幼儿园父亲节庆祝活动计划(通用15篇)

为了让孩子们感受父亲的伟大与温暖，某幼儿园于父亲节举办“温馨父亲节”活动，活动目标包括让孩子了解父亲节的意义，感受父亲的辛劳与付出，并通过亲子互动游戏增强情感联系。活动内容丰富多样，包括亲子游戏、手工制作、绘画、朗诵、歌曲表演等，孩子们与父亲共同参与，分享快乐时光。活动还设计了父亲节历史的学习环节，旨在帮助幼儿理解父亲在家庭中的重要角色。通过一系列生动有趣的活动，进一步促进父子关系，增强家庭亲密感。

幼儿园父亲节活动方案 第1篇

一、活动背景

父爱如山，厚重而坚实；父爱如水，滋润着我的心田。父爱是我成长路上的指引，是我每一个梦想的助力。为了让孩子们感受父亲的伟大与温暖，20xx年x月x日，我们在幼儿园举办了“温馨父亲节”活动，旨在增进孩子与父亲之间的沟通和理解。

二、活动目的

1、让孩子们了解到6月的第三个星期天是父亲节，感受到爸爸为家庭所作的辛勤付出。

2、通过有趣的亲子互动游戏，增进父子、父女之间的情感联系。

三、活动时间

x月x日x：x—x：x

四、活动地点

幼儿园操场（xxx社区附近）

五、活动内容

1、亲子游戏、手工制作、绘画活动。

2、到达现场后，孩子们需先进行签到，并领取活动参与卡，然后在不同区域参与活动。

3、游戏区：设置多个关卡，孩子们需要操控小车，躲避设置的障碍物，成功完成后即可获得小奖品送给父亲。

4、绘画区：提供环保购物袋，邀请孩子们和父亲一起在购物袋上自由创作，表达对爸爸的爱。

5、手工区：准备各种材料，孩子们与父亲共同完成一个手工艺品，制作成功后可带回家作为纪念。

幼儿园父亲节活动方案 第2篇

一、时间：

二、地点：幼儿园活动室

三、主题释义：

在我国，传统上父亲多是外出工作，母亲则在家照顾家庭和孩子的生活。普遍情况下，父亲每天早出晚归，常常在孩子还未醒来之前就已经离家，而回到家时，孩子们又已进入梦乡。到了休息日，父亲们还可能沉迷于睡眠，真正与孩子共度的时光寥寥无几，导致父亲在孩子心目中的形象相对淡薄，父子间的亲密感也随之减少。

四、活动目标：

1、通过多样的活动，让幼儿体会到浓厚的亲情，激发他们的爱心，从小培养孩子感恩他人劳动的意识，懂得回馈和关爱他人。

2、重点引导幼儿通过各种方式了解父亲的责任与工作。

3、学习父亲节的起源，了解美国最早提出庆祝父亲节的时间，并在每年六月的第三个星期日庆祝。

五、活动准备：

1、老师需提前通过校信通与爸爸们进行沟通，让他们分享自己的职业及与孩子们一起进行拔河、猜拳等游戏，制作手印画（大手与小手的印记）。

2、准备物料：图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程：

1、教师向幼儿讲解父亲节的来历。

2、鼓励幼儿分享与父亲的快乐时光（如：我的爸爸擅长什么？我喜欢我的爸爸），并展示父亲与孩子的小手印画。

3、幼儿共同唱父亲节的歌曲，为自己的爸爸制作小礼物（如：书包、钥匙扣、相框等），并在回家后将礼物赠送给爸爸，表达“爸爸您辛苦了，我爱您”的心声。

幼儿园父亲节活动方案 第3篇

父亲在孩子的成长中扮演着举足轻重的角色。在现代家庭里，爸爸通常显得繁忙而威严，孩子与爸爸之间的交流机会相对较少。为了让孩子们与父亲增进感情，上中路幼儿园特别组织了一场“幸福父亲节”活动，旨在为孩子和爸爸提供更多沟通的机会。

一、活动目的

让孩子们了解6月的第三个星期天是父亲节，感受到爸爸在生活中的辛劳与付出。通过一系列亲子游戏，促进父子、父女之间的情感交流。

二、活动准备

准备工作包括：音乐录音、彩纸、彩笔、打击乐器、鲜花、球类等各类器材，以及自制的奖牌。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵

父爱如阳光，即使在寒冬里也能温暖心灵；父爱如清泉，纵使岁月流逝也依旧清澈。父爱是一种默默奉献的情感，虽无形却深沉厚重。

师：在孩子们的心目中，您是那样的伟岸、威风八面，是他们心中崇敬的英雄，是他们永远学习的榜样！

(1) 表演《感恩的心》。
(2) 演唱歌曲《我的好爸爸》。
(3) 与爸爸互道悄悄话。
(4) 在室内亲子合作制作《心连心爱心卡》。

2、亲子游戏

(1)《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上，一起往前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛，最先到达终点的小组获胜。
(2)《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上，分组比赛看看谁的速度更快。
(3)《蒙眼找宝宝》：用毛巾蒙住爸爸的眼睛，孩子站在对面不能发出声音，爸爸根据孩子的特征寻找自己的宝宝。家长之间也可以进行比赛，包括《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

四、结束部分

随着音乐的响起，幼儿亲自为爸爸颁发奖牌。师：在忙碌的日常生活中，请留一点时间陪伴孩子，让他们的成长过程充满美好的记忆。

幼儿园父亲节活动方案 第4篇

一、活动背景

在孩子成长的旅程中，父亲的角色至关重要。然而，许多父亲因工作繁忙而无法与孩子进行深入的交流。这种情况下，父亲在孩子心中的形象往往显得威严且遥不可及。鉴于此，某幼儿园决定举办“温暖父亲节”活动，为父亲和孩子们提供互动平台，促进家庭间的亲密关系。

二、活动目的

1. 让孩子们意识到父亲节的重要性，理解父亲在生活中的付出与努力。

2. 通过一系列亲子互动游戏，增强父子或父女之间的情感联结。

三、活动准备

准备内容包括：歌曲录音、彩色纸张、彩笔、DIY奖牌等材料，确保活动顺利进行。

四、活动流程

幼儿朗诵配乐：

父爱如同阳光，温暖无处不在，即使在寒冷的冬季也能带来春的气息；

父爱就像清泉，尽管岁月流逝，依然清澈如初。

父爱与母爱一样，都是无私的付出，默默无闻而深远。

在孩子心中，您是无畏的英雄，他们心中最崇敬的楷模!

1. 表演《感恩的心》

2. 演唱《我的好爸爸》

3. 亲密问候：亲亲爸爸，悄悄话交流

4. 亲子手工制作：共同制作“爱心卡”

5. 游戏《击鼓传花》：鼓声响起时家长与孩子传递花朵，鼓声停止时持花者说出祝福或展示才艺，同时家长分享趣事和工作经历。

亲子游戏：

1. 《小脚踏大脚》：规则为小朋友的脚踩在爸爸的脚上一起行走，最先到达终点者获胜。

2. 《骑大马》：小朋友骑在爸爸的肩头，进行接力比赛。

3. 《蒙眼找宝宝》：家长蒙眼寻找自己的孩子，孩子们不得发声，增加游戏的趣味性。

家长之间的互动比赛包括：

《跳绳比赛》《针线活比赛》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

结束环节：在欢快的音乐中，孩子们亲自为爸爸颁发奖牌。老师强调：在繁忙的生活中，别忘了抽出时间陪伴孩子，让他们的成长过程充满美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案 第5篇

一、活动目的：

通过本次活动，旨在让幼儿感受到父亲对他们的关爱与支持，理解父亲在他们成长过程中的付出，从而激励孩子们培养感恩之心，并通过实际行动向父亲表达爱意。

二、活动口号：

感恩父亲恩，行动暖人心

三、活动内容：

1、活动宣传：在父亲节前进行宣传，利用班级广播向家长和孩子们传达活动的相关信息，提升活动参与感。

2、开展父亲节主题班会，建议设计以下环节：

(1) 数一数爱心账：

经济支出：计算父亲为自己生活、学习所花费的费用（如学费、生活费、兴趣班费用等），让孩子们了解父亲的辛勤付出。

感情投入：鼓励孩子们通过父亲的旧照片和故事，回忆和感受父亲陪伴自己成长的点滴。

(2) 分享一段温馨记忆：回顾在生病、遇到困难时，父亲给予的关心与支持，让孩子明白父亲对自己的无私爱护。

(3) 学唱感恩歌曲：

推荐歌曲：《父亲的草原母亲的河》、《感恩的心》、《我的好爸爸》等。

3、利用课外阅读时间，阅读一系列关于父爱的故事。

精心挑选一组有关父亲的书籍，通过阅读培养孩子们对父亲的理解与尊重。

推荐书目：

一二年级：《小熊的爸爸》、《我有一个爸爸》、《爸爸的红领巾》

三四年级：《天下父母-一生的爱》、《爱的教育》、《幸福的爸爸》等。

4、策划义务感恩活动

父亲节期间，可以组织一次亲子活动，例如和父亲一起去公园、动物园等地方，增进父子之间的情感。孩子们可以提前准备一份小礼物，给父亲一个惊喜。

活动要点：

(1) 活动的行程可以让孩子自己规划，父亲提供帮助与建议，培养孩子的组织能力和责任感。

(2) 在活动当天，孩子们可以亲手制作贺卡，写下对父亲的祝福，或者为父亲准备一顿简单的饭菜，表达对父亲的爱。

(3) 结束后，鼓励孩子们把活动的感受写成日记，并附上活动中的照片，形成一份美好的回忆。

(4) 班主任可以在活动前安排十分钟的安全教育，确保活动的顺利进行。

幼儿园父亲节活动方案 第6篇

　一、时间：

20xx年xx月xx日

　二、地点：

幼儿园活动室

　三、主题：

父亲节是一个特殊的日子，用来表达对父亲的感激和敬爱。传统上，父亲在外工作，母亲负责家庭和教育孩子，导致父子间的距离。为了弥补这种缺失，本活动旨在增进孩子与父亲之间的情感联系，增强亲子关系。

　四、活动目标：

1、通过多样化的活动，让幼儿感受到父爱的温暖，激发他们体会父亲的辛劳与奉献，从而培养尊重和感激他人的情感。

2、让幼儿学习到父亲在家庭和社会中的角色与责任。

3、了解父亲节的由来，推动对这一节日的认识与重视。父亲节起源于20世纪初的美国，首次提出在1910年，每年六月的第三个星期日被确定为父亲节。

　五、活动准备：

1、提前通过校信通与父亲沟通，鼓励他们和孩子一起参与活动，如亲子拔河、猜拳和小游戏等，增进互动。并准备材料让父亲和孩子一起完成手印画（大手印与小手印）。

2、准备图画纸、颜料、音乐、彩色纸等活动材料。

3、设计成功素质教育的节日主题教材和相关音乐，以便引导幼儿了解父亲节的历史。

4、组织幼儿分享关于父亲的欢乐时刻，鼓励孩子们讲述“我的爸爸会做什么？我为什么喜欢我的爸爸？”

5、展示父亲与孩子共同完成的手印画，增进情感联结。

6、安排幼儿唱关于父亲节的歌曲，活动气氛更加温馨。

7、让幼儿动手制作小礼物（如手工皮带、手提包、手工枕头、眼镜架等）并在回家时亲自递给爸爸，同时表达对父亲的关心与爱：“爸爸，您辛苦了，我爱您！”

幼儿园父亲节活动方案 第7篇

　一、展现我对父亲的爱

1、家长篇：选择一个安静的晚上，给辛劳的爸爸写一封信，表达你对他的感激之情，并为他创作一首专属的诗歌。

2、亲子篇：家长引导孩子分享，爸爸最像动物世界中的哪种动物？并通过绘画、手工、剪贴等形式来表现出来，帮助孩子进行性别角色认知教育。例如：妈妈可以问：“宝贝，你觉得爸爸像什么动物呢？”孩子回答：“爸爸像大象，因为他很强壮。”妈妈接着说：“对呀，爸爸就像大象一样温柔又强大，他会保护我们，真棒！”家长可以把这样的对话记录下来，并附加在孩子的作品下方。

3、教师篇：同样是选择一个安静的夜晚，给辛苦工作的爸爸写一封信，并创作一首独特的诗歌来表达对他的敬意。

　二、感恩父爱，浸润每一个时刻

1、在6月17日，收集每位家长的两封信（内容一致）和爸爸的地址（其中一封将邮寄出去，另封展示）；

2、在同一天，收集孩子们的作品；

3、在6月17日，后勤老师刘军会统计各班及幼儿园老师的人数，以便准备相应的信封和邮票；

4、在6月18日，各班级前往琳琳老师处，准备信封和贴邮票，并交给琳琳老师进行邮寄；

5、在6月19日，各班收集展板素材；

6、在6月20日上午，由李老师审查素材，并统一制作展板；

7、在6月21日下午2点，在门口将展板进行展示。

幼儿园父亲节活动方案 第8篇

一、活动设计理念

在孩子成长的过程中，父亲的影响力是不可或缺的。然而，许多父亲因工作繁忙而与孩子之间的互动较少。为了弥补这一不足，幼儿园决定举办“快乐父亲节”活动，以提供一个良好的机会，让孩子与父亲之间进行沟通，增强彼此的感情。

二、活动目标

1、让幼儿们了解父亲节的时间，知道每年6月的第三个星期天是属于父亲的节日，进一步认识到父亲为家庭付出的辛劳。

2、通过多种亲子活动，为父亲与孩子间的交流搭建桥梁，促使父子关系更加紧密。

三、活动准备

背景音乐、彩色纸、彩笔、拍手乐器、鲜花、气球等道具，及自制的奖状。

四、活动流程

1、幼儿们在音乐伴奏下进行朗诵：

父爱像大海，宽广无边，包容着我们的梦想和希望；

父爱像高山，挺拔坚韧，为我们遮挡风雨和寒冷；

父爱像温暖的阳光，照亮我们的路，给予我们无尽的关怀；

父爱是时间的积累，给予我们越来越多的支持；

父爱是无私奉献，把自己的一切都留给了我们；

父爱是情感的连接，哪怕相隔千里，心却永远在一起；

父爱是无可替代的，您是孩子心中最崇敬的人，是他们永远的榜样！

2、表演《感恩的心》。

3、演唱《我的好爸爸》这首歌曲。

4、亲吻爸爸，分享心底的话语。

5、在室内进行亲子手工制作《心连心爱心卡》。

6、《击鼓传花》活动，家长和孩子们随音乐传递花朵，音乐停下时，花在谁手中，谁就说一句祝福语或表演节目，随后家长简短自我介绍或分享家庭趣事。

7、亲子游戏：

（1）《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上共同前行，宝宝的脚不可以落地，分组比赛，最快到达终点的组胜出。

（2）《骑大马》：孩子骑在爸爸的肩上，分组比赛。

（3）《蒙眼找宝宝》：家长用布蒙住眼睛，孩子保持安静站在对面，家长根据孩子的特点找到自己的宝宝。

8、家长竞赛（针对同级父亲们）：

《跳绳比赛》

《拔河比赛》

《蜈蚣竞走》

五、活动结束

活动在欢快的音乐中结束，孩子们亲手为爸爸颁发奖状。

老师：在忙碌的生活中，请记得留出时间去陪伴孩子，让他们的成长过程中充满快乐的回忆。

幼儿园父亲节活动方案 第9篇

一、活动主题

父爱如山、感恩父亲、传承孝道

二、活动宣传语

１、父爱宛若巍巍青山，厚重而深沉，拥有它，你便拥有了世上最无私的爱。在父亲节来临之际，让我们共同向伟大的父亲致以最诚挚的祝福。

２、父爱是一种无与伦比的厚重之爱，珍惜它，就是珍惜人生中最珍贵的财富。

３、在父亲节这个特别的日子，让我们共同祝愿所有父亲节日快乐！

三、活动目的

通过打造幼儿园亲情节日“父亲节”，以丰富多彩的校园活动和亲子互动形式，旨在加强孩子与父亲之间的情感纽带，提升家庭与学校的联系，促进和谐的校园和家庭氛围。

四、活动形式

１、通过园本《父爱教育启示录》，深入探讨父亲节的历史背景，宣传父亲节的意义。

２、举办亲子互动游戏，增进亲子之间的情感理解，携手共创和谐美好的家庭环境。

３、开展“我的父亲”征文比赛，鼓励孩子们写下心中对父亲的真实想法，优秀作品将在校园广播中展示。

４、举办“父亲节感恩卡”设计比赛，鼓励孩子们动手制作贺卡，表达对父亲的爱与感激之情。

５、开展“三个小行动”——为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，从简单的日常开始，感受孝道的真谛。

幼儿园父亲节活动方案 第10篇

一、活动目的

1、让幼儿了解每年6月的第三个星期天是父亲节，并意识到父亲背后的辛劳与付出。

2、通过亲子互动游戏，增进父子、父女之间的情感交流，拉近彼此的距离。

二、活动准备

音响设备、彩纸、画笔、鼓、鲜花、充气球等道具、自制的小奖杯。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵：

父爱如船，承载着我们的希望与梦想；

父爱如树，为我们抵挡风雨与寒冷；

父爱如灯，照亮我们前行的路；

父爱是加法，随着时间增长，关怀与爱意倍增；

父爱是减法，舍弃自己，成全我们的幸福；

父爱是乘法，距离愈远，思念愈浓；

父爱是除法，除了孩子，依然是孩子。

师：在孩子们心中，您是那样的伟岸，是他们永远的英雄和学习的榜样！

2、《击鼓传花》：家长与幼儿在鼓声中传递花朵，鼓声停止时，花在谁手中，幼儿需说一句祝福或表演一个小节目，家长则分享自己的工作经历或生活趣事。

3、《小脚踩大脚》：幼儿的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前迈步，幼儿的脚不能落地，分组竞赛，最先到达终点的组获胜。

4、《蒙眼找宝宝》：家长蒙住眼睛，幼儿站在父母对面，不能发声，家长根据孩子的特征寻找出自己的宝宝。

在日常的忙碌中，请留些时间陪伴您的孩子，让他们在成长过程中积累更多温馨的回忆。

幼儿园父亲节活动方案 第11篇

一、时间：

二、地点：幼儿园活动室

三、主题释义

父亲在家庭中的角色非常重要，然而在日常生活中，很多孩子与父亲的接触机会较少，往往只在假期或特定节日才能感受到父爱。通过庆祝父亲节，让孩子们了解到父亲的辛劳与付出，增进父子之间的情感联结，让孩子们在轻松愉快的氛围中表达对父亲的爱。

四、活动目标：

1、引导孩子们通过丰富的活动体验父亲的爱与关怀，增强对父亲的感恩之情，从而学会回报与关心身边的人。

2、通过互动与游戏使孩子们深入认识父亲的工作与责任。

3、了解父亲节的历史。源于美国的父亲节于1910年提议，随后在1934年定在每年6月的第三个星期日，而日本在1950年左右也正式将其设为国民节日。

五、活动准备：

1、邀请家长与孩子互动，分享父亲的工作内容，并进行小游戏如拔河、猜拳等。

2、组织父子共同完成手印画，以“大手牵小手”的形式展现父爱的象征。

3、准备图画纸、颜料、音乐、装饰纸等材料；收集节日主题的教育素材与音乐。

六、活动过程：

1、教师介绍父亲节的由来，让孩子们了解这个节日的文化背景。

2、组织孩子们分享他们与父亲的快乐时光，询问他们的父亲从事什么工作，以及他们喜欢与父亲一起做的事情。

3、展示父亲的手印画，让孩子们比对自己的手与父亲的手，讨论父亲的手为他们做了哪些事情。

4、让孩子们欣赏关于父亲的散文诗，讲述父爱的伟大与无私。

5、组织孩子们为父亲制作小礼物，如装饰品、手工艺品等，表达对父亲的爱意。

6、幼儿将制作的礼物赠送给父亲，并说出“爸爸，您辛苦了，我爱您”以表感谢。

【设计意图】

父亲节是在每年6月的第三个星期天，是一个赋予父亲应有尊重与爱的日子。借此节日机会，帮助幼儿更好地理解父亲在生活中的重要性，培养他们关爱父亲的意识，并通过一系列活动增强父子间的情感，让孩子在与父亲的互动中感受其温暖与力量。

【活动目标】

1.能够简要介绍自己的父亲，并认识父亲的职业。

2.理解父亲工作的辛苦，并积极表达对父亲的爱。

3.欣赏相关的诗文，深化对父爱的理解。

【活动准备】

1.每位孩子带一张父亲的照片。

2.提前在家里准备好父亲的手印，并观察父亲的日常工作。

3.收集与父亲相关的诗文和挂图。

【活动流程】

1.通过提问引导孩子们了解父亲节的时间及意义并鼓励他们分享自己的父亲及其工作。

2.分组进行亲子互动，分享各自的父亲与家中的趣事。

3.让孩子们比较自己的手和父亲的手，讨论父亲的手能够做些什么工作。

4.欣赏关于父亲的诗文，讨论诗中的情感，引导孩子表达对父亲的喜爱。

5.通过手工活动，让孩子亲手制作礼物，增强他们的动手能力和对父亲的感情。

6.组织孩子们亲自将礼物送给父亲，并用语言表达对父亲的感谢与爱意。

幼儿园父亲节活动方案 第12篇

一、活动主题：

《颂父爱，传承情——幼儿园父亲节庆祝活动》

二、活动意图：

父亲节是一个专门用来表达对父亲感激与爱的节日，起源于20世纪初的美国，如今已成为全球广为庆祝的节日。每年6月的第三个星期日是最常见的庆祝日期。在幼儿园中，父亲节活动不仅有助于增强孩子与父亲之间的亲密关系，更是培养孩子对父爱的理解与感恩之情的一次良机。

三、活动目标：

1、能够使用简单明了的语言介绍自己的爸爸，并分享爸爸的职业特点。

2、认识到父亲工作的辛苦，愿意表达对父亲的爱意。

3、通过丰富的父亲节活动，进一步加深亲子之间的感情。

四、活动准备：

1、准备一些爸爸工作的场景照片。

2、准备爸爸与孩子童年时的合影。

五、活动过程：

1、组织孩子们前往父亲的工作场所，让他们了解爸爸的工作日常，参与其中的某些环节，以此体验父亲的辛勤付出。

2、如果无法前往工作场所，家长可以通过展示照片来帮助孩子们了解父亲的职业。

爸爸的工作服是怎样的？

爸爸在哪里工作？

爸爸在忙什么？

爸爸的工作对他人有何贡献？

3、通过这些了解，小朋友们能介绍一下自己爸爸的职业吗？

在孩子们眼里，父亲是无所不能的英雄。虽然由于疫情的影响，爸爸们无法亲自来到幼儿园参与活动，但我们希望这个特殊的父亲节能成为增强亲子关系的一个重要契机，生活即教育，生活中的仪式感对于家长和孩子都是至关重要的。

幼儿园父亲节活动方案 第13篇

　活动准备

1、准备拔河绳、画纸、颜料、音乐器材、彩纸等；

2、收集与父亲节相关的主题教材及音乐资源；

　活动内容

1、安排爸爸和孩子们进行一个“分享”环节，每个孩子都可以表达他们心目中理想的爸爸形象，以及希望爸爸在生活中有哪些变化。这不仅能让爸爸们意识到自己在孩子心中的地位，也能帮助他们发现改进的方向；

2、邀请1到2位父亲进行自我介绍，并由他们分享对孩子的看法与心得；

3、全园的幼儿与父亲一起参与分组游戏，包括拔河和猜拳等，增进亲子间的互动与默契；

4、孩子们与爸爸联合完成“大手牵小手”的手印画，共同记录这一温馨时刻；

5、组织孩子们表演与父亲节相关的歌曲，比如合唱《爸爸去哪儿》的主题曲，增添节日气氛。

让每位父亲展现出他们的力量与温柔，孩子们也能在欢声笑语中享受与爸爸互动的快乐时光。

幼儿园父亲节活动方案 第14篇

　活动名称：

幼儿园父亲节庆祝活动

　活动时间：

6月xx日10：00-11:30

　活动地点：

幼儿园多功能教室

　活动内容：

学习父亲节的起源、传统及庆祝方式，如何表达对父亲的爱与感激。

　活动主旨：

通过有趣的活动让孩子们增进对父亲节的认识，培养亲子关系。

　活动前期准备：

(1) 制作宣传海报在园内张贴，吸引家长和孩子们参加。

(2) 班级老师在日常教学中提示活动信息，鼓励家庭一起参与。

(3) 准备活动所需的教具和材料，包括：卡纸40张，彩色笔一套，胶水20瓶。

(4) 配备音响设备，准备一些小礼品作为参与奖励。

　活动过程：

首先由老师带领幼儿进行热身游戏，并介绍父亲节活动的流程与规则。(10:00-10:15)接着，老师利用PPT为孩子们讲解父亲节的传统习俗，并引导每组家庭讨论节日的意义及相关标志性元素。

　活动方式：

爸爸知识问答竞赛，老师将提问有关孩子或妈妈的一些趣事，以评选出“最佳爸爸”。

亲子共走游戏，孩子们的脚踩在爸爸的脚上，共同向前行进，途中寻找隐藏的“宝藏”：爸爸的小礼物。

爱心手工制作环节，孩子们和妈妈一起动手，制作感谢爸爸的手工礼物，如折纸领带和画爸爸的肖像，最后通过“击鼓传花”游戏，让孩子们勇敢表述对爸爸的爱意。

　活动尾声：

总结当天的活动内容，为每位参与的父亲颁发由孩子们亲手制作的礼物，并留下美好的合影。

幼儿园父亲节活动方案 第15篇

一、活动构思。

在孩子的成长过程中，父亲扮演着重要的角色。然而，许多父亲因工作繁忙与孩子的交流时间大大减少，形成了威严而疏远的形象。为此，幼儿园决定举办“父亲节亲子活动”，旨在为孩子与父亲搭建沟通的桥梁，进一步加深他们之间的情感联系。

二、活动目的。

1、让幼儿了解父亲节的意义，并认识到父亲们在生活中的付出与辛劳。

2、通过丰富多彩的亲子活动增进父子、父女之间的情感交流。

三、活动准备。

音乐录音、彩色纸张、彩笔、乐器、花朵、球类等道具，及自制的奖牌。

四、活动流程

1、幼儿朗诵配乐：

父爱犹如一束温暖的阳光，能够温暖孩子的心灵；父爱就像一汪清泉，浇灌着孩子的情感，历久弥新。父爱与母爱一样无私、默默奉献，让人深感珍贵。

2、教师发言：在孩子们的心中，您是那样的伟岸与威严，是他们心目中的英雄和榜样！

（1）表演节目《感恩的心》。

（2）合唱《我的好爸爸》。

（3）亲吻爸爸并分享心声。

（4）亲子共同制作《心连心爱心卡》。

（5）进行《击鼓传花》活动，家长和孩子们传递花朵，鼓声停时，接到花的孩子说出祝福语或表演节目，家长则简要介绍自己的工作和家庭趣事。

3、亲子互动游戏：

（1）《小脚踩大脚》：孩子的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前走，孩子的脚不能落地，分组进行比赛，最先到达的为胜。

（2）《骑大马》：宝宝骑在爸爸的肩膀上赛跑。

（3）《蒙眼找宝宝》：家长眼蒙毛巾，幼儿静默站于对面，家长根据孩子的特征找到自己的宝宝。

4、家长竞技游戏（同级部的父亲们参与）：

《跳绳竞赛》《针线活变化》《拔河比赛》《蜈蚣竞速》。

5、结束环节：音乐响起，幼儿为爸爸颁发奖项。

6、教师寄语：在繁忙的生活中留些时间陪伴孩子，让他们在成长的过程中创造更多美妙的回忆。