雷锋月活动方案策划书(精选30篇)

雷锋月活动策划旨在弘扬雷锋精神，通过形式多样的活动增强师生的社会责任感与奉献意识。活动背景强调雷锋精神在当代的现实意义，鼓励全校师生参与志愿服务，践行无私奉献。活动的主题为“学习雷锋，树立文明新风”，计划在3月进行一系列活动，包括学习雷锋事迹、环境清理、敬老院慰问、以及丰富的主题班会等。各班级需积极落实活动方案，并在活动结束后总结经验与效果，以推动雷锋精神在校园内深入人心。活动最终将表彰在学雷锋活动中表现突出的集体与个人，进一步营造良好的校园氛围。

雷锋月主题活动策划书 第1篇

　一.活动背景：

春天的气息再次扑面而来，万物复苏，生机勃勃；阳春三月，正值雷锋月，大家齐心协力，共同弘扬奉献精神。正是这个播种希望的季节，我们回顾雷锋同志那份“为人民服务”的崇高理想。雷锋精神从细微的小事做起，发扬光大，让我们在平凡中感受到伟大。学校在这个重要的时刻，号召全体师生共同参与学雷锋活动，让这种精神在每个人心中生根发芽。

　二.活动目的：

1、通过参与活动，直接感受雷锋精神的深远影响；

2、深入了解雷锋精神的内涵与实际意义；

3、通过“身边的雷锋”互助活动，加强班级的团结与凝聚力；

4、为学校和社会的和谐做出自己的贡献。

　三.活动主题：

“践行雷锋精神，共建和谐校园”

　四.活动口号：

“从我做起，关爱环境”，“爱心浇灌温暖心田”

　五.活动参与对象：

市场营销xx班全体同学

　六.活动时间：

20XX年3月

　七.活动内容：

1.在3月20日，全班同学前往敬贤公园开展环境清理活动，捡拾垃圾；

2.走访敬老院，陪伴老人，聊天并提供力所能及的帮助。

　八.活动流程：

1.在三月上旬，组织班委召开动员会，为活动策划做好充分准备，明确具体内容；

2.3月14日晚，召开班委会议，详细传达活动方案，明确班委的分工与职责，确保每位成员充分理解活动细节；

3.3月17日，团支书与班委前往敬老院实地考察，确认慰问时间与安排，确保不打扰老人日常生活；

4.3月20日，在团委的组织下，班级同学参与公园环境卫生大扫除，团支书需提前准备工具如塑料袋；

5.在3月22日，班级内招募志愿者前往敬老院，预计人数调整为15人，确保每组有负责人，便于组织；

6.慰问活动前一天，由生活委员带领几位班委前往超市购买水果及生活用品；

7.在约定的慰问时间，团支书带领大家，携带采购的物品前往敬老院，由各小组分别开展活动，与老人互动，提升他们的生活质量；

8.活动结束后召开班委总结会议，回顾活动过程中的问题，为今后的活动提供经验借鉴。

　九.注意事项：

1.活动前做好充分准备，召开会议讨论可能出现的问题，提前制定解决方案；

2.活动进行中，负责人需保证活动顺利进行，维持秩序，并确保同学们的安全；

3.在敬老院时，所有参与者需注意礼仪，保持文明，确保老人度过愉快的时光；

4.每位班委需承担起各自的责任，积极组织，确保活动的成功举办；

5.慰问前要提前与敬老院负责人沟通，确定好所有细节，避免突发状况。

雷锋月主题活动策划书 第2篇

　一、活动背景：

雷锋精神自上世纪以来，始终激励着无数青年成长，推动社会文明的进步。校园作为青年大学生成长的重要场所，是学习和践行雷锋精神的理想之地。为深入开展我校的“雷锋月”系列活动，弘扬中华民族的优良传统，引导广大师生积极参与校园精神文明建设，更好地传播雷锋精神，建设美丽校园。

　二、活动主题：

弘扬雷锋精神，服务美丽校园

　三、活动目的：

通过开展本次“雷锋月”活动，旨在增强同学们的责任感，提升学生们对雷锋精神的热情，使广大学生的思想觉悟得到提高。激发宿州学院学子的志愿服务热情，传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，并传递真善美的价值观。

　四、活动时间：

20xx年3月5日至3月31日

活动参与人员：宿州学院全日制在校大学生

活动地点：朱仙庄敬老院、校园、食堂

活动项目：

1、光盘行动（3月10日）；

2、青年志愿者敬老院爱心活动（3月20日）；

3、美丽校园卫生清扫活动（3月25日）。

　五、活动流程：

(一)光盘行动主题：“光盘行动”，让我们从自身做起，你今天光盘了吗？

内容：条幅签名活动，发放倡议书，开展问卷调查。

前期宣传：

1、制作宣传海报，并张贴于宿舍、食堂等显眼位置；

2、利用校园广播进行宣传。

活动流程：

1、条幅宣传和海报倡议；

2、光盘行动签名仪式定于3月10日中午在食堂进行；

3、倡议书和问卷调查将于3月11日分发至各二级学院，并在3月中旬统计结果。

(二)青年志愿者敬老院爱心活动流程：

1、召集各二级学院社会实践部召开活动协调会；

2、由各学院推荐2名志愿者加入校学生会志愿服务队；

3、组织志愿者准备文艺节目并进行相关安排；

4、与敬老院沟通确定活动时间；

5、前往敬老院开展爱心活动。

(三)美丽校园卫生清扫活动流程：

1、组织校学生会与各二级学院召开动员会；

2、各学院推荐3-5名同学参加活动；

3、校学生会自律会和权益部将校园划分区域；

4、确定清扫时间，分区域开展卫生清扫工作。

　六、宣传方式前期宣传：

微博、校园广播、海报、条幅、倡议书，后期宣传：活动新闻稿、照片、视频。

　七、活动经费光盘行动：

问卷调查、倡议书4000份，共400元；签字笔一盒20元，合计420元；敬老院活动：水果和糕点25份，每份20元，合计500元；校园清扫：垃圾袋及简单清洁工具合计50元；条幅制作6条，通过国豪文印社印制。计划总费用：970元。

　八、举办单位活动单位：

活动主办：共青团宿州学院委员会

活动承办：校学生会生活部、社会实践部、自律会及权益部

活动协办：校学生会其他部门及各二级学院社会实践部、自律会、权益部。

雷锋月主题活动策划书 第3篇

一、活动背景

雷锋精神在我们的生活中早已根深蒂固，但何为雷锋精神呢？

雷锋精神，是一种以雷锋为名、以其精神为内涵的革命精神，其核心理念是全心全意为人民服务，无私奉献，为人民的事业贡献力量。这种精神已经成为现代社会精神文明的象征和先进文化的代表。周恩来总理曾精准地概括出雷锋精神的内涵，指出它体现了“鲜明的阶级立场、言行一致的革命态度、公而忘私的风范、奋不顾身的斗志”。

二、活动目的

每年的三月是学雷锋活动月，为了响应数学与信息技术系分团委的号召，深入开展学雷锋活动，积极推动团支部的精神文化建设，我们团支部将举行以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

本次活动旨在宣传和推广新时代的雷锋精神，用实际行动向广大的人民群众传递雷锋精神的丰富内涵。

三、活动主题：

我奉献，我成长，我幸福。

四、活动时间：

20XX年3月

五、参与对象：

20XX1113团支部

六、活动概要：

1、学雷锋，我们敬业爱岗

学雷锋的具体表现是什么？是像小时候那样，帮助找不到路的老人，还是在大街上捡起别人掉落的钱包？其实并不是这样的。学雷锋的精髓在于做好自己的本职工作，热爱自己的职业和岗位。

基于此，作为师范专业的学生，我们特别组织了一次弘扬雷锋精神的义教活动。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市黄金塘小学

②活动具体时间：3月15日

③活动前期准备：

a、联系义教单位

b、选取和动员义教人员，分配任务

c、备课

2、学雷锋，我们助人为乐

雷锋精神中还有一项重要的内容，就是助人为乐。为了支持潮州市的贫困家庭，我团支部决定开展帮扶贫困活动。除了依靠广大师生的捐助外，我们还积极参与，通过辛勤劳动来支持这些家庭。

活动策划如下：

①活动地点：潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

②活动具体时间：3月14日

③活动前期准备：

a、准备收集工具

b、宣传与动员

3、学雷锋，我们无私奉献

雷锋常说，做好事不留名。所以在学习雷锋的过程中，也必须强调无私奉献的精神。

随着新学期的开始，校园“牛皮癣”现象屡见不鲜，清理这些不文明的小广告已刻不容缓。为改善校园环境，我团支部定于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与各个志愿者团队共同开展清除校园牛皮癣的活动。

活动策划如下：

①活动地点：学院东区、东丽A区宿舍区

②活动具体时间：3月17日

③活动前期准备：

a、宣传与动员

b、任务分配

c、准备清除工具

4、“学雷锋，做榜样”主题班会：

尽管我们已经学习雷锋精神多年，但很多人对其内涵仍不够全面。为此，我团支部特别举行“学雷锋，做榜样”主题班会，以此宣扬新时代的雷锋精神，为后续活动打下基础。

在3月18日下午，我们将在东区田径场举行主题班会，分为三个环节：

①开场演讲：《生命，因奉献而精彩》

②发现身边的“活雷锋”：鼓励同学们分享身边的雷锋事迹

③学雷锋，做榜样（课余时间进行）：通过PPT展示身边的文明与不文明行为，促进班级精神文化建设。

活动具体安排如下：

①活动具体时间：3月18日

②活动前期准备：

a、活动宣传与动员

b、班会节目准备（深入落实活动主题）

c、物资准备

5、“多一个雷锋，多一份感动”雷锋精神宣传活动

为了鼓励更多同学加入学习雷锋的行列，我们团支部特意组织了一次雷锋精神宣传活动，旨在宣扬新时代雷锋精神，并展示本次团日活动的成果。

3月21日下午，我们将在学院东丽A区食堂前举行活动，内容包括募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等环节。

六名同学负责募捐，许伟炜同学负责舞蹈，三名同学负责横幅签名，其余二十七名同学负责展板宣传。

活动展板将分为三个板块：

①感动你我，感动中国：宣传新时代雷锋精神，展示代表人物及其事迹（选择近几年感动中国获奖者）

②多一个雷锋，多一份感动：展示团支部的文化建设及本次团日活动的各项成果

③传递温暖，传递幸福：记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语，形式包括文字、照片等。

活动具体安排如下：

①活动地点：学院东丽A区食堂前

②活动具体时间：3月21日下午

③活动前期准备：

a、前期动员

b、工作分配（申请宣传板、制作宣传海报、收集雷锋精神相关资料等）

七、活动经费预算：

略

雷锋月主题活动策划书 第4篇

　一、活动主题：

“传承雷锋精神，共筑和谐美好校园”

　二、活动宗旨：

弘扬雷锋精神，鼓励现代大学生关注社会公益，增强服务意识；通过实际行动提升同学们的环保意识，让志愿服务融入日常生活；在合作中培养团队精神，建设积极向上的班级氛围。

　三、活动地点：

南宁市青秀山公园

　四、活动成员：

环境科学专业xx班全体同学

　五、活动经费：

由班费支付（具体支出清单另附）

　六、活动流程：

（1）3月30日确定负责事项，进行小组分工，并落实具体任务。

（2）活动安排：

1.4月2日早上9:00在学校大门口集合；进行人员统计后出发。

2.抵达活动地点后，分发清洁工具，按照小组进行清扫活动，每组在组长的带领下捡拾沿途垃圾，组长需与活动负责人保持沟通联系。

3.午餐期间，大家分享今天的活动体会与感受。

4.整理活动场所，结束活动前完成人员清点。

人员安排：

（1）交通工具联系：1人负责（提前一周安排）

（2）午餐准备：6人负责，组内分工，以自助餐形式进行。

注：务必注意安全，防火及防烫措施要到位，如遇紧急情况及时处理，并通知指导老师。

雷锋月主题活动策划书 第5篇

　一、活动主题

雷锋精神传承活动

　二、活动意义与背景

雷锋作为时代的楷模，他的事迹和精神在不同的历史背景中依然展现出强烈的现实意义。为了更加深入地学习和弘扬雷锋精神，提升全体同学的道德素养，外语系学生会决定组织“雷锋月”系列主题活动，希望广大同学能够积极参与，传承雷锋精神，同时把这种精神融入到日常学习与生活中。

　三、活动举办单位

外语系学生会

　四、活动内容

1、“雷锋精神影像回顾”观影活动

要求：影片内容需展示现代社会中雷锋精神的体现，以激励同学们向雷锋学习。

时间：3月10日

地点：AA301

内容：

1）活动开始前，由相关负责人致辞，或分享雷锋精神在当代的重要性。

2）播放由学生会或同学们推荐的有关雷锋的影视资料。

3）组织小组讨论，探讨当代社会如何践行雷锋精神及实际案例。

参与人员：学生会会长发言，学习部成员布置会场，办公室成员负责记录。

各班代表以及对雷锋精神感兴趣的同学。

2、雷锋精神座谈会

要求：各班班长、学委、团支书及班级同学参加，共同讨论雷锋精神的意义。

时间：3月14日

地点：AA304

内容：

1）开幕式上相关人员致辞。

2）各班依次进行诗歌朗诵，用艺术形式表达对雷锋精神的理解。

3）全班参与讨论，分享活动后的收获和感悟。

参与人员：学生会组织人员及班级代表。

工作人员：学习部干事及相关组织成员负责安排。

3、书籍捐赠活动

要求：捐赠的书籍要积极向上，鼓励每班指定代表进行捐赠。

时间：3月18日

地点：支教学校

内容：

1）各班代表将捐赠书籍交给学生会负责人。

2）学生会实践部成员负责将书籍送至支教学校。

参与人员：学习部负责任务分配，实践部负责收集和配送书籍。

4、网络“心连心”传递活动

要求：利用网络平台，扩大雷锋精神的传播范围。

内容：通过漂流瓶、爱心信封等方式，传播积极向上的心得体会。

参与人员：不限，鼓励全体同学参与。

5、志愿服务活动

要求：通过社会实践活动，践行雷锋的志愿精神。

内容：组建志愿者团队，身着志愿者服装，在公共场所提供帮助，发扬志愿者服务精神。

时间：3月20日

参与人员：各班志愿者团队。

6、“最想对雷锋说的话”征集活动

要求：活动结束后同学们分享学习成果，写下心声。

内容：各班同学将自己的感悟匿名提交，由班长统一交给学生会，优秀作品会被收集展示。

截止时间：3月20日

展示时间：3月25日

参与人员：不限，欢迎所有同学的参与。

　五、注意事项

1、各责任人需保持良好的沟通与协调；

2、部门内需明确分工，确保各项任务落实；

3、参与人员需佩戴校徽；

4、提前关注天气情况，做好相应安排；

5、活动期间加强宣传，营造良好氛围；

6、认真做好工作人员的考勤记录。

雷锋月主题活动策划书 第6篇

　一、活动目的：

为丰富校园文化，弘扬雷锋精神，进一步推动雷锋月的各类活动。此次活动旨在为学生们提供一个展示自我、提升摄影技能的平台，同时通过“我身边的雷锋”主题，鼓励大学生增强情感修养和道德情操。活动不仅为同学们提供了交流经验的机会，还能够提升他们的道德素养，增添校园生活的活力。

　二、活动主题：

“传承雷锋精神，温暖人心”

　三、作品要求：

作品需围绕寻找身边的雷锋展开，强调积极向上的健康主题，展现当代大学生的情怀。

所有作品必须为原创，严禁网络下载和后期处理。参赛者需以个人名义参与，每人至少提交3张(5寸)以上的作品，图片类型可以是单张照片或组合照片。如果参赛的是组合作品，则应控制在3-5张之内，组照内容可以是同一场景的不同视角，亦可是相关联的多个场景。作品背面需注明标题、作者姓名、班级及联系方式。

截稿日期为3月31日下午7点30分，请参赛者保留底稿，来稿恕不退还。

评分标准：专业评委占70%，大众投票占30%。

评委会由主办方邀请的校内专业教师组成，将对参赛作品进行评审。

　四、面向对象：

全体学生

　五、活动地点：

艺术楼展示厅

　六、活动时间：

20xx年3月中旬

　七、报名方式：

在东华理工大学南区(本部)食堂门口进行报名

　八、主办单位：

东华理工大学艺术学院青年志愿者协会

　九、工作安排：

(1)办公室负责整理参赛作品。

(2)组织部负责活动场地布置及活动后的整理工作。

(3)组织部和实践部负责搬运活动所需物资。

(4)组织部负责报名现场的秩序管理。

(5)宣传部负责本次活动的宣传以及现场摄影。

(6)办公室负责新闻报道的采集。

　十、活动流程：

1.前期准备：

(1)宣传工作：由宣传部负责设计海报并张贴于食堂出入口;联系一年级辅导员发布通知，扩大活动宣传，召集班长开会传达活动内容，各班班长在班级内广泛宣传，鼓励摄影爱好者积极参与。

(2)整理作者作品：为了确保展览顺利进行，需要整理好作者展览作品，确保展出有序。

(3)安排相关人员布置场地，办公室准备报名所需材料。

(4)进行展前准备，冲洗照片，备齐所需物品。

2.展览过程：

(1)在摄影展期间安排学生会成员轮流值岗。

(2)组织学生有序参观作品，确保作品安全。

(3)参展同学可进行相互交流，提出宝贵建议。

(4)评选出优秀作品进行奖励。

3.后期准备：

(1)展览结束后，学生会干部组织清理场地。

(2)整理收回展出作品。

(3)总结此次摄影展的成效。

　十一、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

备注：每位获奖者将获得证书和奖品。

　十二、筹备所需：

(1)白色展板3块

(2)桌子若干张

(3)签字笔2支

(4)留言簿2本

(5)适量水笔

(6)活动报名表格

雷锋月主题活动策划书 第7篇

　一、指导思想

雷锋精神成为了新时代青少年健康成长的重要动力，促进了社会的和谐与文明。校园作为青少年成长的重要基地，倡导“德育为先”，雷锋精神是构建校园文化的核心元素之一。为进一步加强校风建设，优化育人环境，提高学生的日常礼仪意识，培养文明习惯，特在全校范围内开展“雷锋月”活动。通过这一活动，提升校园精神文明建设，推动德育工作，形成积极向上的校风、班风，使全体学生的综合素质全面提高。

　二、活动目的

1、以“传承雷锋精神，推动学校德育工作创新”为目标，广泛宣传雷锋精神的现代意义以及学习雷锋的典范；

2、通过富有教育特色的学雷锋主题活动，引导师生用实际行动支持德育工作，把德育工作推上新的台阶；

3、通过活动增强学生对雷锋精神的了解与认同，激励学生在日常学习和生活中，自觉关注并践行雷锋精神，努力营造学习雷锋的良好氛围。

　三、活动主题

传承雷锋精神，争做文明好学生

　四、活动时间

20xx年3月x日

　五、活动地点

教室、校园、社区

　六、活动安排

（一）第一阶段

1、周一（3月3日）升旗仪式期间进行学雷锋的动员讲话，鼓励学生参与学雷锋活动，营造良好的学习氛围。

2、大课间期间播放学雷锋的相关音乐，并在校园内张贴学雷锋的标语。

3、各班利用班会活动，重温雷锋的事迹，感受雷锋的优秀品质，号召学生践行“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在实践中传播文明，通过奉献提升自我。

具体活动形式如下：

①阅读雷锋的日记，学习他的事迹；

②组织观看雷锋电影（具体时间另行通知）；

③分享一个关于雷锋的故事；

④唱一首关于雷锋的歌曲；

⑤做一件好事；

⑥3-4年级制作以“雷锋精神”为主题的黑板报；

⑦评选“学雷锋小标兵”，用榜样的力量激励同学们展示新时代少先队员的精神面貌。

（二）第二阶段实施

学雷锋，传递爱心

1、立足校园，学雷锋

①开展“做文明学生”活动，维护学校和班级的环境卫生；

②进行“一帮一”活动，营造互帮互助、共同进步的学习氛围，继续深入开展爱心助学活动；

③在校园内为班级或学校做一件好事，结合“3.12”植树节，开展“为校园增添绿色”活动，号召全校学生参与种植花草，提升校园环境；

④开展xx小学20xx-20xx年度第二学期科技节，包括科技小论文比赛、未来科技生活绘画比赛等活动。

2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（视天气情况而定）

（1）一、二年级学生捡拾校园杂物；

（2）三至五年级学生清扫校园道路；

（3）六年级学生前往社区探访孤寡老人，送去温暖和祝福。

珍爱绿色，珍惜我们的共同家园。

3月12日结合“植树节”主题，三至六年级学生撰写环保标语并栽种树木，人人参与，实际行动与宣传结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保和生态意识。

1、在3月12日的升旗仪式上宣传环保意识，号召全体学生参与植树节护绿、养绿的活动，为美化环境贡献一份力量。

2、倡导“我为班级增添绿色”，美化校园环境。

鼓励班主任发动学生自行种植花苗，带到班级；

3、保护环境，人人有责。

全校范围内征集护绿公益广告语，如“爱护绿地，呵护生命”等。

（三）第三阶段活动总结

1、各班需认真总结此次主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育、革命传统教育以及社会实践活动结合，使雷锋精神深入校园。学校对各班学习雷锋活动进行综合评估，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，并根据班级人数评选出“学雷锋标兵”进行奖励。

2、评选出每班一名“绿色环保小卫士”，进行表彰。

雷锋月主题活动策划书 第8篇

为深入践行雷锋精神，推动社会主义核心价值观的落实，进一步增强我校师生的道德素养和文明意识，营造干净、和谐的校园环境，教育引导广大教师和学生积极参与学雷锋活动，结合关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知，我校决定在今年3月继续定为“雷锋月”，开展系列主题活动。具体安排如下：

一、活动主题

传承雷锋精神，践行志愿服务

二、活动内容

（一）宣传动员，营造学雷锋氛围

充分利用校园网站、社交媒体、广播、宣传栏等多种宣传渠道，积极宣传学雷锋的活动，营造良好的舆论环境，鼓励全体师生参与到学雷锋的活动中。

1、在3月5日的升旗仪式上，向全校师生发出向雷锋学习的倡议。

2、学校广播将播放与雷锋相关的歌曲，以营造氛围。

3、各班组织观看雷锋题材的电影，如《青春雷锋》。

4、举办“学雷锋”主题征文活动，高一、高二年级每班提交5篇文章，由班级团支书于3月16日前交至学校团委，优秀作品将在校园中展出。

5、青年志愿者协会将制作一期“学雷锋”主题的宣传板报。

6、各班开展一次以学雷锋为主题的班会活动。

（二）开展志愿服务，人人争做活雷锋

1、进行校园“四个一”行动：见面问候一句话；捡起地上的一片纸；节约用水每一滴；保护校园中的一棵树。

2、在3月5日各班级利用日常小扫除，清洁教室、卫生区域及宿舍，学生会进行检查。

3、各班在学习上开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心，努力营造互帮互助的学习氛围，确保每位同学的成绩有所提升。

4、3月5日上午9:20，组织志愿者前往当地敬老院，探望孤寡老人，传递温暖。

5、在3月12日前后，开展“爱绿护绿”活动，配合植树节积极参与植树活动。

6、在3月22日世界水日期间，倡导节约用水，培养珍惜水资源的良好习惯。

三、总结表彰

1、各班需收集本班学生的好人好事，并填写好人好事登记表，3月31日前上交至学校团委。

2、每个班级评选1-2名“学雷锋阳光中学生”，并于3月31日前上报团委。

3、及时上报班级开展的志愿服务活动信息，鼓励同学积极参与，拍摄活动过程中的照片和视频，记录活动心得。

雷锋月主题活动策划书 第9篇

一、活动背景：

雷锋精神是中华民族的重要精神财富，激励着一代又一代的青年健康成长，推动了社会文明的进步与风气的改善。我们更应该积极弘扬与学习雷锋精神，让更多的同学了解雷锋平凡而伟大的一生，体验他艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格和忘我奉献的情操。结合我系的实际情况，引导同学们从自身做起，从现在做起，从小事做起，展现出我们系学子的风采。伴随春暖花开的三月，雷锋精神再次回到我们的身边。为进一步弘扬雷锋精神，传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动中华民族传统美德的传承，培养青少年的优秀品质，改善校园文化环境，我们组织青少年开展志愿服务活动，积极动员班级同学于三月在校园内外开展义务活动，促进社会主义精神文明建设的发展。

二、活动主题：

“情系雷锋月，爱洒三月天”

三、活动目的：

1. 理解雷锋精神的内涵。

2. 开展多样的学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

3. 通过“身边的雷锋”互助活动，增强团队的凝聚力。

4. 宣传青年志愿者协会的爱心互助精神，使更多同学了解我们的协会。

5. 在校园中落实雷锋精神，让同学们真正将助人为乐的理念付诸行动，而不仅仅停留在口头上。

6. 借助此次外出活动，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升思想境界。同时在三月学雷锋活动月中，激励机电系学子的志愿服务精神，将志愿服务理念与校园、社区及周边环境有机结合。

四、活动时间：

20xx年3月21日—22日

五、活动地点：

xx湖畔；集合地点：xx广场

六、活动组织及成员：

xx系青志协、应用电子、机电

七、前期准备：

1. 青协提前完成活动策划，并召开班级主要负责人会议确定参与人员名单，合理分组并安排分工。

2. 确保活动前期宣传及相关准备工作落实到位。

3. 提前准备活动宣传单及宣传板。

4. 准备活动所需的物品。

5. 安排好活动的流程与路线。

6. 提前联系湘江周边相关工作人员，商讨具体活动细节。

八、活动内容：

活动意义：在3月5日到3月底期间，定期前往xx周边进行清洁志愿服务活动，通过开展学雷锋志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排：包车直达。

经费预算：车费(600)+矿泉水等(200)+其他(100)=约900元(具体费用活动结束后统一结算)。

九、活动流程：

1. 前期联系：提前一周联系xx相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

2. 前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

3. 利用宣传资料(如宣传板、横幅等)做好充分的宣传工作。

4. 所有参与人员(包括班级同学、青志协成员)于21日中午1:20在xx广场集合，参加启动仪式(启动仪式将邀请学院团委书记xx老师、电气系主任xx老师及各系青志协和学生会代表参加)。

5. 启动仪式结束后，开始签名仪式。

6. 20xx年3月22日中午12:50，所有活动志愿者由各小组负责人带队在xx广场集合，拍照留念后，乘车前往活动地点。

7. 所有参与人员到达指定地点后，开始活动。期间各负责人需时刻确保安全，提醒同学们注意交通安全，尽量避免在路上打电话。

8. 活动结束后，清点人数，做好登记，由组织部带队在空旷地带集合。

9. 学生返回学校后确认人数后解散(活动需记录必要的照片以作留念)。

十、活动职能分配：

1. 物资购买：xxx

2. 领队：xxx

3. 照相记录：xxx

4. 活动负责：xxx

5. 活动讲解员：xxx

十一、活动经费：

请妥善保管购买物资的单据，统计宣传资料、慰问物资的费用交由后勤部处理。

十二、注意事项：

1. 各班及协会分工要明确。

2. 参与此次活动的志愿者必须佩戴志愿者证件。

3. 提前查看天气情况。

4. 在活动期间加强宣传，营造良好氛围，充分利用海报、宣传板等工具。

5. 由于活动在校外进行，每位志愿者需注意安全，听从组织人员的安排，自觉负责。

6. 活动中要做好资料的记录与整理。

7. 活动结束后，各部门成员应及时完成活动总结。

8. 成员分为6组，每组需选出组长，组长需切实负责，有紧急情况及时向负责人汇报；所有行动需听从指挥，若有事情需先向组长报告，手机保持开机，便于联系。

9. 注意言辞与行为，作为xx机电职业技术学院的学生，外出活动展示着学校的形象，禁止与他人发生不必要的冲突，保持公共场所的整洁，谨防乱丢垃圾或破坏环境。

十三、后续工作：

1. 各班宣传委员应将活动照片与影像整理后上传到QQ群供班级及协会成员共享留念。

2. 各班与青志协召集会议，总结此次活动的经验教训，提升班级与协会的组织能力、凝聚力及社会实践能力。

雷锋月主题活动策划书 第10篇

　一、活动主题

“雷锋月”弘扬志愿服务精神，共创温暖校园

通过开展系列志愿服务活动，增强校园文化氛围，倡导团结互助的精神，营造温暖和谐的校园环境。

　二、活动目的

1、通过举办丰富多彩的活动，让广大学生深入理解“雷锋精神”的时代意义，增强社会责任感，培养良好的校园文明素养，推动和谐校园的建设。

2、鼓励学生主动参与志愿服务，为师生提供更好的学习和生活环境，让更多人感受志愿者的无私奉献精神。

　三、活动背景

随着社会的进步与发展，雷锋精神在当今依然具有重要的现实意义。然而，在校园生活中，个别学生对环境卫生、公共秩序的忽视，影响着校园的整体形象。为了传承和弘扬雷锋精神，我校计划在“雷锋月”期间开展一系列志愿服务活动，以促进校园文明，提升师生的道德素养。

　四、具体活动

1、雷锋精神宣传活动

时间：3月20日中午12：00—1：30

地点：教学楼广场

内容：通过横幅、海报等形式，宣传雷锋精神，号召大家积极参与志愿服务。

2、校园清扫行动

时间：3月20日下午2：00—4：00

地点：校园主要区域

内容：集中力量，清理校园内的垃圾，维护环境卫生，提升校园面貌。

　五、人员安排

1、教学楼前广场：

志愿者团队：外语系志愿者、张婷、李鑫

负责人：王明

2、图书馆周边：

志愿者团队：文学院志愿者、陈伟、赵静

3、体育馆附近：

志愿者团队：运动学院志愿者、刘强、王芳

负责人：李宇

4、校园各主要通道：

志愿者团队：综合学院志愿者、郑佳、许小雨

负责人：周华

　六、经费预算

宣传材料：50元

　七、注意事项

1、活动由志愿者团队统一协调，发生突发情况时，负责人应及时与活动总策划沟通，确保活动顺利进行；

2、所有参与活动的志愿者需保持高度的安全意识，确保活动过程中人身安全；

3、清扫工具要提前准备妥当，确保工作顺利开展；

4、在活动中，志愿者要注意维护良好的卫生习惯，保护校园设施，确保环境整洁；

5、活动期间要拍摄活动照片，并在校内宣传，让更多人了解我们的活动。

雷锋月主题活动策划书 第11篇

　活动背景：

雷锋月是中华民族精神文化的重要体现，它承载着无私奉献与服务社会的精神，激励着一代又一代年轻人追求进步、锤炼品格。作为新时代的大学生，学习与践行雷锋精神显得尤为重要。

随着春暖花开的季节，雷锋的精神在我们的校园中再度焕发。在这个特别的三月份，我院策划开展系列学习雷锋活动，旨在弘扬传统美德，培养青少年的社会责任感，提升校园的文化氛围，同时也为我国社会主义精神文明建设贡献积极力量。

本次雷锋月活动将与三八国际妇女节、3.12植树节等节点相结合，开展感恩活动，表达对老师与父母的感谢，同时增强环保意识。

雷锋月的活动还将结合3.15消费者权益保护日与全国安全教育周，激发同学们的维权意识，弘扬法治精神。

　活动目的：

1、深入理解雷锋精神的内涵。

2、组织多样化的学习雷锋活动，传播雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

4、宣传团总支互助精神，让更多同学了解组织。

5、在日常生活中践行雷锋精神，使同学们能真正做到助人自乐。

6、巩固和深化团员意识教育活动的成果。

7、培养学生乐于助人、甘于奉献的品质。

8、推动校园学风建设，推进绿色校园的理念。

　活动主题：

学雷锋、树新风、争做文明大学生

　活动对象：

xxxx学院全体师生

　活动地点：

xxxx学院校园及周边社区和福利院

　活动时间：

xx年3月

　活动主办方：

xxxxx学院电力工程系学生会

　前期准备：

1、各部门需提前制定活动计划，召开会议明确参与人员，合理分组并安排工作。

2、注重前期宣传和活动准备的落实。

3、提前制作宣传海报、展板及资料。

4、准备活动所需的物资。

5、妥善安排活动流程及活动路线。

6、各部门需提前联系好相关的福利院、社区或街道。

活动内容：

注意：志愿者需分为四个小组。
1、在校园内布置学习雷锋的宣传栏，组织第一组志愿者评比海报。

2、在3月12日组织第二组志愿者进行校园环境清理活动。

3、安排各班召开班会，搜集雷锋的感人事迹和近年来的好人好事，并以PPT形式展示，促进大家了解雷锋精神，班委需将班会结果反馈。

4、在3月12日，第三组志愿者前往校园周边街道，清理“牛皮癣”，制止不文明行为。

5、第四组志愿者在3月12日走访福利院，关心慰问孤寡老人。

　活动要求：

1、注重实效。学生会要充分利用“学雷锋树新风，争做文明大学生”为主题的契机，组织多样化的志愿活动。

2、加强宣传，营造良好氛围，利用多种宣传渠道广泛宣传活动的重要性。

3、各班团支部需围绕活动主题开展至少一次团日活动，并在四月十日前将活动方案、过程材料（照片、视频、报道）报送校团委。

　注意事项：

1、明确部门内部分工。

2、参与活动的志愿者须佩戴校徽。

3、关注天气预报，雨天需准备雨具。

4、活动期间加强宣传，营造良好氛围，借助摄影、海报等多种形式。

5、志愿者在校外活动时要注意安全，听从负责人安排，确保自身安全。

6、活动结束后，部门需完成活动志愿者需撰写活动心得并上交青协。

雷锋月主题活动策划书 第12篇

　一、活动背景：

雷锋月是弘扬雷锋精神的重要时刻，它不仅是对个人奉献精神的倡导，更是对社会文明的推动。雷锋精神作为中华民族的优秀传统，激励着青少年积极向上，践行助人为乐，以实际行动回馈社会。校园是学生成长的重要环境，而雷锋精神的教育正是德育的重要组成部分。在即将到来的雷锋月之际，经管一系第三党支部特别策划了“学雷锋践行动”主题活动，旨在广泛传播雷锋精神，增强党员的社会责任感和服务意识。

　二、活动主题：

传播雷锋精神，开展志愿服务

　三、活动目的：

此次活动旨在激励党员们积极参与社会服务，培养乐于助人的精神风貌，同时丰富校园文化，展示现代大学生积极向上的精神状态，增强大家的社会责任感和服务意识。

　四、活动对象：

经管一系第三学生党支部党员及志愿者

　五、活动时间及地点：

三月十六日，xx社区广场

　六、活动内容及形式：

开展志愿服务，清理社区环境卫生，维护公共设施，进行知识宣传，增进社区居民的参与感。

　七、活动安排：

1、实践部负责制定详细行程和安全保障，确保活动的顺利进行。

2、组织部负责现场安排，处理突发情况并制定应急预案。

3、宣传部负责活动的宣传及记录，制作活动后期总结材料。

　八、活动意义：

学雷锋活动的核心在于以实际行动提升自我素质。通过此次活动，可以让雷锋精神渗透到社会生活的方方面面，促进志愿服务的蓬勃发展，增强同学们感恩社会的意识，为新时代的精神文明建设贡献力量。

雷锋月主题活动策划书 第13篇

一、活动前言

随着春天的脚步悄然走近，大自然又一次被唤醒。在这生机勃勃的季节里，我们是否意识到，保护环境是我们共同的责任？雷锋精神在这个特别的月份中，与我们一同呼唤。在助人为乐的号召下，让我们行动起来，用爱心去关心和帮助周围的人。只有当我们用心去呵护自然与他人，这个世界才会愈加美好。三月，是一个值得记住的时刻，只要每个人都贡献一点爱，便能让我们的生活焕然一新。

二、活动宗旨

弘扬雷锋精神、关注社会、团结互助、共建和谐

三、活动主题

用爱心温暖每一个角落

四、活动时间

20xx年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学雷锋志愿者协会。

六、活动要素

活动地点：隋唐遗址植物园

活动对象：隋唐遗址植物园内的游客、过往行人，河南科技大学雷锋志愿者协会全体成员。

活动要求：保护环境，遵守组织纪律，确保安全。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合，所有社员到齐后乘公交车前往隋唐遗址植物园。十点抵达后开始活动，下午五点乘公交车返回校园，结束后由办公室负责撰写活动通讯部和宣传部整理相关报道。

八、活动流程

(一)活动前期准备：

1、由办公室负责活动策划，组织人员参与，并确认参与人数，带领社员前往活动现场。

2、宣传部提前做好活动的宣传工作。

3、通讯部准备相机，记录活动的全过程。

(二)活动开展阶段：

1、参与人员在南院小门口集合，乘坐公交车前往指定地点。

2、到达后，办公室负责人安排人员各自的工作岗位，确保各参加人员准时到位。

3、每位参与者负责自己划定区域的环境卫生工作。

4、帮助在植物园中需要协助的游客。

5、在草地和树林中张贴关于爱护植物的标语，以增强环保意识。

6、社团成员进行交流，讨论上午的工作情况，规划社团未来的发展方向，并适时享用午餐。

7、继续完成未完成的任务。

8、社团成员之间进行互动游戏，增进彼此了解。

9、组织所有参与者集合，准备返校。

雷锋月主题活动策划书 第14篇

　一、活动意义

作为当代高校学生，我们生活在改革开放的新时代，更应铭记雷锋精神，借助自身微薄之力，为社会贡献力量，以榜样的力量唤醒人们对奉献的热忱。

　二、活动主题

践行志愿精神，传承雷锋精神，崇尚奉献，树立文明风尚

　三、活动目的

1、充分借助雷锋月和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者活动，通过社区服务来满足民众的真实需求，使广大青年团员在争优创先的志愿服务中锻炼自身素质和能力。

2、增强青年团员学习雷锋精神的意识，激发大学生的雷锋热情，提升团员青年的思想层次，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的广泛传播。

3、提升大学生志愿服务活动的影响力，积极弘扬志愿服务的精神，营造良好的校园氛围，广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，号召全校志愿者为社会和谐与进步贡献力量。

　四、活动时间

20xx年3月5日下午15：00

　五、活动地点

育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

　六、活动内容

1、活动一、义务家电维修

活动时间：20xx年3月5日10:00~17:00

前期准备：

(1)电子工程学院青年志愿者协会准备好会旗

(2)由总会准备好校旗

(3)总会准备“广西师范大学志愿者在行动”横幅

活动方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:30，电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中，由总会人员带领志愿者前往活动地点。

(2)9：00在南苑布置维修场地（悬挂会旗、横幅等）。

(3)10:00开始进行义务维修。

(4)17:00活动结束。

2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等

活动时间：20xx年3月5日15:00

活动地点：育才校区南苑

活动方式及流程：

(1) 本次活动由我校青年志愿者协会组织，各学院派遣5名志愿者参与。

(2)20xx年3月5日14:30，所有参与活动的志愿者在学校露天影场集中并点名，全体志愿者参加活动。

(3)到达后，志愿者在总会的具体安排下，划分清扫区域，开始行动。

　七、组织单位

广西师范大学青年志愿者协会

　八、参与人员

广西师范大学的青年志愿者、王城校区的20名志愿者以及各分团委的志愿者

　九、活动经费

略

　十、后期工作

1、做好后期活动的宣传及资料收集工作。

2、为参与志愿者的工作纳入服务手册进行认证管理。

　十一、活动要求

1、各分会要高度重视此项工作，确保工作的落实。

2、各分会负责人需登记好参与志愿者的信息，作为后期评优认证的参考之一。

3、参加活动的志愿者需佩戴会徽或绶带（分会志愿者应佩戴本分会志愿者活动标志）。

4、所有参与活动的成员需按时到场，并遵守纪律，中途离场需告知负责人。

5、活动过程中需注意文明礼貌，展示当代志愿者的风采。

6、总会认证部需做好志愿服务认证相关工作。

雷锋月主题活动策划书 第15篇

每当春风拂过，万物复苏的时节，我们都会想起那个平凡而伟大的名字——雷锋。尽管雷锋的一生非常短暂，但他的精神将永远激励着我们。为响应如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》，学校号召全体光小学的同学们积极参与，从身边的小事做起，学习雷锋所倡导的奉献精神、集体主义精神、以及助人为乐的精神，争做雷锋式的好少年，努力营造“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，以促进少先队员优秀的道德品质和行为习惯的养成。我们决定在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

　一、创造学雷锋的氛围

1.每周一播放学雷锋的歌曲。

2.周一(3月3日)升旗仪式上进行学雷锋的动员。

3.出一期“学雷锋”主题的黑板报。

4.3月7日的中队活动将围绕“学雷锋”展开。

　二、了解雷锋的故事

学唱雷锋的歌曲，阅读雷锋的故事，摘抄雷锋的日记。

　三、践行雷锋精神

1、将爱心献给社会，全校师生共同服务社会

时间：周三下午第二节课

(1)一、二年级负责捡拾校园内的杂物。

(2)三至六年级负责清扫校园周边的街道。

2、将爱心献给妈妈

在“三八妇女节”来临之际，为妈妈写一封信、制作一张贺卡，或干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

借助“植树节”的契机，写一条环保标语，或植一棵树。

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”活动。3月的上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样节约用钱。

本次学雷锋活动将通过学校统一安排与班级自主组织相结合的方式进行，三月底学校将对各班学雷锋的情况进行综合表彰。

雷锋月主题活动策划书 第16篇

　一、活动主题：

“雷锋月主题活动”

　二、指导思想：

雷锋精神是中华民族的重要精神财富，数十年来一直激励着青少年积极向上，推动社会的文明进步。学校是孩子们健康成长的摇篮，德育教育是我们工作的重中之重，而雷锋精神正是德育教育的重要内容。我校大队部结合学校的德育方针和上级的相关要求，策划了三月份的雷锋活动方案。

　三、活动要求：

全校各班级在三月份的雷锋活动月中应积极参与，学习和传承雷锋精神。学生们要严格遵循《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，努力告别不文明的行为；主动把礼貌带入校园，把微笑送给同学，把孝心回馈给家长，把谦让精神传递给他人。每个班级需召开一次学习雷锋的主题队会。

　四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全体师生发出向雷锋同志学习、积极参与学雷锋活动的号召。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走近雷锋”主题队会。让学生们认识雷锋、了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、阅读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任负责搜集相关资料，组织集体观看）每个班需上交5张活动照片。

3、学雷锋活动月将贯穿整个三月份。各班以班级为单位组织雷锋活动，各年级可根据学生年龄特点设计无障碍适合的学雷锋实践活动。一、二年级可学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋的集体意识和助人为乐精神，开展例如清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园及教室整洁的美化活动。各中队也可以组织学习互助小组，弘扬雷锋的钉子精神和助人为乐的传统，鼓励成绩优秀的学生与学习有困难的同学结成“手拉手学习互助小组”，共同攻克学习难题，提高学习成绩。

雷锋月主题活动策划书 第17篇

　一、活动目的：

为进一步推进中小学德育工作，落实十个一育人目标，结合3月的雷锋月，在各学校开展以“学习雷锋精神，做新时代好少年”为主题的系列活动。通过此次活动，旨在让学生深刻理解并践行雷锋精神，激励他们积极参与雷锋活动，形成浓厚的学习氛围，争做十星好少年。

我校将积极响应教育局的号召，组织并动员全体学生参与各种形式的学雷锋活动，力求让雷锋精神在每位学生心中生根发芽，成为他们日常生活的一部分。

我们的口号是：学习雷锋精神，做新时代好少年

　二、活动时间：

20xx年3月7日为集中活动日

　三、活动过程

1、宣传动员：学校团委将通过宣传栏、横幅、黑板报、升旗仪式和主题班会等多种渠道，宣传雷锋的爱国精神和无私奉献的精神，营造浓厚的活动氛围。号召全体同学积极学习雷锋，践行雷锋精神，努力争当美德星、励志星、博学星、创造星等十星少年。

2、学习教育：各班级应当组织学生深入了解雷锋的生平和雷锋精神的内涵，同时学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生科学、文明、健康的行为习惯。

3、岗位实践学雷锋：要求全体同学积极参与，从日常做起，自觉遵守“三从两立”的要求：即遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守法律法规，不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不乱丢垃圾、不破坏公物。在此基础上，各班结合实际情况，积极开展富有创意和多样化的学雷锋活动。

　四、活动内容

(一)讲雷锋、学雷锋

每个班级班主任主持一次主题班会，通过讲述雷锋事迹、唱雷锋歌曲等形式，引导学生学习雷锋的品质，探讨如何塑造新时代少先队员的新形象。在和谐校园的建设中，调动少先队员的模范作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神。

(二)实践雷锋、做雷锋

1、从身边的点滴做起，开展以节约水、电、纸、米为主题的“四个一”教育活动，鼓励学生从小事做起，养成勤俭节约的好习惯。

2、关注校园环境，开展文明学生活动，提升学校、班级、宿舍的卫生管理。通过“一帮一”活动，倡导互帮互助的学习氛围，继续深入开展爱心助学活动。

3、以社会实践为依托，开展“小志愿者”服务活动，深入社区开展卫生清理，维护公共环境，努力创造干净整洁的生活环境。

(三)树立新风、推动学风

弘扬以爱心和奉献为核心的精神，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生全面发展。

　五、具体安排：

1、各班召开“我向雷锋学什么”主题班会，分享学习体会。

2、开展文明学生活动，积极维护学校、班级、宿舍及公共区域的卫生，并做好检查记录。

3、组织一次学雷锋的社会实践活动，清理社区环境。

4、鼓励学生学习雷锋歌曲，了解雷锋故事和名言。（一至六年级）

5、开展雷锋精神讨论活动，增强学生的道德素养。（五、六年级）

雷锋月主题活动策划书 第18篇

为弘扬中华民族优良传统，提倡社会主义核心价值观，培养学生的奉献精神，鼓励青少年在社会实践中树立远大的理想。我校决定开展“雷锋月主题活动”，具体安排如下：

　一、活动主题

“雷锋月，传承雷锋精神”

　二、指导思想

为深入挖掘和传播雷锋精神，培养新时代青少年践行中华民族传统美德。结合新时期青少年的特点，以“雷锋月”活动为切入点，促进青少年自觉养成良好的道德习惯，努力让雷锋精神在学生心中扎根发芽。

　三、活动时间

3月1日——3月31日

　四、活动内容

1、开展“雷锋精神宣传”活动。利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、黑板报等多种形式，宣扬雷锋精神的主题与意义。

2、举办“雷锋故事会”比赛。各班级可结合自身情况，以“雷锋的故事”为主题，组织讲故事比赛活动，并将活动材料上报学校德育处和少先队大队部。

3、开展“感恩妈妈”活动。围绕“三·八”国际妇女节，教育学生感恩父母。在当天为母亲做一件小事，并将经历记录在日记或作文中，提交学校作为作业。

4、开展“雷锋月，争做文明小市民”活动。倡导各班积极参与，通过实际行动弘扬雷锋精神，引导学生向良好的文明习惯靠拢，确保校园环境整洁，做到无垃圾、无涂鸦、无跌落物，言语文明。学生要遵循《中小学守则》，从身边小事做起，告别不文明行为，把礼貌与微笑带给校园，把孝心传递给家长，把谦让意识传播给他人。

5、开展“清洁城市，共建美好家园”义务活动。各班应结合实际，组织学生到街道和社区开展志愿清洁活动，教育学生从自身做起，保护环境，维护城市生态文明。

　五、具体要求

1、高度重视，加强组织。“雷锋月”活动是青少年学习传统美德的重要工作。我校各班、各中队要统一思想，提高认识，加强领导，落实责任，自行制定活动的具体方案。

2、营造良好氛围，广泛宣传。各班在开展活动的要重视宣传工作。形成学校、学生、家长、社区四位一体的宣传网络，营造积极的社会舆论环境。

3、请各班将活动方案、照片及总结材料上报学校德育处和少先队大队部。

雷锋月主题活动策划书 第19篇

雷锋月是我们中华民族独特的精神标识，它不仅激励着一代又一代的青少年茁壮成长，更推动了社会文明的进步和风气的向好发展。校园作为青少年成长的重要基地，强调“以德育人”，而雷锋月精神则是这一教育理念的核心成分。为营造良好的校风，传承和弘扬雷锋精神，创造有利于学生身心发展的环境，提升他们的道德素质和环保意识，本学期将于3月份开展“学雷锋，做奉献”系列活动，具体安排如下：

一、活动主题：

本次活动以“争做雷锋好榜样”为主题，旨在弘扬中华民族传统美德与精神，增强师生的社会责任感。持续推行“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级”的四爱教育，提升同学们的主人翁意识，学会环保，尊重自我，在实践中感受雷锋精神的魅力。同时号召全体队员积极参与所在社区的学习雷锋活动。

二、营造学习雷锋的氛围：

1、校园广播播放学习雷锋的歌曲。

2、布置学习雷锋的标语。

3、3月5日举办学习雷锋的动员活动。

三、了解雷锋：

组织学习雷锋歌曲、阅读雷锋故事、摘录雷锋日记。

四、学习雷锋见行动：

1、为社会献爱心，全体师生积极参与志愿服务

（1）“校园清洁”活动，提升校园环境。

（2）社会实践活动：关爱老人，慰问孤寡老人。

2、为母亲献爱心

借助“三八妇女节”的契机，为母亲写一封信、制作一张贺卡，或完成一件力所能及的事情。

3、为地球献爱心

在“植树节”期间，撰写环保标语、种植树木等。

4、为自己献爱心

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样努力学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

五、活动具体要求：

通过广播、黑板报等形式，广泛宣传和发动，使雷锋精神在校园中深入人心，树立积极向上的风气，优化校风和班风。特别是少先队干部应当积极带头，充分展现出少先队员的先进性，为队伍增光添彩。倡导每位同学将学习雷锋精神付诸实际行动。

（一）立足校园，贴近生活学雷锋

1、在校园内做好事，净化、美化校园环境。勇于和乱扔乱丢现象作斗争，为校园恢复干净整洁。

2、遵守纪律开展“零扣分”活动。每位同学在活动中都要严格要求自己，在纪律、卫生和文明行为方面展开竞争，不断改善自己的不足，人人争做“举止高雅、助人为乐、大公无私”的新时代好少年。

（二）、慰问活动

学校将提前与敬老院联络，安排在第二周周五下午2:10前往敬老院进行尊老敬老的慰问演出。（参加人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任提前通知参与同学按时参与慰问活动）。

（三）校园卫生大扫除

用具准备：（队员准备洗衣粉、抹布）

1、各班的少先队员在班主任的带领下，对班级和卫生区域进行清扫，重点是教室地面、楼道墙面、窗台（玻璃清洁可适度）。

2、五、六年级的队员各抽出5人，协助学前班和一年级同学进行清扫。

3、各办公室负责人对本办公室进行卫生整理。

注意事项：

1、各班需精心组织、认真实施方案，活动结束后学校将进行检查。

2、活动中全体队员需听从教师的管理和安排，确保安全。

3、外出参与活动的队员应注意礼貌用语，不得追逐打闹，严格遵守交通规则，互相帮助，认真完成任务。

4、学校将对在雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人给予表彰和宣传。

雷锋月主题活动策划书 第20篇

我校德育处根据本学期的德育工作重点与思路，结合上级教育主管部门的指导精神，制定了“学雷锋，树新风”的雷锋月主题活动方案。

　一、总体要求：

各班级应积极学习和弘扬雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动，教育学生严格遵守《小学生守则》，从身边的小事做起，乐于助人，传递文明。每个班级需组织一次专题班会，围绕学雷锋进行深入讨论，并实施一次班级内的实践活动。

　二、具体活动安排：

1、3月5日—3月11日动员周

（1）德育处将进行全校性学雷锋活动的启动仪式，向全体师生发出倡议书，号召大家学习雷锋，发扬艰苦朴素的生活作风，投入到无私奉献的工作中，努力学习，并在集体中传播助人为乐的精神。

（2）各班级需于3月9日组织一次学习雷锋精神的主题班会，积极在班级板报上展示雷锋精神，学习雷锋的名言，在班级中讲述雷锋的故事，齐唱雷锋歌。

2、3月12日—3月25日实践周

（1）开展学雷锋活动。

各班级要以小组为单位，组织校内外的学雷锋活动：在校园内开展清理卫生死角、擦拭墙壁上的污垢和保持校园环境整洁的活动；在校外为单位、街道和社区进行卫生清扫。

（2）组建学习互助小组。

鼓励成绩优秀的学生与学习有困难的同学结成互助小组，共同克服学习上的难题，提升学习成绩。

（3）争做好人好事。

3、3月26日—3月30日评比周

（1）各班需及时挖掘和记录班级中的好人好事，发现典型事例后，及时撰写事迹并上报德育处。

（2）德育处将评选出“学雷锋标兵”，并对其进行隆重表彰和宣传。

雷锋月主题活动策划书 第21篇

为进一步推动我校“雷锋月”主题活动的深入开展，弘扬中华民族优秀传统，鼓励广大学生积极参与到校园文明建设中，少先队大队部决定于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋的系列活动，特制定如下方案：

　一、活动宗旨

通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想道德教育相结合，增强少先队员的情感认同、理想教育、行为规范、社会认知及精神素质的培养，为实现中华民族伟大复兴，为创造美好未来做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

　二、活动主题

学习雷锋、共创文明

　三、活动范围

全市中小学少先队组织

　四、活动安排

（一）开展雷锋月主题队日活动。

在3月5日（雷锋纪念日）前后，各级少先队组织要以“学习雷锋、共创文明”为主题，集中开展一次主题队会活动。

1、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动，重点做好以下环节：由大队辅导员或少先队员进行国旗下讲话，倡导学雷锋活动；共同合唱一首体现雷锋精神的歌曲，如《学习雷锋好榜样》；向少先队中队授予“雷锋中队”称号，以中队为单位开展学雷锋活动。

2、召开主题队会。通过开展“我和身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”等主题队会，组织中小学少先队员讲述雷锋的故事、畅谈个人感受、赞美身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划，推动少先队员深入理解雷锋精神。

（二）开展雷锋月体验活动。

将“学习雷锋”活动贯穿整个3月，重点开展以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的实践活动，引导广大学生积极参与，争做有责任感的好少先队员。

1、组织红领巾“知雷锋”活动。通过阅读雷锋故事、参观雷锋纪念馆，举办学雷锋故事会、征文比赛和演讲活动，进行书画比赛，开展专题手抄报、黑板报展览，播放弘扬雷锋精神的歌曲，观看相关影视剧和微电影等，帮助少先队员了解雷锋精神的深刻内涵。

2、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“推荐身边的活雷锋”事迹征集和先进典型评选，鼓励少先队员寻访身边像雷锋一样的人，记录他们的感人事迹，学习他们的优良品质，激励队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。

3、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐的精神，成立“红领巾爱心岗”和“学雷锋小社团”，开展敬老、爱幼、助残、结对帮扶等活动。学习集体主义，引导少先队员成为文明小使者、道德讲解员和环保小卫士，倡导节约资源，开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。

　五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识到开展学雷锋活动对队员健康成长、全面发展的重要意义，结合当代少先队员的实际情况，推动活动深入开展。

2、学做结合，推陈出新。要强调“学”，突出活动的思想性，帮助少先队员学习雷锋及其他模范人物的先进事迹，理解雷锋精神的实质及其时代内涵；同时要强调“做”，设计主题鲜明、富有吸引力的活动，为队员提供丰富的学习体验，将“有意义”的事情做得“有趣味”。

3、注重宣传，营造氛围。各级少先队组织应积极树立典型，加强活动宣传。要重视信息报送工作，各中小学校的少先队组织应将活动信息与成果及时上传至全国少工委未来网。

请各地于3月26日前，将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

雷锋月主题活动策划书 第22篇

　一、指导思想：

雷锋月是弘扬雷锋精神的好时机，提倡“学习雷锋精神，争做新时代好少年”的口号深入人心。为了让我们的少年儿童能在这一特别的月份中传承雷锋精神，增强道德情操，塑造高尚品格，各中队应积极开展相关活动，传递爱与温暖。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，争当文明好少年

　三、活动安排

（一）认识雷锋

1、主题队会：在3月5日，各中队将举办以“传承雷锋精神，争当文明好少年”为主题的队会，通过多种形式让队员们了解雷锋的事迹，激励他们以雷锋为榜样，努力学习雷锋精神。

2、寻找身边的“活雷锋”：在一至三年级开展一次讲述身边雷锋故事的比赛。每个班级需全员参与，并推荐一名代表，在活动中分享雷锋的故事，三年级同学可以选择演讲的形式，加上自己的感受，时间控制在5分钟之内，具体在3月18日开展。

3、名言书签制作：在四至六年级中举行一场以雷锋名言为主题的书签制作比赛。书签尺寸为20cm8cm，内容可以是雷锋的名言或给雷锋的悄悄话，要求图文并茂。每班可推荐三份作品，作品将于3月中旬上交。

（二）践行雷锋精神

1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，鼓励队员们为身边的女性长辈送上一份祝福与关怀，可以是手工制作的贺卡、最优秀的作业、给妈妈写的信，或者主动为妈妈分担家务。

2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，倡导全体少先队员为班级和学校增添一份绿色，鼓励小组合作或个人行动，栽种小树或小花，带到学校美化校园环境。（将结合班级环境进行检查。）

3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强日常教育，培养队员们成为习惯良好、文明守纪的“公德小雷锋”。在做好值日工作之余，要积极维护校园环境，自觉不乱丢垃圾，并主动捡起校园中的垃圾，放入垃圾桶。

雷锋月主题活动策划书 第23篇

雷锋月是弘扬雷锋精神的重要时刻，体现了无私奉献和助人为乐的传统美德。雷锋精神不仅是中华民族的精神财富，也是社会主义核心价值观的具体体现。今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词的周年，为了深入开展雷锋月活动，持续传播雷锋精神，提升青少年的道德修养，我校德育处与团支部结合学校的德育工作重点，制定了20xx年雷锋月主题活动策划书。

一、指导思想

以学习雷锋事迹为主线，秉持科学发展观，倡导文明新风，弘扬社会正能量。通过多样化的雷锋月活动，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，努力提升学生的服务意识与社会责任感，为构建和谐校园贡献力量。

二、活动主题

传承雷锋精神，争做时代最美少年

三、活动安排

“五个一”活动

1、举行一次升旗仪式（3月2日，负责人：张伟）

2、出一期雷锋月手抄报（3月6日之前，负责人：各班班主任）

3、召开一次主题班会（3月4日，负责人：班主任）

可结合“妇女节”进行感恩教育，结合“植树节”进行环保教育。

4、开展一次志愿服务活动

(1) 爱心小队，走进敬老院庆元宵。（3月4日，负责人：张伟，参加人员另行通知）

(2) 卫生小队，进行校园清扫。（3月5日中午，负责人：班主任、李明、张伟）

(3) 护绿小队，制作环保标语。（3月5日，负责人：张伟、王丽）

5、播出一次雷锋精神主题广播（3月6日，负责人：张伟）

在教师中开展如下活动：

1、教师与学困生或家庭困难学生结对进行爱心辅导。（填写表格，负责人：李群）

2、党员教师负责校门口的卫生清扫（3月5日早上，负责人：李群）

3、团支部委员展开零距离家访活动。（3月5日—3月13日，负责人：张伟）

四、活动要求

1、高度重视，精心策划。各班级需积极制定和落实活动方案，提前规划，细致安排，确保各项活动的顺利进行。

2、创新形式，注重成果。各组织应根据实际情况，精心设计活动项目，突出活动的特色与针对性，确保活动达到预期效果。

3、总结反馈，加强交流。重视活动的总结与反馈，明确目标，认真收集与整理活动资料，撰写活动总结并主动报送校团委。

雷锋月主题活动策划书 第24篇

　一、指导思想：

在全校范围内深入宣传和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员在奉献中彰显担当，在付出中升华自我，在实践中传播文明与和谐，激励全体学生积极参与志愿服务，提升公民道德素养与社会文明程度。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，点燃爱心火炬，积极参与志愿服务，共建和谐校园。

　三、活动口号：

雷锋在我心，奉献伴我行

　四、活动时间：

20xx年3月x日

　五、活动地点：

我校校园内或校外实践基地

　六、活动内容：

(一)积极开展雷锋月宣传工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及班级黑板报等宣传渠道，围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，开展多样化的宣传活动，旨在增强学生的爱国情感，从确立崇高理想做起，培养正确的价值观，从规范行为习惯入手，助力道德品质与文明行为的提升，促进学生全面发展。

(二)认真组织学雷锋系列活动

1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强不息的精神，弘扬志愿者的“奉献、友爱、互助、进步”精神，通过追寻雷锋的足迹、领悟雷锋的精神、感受雷锋的心灵，在奉献中展现价值，在付出中提升自我，在实践中传播文明。围绕如何展现新时代少先队员的新形象，以及在和谐校园建设中发挥模范作用，各班召开一次主题班会，会议内容应有记录，可作为班级评比材料。

2、各班开展一期以“雷锋精神，助我成长”为主题的黑板报展示。(要求：黑板报由学生自行创作，辅导员协助指导。)少先队将在3月24日对黑板报进行评比。

3、3月17日下午在操场举行“学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵题目需在3月15日前报给少先队。

4、立足校园、服务社会，积极践行雷锋精神。

①、开展“做文明学生”活动，积极清理校园内的白色垃圾和卫生死角。

②、在学习中开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，推动同学间的互帮互助，营造你追我赶的良好学习氛围，帮助每个同学在成绩上都有显著提升。

　七、具体要求：

1、高度重视，周密组织。

全校各班级应提高认识，重视本次活动，精心组织，将集中开展“学雷锋”活动作为少先队工作中的重中之重切实抓好。

2、注重实效，立足实际。

要结合实际情况，突出地方和班级的特色，因地制宜，解决实际问题，杜绝形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。

要充分利用各种媒体，深入发掘典型事迹与人物，增强全校师生对志愿服务的认知，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　八、做好学雷锋的总结与表彰：

1、开展“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”评选

各班要及时总结并推荐在活动中涌现的先进个人与典型事迹，适时将学雷锋活动的开展情况上报少先队。少先队将组织评选“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”，将在4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、少先队将利用“红领巾”广播台，通报各班学雷锋活动的进展，表彰先进，激励后进。

雷锋月主题活动策划书 第25篇

雷锋月为中华民族的传统美德注入了新的活力，弘扬着奉献、友爱、互助的精神。为了进一步推广雷锋月的主题活动，强化学生的社会责任感和奉献意识，号召全校师生积极参与，践行雷锋精神，做新时代的好少年。

一、指导思想：

认真落实中央关于深入开展雷锋月活动的精神，加强文明校园的建设，提倡“奉献、友爱、互助、进步”，引导广大师生在参与中体会乐趣，在奉献中升华情感，在实践中思考生命的意义，鼓励同学们通过积极的社会实践，传承文明，促进和谐，推动学校的雷锋月活动常态化，为实现“和谐校园和文明社会”贡献自己的力量。

二、活动主题：

学习雷锋精神，共建美好校园

三、活动口号：

向雷锋致敬，争做新时代的小雷锋

四、活动时间：

20xx年3月x日

五、活动安排：

(一)认识雷锋：

在雷锋的精神似乎变得有些陌生。我们将组织各班观看《雷锋》电影，帮助学生了解雷锋的事迹；第二，安排班级在3月7日下午举行“学习雷锋精神、共建美好校园”主题班会，分享雷锋故事，进一步增强对雷锋精神的理解；各班需在三月初出一期以“学雷锋”为主题的黑板报。通过追寻雷锋的足迹，学生们将深刻体验雷锋的品格，讨论在新时代如何展现少先队员的良好形象，以及如何在和谐校园建设中发挥模范作用，号召大家在奉献中提升自我，在实践中传播文明，在贡献中理解生命的意义。

(二)歌颂雷锋：

全校学生要熟知《学习雷锋好榜样》这首歌，利用广播每天播放至少两次，增强学生的雷锋精神意识。

(三)实践雷锋：

1、从我做起，学雷锋。

开展以“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”为主题的“四个一”教育活动，鼓励学生从身边的小事做起，养成节约和保护环境的优良习惯。

2、校园内学雷锋：

①开展“做文明学生”活动，提升学校和班级的卫生环境。

②开展“一帮一”活动，倡导互助学习，形成你追我赶的学习氛围，继续推动爱心助学活动，让同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，积极开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高德育修养。

(四)做雷锋：

一是鼓励队员在社区积极参与卫生整治工作，清理垃圾和卫生死角，为社会创造一个干净整洁的环境，争做小雷锋。

二是开展“为社会献爱心”活动：组织同学们走进敬老院，带去慰问品和文艺节目，关心和照料老人，为他们打扫卫生，传递爱心，共同维护社会的和谐。

通过以上活动，我们力求传承和弘扬雷锋精神，让真诚质朴的雷锋精神深入每一位同学的心中，进一步提升社会对雷锋月活动的认知和关注，让青少年对雷锋精神有更深刻的领悟，为弘扬新时代的文明风尚，深化道德教育做出积极贡献。

雷锋月主题活动策划书 第26篇

3月5日是“向雷锋同志学习”的纪念日。xx年来，雷锋精神始终激励着无数青少年健康成长，推动了社会文明的进步。为了更好地学习和弘扬雷锋精神，努力在校园内营造“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推进文明礼仪教育，特此号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎实开展学雷锋活动月。具体计划如下：

(一)宣传动员，重温雷锋精神。

主题为“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会。

1.通过国旗下讲话、发放倡议书等形式进行“学雷锋活动月”的动员。

2.利用广播、电视、校园网络、黑板报和橱窗等渠道，加大雷锋活动的宣传力度，营造浓厚氛围。

3.召开主题班会，深化对雷锋精神丰富内涵的理解，特别是雷锋精神在现代社会中的重要意义。

4.各班级要制定学习雷锋的活动计划，并在3月6日前出一期主题黑板报。

(二)组织活动，践行雷锋精神。

主题为“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

活动要求：从小事做起，身边做起，立足岗位，开展系列活动。

1.争做文明学生。

①学习雷锋严于律己、宽以待人的高尚品质，按照《中学生日常行为规范》要求自己的言行，在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，努力成为“有礼貌、举止得体、乐于助人、公而忘私”的优秀学生。

②学习雷锋渴求知识、奋发学习的“钉子”精神，合理利用时间刻苦学习，以“挤”和“钻”的精神，努力提高自己的学习成绩。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从生活中的点滴做起，随时节约每一分钱、每一度电、每一滴水、每一张纸和每一粒粮食……

④学习雷锋关心集体、公而忘私的共产主义精神，维护公共财物，树立“校园是我家”的意识，争做校园小卫士，为校园的美化亮化贡献力量。

各班级要成立文明督查小组，督查班级内的不文明行为；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组，积极纠正校园中的不文明行为，努力营造和谐文明的校园环境。

2.互助共进，携手同行。

①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。借助雷锋助人为乐的精神，在班级内结成互助小组，帮助在学习和生活中遇到困难的同学，让他们感受到班集体的温暖，提高自信心，进而提升学习成绩。学习互助小组应列入班级年度计划，长期坚持。

②继续开展爱心助学活动。各年级、各班级要结合本年级的教师和同学，积极参与学校的“爱心基金”募捐活动，为学校的公益事业贡献一份力量，使学雷锋活动不断深入。

3.温情回馈，真情付出。

①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生理解和珍惜母爱，倡导其在适当时机“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他小事，让学生在接受爱的学会关爱、回报长辈，懂得珍惜这份真情。

②走出校园，深入社会，开展为民服务活动。各团支部（中队）可建立“为民服务小组”，进行相关活动；也可以组建“敬老慰问团”，定期为社区老人或敬老院打扫卫生，传递温暖。

③活动月期间，倡导每位同学至少为学校或社会做一件好事，遇到老师问好，使用文明用语，帮助一位有困难的同学，或在家为父母做一件家务。

(三)总结评比，深化雷锋精神。

主题为“寻找身边的雷锋”（时间：3月21日—3月31日）

1.各班需收集本班的好人好事情况，并详细记录或留下影像资料，及时撰写成稿上传到校园网站。

2.班级要组织每位同学写一篇学习雷锋活动的心得体会，或制作电子报、手抄小报，帮助学生深入理解雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能学雷锋，并在班级学习园地和风采栏进行展示交流，务必于3月28日前完成。

3.各班要通过班会等形式，做好本班学雷锋活动的形成书面并在3月30日前提交给年级组。

4.学校将根据各班级的学习雷锋活动总结进行评价，评选出若干“学雷锋先进班集体”进行表彰，获奖的先进班级将在三月的量化积分中增加10分。每班将评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”并进行表彰。

在学雷锋活动月期间，校园网的学生论坛区将开通“寻找身边的雷锋”专栏，欢迎同学们到论坛上推荐身边的雷锋，学校将根据同学们的推荐进行评比和表彰。

在春风拂面的三月，让我们用温暖的问候、真诚的微笑和崇高的行为，铸造新时代的“雷锋”，真正做到学习雷锋的事迹、走雷锋的道路、创造雷锋的业绩、做雷锋的传人，让雷锋精神在校园里闪耀光辉。

雷锋月主题活动策划书 第27篇

为全面推广雷锋精神，积极践行志愿服务理念，激励更多人参与志愿活动，体现社会主义核心价值观，团市委、市教育局、市少工委决定在全市中小学开展“雷锋月”主题活动。现将具体安排通知如下：

　一、活动主题

雷锋精神在心间，奉献之情显行动

　二、活动时间

20xx年3月1日至31日

　三、活动内容

在“雷锋月”期间，各校应围绕5+N活动形式，精心策划开展各种活动。

(一) 举办雷锋精神研讨会。各中小学要充分利用校园网、校刊、广播、黑板报等各种宣传方式，深入宣传雷锋的感人事迹。可以通过童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等多种形式，组织开展阅读雷锋日记、聆听雷锋故事、演唱雷锋歌曲、观看雷锋电影等系列活动，帮助学生进一步了解雷锋、爱上雷锋、争做像雷锋那样的人。结合主题团队活动、道德讲堂等形式，鼓励青少年分享对新时代雷锋精神的理解与感悟，深化他们对雷锋精神的认知和对志愿服务的认同，提高自我教育的能力。

(二) 开展身边雷锋故事分享活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动，引导青少年积极发掘身边的好人好事，借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介，广泛宣传身边的雷锋故事。组织“鲜花送雷锋”活动，鼓励学生作为“送花大使”为身边的雷锋送去鲜花，发挥榜样的引领作用，激励青少年争做新时代的活雷锋。

(三) 组织学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身特色，通过大小结对的形式，积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园（广场）、校外实践基地等建立长期的学雷锋志愿服务基地，定期开展文明引导、秩序维护、关心他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动，形成结对+接力的长效机制。在结对的基础上，各校还应组织志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等群体结对，开展关爱活动，尽力给予特殊群体帮助与服务，让他们感受到社会的温暖。

(四) 开展志愿服务项目创意大赛。各校应重点围绕丰富志愿服务项目库、提供多样化的志愿服务选择，着力于打造志愿服务品牌项目，鼓励团员青年、少先队员积极参与志愿服务创意设计活动，努力使每个学校都能拥有独特的品牌项目。

(五) 实施网络文明志愿活动。3月2日，团中央召开了关于青年网络文明志愿行动的会议，部署维护网络文明的相关工作。3月5日的中国青年志愿者服务日，各校要通过主题班会、团日、队日等形式，组织开展青年网络文明志愿活动，动员师生登记成为网络文明志愿者，利用微博、微信等平台发布网络文明志愿宣言，积极传播团中央的倡议书，并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、志愿宣讲等活动。

(六) 开展多次学雷锋志愿服务实践活动。在志愿服务月期间，各校应围绕三大关爱主题，开展多样化的服务活动。围绕关爱他人，为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童提供心理疏导、情感陪伴和学业辅导等服务；围绕关爱社会，开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明劝导及创建美丽城市的宣传活动；结合植树节，开展环保宣传、义务植树、保护自然环境等志愿活动。

　四、有关要求

1.高度重视，精心组织。“雷锋月”主题活动是传播雷锋精神、推动全社会学习雷锋的重要举措。各校要认真对待，加强领导，确保活动顺利开展。

2.加强宣传，营造氛围。各校要主动与当地媒体联系，积极报道身边的雷锋事迹和活动开展情况，并在微博、微信等新媒体上宣传感人故事，展示活动亮点，形成人人向雷锋学习、争做雷锋的良好氛围。

3.探索创新，总结经验。各校要结合自身实际，找准特色，因地制宜，创造性地开展活动。活动结束后，务必总结经验与不足，并于3月30日前将活动信息和相关照片汇总报送至团市委办公室。

雷锋月主题活动策划书 第28篇

　活动设思：

雷锋，这位普通而卓越的解放军战士，虽英年早逝，只有22岁，但他在短暂的一生中留下了深远的精神遗产。他那种对生活的真挚态度、对他人无私奉献的精神以及对学习的坚定执着，永远不会被时间所遗忘。作为一名普通的士兵，他的牺牲却被毛泽东同志铭刻于心，成为世代铭记的楷模。

三月是一个象征希望与新生的季节，此时我们更应弘扬文明、传承雷锋精神，让雷锋的故事融入校园生活的每一个角落。我们渴望雷锋精神激励大家的生活，期待它在我们的心中生根发芽。为了推进这一传统的发扬光大，我园于三月开展“雷锋月主题活动”，结合幼儿园不同年龄段孩子的特点，特安排如下：

　活动名称：

学习雷锋精神，共创美丽园区。

　活动形式：

1、以年轻团员为先锋，组织“校园美化行动”，带动教职工和幼儿共同关注校园环境。

2、各班进行富有教育意义的系列活动：通过儿歌、故事、音乐以及观看主题小影片等，积极参与园区和公园的环境整治行动。

　活动过程：

一、组织宣传

1、通过张贴海报，向全体教职工、家长和幼儿传播“雷锋月主题活动”的宗旨和内容，并在升国旗仪式上进行宣传。

2、以团支部为核心，进一步强化团员对“团员意识”和“雷锋精神”的理解。

3、各班级积极向幼儿宣传“雷锋叔叔的事迹”。

二、实践行动

1、由青年团员号召，发起“垃圾不落地，校园更美”的行动。

2、全园幼儿共同参与“校园环境美化大行动”，留意和改善周围环境。

3、用行动献给妈妈——结合“三八妇女节”，为母亲制作礼品袋，或做一些力所能及的事情。

4、用爱献给地球——在“植树节”的契机下，倡导尊重自然、爱护周边花草树木。

5、用爱心帮助他人——关注身边小伙伴的需求。

6、用爱心对待自己：

(1) 像雷锋一样把握时间。

(2) 像雷锋一样努力学习。

(3) 像雷锋一样节约资源。

7、倡导每位小朋友学会独立完成自己的事情，尽量不去给他人增加负担，并在力所能及的范围内多为他人服务，例如愿意当妈妈的小助手。

三、活动反馈

1、向全体师生展示活动的成果。

2、通过海报、通讯简报及网络平台等多种方式传播活动效果。

雷锋月主题活动策划书 第29篇

　一、活动名称：

雷锋月学习活动

活动主题：在雷锋月中传承与发扬雷锋精神

　二、活动背景：

每年三月是学习雷锋精神的月度，通过多种形式的活动，传播雷锋精神的深刻内涵，鼓励更多人投身实践。

　三、活动目的及意义：

1、目的：增强同学们对雷锋精神的认知，通过具体活动与志愿服务，推动雷锋精神在校园内的传播。

2、意义：让同学们在实际行动中理解雷锋精神的重要性，同时促进团队合作与个人能力的提升，实现文化传承与精神升华的双重目标。

　四、活动目标：

通过一系列实践活动，让雷锋精神深入人心，自觉践行，无私奉献，形成良好的校园氛围。

　五、活动展开：

1、成立活动小组，明确参与人员。参与者包括30名同学，分为志愿服务组和宣传组，各组负责活动的不同方面。

2、确定活动场地，负责团队需提前布置，包括准备展板、宣传材料、所需文具等。宣传组需在活动开始前做好宣传工作，确保信息传达给每一位同学。

3、设置活动环节，安排发言人、主持人及记录员，确保活动有序进行，包括雷锋精神的学习分享、志愿服务汇报等环节。

　六、活动经费预算：

活动所需材料费用，预计预算为50元，包括打印宣传材料及简单的活动道具。

　七、注意事项：

1、活动期间要保持良好的纪律，提醒与会人员注意言行举止。

2、注意安全，防范因活动带来的意外情况，确保每位参与者的安全。

3、活动结束后，保持现场的整洁，由专人与志愿者负责清理工作。

　八、负责人及参与对象：

负责人：李明、张华

参与对象：全体同学以及校内有意愿参与的其他人员

雷锋月主题活动策划书 第30篇

　一、活动主题：

传承雷锋精神 共创文明校园

　二、活动目的：

1、以“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”为主题，全面宣传雷锋精神在当代的价值，引领师生树立正能量。

2、通过开展具有特色的学雷锋主题活动，激励广大师生以实际行动积极参与道德建设，营造良好的校园氛围。

3、通过本次活动，加深学生对雷锋精神的认识，鼓励他们在日常学习和生活中自觉践行雷锋精神，形成长久的学雷锋氛围。

　三、活动要求：

全校班级应积极参与到学雷锋活动月中来，广泛学习和宣传雷锋精神。每位同学都应遵守《中小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，抵制不良习惯。

每个班级需召开一次关于学习雷锋的主题班会，班级文化墙要融入“雷锋精神”元素，组织一次学雷锋活动，班干部要记录班级学习和践行雷锋精神的情况，活动结束后，学校将进行检查、通报和表彰。

　四、活动内容：

1、各班级召开班会，制定详细的学雷锋活动计划。

2、大队部利用升旗仪式、校园广播、主题板报等形式宣传雷锋的事迹和精神，营造浓厚的学习氛围。

3、各班利用晨会时间组织“传承雷锋精神，共创文明校园”主题讨论，讨论内容包括：

①雷锋精神的内涵是什么？

②在雷锋精神还有何重要性？

③学雷锋应从哪些小事做起？

④制定班级的学雷锋活动计划，并进行记录和总结。

4、以班级为单位开展环境卫生整治活动，鼓励学生参与清洁校园、维护环境卫生，培养社会公益意识。

5、学校广播站开设“学雷锋”专栏，鼓励各班将活动情况和好人好事及时报送，让学雷锋的氛围更加浓厚。

6、学雷锋活动月结束前，各班要提交活动总结和记录。

7、学校对在学雷锋活动中表现突出的班级和个人颁发“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

　五、活动安排：

1、3月1日——3月7日：“雷锋精神学习周”。

（1）周一举行升旗仪式，发起“学雷锋活动月”的倡议，号召全体师生向雷锋同志学习。

（2）各班级更新和三月活动相关的文化内容，比如学雷锋主题的黑板报。

（3）结合3.8国际妇女节，班级要举行主题班会，宣传感恩精神，鼓励学生为母亲和女老师准备小礼物（如手工贺卡、小惊喜等）。

2、3月10日——3月xx日：“雷锋行动周”。

（1）立足校园，组织美化校园活动。学生会和班级组成学雷锋小组，开展清扫卫生、清洁环境的活动。

（2）各班级组织学习互助小组，鼓励优势学生帮助学习困难的同学，共同提高学习成绩。

（3）结合3月12日植树节，鼓励学生参加爱护植物的活动，学习保护自然。

3、3月17日——3月21日：“巩固雷锋精神周”。

（1）开展“言行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》强化学生的行为规范教育。

（2）各班组织主题班会，采用演讲、辩论等形式深入讨论雷锋精神的重要性。

（3）记录班级中的好人好事，并在值日栏目上进行展示。

4、3月24日——3月28日：“总结雷锋活动周”。

（1）评选学雷锋小标兵，要求每位同学撰写心得体会，优秀作品将参与学校评选。

（2）总结活动，结合学雷锋与行为规范教育、革命传统教育、感恩教育一起进行，让雷锋精神常驻校园。

希望各班级以学雷锋活动为契机，积极开展学习、实践和总结活动，增强班级凝聚力，把学习雷锋的精神与学校德育工作相结合，让雷锋精神在新时代继续传承。