染源；饮用水水源及取水点卫生防护措施到位，整体卫生状况良好；学校水质净化与消毒设施均正常运转，配备了专职检验人员，落实了水质自检及监测，检验记录完整。

二：水质监测情况

全年共采集水样50份，其中水源水5份，出厂水5份，末梢水40份。根据检验机构出具的报告显示，50份样品中，3份出厂水不合格，5份水源水未作评价，其中20xx年6月14日采集的学校出厂水浑浊度超过卫生标准；20xx年8月2日抽检的学校出厂水浑浊度及细菌总数不符合卫生要求。

三：学校卫生监督量化分级管理

为提高卫生监督管理规范化，提升学校整体卫生安全水平，依据相关文件要求，我校积极开展了卫生监督量化分级管理工作。根据量化标准，对学校内部的卫生管理进行了评定，重点检查了卫生许可证及员工健康证持有情况、卫生管理组织及制度、饮用水消毒设施、水质检验室及人员资质、检验记录及相关产品索证情况等。经评估，学校被评定为B级。卫生安全直接关系到广大师生的身体健康，为此，在接下来的工作中，学校将继续加强卫生监督和管理，确保饮用水的安全与卫生，保障师生的身体健康。

卫生监督工作总结 第8篇

在学校卫生监督领导小组的统一领导下，在全体工作人员的共同努力下，圆满完成了20xx年度学校卫生监督和健康教育工作。现将工作情况整理如下：

一、基本情况

全市共有学校50所，其中中小学45所，幼儿园5所。持有卫生许可证的学校共计30所，占总数的60%。全市从事卫生管理的工作人员共计40人，其中持有健康证的人员有39人，持证率为97.5%。

二、卫生监测情况

本年度，对全市范围内的学校进行卫生监测，共采样各类样本100份，合格样本87份，合格率为87%。其中，中小学的采样总数为80份，合格75份，合格率为93.75%；幼儿园采样20份，合格12份，合格率为60%。

三、监督检查情况

对全市学校进行了现场卫生监督检查，共检查学校50所，其中持有卫生许可证的学校30所，持证率为60%。从业人员共计40人，持有效健康证明的人员39人，持证率为97.5%。卫生管理合格学校25所，合格率为50%；卫生档案合格学校20所，合格率为40%；水质消毒和检验设施合格学校18所，合格率为36%。

四、卫生标准宣传情况

本年度宣传活动紧密围绕卫生知识的普及、健康教育的深入开展，采取了发放宣传资料和组织健康知识讲座的方式，累计发放宣传资料3000余份，宣传活动达到15次，覆盖学生及家长达90%以上，受到了师生及家长的积极反馈。

五、存在的问题

1、部分学校未能完全建立健全卫生管理制度

一些乡镇学校未设立专人负责卫生管理，缺乏有效的卫生管理制度，如某些小规模学校未按规定进行定期健康检查。

2、部分学校饮用水卫生安全存在隐患

在全市的学校中，部分学校的饮用水未经过严格的卫生检测和处理，导致水质存在一定风险，特别是在供水高峰期。

3、大多数学校的卫生教育缺乏系统性

部分学校卫生教育活动开展不够频繁和系统，缺乏有效的健康教育课程和实践活动。

六、今后工作打算

1、进一步加强学校卫生监督的力度，确保每所学校都能达到卫生管理的标准。

2、继续加大卫生知识的宣传力度，通过多种渠道向师生宣传健康知识。

20xx年4月28日

卫生监督工作总结 第9篇

根据市卫生健康委员会的工作指导与安排，区卫生监督部门在各级领导的支持下，在区卫生局的直接领导下，结合各街道办的积极协作，以《中华人民共和国卫生法》为基础，依法规范推进卫生监督执法工作，强化事前监督和预防工作，努力搭建“以监督促卫生”的新型卫生管理模式。主要体现于以下几个方面：

一、加强公共场所卫生监管

全面开展对餐饮服务单位、饮用水供应单位及公共场所的卫生检查，重点关注卫生许可证、食品原料采购、食品加工过程、消毒设施等的合规性。要求各单位认真做好卫生档案的建立和维护，负责的卫生监督员要对发现的问题及时提出整改措施，并加强跟踪落实。

二、加强传染病防控工作

积极开展传染病监测与防控工作，定期对辖区内医药机构和卫生服务站进行检查。共登记报告传染病例300例，及时采取防控措施，有效控制疫情蔓延，确保辖区内居民的生命安全和身体健康。

三、联合执法检验力度加大

节假日期间，积极参与区食品安全委员会组织的联合检查行动，各成员单位对公共饮水、餐饮服务、食品超市等场所进行集中执法检查，有效消除卫生安全隐患，预防公共卫生事件的发生。

四、加强化妆品及日用品监管

加大对化妆品、日用品市场的监管力度，积极配合市卫生监督局开展市场抽检工作，确保产品质量与安全，保护消费者的合法权益。

五、开展专项整治行动

组织开展对不合格产品的专项整治行动，对辖区内化妆品销售商和生产企业进行监督检查，发放清理和整改通知书，确保共计80家商家参与整治行动。加大对市场的巡查频次，及时封存并处理不合格产品，确保消费者的安全。

六、加强公共卫生宣教工作

通过健康宣教活动向社区居民普及卫生知识，增强公众的卫生意识。定期组织健康讲座与宣传活动，提高居民对传染病防控和食品安全的重视，提升整体卫生水平。

卫生监督工作总结 第10篇

为深入落实学校关于卫生安全的总体要求，强化卫生管理，推进全校卫生监督各项工作，确保师生的身体健康和校园环境安全，现将20xx年学校卫生监督工作总结如下：

（一）加强校园卫生安全信息化建设。开展校园卫生监管信息平台的建设，全面实施卫生检疫电子出证。在成功实现校内食堂及周边食品经营点的卫生检疫电子出证后，逐步扩大到全校，基本实现校内所有卫生检疫工作全部采用电子化方式。

（二）开展卫生监督“提升素质强能力”行动。按照实施方案要求，持续开展“提升素质强能力”行动。组织人员队伍整顿、明确岗位职责、规范证章使用、加强执法后评估、全员培训与卫生监督技能比赛等，确保适应新常态要求，提高卫生监督队伍对突发公共卫生事件的应对能力。

我校卫生监督工作紧紧围绕“两个确保”的目标，落实卫生监督操作规程，制定工作目标管理考核办法，加强学校食堂和周边环境的卫生巡查，完善卫生监督工作的痕迹执法、记录可查的管理制度。根据《校园卫生管理规范》的要求，加大卫生监督报检点建设，全校设立了多个卫生报检点，并在显著位置设立公示栏和意见箱，确保每个报检点至少配备2名卫生监督人员。制定卫生监督执法年度工作目标管理考核办法，将卫生监督任务细化为具体指标，明确责任。

1. 食堂卫生监管工作。卫生监督人员在食堂开展卫生监管工作时，必须遵循检疫申报、食品原料查询、现场消毒、卫生工作记录等程序。只有当卫生监督人员确认各项检查合格后，才能发放卫生合格证明，并规定每本卫生合格证明的填写错误不得超过三处，全面落实卫生监督的痕迹执法、记录管理的工作要求。

2. 环境卫生监管工作。我校对校园周边卫生环境进行定期检查，严格把控校园及周边环境的卫生状况，重点检查公共区域、厕所和饮水设施，确保各项卫生记录的规范填写和保存，每条记录需保存两年以上。

3. 食品安全监管工作。为切实做好我校食品安全监管工作，学校实施定期抽检，确保校园内的食品安全。每学期进行一次全面的卫生抽检，重点检查食品原料及调料等，确保无过期及不合格食品进入校园。20xx年，学校食品安全监管抽样检测达3000余次，未出现食品安全事故。

4. 奖惩机制建设。为强化卫生监管工作，我校建立了卫生监管奖惩机制，明确对在卫生工作中表现突出的个人和部门给予表彰与奖励，同时对违反卫生法规的行为实施严厉处罚，确保卫生管理工作的有效实施。

5. 卫生证件及标志管理工作。我校制定了卫生证件及标志管理制度，做到卫生监督证章管理统一领购、逐级发放，并专人负责管理，定期检查帐目，确保所有证件使用情况清晰可查。监督人员在进行工作时要严格审核各类标识、证件，确保卫生合格的食品及环境可追溯。

今年以来，我校根据教育部相关文件精神，结合实际情况开展卫生法规学习，加强业务技术培训，推动校园卫生工作的发展。在每次活动中，卫生监督人员要对照各项卫生标准，开展自查自纠，对发现的问题及时整改，确保校园卫生工作符合标准。我校设立卫生监督举报电话和意见箱，广泛欢迎师生对卫生工作的意见和建议，以提升校园卫生管理的透明度。

我校通过多种形式开展卫生知识宣传，利用宣传资料、标语、座谈会等多种方式，增强师生的卫生安全意识，提高自我防护能力。20xx年，我们发放《校园卫生安全告知书》、《食品安全管理告知书》等宣传材料共计3000余份。

在卫生监督工作中，学校还重视对卫生用品和消毒产品的监管工作，确保各类消毒产品和卫生用品的合格与安全。通过开展专项检查行动，及时发现并整改不合格的卫生材料，维护校园的卫生安全。20xx年，学校共检查卫生用品商家20家，查处不合格产品5起。

卫生监督工作总结 第11篇

根据州执法监督所《关于开展20xx年学校卫生监督工作安排的通知》和20xx年卫生监督工作的重点计划，我所高度重视学校卫生安全的监督检查，成立了专门领导小组，确保各项措施和责任落实到位，制定了《20xx年学校卫生监督工作计划》，集中开展学校的卫生专项检查，切实履行监督职责，努力预防和控制学校突发公共卫生事件的发生。

一、基本情况

自20xx年2月29日至3月9日，我所出动执法车辆13台次，派出执法人员40人次，对全县33所中小学校和44家托幼机构（包括村幼）进行了全面的卫生专项监督检查。

二、检查重点

重点排查学校存在的卫生安全隐患，督促各校及时采取整改措施，防止和控制传染病的流行和其他突发公共卫生事件，要求各校严格遵守《传染病防治法》和《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规。我们对学校的卫生状况、饮用水安全、传染病防控管理、因病缺课记录、托幼人员培训与儿童接种记录等进行了重点监督检查。

三、检查情况

（一）各中小学校和幼儿园均已制定传染病防控应急预案及晨检制度，建立了因病缺课登记制度，并且有学生晨检的记录和因病缺课的登记。学校环境、教室和宿舍进行了消杀工作，并留存有相关记录。

（二）存在问题：部分学校，尤其是乡中心小学和村幼机构在因病缺课追踪登记方面不够规范，虽然建立了晨检制度和缺课登记制度，但实际操作不够有效，尤其是村幼机构对于幼儿教室和玩具的清洗和消毒记录不完善，形同虚设；部分学校在开展传染病防控知识宣传方面力度不足，缺少环境消杀的记录；新进保育人员未进行健康体检；托幼机构的相关培训和儿童接种记录也不完整。

四、针对存在问题的处理结果

针对上述问题，卫生执法人员依据相关法律法规提出了限期整改的意见（下发了监督意见书），要求各学校切实做好传染病防控、完善学生因病缺课记录、消杀工作记录，并要求保育人员及时到妇幼保健院进行健康体检，托幼机构的人员也需按期进行相关培训和接种。通过此次专项监督检查，进一步提升了各学校负责人的法律意识，为今后做好学校卫生各项工作奠定了良好基础。

五、下一步工作计划

（一）各学校需切实将卫生安全工作作为重点工作之一，进一步提高认识，落实各项工作措施，强化管理，抓好薄弱环节，及时发现并消除卫生安全隐患。

（二）针对此次检查发现的问题，各学校应采取有效措施进行整改，进一步完善因病缺课记录，强化传染病防控措施，责任落实到个人，做到早发现、早控制、早报告。

（三）学校要切实履行卫生安全工作的责任，确保师生在校期间的安全。

卫生监督工作总结 第12篇

自今年年初以来，学校卫生监督办公室积极落实《教育部关于加强学校卫生管理工作的通知》（教卫〔20xx〕15号）的相关要求，结合《20xx年全省学校卫生监督管理重点工作》和《20xx年度学校健康教育工作的指导意见》，围绕上级主管部门和政府绩效考核意见，不断规范全校卫生监督执法行为，提高校园卫生管理水平，确保广大师生身心健康。现将上半年学校卫生监督工作开展情况总结如下：

充分执行《学校卫生管理办法》，严格落实学校卫生监督工作，

一是要严格卫生条件审核工作。

二是要完善学校卫生档案的建立和管理。

三是要注重校园环境卫生及饮食安全责任管理。

在1月份初，我们下发了《关于加强学校卫生监督管理工作的通知》（兴卫监〔20xx〕1号），随后在4月初，针对全校所有学生宿舍、食堂等重点区域进行了为期一周的全面检查，并做好了详细记录。对不达标的区域及时下达整改通知书，并要求限期整改，确保校园卫生条件符合相关标准。督促各班级卫生监督员对辖区内的卫生管理工作进行详细记录，及时反馈问题和解决方案。

1、进一步完善学校卫生监督工作目标考核体系。在做好卫生监督工作的基础上，继续实施目标考核制度，认真分析当前工作形势、问题和改进重点，完善考核管理办法，确保责任落实到人，考核指标进一步细化。

2、继续加强食品安全监测工作。下半年我们将增加对学校食堂的卫生检查频次，确保食品采购、加工、存储等环节符合卫生标准，对于卫生条件不合格的食堂，必须采取相应措施停业整顿，确保学生饮食安全。

3、增强校园环境卫生管理。建立校园环境卫生评比制度，鼓励各班级积极参与环境美化活动，对表现优秀的班级给予表扬和奖励，并及时公布评比结果，提高师生的环境卫生意识。

卫生监督工作总结 第13篇

学校依据上级指示，结合自身实际情况，围绕一个目标，聚焦三个关键领域，完成了六项主要任务，顺利实现了年度工作计划。现将各项工作的完成情况总结如下：

一、加强教学管理，提升教育质量

(一)教学工作

1、以推动课程改革为重点，积极探索适合学生发展的教学模式，细致落实教务管理工作，认真做好课程安排和学籍管理;严格执行教学质量监控，开展课堂观察与教研活动，不断提升教师的教学水平，通过校内外培训不断增强教师的专业素养。

2、组织开展各类学科竞赛和课外活动，鼓励学生的自主学习与实践能力，全年共组织各类竞赛活动XX次，参赛学生XX人次。在校园文化建设方面，开展了丰富多彩的文体活动，进一步提升了校园的凝聚力和向心力。

截至年底，学校教学管理工作有序推进，教师们的教学积极性明显提高，学生的学习成绩和综合素质也得到了有效提升。

(二)德育工作

1、以品德教育为核心，全面加强学生的思想道德建设，组织开展了“诚信教育”、“法治教育”等主题活动，通过班会、公益活动等方式引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和参与意识。

2、充分利用家长会和社区资源，加强与家长和社会的沟通合作，共同营造良好的育人环境。全年召开家长会XX次，发放家长教育倡议书XX份，增进了家校之间的理解与信任。