我们的节日庆典活动计划(通用3篇)

活动策划16小时前

本活动方案旨在通过“我们的节日”主题活动,弘扬中华优秀传统文化,增强全校师生的民族凝聚力和爱国情感。活动时间为20XX年12月20日至1月3日,主要内容包括元旦相关的学习、分享与交流,三至五年级的汤圆知识学习和作文撰写,以及对优秀学生的评选。家庭参与的传统习俗调查也被鼓励。活动还将扩展到春节、元宵节、清明节、端午节和中秋节等传统节日,通过丰富多彩的文化活动、志愿服务和爱国主义教育,提升社会文明程度。在这些节日中,活动强调传统文化的传承与创新,激励青少年和社区共同感受节日的温暖与和谐。

我们的节日的活动方案

我们的节日的活动方案 1

XX县XX镇XX中心小学

20XX年元旦“我们的节日”活动实施方案

一、活动目的:

为弘扬中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观,倡导全校师生共同庆祝一个欢乐祥和的元旦和春节,依据上级文件要求,校委会经过讨论决定于20xx年12月20日至20xx年1月3日举行“我们的节日”主题活动,现将活动的具体安排如下:

二、活动时间:

20XX年12月20日——20XX年1月3日

三、活动过程及主要内容:

(一)学校活动:

1、通过晨会、班会及升旗仪式开展相关活动:

一年级和二年级活动主题《我们的节日》:

(1)老师讲解元旦的历史与意义。

(2)师生共同查阅网上资源,收集元旦的传说和民俗故事,进行分享交流。

(3)了解元旦的传统习俗。

2、三、四、五年级活动主题:汤圆与元旦节

(1)学习汤圆的相关知识及其与元旦节的联系。

(2)撰写一篇关于元旦节的作文。

3、评选年度优秀学生与队员:

(1)各班选出3名三好学生;

(2)每班选出1名优秀班干部;

(3)每班选出2名优秀少先队员;

(4)各班选出2名进步学生;

(5)由校委会综合评选,确定24名优秀少先队文明监督员。

(二)家庭活动:12月30日——1月3日

调查家乡过元旦节的习俗,与家人一起欢度一个有意义的节日。

四、活动效果及反馈

各班在活动期间记录照片和视频,各班主任需根据活动情况进行总结和整理。

XX小学少先队大队部

我们的节日的活动方案 2

实施“我们的节日”活动方案

为深入推进“我们的节日”活动,增强传统文化和民俗的传承与弘扬,同时提升广大人民群众的爱国主义情感,我局结合实际情况,经局党组研究决定,在系统内开展“我们的节日”主题活动,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以党的基本理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持服务人民的宗旨,通过广泛开展“我们的节日”主题活动,挖掘和弘扬传统节日的文化内涵,带动广大干部群众感受传统文化之美,增强民族凝聚力,深化思想道德建设,提升社会文明程度,助力社会和谐发展。

二、活动内容

以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等重要传统节日为重点,组织丰富多彩的学习活动、民俗活动和爱国主义教育活动,促使全局干部职工增强民族凝聚力,激发服务意识和工作热情,使“我们的节日”活动在全局更为深入开展。

1、在春节和元宵节期间,组织商户志愿者深入社区,开展扶贫济困、尊老敬老等志愿服务活动;实施全系统的“送温暖”慰问活动,确保经济困难家庭度过一个欢乐的春节;积极参与全市系统迎春联欢会,营造和谐友好的节日气氛;开展节日市场的专项整治,维护广大人民群众的身心健康。

2、清明节期间,组织祭奠革命先烈的活动。利用全省各爱国主义教育基地,通过扫墓、参观等形式,引导干部职工铭记革命精神,立志为国家贡献力量,同时开展清明节市场的专项整治,传承文明祭奠的文化内涵。

3、端午节期间,开展“和谐端午,共筑民族情”的主题教育活动,以传统文化为基础广泛进行公共卫生清扫和健康知识宣传;开展市场专项整治,科学介绍端午的传统习俗,提升职工的保健知识。

4、中秋节期间,举办中秋文化知识进校园活动,通过走访困难家庭,送去月饼,传达温暖,积极发挥协会的帮扶作用;同时进行市场专项整治,确保中秋节日月饼等产品的市场秩序良好。

5、重阳节期间,组织全系统的退离休职工联谊活动,丰富他们的文化生活,提高老同志的精神生活品质,共同体验重阳文化的独特魅力,感受祖国的发展与社会的关爱。

三、工作要求

1.加强领导,精心组织。“我们的节日”活动系列内容广泛、任务繁重,需高标准、高质量地落实。要将活动与创建文明单位紧密结合,不断丰富活动的文化内涵。

2.立足实际,务实求效。要认真筹备各项工作,确保既有声势又落实实效,创新活动形式和内容,设计具有针对性的项目,切实避免形式主义。

3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、横幅、标语等多种形式,广泛宣传传统节日,积极传播“我们的节日”主题活动的重要性,并普及相关知识。

二〇二三年十月十六日

我们的节日的活动方案 3

区域“我们的节日”活动实施方案

中华民族的传统节日是民族精神和文化传承的重要载体,蕴含着丰富的历史价值和深厚的情感联结。这些节日不仅是促进国家统一、民族团结和社会和谐的重要力量,也是在建设社会主义文化中不可或缺的宝贵资源。通过对传统节日的灵活运用,积极弘扬优秀的民族文化,能够推动文明和谐的社会风尚,促进友爱与温暖的人际关系,增强民族凝聚力和认同感,为实现祖国的繁荣和文化自信助力。为此,特制定如下实施方案,以使“我们的节日”主题活动更加深入人心。

一、指导思想

根据构建社会主义和谐社会的要求,以爱国主义为核心,推动伟大民族精神的弘扬。倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节庆文化,使传统节日成为传播优秀民族文化、弘扬民族精神的重要平台,满足人民群众对精神文化生活日益增长的需求。我们要与时俱进,紧贴现实、生活和群众,深入挖掘传统节日的内涵,创新活动形式,增强节庆活动的参与性和感染力,保持传统节日的生机与活力,引导青少年继承和弘扬中华优秀传统,激发奋进精神,书写新的篇章。

二、主要活动安排

围绕春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等中华传统节日,积极在各类学校及幼儿园开展丰富多彩的经典学习、文化娱乐、民俗活动及体育健身,推动“我们的节日”主题活动深入开展。

(一)春节(元宵节)

节日主题:

这两个传统节日承载了人们对新年的希望与家庭团聚的美好愿望。活动期间,我们将突出辞旧迎新、团圆平安和兴旺祝福的主题,营造“红火过年”的浓厚氛围,让每个家庭都能感受到和谐与快乐。

活动形式:

1. 理财教育活动:引导学生合理使用压岁钱,培养正确的消费观与价值观。

2. 民俗文化调查:鼓励学生了解春节的历史和地方特色民俗。

3. 志愿服务活动:组织未成年人参与社区清洁、环境保护与公益宣传,传播节日的祥和氛围。各学校可结合实际,开展扶贫济困、关爱孤残儿童等“送温暖”活动,令每个人都感受到节日的温暖。

4. 节日文化活动:组织经典诵读和亲子共读,让孩子与家长共同体验节日文化,并通过丰富多彩的文艺表演提升对传统节日的热爱与理解。

(二)清明节

节日主题:

清明节是缅怀先人的重要时刻,祭祖扫墓、春游踏青,体现了对先辈的敬仰与对大自然的热爱。要大力发扬尊重传统、珍惜当下的精神。

活动形式:

1. 追思先烈活动:组织学生到烈士陵园扫墓,进行爱国主义教育,铭记历史、立志报国。

2. 经典朗读活动:各校以班级为单位,组织清明节经典诗文的诵读,弘扬传统文化。

3. 网上祭奠活动:鼓励师生通过网络平台追思英烈,表达感恩之情。

4. 文明祭奠倡议:倡导鲜花祭奠、植树和诵文的文明祭奠方式,弘扬科学、传承传统。

(三)端午节

活动主题:

端午节是纪念屈原的日子,彰显爱国情怀。要围绕“人与自然和谐共处”的主题,组织文化娱乐、体育健身和科普活动,增强民族情感和科学意识。

活动形式:

1. 教育活动:通过班会、网络查阅等形式,让学生了解屈原的故事与精神,提升民族文化认同感。

2. 歌曲传唱活动:鼓励以歌咏比赛形式演唱爱国歌曲,让校园充满正能量。

3. 传统故事讲述:开展讲述历史人物、道德楷模的故事,引导同学们增强爱国意识。

4. 主题实践活动:组织包粽子、制作香囊等实践活动,让学生亲身体验传统文化。

5. 健康运动活动:结合端午节传统,宣传卫生知识与健身理念,提升社会大众的科学健康意识。

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