幼儿园重阳节庆祝活动计划(通用14篇)

幼儿园大班开展重阳节活动，旨在让孩子们了解重阳节的历史及传统习俗，培养他们对老人的尊重与关爱。活动准备包括图片、音频和手工材料，过程包括欣赏古诗、分享重阳节由来、了解传统习俗、制作心意礼物等环节。孩子们通过为爷爷奶奶表演节目、送礼物表达感激之情，增强亲情联系。活动延伸至家庭，鼓励孩子们在日常生活中关心和帮助身边的老人。活动通过参与与互动，使孩子们在感受爱与关怀的树立尊老敬老的价值观。

幼儿园大班重阳节的活动方案 1

　活动目标

1、了解重阳节的历史背景和传统习俗，认识古今重阳节的不同意义。

2、通过此次活动，深入了解自己的爷爷奶奶，感受他们对我们成长的关心。

3、能够用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱与感激之情。

　活动准备

1、图片：茱萸和重阳糕。

2、古诗《九月九日忆山东兄弟》的音频及相关图片。

3、视频：探访敬老院，记录志愿者为老人服务的片段。

4、白纸、马克笔、彩色画笔及其他手工材料。

　活动过程

1、欣赏古诗《九月九日忆山东兄弟》，引出重阳节的主题。

教师：“今天我们要一起欣赏一首古诗，看看其中提到的节日是哪个呢？(播放音频，展示图片) 小朋友们知道重阳节是在农历的哪个日子吗？”

2、了解重阳节的由来。

(1) 请几个孩子分享他们了解到的重阳节的来历。

(2) 老师讲述与重阳节相关的传说故事。

3、了解重阳节的传统习俗。

(1) 传统庆祝方式：人们通常会吃重阳糕、登高远望和插茱萸祈安。

(2) 现代的庆祝方法：观看视频，讨论大家在做什么，并介绍如今重阳节被定为敬老节，展开尊老活动。

(3) 认识茱萸及重阳糕的特点。

展示茱萸的图片，告诉小朋友们这是一种绿色植物，古代人们在重阳节用它来驱邪。

展示重阳糕的图片，指出它的层次分明，上面有红绿丝和坚果等装饰。

4、为老人制作心意礼物。

教师：“现在，请小朋友们想想，平常爷爷奶奶为我们做了很多事情，你打算如何回应他们的关爱呢？”（幼儿讨论。）

教师：“这里有一些材料，大家可以用自己喜欢的方式制作一份礼物送给爷爷奶奶，好吗？”（幼儿开始制作礼物。）

5、分享作品，送出祝福。

请孩子们介绍自己的作品，并想一想要对爷爷奶奶说些什么祝福的话。（如：祝爷爷奶奶健康长寿，生活快乐等。）

让孩子们当场将礼物送给在场的老人，并表达祝贺之词。

　活动延伸

孩子们回家后，可以继续为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，比如：搬东西、做家务、演出节目等。

幼儿园大班重阳节的活动方案 2

　活动时间：

20xx年10月10日

　活动地点：

幼儿园多功能室

农历九月初九是我国的重阳节，它不仅是一个传统节日，也被称为“老人节”。尊重和关爱老人是中华民族的优良传统。结合重阳节开展以“尊老、敬老”为主题的活动显得尤为重要。许多年轻父母常常忙于工作，把孩子的照顾和教育完全交给爷爷奶奶或外公外婆。老人们在寒风与酷暑中费尽心力地接送孩子；戴着老花镜为孩子完成作业；背着孩子喜欢的食物，带着他们需要的衣物……他们无怨无悔地奉献着。而孩子们在享受老人们的无私关爱时，却往往视而不见，感到一切是理所当然，稍有不满便会大发脾气。我们选择在这个具有教育意义的时刻——重阳节，开展庆祝活动，让孩子们感受到与老人之间深厚的亲情，并用自己的行动来表达对长辈的感激之情。我们希望孩子们能够从享受“长辈之爱”中，学习去关爱身边的每一位老人，帮助那些需要帮助的人，让他们在日常生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的快乐。让老人们为孩子们的成长和进步感到自豪与欣慰。

　活动目标：

1、了解重阳节的来历和相关知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬和关爱之情。

3、培养幼儿尊老敬老的美德。

　活动准备：

1、幼儿通过查阅资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿负责迎接入园的老人。

甲：亲爱的妈妈，您的眼神里满是慈爱；尊敬的老师，您目光中蕴含着关怀。我爱妈妈，我爱老师，请欣赏由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

3、在老师的指导下制作小礼品。

4、老人可自备一件开口的衣服和一双鞋子。

5、准备一些糖果。

今天，我们的小朋友与妈妈共度节日，开心吗？我们要做让妈妈每天都开心的小宝贝。让我们一起为妈妈唱首《世上只有妈妈好》，祝所有的妈妈青春永驻，幸福长存！

　活动过程：

1、幼儿排队迎接入园的爷爷奶奶。

（爷爷奶奶进园时，幼儿齐声念儿谣，拍手打节奏）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向您致以节日的问候。”

在安全教育周的系列活动中，让幼儿了解生活中的常见不安全因素，树立基本的安全意识，学会一些自我保护的方法，提高自我保护能力。

老师：现在，我们要和大家道别，千言万语汇成一句祝福：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班的汇报演出到此结束。非常感谢大家对我们幼儿园的支持，希望大家有空常回来看看！

2、老人进入活动室后，事先安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请入座。

实用指数：为了庆祝三八妇女节，我们不能少了花。在这个特殊的节日，我们建议为每位女生赠送一支带花的笔，它既是一种书写工具，又是一枝美化环境的装饰，既实用又有趣。

3、幼儿为老人们准备节目表演。

4、请老人和幼儿一起观看视频片段。

（1）请老人分享他们的感受；

（2）请幼儿讨论听了爷爷奶奶的话后，自己今后该如何做。

5、选择十名幼儿为老人剥糖果并献上亲吻。

师：“其实老年人同样需要爱与关怀，他们或许不需要物质的馈赠，而是一句真诚的问候，一份简单的关注，或者一个甜甜的吻。让我们尽力去做，让他们心中充满快乐！”现在，请小朋友为爷爷奶奶送上这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更加开心，焕发年轻的活力。

（1）利用问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；

（2）区域活动：分享自己收集的有关重阳节的资料，制作礼物送给爷爷奶奶。

（3）美工角：提供各种材料给幼儿绘制、剪贴“我的爷爷、奶奶”。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶旁边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣、穿鞋。

师：“平时是老人们为我们忙碌，今天是您们的节日，让我们来为您服务！让我们的孩子们为您穿衣服、换鞋，尽情享受这一时刻吧，其实我们的宝宝在您们的陪伴下已经悄然长大！”

（2）提供眼镜、拐杖等道具，让幼儿模仿爷爷、奶奶来进行角色扮演。

（3）区域活动：泥塑“重阳糕”；分享“我的爷爷、奶奶”的故事。

7、幼儿为老人送上小礼物（音乐-爱的奉献）。

　结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。

　延伸活动：

请家长在家后放手，让孩子尝试进行一些力所能及的事情，为他们创造锻炼的机会。

幼儿园大班重阳节的活动方案 3

　活动目标：

1、了解重阳节的起源，以及庆祝重阳节的传统习俗。

2、学习尊重关爱老人，并愿意为他们奉献爱心。

3、通过社区活动，提高孩子们的社交能力和口语表达能力。

　活动准备：

亲子折纸作品、宣传标语“关爱老人，从我做起”、场地布置计划

　活动过程：

活动一：重阳节的由来

1、了解重阳节的历史背景。

2、学习重阳节的传统习俗，如吃重阳糕。

3、参观中班同学们制作的重阳糕。

4、分享感受：我能为爷爷奶奶做点什么？我想对爷爷奶奶说一句温暖的话。

活动二：社区活动“关爱老人，从我做起”

1、活动前：

提醒孩子在社区活动时注意安全，不要随意跑动。

保持良好的文明礼仪：不乱扔垃圾、不随地吐痰，保持对他人的友好态度。

讨论：如何与社区的老年人打招呼，并为他们提供帮助？

2、实践活动：

按照布置好的场地就座，开展志愿服务活动。

主动与周围的老人打招呼，并邀请他们参与活动。

为老人提供帮助：如为他们按摩、唱歌、递赠小礼物等。

3、活动后：

鼓励孩子分享自己为爷爷奶奶所做的事情。

交流：对于今天的活动有什么感受？

讨论：今后还能为爷爷奶奶做些什么呢？

幼儿园大班重阳节的活动方案 4

　一、设计思路：

重阳节是中华民族的传统节日，体现了对老年人的尊重与关爱。这一节日为幼儿园进行品德教育和传统文化教学提供了良好的契机。大班的孩子们对动手制作活动充满热情，因此我选择了以制作纸花为主题的活动，让孩子们在制作过程中了解关爱老人的意义，提升他们的尊老情感。在活动中，我准备了多种花朵的范例，希望通过具体的图形引发幼儿的创作灵感，而不是作为统一的制作标准，从而鼓励孩子们自由地运用线条和色彩进行创作。

　二、活动内容：

纸花制作

　三、活动目标：

1、引导幼儿运用不同的线条和图形进行装饰和组合。

2、激发幼儿关心和帮助老人的情感。

　四、活动准备：

花样范例数张、剪刀、彩纸、胶水、水彩笔、蜡笔等。

　五、活动过程：

(一)欣赏与讨论

在重阳节来临之际，幼儿园的老师们决定带孩子们为敬老院的爷爷奶奶们制作一些美丽的纸花。

1、我向孩子们展示了一张色彩鲜艳的纸花范例，询问他们：“这朵花有哪些颜色和形状？”引导他们观察，讨论纸花的特点和构成，激发他们的创作欲望。

2、接着，我又展示了另一种纸花，问道：“这朵花和刚才的有何不同？”让孩子们认真比较并分享自己的看法，鼓励他们大胆表达自己的想法。

3、之后，我提到，我们要为敬老院的爷爷奶奶们制作纸花，问孩子们：“你们觉得送给爷爷奶奶们什么样的花比较好？”孩子们纷纷提出意见，并表现出期待的情绪。

4、然后，我强调每个人的作品都是独特的，问：“大家准备好用自己的创意来制作花朵了吗？”激发他们对活动的兴趣。

(二)尝试与操作

今天我们将一起动手制作纸花，每个人都可以选择自己喜欢的颜色和形状。

重点指导：

1、鼓励幼儿大胆创作，并与同伴分享自己的作品。

2、引导幼儿在颜色和形状上进行变化，探索不同的排列组合。

(三)制作与交流

完成纸花的孩子们可以将他们的作品展示出来，我们将把这些美丽的花朵送到敬老院，给爷爷奶奶们带去节日的祝福。

幼儿园大班重阳节的活动方案 5

　设计意图：

一年一度的“九九重阳节”又如期而至，我们深知，关爱老人要从身边的长辈做起。本次重阳节活动，我们专门邀请了小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园，共同度过一个温暖的重阳节。这不仅能够让孩子们学会尊敬老人，还能培养他们乐于为老人做一些力所能及的好习惯。

　活动目的：

1、了解重阳节的起源及风俗习惯。

2、意识到尊重老人，并愿意给予他们关爱。

3、通过参与社区活动，提升幼儿的社交技能和口语表达能力。

活动准备：

请家长为幼儿准备一些美味的水果，并为老人准备一份小礼物。

　活动过程：

　一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您

1、今天教室里有哪些熟悉的面孔，谁来给我们介绍一下？

2、为什么我们要邀请这些爷爷奶奶来到这里？

3、教师为孩子们讲解重阳节的意义。

　二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）

1、今天参与重阳节活动的有谁？请小朋友把他（她）介绍给大家。

2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他为家里做了些什么？

3、分享你们的爷爷奶奶都为家庭做了哪些事情。

4、教师爷爷奶奶（外公外婆）辛勤工作了一辈子，先抚养了我们的父母，如今还在照顾我们，做了很多事情。

　三、为爷爷奶奶（外公外婆）做些事情

1、请小朋友们思考，我们可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事情。

2、请小朋友们演示如何为爷爷奶奶（外公外婆）轻轻敲背。

3、讨论一下，今天好吃的东西先给谁吃。

4、想一想，今天过节你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候，你计划说些什么呢？

5、教师爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友应该听从他们的话，努力为他们做些力所能及的事情，比如给他们捶腿、敲背，做一个懂事的好宝宝。

　四、共同庆祝我们的节日

播放音乐，送礼物，享用点心，和爷爷奶奶一起欢庆重阳节，感受重阳节的快乐。

活动反馈：

今天非常开心能够邀请孩子们的爷爷奶奶外公外婆来到幼儿园。活动从了解重阳节开始，到体验爷爷奶奶外公外婆的辛劳，再到为他们做一些事情，特别是为老人敲背、捶腿的环节，大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。这次活动温馨又愉快，让所有人，尤其是老人，感受到了节日的喜悦，以及孩子们懂事带来的欣慰。活动结束时，许多老人都不禁向我们表达感谢，感谢我们对孩子的良好培养。

幼儿园大班重阳节的活动方案 6

　活动主题：

“浓情重阳，温暖祖孙情”。

　活动目标：

1、引导幼儿尊重和关心老年人，增进对家人的爱。

2、通过邀请老人在重阳节当天来到幼儿园，增强幼儿对长辈的尊敬，并感受家庭的温暖。

3、营造轻松愉快的节日氛围，鼓励幼儿积极参与集体活动。

4、在活动中培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

　活动时间：

1、活动筹备时间：重阳节前一周。

2、活动实施时间：重阳节当天，预计1个小时。

　活动准备：

1、签到表。

2、音响设备、播放的歌曲和儿歌。

3、每位幼儿准备三个苹果。

　活动流程：

1、邀请的家长按时到达，入班后签到，找到自己的孩子坐下。

2、教师引入重阳节的主题

(1)教师：小朋友们，你们知道重阳节是什么时候吗？

幼儿：重阳节！

教师：没错，重阳节也叫敬老节，这是我们中国传统节日之一。如果今天你们的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，我们就能一起庆祝这个特别的节日。你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎他们吧！让我们对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！因为他们为我们付出了很多，我们也希望今天能够给他们带来难忘的体验！

(2)展示重阳节的PPT，教师讲解相关的节日文化。

3、通过音乐邀请幼儿表达对老人的亲昵，感受亲子之间的乐趣。

4、邀请老人们表演节目，时间根据他们的安排而定。

5、幼儿为大家表演歌曲和朗诵儿歌。

6、每个幼儿准备三个苹果，剥皮后分享给长辈们。

7、活动圆满结束。

幼儿园大班重阳节的活动方案 7

10月26日，我们的幼儿园大班小朋友及老师们一起前往敬老院，举办了一场以“九九重阳，乐享亲情”为主题的庆祝活动。活动包括了多个环节：节目表演、趣味游戏、礼物赠送、水果分享和合影留念。整场活动在欢声笑语中进行，大家共同度过了一个愉快而难忘的时光。

一、幼儿发展目标与主要内容：

1、初步了解重阳节的文化习俗，愿意与爷爷奶奶共同庆祝节日。

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，大家好！亲爱的小朋友们，你们知道今天我们要庆祝什么节日吗？(重阳节)对了，这正是属于爷爷奶奶们的节日！让我们一起对爷爷奶奶说一声“节日快乐”！那你们想给爷爷奶奶准备什么礼物呢？我们先给他们唱一首歌吧！

2、激发幼儿尊重和关爱老人的情感，增进亲子之间的互动。

为了纪念古代爱国诗人屈原，古时人们为了不让他的尸体被水中的鱼虾吞噬，用竹叶包裹米食（即粽子），并竞相划船（赛龙舟）希望能找到他。

二、活动准备：

大鼓、花球、教室布置气氛、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

一、介绍重阳节

(1)老师引入重阳节主题

师：每年农历的九月初九是重阳节，这是我们传统的节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们的小朋友们邀请了自己的爷爷奶奶到幼儿园来过节，你们开心吗？

(2)邀请爷爷奶奶分享重阳节的故事

师：小朋友们想不想知道重阳节的来历呢？让我们请爷爷奶奶来告诉我们，好吗？

在10月26日的早晨，尽管外面下着小雨，爷爷奶奶们还是按时来到我们的活动现场，看到孙子孙女们在幼儿园里快乐的样子，他们都乐得合不拢嘴。

师生一起邀请部分爷爷奶奶来分享重阳节的历史和习俗。

注：如不够详细，老师可进行补充介绍。

二、幼儿表演环节

玩法：在盛满水的盆中漂浮苹果，小朋友们分组用嘴巴去咬苹果，谁先咬到谁获胜，并可以得到一个小印章。

师：小朋友们在幼儿园学习了很久，也学会了许多才艺，今天是爷爷奶奶的节日，我们来给他们表演一些节目，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌曲：“两只老虎”

三、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，鼓声停止时，花球落在谁的手中，谁就和爷爷奶奶一起表演一个节目。游戏可反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一起走，看看哪一队先到终点，先到的队伍获胜，游戏可多次进行。

(3)剥橘子

师：以前都是爷爷奶奶为我们剥橘子，现在我们长大了，也要为他们剥橘子，看看哪个小朋友最会剥橘子，剥得最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，聊聊不同的品种和口味，并尝试回家一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的、剪的、粘贴的作品送给爷爷奶奶，让他们看到我们在成长与进步。

幼儿园大班重阳节的活动方案 8

设计意图：

在金秋季节，重阳节如期而至，这是一个登高远眺、品尝美食、赏菊的佳日，更是一个传承敬老爱老传统的时刻。为了让孩子们更深入地理解这一节日的意义，幼儿园大班组决定开展“重阳节”主题活动。如今，许多年轻的父母因工作繁忙，往往将孩子的陪伴和教育寄托于祖辈的身上。爷爷奶奶们常常在寒风中送孩子上学，热心地为孩子解决学习上的问题，背着他们喜欢的零食和衣物，默默奉献着自己的青春和精力。而孩子们可能因为习惯了这种关爱，常常将其视作理所当然。为了让孩子们感受到长辈们的爱与牺牲，我们选择在“重阳节”这一象征团圆和感恩的日子里，举办庆祝活动，以此引导孩子们表达对爷爷奶奶的深厚情感，让他们懂得珍惜与长辈相处的时光，并学会尊重和关心身边的每一位老人，促进他们的情感发展。

活动准备：

1、鼓号队的排练。

2、准备礼物和鲜花的包装。

3、学习关于“重阳节”的诗歌和儿歌。

4、活动当天请在早上7点半之前入园。

活动过程：

1、交代入场要求，确保幼儿有序进入（幼儿园门厅两侧进行引导）。

2、鼓号队表演，礼仪队齐声朗诵儿歌：“重阳节，重阳节，祝福爷爷奶奶节日快乐，我们心中怀着感恩，给您带来美好的祝愿。”

3、礼仪队向到来的爷爷奶奶献上鲜花，并致以诚挚的感谢与祝福。

4、礼仪队陪同爷爷奶奶送小朋友回班级。

5、延伸活动：请家长协助孩子在家中为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，进一步增进孝心和爱心的意识。

幼儿园大班重阳节的活动方案 9

　活动目的：

1、让幼儿了解重阳节是我国的传统节日之一，并学习到相关的习俗和活动。

2、认识“重阳节”的历史渊源。

3、让幼儿理解“尊老敬老”是中华民族的优良传统，培养对长辈的敬重之情。

　活动准备：

1、播放设备及重阳节主题的音乐

2、视频片段《敬老爱老在身边》的精彩瞬间

3、课件《九月九日的诗情画意》

4、邀请一位当地的高龄老人到活动现场分享他们的故事

5、幼儿每人准备一份手工制作的小礼物

　活动过程：

一、播放视频片段《敬老爱老在身边》

谈话：

1、刚才你们看到了什么?(引导幼儿表达自己的感受)

2、视频中讲述了什么小故事呢?

(分享幼儿与长辈团聚的温馨场景)

3、我们的小朋友有自己的节日，今天我们要了解老人也有属于他们的重阳节。

4、你们知道重阳节是如何由来的呢?

二、介绍重阳节的来历：

1、重阳节被称为老人节，传说古时有位名士名叫恒景，他在九月九日这天带着家人一起登高、插茱萸、饮菊酒，寓意祈求平安和长寿。从此，登高成了重阳节的重要习俗，许多诗人也在这一天作诗以示纪念。

2、播放课件《九月九日的诗情画意》

其中的古诗表达了重阳节的氛围和游子对故乡亲人的思念。

3、教师讲解：在重阳节这一天，各地人们有登高、爬山、赏菊和吃重阳糕的习俗，这些活动都蕴含着对老人的敬意和美好祝愿。

4、观看专题视频“百岁老人的笑声”，让幼儿了解社会对老人的关爱。

教师强调：“尊老敬老”是我们要学习的美德，生病时应关心长辈，过生日时要表达祝福。

5、讨论：你们知道身边的老人是怎样度过重阳节的吗?(传统活动，如扭秧歌、游园等)

6、在重阳节时，你们是如何孝敬老人呢?(例如，送礼物等)

7、在日常生活中，大家是如何尊重和关爱老人的呢?

三、敬老爱老活动：

1、重阳节是属于所有老人的节日，今天我们要特别关心一位退休的老人(邀请本地退休教师，分享她的故事)。她在生活中有些孤单，今天我们想让她感受到我们的温暖。

2、为老人准备礼物，并带上温暖的祝福。

3、请小朋友与老人合影留念，活动在轻松愉快的氛围中结束。

　延伸活动：

1、鼓励家长与孩子共同给爷爷奶奶准备节日礼物，表达感恩之情。

2、在家里为老人做一件力所能及的小事，传递关爱。

幼儿园大班重阳节的活动方案 10

提到重阳节，大家常常会想到带孩子去敬老院关爱老人，然而往往忽略了身边的老年人。我们决定邀请孩子的爷爷奶奶或外公外婆来到幼儿园，共同参加重阳节的庆祝活动。在活动开始之前，我请家长准备了一些水果，供老人们享用，让他们在活动中能够感到轻松，不会感到紧张。

活动目标：

1、让孩子了解重阳节的意义和传统习俗。

2、通过活动培养幼儿的动手能力，让他们参与一些力所能及的任务。

3、培养幼儿尊敬和关爱老人的良好品质。

活动准备：

背景音乐、一个彩球、一个铃鼓、若干水果、若干盘子。

活动过程：

一、活动导入

教师：亲爱的各位，欢迎参加今天的活动，首先祝大家重阳节快乐！希望大家在这里不仅能够享受活动的乐趣，还能让孩子们学到一些重要的道理。

二、基本部分

1、家长在享用水果时，欣赏幼儿的表演

教师：相信大家在家里不常能听到孩子们为您表演唱歌和跳舞，今天就让您借此机会，欣赏一下他们的精彩表演吧！

教师：我们不仅会唱歌，还能跳舞呢！让我们一起动起来，尽情享受这个欢乐的时刻吧！

2、游戏：击鼓传花

教师介绍游戏规则，并进行示范。

请手中拿着花的家长的孩子上台表演，游戏进行5-6轮。

3、我能行

教师：平常在家里都是家长们照顾孩子，今天就让孩子们来反过来照顾您，让您放松一下吧。

引导幼儿为老人捶背、捏腿，展现他们的关心。

三、结束部分

延伸活动：请家长在家中也可以引导孩子为大人做一些力所能及的小事情。

幼儿园大班重阳节的活动方案 11

　设计意图：

农历九月初九是中国的重阳节，又被称为“敬老节”。尊重和关爱老人是中华民族的传统美德，在这个特殊的节日里，组织以“尊老、敬老”为主题的活动显得尤为重要。

现代社会中，许多年轻的父母忙于工作，将抚养和教育孩子的责任完全交给爷爷奶奶或外公外婆。“老人们在严寒或酷暑中为孩子们接送；他们耐心地为孩子辅导作业；背着孩子爱吃的零食，带着孩子喜欢的衣服……”这些付出常常是无怨无悔的。然而，孩子们在享受老人无私的关爱时，却常常对此视而不见，认为这是理所当然，偶尔不满时甚至会大发脾气。

我们选择在这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们亲身体验与长辈之间的深厚感情，并以实际行动表达对老人的敬意。

通过此次活动，我们希望孩子们能够将“感受到长辈的爱”的情感转化为对身边每一位老人的关爱，学习帮助弱者，在生活中自然地融入情感的世界，感受幸福的快乐。让老人们能为自己子女的成长感到欣慰与自豪。

　活动目标：

1、了解九月初九是重阳节及其相关知识。

2、激发幼儿对老人的尊敬与爱护之情。

3、培养孩子从小树立尊老敬老的精神。

活动准备：

1）幼儿通过查阅资料了解重阳节的相关知识。

2）选出十名幼儿列队欢迎进入园区的老人。

3）在老师的指导下制作小礼物。

4）老人自带开口的上衣和一双鞋。

5）准备糖果若干。

活动过程：

①幼儿列队欢迎爷爷奶奶的到来（爷爷奶奶入园时，幼儿边诵儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们衷心感谢您，祝您们节日快乐。”

②老人进入活动室后，由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子，请他们入座。

③幼儿为老人表演才艺节目。

④与老人一同观看短视频。

◆请老人分享他们的感受；

◆请幼儿谈论听完老人话后今后该如何做。

⑤随机选十名幼儿剥糖果给老人，并献上亲吻。

师：“其实，老年人更需要关爱、需要健康与快乐。他们所需的或许不是物质的回报，而是你们真挚的问候、简单的关心或一个温暖的吻。做些我们力所能及的事，他们就会倍感喜悦。”现在请小朋友们将这个世界上最甜的礼物送给爷爷奶奶，让他们笑得更加开心，感受年轻的喜悦。

⑥互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个物品袋，请幼儿帮助爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时都是老人们在为我们操劳，今天是您们的节日，咱们帮您好好放个假！请您享受这一刻，其实我们的宝宝在您们的关怀中早已悄然成长！”

⑦幼儿向老人赠送小礼品（播放《爱的奉献》）。

结束活动：全体幼儿在老师的带领下共同演唱《感恩的心》。

延伸活动：请家长在家中放手让孩子尝试做一些他们力所能及的事情，给他们创造锻炼的机会。

幼儿园大班重阳节的活动方案 12

设计意图：

在金色的秋日里，重阳节即将到来。这是一个登高望远、品味美食、赏菊探幽的日子，更是一个传承敬老和关爱的节日。在这个充满温情的日子里，汶河幼儿园大班组特别策划了一场迎接“九九重阳”的庆祝活动。现代社会中，许多年轻父母因工作繁忙，常常将孩子的日常照顾和教育责任委托给爷爷奶奶或外公外婆。“为孩子接送上下学的辛劳、为孩子写作业的细心、以及挑选孩子喜爱的食物和衣物的关爱……”老人们用无私的奉献展现了对家庭的深情厚谊。而孩子们在享受这份爱的时候，往往抱有理所当然的态度，甚至偶尔对长辈的付出表示不满。我们选择在这个充满教育意义的时刻——“重阳节”，举办此次庆祝活动，让孩子们亲身体验与长辈之间浓厚的亲情，并通过实际行动来表达对爷爷奶奶的感激之情。这会帮助孩子们在感受“长辈之爱”的将这份情感延伸到身边每一位老人，培养他们关爱他人、尊敬长辈的情怀，同时也让老人们感受到子孙对于他们奉献的深切回馈与骄傲。

活动准备：

1、组织鼓号队进行训练。

2、准备礼物包装和献花材料。

3、学习与“重阳节”相关的儿歌。

4、确保活动当天在7点半之前入园。

活动过程：

1、说明活动要求，确保孩子们有序进场（幼儿园门厅两侧）。

2、鼓号队演奏，礼仪队念出儿歌：“重阳节，重阳节，祝福爷爷奶奶节日快乐，我们心存感激，祝你们健康万岁！”

3、礼仪队向路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，同时表达感谢和祝福。

4、礼仪队协助爷爷奶奶将小朋友送入班级。

5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家中帮助爷爷、奶奶做一些力所能及的事情。

幼儿园大班重阳节的活动方案 13

一、幼儿发展目标：

1、初步了解重阳节的传统习俗，愿意参与到与老人一起庆祝节日的活动中。

2、培养幼儿尊重老人的意识及情感。

二、活动准备：

节日礼物、幼儿制作的手工艺品、幼儿表演节目、联系敬老院

三、活动过程：

1、引入主题

（1）老师引导幼儿理解重阳节

师：每年农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶们的节日。今天，我们会去敬老院看望那里的老人，一起度过这个温暖的节日，大家开心吗？

（2）介绍重阳节的起源与习俗。

（一）、互动环节

1、为老人准备精彩的歌舞表演

今天是爷爷奶奶的节日，我们来表演节目，请大家准备好，给他们带去快乐，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

3、让老人们讲述他们的故事

我们可以请爷爷奶奶分享他们年轻时的经历，这样才能更好地了解历史与传统。

4、倾情服务

我们可以帮助老人捶背、整理房间、推轮椅等，用自己的小手传递温暖和关爱，让他们感受到家人般的温馨。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己亲手制作的精美贺卡等作品送给他们，让爷爷奶奶感受到我们的成长和创意。

四、活动结束。

九九重阳，心中难忘

——记幼儿园重阳节活动感想

大班 张喜红

每年的农历九月初九是一个重要的传统节日——重阳节，也被称为老年节。在参与幼儿园组织的“重阳节”活动中，我见证了孩子们在这个特别的日子里，如何积极地表达对老人的孝心，以及他们在活动中分享的快乐体验，这让我感受到孩子们成长的美好变化。

活动前夕，我们大班的老师带领孩子们前往敬老院，给老人献上精心编排的节目，热情洋溢的表演赢得了阵阵掌声。孩子们还为老人制作了美丽的爱心贺卡，并聆听爷爷奶奶分享他们的故事，祝愿他们身体健康，节日快乐。最让我感动的是最后的互动环节，孩子们为爷爷奶奶捶背、唱歌，现场充满了欢声笑语，所有的老人都露出了幸福的笑容。家长们看到孩子们懂得如何孝敬老人，也都感到无比欣慰。这不仅让老人们感受到了亲情的温暖，也培养了孩子们尊重老人的情感，让敬老院内充满了快乐的气氛。

人生最美在夕阳红，虽然岁月无情，但老人们的智慧与经验是无价的。他们期望与孩子们多一些相处的时光，孩子们的一句问候，足以温暖他们的心房。

如今的孩子都是家庭的宝贵财富，良好的生活条件让他们成为了幸福的一代。如何培养教育他们，是整个社会以及每个家庭的重要课题。从幼儿园时代开始，就需要树立敬老爱老的美德。幼儿园的这一活动，不仅有助于孩子们理解传统文化，还有着深刻的教育意义。希望这些美德能在孩子们的心中扎根，并传承下去。

幼儿园大班重阳节的活动方案 14

　活动时间：

20xx年10月9日

　活动地点：

幼儿园大活动室

　责任人：

李老师、中班老师

　设计意图：

（重阳节）

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又被称为“老人节”，在这个节日里，我们应当弘扬尊老、敬老的中华民族传统美德。结合重阳节开展以“尊敬老年人为主题”的活动显得尤为重要。现代社会中，许多年轻的父母因工作忙碌，常常将照顾孩子的重任交给他们的父母。老人们默默奉献、无怨无悔，而孩子们在享受这种关爱的常常会将其视为理所当然，甚至偶尔会对老人发脾气。为此，我们选择在这个充满教育意义的日子“9月9日重阳节”来开展庆祝活动，让孩子们感受到与老年人之间深厚的亲情，借此机遇表达对他们的爱与感激之情。希望孩子们能够将这种“长辈的爱”转化为对身边每一位老人的关爱，帮助弱势群体，自然地融入情感世界，体会生活中的幸福与快乐。这也能让老人们为孩子们的成长与进步感到无比欣慰与自豪。

　活动目标：

1、认识农历九月初九是重阳节，了解重阳节的相关知识。

2、激发幼儿对老年人的敬仰之情，表达对他们的关爱。

3、培养孩子们从小尊重和关爱老人的美德。

　活动准备：

1、幼儿通过查阅资料了解重阳节的相关文化。

2、每个班级准备两个表演节目。

3、对幼儿进行有关尊老敬老的教育。

　活动过程：

1、幼儿列队迎接到来的爷爷奶奶。

（当老人们进入园区时，幼儿一边念儿谣一边打节拍：“重阳到了，重阳到了，爷爷奶奶节日快乐，我们衷心感谢您，祝愿您节日安康。”）

2、老人们进入活动室后，由老师事先安排的幼儿为爷爷奶奶搬椅子，请他们入座。

3、幼儿为老年人表演节目，展现他们的才艺。

4、为爷爷奶奶送上康乃馨及重阳糕，表达我们的心意。