幼儿园冬至庆祝活动策划方案(通用3篇)
幼儿园针对冬至节设计了一系列活动,旨在帮助孩子们了解这一传统节日的文化意义。活动内容包括知识分享、科学教育以及制作和品尝冬至传统食物如饺子和汤圆,增强孩子们对祖国文化的认识和家庭团聚的情感。通过亲子互动,孩子们不仅能够体验到节日的欢乐,还能培养动手能力和生活技能。活动时间安排在12月xx日,地点设在幼儿园教室,包含环节如包饺子比赛、趣味游戏等,同时鼓励家长与孩子共同参与,以增进亲子关系和家园互动。这些活动不仅丰富了孩子们的校园生活,还提升了他们的归属感和团队协作精神。
幼儿园冬至节活动方案 1
在我国文化传统中,冬至是一个重要的节日,常常被人们视为“冬至大如年”。除了祭天祭祖的习俗外,北方地区有吃饺子、馄饨的习惯,而南方则偏爱冬至米团和长线面。苏州地区更是流传着“冬至大如年”的风俗,庆祝的晚餐丰盛且富有寓意。
今年的12月xx日,我们将迎来冬至。对于许多现代孩子来说,冬至似乎有些陌生。生活节奏的加快使得许多温馨而富有文化内涵的传统节日习俗逐渐被遗忘,变得简单。
活动目标:
1、了解我国传统的冬至节日及其来源。
2、认识冬至是白天最短、黑夜最长的一天。
3、加深对祖国文化的认识,明白中国有着悠久的文化传统。
活动时间:
20xx年12月xx日
活动内容:
1、分享:冬至知识大探讨。
2、科学教育:白天短、黑夜长的现象。
3、让孩子们了解冬至是冬天的真正开始,并学习冬至的传统食物,例如冬至团(民间流行“吃了汤圆大一岁”的说法)、包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨等,让他们感受到冬至的节气魅力。
附儿歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南方馄饨,北方饺;
暖暖和和吃一碗,耳朵不怕冷风吹。
冬至到,冬至到,
祭祖先,扫墓了;
走亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到,冬至到,
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉,明日阳光更美好。
幼儿园冬至节活动方案 2
一、活动主题:
“冬至团圆”亲子活动。
二、活动目的:
冬至是中国传统节日之一,象征着团圆和新的开始。通过此次活动,让孩子们感受家庭的温暖和节日的喜庆,同时激发他们对传统文化的兴趣,培养对家庭和亲人的热爱与感恩之情。
三、活动目标:
1、通过“团圆”活动,让幼儿了解冬至的文化意义,体验家庭团聚的快乐,增强亲子间的情感,营造节日的温馨氛围。
2、通过亲子共同参与的形式,培养幼儿的动手能力和生活技能,树立孩子们热爱劳动的积极态度。
3、通过此次活动,让家长更深入地了解孩子,增进家园互动和亲子关系。
四、活动时间:
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活动准备:
通知单、米、红豆、糖、汤匙、盛放材料的盘子、一次性桌布、彩纸和剪刀。
六、活动地点:
中二班教室
七、活动流程:
1、早上8:40——9:00 家长签到(播放幼儿在园活动照片)
2、班主任发言,热烈欢迎各位家长的到来,共同参与这次精彩的活动。
3、向幼儿介绍今天的特色活动内容:冬至团圆。
4、活动步骤:
让大家欣赏准备团圆饭的过程,各个步骤都蕴藏着浓浓的亲情。请孩子们参与其中,帮助家长准备食材,体验制作美食的乐趣。孩子们可以用手中的彩纸剪出各种形状,装饰我们的团圆饭,希望每个家庭都能在这个过程中感受到团圆的幸福和快乐。(可以展示一些创意美食的图片供参考)
八、活动前注意事项:
1、请家长带幼儿填写健康登记,确保所有参与者健康安全。
2、合理安排家长与孩子的座位,确保场地整洁有序。
3、活动中鼓励家长与孩子一起互动,感受亲子时光。
4、场地整理后,请大家一起自由洗手。
幼儿园冬至节活动方案 3
一、活动主题
暖心的团圆,欢庆冬至
二、活动目的
1、冬至是我国传统节日,象征着团圆与希望。通过举办“暖心的团圆,欢庆冬至”活动,借助包饺子及其他丰富多彩的活动,让孩子们感受节日的欢乐,同时传承和弘扬我国的传统饮食文化。
2、此活动旨在增进幼儿之间的互动与交流,促进友谊发展,从小培养团队协作精神,增强幼儿园的凝聚力。
3、临近寒假,借此机会让孩子们放松心情,享受轻松愉快的氛围,缓解学习压力,积极面对即将到来的假期。
4、为帮助孩子们排解思乡之情,丰富他们的校园生活,增强他们的归属感。通过制作与品尝饺子的过程,让孩子们亲身体验传统美食的魅力,在快乐的氛围中感受冬至的温暖。
三、活动时间
20xx年12月22日 上午9:00—11:30
四、活动地点
幼儿园大活动室
五、活动内容
活动内容:包饺子比赛(主要活动)、冬至知识问答、趣味游戏以及饺子品尝环节
六、活动流程
1、前期准备:
(1) 教师团队负责购买食材(面粉、馅料等)
(2) 准备活动奖品,以鼓励优秀的参与者
(3) 借用厨房用具,并邀请家长志愿者一起参加活动
(4) 事先准备洁手用品,保证活动卫生
2、活动中:
(1) 在活动开始前,幼儿统一洗手,确保卫生
(2)幼儿分组进行包饺子,教师指导如何和面、擀皮、包饺子等,鼓励孩子们互相学习
(3)开展擀皮和包饺子比赛,评比哪组的数量和质量更佳,获胜组将获得小奖品
(4) 根据具体规则,所有参与的小朋友在规定时间内尽量包出更多的饺子
(5) 将包好的饺子下锅,由老师负责煮饺子
(6) 饺子煮好后,进行饺子品尝比赛,看看谁能最快吃完指定数量的饺子
(7) 在吃饺子的过程中,寻找幸运儿,看看谁吃到最多的“幸运饺子”
(8) 最后合影留念,记录下美好的冬至活动时光
3、活动后
活动结束后,请各组幼儿协助教师清理现场,共同维护良好的活动环境。