儿童节亲子活动策划方案(精选19篇)

为庆祝“六一”儿童节，组织一系列亲子活动，旨在增进孩子们与家长之间的互动，提升孩子们的自信心与表现能力。活动包括绘画比赛、讲故事比赛、亲子运动会等多种形式，鼓励孩子们参与并展示自我，让节日充满欢乐与友谊。活动还为家长提供了了解幼儿教育新理念的机会，促进家园之间的情感联系。整个活动于6月1日举行，设置了丰富的游戏项目和表演，让每个家庭都能感受到节日的喜悦与温暖。

六一亲子活动方案 1

　一、活动目标

1、通过举办“六一”亲子活动，创造丰富的互动机会，让每位孩子在活动中展现自我、激发潜能，从而在快乐的参与中收获成就感和友谊，让他们的“六一”儿童节充满幸福和难忘的回忆；

2、为家长提供深入了解孩子的机会，增强家园、师生及亲子之间的情感联系。

3、通过参与活动，帮助家长体会幼儿教育的新理念，从而在育儿方面获取新的启示。

　二、活动准备

1、营造节日气氛，布置班级及幼儿园的周围环境（在五月三十一日完成操场装饰，张贴宣传口号“我能行，我努力，我真棒！”，并于五月三十日之前在各班准备“六一”主题画展）

2、各班级做好活动准备

（1）组织绘画比赛（全员参与），并选出十五幅优秀作品参与评选。

（2）排练诗歌表演节目

（3）举办全园讲故事比赛（全员参与，各班可挑选五名幼儿参与6月1日下午的总决赛）

（4）举行园内亲子运动会（设置四个游戏项目，幼儿与家长共同选择两个游戏，6月1日上午根据年龄段进行比赛并颁发奖项。）

（5）准备活动奖品。

（6）各项活动的组织工作由专人负责。

　三、活动时间及场地安排

5月28日：庆祝“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台

5月29日：美术比赛（包括折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室

5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室

5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置以欢庆“六一”。

6月1日：上午：全园亲子运动会。地点：操场

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容包括：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）特别强调所有孩子都会获得节日礼物，除了获奖者外，所有参与的幼儿都将获得活动参与奖。

　四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：激发幼儿对文学作品的热爱；增强幼儿的表现能力。

（2）要求：各班准备一首适合幼儿的诗歌；选材需符合班级幼儿的水平；确保每位幼儿都能参与；表演需活泼大方。

2、美术比赛。

（1）目的：鼓励幼儿积极使用绘画工具和材料，展现自身的创意与感受，体验创作的乐趣。

（2）要求：所有幼儿参与；各班评选出十五幅作品用于“六一”画展。

3、讲故事比赛

（1）目的：通过比赛提升幼儿的语言表达能力；培养幼儿自信展示自我的精神。

（2）要求：全员参与；能够感受故事情感，调节讲述时的音量和速度；讲述流畅，普通话标准。

家长请在家中积极辅导，下面的活动希望家长积极参与。

4、亲子运动会

（1）活动目的：让幼儿通过亲子活动，感受到“六一”儿童节的快乐，同时也体验幼儿园生活的乐趣，感受到父母的爱；

（2）活动形式：8：05——8：50家长观看幼儿的韵律活动；9：00——11：00进行全园的亲子活动。我园确定四个游戏项目，请每位幼儿与家长挑选两个，报名登记截止日期为5月30日，然后在老师的指导下进行练习，6月1日上午按年龄段进行比赛，最终决出一、二、三等奖并颁发奖品。

（3）游戏内容及要求：

A：快乐的小推车

目的：通过家长与孩子的合作，提高协调能力，增强上肢力量。

玩法：孩子双手撑地，家长提着孩子的双脚，两者配合向前行走，率先到达终点的家庭获胜。

B：采莲忙

玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，将地毯放置在指定地点，家长必须踩在地毯上前行，幼儿搬运地毯协助家长继续前进，最先到达终点的家庭获胜。

游戏规则：家长必须踩在地毯上，先到终点者胜。

C、亲子二人行

玩法：孩子赤脚站在家长脚上，抱住家长的腰，家长则手握住孩子的手，快速前行，先到达终点的家庭获胜。

游戏规则：幼儿的脚必须始终保持在家长的脚上，家长不得提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

玩法：游戏开始前，幼儿站在起点，家长在中间，幼儿夹住沙包模仿企鹅，走到中间放入小桶，再跑回起点运回沙包，家长也需完成相同的步骤，时间内运回最多沙包的家庭获胜。

游戏规则：若沙包掉落，需重新夹回；不得使用手携带沙包。

我们深信，在全体家长的支持及幼儿的积极参与下，此次活动必将圆满成功。

六一亲子活动方案 2

为丰富校园文化生活，促进教职工与子女之间的情感交流，营造和谐互动的氛围，助力学院的和谐发展，推动学院在省示范院校建设中的持续进步，激励孩子们为实现国家的繁荣、民族的复兴、人民的幸福而努力追梦，学院工会计划于20xx年6月1日（星期六）下午2：00在南校区体育馆举行“六一”亲子活动。为了确保活动的顺利进行，特制定如下方案。

　一、指导思想：

以党的十九大精神为指引，围绕“我的梦是中国梦”这一主题，结合学院年度工作部署，丰富校园文化，增强教职工与孩子之间的情感纽带，增进同事们之间的团结友爱，积极营造和谐向上的校园氛围。

　二、组织机构：

成立学院20xx“六一”亲子活动策划小组及执行办公室。

1、策划小组组长：李明 张伟

常务副组长：王丽丽

副组长：赵强 周芳 刘翠 张庆

成员：工会委员、各分工会主席、关工委成员，以及各处室、后勤、安保及物业负责人

2、执行办公室

主任：刘波

成员：工会委员、分工会主席

　三、活动实施

　（一）主办单位：学院工会；承办单位：文学院分工会

　（二）报名方式、时间及对象

1、报名方式：各分工会为单位组织报名。

2、报名时间：5月15日至5月25日。

3、报名对象：我院在职教职工的14周岁以下子女（需由父母代为报名）。

4、要求：

①参与活动的孩子须由其父亲或母亲亲自带领，禁止祖辈或其他亲属陪同；

②所有参与的亲子家庭均可领取纪念品；

③报名参加活动的家庭，自行负责交通费用及安全（可乘坐学院班车，班车于下午1点在东门发车）；

④书法及绘画作品需按规定格式提交，作品原件及个人介绍材料（100字以内）须于5月25日前交至工会办公室。

　（三）活动内容及规则：

1、蒙眼识爸妈

每个家庭一名家长坐成一排，孩子蒙眼通过肢体接触辨认自己的家长，正确辨认后喂糖果，结束后给予奖励。

2、套圈游戏

孩子向1.5米外的目标投掷圈，每排目标对应不同奖品，每人可投5次。

3、运球跑

孩子与家长分别站场地两端，由家长持拍托球跑至孩子处，孩子托住瓶盖将球运至终点，以用时最短者为胜。

4、两人三足

家长与孩子并排，内侧腿绑在一起，发令后绕过指定点再返回，以最快完成者获胜。

5、毽子投框

在两米外目标框内踢毽子，以两分钟计时，入框数量多者获胜。

6、气球接力

每个家庭四个气球，父母与孩子相对运送气球至指定框内，最快者获胜。

7、亲子抱走

孩子搂住家长腰站在其脚背上，家长双手抱住孩子前行，最快者获胜。

8、投篮比赛

孩子在罚球线外投篮，家长为教练，每人投10次，看谁投中的多，设奖。

9、家庭跳绳

全家同时跳一根绳，计时一分钟，跳得多者获胜。

10、小宝宝爬行

准备蜗牛头饰及毛绒玩具，宝宝佩戴头饰从起点爬行到玩具处，最先到达者获胜，参与者均有奖。

11、小朋友才艺展示（适合4岁以上）

12、“我的梦是中国梦”书法及绘画作品展示（适合一年级及以上）。作品须表达对祖国的热爱，作品规格同原文要求，详情另行通知。

　（四）活动组织分工

1、总指挥：王丽丽

2、策划：刘波、张婷，负责整体活动策划及协调，组织志愿者提供现场支持；

3、报名组织：各分工会负责报名，汇总后交至工会办公室，报名时间同上；

4、主持人：待定；

5、宣传：李霞，负责现场布置及活动结束后的新闻稿撰写及发布；

6、物资采购及奖品分配：赵娜、陈燕负责活动前的物品准备及奖品分发；

7、现场管理及裁判：各分工会分派裁判，组织活动秩序及奖品领取；

8、摄影摄像：张凯、李青。

　（五）活动议程

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席讲话

3、全体家庭与院领导合影

4、项目活动开始

5、颁奖仪式

6、主持人宣布活动结束。

六一亲子活动方案 3

一、活动目的

为了增强亲子之间的情感交流，培养孩子团结合作的意识，营造温馨和谐的亲子氛围，进一步巩固亲子关系，在这春光明媚的季节里，建议家长带着孩子们一同前往郴州南岭植物园踏青，并在梦里故乡享受烧烤的乐趣。

二、活动组织

活动组织：桂阳吧群与快乐陶亲子读书群

活动地点：郴州南岭植物园、梦里故乡烧烤场

活动时间：20xx年5月31日

参与人员：两个群的成员，活动以自愿报名为基础。每位成人最多可携带一名五岁以上的儿童，报名后需承诺具备完全民事行为能力，负责自身及孩子的安全。如果在活动中发生人身伤害，领队组不承担赔偿责任，受害者需依法律自行解决。代他人报名的情况，受害者如遭受损失，领队组同样不负责。

交通方式：从北湖区政府集合（两大两小，四人一组），步行前往目的地。将安排一辆随行车负责接送疲惫的孩子们，成年人不得占用该资源。

三、活动运作

风静子负责活动策划方案的制定及各项细节的落实（包括统计报名参加活动的人员名单），桂阳负责物资的准备，目前征集负责活动中游戏环节的（20xx年度庆祝“六一”儿童节活动方案）负责人。

四、活动具体安排

1、报名截止时间为5月30日上午11:30，5月30日下午进行烧烤物资的采购及整理。

2、5月31日上午八点十五在北湖区政府门口集合，分组出发，八点半准时启程，预计十点半到达植物园，游玩一个半小时，十二点抵达梦里故乡开始烧烤活动，并穿插亲子互动游戏。

五、活动经费预算及物资清单

梦里故乡的场地费用尚未确定{暂时预计每位成人30元，儿童15元，多退少补}。

物资清单：

鸡腿，鸡中翅，火腿肠，鱼丸，年糕，玉米，小馒头，香肠，热狗，茄子，牛肉片，油豆腐。蜂蜜，辣椒酱（老干妈），孜然粉，芝麻，油，盐，鸡精，生抽，陈醋，烧烤酱，十三香，五香粉，香蕉，可乐，矿泉水，啤酒，鲜橙多，湿纸巾，抽纸，报纸，桌布，水果刀，一次性手套，杯子，垃圾袋，打火机，小毛刷，调料瓶（空瓶），桌布，急救包。

六、注意事项

1、在路上队伍需保持整齐有序，活动中大人需时刻关注孩子的安全，确保与孩子同行。

2、请维护亲子活动形象，不得在公共场所随意丢弃果皮及垃圾，也不得攀摘花草。

3、遵循指挥，如遇特殊情况需及时报告，保持手机开通，以便联系。

4、活动中要杜绝浪费，做到食物熟后再食用，注意饮食卫生，避免暴饮暴食。

5、免责声明：本次活动为非商业性自助户外聚会，参与者需对自己的行为及相应后果承担全部责任。

六一亲子活动方案 4

一、活动时间：

20xx年6月1日（周一）上午10：00—12：00

二、活动地点：

五（2）班教室

三、活动形式：

亲子游戏+精彩表演

四、活动主持：

（准备好整个主持词，收集同学们要展示的节目，适时穿插表演）

五、游园项目：

（每项活动设有两名主持人，家长可协助设置道具。）

1、亲子同心；

2、角色互换；

3、吹球接力；

4、迷你保龄球；

5、目标投篮；

6、快乐接球；

7、寻珠游戏。

六、游戏规则及主持（请负责的同学提前商量，准备主持稿、游戏规则、所需道具）

1、游戏名称：亲子同心

游戏规则：孩子们佩戴眼罩，先转三圈，在家长的引导下，跨越障碍物到达目标地点。家长放手后，孩子在家长的口头指导下独立前行。最先到达终点的家庭获胜。道具：眼罩，障碍物。

2、游戏名称：角色互换

游戏规则：家长和孩子互换角色进行表演，各自模仿对方的日常行为，趣味十足，时间限制为两分钟。

3、游戏名称：吹球接力

游戏规则：主持人准备三个装水的碗，第一碗放入一个乒乓球。家长用嘴将球吹入下一个碗，直到最后一碗，再由孩子吹回。最先完成的团队获胜。

4、游戏名称：迷你保龄球

游戏规则：家长和孩子站在起始线（距离3米），手拿小球投向排成一行的矿泉水瓶，各投一次，打倒的瓶数总和计算，打倒10个为优胜。

5、游戏名称：目标投篮

游戏规则：在2米的距离内，一端是孩子，另一端是腰上挂着筐的家长。孩子需在1分钟内将10个乒乓球投中筐内，成功接中8球算胜利。

6、游戏名称：快乐接球

游戏规则：家长与孩子站成一排，孩子要尝试用脚踢球到家长的指定区域，时间限制为1分钟，成功的球数最多的获胜。

7、游戏名称：寻珠游戏

游戏规则：在大盆中放满水与许多玻璃珠，父子或母女各持一双筷子，在1分钟内夹起最多的玻璃珠即为胜者。

六一亲子活动方案 5

一、活动目的：

1。丰富六一儿童节的活动，让孩子与父母共享欢乐亲子时光。

2。提升星赫品牌在城市中的知名度，同时培养潜在客户群体。

3。对于我们的业主：目标在于维系与业主的关系，通过互动交流加深感情，增强他们对项目的归属感和信任度，从而提升品牌形象，促进老业主带新客户的到访与成交。

4。针对新客户的引入：旨在增加新客户自然到访的数量，为后续的项目推介积累足够的客户基础。

二、活动主题：欢乐六一亲子时光

三、宣传方式：活动现场设置星赫的宣传单、展架及易拉宝进行宣传。

四、活动具体实施方案：

1。活动地点：社区体育馆

2。活动时间：20xx年6月01日星期六

3。具体活动安排：①充气滑梯乐园、②海洋球寻宝游戏、③现场小丑表演及气球赠送、④欢乐六一抽奖活动、⑤下午家长与孩子一起制作泥塑。

4。现场布置：

入口：设置两个气球拦门柱，旁边放置一男一女的气球娃娃，入口处有小丑为小朋友送气球，并发放入场号牌（号牌一式两份）。

场内：充气滑梯和海洋球区供孩子们游玩。海洋球以蓝色为主，内含50只红色海洋球，内附不同奖品供孩子们寻找。（可根据现场参与人数适当增加红色海洋球数量）

注：6月1日当天过生日的小朋友可凭证领取免费蛋糕一份（蛋糕领取劵），并可享受一张免费拍立得照片。

5。每位小朋友入场时发放号码牌，活动结束时用以抽奖。中奖者可与父母一起制作手工留念。

6。领取生日蛋糕的小朋友需凭户口本领取（需提前通知，以避免当天未携带证件的问题）。

7。若活动时间为全天，下午组织亲子捏泥塑活动，完成后进行展览，并拍照留念。

五、奖品设置：书包1个、积木1套、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个（可根据参与人数调整奖品数量）。

六一亲子活动方案 6

　一、活动目标

通过举办“六一”亲子活动，旨在让幼儿感受到家庭的温暖与亲情，增强亲子间的互动与沟通，营造一个欢乐、难忘的儿童节氛围。家长参与活动，不仅展示自身的才能，还为孩子树立良好的榜样，进一步认识到合作育儿的重要性，学习科学的教育理念。通过活动，提升幼儿的自信心和表现能力，促进家园共育，助力孩子健康成长，塑造园所良好形象。

　二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:亲子同乐，快乐六一。

2、宣传口号:

亲子共携手，快乐在此刻;我爱我的爸爸妈妈，他们的爱让我快乐;一起走，一起乐!

　三、活动准备

1、布置热烈庆祝的环境(班级及园区装饰);张贴相关宣传标语。

2、以班级为单位组织家长及教师排练小品或故事剧，准备参与活动的各项内容;全体家长共同参与绘画创作，举办画展(如若缺少绘画材料，园方可按需要提供);设置亲子互动游戏，如亲子接力赛等。

3、园方需准备活动的奖品及纪念品，尽量选择具有保存价值的奖杯或奖牌，给予幼儿和家长奖励。

　四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了让幼儿度过一个愉快且有意义的“六一”儿童节，倡议园内所有家长与教师积极为孩子创造良好的节日氛围，鼓励大家共同参与各项活动。

2、时间: 20xx年6月1日。

3、对象:本园所有家长、教师及幼儿。

4、办法:通过园内板报向家长、教师发出倡议，向每位幼儿家长发送倡议书，引起大家的重视，争取全体家长与教师对此次活动的支持与参与。

(二)“六一”活动

本次“六一”儿童节活动包括“家长与家长、家长与教师的小品、故事剧表演”、“主题绘画展(以家长绘制为主，孩子们可参与指导)”、“亲子趣味接力赛”等多种形式。

1、幼儿故事、童话剧表演

(1)目的:通过家长和教师共同参与故事及童话剧的表演，树立良好的父母形象，让孩子们在观看中提升社交能力与合作精神，培养他们对文学的兴趣及表现能力。

(2)要求:每班准备一部参与节目，要求全员参加，选材要贴合家长实际水平，表演需活泼自然，服装与道具需符合剧情需求，讲述及配乐需音质良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计奖、最佳爸爸奖和最佳妈妈奖。

A、节目表演奖:从参赛节目中评选特等奖，一等奖，二等奖。B、最佳舞台设计奖:从参赛节目中评选出最佳舞台设计。C、最佳爸爸奖：从参与表演的父亲中评出。D、最佳妈妈奖：从参与表演的母亲中评出。

2、主题绘画展

(1)目的:通过家长的绘画展现其多才多艺，激励孩子们向父母学习，鼓励幼儿用绘画表达自我。

(2)要求:每个家庭根据幼儿园设定的主题之一创作一幅作品，作品需由父母独立完成（可征求幼儿意见，但不得由幼儿直接绘制），背面注明父母及幼儿姓名、班级，并附一份“小朋友的语言”说明作品内容。

(3)评奖:幼儿园为作品编号以方便评估（建议每个家庭填写选表，由家长与幼儿共同评选，最终由三名教师进行统计，评选25-50件作品）。

3、亲子趣味接力赛

(1)目的:通过趣味接力赛展现家长之间以及家长与教师之间的亲密合作关系，强调家园共育的目标，引导幼儿热爱体育活动，保持身体健康。

(2)要求:家长与教师或家长之间可自由组合（幼儿也可参与），鼓励多样化的互动。

(3)评奖:奖励表现优异的团队或个人。

六一亲子活动方案 7

　活动目标：

1.通过此次活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，这是属于小朋友们的特别日子，并感受到节日带来的快乐。

2.通过表演的形式，给每位幼儿展示自己的机会，从而提升他们的表现能力和参与集体活动的积极性，勇敢地展示所学的技能。

3.促进亲子间的情感交流与融合，让家长更深入了解孩子，加深家园之间、师生之间和亲子之间的情感。

活动地点：大二班教室

　活动时间：

5月31日(周二)

　活动准备：

1.幼儿统一穿着园服

2.家长提前熟悉亲子游戏的安排和规则

3.准备亲子游戏所需的道具和奖品

　活动内容：

一、幼儿为家长表演节目

二、家长与幼儿进行互动的亲子游戏

活动流程：

一、7：40——8：50幼儿化妆，准备活动

二、9：00——10：00幼儿表演节目

1.集体唱歌

2.舞蹈：心愿便利贴

3.舞蹈：我的真的很不错

4.舞蹈：老师的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好妈妈

7.舞蹈：十分钟

8.歌曲表演：让爱住我家

9.亲子舞蹈：快乐崇拜

三、10：00——11：00亲子游戏

(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝

游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的腿上，家长坐在地上，游戏开始时，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的组别获胜。

(二)游戏名称：抛接乐

游戏规则：4个家庭为一组，孩子在起点投掷纸球，家长在终点用小筐接住，规定时间内接到最多纸球的组别获胜。

(三)游戏名称：穿大鞋

游戏规则：4个家庭为一组，家长脱下鞋子给孩子穿上，孩子穿着家长的鞋子从起点跨越障碍到达家长，家长再穿上鞋子，抱着孩子回到起点，最先完成的组别获胜。

(四)游戏名称：抢椅子

游戏规则：12人为一组，游戏的椅子数量比参与人数少三把，音乐响起时家长抱着幼儿围着椅子转，音乐停时争抢椅子，未能坐到椅子的人被淘汰，最后剩下的家庭获胜。

(五)游戏名称：踩气球

游戏规则：12人为一组，家长抱着幼儿，气球绑在家长的腿上，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，同时保护自己的气球不被踩破，最后气球保护得最好的家庭获胜。

六一亲子活动方案 8

六一亲子活动方案(大班组)

一、庄严的国歌时刻：

1、全体幼儿与家长在优美的音乐声中，手牵手进入场地，按照规定位置站好，齐声向国旗唱响国歌。

2、口号：学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

3、全体家长和幼儿共同参与《兔子舞》《别看我是一只羊》的舞蹈，随后全体退场。

二、舞蹈表演：舞蹈《太阳妈妈》

三、亲子互动游戏：

1、大二班亲子游戏：《顶碗》;

2、大一班亲子游戏：《赛龙舟》

四、全体参加的集体舞：《健康操》《幸福拍手歌》

五、继续亲子游戏：

1、大二班亲子游戏：《小马推车》;

2、大一班亲子游戏：《螃蟹夹球》

六、舞蹈班：现代舞表演《球操舞》

七、亲子互动游戏：

1、大二班亲子游戏：《看谁风车转的快》

2、大一班亲子游戏：《快乐夺旗》

八、全体参与的集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

九、舞蹈班现代舞蹈：《快乐宝贝》

十、玩具义卖活动正式开始：家长陪伴宝贝自由选择自己喜欢的玩具，进行购买。

十一、家长带幼儿返回园所领取美味食品。

六一亲子活动方案 9

六一儿童节是孩子们期盼已久的日子，也是他们最开心、最快乐的节日。为了让孩子们充分体验节日的快乐，展现他们的才华，我们计划举办一系列丰富多彩的亲子活动，让孩子们在参与中感受到集体合作的乐趣，同时培养积极向上、乐观进取的精神。今年是我们幼儿园庆祝的第十四个“六一”儿童节。为确保活动的顺利进行，特制定以下活动方案。

【活动目标】

1、为孩子们创造一个轻松愉悦的氛围，以“人人参与，个个同乐”为宗旨。

2、通过活动的开展，增强家庭与幼儿的互动，让孩子们在表演中获得快乐与自豪感。

3、向家长和社会展示我们幼儿园的活动，进一步增强幼儿园的积极形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：“亲子同行、快乐六一”

2、活动口号： 一起分享、一起成长

【活动准备工作】

1、全体教师和家长积极协作，营造欢庆六一的节日氛围，共同鼓励孩子参与各项活动。

（1）舞台设计：以“亲子同行、快乐六一”为主题，准备活泼、富有节日气氛的背景；

（2）场景布置：悬挂彩旗、设置彩虹门和条幅等；

（3）节目安排：合理安排各个节目的顺序，确保活动有序进行；

（4）节目单设计：使用明亮的颜色设计节目单，确保每位观众都有；

（5）幼儿园搭建舞台，铺好地毯，准备音响设备，安排专门人员负责拍照、录像等工作。活动结束后，将录制资料制作成光盘，留作纪念；

（6）活动前安排一到两次彩排（时间：提前3天）；

（7）家长邀请：各班教师提前邀请家长参与活动，鼓励每个家庭至少一名家长到场，并安排安全志愿者；

（8）主持人：选择着装得体的主持人，让观众及时了解节目内容，展示幼儿园积极向上的形象；

（9）节目串联词的编写：用优美或幽默的语言串联各节目，使活动自然流畅；

（10）购买化妆品：每班购买适合幼儿使用的安全化妆品，确保活动前为幼儿化妆；

（11）撰写活动策划书：详细撰写六一活动策划书，使各环节清晰可懂，确保团队协作顺畅，提高幼儿园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）各班进行节目排练；

（2）活动当天，各班教师和幼儿统一着园服，并提前准备好活动中需要的服装和道具；

（3）在活动前一周确保音乐光碟的交齐；

（4）各班推荐小主持人，进行评选；

（5）每班安排至少两名家长辅助幼儿园做好安全及后勤工作；

3、安全工作：

（1）教师需维护现场秩序，确保幼儿安全，提醒演出的班级进行适当的等待；

（2）确保节目有序进行；

（3）安排工作人员在活动中协助照看幼儿等相关事宜。

附场地工作人员安排表：

总 指 挥：

全场负责：

督 台：

退 场：

主 持 人：幼 儿：

观 众 区：演 员 区：各班带队老师及协助家长

外围工作人员：

保安

六一亲子活动方案 10

亲爱的孩子们，欢乐的时光就在眼前，我们的生活充满了温馨与快乐，伴随着欢声笑语，迎来了属于你们的节日——六一儿童节。在这个灿烂阳光洒满大地的日子里，我们相聚在这里，怀着同一个心愿：让每一个孩子都能健康快乐地成长。让我们一同享受这份美好，共度这段欢乐时光吧！

师：我们的孩子们表现得真棒，难道不觉得他们非常有才华吗？大家有没有兴趣和孩子们一起互动一下呢？

太好了！接下来我们就要进行亲子游戏，请家长们注意以下事项：

1、请不要让幼儿私自离开本班的活动区域。

2、离开时务必告知班主任。

3、活动结束后，请到教师处领取奖品和大礼包。

4、活动当天请家长注意着装：请穿平底鞋和运动装，以便积极参与我们的活动。

活动目标：

1、通过活动锻炼幼儿的身体，促进健康快乐成长。

2、增强幼儿与家长之间的亲密感。

3、提高幼儿的反应能力和团队合作意识。

活动准备：

四个筐子、四个篮子、若干骨头、四十把椅子、录音机、U盘、DJ音乐、轻音乐、若干绳子和木板、球、沙包、篮框、大礼包、奖品（16个铅笔盒、本子、若干铅笔、40个气球、啦啦操服饰）

活动时间：5月31日

活动地点：

一、活动名称：你丢我捡

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：家长和幼儿分为三组，家长负责丢，幼儿负责捡，椅子作为障碍物，家长需呈S形丢骨头，幼儿根据家长的指引捡回骨头，每组以接力赛的形式进行，最快完成的组获胜。

二、活动名称：划船过河

游戏类型：亲子游戏

游戏规则：以家庭为单位（父母与幼儿）分为两组，家长站在前后，幼儿在中间，两边脚固定在同一踏板上共同向前移动，抵达另一端后换组，率先完成的组获胜。

三、活动名称：运球

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿两人一组，进行五组运球比赛，两个幼儿双臂交叉，将球夹在手臂中移动至箱子里，最快完成的三组获胜。

四、活动名称：投篮

游戏类型：幼儿户外活动

游戏规则：幼儿分为四组，每组10人，每人手持两个沙包，从线上向篮筐投掷，最后由教师统计，投中最多的组获胜。

活动闭幕词：亲爱的朋友们，六一亲子运动会即将落下帷幕。我代表全体教职工祝大家节日快乐。希望此次活动不仅仅带给大家欢乐，也能让大家收获满满。感谢各位家长的积极参与。同时提醒各位家长假期安排：放三天假，四号上课。谢谢大家！结束音乐响起。

六一亲子活动方案 11

　活动名称：

欢庆“六一”亲子活动

　活动时间：

xx年5月31日下午2:00

　活动地点：

学校操场

　活动准备：

操场装饰、各班参加两个节目、主持人：老师与学生各一名、节目单

　活动目标：

1、通过参与节目，让每位孩子体验成功，感受节日的快乐与幸福。

2、培养孩子们的集体意识，鼓励他们展示自我才能。

　活动流程：

引入主题 园长致辞 文艺表演 亲子互动

　设计：

一、主持人开场、引入主题

1、 大家好，今天我们邀来了爸爸、妈妈和小朋友们，来参加这个特别的庆祝活动，大家准备好了吗？

2、 “六一”儿童节是什么节日？

3、 “六一”来了，我们的小朋友们心里有什么感受呢？

4、 小朋友们开心，爸爸妈妈开心，老师们更是心里乐开花。我们请园长张老师为大家送上节日祝福！

二、园长致辞

祝词和颁奖（优秀小演员奖、活力小明星奖）

三、文艺表演

1、 我们爱爸爸、妈妈，当然更爱我们的祖国。请欣赏班的集体舞：《我爱我的祖国》。

2、 “六一”不仅是我们中国小朋友的节日，也是全世界小朋友的节日。接下来有请班的小朋友和爸爸共同演奏《经典乐曲》。

3、 现在有请班的小朋友为大家带来《口琴独奏》。期待他的精彩表现！

4、 我们是中国的小朋友，传承着悠久的文化。下面请欣赏班的集体舞：《中华儿女》。

5、 在电视上，我们看到许多人精彩的表演。今天，我们的小朋友也将向大家展示自己的才艺。请看班的《时装秀》！

6、 在这个快乐的节日里，让我们用舞蹈和歌声来庆祝！请欣赏班的舞蹈表演：《一起欢唱》。

7、 每个孩子都有自己的爸爸，有的觉得爸爸很好，有的则不太满意。请欣赏班的舞蹈表演：《爸爸的角色》。

8、 一群可爱的小朋友穿着花哨的服装，带着绚丽的花帽，快来看看他们的精彩舞蹈！请看班的舞蹈表演：《快乐的舞蹈》。

9、 请欣赏星星班的小朋友为大家带来的舞蹈《摘萝卜》。期待他们的精彩表现！

四、亲子互动

在“六一”节的欢庆中，让我们共同用舞姿与歌声来表达我们的快乐吧！全体师生、家长共舞：集体舞《快乐的六一》。

六一亲子活动方案 12

一、活动宗旨

一年一度的“六一”儿童节，是孩子们期待已久的节日。通过丰富多彩的“六一”亲子活动，希望能让小朋友们在参与中感受到团队合作的乐趣，培养积极向上的精神，激发他们对生活、学习和校园的热爱，共同度过一个有意义的、充满欢乐的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

亲子同乐，快乐成长

三、活动安排：

一 亲子拔河

1、活动规则：

以家庭为单位，每个家庭可选派4名成员参赛，目标是将对方队伍拉过指定的标线。

组织教师：李老师

二 水球接力赛

1、活动规则：

在距离5米的两侧各放置两个水桶，一侧装满水，另一侧为空桶。比赛时每位成员需接力运水，时间限制为3分钟。

2、胜负判定：

将水运回得越多的队伍获胜。

组织教师：

三 气球大战

1、活动规则：

在活动区内，固定6个气球在每位参与者的脚上，其他人则试图踩破气球。被踩破气球的参与者需退出比赛。

组织教师：

2、胜负判定：

在规定时间内保留气球数量最多的参与者获胜。

组织教师：

四 二人三足竞走

活动规则：两位参赛者并排站在起跑线后，需用绳带绑住相邻的两只脚，听到发令后，同时前进绕过标志物，并返回起点。最先回到起点的队伍获胜。

组织教师：

五 运球接力

活动规则：在篮球场的端线后站好，第一位参与者手持篮球，听到发令后进行运球，完成后将篮球传给第二位参与者，依此类推。速度最快的队伍获胜。

组织教师：

六 夹球比赛

活动规则：由两位参与者组成一队，面对面站立。第一人需将球夹在大腿内侧并跑向对面，将球交给第二个人，第二人以相同的方式完成。若中途球掉落，需在掉落处重新夹好再继续。最终以速度决定胜负。

组织教师：

七 绕口令挑战：每位参与者抽取一个绕口令，能够流利无误地说出的参与者将获得奖品。

组织教师：

八 拿玻璃球：每位参与者有一分钟时间，捡起最多玻璃球的参与者将获得奖品。

组织教师：

九 运动项目接龙：教师准备一个足球，参与者成对进行。传球者在传球前必须说出一个运动名称，接球者必须快速说出另一个运动名称。在一分钟内，轮流说出的运动项目越多，获胜者越有可能获奖。

组织教师：

十 联想单词：主持人准备一些英语单词，参与者需抽出单词并进行联想，正确表演出单词所代表的动作或含义，将获奖品。

组织教师：

十一 眼力大比拼：准备三根筷子和一个空瓶子，参与者需站在瓶子旁，用筷子瞄准瓶口放手，若筷子掉入瓶内即为胜利者，可以获得奖品。每位参与者有三次机会。

组织教师：

十二 趣味投圈：在地上放置五个空的饮料罐，参与者需从离罐子一米远的地方投圈，投中即得奖券。每位参与者有三次机会。

组织教师：

十三 弹跳球游戏：准备三个乒乓球和三个小箱子，箱子平置在桌面上，参与者需将乒乓球在地面上弹起，乒乓球若进箱即获奖。

六一亲子活动方案 13

“六一”亲子活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与

活动口号：我快乐、我健康，快乐属于每一个我！

【活动目标】

1、通过本次活动促进幼儿手部肌肉的发展，让孩子们在园内的自然环境中寻找快乐。

2、鼓励幼儿积极参与活动，体验到合作与交流的乐趣。

3、通过活动使幼儿感受到节日的欢愉，加深家庭与幼儿园的互动，增强家长与孩子共同参与活动的情感。

4、真正体会到“六一儿童节”的乐趣。

【活动准备】

1、请家长提前为孩子准备一份富有创意和意义的神秘礼物，活动当天带到幼儿园。

2、准备气球、泥土、工具、水以及活动场地。

3、教师提前与幼儿一起装饰和布置教室，以迎接节日的到来。

4、提前教会幼儿游戏的规则。

【活动流程】

8：00——8：20园长致开幕词

8：30——8：55幼儿进行早操表演

9：00——10：00各班级在指定区域开展活动：

捏泥巴：利用园内的天然土壤，活动以无题材形式进行，家长可根据孩子的意愿或者自身条件来完成。家长与幼儿共同制作1-2件完整的作品，并将所有作品汇集展示。

摔泥凹凹：将泥巴捏成碗的形状，然后用力摔打在地上，若碗底破了，另一方可用泥补救，直到赢完对方的泥。另有“贴饼”，是将泥制成手掌大小的圆饼，家长与幼儿保持一定的距离后，将制作好的泥饼向墙壁投掷，看能否粘上。

10：10——10：50家长与幼儿进行民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人一组，家长和幼儿相对而立，幼儿站在家长旁边，手牵手，边念儿歌边有节奏地摇摆，儿歌最后一句时，两人共同做180度翻转，游戏循环，儿歌内容：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）

地雷爆炸——大班、中班（首先用猜拳选出一个追逐者，其他幼儿为逃跑者，逃跑者可四散奔跑，追逐者捕捉到一个人就胜利，而逃跑者在即将被抓时可以蹲下并说“地雷”，追逐者必须停止追逐，另寻目标。蹲下的“地雷”需要其他人来拍打并喊“爆炸”才能解救，重新变为逃跑者。被抓的幼儿将成为第二轮的追逐者。）

抬轿子——小班、托班：比赛形式（三人一组，家长担任轿夫，幼儿为新娘，轿夫用手臂支撑幼儿，听到口令开始行走，沿途唱儿歌，抵达目的地后，孩子可获得一个气球作为奖励，儿歌结束时“新娘下轿”。角色互换继续进行。）

抓老鼠——小班、托班（幼儿扮演老鼠，家长围成圆圈扮演捕鼠笼，游戏开始时，家长手拉手念儿歌，老鼠幼儿在笼子外钻进钻出，听到老师喊“咔嚓”后，笼子中的家长立即蹲下，未能逃开的老鼠就被抓住，被抓的老鼠在圆圈外扮演新的捕鼠笼，游戏重新开始。）

10：50——11：10家长互送节日礼物

家长们互赠幼儿的节日礼物，鼓励孩子们通过拥抱、亲吻等方式表达对节日的祝福。

11：20——11：30教师给幼儿发放节日小礼品

【延伸活动】

1。幼儿完成的泥工作品风干后再次进行集体展示，鼓励每位幼儿介绍自己作品的名称等。在后续的主题活动中，可以根据需要组织幼儿进行捏泥的活动。

2。将活动中拍摄的照片展示在幼儿园的主题墙上，供幼儿和家长参观讨论。

3。继续收集民间游戏，使之纳入园本课程。

六一亲子活动方案 14

亲子活动通知

为了体现公司对员工家庭的关怀，以及营造和谐的企业文化，公司决定在六一儿童节来临之际举办一场亲子活动，具体安排如下：

一、活动主题：童梦飞扬，亲子同行

二、活动时间：月日（待定）上午9：00-12：00

三、活动地点：公园

四、参与对象：公司员工18岁以下的子女

五、活动内容：丰富多彩的亲子互动游戏

六、活动分工：

(一) 场地与物资租赁、奖券设计——

(二) 礼品和道具采购——

(三) 活动现场布置（背景板、横幅、亲子照背景，颁奖区展架及游戏主题指示图标等）——

(四) 活动主持——

(五) 礼品保管与发放——

(六) 现场工作人员分工：按游戏区域划分，负责“我找我的宝宝”、负责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“追逐小猪”、负责“宝宝争夺赛”；工作人员将在现场领取相应的奖券，并根据游戏表现发放给获奖人员，获奖者凭奖券到颁奖台领取奖品。

(七) 现场摄影安排：

(八) 活动预算：

项目 单价 数量 合计

10元礼品 10元/份 100份 1000元

20元礼品 15元/份 60份 900元

30元礼品 20元/份 20份 400元

亲子照片 7元/张 40张 280元

合计 5830元

七、亲子游戏内容：

(一) 拍摄快乐亲子照——为每位家长与小朋友拍摄温馨的亲子合影。

(二) 我找我的宝宝

1. 道具：布带若干

2. 玩法：每个家庭由一位家长与一位幼儿参与，幼儿手拉手围成圈，家长蒙上眼睛在圈内，幼儿边唱歌边绕圈，歌曲结束后，家长要寻找自己的宝宝。

3. 要求：幼儿在寻找过程中不得发出声音，家长只能通过触摸找到自己的宝宝。

(三) 小脚踩大脚

玩法：家庭由一名家长和一名幼儿组成，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长与幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前奔跑，幼儿双脚必须始终踩在家长的脚上，看看谁能率先到达终点。

(四) 揪尾巴

1. 道具：气球若干

2. 玩法：家庭由家长和幼儿配合，家长将气球绑在幼儿的后身，听到口令后，在限定区域内保护自己的气球，同时努力破坏他人的气球。

(五) 追逐小猪

规则及奖励：共进行四轮比赛，每轮四名参与者，已参加过的不得重复；第一名可获价值30元的礼品，第二名20元，其他均为10元奖品。

(六) 宝宝争夺赛

1. 玩法：宝宝须在规定区域内，出圈则视为犯规。每组4-5名家长进入绳圈，孩子在父母面前待定距离，听令后家长争夺自己的孩子，最先成功的家长获胜。

2. 规则及奖励：共进行四轮，每轮6名参与者，已参与过的不得重复；第一名可获价值30元的礼品，第二、三名可获价值20元，其他均为10元奖品。

六一亲子活动方案 15

　活动口号：

欢乐六一，亲子同乐

　活动目的：

1、激发幼儿对体育和艺术活动的热情，提高身体素质与协调能力。

2、增进亲子间的互动与沟通，培养孩子的团队合作意识与竞争精神，帮助他们理解遵守规则和勇于面对挑战的重要性。

3、让家长们参与到孩子的活动中，共享亲子时光，增进家庭间的情感。

　活动时间：

6月1日（星期四）上午9：00

　活动地点：

本园操场

　活动安排：

1、亲子表演：《手牵手》

2、热身运动：《动起来，真快乐》

3、亲子游戏：《小猪过河》

4、幼儿活动：《小兔找胡萝卜》

5、幼儿舞蹈：《快乐的节日》

6、学前班英语歌曲

7、亲子游戏：《传球接力》

8、幼儿游戏：《小青蛙捉虫子》

9、颁发参与奖品，品尝水果拼盘，分享牛奶。

　家长注意事项：

1、请准时到达活动现场，穿着舒适的运动服，避免高跟鞋，遵守活动秩序并按照指定位置就坐，必要时照顾好孩子的安全。

2、在活动过程中请遵守游戏规则，听从组织者的指挥，避免随意交谈，合理鼓励其他参与者。

3、拍照和录像的家长请在指定区域进行，确保不影响孩子的活动和其他家长的观赏体验。

4、活动结束前请不要擅自带走孩子，以便我们做好活动的管理工作。

5、遵循“友谊至上，比赛其二”的原则，共同享受活动带来的乐趣。

6、活动结束后，幼儿将返回教室正常上课，兴趣班也会如期进行。

六一亲子活动方案 16

小班组亲子园庆“六一”

活动方案

时 间：20xx年5月31日上午9:00—12:00

地 点：亲子园

参与人员：小一班、小二班、小三班全体幼儿及其家长

主持人：

负责人：

信息报道：

活动形式：集体开展、分班开展、分组进行

前期准备：

一、每位幼儿需由一名家长陪同参加活动，并收取10元作为活动物资费（多退少补）

二、布置欢庆氛围的环境（班级及平台），张贴宣传标语。

三、保育员于10:00之前领取活动物资（抄手皮、猪肉），拌好调料并均匀分配。

四、为幼儿准备节日礼物，并在活动结束后进行发放。

活动目标：

通过早操表演提升幼儿的自我表现能力；通过“包抄手大家学”活动，让幼儿在积极参与中感受合作与交流的乐趣，度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。

活动主题与宣传口号

1、 活动主题

学会合作、学会交流、学会动手

2、宣传口号

我有一双灵巧手；热爱劳动，大家都喜欢我；我升班了

会场布置：

一、场地分配（9:30之前）

1、

2、

3、 小一班亲子园二楼平台集中 小二班亲子园三楼平台集中 小三班亲子园四楼平台集中

二、文艺表演（9:30—10:00）

教师组织家长和幼儿在各平台上进行庆祝“六一”活动的文艺表演

三、环境参观（10:00—10:30）

1、 家长与幼儿参观各班的教室环境

2、 10:30各班在原平台集中

四、亲子活动（10:30—12:00）

1、 各班根据实际情况分组，准备包抄手的材料

2、 由小组长在保育员处领取抄手皮、猪肉

3、 教师示范讲解包抄手的动作细节，幼儿认真观看

4、 家长与幼儿共同进行包抄手活动（家长协助幼儿包抄手）

5、 教师及保育员进行巡视指导

6、 保育员收集各组的抄手并进行烹饪

7、 家长与幼儿一同品尝劳动成果

场地清理：

1、 家长与幼儿离园（各小组长留下来协助教师清理场地）

2、 将凳子和桌子归位，打扫卫生

六一亲子活动方案 17

服装要求：

每位幼儿选择自己最喜爱的童话角色，家长协助幼儿准备好相应的服装和道具。六一当天，幼儿可以穿上这些服装来园，家长也可以和孩子一同扮演童话人物。注意：准备的服装应为夏季适穿，要求舒适、柔软、透气，宽松为佳。

活动资料一：童话歌曲大联唱

活动场地：全体幼儿集中在幼儿园篮球场

活动准备：准备好童话歌曲的音乐

活动简介：各班级准备一首童话歌曲，按主持人拟定的顺序进行班级演唱，同时可以加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动资料二：童话大挑战

幼儿在五个游戏中选择一个，提前做好准备。六一活动当天，家长带着孩子按照序号和规定时间进入指定的活动室参与活动。

（一）活动名称：童话人物DIY乐

活动场地：三楼晶晶班教室

活动准备：家长设计制作的童话人物，准备相关的废旧材料。

活动过程：

1、活动当天，请亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。（剪刀、双面胶等工具由幼儿园提供）

2、家长与孩子一起在10-15分钟内制作自己喜欢的动画人物。

3、制作的动画人物形象要富有创意、可爱、美观。

4、将制作完成的动画人物写上制作者的名字并展示出来。

（二）活动名称：童话趣味问答赛

活动场地：宝宝班教室

活动过程：

比赛分小、中、大三个年龄段进行。小班：9:30—9:50；中班：9:55—10:15；大班：10:20—10:40。每场设有必答题、选答题和抢答题，题目内容涉及童话故事中的礼貌礼仪和行为习惯。必答题和选答题由各组家庭依次回答，答对得20分，答错不加分。抢答题时，教师提问后，家长或孩子可以抢答，正确得20分，错误扣10分，最后统计分数高的家庭为获胜者。

（三）活动名称：童话拼图乐

活动场地：二楼国际象棋室

活动准备：家长与孩子可提前在家进行拼图训练（小班40片、中班50片、大班60片）

活动过程：

1、比赛按小、中、大三个年龄段分场进行（小班9:30—10:00，中班10:00—10:30，大班10:30—11:00）。请家长按照教师安排的时间进入活动室。

2、家长与幼儿合作拼图，小班40片、中班50片、大班60片，时间为15分钟。

3、在规定时间内，最先完成拼图的四个家庭获胜。

（四）活动名称：童话故事表演赛

活动场地：一楼六角厅

活动准备：

1、家长从备选的三部童话故事（无声剧）中选取一部进行准备。

2、家长和幼儿（至少两人）为选定的无声童话故事设计相应的台词（可结合动作），并进行配音。

活动过程：

1、每组参赛家庭根据现场抽签决定参赛顺序，并按顺序入座。

2、比赛时，首先告知现场负责老师所选故事，播放后利用话筒进行同步配音。

（五）活动名称：童话世界建设赛

活动场地：二楼平台

活动准备：家长可提前准备一些建构童话世界的辅助材料（小树、小花等）或人物立体图片。

活动过程：

1、比赛分六批进行，请家长在规定时间前往“童话世界建设”场地参与活动。

2、家长和孩子根据设定的童话故事场景，使用幼儿园准备的积木进行建构，在10分钟内完成作品。

3、家长可以将自带的童话故事中的人物图片及辅助材料放入建构的童话世界中。

4、作品完成后，家长在“作品简介卡”上简要介绍建构的故事场景及建构者的班级和姓名。

活动资料三：童话游戏总动员

1、快乐小丸子（贴鼻子）地点：二楼贝贝班

游戏规则：四组家庭同时进行。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴上眼罩，协助幼儿站在贴有小丸子头像的架子前。当老师说“开始”后，家长用方位词指导幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，违者视为犯规。最先贴好五官且位置正确的一组家庭获胜。

2、童话转转乐地点：一楼小操场

游戏规则：八组家庭同时进行。在背景音乐中，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿要迅速找椅子坐下，未坐到椅子的家庭出局，连续进行三轮后，最后胜出的三组家庭为优胜者。

3、童话套圈乐地点：二楼星星班

游戏规则：六组家庭同时进行，每组家庭有六个圈，在音乐声中，家长与幼儿在指定位置将圈一个个套向场地中的童话人物。套中五个或五个以上的为优胜者。

4、勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班

游戏规则：家长带着幼儿一起穿越由绳子和桌椅组合而成的“盘丝洞”，过程中不能用手拉绳子，违者视为犯规，在规定时间内成功穿越者为胜。

5、黑猫警长地点：三楼足球场

游戏玩法及规则：四组家庭同时进行。家长持纸球站在终点线，幼儿骑车从起点出发，当老师说“开始”后，幼儿向终点前进。到达终点后，用纸球向“一只耳”投掷，最先到达并投中者获胜。

6、蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班

游戏规则：六组家庭同时进行。幼儿坐在起点处，家长在对面。听到裁判说“开始”后，幼儿用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小弹珠夹到旁边的盘子里。然后家长端起盘子走到终点，将弹珠倒入终点的小筐中。最先完成且弹珠未掉出的家庭获胜。

7、童话休闲吧地点：二楼书画室

活动资料：家长和幼儿可以在游戏中途到休闲吧休息，享用水果、点心和牛奶，期间可以阅读自己喜爱的绘本。在休闲吧，家长要注意培养孩子良好的生活和阅读习惯，如吃东西前要洗手，懂得节约食物，不乱扔垃圾等公共礼仪。

六一亲子活动方案 18

　一、活动意图：

金色的阳光洒在大地上，温暖的六月如期而至。在这个充满欢声笑语的季节里，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。为让孩子们尽情享受这个属于他们的节日，鹤城区幼儿园特别举办了以“携手共进”为主题的亲子游艺活动。整个活动通过多样的游戏形式，让孩子们在轻松愉悦的氛围中，与父母共同参与，感受节日的喜悦，增进亲子间的情感，促进家庭的团结。让爸爸妈妈与孩子手牵手，共同走向快乐与成长，让这个“六一”儿童节成为他们心中难忘的回忆。

　二、活动目的：

1、通过活动，让家长和孩子身临其境地感受节日气氛，分享欢乐；

2、通过参与游戏，让孩子展示自我，体验努力带来的成功与快乐。

　三、活动安排：

1、本次活动区域向所有家长和幼儿开放，全园划分为18个公共游戏区域，所有孩子均可参加；

2、孩子入园时，请自备10张游艺券，亲子共同选择喜欢的游戏项目，并参与活动。每项游戏仅限参与一次，每完成一个游戏后，由负责老师收回1张游艺券；

3、活动结束后，孩子们可在各班老师处领取六一节的礼物。

　四、注意事项：

1、参与活动时，请保持秩序，排队等候，不得拥挤；

2、活动期间请勿高声喧哗，保持环境整洁，牢记随手丢垃圾；

3、为了安全起见，建议家长与幼儿穿着运动鞋参与活动；

4、尽量选择人少的区域参加活动；

5、大班幼儿应多关照中小班小朋友，互相照应；

6、每个活动区域会设立排队等候区，请未轮到的朋友在等候区耐心等候；

7、活动券在活动开始前发放给幼儿，请妥善保管。

　五、各班游戏内容：

1、大一班亲子游戏《团结一心》

游戏玩法：孩子和家长们在圈上找到各自的位置，围绕圆圈走动，形成一个紧密的团队；

孩子们与家长两组并列，利用身体夹住一个皮球，进行运送比赛，看看哪队能最快将球送到对面，获胜的队伍将获得奖励。

游戏地点：一中大操坪

2、大四班亲子游戏《快乐贴画》

游戏玩法：家长和孩子组成两组，两名家长背靠背用绳索相连，孩子们站在离家长一定距离的线上。游戏开始，家长们向孩子靠近，在规定时间内，孩子们需把贴画贴在家长脸上，贴得最多的团队最终胜出。

游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）

3、大五班亲子游戏《粮食运输》

游戏玩法：幼儿从出发点用沙包顶住头，双手自然下垂，走到终点将沙包递给家长。家长则要用脚夹住沙包尽量跳至呼啦圈内。在两分钟内，圈内沙包数量最多的团队获胜。

游戏地点：一中大操坪

六一亲子活动方案 19

一、活动时间：

20xx年6月1日

二、活动地点：

月亮湾客家文化园

三、活动主题：

我成长、我快乐

四、参加对象：

三年级(3)班的老师、学生及其家长，欢迎大家踊跃参加，并请每位学生至少有一位家长陪同。

五、活动内容：

本次活动以家庭亲子互动为主，展示三(3)班团结向上的精神，营造“六一”儿童节欢乐活泼的氛围。

六、行程安排：

1. 6月1日早上7：45，所有参与者需在三明市政府门前集合，统一分组，乘车前往月亮湾客家文化园码头，开启愉快的一天。

2. 到达码头后，乘船前往月亮湾，步行到酒店集中进行亲子活动。

活动内容：

(1) 拔河比赛（仅限家长参加，孩子们为家长加油呐喊）

(2) 亲子游戏：无敌风火轮等

3. 参观知青文化点

4. 统一午餐，期间欣赏民族歌舞表演

5. 午餐后，参观葛藤凹影视基地（基地环境清凉，可适当休息，调整状态）

6. 组织CS野战活动（由于人数较多，将分为小组进行，大人需自备野战服装，孩子们建议穿长衣长裤，以便适应地面情况）

7. 预计16：30开心返回各自的温暖家园。

七、其他事项：

1. 由于参与人数较多，活动将分为五组，每组指定两名组长，负责召集组员，清点人数，组织活动及收取费用。家长们务必保持通讯畅通，确保随时可以联系。

2. 所有费用实行AA制，午餐后统一收取，请家长们准备现金，每人大约100元，具体金额将根据实际支出进行调整。

3. 户外活动请注意人身安全，确保孩子在家长的看护下，家长对此承担完全责任。

4. 因天气炎热，请家长自行准备零食和饮用水，备齐防蚊虫及防暑用品。

5. 保护自然环境，在活动中注意环保，尊重花草树木，随时捡起垃圾，不留任何痕迹。

附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

六一亲子活动真人CS活动行程表

11：00―12：00 第一批亲子CS野战活动（人数40人以内）

14：00―15：00 第二批亲子CS野战活动（人数40人以内）

15：00―16：00 第三批亲子CS野战活动（人数40人以内）

注意事项：活动当天，请小朋友统一着装；所有参与者应穿运动休闲装及合适的运动鞋。