评选活动实施方案(精选14篇)

本次评选活动方案旨在推动大学生“诚信校园行”活动，通过评选“诚信自强之星”树立诚信榜样，增强学生诚信意识。活动由党委学生工作部主办，大学生自强社承办，设定评选条件包括全日制学生、具备良好品德、学习成绩优异等。评选分为院系初选、学校初选和终选，最终选出10名“诚信自强之星”，并给予表彰与奖励。活动还设立优秀组织奖、最佳人气奖，鼓励各院系积极参与，提升诚信教育氛围，促进助学贷款工作的持续健康发展。

评选活动方案 1篇

一.活动目的

为进一步推动我校大学生“诚信校园行”活动的发展，建立良好的活动形象，树立诚信自强的典范，增强学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的持续健康发展。

二.组织形式

本次活动由党委学生工作部主办，由大学生自强社具体承办。评选活动将成立评选委员会，具体成员见附件1。

三.活动主题

诚信为本，青春典范

四.评选条件

1、全日制普通本、专科学生，经济困难家庭；

2、具有正确的世界观、人生观和价值观，坚守诚实守信，自立自强，具备良好品德；

3、曾获得过开发银行国家助学贷款支持，或在学校勤工助学岗位表现优秀；

4、学习成绩优异，曾获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金，遵守校规校纪，无不良记录。

五.活动安排

评选活动将分为院系初选、学校初选和学校终选三个阶段。

1.院系初选

各院系需在11月16日到11月30日之间组织本单位的选拔活动，并将活动的影像和文字资料整理成册提交国家助学贷款中心，作为评选“优秀组织奖”的重要依据。

院系要对推荐候选人的材料进行认真审核，确保材料的真实有效，并将申请表（详见附件2）、事迹报告及其他支持材料整理提交，截止日期为30日。将电子版发送至zxdk@zzia.xxx.cn（包括候选人的免冠照片）。

在校生总人数超过XX人的院系可报2名，XX人以下的院系报1人。

候选人需确保其材料的真实性。如发现弄虚作假，评选委员会将取消其参评资格，并给予全校通报批评，同时取消其所属院系的“优秀组织奖”评选资格。

2.学校初选

学生处将于12月1日至12月6日组织各院系选报学生参加学校初选。参加者需准备3分钟的演讲稿（可配合ppt）和2分钟的自由问答（具体时间、地点另行通知）。

3.学校终选

（1）网络评选

通过学校初选的候选人事迹材料将在学生处“诚信自强之星”专题网站展示，接受公众投票和监督。全校师生可登录该网站对候选人进行网上投票，网络评选成绩将占总成绩的20%。

（2）学校终选

评选形式与学校初选相同，评委现场打分占总成绩的80%（具体时间、地点另行通知）。最终评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”，按总成绩排名。

六.奖项设置

1.评选结果由学院以文件形式公布，设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名，学校将颁发证书并奖励500元；

2.设优秀组织奖3个，对在初选阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并给予XX元奖励（原则上用于支持本单位资助工作）；

3.设最佳人气奖2名，通过学生处网站投票产生，并颁发证书；

4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

七.活动要求

1.各院系在接到此通知后，应广泛宣传，认真组织院系初评。候选人须经班级、年级推荐产生，确保评选活动的公开、公平、公正，确保推荐材料真实，事迹突出且典型；

2.各院系须将本次评选活动视为宣传国家资助政策和诚信教育的重要时机，通过活动树立诚信典范，广泛传播典型人物的事迹，积极营造诚信校园氛围，进一步提升广大学生的诚信意识，促进我校资助工作的持续健康开展。

评选活动方案 2篇

一、活动主题：

评选活动盛典，精彩不断，期待你的参与

二、活动时间安排

前期(10月1日-10月10日)进行活动宣传招募，准备活动物料。(海报和宣传单的发放)

中期(10月11日)正式开展评选活动(将活动分为两组，一组负责活动现场的管理，另一组对外宣传，提高活动曝光率，吸引更多参与者。)

后期(10月12日之后)对活动进行总结回顾，发布评选结果，并进行二次宣传推广。

三、活动具体安排

活动参与者：不限性别，欢迎各界人士参与

活动内容：参与者将组成小组(每组4人)，在指定区域内展示他们的创意作品，作品可以是手工艺品、绘画或其他形式。评委将从现场观众中随机选出，依据创意和表现形式进行评选。最佳创意的团队将获得精美奖品，其余参与者可获得参与纪念品。每位参与者只能参与一次活动。

活动参与方式：现场展示及观众投票

其他优惠：

1、当日参与活动的每位参与者，在会场消费满50元可额外获得抽奖机会，奖品包括小礼品和优惠券。

2、参与活动的团队可在活动期间享受特定商家的折扣优惠，以促进合作与交流。

评选活动方案 3篇

项目起止时间：

XX年4月至7月

实施单位：

师范大学文艺协会

支持媒体：

XX晨报、南方日报、师范大学新闻网、校园广播

一、背景及现状

师范大学文艺协会由一系列富有创意的艺术社团组成，经过多年发展，目前已拥有社团28个。每学期，各社团积极组织丰富多样的文艺活动，为同学们的课余生活增添了诸多色彩。其中，一些优秀社团频频举办高质量的活动，展现了校园文化的活力，丰富了学生的文化素养和艺术修养。

二、目标人群

师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

表彰在活动策划和执行中表现突出的社团，树立榜样，引导各社团相互学习、共同进步，提升校园文化品牌影响力。

四、项目策划

通过海报、校园广播、官方网站等多种渠道对本次评选活动进行全校范围的宣传，力求在师范大学内营造良好的评选氛围。

五、项目主体

1、根据各社团活动的质量和校园影响力，评选出十佳社团。

2、在十佳社团展示晚会上，各社团将汇报其特色节目。

3、为十佳社团颁发荣誉证书。

六、项目评估

在项目的策划、准备和实施阶段，进行充分的评估，注重考察项目准备状况、组织进展、目标人群参与情况、媒体报道效果及社会影响力等方面，收集反馈意见，总结经验教训，优化机制，以期实现更好的发展。

七、项目经费预算

预计预算为四千元人民币

评选活动方案 4篇

一、指导思想

坚持以德育为先的原则，注重以人为本，围绕学生的全面发展为目标，以社会主义核心价值观为教育主线，遵循教育规律和学生成长认知的发展规律，拓展德育的内涵，突出榜样的引领作用，倡导全员参与，探索学校德育的新路径。

二、活动目标

通过学生参与活动，培养他们正确的价值观、健全的人格特质、科学的思维方式和良好的习惯；推动学校德育实现全程育人、全员育人、全方位育人的目标；促进家庭、学校和社区之间的沟通，构建更为广泛的学校德育体系；树立优秀学生榜样，引导全体学生在选树榜样和学习榜样的过程中共同成长。

三、评选标准

凡参与校园之星评选的学生，必须自觉遵守小学生的行为规范和守则，具备优秀的思想品德，端正的学习态度，积极参与学校的各类活动，并在某方面展现出显著进步或独特专长。若有严重违反校纪校规行为，处分者将不予考虑。

四、评选类别

校园之星评选将从在校生的思想道德、科学文化、实践技能和艺术才能等多个方面进行综合评价，设定以下20个类别：文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校园阅读之星、劳动创造之星。最终从上述20个类别中选拔出校园之星优秀模范，并有意向推荐到鄂尔多斯市校园之星的评选中。

五、评选方法

1. 各班应依据评选标准，采取自我推荐、同学推荐和班主任推荐等方式，通过公平竞选的方式，最终选出本班校园之星2人。

2. 请班主任于11月3日前将推荐表和事迹材料（电子版）发送至xxxxxxx@126.com，并打印一份纸质版交给云科伟老师（纸质版与电子版缺一不可，逾期未交视为自动放弃评选，班主任将扣考核分）。

3. 学校将依据各班上报的校园之星候选人材料及实际考察，在11月5日前上报教育局。

六、宣传与表彰办法

1. 学校将统一拍摄并在校园网站以及宣传栏上公布，同时在每天的广播时段播放获奖事迹。

2. 凡被评为区级校园之星的学生，其所在班级将获得相应加分，并作为后续市级、自治区级校园之星、优秀班干部和其他评优的参考依据。

七、评选时间

20xx年11月1日至20xx年11月5日（区级评选）

八、注意事项

1. 各班级要营造积极评优争先的氛围，充分调动学生参与的积极性，并树立榜样示范作用。

2. 各班、各年级要加强宣传，积极传播校园之星的优秀事迹，通过平凡的小事展现学生的高尚品德，共同营造让学生体验成功喜悦的良好环境。

3. 各班、各年级要确保评选过程的公平、公正与公开，提升透明度。

九、组织机构

组长：张xx

副组长：吴xx 苏xxx

委员：孟xx 杨xx 魏xx 云xx

xx实验小学德育处

评选活动方案 5篇

为深入落实新课程理念，提升青年教师在课堂教学中的实用能力，积极培养优秀青年教师，建设一支高水平的教师团队，学校决定开展20xx学年校级“教坛新秀”评选活动，现将相关事项通知如下：

一、校级“教坛新秀”评选工作领导小组：

组长：xxx，副组长：xxx。

组员：xxx及部分学科教研组长（本次评选活动的小组成员）。

二、参评人员：

所有参加过20xx学年学校教师基本功比赛的青年教师。

三、评选方式：

粉笔字书写、课件整合、观课与授课。

四、授课评选时间：

第十七周，12月18日至21日，具体上课时间由校教科研处提前一天通知参评教师，上课班级和课题由参评教师自行抽签决定。

五、评选标准：

1、比赛评分采用100分制，20xx学年学校青年教师基本功比赛得分占40分，其中，观课得分15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未获奖者8分），粉笔字书写10分（一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，未获奖者4分），课件整合得分15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未获奖者8分）。授课得分占60分。

2、文科课堂教学评选组：xxx，组长：xxx。

理科课堂教学评选组：xxx，组长：xxx。

3、校教科研处将根据参赛教师的总得分，选拔5名优秀教师上报校长室审核，确定校级“教坛新秀”名单。

六、奖励措施：

1、校长室将向获奖教师颁发校级“教坛新秀”荣誉证书。

2、学校将在校园内的红榜上公示获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师名单及照片。

3、在期末考核中，给予获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师加分奖励。

温四中教科研处

评选活动方案 6篇

共创辉煌，紧跟时代步伐；稳步推进，力争成为模范先锋。为贯彻落实“一一做”教育实践活动，充分展现经济管理学院各团支部的精神面貌，增强团组织自我建设，提升团组织凝聚力和集体荣誉感，激励广大团员的积极性，更好地加强我院团委的基层组织建设，推动院团委各项工作的顺利开展，特此策划“经传风采，管续华”团支部评选活动。本次活动旨在总结过去一年支部成果的基础上，评选出先进代表、展示模范风采。

现将具体事项通知如下：

一、评选范围

本科20xx级、20xx级各团支部

二、评选标准

1、团支部日常运作情况。团支部组织结构健全，分工明确，定期召开民主生活会，有效开展组织生活及组织发展工作，按时收取团费。

2、团支部活动开展情况。团支部应组织并带领成员积极开展思想教育、提升学风、参与志愿服务、推行科技创新及组织文体活动。参评团支部需符合“三会两制一”制度的执行要求，并满足“团日活动五个一”的条件，即在本年度至少安排一次关于“四进四信”或“一一做”的主题团日活动、一次学风建设主题团日活动、一次志愿服务主题团日活动、一次群众性文体活动及一次困难学生帮扶工作，同时积极参与科技学术、创新创业及社会实践等活动。

3、团支部推优入党情况。团支部需积极开展理论学习与宣传，响应党组织与团组织的号召，推动优秀学生入党的工作，具有较高的政治觉悟和政策水平，能够帮助解决个别同学的思想问题，传播正确的价值观与是非观，鼓励大家向党组织靠拢。

4、团支部学风建设情况。团支部应与班委会协同工作，营造良好班级氛围，激发同学们的学习积极性，引导同学们努力学习与健康成长，在支部中形成良好的学习风气及凝聚力；定期开展促进专业学习的创新科技、学习活动及社会实践。

5、团支部宿舍建设情况。支部成员应认真执行“扫屋修身，逐梦共进”宿舍建设评价标准，打造整洁卫生的宿舍环境，营造和谐向上的宿舍氛围。

6、团支部志愿活动情况。团支部成员积极参与各种志愿活动，班级中获得市级、校级优秀志愿者称号的同学比例应较高，志愿事迹需具典型性。

所有材料及展示内容需遵循务实原则，以具体全面的数据作为支撑，并进行横向（与同级其他团支部）及纵向（与不同年级团支部）比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务及社会实践等，要求详实突出本团支部的特色与进步。

三、评选办法

1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分：

最终得分＝ppT得分（70分）+演讲人得分（20分）+纸质材料得分（10分）

2、各团支部上报的活动时间需在20xx年月至20xx年月间，超出时间范围的活动将不计入本次评选。

3、参评团支部中将评选出六个优秀团支部，推选其代表参加学校的十佳团支部评比。

四、提交要求

评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日（星期五）18点0分之前向邮箱xx上交评优材料电子版。

所需材料包括ppT（若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原件）、主持人过场串词及纸质材料。

评选活动方案 7篇

一、活动概述

为庆祝20xx年盛泽第十二届丝绸文化节，特此策划开展20xx年度绸都宝宝评选活动。

本次评选将通过幼儿园、学校推荐以及儿童自荐的方式，邀请3至8岁的孩子参与。我们将依托网络投票、短信投票和现场比赛（包括才艺展示和丝绸文化知识问答等）来选出12位20xx年的绸都宝宝。我们还会印制3万张年画、5000本挂历和8000本台历，免费分发给市民，以此提升活动的影响力。此次活动旨在展现盛泽宝宝健康积极、充满活力的形象，培养儿童对纺织品与家乡的热爱，同时借助孩子的影响力引导家长了解丝绸文化和绸都的魅力。

二、组织机构：

主办单位：盛泽镇人民政府 吴江日报社

冠名单位：立新集团

承办单位：吴江日报社盛泽办事处

盛泽镇人口和计划生育办公室

盛泽镇教育办公室

盛泽镇文化站

协办单位：江苏银行苏州盛泽支行

婴之爱母婴生活馆

爱尚贝尔专业儿童摄影

艺趣贝贝早教中心

媒体支持：吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报

三、活动时间：

活动时间：20xx年9月至11月

报名时间：9月23日至10月21日

网上及短信海选时间：10月24日至11月9日；入围宝宝决赛时间：11月20日

现场决赛地点：天鸿国际花园销售中心

四、参赛对象及照片要求：

参赛年龄：3至8岁（即20xx年9月23日至20xx年9月23日出生），在盛泽各公立小学和幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园及合格外来工子弟学校就读的儿童均符合报名条件。家长可提交最多五张宝宝的照片，其中一张为正式“参赛照片”，其余为“展示照片”，用于在线展示宝宝的风采。若无合适照片，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”提供免费拍摄服务，地址：盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号；预约电话：0512-63182382 13382162382 13382542382。“参赛照片”需符合以下要求：竖版、半身或头像，清晰度高、曝光正常、背景简洁，突出人物主体，且不可使用模板。不符合要求的照片将严重影响评选结果。

“参赛照片”需提供两种精度的数码文件：1）供在线展示的样片，大小为375×500像素，单个文件大小限500K以内；2）印刷质量的原始照片文件（要求：文件大小4M~5M），入围后提供给主办单位。“展示照片”用于全方位展示宝宝形象，上传照片宽度限500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择参赛及展示照片。上传后不可更换，双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。

五、绸都宝宝报名办法：

报名方法包括学校推荐和自主报名。主办方将召集各学校的负责人开会，解释活动内容及报名办法，并发放宣传资料，让儿童和家长知晓此项活动。各学校可推荐儿童参加，推荐人数将根据教管办统计的学校数量而定；未被推荐的儿童也可自主报名，报名人数不设上限。

确认参赛的儿童可通过以下两种方式报名：

1. 在线报名：家长可通过网站填写表单并上传照片，系统会自动生成参赛编号。

2. 现场报名：携带合格的电子照片到指定地点报名。

现场报名地点：吴江日报社盛泽办事处（中国东方丝绸市场管委会西侧三楼，咨询电话：0512-63516350 13405245686），天鸿国际花园售楼处（盛泽镇市场中路599号，0512-66666666），金城商业中心售楼处（盛泽镇舜湖西路与温州路交界处，0512-63700000）。

整个活动不收取任何费用。能够上传资料的儿童未必符合评选资格，参赛儿童必须符合计划生育政策。符合政策是指：男女双方依法登记结婚且初次生育的孩子；符合再生育条件并持证生育的第二个及以上孩子。家长如有疑问可致电盛泽镇计生办，咨询电话：63084995。

对于已报名的宝宝，如发现不符合计划生育政策，将立即取消参赛资格。空缺名额由得票次低的宝宝递补，若在决赛阶段票数相同，则根据海选阶段得票高低决定。

六、绸都宝宝评选安排：

1. 报名时间：9月23日至10月21日，登记相关信息并上传照片。

2. 网上及短信海选

（1）评选时间：10月24日至11月9日

（2）产生入围宝宝：30名

（3）评选方式：通过网上照片形象展示，最终根据网络和短信投票结果，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：20xx年10月24日12：00开始，20xx年11月9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天仅可为同一宝宝投票一次），短信投票占80%（一个手机号一天内可为同一宝宝投票10次）。

网络投票方法：登录www.wjdaily.com，进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。

短信投票方法：暂空

公众评选票数计算公式如下：

A=宝宝短信票数

B=所有宝宝短信总票数

C=宝宝网络票数

D=所有宝宝网络总票数

综合得票计算公式：

综合得票＝(0.8A/B+0.2C/D)(0.8B+0.2D)

2. 入围宝宝现场决赛

（1）时间：11月20日

（2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心

（3）评选方式：入围宝宝现场展示，由评委评选出12位绸都宝宝。

七、绸都宝宝奖项设置：

（一） 入选20xx绸都宝宝（12名）：

1、价值390元的精美儿童拉杆箱一只

2、绸都宝宝入选证书一份

3、入选绸都宝宝年画及50张个人年画和2本挂历。

4、价值599元的摄影套餐一份

（二） 入围宝宝（18名）：

1、价值180元的平衡自行车

2、绸都宝宝30强入围证书一本

3、价值100元的摄影券一张

（三） 群众参与奖：

1、最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中抽取）

2、幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽取）

八、绸都宝宝特别规定

1. 为确保活动的公平公正，组委会将严格监控恶意投票行为。在网络投票期间，如发现有恶意刷票行为，将立即停止相关投票程序，严重者将被取消投票资格。

2. 承办单位员工及直系亲属不得参与本次活动。

3. 主要环节将由公证处进行公证。

活动咨询电话：0512-63516350 13405245686，咨询QQ：2444260072（绸都宝宝）。本次评选活动最终解释权归主办方所有。

评选活动方案 8篇

一、指导思想

推动学生全面成长，重视德育的培养。在校园内营造榜样教育氛围，通过树立典型，强化学校的德育工作，积极探索贴近学生实际的有效德育新路径与新方法。结合学校德育工作的现状与学生发展的实际需求，从“近、小、实、亲”入手，推动校园文化建设。为此，学校将开展“班级之星”“校园之星”的评选活动，从同学们的身上挖掘优势，寻找身边的榜样，树立新的标杆。让同学们感受到学习的榜样就在自己身边，真正做到自尊自爱、自强自立。争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员，共同营造良好的校园风气。

二、活动目的

关注每位学生的成长，引导他们挖掘自身潜力；同时引导教师关注学生的优点和点滴进步。通过榜样的示范作用，激励学生制定进一步努力的目标，让更多孩子意识到自身的闪光点并重建自信。通过评选星级活动，为学生提供多层面的正面引导，增强他们的自信心，促进学生健康、活泼、全面的发展。

三、评选方法和程序：

第一阶段：班级之星评选。

1. 各班班主任组织学生学习评选标准，确保每位同学都能熟知并牢记。

2. 每月20日至26日，班级内学生可自荐或推荐候选人，并由班委进行确认。

3. 班委确认的候选人根据评选标准介绍事迹后，由全体同学投票表决，得票数超过半数者方可确定为“班级之星”。

4. 各班于25日前将班级之星名单上报年级处，经审批后，于28日前由年级处报政教处。

第二阶段：校园之星评选。每学期对连续两次获评“班级之星”的同学，学校将进行两轮评审，最终确定为“校园之星”。

第一轮：由学生会组成评选小组，通过班会课时间在各班级进行投票。

第二轮：团委组织展示候选人事迹或演说，并进行投票。

第三阶段：奖励。每学年5月份和12月份下旬，学校将联合校务处、政教处、后勤处对班级之星、校园之星进行表彰和奖励。

1. 在校园内悬挂“校园之星”牌匾，颁发证书或星牌。

2. 学期内获五星以上或被评为校园之星的学生，其综合素质评定可直定A级。

3. 一学期内被评为三次以上校园之星的同学，可直推校级及以上的“三好学生”或优秀干部。

四、注意事项与所需材料：

1. 各级班主任需高度重视评选活动，以启发德育为目标，利用此机会树立班级标杆，加强对全体学生的正确引导，确保优秀学生能够脱颖而出。

2. 推荐候选人事迹必须真实，简介材料应具备高标准，严禁弄虚作假，保持评选活动的严肃性、公正性和自愿性。

3. 学校政教处将严格遵循每个环节的时间要求，确保评选工作及时完成。

4. 推荐表的各项内容需填写完整、真实。

五、评选条件及各星标准

申报“班级之星”“校园之星”的学生必须遵守学校的各项规章制度，具备良好的思想品德和学习态度，并符合相应标准，具备榜样导向作用，并接受学校及同学监督。

一、全能之星

1. 在书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣，具备扎实的基本功，并在校或更高层面获奖。

2. 具备显著的艺术才能，如歌唱、舞蹈、演讲等，并取得优异成绩。

3. 对科技创造有热情，参与小发明、小制作或科技论文的创作并获得奖励或发表。

4. 热爱文学创作，具备较高的文学功底，在县市以上的报刊上发表过作品。

5. 积极参与班级或学校运动会，并在至少一项体育特长项目上表现突出，在校级以上比赛中获奖。

二、管理之星

1. 在班级担任干部，能认真履行职责且具独立工作能力。

2. 曾获校级以上的优秀指挥、优秀领队或优秀学生干部称号。

三、学习之星

1. 学习态度端正，成绩优异，起到模范带头作用。

2. 自主学习，勤于思考，积极进取，各科成绩优秀。

3. 在学科竞赛或作品中获校级一等奖或更高荣誉。

4. 学习习惯或成绩有显著提升。

四、礼仪之星

1. 尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，主动问好，关爱同学。

2. 遵守学校规章制度，行为文明，乐于助人。

3. 经常使用礼貌用语与他人沟通。

4. 帮助家长分担适宜的家务。

5. 具备典型事迹，得到大家的一致好评。

五、诚信之星

1. 对待老师、同学和家人真诚，不说谎、不做欺骗行为。

2. 务实守信，知错能改，勇于承认错误。

3. 主动、真诚地帮助他人。

六、勤劳之星

1. 热爱劳动，积极主动地参与学校的值日生和大扫除，不怕脏累。

2. 自己的事情自己做，帮助家里和学校的事务。

3. 有典型事迹，并得到了大家的认可。

七、节约之星

1. 仪容仪表朴素大方，节约各种资源，不与他人攀比。

2. 节约用水、用电，维护个人及公共用品，得到良好评价。

八、服务之星

1. 热爱集体，具备为班级、学校和他人服务的意识。

2. 积极参与服务活动，得到同学们的认可。

3. 拥有典型事迹。

九、守纪之星

1. 自觉遵守学校规章制度，维护纪律，协助老师维护秩序。

2. 在校外遵守公共秩序，抵制不良行为。

3. 在同学中树立良好榜样。

十、环保之星

1. 重视个人卫生，衣着整洁，保持良好的生活习惯。

2. 自觉维护公共卫生，主动清理卫生死角。

3. 积极参与班级的环保工作，认真负责。

唐庄初中“校园之星”申报表：

1. 学生可以自荐或推荐他人。

2. 班级可组织评星小组或由班委兼任。

3. 评星可专注于学生的一项杰出表现，并鼓励每月进行连评，以形成亮眼的校园文化。

4. 每月评选后在班级的“十星”栏内表彰，并于28日前报送政教处。

评选活动方案 9篇

一、活动目的：

为提升家庭教育质量和家长科学育儿的能力，积极营造家长关注孩子成长的良好氛围，决定自本年度起在全园开展优秀家长评选活动。这一活动旨在引导家长转变教育观念，掌握科学有效的教育方法，使幼儿从家庭教育和学校教育中获得真正的益处。

二、评选时间：5月下旬

三、评选对象：

无锡市水秀实验幼儿园的所有家长。

四、评选条件：

1. 能够关心和爱护孩子，尊重孩子的独立性，与孩子建立良好的情感纽带，平等地与孩子进行沟通交流。

2. 注重创造良好的家庭文化环境，家庭氛围民主和谐，家长以身作则，教育方法得当，行为文明，言行一致，积极向上，成为孩子的榜样。

3. 积极宣传幼儿园的办园理念、教育宗旨和教育成果；关注幼儿园的发展，支持幼儿园的工作；及时反馈家长和社会对幼儿园工作的意见与建议。

4. 积极参与幼儿园的教育教学活动，参加班级组织的各项活动，关心班级事务，热心支持教育活动，愿意投入自己的时间与精力。

5. 积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动，学习并掌握科学的家庭教育方法，积累丰富的育儿经验。

6. 维护幼儿园的声誉，不说损害幼儿园形象的话，不做损害幼儿园利益的行为。如对幼儿园管理或教师有意见，能通过正常渠道、以礼貌的方式向幼儿园反映。

五、评选办法：

1. 评选采用家长个人申报与教师推荐相结合的方式，由班级教师和学校进行综合审核。

2. 坚持“公开、公平、公正”的原则，推荐出最优秀的家长。

3. 被推荐的优秀家长需填写申报表，并附上生活照一张及育儿经验材料一份。

评选活动方案 10篇

为确保评选活动的公正、公平和有序进行，提升整体活动效果和参与学生的积极性，特制定评选活动方案：

　一、评选标准：（50分）违者一人次扣一分。

1.各班需按规定时间提交评选材料，资料内容必须真实、准确，严禁抄袭或提供虚假信息。（10分）

2.班级活动参与度高，组织成员应齐心协力，确保每位学生都有参与的机会，增强集体活动的氛围。（10分）

3.活动过程需有明确的记录，包括照片、视频等，以确保评选的透明度。必要时可邀请老师或家长进行监督。（10分）

4.各班需在活动结束后做好认真分析活动的成功之处与不足，以便为下次活动做出更好的改进。（10分）

5.遵守评选活动相关规则，积极维护活动氛围，不得出现任何干扰评选的行为或言论。（10分）

　二、卫生要求：（30分）

1.活动场地需保持干净整洁，确保活动期间无垃圾、杂物堆放，违者一人次扣一分。（15分）

2.各班需设立专人负责活动场地的清理工作，及时清走产生的垃圾，保持良好的环境卫生。（15分）

　三、宣传工作：（20分）

1.各班需积极参与评选活动的宣传，提交宣传稿件要内容积极向上，鼓舞人心，数量与质量并重。（15分）

2.班级在活动中形成的口号需响亮且富有激情，以激励更多同学参与活动。（5分）

　四、奖励办法：

评选出优胜班级，数量不超过所有参与班级的百分之二十。

　五、教师责任：

要求班主任在评选活动期间认真履职，加强对学生的指导与监督，确保活动的顺利进行。要悉心组织各项事宜，注重活动的每一个细节，务必确保活动的安全与有效。

评选活动方案 11篇

为贯彻落实中央关于加强教育工作的重要精神，激励教师不断进步，促进学校教育事业的健康发展，全面提升教育质量，我校拟定《关于开展20xx年度教师评选活动的方案》。具体方案如下：

一、评选项目和评选对象

（一）20xx年度优秀教师：在20xx—20xx学年在编在岗，并且在教育岗位服务满三年的教职工。

（二）校级优秀班主任：本学年在校任教的班主任教师。

二、名额分配

（一）校级优秀班主任及教师：

1、校级优秀班主任: 各年级推荐8名。

2、校级优秀教师: 除被评为优秀班主任的人员外，其他班主任如其带班未发生重大问题，原则上皆可评为校级优秀教师。各年级推荐县级优秀教师的名额为该年级总人数的20%（行政人员、段长及后勤人员的推荐不计入此内）；行政、段长及后勤各类人员单独推荐，名额同样为各团队总人数的20%。

（二）优秀教师名额从校级推荐中产生，最终产生8名县级优秀教师。

三、评选条件

（一）热爱教育事业，敬业奉献；教书育人，树立榜样；关心学生，廉洁自律；勇于创新，精益求精；工作表现突出，获得师生的广泛赞誉。

（二）全面落实党的教育方针，积极推动教育创新，落实素质教育，促进教育公平，在教育管理与服务、教学质量及学校建设等方面取得显著成绩的教育工作者。

四、评选程序

（一）优秀教师评选

1. 学校需制定详尽的评选方案并进行公示。评选过程中应坚持真实可信，优中选优，宁缺勿滥的原则，充分依赖全体教职员工民主评议，确保评选过程的公正和透明。

2. 近三年内获得同级先进称号的教师，通常不参加此次评选，若确有特殊贡献可予以考虑，但应严格控制；同一教师在本年度各级评选中不得重复参与。

3. 评选工作通过自下而上的推荐和逐级审核的方式进行。全体教职员工民主推荐校级优秀教师，由校级优秀教师中产生县级优秀教师，需经过党政工集体研究，并经教代会审议通过。推荐人选名单需在校务公开栏展示5个工作日，若在公示期间有异议，将由学校认真核实。

（二）校级优秀班主任

由各年级段长组织召开教师会议，进行民主推荐；行政及后勤评选则由行政会议中进行推荐。

侯闽县实验中学

二○XX年六月十八日

评选活动方案 12篇

根据教育部、青年团、地方教育局关于开展“评选活动”的通知精神，结合我校的实际情况，对我校原有的评选活动实施方案进行修订，制定以下方案。

一、目的意义

开展评选活动，旨在提升学生的综合素质，鼓励学生积极参与校内外活动，培养良好的职业道德、团队合作精神和创新能力。通过组织和引导广大青年学生参与活动，进一步推动校园文化建设，增强校园凝聚力，树立我校良好形象，为学校的发展和建设贡献力量。

二、组织领导

成立我校“评选活动”领导小组，督导评选活动的开展，确保各项工作顺利进行，并落实活动经费。

评选活动领导小组成员如下：

组长：王晓晨

副组长：周建华

成员：李伟强、赵丽华、林志颖、陈思雨、刘晓玲、张天宇、黄子琪

主要职责：

1. 领导全校各班级、社团开展评选活动。

2. 及时听取各班级、社团评选活动的情况汇报，研究制定下一步工作计划。

3. 传达部署上级关于评选活动的指示，组织总结上报我校开展活动情况。

4. 组织、指导、检查各班级、社团各阶段工作，负责申报我校符合条件的获奖集体和个人。

下设领导小组办公室在学生会：

主任：周建华

副主任：王婷婷

成员：李莉、郑凯、陈晓梅、张华、林娟、何雨菲

三、评选标准与内容

（一）评选活动对象为优秀的个人及集体。

1. 参与评选的个人需为在校学生，年龄在35岁以下。

2. 热爱祖国，遵守国家法律法规，自觉维护学校利益，展现良好道德风貌。

3. 积极参与各类活动，展现团结互助精神，遵守学校规章制度，无违规违纪行为。

4. 在学习和生活中表现突出，年度考核结果评定为合格以上。

（二）评选集体标准为优秀集体：

1. 参与集体成员年龄在35岁以下的青年占60%以上，且负责人中至少有一名年轻负责人。

2. 集体活动得到领导重视，有明确的活动计划及措施。

3. 集体成员热爱本职工作，积极执行学校政策，有良好的职业道德，严格遵守规章制度。

4. 集体在活动中展现出色的责任心和服务意识，确保活动效果良好，受到师生好评。

四、实施方案

（一）活动部署阶段

1. 制定评选活动实施方案、管理办法和考核细则。

2. 召开动员大会，号召全校师生积极参与活动，明确活动目标和要求。

3. 向全校发出倡议书，广泛宣传评选活动的重要性。

4. 向各班级、社团下发活动实施方案，确保活动的顺利开展。

5. 及时在校园网、公告栏公布各班级、社团活动情况，推动活动深入开展。

（二）全面实施阶段

1. 管理机制：

(1) 各班级、社团成立领导小组，制定详细实施方案。

(2) 建立健全考核和管理制度，确保活动规范开展。

(3) 定期组织交流与学习，强化思想政治教育。

(4) 确保活动有一定的经费支持，并建立奖励机制。

(5) 团组织活跃，定期开展活动。

2. 创建措施：

(1) 确定活动主题及标识，开展宣传和展示。

(2) 形成详细的活动台账，记录活动过程及成果。

(3) 设立意见箱，鼓励师生提出反馈建议。

(4) 定期召开会议，了解活动进展。

3. 特色创建：

(1) 根据各自特点，推出特色活动，展现团队风采。

(2) 着力管理，提升活动质量，注重创新。

(3) 营造良好的校园文化氛围，增强团队凝聚力。

4. 人才培养：

(1) 制定人才培养规划，为学生提供锻炼机会。

(2) 鼓励学生参与各类比赛和交流活动，促进能力提升。

(3) 积极推动学术活动，提升科研能力。

5. 创建成效：

(1) 提高师生对活动的满意度，营造良好的社会反响。

(2) 完成年度工作目标，提高工作效率。

(3) 培养优秀的骨干力量，提升团队整体素质。

（三）评选表彰阶段

1. 评选活动采用自下而上的推荐方式，逐级上报。

2. 各参选集体需按照评选标准进行自查，提交评选材料。

五、评定与要求

（一）各班级要积极参与评选活动，提升活动意识。

（二）将评选活动作为团组织的主题活动，持续深入推进。

（三）每年对获得荣誉的集体和个人进行评定，确保评选公正。

（四）对评选活动表现优秀的集体和个人给予表彰，同时对违规行为进行处理。

（五）建立评选活动领导小组，负责活动的组织和监督，由学生会具体实施。

六、该实施方案从20xx年7月30日起执行。

评选活动方案 13篇

为深入推进节俭养德的全国性节约行动，我校始终秉持“爱物知恩、节用惜福”的主题，通过征集和评选“惜福童谣”的活动，大力宣传“审己功德、量彼来处，爱物知恩、节用惜福”的节俭理念。我们坚持从实际出发，贴近生活、切合群众，力求艺术创作与行为引导相结合，宣传教育与实践养成相统一，广泛倡导合理消费、节用惜福，鼓励大家尊重劳动、感恩惜福，践行勤俭持家、孝爱惜福，关爱自然、环保惜福，积极实践节约、节俭惜福。我们将致力于引导人们积极创作、学习及传播“惜福童谣”，树立勤俭节约、戒奢克俭的观念，培养对国家和社会、家庭与教师、生命与自然的感恩之心，推动节省与节约在全社会蔚然成风。

一、活动主题

爱物知恩 节用惜福

二、参赛对象

分为成年组和未成年组。成年组为18周岁以上公民（199x年8月1日前出生），未成年组为18周岁以下公民（199x年8月1日后出生）。

三、创作内容

围绕以下五个方面进行创作：

（一）合理消费、节用惜福。以衣、食、住、行及游、购、娱等日常消费行为为切入点，倡导节能、绿色、低碳产品的推广，宣扬珍惜衣物、食物和财物即是惜福的消费观，引导人们理性消费。

（二）尊重劳动、感恩惜福。以感恩父母与亲人，尊重劳动者与劳动成果为切入点，弘扬中华民族勤劳节俭的优良传统，传承艰苦奋斗、励志图强的良好作风。

（三）勤俭持家、孝爱惜福。以推行良好家风、树立家训、传承家礼，节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电、废物的回收利用、垃圾分类等日常家庭生活作为切入点，倡导孝敬长辈、勤俭持家的价值观。

（四）善待自然、环保惜福。以尊重自然、保护自然和珍惜环境资源为切入点，宣传节俭理念，普及节俭知识，使绿色、循环和低碳发展理念深入日常生活。

（五）践行节约、节俭惜福。以宣扬中宣部发布的“节约之星”典型和身边的节俭榜样为切入点，积极歌颂节俭榜样的事迹，营造践行节俭、争当先进的良好氛围。

四、征集时间和评奖方式

1、作品请于20xx年9月22日前提交至学校德育处。

2、作品申报时，请在标题下注明作者及指导者姓名，上交班主任处。

3、组织评审，学校将评选出优秀童谣一、二、三等奖及若干优秀奖，并推荐最优秀的5份作品参加学区评比。

五、参赛要求

（一）参赛作品须主题鲜明、富有创意，紧扣“爱物知恩、节用惜福”的主题，围绕“惜福童谣”的内容要求进行创作。

（二）作品内容要贴近实际、贴近生活，体现社会主义核心价值观，传承与弘扬中华民族节俭的优良传统。

（三）参赛作品需具备时代感，语言生动简洁，易于传唱，形式多样、构思独特，富有创意。

（四）参赛作品必须为原创，严禁抄袭，否则将被取消参赛资格。若因抄袭导致的知识产权问题，由参赛者自行承担法律责任。

綦江区南州小学

20xx年8月21日

评选活动方案 14篇

一、活动主题：

为庆祝六一儿童节，增进亲子关系，展现孩子们多彩的童年故事与瞬间，我园决定举办“与孩子共同成长”的亲子摄影评选活动。这次活动旨在让家长与孩子共同参与，通过摄影记录下他们的美好时光，共同分享成长的快乐。

二、活动时间：20xx年5月下旬

三、活动对象：本园全体幼儿及其家长

四、活动办法：

各班级将组织初步的亲子摄影作品征集，筛选出符合要求的作品后，提交给幼儿园，由园内的领导、教师及家委会成员组成的评审小组进行最终评定，优秀作品将获得奖状及相应的奖励。

五、活动程序与时间安排

1、初评阶段（5月15日——5月19日）

在初评期间，各班教师负责整理幼儿与家长自主提交的摄影作品，并指导参赛者填写亲子摄影活动作品登记表，务必附在作品背面右下角，与作品一起提交。

2、终评阶段（5月22日——5月26日）

评审小组将对提交的作品进行投票评选，最终选出获奖作品，其中一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，此外还有若干优秀奖。

3、颁奖与展示交流阶段（5月29日——6月1日）

（1）所有获奖作品将制作成展板，在全园庆祝“六一”期间进行展示。

（2）六一儿童节当天将举行现场颁奖仪式。

六、作品要求

1、参赛作品需以照片形式提交，鼓励原创，主题需清晰，内容应丰富有趣；画面应清晰完整，构图应合理，展现一定摄影艺术特征。

2、比赛作品不接受合成或经过电脑技术修改的图片。

3、照片分类：分为单幅和组照，组照每组不得超过4幅，需粘贴在同一张卡纸上。

4、照片尺寸：单幅照片要求7英寸及以上（可以是彩色或黑白）；组照照片应在7英寸以下。

5、投稿的照片背面必须粘贴完整的作品登记表，截稿时间为5月15日。

七、评审标准

1. 作品主题鲜明，内容丰富；

2. 内容活泼，折射出和谐的家庭氛围；

3. 创意独特，艺术表现力强；

4. 技术运用得当，整体效果佳。

为了让孩子们拥有一个难忘的童年，我们真诚希望所有家长积极参与。请于5月12日前将电子版作品提交给班级教师，以便于班级进行初选。欢迎大家踊跃报名！