幼儿园游园活动策划方案（实用15篇）

幼儿游园活动方案旨在通过丰富多彩的游戏促进幼儿与家长的互动，增强其社交能力和团队合作意识，庆祝六一儿童节。活动安排在幼儿园操场，时间为5月31日上午9:00至11:30，涵盖各类趣味游戏，如跳箱子、亲子接力赛、趣味投球等，适合不同年龄段的幼儿参与。每个班级负责设计特色游戏，确保活动安全有序进行。活动也包括绘画展览和美食分享，以提升幼儿自信心和促进友谊。整体目标是让幼儿在游戏中学习和成长，度过一个快乐而难忘的节日。

幼儿游园活动方案 1

（1）活动目的：

通过组织一系列富有创意和趣味的游园游戏，促进幼儿与同伴之间的合作与交流，帮助他们度过一个愉快而难忘的儿童节，从而实现“我快乐、我成长、我健康”的理念。

（2）活动要求：

希望幼儿和家长能够积极参与，感受到儿童节的快乐氛围，并在亲子互动中享受乐趣。

（3）游戏内容：

各班根据幼儿的运动水平和能力安排体育竞赛和表演，鼓励家长积极参赛，与幼儿共同体验竞争的乐趣。要提前规划场地与器械，确保安全。

（4）活动形式：

向全体幼儿开放，在幼儿园的大操场进行。

（5）活动时间：

5月31日上午9:00—10:00，各班教师需准备好活动所需的服装、道具及体育器材。

游戏名称：

跳箱子、亲子接力赛、趣味投球、捉迷藏等。活动将通过课堂形式进行，具体游戏规则另行通知。

1、托班、小班亲子活动：

（1）游戏名称：《跳箱子》：游戏分为两组，父母和孩子各自跳过一系列的箱子，最终谁先到达终点谁获胜。

（2）游戏名称：《寻找妈妈的围巾》：每个家庭由一位家长和幼儿组成，家长将围巾放在指定区域，游戏开始后，孩子需在规定时间内找到并带回围巾，找到的越多者为胜。

2、中班亲子活动：

（1）《亲子接力》：材料准备：接力棒。游戏玩法：孩子和家长一起从起点开始，接力棒交替传递，谁最先到达终点谁胜。

（2）《乒乓球运球赛》：材料准备：乒乓球、乒乓球板。游戏玩法：家长用乒乓球拍把球运送到终点，孩子在终点接力，最先完成的家庭获胜。

3、大班亲子活动：

（1）《全家一起舞》：

准备：

音乐播放器、气球

比赛规则：

孩子手持气球与父母一同在音乐中舞动，音乐停止时，父母需保护气球不掉落，保持的时间最长的家庭获胜。

（2）《捉藏尾巴》：

准备：

纸尾巴若干。

方法：

家庭成员组成一队，孩子为“尾巴”，在规定区域内进行捉尾巴比赛，谁捕获的尾巴最多谁获胜。

活动四：

“幼儿绘画展览”。

目的：

通过绘画展示，提升幼儿的自信心，让家长感受孩子的成长与快乐。

参与人员：

全体幼儿、家长及教师。

时间：

5月31日10:00———10:30

地点：

幼儿园操场及走廊。

活动内容：

《我的梦想》《环保小卫士》《幼儿乐园》。

活动方式：

分班级进行参观，老师现场讲解孩子的创作。

活动要求：

作品要体现时代特征和幼儿园特色，色彩鲜艳且富有创意。

活动五：

幼儿美食分享活动。

活动时间：

5月31日上午10:30——11:00

（1）目的：

通过美食分享，增进幼儿间的友谊，享受节日的快乐。

（2）活动形式：每位幼儿自带适量的零食（托、小、中班可带糖果、饼干等，大班可带干果等），与其他小朋友分享。

（3）要求：

活动期间，幼儿需相互照顾，保持卫生和安全。

六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园展示自我的重要时机。我们将认真准备，确保活动安全、快乐、富有意义。

幼儿游园活动方案 2

一、活动目的

六一儿童节是属于孩子们的节日。通过组织丰富多彩的游园活动，让每位幼儿都能自主动手参与其中，借此机会陶冶情操、获取知识，同时培养他们的综合能力，从而全面推动素质教育的落地实施。

二、活动时间安排

5月31日上午9：00x11：30

1、9：00前，各班级及活动点需提前做好准备，确保幼儿、家长及老师按时到位。

2、9：15全园幼儿及老师集合，进行活动相关安排的说明。

3、9：30幼儿正式开始游园活动。

4、11：30活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班级

2、运动场地

3、教学楼走廊及前的小广场

四、活动的准备与安排

各班级需充分准备节目，利用课余时间布置好活动场地，并在活动点前贴上本班级活动的名称、规则等信息，确保活动的顺利进行。

五、活动的形式

1、各班级自行选择组织活动项目，要求内容适合儿童的特点，人人参与、富有趣味，可以设置如投圈、乒乓球投掷、贴鼻子、夹珠子等游戏，所有参与的幼儿都能获得奖品和小礼物。

2、参与的幼儿在每个项目中需排队，并为确保公平性，原则上每位幼儿在每项活动中只能参与一次。

3、各班级需精心布置活动场地，并准备好节目，每项活动需指定一位负责人。

4、每个项目的负责人需安排一至两个老师，负责活动的组织、参赛幼儿的顺序以及奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前，负责老师需向幼儿讲解活动规则，并进行安全教育。活动结束后，各班级需做好清理卫生工作。

2、参与活动的幼儿需自觉遵守秩序（如排队、不喧哗、不追逐打闹等）。

3、幼儿应先在本班参与活动，再到同年级的其他班级参加，每种活动只允许参与一次。

七、组织领导及具体分工

组长：李华

副组长：王丽

成员：各班教师

幼儿游园活动方案 3

幼儿园亲子游园活动

一、活动主题：

《欢欢乐乐一家亲》

二、活动时间：

6月1日 上午：9:00-10:30

三、活动目标：

1、丰富孩子的课外生活，增强师生之间的互动，促进家庭与幼儿园的联系。

2、为家长与老师之间提供更多交流与沟通的机会。

3、培养孩子们的竞争意识、合作意识与参与意识，锻炼他们的各项能力与技能。

4、让孩子们度过一个快乐且有意义的儿童节。

四、活动准备：

1. 布置活动场地，确保安全和美观。

2、准备丰富多彩的游戏材料、音乐设备、现场节目及奖品。

3、提前通知家长参加亲子活动，做好组织工作。

五、活动流程：

（一）9：00 家长和孩子们入场，按班级顺序在室外操场排队（各班老师负责引导）。

（二）播放开场互动音乐——《快乐的小孩》，让孩子们感受到“六一”的喜庆气氛。

（三）主持人出场，开场白：

亲爱的家长、孩子们，生命在于运动！在这欢乐的日子里，我们幼儿园的小朋友们迎来了第一次亲子运动会。今天特别高兴，有那么多可爱的爸爸妈妈和热心的阿姨叔叔们来到现场支持我们的活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！我们的老师们为此付出了很多心血，带领小朋友们进行了充分的准备和训练。看着小朋友们自信满满，我们相信在活动中，一定能展现出拼搏与团结的精神。请我们的园长给大家致词。

然后，我们正式开始今天的亲子游园活动，请各位评委们为小朋友们加油打气，所有表现优秀的小朋友将会获得奖品哦！

我现在宣读本次活动的目标和注意事项：

注意事项：

1、活动于9点准时开始，请家长与幼儿务必准时到场。

2、活动过程中，家长需负责幼儿的安全。

3、请遵守游戏规则，自觉排队，听从裁判老师的安排。

4、请家长在活动中做好榜样，引导幼儿文明参与，不随意扔垃圾，保持场地干净整洁，并与他人友好相处。

（五）活动开始

六、活动游戏内容

（一）剥橙子

准备：橙子、椅子、垃圾桶。

玩法：五个亲子家庭，家长并排坐，小孩在旁边作为起点，小孩从起点跑到终点拿一个橙子，跑回去剥给家长吃，最先吃完者获胜。

（二）抢椅子

准备：5张椅子。

规则：家长抱着小孩，音乐开始时，大家顺时针围着椅子走，音乐一停要迅速找到椅子，未找到椅子的家庭出局，依次进行，最后一组找到椅子者获胜。

（三）背孩子回家

玩法：3对亲子参与，孩子从起点爬到家长身边，家长背着孩子，再回到起点，最先到达者获胜。（注意：宝宝在家长背上时不得掉落）

七、颁奖

八、

在欢快的氛围中，我们的活动也即将结束。通过这次亲子游园活动，相信大家都有了深刻的体会。在活动中，孩子们不仅展示了自己的才能，更展现了与父母之间的默契与合作。孩子们真棒，家长们也同样出色！比赛的最终结果并不重要，重要的是大家都很开心！感谢所有支持我们的领导、老师和家长。祝愿每位小朋友健康快乐成长，祝愿每个家庭幸福美满、永远快乐！

幼儿游园活动方案 4

亲爱的小朋友们：

大家好！新年快乐！又是一年，新的开始，新的希望。当小花悄然绽放，当明媚的阳光洒满大地，大家是否感受到那份来自春天的温暖？时间又一次悄然走过，我们迎来了新的欢庆时刻。

一、活动背景：

一年一度的幼儿园游园活动又将如期而至，为了让孩子们享受到节日的乐趣和快乐，我们特别策划了本次活动，主题定为“玩乐无限”，希望通过轻松愉快的氛围，带给孩子们一个难忘的体验。

二、活动目的：

1、通过游园活动，让幼儿感受到节日的欢乐，分享与朋友们的快乐时光；

2、鼓励幼儿参与游戏，感受游戏带来的成就感和快乐；

三、活动组织者：

　四、活动对象及时间：

活动对象：全园幼儿。

活动时间：

五、活动形式：整个活动以小组为单位进行，每组将由两位家长志愿者负责活动的组织与管理。

六、活动领导机构：

活动总负责人：李悦

活动策划：张晓玲

安全负责人：王小宇、刘华

各游戏负责人：全体教职员工、家长志愿者

七、准备工作：

1、准备足够的游艺券；

2、布置游园场地，准备各类游艺器材及活动内容；

3、准备背景音乐，设计5个不同的游戏项目；

4、将游园区域划分为多个区域，包括大厅、教室和户外活动区域；

5、发放家长通知书，确保每位家长知晓活动安排；

八、人员安排：

每个游戏区域由两位家长志愿者负责，确保活动组织有序，维护现场秩序，保障孩子们的安全，具体安排见附表。

九、活动流程：

1、教师在活动开始前对幼儿进行安全知识和文明行为的教育，发放游艺券；

2、8:00游园活动准时开始，班级老师将带领幼儿前往各个游戏区域；

3、9:30游园活动结束。随后，老师会带领孩子们回到班级分发小礼物；

4、家长请于10:00准时接送孩子。

十、注意事项：

1、活动期间请保持秩序，排队参与各项游戏；

2、活动中请注意保持环境卫生，不随意丢弃垃圾；

3、活动过程中请注意安全，避免拥挤；

4、参与活动时尽量选择人少的时段；

5、每位教师需确保自己负责的孩子安全，不要让他们随意走动；

幼儿游园活动方案 5

　活动时间：

6月5日

　活动地点：

幼儿园大操场

　活动对象：

全体幼儿及家长

　活动名称：

趣味寻宝和投球游戏

　活动目标：

1、通过举办“六一”游园活动，让幼儿在参与中感受团队合作与互动的乐趣，欢度一个快乐而难忘的儿童节；

2、让家长在观看和参与幼儿的庆祝活动中，深入理解幼儿教育的重要性，进而获取教育孩子的新思路；

3、通过展示幼儿在“六一”活动中的表现，进一步提升本园的良好形象。

　活动项目与具体玩法：

1、趣味寻宝

游戏准备：准备寻宝地图、各式宝藏等

游戏玩法：将幼儿分成若干小组，给每组发放寻宝地图，寻找指定地点的宝藏，找到后需带回指定区域。

　游戏规则：

（1）寻找宝藏时请幼儿互相协作，保管好道具；

（2）找到了宝藏后，请小组认真记录，按时返回。

2、投球游戏

游戏准备：制作目标板和投球用的软球若干

游戏玩法：幼儿站在指定地点，依次将球投向目标板，记录每位幼儿的得分。

　游戏规则：

（1）投球时请注意动作规范，保持安全距离；

（2）每位幼儿有三次投球机会，记录最高分。

幼儿游园活动方案 6

活动目的

为增强幼儿园的氛围，丰富小朋友们的课外活动，让他们在游戏中锻炼自己，享受快乐，特制定本次游园活动方案。

通过本次活动，鼓励每位幼儿积极参与，在游园中感受乐趣、学习知识、陶冶情操，度过一个充实而愉快的时光。

活动时间：20xx年6月1日 9:00——11:30

游园方式

活动分为小、中、大班，针对不同年龄段精心设计六个游园项目。每个孩子凭游园券参与每个项目，挑战成功后可获得相应的奖券，最后根据奖券总数兑换相应的奖品。

活动内容

小班游园项目：（操场内）

一、找椅子

活动过程：

主持人准备五把椅子，放成圆圈。每次参与人数七人。

参赛者围着椅子跑，听信号（比如音乐停止），立刻抢椅子坐下。未抢到椅子的淘汰，每轮减少一把椅子。最后留下的三位将获得奖券。

注意事项：任何拉、推、撞人行为将视为犯规，罚参加下一轮。

二、运气来临——掷骰子

活动过程：

每位参与者掷三次骰子，累加点数。满九点得一张奖券，满十二点得两张，满十三点得三张奖券。（该游戏可两人同时进行）

三、贴鼻子

活动过程：

主持人准备一张无鼻子的画，参与者用报纸做成的鼻子，转三圈后前进，并贴上去，若贴在指定区域内，得奖券一张。（可两组同时进行）

四、趣味保龄球

活动过程：

使用10个塑料瓶摆成三角形，参与者用球击打，击倒3个得一张奖券，4-7个得两张，8-10个得三张奖券。

五、丢沙包

活动过程：

准备三个沙包，设置三个筐。参与者在两个米外进行投掷，成功得奖券，成功次数越多奖券越多。

六、夹珠子

活动过程：

准备一个水盆和多个玻璃珠，参与者用筷子夹珠子，成功达到指定数量得奖券。

中班游园项目（操场外侧）

一、趣味保龄球

活动过程：

准备好保龄球材料，参与者用球击打距8米处的瓶子，规则同上。

二、吹乒乓球

活动过程：

准备四个装满水的杯子，参与者需将乒乓球吹入，成功得奖券。

三、踢毽子

活动过程：

参与者在指定区域踢毽子，成功次数得奖券。

四、一箭穿心

活动过程：

参与者通过筷子投掷，成功得奖券。

五、吸乒乓球

用吸管将球从一个盆转移到另一个盆，成功多次得奖券。

六、背篮球

两人一组，背靠背夹住篮球走动，成功得奖券。

大班游园项目（操场另一侧）

一、吹灭蜡烛

活动过程：

准备蜡烛，参与者需用特定音节吹灭，成功得奖券。

二、呼拉圈

活动过程：

设置易拉罐，参与者需精准投掷呼拉圈，成功得奖券。

三、运乒乓

活动过程：

在规定区域内，平稳行走乒乓球，成功得奖券。

四、比划猜成语

活动过程：

组员通过肢体语言提示成语，成功得奖券。

五、弹球挑战

活动过程：

使用乒乓球和纸箱，成功次数得奖券。

活动要求

1. 各项目规则在入口处公示，确保每位幼儿都能参与。

2. 活动开始前，老师需对幼儿进行纪律和安全教育，确保活动顺利进行。

3. 每位幼儿领取一张游园券。

4. 班主任带领幼儿至指定区域，负责组织管理。

5. 游园券丢失不予补发，每个项目仅可参与一次。

6. 参与流程详述，确保顺利进行。

7. 奖品设置经济实惠，主要为小玩具和文具。

人员分工：

活动总指挥：

安全及摄影：

游园券与奖券制作：

现场秩序维护：各班班主任

活动场地布置：

各项目负责人及志愿者：

奖品发放：

奖品设置依据参与情况与奖券进行兑换。

需要采购的材料：

设置所需材料及道具，预估费用。

奖品发放注意秩序，参与者根据奖券数量兑换相应奖品。

一等奖：六张奖券以上 （奖品：文具套装）

二等奖：五张奖券 （奖品：小玩具）

三等奖：四张奖券 （奖品：学习用品）

四等奖：三张奖券 （奖品：小零食）

五等奖：两张奖券 （奖品：小糖果）

活动结束后，根据参与情况，及时总结经验。

幼儿游园活动方案 7

一、设计意图：

阳光明媚的日子里，幼儿园即将迎来一年一度的游园活动。为了让孩子们在活动中充分感受到快乐和温暖，我园决定以“欢聚一堂，童趣无穷”为主题，举办一场精彩纷呈的亲子游园活动。本次活动主要通过趣味游戏的方式，让孩子们展示自己的才艺，和家长一起参与，同享快乐时光。在游戏中增进亲子之间的感情，培养孩子的团队合作意识，让大手和小手紧紧相扣，共同迎接属于他们的美好时光。

二、活动主题：

《游戏——共同谱写童年乐章》。

三、活动时间：

20xx年x月。

四、活动目标：

1、丰富幼儿的课外生活，促进家园之间的互动，增进师生关系。

2、培养幼儿的参与意识、合作精神及竞争意识，锻炼他们的各种能力和技能。

3、让孩子们度过一个欢乐而有意义的节日。

五、活动准备：

宣传海报、游戏指导牌、游戏券、各类有趣的游戏、音乐设备、节目表演、奖品。

六、活动过程：

1、播放欢快的开场音乐，营造活动热烈的氛围。

2、主持人开场致辞。

3、家长代表发言。

4、主持人宣读活动目标。

5、讲解游戏的规则和注意事项。

6、正式开展游园活动。

七、游园活动游戏内容：

1、抢椅子

游戏规则：

将椅子围成一个圈，家长与孩子一起围绕椅子转动。当音乐停止时，抢坐在椅子上的人胜出，没有坐到椅子的人被淘汰，继续进行下一轮，直到最后产生冠军。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：确保幼儿在游戏过程中的安全。

2、小猫钓鱼

游戏规则：将小鱼放在“水池”中，家长和幼儿各自手持鱼竿进行钓鱼，1分钟内钓起鱼最多的为胜。

人数规定：x名幼儿一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：注意保持安全距离，确保钓鱼时不互相碰撞。

3、吹蜡烛

游戏规则：在桌子上点燃蜡烛，家长与孩子组成一组，站在指定起点，用力吹灭蜡烛，最先吹灭的组获胜。

人数规定：x名幼儿一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：注意用火安全。

4、海底捞月

游戏规则：将玻璃珠放在水中，家长用筷子，幼儿用勺子，1分钟内夹到的珠子最多的为胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：确保筷子的使用安全，保持合理的空隙。

5、拼图

游戏规则：在规定时间内，将打乱的拼图恢复原状，速度快且正确率高的获胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：确保拼图材料的安全，不存在尖锐边缘。

6、猜谜语

游戏规则：在规定区域内悬挂谜语，孩子们在家长的帮助下猜谜，猜对后需向老师报告答案。

人数规定：不限。

奖励规则：猜对后，老师在活动表上盖章。

安全事项：提醒家长在游戏时注意幼儿的安全。

7、丢炸弹

游戏规则：亲子组合站在警戒线外，分发若干海洋球，家长和孩子轮流投掷，投中最多的为胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者每人获得一个印章，胜出者获得两个印章。

安全事项：保持活动区地面平坦，排队有序。

8、快乐套圈

游戏规则：亲子组合分得若干套圈，站在警戒线外掷圈，看谁能套中最多瓶子。

人数规定：x人一组。

奖励规则：套中一个圈可获得一个印章。

安全事项：请家长确保孩子的安全。

9、一枝独秀

游戏规则：选手手持羽毛球拍徒手运送乒乓球，球掉落需捡起重新运送，直到到达终点。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：在游戏中请家长注意幼儿的安全。

10、敲锣鼓

游戏规则：选手蒙眼原地转三圈后向前走，敲响锣。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：确保幼儿在参与游戏时的安全。

11、两人三足

游戏规则：亲子组合将相邻的两条腿绑在一起，以最快的速度跑到终点。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：注意幼儿的安全，配合彼此的步伐。

12、母鸡接蛋

游戏规则：家长用围裙接住孩子抛来的纸球，接到最多者为胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：注意与孩子的配合，确保安全。

13、青蛙跳水

游戏规则：幼儿将乒乓球投向地面，家长用篮子接住反弹的球，接到最多者胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：注意安全，避免意外发生。

14、串珠

游戏规则：根据老师提供的图案，孩子们在规定时间内穿珠子，速度最快且准确的获胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：确保孩子们在游戏中不拥挤，有序进行。

15、丢筷子

游戏规则：幼儿和家长各持筷子，将其投进指定容器中，投中数量最多者胜。

人数规定：x人一组。

奖励规则：参与者获得一个印章，获胜者获得两个印章。

安全事项：提醒幼儿注意筷子的使用安全。

幼儿游园活动方案 8

一、活动主题：“快乐乐园，童心无限”.

二、活动目的：通过组织“幼儿园游园活动”，让幼儿在丰富多彩的游戏中欢庆属于他们的节日，促进社交能力培养，提升动手能力，增强团队协作意识，让幼儿在快乐中学习，在活动中成长。

三、组织领导及具体分工：

组长：

副组长：

成员：

活动总协调：

安全保障及环境布置：

活动记录及摄影：

四、活动时间安排：6月1日上午9：00——11：00(初定)

1、8：30前各班级及活动点准备就绪，负责老师到位。

2、9：00全体幼儿在操场集中，举行活动启动仪式，进行活动安排与说明。

3、9：30幼儿开始参与游园。

4、11：00游园活动结束。

五、活动地点：校园内

六、活动的准备与安排

1、各班老师主动组织班级成员，收集游园活动的游戏方案，每个班级确定一个参与项目，并将方案及操作流程报送园部，如获批准，便可开始进行活动的具体准备(包括场地与道具等，道具尽量自备)。方案应在5月25日前提交。

2、在活动前一天，布置好活动场地，确保班级门前、显眼处张贴活动游戏的名称与规则。

3、各班设计的活动节目，将在班级教室内进行。(也可选择户外场地)

七、活动的形式

1、以班级为单位，自主选择活动项目，项目内容需符合幼儿特点，确保人人参与且具有趣味性，可包括投球、拼图、面具制作等项目(具体节目见附件)，优胜者会获得相应奖励。

2、参与活动的幼儿需要排队等候，每个项目原则上只允许参与一次，以确保活动的公平性与广泛性。

3、各班级需精心布置活动场地，并安排2名负责人员。

4、每个活动需指定1至2名幼儿作为负责人，确保活动的顺利进行和参与秩序的安排。

5、活动前，老师需向幼儿说明活动规则，强调安全事项，反对不诚信行为。活动结束后，各班级需进行环境清理。

6、参与活动的幼儿须自觉遵守规章制度，避免大声喧哗、追逐打闹等行为，活动项目需具有新意，能够吸引幼儿参与，园内将对参与率最高的班级给予表彰，奖品设置以经济与实用为主，主要为小礼物或点心。

八、活动注意事项：

1、活动将分年级进行，幼儿可以在年级内自由选择感兴趣的项目，每人可参加多个项目，但尽量避免重复。

2、参与幼儿在每个项目中需排队，遵守秩序，听从指挥。若活动组维持良好纪律，园方将设立“最佳组织奖”若干。

3、各年级幼儿应在指定区域活动，禁止跨组参与。

4、游园期间，要保持校园环境的整洁，不随意丢弃垃圾。活动结束后，由卫生监督岗进行检查，学校将根据检查结果设立“最佳卫生奖”若干。

5、幼儿在活动中获得的奖品，将依据参与情况发放，具体为：一张奖票可兑换三等奖，两张奖票可兑换二等奖，四张奖票可兑换一等奖；兑奖地点由班级教师负责，奖品当场发放，奖票仅限当天有效。

幼儿游园活动方案 9

一、 活动策划方案。为了增强亲子互动，幼儿园将开展一项游园活动。每个班级负责设计一系列游戏，由班级老师负责准备所需的材料。家长可以自由选择参与的游戏项目，成功完成的游戏项目将由老师进行记录。根据家长参与游戏的总数量给予相应的奖励，若参与游戏数量达到10个，将获得小奖品，15个以上则可获得更高级别的奖品。操场上还将设置大型体育游戏供家长和孩子们一同游玩。

二、 活动项目。

1。 操场大型游戏项目。

⑴。 袋鼠跳跃。家长双脚套上特制袋子，从起点出发，牵着幼儿的手跳到终点后顺利返回，最快的家庭为胜。（准备材料：操场、袋子）

⑵。 齐心协力射门。家长与幼儿将脚绑在一起，将球射入门框内即可。（材料：球、门框、绳子）

⑶。 二人三足。家长与幼儿用三根海绵垫协作通过指定的距离，期间脚不能触碰地面。（材料：海绵垫若干）

⑷。 摘水果。家长与幼儿配合，从树上摘取不同种类的水果各一个。（材料：树、绳子、自制水果篮）

2。 班级游戏项目。

⑴。 盲敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长通过语言指引幼儿前进，成功敲响鼓声即可。（材料：蒙眼布、鼓、棒子）

⑵。 放飞梦想。家长与幼儿共同设计和制作纸飞机，由幼儿将飞机投掷出指定的距离即可。（材料：纸张若干）

⑶。 DIY烧烤。家长与幼儿一同动手制作两种不同的烧烤。（材料：海绵纸、剪刀、针、线）

⑷。 亲子大头贴。幼儿需用筷子夹住三枚弹珠，与家长共同拍摄一张大头贴。（材料：弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、需自行携带相机）

⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿分工合作，设计出创意水果拼盘。（材料：各种水果、盘子、牙签、水果刀）

⑹。 找爸妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，多个家长依次经过幼儿面前叫“宝贝”，幼儿需找出自己的父母。（材料：蒙眼布、椅子）

⑻。 我喂妈妈。家长和孩子站在各自的起点，孩子需将球投进妈妈的围兜，得分最多的获胜。（材料：围兜、乒乓球）

⑼。 筷子运球。幼儿使用筷子夹起乒乓球，运送到指定地点，在规定时间内最多者胜。（材料：筷子、乒乓球、筐子）

⑽。 猜猜看。教师展示图片，家长通过动作示意，幼儿进行猜测，时间内猜中数量最多的家庭为胜。（材料：图片若干）

3。 小班游戏项目。

⑴。 孵小鸡。家长与幼儿合作，用报纸撕出一个洞，让幼儿从下方钻出，报纸不能撕破。规定时间内，成功孵出“小鸡”数量最多的家庭获胜。（材料：报纸）

幼儿游园活动方案 10

　一、活动意义

为庆祝“六一”儿童节的到来，丰富幼儿园的小朋友们的生活，促进他们的身心健康发展，加深亲子互动，我园决定举办“六一”游园活动，让孩子们在欢乐中度过一个难忘的节日。

　二、活动时间：

20xx年6月8日上午9:00开始

　三、活动地点：

园内操场

　四、班级：

中二班

　五、参加人员：

中二班的所有幼儿及其家长

　六、负责老师：

袁丹热孜宛古丽

　七、亲子游戏

1、寻找爸爸妈妈

游戏准备：布带若干

游戏规则：每个家庭由一名家长与一名幼儿组成，请家长手拉手围成一个圈，幼儿在圈内闭上眼睛。家长们一边唱歌一边绕圈，突然停下时，幼儿则需寻找自己的父母。

2、踩气球

游戏准备：气球若干

游戏规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师将给每个家庭发放一个气球和一根细绳，家长需将气球充气后绑在自己的脚踝上，背着幼儿。听到老师的口令后，游戏开始，家长们需背着孩子踩破其他家庭的气球，气球被踩破的家庭将被淘汰，最终比拼出冠军。

幼儿游园活动方案 11

一、活动背景：

在这个阳光明媚、欢声笑语的季节里，我们即将迎来一年一度的“六一”儿童节。为了培养孩子们良好的综合素质，让每一个幼儿在这个特别的节日中能够积极参与，勇于表达，充分体验节日的乐趣，我园特举办以“欢乐游园、亲子互动”为主题的幼儿园游园活动。此次活动将以班级游戏为主，旨在拉近孩子与家长之间的距离，促进亲子感情，增强团队合作意识，让孩子们度过一个快乐、难忘且富有意义的儿童节。

二、活动目标：

1、让幼儿了解六月一日是国际儿童节，是属于他们自己的节日，感受节日带来的快乐。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识以及参与意识，让他们的各项技能得到锻炼。

3、以家庭为单位，按游戏规则，通过竞赛的形式参与各项游戏活动，增强家长与幼儿之间的合作与感情，促进家园联系，共同形成教育合力。

三、活动时间：

20xx年6月1日上午。

四、活动地点：

小班各班教室及操场。

五、活动对象：

小班幼儿及其家长。

六、活动准备：

1、游戏准备：各项游戏所需的相关材料（如弹珠、海洋球、围裙等）。（责任人：各班教师）

2、奖品准备：由幼儿园、老师及家长共同筹备活动的小奖品和礼品。（责任人：各班教师）

3、其他：游园通行证、发放邀请函及游戏规则。（责任人：xxx）

4、环境布置：各班设置富有节日气氛的环境（如气球、彩带等），张贴游戏名称及活动规则、宣传标语。（责任人：各班教师）

5、宣传工作：通过园内网络、宣传板及校信通通知家长，确保所有教师及家长重视此次活动，并争取全力支持。老师们会动员家长志愿者协助维持游戏活动秩序及准备工作。

七、活动具体安排：

1、8:00——8:30

晨间接待，教师播放节日音乐，让幼儿感受节日的气氛。

2、8:40——9:10

(1) 班主任致辞。

(2) 教师介绍游园活动及游戏规则：

A、每个班级设置一个特色游戏，具体参见各班的游戏方案。

B、每个家庭领取一份游园通行证，按顺序参与游戏，每个游戏参与时需交出通行证。相同的游戏不可重复参与。

(3) 讲解活动注意事项。

(4) 发放游园通行证。

3、9:20——10:20游园游戏活动。

4、10:20——10:30发放游园活动小礼品。

5、10:30幼儿与家长离园。

八、游园活动游戏内容：

1、水中夹珠

准备：弹珠若干、筷子x双、调羹x个、小盆x个。

玩法：四个家庭同时进行，家长和孩子用筷子、调羹将弹珠从一个盆中夹到另一个盆里，规定时间内夹得最多的家庭获胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手拿球。

2、快乐投球

准备：围裙x件、海洋球若干。

玩法：x个家庭同时进行，一位家长佩戴围裙，幼儿听信号后向围裙内投海洋球，投中的数量最多的家庭为胜。

3、我是小小领路人

准备：瓶子若干，灌满水，间隔摆成两排，眼罩若干。

游戏规则：家长蒙眼，小朋友牵手带领，绕过瓶子走到终点，用时最短者获胜。

注意事项：家长眼罩需全程佩戴，若有瓶子倒下，家长需等三秒再出发。

九、人员安排：

1、活动方案负责人：xxx。

2、游戏负责人：水中夹珠——xxx。快乐投球——xxx。我是小小领路人——xxx。

3、维持活动秩序的家长志愿者：各班家长义工（x、x下午召集进行活动讲解与分工）。

4、场地安排：水中夹珠——小1班。快乐投球——小2班。我是小小领路人——小3班。

5、会场安全员：门卫老师。

6、拍照和通讯报道：通讯组安排人员。

十、活动要求：

1、各班级需将活动规则打印并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园环境布置由园办组负责，室内环境及活动道具准备由班级教师负责（包括游戏材料、奖品、环境布置等，责任人：年级组长）。

3、幼儿需按照游园活动通行证在指定地点、时间参与活动，完成一个活动后由班级教师发放奖励。

4、活动前老师需向幼儿宣讲活动规则，并强调安全教育。活动结束后，各班级要做好卫生工作。

5、参与活动的幼儿及家长需自觉遵守活动场所的秩序（依次排队、不喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园）。

6、x日发校信通提醒幼儿活动当天统一穿夏季校服（黄色），家长尽量避免穿高跟鞋。

幼儿游园活动方案 12

一、活动意图：

在幼儿园的教育中，组织游园活动是提升幼儿社交能力、锻炼自主能力和培养团队合作精神的良好机会。游园活动也是通过游戏的方式，让孩子们在快乐的氛围中学习和成长。然而，由于各种原因，很多幼儿园在活动的安排上未能充分考虑到孩子们的参与感和体验感。我们计划通过本次游园活动，让幼儿在活动中真正参与、体验、创造乐趣，并培养他们的生活技能。

二、活动目标：

1。提升幼儿的社交能力，培养他们与他人互动和合作的意识。

2。增强幼儿的自信心，让他们在游戏中体验成功的快乐。

三、活动时间：年6月1日上午

四、活动地点：幼儿园操场

五、活动项目：

小一班项目：

1、《花样跳绳》

活动准备：多根跳绳。

活动规则：幼儿以小组为单位，进行跳绳接力比赛，确保每位孩子都有参与的机会。

2、《找朋友》

活动准备：准备几个小道具作为寻找的目标。

活动规则：幼儿在规定时间内，寻找不同的小道具并与其他小朋友一起分享找到的成果。

小二班项目：

1。《投篮游戏》

活动准备：球和篮筐。

活动规则：每位幼儿在3分钟内尝试将球投进篮筐，记录成功的次数，鼓励他们相互加油。

2、《创意涂鸦》

活动准备：大张纸和颜料。

活动规则：让幼儿自由发挥，利用颜料进行创意涂鸦，展现他们的想象力和创造力。

小三班项目：

1、《小小运动会》

活动准备：设置多个小型运动项目，如跑步、接力等。

活动规则：幼儿分成几个小组，参加不同的运动项目，体验团体合作的乐趣。

2、《拼图比赛》

活动准备：各类拼图玩具。

活动规则：幼儿在规定时间内合作完成拼图，增强团队意识。

小四班项目：

1、《捡豆豆》

活动准备：准备豆子和小勺。

活动规则：幼儿用小勺在规定时间内捡起尽可能多的豆子，通过活动锻炼手部协调能力。

2、《亲子游戏》

活动准备：准备一些适合亲子互动的游戏道具。

活动规则：鼓励家长和孩子们共同参与游戏，增进亲子关系。

小五班项目：

1、《整理玩具比赛》

活动准备：各类玩具。

活动规则：在规定时间内，幼儿要将玩具分类整理好，培养他们的整理习惯。

2、《才艺展示》

活动准备：音响设备和不同乐器。

活动规则：鼓励幼儿展示自己的才艺，可以是唱歌、跳舞或乐器演奏，提升他们的自信心。

幼儿游园活动方案 13

　活动目的：

1、通过幼儿园游园活动，增强家园互动，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的交流和联系，让彼此的情感更加紧密。

2、让幼儿在活动中感受到游园的乐趣，体验参与的快乐。

　开展活动：

今天是20xx年的美好日子，我们非常高兴地邀请各位家长和小朋友们参与“幼儿园游园活动”。在这个欢快的时刻，让我们一起享受快乐时光!

愿快乐伴随每一个瞬间，愿友谊在游戏中绽放。

活动即将开始，首先请大家欣赏孩子们带来的舞蹈《快乐的游园》。

1、瞧我们的小朋友们在游园活动中展现的才艺，首先是他们表演的儿歌《我是小小鸟》。

2、现在的小朋友们可真棒，他们不仅会唱歌，还能参与到各种有趣的游戏中。下面是亲子互动游戏《捡苹果》，大家准备好了吗？

游戏规则：幼儿每人获得三个小球，家长需用小筐将小球捡起来，最后看谁捡得最多！

3、游戏过后，让小朋友们展示他们的特长吧，下面是他们的手指操《小手手》。

4、除了唱歌和游戏，我们的宝贝们还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《小星星闪烁》。

5、亲爱的家长们，想不想一起来体验一下孩子们的游戏呢？接下来是亲子游戏《跳跳乐》。

游戏规则：家长和幼儿分别站在指定的起点，谁能先跳到终点获胜！

6、小朋友们玩得开心吗？(开心)接下来让我们一起唱首歌吧，听听《春天在哪里》。

7、我们的孩子们学会了很多汉字，来展示一下吧，接下来的互动环节是《认字游戏》。家长们可以随机抽取汉字，让孩子们来认读。

8、在数学方面，我们的孩子也不落后，接下来是简单的数字游戏《数数看》。

9、现在让我们欣赏孩子们带来的合唱《小星星》。

10、随着活动的进行，亲爱的家长们，准备好参与我们下一个游戏《找朋友》了吗？

游戏规则：在场所有的家长和孩子需要蒙住眼睛，听声音找到自己的朋友。这个游戏将考验我们的记忆和观察能力。

11、小朋友们今天玩得开心吗？让我们一起做个热身运动，来一段《快乐舞蹈》，让心情更加愉快！

结束：时光飞逝，欢乐总是短暂的。让我们珍惜这份美好，共同期待下一次的相聚。感谢家长们对本次“幼儿园游园活动”的支持与参与，祝愿大家在新的一年里，幸福快乐，万事如意！

幼儿游园活动方案 14

　一、活动构思:

本次“幼儿园游园活动”主题旨在让孩子们在轻松愉快的环境中，与家长一同参与丰富的游戏项目，感受欢乐与合作的乐趣。在这个特殊的日子里，我们希望通过亲子互动的形式，加深家庭与幼儿园之间的联系，让每个家庭享受共同的欢愉时光。

　二、活动目标:

1、通过游园活动，让家长与孩子共享欢乐，感受浓厚的节日氛围。

2、鼓励幼儿通过游戏展现自我，体验到努力与成功带来的喜悦。

3、借助游园活动，加强家园之间的联系，增进师生情、亲子情的温暖。

　三、活动组织:

活动总负责人:

活动具体负责人:

摄影及报道:

音响管理:

车辆安排:保安及家长委员会成员

　四、活动时间:

20xx年12月31日上午9:00开始入园，活动于10:30结束。

　五、活动地点:

大操场及各班教室

　六、参与对象:

全体幼儿（每名幼儿需安排一位家长陪同共同参与游园活动）

　七、活动细则:

1、每个班级设有一个活动区域，向所有家长和孩子开放，整个园区将划分为14个活动区域。

2、在家长陪伴下，幼儿可以自由选择不同楼层和班级的活动区进行游戏，获胜者可在班级中直接领取奖品。

　八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长共同商讨制定)

1、参与活动时注意安全，保持秩序，排队不拥挤。

2、活动过程中，请勿喧哗，保持环境整洁，不随意丢弃垃圾。

3、大班幼儿应主动关照小班幼儿，展现友爱精神。

对教师要求:

1、班主任需统筹安排班级活动，合理分工。每班需设置一个排队等候区，三位老师各司其职，一位负责游戏组织，一位负责秩序维护，一位负责兑奖。

2、活动项目名称与规则及家长须知的海报需在12月30日傍晚贴在班级门口。

3、各班教师要提前做好活动环境的布置与物资准备，确保活动期间财产安全，并为幼儿提供周到的服务，维护活动秩序。

幼儿游园活动方案 15

游戏1：欢乐五环

游戏准备：五个彩色呼啦圈若干

游戏玩法：在场地内安排五个不同颜色的环，幼儿需要在起点出发，依次跳入每个呼啦圈，尽量在最短时间内完成。

游戏2：快乐的报纸桥

游戏准备：几张报纸

游戏玩法：家长将报纸铺在地上形成桥，幼儿从一侧走到另一侧，途中不能掉下报纸，成功则可获得小礼物。

游戏3：抢西瓜

游戏准备：西瓜球几个、棒子3根、装西瓜的纸箱一个。

游戏玩法：家长和幼儿合作，用棒子夹住西瓜球，从起始点出发，绕过指定的障碍物，将西瓜球送回纸箱中。

游戏4：小球大冒险

游戏准备：软性小皮球2个、高尔夫球杆若干。

游戏玩法：家长和幼儿各持一根球杆，互相配合将小球推进指定目标，鼓励亲子之间的互动。

游戏5：尾巴争夺战

游戏准备：彩色布条充当尾巴

游戏玩法：在规定的场地内，幼儿将布条夹在裤子后面，游戏开始后，大家相互抓尾巴，被抓到则需退出比赛，最后留在场上的幼儿获胜。

游戏6：强壮的人儿

游戏目标：培养幼儿的团队合作精神。

游戏准备：一根长绳子，若干小礼品。

游戏玩法：幼儿在绳子两端站好，够到前方礼物，团队互相协作，谁先拿到最多的礼物谁就赢。

游戏7：投沙包

游戏准备：沙包若干、目标图片5幅。

游戏玩法：幼儿从指定的位置投掷沙包，击中目标后记录得分，最后计算得分高低。

游戏8：保龄球竞赛

游戏准备：塑料瓶若干，篮球或软球几个。

游戏玩法：幼儿在场地上用球击倒设定的瓶子，完成后可得到小贴纸。

游戏9：画画娃娃

游戏准备：黑板一块、粉笔、眼罩若干。

游戏玩法：幼儿们每人带上眼罩，在家长的引导下，尽量准确地为黑板上的娃娃画上五官。

游戏10：迷路的小领路人

游戏目标：增强幼儿的方向感和合作能力。

游戏准备：塑料瓶和绳带若干。

游戏玩法：家长用绳带蒙住眼睛，幼儿牵着家长的手绕过摆放好的瓶子，完成指定路线。

游戏11：跳跳乐

游戏规则：在跳跃过程中，尽量避免碰到障碍物，若碰到则需重新开始。

游戏玩法：幼儿在家长的帮助下，套着袋子跳跃到终点，过程中保持稳定。

游戏12：争抢小宝贝

游戏规则：幼儿必须站在指定区域内，退出者视为犯规。

游戏玩法：家长与幼儿各自站在指定位置，听到指令后，家长迅速抢夺自己的孩子，最先成功的家庭获胜。

游戏13：全家欢乐团圆

游戏规则：活动结束后如无出局家庭，则报纸折叠继续进行游戏。

游戏玩法：家庭成员集合在报纸旁，听音乐时步伐移动，音乐停止时需快速站到报纸上，接受老师的检验。

游戏14：两人的三足赛

游戏玩法：家长和幼儿的腿绑在一起，形成三条腿，组队进行赛跑，见到指定地点后返回。

游戏15：搬运欢乐

游戏玩法：幼儿和家长各持一张平铺的报纸，运送海洋球至指定地点，时间限制内搬运最多者胜。

游戏16：夹球跳跳

游戏玩法：幼儿夹住小球跳跃到家长跟前，成功交接后家长同样回跳，完成过程中球不得掉落。

游戏17：拼图大作战

游戏目标：锻炼幼儿的观察能力和耐心。

游戏材料：印有图案的拼图若干。

游戏规则：在规定时间内，将打乱的拼图拼好，谁的拼接最快且正确率高谁就赢。

游戏18：骑马追尾巴

游戏目标：提升幼儿的反应能力。

游戏材料：竹杆充当马，布条为尾巴。

游戏规则：每组10人，游戏开始后，骑上马来抓取其他人的尾巴，抓到的需退出。

游戏19：奥运赢奖牌

游戏目标：培养幼儿的平衡感和方向感。

游戏材料：黑板、奖牌和眼罩。

游戏规则：幼儿蒙眼转三圈后，摸索并尝试获取奖牌，获取不同奖牌得到相应分数。

游戏20：福娃跳跃挑战

游戏目标：发展幼儿的跳跃能力和竞争意识。

游戏材料：各种颜色的呼啦圈。

游戏规则：两组幼儿依次跳过各自的五个呼啦圈，首先完成的一组获胜。

游戏21：火炬接力赛

游戏目标：锻炼幼儿的协调性和灵活性。

游戏材料：火炬、平衡木、障碍物设置。

游戏玩法：幼儿手持火炬，依次通过障碍，最后到达终点插上小旗，迅速完成者获胜。

游戏22：拼五环

游戏目标：训练幼儿的合作精神和快速反应。

游戏材料：五个不同颜色的呼啦圈。

游戏玩法：五人一组，听命令后轮流将呼啦圈套在自己身上，最快完成的团队获胜。

游戏23：海底拾宝

游戏目标：提高幼儿的平衡能力。

游戏材料：高跷和各种玩具。

游戏玩法：幼儿在高跷上行走时需尽量拾取地上的贝壳，规定时间内拾取最多者胜。

游戏24：梅花桩挑战

游戏目标：增强平衡感和稳定性。

游戏材料：自制的梅花桩若干。

游戏玩法：幼儿在梅花桩上单脚站立，坚持时间越久得分越高。

游戏25：家庭投球接力

游戏规则：家长双手交叉，幼儿坐在上面投球，成功接住后加分。

游戏26：豆豆喂食大赛

游戏规则：孩子需用筷子将豆豆喂给家长，在时间内喂得最多者获胜。

游戏27：穿越地道

游戏规则：音乐响起时，各队员迅速通过设置好的障碍物，抓紧时间体验游戏的乐趣。

游戏28：数字抱团游戏

游戏规则：当老师喊到一个数字时，幼儿需迅速找到同伴抱成一团，依次类推。

游戏29：灯谜猜猜看

游戏规则：教室内悬挂灯笼，幼儿在家长的帮助下注明谜底，猜对后可获得奖励。

游戏30：拾取方块

游戏准备：准备方块若干。

游戏规则：幼儿需在地上拾取方块，拾起后继续进行，直至完成指定数量。

游戏31：抢椅子竞赛

游戏准备：设置椅子和鼓。

游戏玩法：幼儿在音乐声中围绕椅子走动，音乐停时迅速找椅子坐下，未能坐上的幼儿则淘汰。

游戏32：眼力大比拼

游戏准备：准备若干矿泉水瓶及弹珠。

游戏玩法：幼儿在限定时间内将弹珠放入瓶中，准确率高的幼儿获胜。

游戏33：贴五官游戏

游戏准备：硬纸板、人头形轮廓、五官图样。

游戏玩法：家长眼睛被蒙住后，根据幼儿的指示将五官贴在纸板上，精准度高者获胜。

游戏34：抛接球游戏

游戏准备：准备吸盘球若干。

游戏玩法：幼儿向家长抛球，家长接住指定数量的球即可获胜。