幼儿园读书主题活动计划

幼儿园将于每年10月举办“读书月”活动，旨在激发幼儿的阅读热情，培养良好的阅读习惯。活动主题为“书香溢满童年，阅读点亮未来”，口号为“我爱阅读，我快乐成长！”为期三个月的活动面向全体幼儿、教师和家长，通过丰富的书籍选择和亲子共读倡议，营造浓厚的阅读氛围。活动包括“好书分享”、统一阅读时间、图书借阅日、故事妈妈进课堂等内容。将设立“书香小屋”博客专栏，鼓励家长分享阅读经验。活动结束后，将评选“阅读明星”和“书香家庭”，展示成果并颁奖，以激励更多家庭参与阅读，促进幼儿的全面发展。

在当今知识爆炸的时代，阅读能力显得尤为重要。它不仅是信息获取的途径，更是思维拓展和情感培养的重要方式。为了激发幼儿的阅读热情，培养他们的阅读习惯，幼儿园决定在每年的10月举办“读书月”活动，创建一个充满书香的校园环境，让孩子们在书的海洋中畅游。

通过本次读书月活动，我们希望能够引导幼儿投身于经典名著和优秀图书之中，努力营造良好的阅读氛围，激发教师、幼儿及家长的阅读兴趣，希望书籍能够为孩子们开启一扇扇认知的大门，促进他们的全面发展，让他们在阅读中享受快乐。

二、活动主题：书香溢满童年，阅读点亮未来

三、活动口号：我爱阅读，我快乐成长！

四、活动时间：20xx年10月——12月（为期三个月）

五、活动对象：全体幼儿、教师及家长。

六、活动准备：

1、挑选适合幼儿阅读的书籍：

从图书馆借出足够的图书，班级内的书籍数量应是班级人数的两倍。

2、起草“亲子共读倡议书”，提倡家庭建立“家庭书架”。

3、制定借书制度：班级可借阅幼儿园图书，家长根据借书流程，每周可借书回家与幼儿一起阅读，并建立借阅登记簿。

七、活动内容及安排：

（一）宣传阶段：9月下旬

程序：

1、制定“书香伴成长”读书活动方案。

2、各年级初步确定借阅书目。

3、进行宣传，营造浓厚氛围：

(1) 设置“书香伴成长——分享阅读”专栏。

(2) 在班级博客上宣传读书活动信息。

(3) 举办家长会，介绍读书月活动方案和“亲子共读倡议书”，向家长推荐适合孩子的阅读书目，让每位师生和家长关注并参与其中。

（二）实施阶段：10月至12月

1、开展“好书分享”活动：

(1) 丰富班级图书，鼓励家长让孩子们带好书到幼儿园，与同伴分享。

(2) 引导幼儿参与对自己最爱的书籍进行交流，每周一次，每次5名幼儿。

(3) 各班级开展“图书流转”活动，每月交换书籍，拓宽阅读范围。

2、班级统一阅读时间：

(1) 自由阅读：每天安排10-20分钟。

(2) 经典故事分享：教师在午睡前的十分钟为幼儿讲述经典故事。

3、在走廊中设置“分享阅读”专栏，展示家长指导阅读的文章、亲子阅读经验、好书推荐和读书趣事等。

4、开展“图书借阅日”，幼儿在周五下午选择一本喜欢的书借回两天，周一归还，周末进行亲子阅读。

5、亲子阅读：鼓励家长每晚与孩子阅读半小时，每周带孩子一次进图书馆。

6、“故事妈妈进课堂”：每周邀请一位妈妈为全班分享故事。

程序：

(1) 周一故事妈妈报名，并选择分享的故事。

(2) 安排时间，逐一分享自己的故事（留影记录）。

(3) 每周一次，每次1-2名故事妈妈。

8、成立“书香小屋”博客专栏，让家长在线分享阅读感悟和亲子阅读经验。

（三）总结评比阶段：12月下旬

1、评选“阅读明星”，标准是：

(1) 在阅读活动中表现优秀，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣。

(2) 独立阅读超过十本书籍。

2、评选“书香家庭”，要求如下：

(1) 家庭中热爱读书，有丰富的藏书，设有“家庭书架”。

(2) 父母与孩子定时进行亲子共读。

(3) 家庭成员能在班级中分享阅读心得。

(4) 积极参与幼儿园的各项活动，为幼儿园发展贡献智慧。

3、展示和总结读书活动成果，在元旦活动中结合展示，包括班级的故事表演、书香家庭的阅读成果等，并对“阅读明星”和“书香家庭”进行颁奖。