风筝节策划方案(精选14篇)

风筝节活动方案旨在通过多样化的活动形式，增强师生与家长们的参与感与互动，提升动手能力与团队合作意识。活动主题包括“放飞梦想”、“飞扬梦想”等，涵盖创意DIY风筝制作、放飞比赛、亲子互动游戏等环节。如创意DIY环节中，参与者需在规定时间内制作风筝，并为其命名，评委将选出优秀作品。在放飞环节中，情侣组和挚友组通过协力放飞风筝，评比飞行高度与稳定性。活动还设有奖项，包括竞赛奖与幸运奖，激励参与者积极投入。活动中强调亲子互动与传统文化的传承，旨在为参与者创造愉快的体验与美好回忆，推动校园文化氛围建设。

风筝节活动方案 1篇

一、活动主题

《飞扬梦想》

二、活动对象

全体师生

三、活动时间及地点

xx年4月9日14:00 逸才广场

四、活动流程策划

活动一（创意DIY）：

1.小组成员在规定的时间内（1小时）共同制作风筝，评审将根据风筝的创意和结构进行评分。（本环节总分80分）

2.每组成员需为自己的风筝起一个四字名称。（本环节总分20分）

四位评委根据评分情况取平均分，并选出一等奖一名、二等奖两名和三等奖三名。

活动二（协力放飞）：

a.情侣组：

第一轮：一对情侣，一人背着另一人跑到50米处，用力压破气球以取得风筝。

第二轮：如果在10分钟内未能放飞风筝的团队将被淘汰。

第三轮：在20分钟内，如若风筝坠落或缠线的团队将被淘汰（缠线的风筝同样被淘汰）。

第四轮：在20分钟后进行线长测量。

b.挚友组：

第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚比赛，最快到达的组先拿到风筝；

第二轮：获得风筝的组开始放飞，若在10分钟内未能放飞的团队将被淘汰；

第三轮：如在20分钟内出现风筝坠落或缠线问题，将被淘汰（缠线的风筝同样被淘汰）。

第四轮：20分钟后进行线长测量。

A、B两组共同评定一等奖一名、二等奖两名和三等奖三名。

五、奖项设置

（一）竞赛奖：

1.活动一（创意DIY）：

一等奖：证书+移动电源

二等奖：证书+U盘

三等奖：证书+台灯

2.活动二（协力放飞）：

一等奖：证书+移动电源

二等奖：证书+U盘

三等奖：证书+台灯

（二）幸运奖（所有参赛者名单将放入抽奖箱内）

1.现场随机抽取一名参与者，赠送一部魅族手机。

2.由现场任意观众抽取一名学生的名单，随机赠送十份精美奖品，如水杯、QQ公仔或书架。

（三）参与活动并互动的人员可获得精美纪念品一份。

风筝节活动方案 2篇

一、活动主题：

放飞梦想，欢庆风筝节

二、活动地点：

青龙山。请大家自驾前往哦!

三、活动时间：

请各位家长务必于5月1日上午09：00前及时到达青龙山集合，车辆请自行停放整齐。(为了给孩子树立一个良好的榜样，请大家务必遵守时间！)

四、活动对象：

青龙山幼儿园的小朋友及家长们

五、活动要求：

1、风筝。我们会为每位小朋友准备一只风筝（也欢迎自带）。

2、绘画工具。活动的第一环节是与孩子共同创作风筝。

3、穿着。请家长尽量让孩子穿上宽松、舒适的运动服和适合户外活动的鞋子，以确保活动的安全。家长也请穿着平底运动鞋，因为我们将需要协助孩子参与各种活动。

4、毛巾或纸巾。活动中孩子们会比较活跃，容易出汗。为了避免因为出汗而感冒，家长请准备一条干毛巾，及时为孩子擦汗。

5、饮用水。孩子们在活动中容易出汗，因此请务必带上足够的水，以保证及时补水。

6、午餐。请家长准备好自己和孩子的午餐，鼓励小朋友们分享美食，体验分享的乐趣。(分享不仅不会减少你的美食，反而会增添不同的口味体验)

7、地垫。午餐时可以在地上铺垫子，方便就餐。

8、安全。请注意自身和财物的安全。

六、活动流程：

1、共同绘制风筝

2、趣味游戏（如：拔河、捉尾巴等）

3、午餐休息与自由活动时间

七、报名方式：

风筝节活动方案 3篇

一：活动背景

“春风送暖，万物复苏”。趁着春天的阳光，放风筝已成为人们喜爱的户外运动之一。20xx年，迎接兔年，南山风筝公园将举办第二届“兔跃春风，心灵飞翔”的风筝节。此次活动将吸引专业风筝选手和热爱风筝的朋友们齐聚一堂，所有年龄段的游客均可参与，为期一个月，为兔年增添一抹亮色。

为了营造热闹非凡的节日氛围，给游客带来风筝放飞的独特体验，此次活动将安排丰富多彩的配套节目，如晨跑活动、高山温泉体验、野外露营红歌会等，带给参与者一场视觉与听觉的盛宴。

风筝节的亮点风筝包括巨型兔子(120㎡的立体兔子)、长龙(大型龙形风筝)、蜻蜓(多种尺寸的蜻蜓风筝)和百鱼齐聚(多款鱼形风筝)等，届时将会有不少于25项各式风筝在空中翩翩起舞，为20xx年春天带来一场空中盛会。

南山风筝公园依山傍水，拥有壮丽的自然风光和完善的设施，近年来获得了诸多荣誉，如省级旅游示范点、国家级科普教育基地等，成为游客心中理想的休闲胜地。在高山之巅放飞风筝，瞬间升空直达蓝天。

在春暖花开的南山风筝公园，处处充满着欢声笑语。兔子作为中国传统文化中的吉祥物，象征着幸福与好运。在兔年里，看兔子、放兔子，寓意着新春的期盼和希望。让我们随着风筝的升腾，放飞心灵!

二、活动主题、时间与地点

活动主题：兔跃春风，心灵飞翔

时间：20xx年4月1日-5月1日

地点：南山风筝公园

三、组织机构

主办单位：南山旅游局

承办单位：南山风筝文化发展有限公司

协办单位：南山户外运动协会

媒体合作：南山日报、南山广播电视台等

四、参加人员

各级领导、邀请嘉宾、南山地区的风筝爱好者及游客

五、活动内容

(1)开幕式“放飞梦想”活动

时间：4月1日

邀请有关领导参与“放飞梦想”活动，为兔子风筝注入活力，宣告风筝节正式开幕。

(2)室外大型创意风筝展

1、硬翅风筝：以竹条为支撑的风筝，例如飞燕。

2、软翅风筝：以轻巧的材料制成，随风飘荡的风筝。

3、创意风筝：多样化造型的风筝，展现设计者的巧思。

4、直串风筝：由多个单元连接的风筝。

5、组合风筝：不同形状风筝的组合。

(3)风筝大师放飞活动

“春回大地，草长莺飞”。在这美好季节，放风筝正当时!由南山风筝协会的专业放飞人带领，与大家共同放飞心中的梦想，气氛热烈，喜庆洋溢。

(4)“一筝多彩”活动

风筝爱好者现场制作风筝，专业讲师指导，征集20个家庭、20对情侣共同动手制作风筝，分享制作的乐趣，放飞心情。

(5)晨跑活动

南山风筝公园以美丽的湖区为中心，直径约3km，适合晨跑，感受春天的气息，享受健康生活，通过奔跑营造友谊，连接彼此的心灵。

(6)露营红歌会

搭建帐篷，篝火晚会，大家唱红歌，回忆过去，共同展望未来，在歌声中感受团结的力量，迎接新的一年。

风筝节活动方案 4篇

　活动背景：

为提升我校的校园文化氛围，丰富同学们的课外活动，培养学生的动手能力，增强对美的理解与创造力，促进德、智、体、美、劳的全面发展，计算机科学学院学生会生活部与女生部联合举办校园风筝节。

　一、活动主题：

放飞梦想，扬帆起航

　二、活动口号：

追逐梦想，放飞希望

　三、活动时间：

XXXX年4月10日~XXXX年4月20日风筝设计大赛

XXXX年4月15日~XXXX年4月18日风筝美文评选

XXXX年4月17日风筝放飞比赛

　四、主办单位：

共青团XX工学院委员会

策划承办单位：XX工学院计算机科学学院学生会生活部、女生部

协办单位：管弦乐团、学生艺术团、文学社等

　五、参赛对象：

XX工学院全体同学

　六、活动流程：

1、风筝设计大赛

2、风筝美文征集

3、风筝文化展示

4、放飞风筝，放飞梦想

5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

　七、活动安排：

(一)风筝设计大赛

一、报名阶段：

(1)要求：各院可选派参赛队伍（不限一支，各院请自行复印报名表）。

(2)报名地点：主校区B栋401

实验楼东侧学生活动中心三楼202

(3)联系人：李华：

二、设计阶段

(1)设计要求：

①作品需标明风筝的尺寸、材料等;

②设计作品需体现传统文化主题，并在文字说明中注明;

③稿件要求：设计图需在A4纸上完成。文字说明部分需提供电子版。

(2)各参赛队伍请于4月18日12:00前提交设计图和文字说明至学生会办公室。文字说明也需发送至指定邮箱：

三、评比阶段

(1)线上投票

(2)现场投票：评比期间，参赛队伍提交的作品将在展区展示，观众可现场投票

(3)专家评审：在本次比赛的组织下，邀请老师和专家组成评委团进行评审。

(二)风筝美文征集

一、作品要求：

(1)内容健康，积极向上

(2)主题须与“风筝”相关

(3)形式可以是诗歌、散文、随笔等，均可

(4)文字稿与电子稿需注明作者姓名、院系、班级等信息

二、作品提交方式：

邮箱：

主校区：图书馆五楼文学社办公室

负责人：王婷：

实验楼：图书馆二楼文学社办公室

负责人：张伟：

(三)放飞风筝，放飞梦想

一、报名阶段

(1)要求：各院可选派参赛队伍

(2)报名地点：主校区B栋401~403

实验楼活动中心三楼202

联系人：赵鹏：

　八、奖项设置

每个环节分别设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

风筝节活动方案 5篇

　一、活动目的

为了丰富学生们的课外生活，感受孩子们的天真与乐趣，亲近自然，体验动手实践的快乐！同时也希望增进家长与孩子之间的沟通与交流，享受亲情的温暖。根据幼儿的成长特点，我园决定举办一场风筝节活动，为孩子们创造一个愉快的户外体验。

　二、活动主题：

欢乐风筝节

　三、活动时间：

定于20xx年4月19日（星期日）上午9:00开始

　四、活动地点：

河边公园

　五、参与对象：

幼儿园的所有大班小朋友均可参加此活动，风筝自备（种类不限），每位参赛儿童需至少有一位家长陪同参与。（欢迎同龄的小朋友一起加入，幼儿园会提供奖品。）

　六、活动形式和规则：

1. 根据班级分组，每组进行活动，另一组观看。
2. 在规定时间和范围内放飞风筝。
3. 每位参与者放飞的时间为30分钟，评比标准为风筝的飞行高度和稳定性（若高度相同则看飞行距离）。
4. 若在放飞过程中出现缠绕，需收回风筝重新放飞。

　七、评分标准（总分100分）

1. 起飞（20分）
从风筝离手起计时，5分钟内风筝飞离地面5米视为成功。第一次成功起飞得20分，第二次成功得xx分，第三次后起飞成功得10分，第四次成功不得分但仍可继续比赛。

2. 留空时间（30分）
成功起飞后的留空时间为10分钟。若风筝没有缠绕、断线或坠地，得30分。若发生缠绕、断线或坠地，每次扣2分。

3. 风筝的高度及远度（30分）
通过目测风筝高度，最高的得满分30分（同高度看远度），依次递减2分。主要考察飞行的高度与稳定性。

4. 收回（10分）
收线时间为5分钟，完整收回风筝得10分，未完整收回依次扣2分。

5. 综合印象分（10分）
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如，放飞技巧新颖独特的可获得适当的印象分。

　八、奖项设置：

每组设一、二等奖和三等奖，分别为一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　九、放风筝技巧：

1. 当风力突然增强，风筝摇摆过大时，可迅速放线或往风筝方向奔跑几步以缓解情况。
2. 若风力减弱，风筝下降时，可轻轻抖动风筝或迅速向后跑，若后退无路则可快速收线。
3. 遇到风筝纠缠时，冷静处理，靠近对方并调整线圈以解开缠绕。
4. 收回风筝时，稳步收线，尽量远离高大树木，以免风筝挂在树上。

　十、注意事项：

1. 活动期间，幼儿的安全由家长负责，请确保孩子在您的视线范围内。活动地点在河边公园，请家长不要让孩子独自靠近水边。
2. 家长和孩子避免靠近危险区域，尽量不让幼儿在马路边玩耍。
3. 注意地面是否有障碍物，如石块、砖头等，确保孩子安全行走。
4. 活动中，教育孩子参加集体活动，不得单独行动或随意离队，如有特殊需求请及时与老师沟通。
5. 为了安全，请给孩子穿宽松舒适的服装及平底运动鞋，确保活动安全。
6. 家长请穿平底运动鞋，以方便参与活动。
7. 孩子在活动中容易出汗，请家长准备毛巾，帮助孩子及时擦干汗水，预防感冒。
8. 家长间要互相谦让，保持和谐气氛，切忌争吵。
9. 活动结束后，由班主任统一指挥离开。

风筝节活动方案 6篇

一、活动主题：

春风送暖，扬帆起航。

二、活动时间：

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动内容：

1、环境布置——校园的“春风筝舞”。

各班级将在黑板报上展示风筝的历史与演变、风筝的功能、风筝的类型、飞行原理、风筝的放飞技巧、制作风筝的材料与设计、风筝的绑扎方法与配件、风筝下料与粘合技巧、分类制作等相关知识。大队部将在校园橱窗和板报上展出全球各地风筝节的精彩内容。创造一个浓郁的“春风筝舞”氛围，让学生们如同置身于风筝的幻想世界。班级布置已顺利完成，校园环境布置已启动。

2、绘画比赛——缤纷的“春风筝舞”。

介绍色彩的基础知识、各种风筝绘画材料的特性与应用、风筝的绘制方法与步骤，以及风筝在日常生活中的装饰作用。结合本学期的“民族游戏文化节”，鼓励同学们自由发挥想象，创造出心目中的风筝，在作品中展现丰富的民族文化。（xx月xx日晨会课后向后勤的胡老师领取空白风筝，每班xx只，xx月xx日放学前汇总上交科技组与美术组）

3、亲子放飞活动——飞扬的“春风筝舞”。

结合踏青等活动，计划在行政广场进行亲子放飞活动。（时间：xx月xx日左右）

4、摄影比赛——珍藏的“春风筝舞”。

为了激励所有学生积极参与活动，鼓励学生记录下风筝节精彩瞬间，我们将举办个人摄影比赛，参与者需捕捉到本次风筝节活动中的精彩镜头，并参与全校评选，优秀作品将在橱窗中展出，让大家共同感受“春风筝舞”的缤纷回忆。比赛时间为风筝节活动期间，每班上交3张照片，摄影组可另行提交。（具体要求请参见德育处四月份的活动文件夹）

5、征文比赛——心中的“春风筝舞”。

每位同学分享自己参与风筝节的亲身经历与感受，细腻描绘发现问题与解决问题的过程，留下美好的回忆。学校将评选出优秀作品，并向各类报刊杂志推荐发表，展示我校的风筝节活动。征文截止时间为：xx月xx日，每班需提交xx篇。（电子稿请提交至德育处xx月份的活动文件夹）

风筝节活动方案 7篇

风筝节是学校一项富有传统特色的活动。我校在风筝节中培养了一批热爱风筝的学生，提升了师生们的动手能力，同时也传承了中国传统文化。通过这一活动，学校的知名度和影响力得到了进一步提升。为了使这项传统活动能够持续发展，丰富学生的课外生活，我们决定组织第十六届风筝节，具体安排如下：

一、时间：

20xx年3月1日～20xx年3月31日

二、活动内容：

(一)学生赛事

1、班级风筝制作和放飞活动

2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛

3、自制风筝评比

4、庆祝建国六十周年的标语风筝评比

(二)教师活动

1、办公室风筝制作比赛

三、组织方案

通过往届风筝节的成功举办，学校建立了一个风筝制作室，集中展现了我校风筝制作的成果。但在取得成绩的我们也发现参与范围不够广泛的问题。我们始终坚持活动面向全体学生的宗旨，八小的风筝节应当是全体学生共同参与的盛会。作为一项传统活动，应该让每位学生都能体验放风筝的乐趣，从而真正喜爱这一活动。基于此，我们决定采取以下方式组织活动：

第一阶段(3月1日～7日)：准备阶段。各班可前往总务处领取制作材料，并动员学生根据个人情况准备风筝。

第二阶段(3月8日～21日)：班级活动。鼓励每位学生主动参与风筝的制作与放飞活动，确保每周至少活动三次，做到人人都会放飞。

第三阶段(3月22日～31日)：验收与比赛。在此阶段，将集中举行“千鹞迎春”风筝放飞比赛，各班展示风筝放飞技艺。

1、比赛中按照每个班级在10分钟内放飞的风筝数量计算积分，自制风筝每只得10分，其他风筝每只得5分。

2、能够成功放飞的自制风筝还可参加自制风筝评比，各年级将评选出10名风筝制作大王，前三名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。

3、各班需围绕庆祝建国六十周年的主题，设计1到2条标语，与风筝一同放飞，学校将根据标语的设计和放飞情况评选优秀标语风筝，每个年级各3名。完成标语的班级将获得50分，获奖班级则获得100分。

以上各项积分将累加入班级总分。班级所得总分除以班级人数，得出均分作为班级的最终成绩。各年级前三名将获得优胜班级奖状，成绩将计入班集体建设考核。风筝制作大王也将获得奖状和奖品。

教师活动将继续以办公室为单位进行风筝制作比赛，要求每个办公室利用业余时间协作完成一只风筝。希望这样的制作活动能成为青年教师了解风筝知识与八小课程的切入点，并为办公室的全体教师提供一个团结合作的平台。届时也将评选出一、二、三等奖，作为文明办公室评比的内容之一。

风筝节活动方案 8篇

活动名称：春风送暖，放飞梦想——风筝节策划

活动目标：

1、在春天温暖的阳光下，我们诚邀各位家长和小朋友们一起动手制作风筝，体验放飞风筝的无穷乐趣，感受春日的气息，为孩子的成长增添美好的回忆。

2、通过本次活动，让幼儿了解风筝的相关故事与诗歌，认识中华民族的传统文化，丰富他们的生活经历。

活动对象：幼儿园全体老师、家长及小朋友

活动时间：20xx年4月11日——13日（樊城园：4月11日上午8:45—12:00大班、学前班；4月12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园：4月13日上午8:45—12:00）。

活动流程及内容：

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备：

8:45-9:00 集合全体参与者 樊城园的家长和小朋友在诸葛亮广场签到、排队，襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿和家长的早餐自理。 教职工及到场家长与孩子 签到本、笔、暖场音乐。

9:00-9:10

开场欢聚 1、园长致辞；2、活动主持人宣布活动开始并介绍参与班级及带队老师，同时说明活动的流程和玩法。 全体 热烈的开场音乐、话筒、音响设备、各班班牌等。

9:10-9:40 趣味风筝 1、幼儿和家长在老师的带领下进行集体风筝表演（2-3个）。2、举办风筝文化相关的有奖问答。 全体 话筒、音响、视频设备及相关道具。

9:40-9:50 准备环节 各班老师向幼儿和家长发放风筝材料包、颜料及绘画用具。 全体 风筝材料包、颜料、笔、抹布，每家一块地垫。

9:50-10:40 亲子风筝DIY 1、亲子共同设计、绘画最具创意的风筝。2、评选“最佳设计奖”。 各家庭 风筝材料包、颜料、笔、抹布，每家一块地垫。

10:40-11:00 休息时间 清理现场、上洗手间、补充水分，请家长为孩子准备足够的温水。 各班家长及小朋友 垃圾桶。

11:00-12:00 放飞梦想 樊城园在活动现场，襄城园在西门桥广场放飞风筝。 全体参与者。

12:00-12:30 午餐 幼儿园为每位幼儿准备简单午点（牛奶、鸡蛋、蛋糕），家长自备餐点和茶水。活动结束后，樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交给老师，襄城园家长带孩子回家。 全体 午餐。

风筝节活动方案 9篇

一、活动主题：欢庆春日，放飞梦想

二、活动时间：3月底——4月15日

三、活动内容：

1、环境布置——校园的“风筝节”

各班级利用黑板报平台，分别介绍风筝的历史、功能、种类、飞行原理、飞行技巧、制作工艺、所需工具及材料、绑扎技巧、粘合方法以及不同风筝的制作等知识。大队部将在校园橱窗和板报上展出世界各地风筝节的相关信息。营造浓厚的“风筝节”氛围，让同学们仿佛置身于风筝的世界中。此项班级布置已完成，校园准备工作已启动。

2、绘画大赛——五彩的“风筝节”

介绍色彩基本知识及各类风筝绘画颜料的特性和用途，风筝绘画的形式和步骤，以及风筝在日常生活中的装饰价值。结合本学期的“民族游戏文化节”，鼓励同学们发挥创意，描绘心中的风筝，在其中融入我们的民族文化。(4月2日晨会课后，向后勤的胡老师领取空白风筝，每班10只，4月6日放学前上交给科技组和美术组)

3、亲子放飞活动——翩翩的“风筝节”

结合踏青的活动，在行政广场举办亲子放飞活动。(时间：4月8日左右)

4、摄影比赛——珍藏的“风筝节”

为了激发全体学生的参与热情，鼓励同学们用自己的方式记录风筝节的精彩瞬间，我们将举行学生个人摄影比赛。大家可以抓拍风筝节活动中的美好画面，参加全校评选，并在橱窗里进行展示，让更多人了解“风筝节”的盛况，留下美好回忆。摄影作品提交时间为风筝节活动期间。每班上交3张照片，摄影组的作品可以另外提交。(具体参见德育处四月份活动文件夹)

5、征文比赛——心中的“风筝节”

每位同学可以将自己在风筝节上的经历和感受，用优美的文字写下来，记录解决问题的过程，留作美好回忆。学校将评选出获奖作品，并推荐向各级报刊杂志发表，宣传我校活动的情况。征文提交截止时间为4月15日，每班上交2篇。(电子稿请提交至德育处四月份活动文件夹)

风筝节活动方案 10篇

一、指导思想

春暖花开，正是放风筝的好时节。正如诗中所言：“翠绿草地，细雨微风，孩童欢笑，纸鸢高飞”。我们的学校一直以来致力于推广这一传统文化活动，旨在让更多的师生体会到放飞风筝的乐趣与意义。在过去的活动中，风筝节不仅提高了学生们动手制作的能力，还增进了同学们之间的协作精神。为延续这一良好的传统，丰富同学们的课外生活，决定举办第五届风筝节，具体安排如下：

二、时间：

20xx年4月1日～20xx年4月30日

三、活动主题

“放飞梦想，传承文化”

四、活动时间与地点

时间：

4月10日——4月12日，各班可利用午休或班会时间自行组织（初赛），每班选拔3名选手参加学校的决赛。

4月15日——4月30日，参加学校的决赛。

注：活动将视天气情况进行灵活安排。

地点：学校操场

五、参赛对象

全校师生

六、活动规程

(一)风筝制作——“创意风筝DIY赛”（4.05－4.09）

1、组织形式：本次活动鼓励个人或小组进行手工制作，参与者需自备材料和工具，禁止购买现成的风筝参赛。

2、评分标准：从制作工艺、创意设计、整体效果等多个方面进行综合评比。

3、评委组成：由体育与艺术科组的老师及各班代表1人组成评委。

4、奖励办法：每班可报送2-3件作品参加校内评比，评分将根据作品的质量与创意评出“最佳工艺奖”10名；另外评出“最佳创意奖”10名。

5、请务必于4月9日前将作品交至德育处。

(二)风筝放飞——“飞翔梦想大赛”（4月10日——4月30日）

放风筝不仅是一项传统文化活动，更是寄托着我们的希望与梦想。每班可报名3名选手参加本次活动，具体安排如下：

1.参赛风筝需外观美观，自制或购买均可，确保每班达到4个以上的参赛风筝。

2.本次风筝节将采取学生自主放飞的形式，各班主任需做好组织与指导工作。在复赛和决赛阶段，师生可共同放飞，评分标准包括：首次起飞（10分）、飞空时长（60分）、飞行高度（20分）、外观设计（10分）。

3.放飞时，全体师生需在走廊或活动现场观赏，确保活动的安全。

4.活动结束后，各班需有序返回教室。

5.在整个活动过程中，班主任要确保学生的安全，特别是在放风筝的环节。

能够在空中平稳飞行一段时间的风筝将获得“最佳飞翔奖”；在团体协作方面表现最佳的小组将获得“最佳协作奖”。

在放飞过程中，各类别将在选手中评选出10名获奖者。

风筝节活动方案 11篇

　活动名称：

春风送暖，放飞梦想

　活动目标：

1、春天来了，我们邀请全体家长和小朋友们共同参与风筝制作与放飞活动，让孩子们体验亲手制作风筝的乐趣，感受春天的气息，珍藏成长中的美好回忆。

2、通过本次活动，帮助幼儿了解与风筝相关的故事、诗歌，领略中华民族的传统文化，丰富他们的生活经历。

　活动对象：

幼儿园全体教师、家长及小朋友

　活动时间：

4月15日至17日（樊城园4月15日上午8:45-12:00大班及学前班，4月16日上午8:45-12:00中、小班；襄城园4月17日上午8:45-12:00）。

　活动流程及内容：

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备：

8:45-9:00全体家长和幼儿在樊城园集合于诸葛亮广场，完成签到并排队；襄城园在自家操场集合。幼儿及家长早餐自理。老师及到场家长需准备签到本、笔和暖场音乐。

9:00-9:10开场仪式

1、园长发表讲话；

2、活动主持人宣布活动开始，介绍参与班级及带队老师，并说明活动流程与玩法。准备热闹的开场音乐、话筒、音响设备和班级标牌等。

9:10-9:40风筝趣味活动

1、家长与幼儿在老师的带领下进行集体风筝表演（2-3个）。

2、风筝文化知识问答，设置小奖品。需要话筒、音响、视频设备及必要的道具。

9:40-9:50活动准备时间，各班老师为幼儿及家长分发风筝制作材料包、颜料与画笔，共同准备绘画工具和垫子。

9:50-10:40亲子风筝DIY

1、亲子共同设计、绘制独特风筝，发挥创意。

2、评选“最佳创意奖”。每个家庭需使用提供的材料包及工具。

10:40-11:00休息时间，收拾现场环境，幼儿可上洗手间，喝水等，请家长为孩子准备温开水。每班级需准备垃圾桶以保持环境整洁。

11:00-12:00风筝放飞时间，樊城园在活动现场放飞，襄城园在西门桥广场放飞风筝。

12:00-12:30午餐时间，幼儿园为每位幼儿准备午点（如牛奶、鸡蛋、蛋糕），家长的餐点和饮料自备。活动结束后，樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交给老师；襄城园由家长将孩子带回家。

风筝节活动方案 12篇

活动名称：

放飞梦想，亲子共欢——风筝节活动方案。

活动概述：

在春光明媚的日子里，邀请爸爸妈妈和小朋友们共同参与风筝制作和放飞活动。通过动手DIY，让孩子们在玩乐中感受春天的气息，在成长的记忆中增添温暖的瞬间。结合风筝的历史和相关故事，传承中华优秀文化，拓宽孩子们的知识面。

活动对象：

幼儿园所有家长与小朋友。

活动时间：

20xx年xx月xx日9：00——12：00。

活动中的各环节可根据园所实际情况灵活调整，特别是在“放飞风筝”环节后，可以增设“最佳创意奖”、“最佳亲子奖”等评比环节。

活动流程详解：

1、报到（8：45——9：00）

以班级为单位进行签到，现场播放欢快、充满春日气息的音乐，营造喜庆氛围。可预先布置场地，悬挂或贴上风筝的相关图片和介绍文字。

2、开场互动（9：00——9：10）

主持人携手风筝吉祥物登场，邀请爸爸妈妈及小朋友一起参与热身舞。随后，主持人简单介绍活动流程及各班带队老师。

主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，大家好！欢迎参加“放飞梦想，亲子共欢——风筝节活动方案”。现在，请问我们的小伙伴风筝吉祥物在哪里呢？（风筝吉祥物上场）

风筝吉祥物（配音）：大家好，我是风筝吉祥物！今天和大家一起度过开心的一天，你们准备好了吗？如果准备好了，跟我一起跳舞吧！

主持人：太棒了！我们将邀请各班的家庭代表，一起来分享关于风筝的故事哦，然后各班级将进行风筝制作，最后一起放飞我们的风筝！让我们欢迎第一组家庭！

3、风筝故事分享（9：10——9：40）

活动前与家长沟通，各班选出分享家庭，主持人进行简单串联，表演结束后发放小礼物以示感谢。

4、调整、准备（9：40——9：45）

根据实际情况分班进行风筝制作的准备工作。

5、风筝制作时间（9：45——10：30）

发放DIY材料包，准备水粉颜料、抹布和报纸等，确保活动环境的整洁。

6、调整、准备（10：30——10：35）收拾现场并转移到户外。

7、风筝起飞（10：35——11：30）

全体参与人员携带风筝前往户外进行放飞，确保场地宽敞适宜。

8、活动闭幕（11：30——12：00）

主持人和风筝吉祥物再次上场，公布获奖家庭。可在活动开始时进行预告，现场颁奖后结束活动，各家庭可选择统一午餐，或直接解散。

主持人：看啊，今天大家的风筝都做得非常漂亮！

风筝吉祥物：是啊，这么多个美丽的风筝装点了天空！

主持人：今天我们设立了多个奖项，首先是“最具创意奖”，获奖家庭是……来，给他们鼓掌！

风筝吉祥物：太棒了！祝贺他们！

主持人：接下来是“最佳飞行奖”，获奖家庭是……

风筝吉祥物：真厉害！大家一起鼓掌！

主持人：还有一个奖，名为“最佳合作奖”，获奖家庭是……

风筝吉祥物：值得庆祝，大家为他们欢呼吧！

主持人：我们的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与，让我们期待下一次再相聚！大朋友小朋友们，再见！

风筝吉祥物：再见~（播放欢快的结束音乐，活动结束）

参考音乐列表（仅供参考）：

1、春天的旋律；

2、欢快的童音；

3、微笑的时光；

4、快乐的童年；

5、幸福的歌声。

风筝节活动方案 13篇

活动目的：

1、通过参与风筝节活动，激发孩子们对风筝的兴趣，提高他们的动手能力和创造力，在放飞风筝的过程中体会到成功的喜悦与家庭的温馨。

2、让孩子们在放风筝的过程中，感受到春季的美好，培养他们热爱自然、热爱生活、热爱家乡的情感。

活动准备：

风筝、画笔、彩纸邀请函各位家长朋友：

为了促进家庭教育与幼儿园教育的有效结合，我们诚邀家长朋友参加大班组风筝节活动。让我们和孩子一起走进大自然，感受春天的魅力。在亲子互动中，增强孩子的自信心，增进家庭之间的情感，促进孩子的身心健康成长。期待各位家长的准时参与。

时间：周五（4月10日）上午9：00

地点：阳光沙滩公园

活动要求：

1、请家长在活动前为孩子准备一个自己喜欢的风筝，鼓励孩子发挥想象力进行装饰。

2、活动将在阳光沙滩公园举行，请家长为孩子准备玩沙工具，以便孩子能够更好地参与活动。

3、请所有参与者穿上舒适的运动服及适合的鞋子，避免沙子进入鞋内。请家长自备水，确保孩子保持充足的水分，并提前讲解安全注意事项。

4、每个家庭至少需有两位家长参与，最好是父母共同参与。

5、活动当天，请孩子在家吃好早餐，9：00准时集合于阳光沙滩公园，家长和孩子自行前往，途中请注意安全。

活动对象

大班组

活动名称：

春风放飞梦想――风筝节亲子活动

活动时间：

20xx年4月10日

活动地点：

阳光沙滩公园

活动过程：

教师开场：

师：亲爱的小朋友们，大家上午好！今天我们相聚在美丽的阳光沙滩公园，进行“春风放飞梦想”风筝节活动，大家开心吗？

幼：开心！

活动开始：

1、首先出示各种风筝，让孩子们互相传递观察，初步了解风筝的样式和结构。

师：看，这里有许多漂亮的风筝，大家一起来看看吧！老师还准备了一首关于风筝的歌曲，听听看。

2、教师讲解放风筝的知识与技巧。

师：风筝的种类有很多，有动物、植物、人物等各种形状；有的风筝是用来玩耍的，有的是用于表演的。在放风筝时，记得要顺风而行，大家一起把风筝放飞到蓝天中去！

一、观看老师放风筝，学习技巧。

1、先由老师示范放风筝。

2、在父母的指导下，孩子们亲自尝试放风筝。

二、共同放风筝

1、放风筝时，师：孩子们，我们已经学会了放风筝的技巧，想不想让你们的风筝飞向蓝天？

幼：想！

师：那么“春风放飞梦想”风筝节活动现在开始！

2、教师与每个家庭互动，一起放风筝。

三、自由玩沙，结束活动。

师：大家放风筝开心吗？

幼：开心！

师：风筝累了，我们让它歇一歇。在这里，有金黄色的沙子，想不想来玩沙子呀？快来尽情玩耍吧！

家园活动小结：

通过本次活动，孩子们不仅学会了放风筝的技巧，也开阔了视野。在家长与孩子共同合作的过程中，增进了亲子关系，锻炼了孩子的身体协调能力，增强了体质。在与自然亲密接触的孩子们也体验到了大自然的魅力。

风筝节活动方案 14篇

　一、活动目的：

借助风筝节的举办，让同学们在广阔的天空下放飞理想，感受风筝飞扬的乐趣。通过这次活动，增强学生的团队合作意识，培养他们的动手能力，激发对自然的热爱。我们希望在轻松愉快的氛围中，让同学们能够享受生活，收获友谊。

　二、活动时间：

5月1日（周一），如遇恶劣天气将会延期

　三、活动地点：

城市公园（上午9：00在公园主入口集合）

　四、活动准备：

（1）活动由儿童及家长自愿报名，请有意参与者填写报名表，务必在4月20日前将报名表及活动费用50元（按孩子人数收取）交给班主任；

（2）为了倡导环保，鼓励拼车出行。若需要家委会进行协调，请在报名表上注明相关信息，家委会将根据报名情况安排。

　五、活动内容：

1、风筝放飞比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

2、团队接力赛，4人一组（同学参与），每组需用纸箱制作“风筝”，然后以接力的方式完成指定的路线，最先到达终点的小组将获得胜利。设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。

3、创意绘画，将孩子们分成4组，第一组为风筝设计师，第二组为颜色调配师，第三组为装饰师，第四组为展示者。每组合作完成风筝的设计与装饰，最后进行展示和评比。

4、亲子互动游戏，孩子与家长共同参与在风筝放飞的进行一系列的趣味挑战，设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

5、气球挑战赛，孩子们用头顶住气球在指定的路线内行走，不能用手或脚触碰气球，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　六、活动须知：

1、本次活动采取自愿报名的原则，收取的50元/孩子的活动费用将用于购置活动所需物品；

2、午餐自备，建议采用野餐形式，大家可以相互分享；请自带水壶和文具，并建议穿着适合活动的服装。