教导处教学活动实施计划

学校教导处将加强思想政治教育和职业道德建设，通过系统学习教育政策和相关法律法规，提升教师的思想意识和师德师风。教导处还将开展多样化的岗位练兵与教研活动，促进教师专业素质的提升，并推动教师之间及与外部专家的学术交流。教导处注重学生的思想政治与品德教育，开展丰富的第二课堂活动，激发学生兴趣，提升综合素质，同时针对后进生制定转化工作计划，确保每位学生的进步。教导处将积极推进职业教育，强化学生技能训练，以提高其社会竞争力，帮助学生顺利融入社会。此计划旨在促进教师和学生全面发展，提升教育质量。

一、加强思想政治教育与职业道德建设

1.帮助教师更新观念，增强思想意识 为了适应新时期教育改革的需求，教导处将组织教师系统学习最新教育教学改革的纲要和教育部发布的相关法律法规，使全体教师了解国家在教育领域的政策和方向，从而意识到，在新的形势下，必须明确思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，尽心尽责，甘于奉献，勇于创新，主动吸收新知识、新思想、新理念，消除一切消极因素，创造有利于学生成长和求知的环境，才能在教学中寻求生存与发展。

2.深化师德师风建设 教导处将组织教师深入学习《教师法》、《中小学教师日常行为规范》、《义务教育法》及本局发布的《教师十不准》等法律法规，提高教师的“依法执教”意识；每周开展一次政治和业务学习活动，通过“教师形象大讨论”、“讲贡献、比奉献”、“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动，加强教师的人生观和价值观教育。通过加强对教师行为规范的监督，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他损害学校声誉和教师形象的不当行为，进一步净化教师队伍，强化服务意识。

二、提升教师队伍的专业素质

1.开展多样化的岗位练兵活动；本学期教导处将在全体教师中开展多种形式的岗位练兵活动，以加强教师基本功的训练和考核。内容包括通用基本功如“三笔字”，教学基本功如备课、授课技能，以及综合基本功如撰写高质量教学论文等。计划于三月份开展组内优质课竞赛，四月份举行校级优质课竞赛，五月份进行多媒体课件制作展评，六月份进行“三笔字”竞赛及论文发布会。

2.加强教研教改；在继续抓好初中英语“张思中教学法”、数学“分层次教学法”、语文“点拔式教学法”等教研课题的基础上，将探索中学政治、物理、化学等科目的教研与教改。积极为教师撰写和发表论文提供指导和条件，一方面邀请专家进行专题讲座，增强与各类报刊杂志的交流，另一方面召开全校论文发布会，评选优秀论文，争取本学期在市级刊物上发表论文十篇以上。

3.发展“请进来，走出去”的教学研讨和交流活动；为促进与其他学校的学术交流，三、四月份将选派部分教师赴兰州等地参加新课程改革的培训，五、六月份邀请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的专家和教师来校进行讲座和观摩。同时设立家长开放日，邀请家长到校听课，监督和检查教师的教学情况，促进教师提高教育教学水平。

4.提升教师的综合素质；为增强教师的知识储备和现代化教学手段的应用能力，教导处将出台和完善《教师队伍建设五年规划》《学历达标培训计划》《教师基本功训练及考核办法》，鼓励教师通过自学、函授提升学历；举办计算机培训班，确保35岁以下教师参加培训，并积极参加省市的等级考试。争取到学期末，每位教师都能熟练掌握计算机使用，能够制作简单课件；进行“三笔字”“两画一话”的基本功训练，学期末通过竞赛方式验证效果。

三、强化学生品德修养，提升综合能力

1.加强学生的思想政治与品德教育 教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》，围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的方针，配合政教处团队在全校开展“讲文明，树新风”活动。结合学雷锋活动、清明扫墓、五四青年节、六一儿童节等，培养学生团结友爱、热爱劳动、遵守法律、诚信待人等良好品质，以爱国主义为主线，增强学生的学习主动性和报国意识。

2.注重学生能力的培养，提升综合素质 教导处将结合学校和学生特点，围绕第二课堂活动，广泛开展丰富多彩的活动，如知识竞赛、演讲、各类竞赛等。通过这些活动，激发学生的兴趣，培养其动手和团队合作的能力，使其自我生存能力得到提升。

3.开展以课堂活动为主的特色教育 教导处将积极动员更多学生参与第二课堂及其他特色教育，丰富活动内容与规模。在美术、音乐、舞蹈、体育、计算机、英语、作文辅导等方面，计划增加电影课和手工制作两个科目，扩大活动参与人数，同时优化教学环境，完善教学设施。在活动方面，指导教师需确保活动计划的实施，保证活动的时间和质量，丰富活动内容，激发广大教师的主动性，鼓励其开设有益于学生发展的特色活动。

四、强化后进生转化工作

学期初召开全校后进生座谈会，帮助每位后进生查找不足，端正学习态度，明确目标，树立信心与上进心。根据后进生的问题，制定转化工作计划，要求班主任结合实际制定本班的转化措施，各任课教师要利用课余时间加强对后进生的辅导，签订包保合同，明确责任与任务，确保每位后进生进步。同时加强学校与家庭联系，班主任与任课教师要与每位后进生家长沟通，协作做好帮教工作，确保班主任和任课教师的家访不低于五人次。

五、抓好毕业班的升学考试工作

重点安排初三和六年级学生的复习计划和学籍档案管理，要求教师根据教学大纲制定复习计划，收集和发放复习资料，并做好考前的思想动员，激励学生全力以赴迎接考试，争取每位学生顺利毕业，并希望初中升高中考取600分以上的超过4人，技校和中专上线超过4人；小学升初中的目标是230分以上超过6人。

六、积极稳妥推进职业教育

1.持续加强学生思想教育 教导处与政教处、团队、学生管理处等共同配合，对学生进行理想、人生观、世界观和法制纪律的宣传教育，形成教学、思想、纪律、卫生等多方配合的教育管理模式，帮助学生端正学习目的，调整职业观念，增强服务社会的意识。

2.强化技能训练，提升社会竞争力 教导处将加强学生的技能训练，使其顺利走向社会并增强竞争力。根据专业特点，定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛，提高学生的专业技能，使其成为懂技术、会管理的中等专业人才，并为学生的实习提供更多的机会与信息。