熊猫嬉戏冰块滚动游戏活动策划(通用15篇)
本次亲子趣味运动会以“熊猫抱冰块打滚”为主题,旨在通过多样化的趣味活动增强家长与孩子的互动,提升孩子的身体素质和团队协作能力。活动分为多个项目,包括班级接力赛、亲子游戏等,针对不同年级设置适合的比赛内容,鼓励家长和孩子共同参与,体验运动的乐趣。活动流程包括入场仪式、游戏项目竞赛、颁奖环节,强调安全、规则遵守以及亲子间的爱与支持。通过这样的活动,不仅能增进亲子关系,也能让孩子们在竞争与合作中成长。
亲子趣味运动会活动方案 篇1
一、活动主题:熊猫抱冰块打滚
二、活动目的:
1、动力目标:让孩子们在玩乐中体验亲子互动的快乐,增强团队协作意识和规则遵守精神,同时扩展阳光体育活动的内容。
2、教育目标:促进家长与孩子共同关注体育锻炼,培养孩子对运动的浓厚兴趣,帮助他们养成终身受益的运动习惯。
3、运动目标:结合学生的年龄特征与兴趣,组织多样化的集体活动,提升孩子们的力量、速度、灵活性和敏捷性,促进健康水平的提高。
三、项目及分组:
1、分组:此次亲子趣味运动会由学校协调,主要通过体育组组织,各班级自主协调,体育教师全程参与。比赛将按年级组进行,例如:一年级组、二年级组……六年级组。
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:1、一年级熊猫抱冰块跑接力
2、二年级滚冰块接力赛
3、一、二年级穿越障碍挑战
※中年级:1、三年级孩子托球跑
2、四年级运冰块接力
3、三、四年级30米往返接力赛
※高年级:1、五年级跳跃冰块比赛(每班14名学生参与)
六年级“8”字跳绳比赛(每班14名学生参与)
2、五、六年级障碍接力赛(每班30名学生参与)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参与)
(2)、亲子游戏活动。
一年级:家庭三人抱冰块跑
二年级:家庭圆形接力滚冰块
三年级:口吸冰块接力赛
四年级:塑料杯接冰块
五年级:穿越障碍冰块接力赛
六年级:呼啦圈滚冰块接力
(3)、教师比赛类。分为一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:任意教师参与。
二年级组:全体教师参与。
中年级组:全体教师参与。
高年级组:全体教师参与。
综合组:全体教师参与。
裁判员:由校方选定的教师担任。
A、接力比赛。项目包括:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、障碍练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组6人参加(其他人员观战助威),参赛者需遵循规则路线进行。比赛采取接力形式,时间短者为胜。
B、“8”字跳绳。按组别进行,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟。
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定运动会活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23日——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人抱冰块跑:
准备:每人手握一块冰块,在指定位置上持住。
方法:三人分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点,游戏开始后,三人同时开始顺时针抱冰块跑,时间内抱冰块最多者获胜。
2、家庭圆形接力滚冰块:
准备:每个家庭先准备4块冰块放到起点处,家庭成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一位将冰块夹在腿间跳到第二位,第二位继续传递至第三位,最后一位用腿夹破冰块。完成后才能继续下一块,同样方法进行到最后一块,时间短者胜。
3、口吸冰块接力赛:
准备:每个家庭准备5块冰块放到起点处。
方法:家庭成员将冰块用嘴吸住并快速传递,最后一人将冰块放入纸盒中,时间短者为胜。
4、塑料杯接冰块:
准备:参与者将塑料杯固定于衣袖上,并准备若干冰块。
方法:参与者用一只手将冰块掷向地面,然后用衣袖上的杯子接住反弹而起的冰块,接住数量多者获胜。
5、呼啦圈滚冰块接力:
准备:参加的学生和家长手牵手站成一排,前面放置5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人需迅速传递呼啦圈,直到最后一人,期间不允许松手,时间最短者获胜。
6、穿越障碍冰块接力赛:
准备:设置好各种障碍,并分队参与。
方法:游戏开始后,各队的第一人快速穿越障碍后返回,第二人接力,时间短者胜。
7、一、二年级穿越障碍比赛:
规则:以班为单位,排成纵队。每位学生依次穿越设置的障碍,最后一人穿越完毕计时停止,时间短者获胜。
8、二年级滚冰块迎面接力比赛:
规则:各班级排成队伍,比赛开始时,各班排头推着冰块前进,递交给对面的队员,完成比赛用时最少的队伍获胜。
9、三年级托球跑:
比赛以迎面接力的形式进行,参与者用乒乓球在拍上托着快速跑到终点,途中的失误需要返回起点重新开始。
10、四年级运冰块接力:
比赛采取迎面接力形式,由参与者拍动篮球快速到达终点,若途中出现失误需从犯规点继续。最后一人最先到达终点者胜。
亲子趣味运动会活动方案 篇2
指导思想:
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指引下,保护幼儿的生命安全和促进其健康发展成为我们工作的重中之重。我们将充分尊重幼儿的成长规律,科学地组织多样化的体育活动,以激发幼儿对体育的热情,促使他们自发地参与到身体锻炼中去,全面发展其身体和精神。通过趣味亲子运动的形式,我们旨在培养幼儿参与运动的乐趣,进而实现身体素质的提升。
活动目的:
通过举办亲子运动会,我们希望能够落实幼儿园通过亲子活动转变家长育儿方式的课题目标。在幼儿、家长和教师的共同努力下,促进亲子和师生之间的感情,鼓励家长更加注重幼儿的运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长为幼儿创造更多锻炼机会,学会欣赏和激励幼儿的表现。让幼儿在积极参与中获得成功的经验,同时增强他们对体育活动的热爱,使他们在竞争中建立自信,勇敢面对困难与挫折,培养健全的人格与合作精神,增强自我保护意识,提升竞争意识,增强体质,享受体育活动带来的快乐。
活动主题:
欢乐运动,健康成长
活动时间:
上午9:00~11:00
活动对象:
小班组全体幼儿及其家长
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班在运动员进行曲伴奏下入场。
入场口号:欢乐运动,健康成长。
园长、家长、幼儿代表发言。
二、热身操表演。
三、游戏项目比赛
(一)熊猫抱冰块打滚
活动目标:
1、引导幼儿学习如何用双手滚动大球,增强手臂力量,提升协调性。
2、让幼儿体会与同伴一起游戏的乐趣。
活动准备:
幼儿人手一个熊猫头饰,每班一个大球。
活动过程:
在设定的距离内,幼儿扮演可爱的熊猫,双手推着大球向前走,直至到达终点并将球交给同班同学,哪个班率先完成即为获胜。
(家长指导:家长在家中也可以与孩子一起进行类似的游戏,鼓励孩子们在活动中互相帮助,提升他们的社交能力。)
(二)、小兔跳跃采蘑菇
活动目标:
1、训练幼儿双脚跳跃,增强身体的协调能力。
2、引导幼儿遵守游戏规则,激发参与兴趣。
活动准备:
幼儿人手一个小兔头饰、若干蘑菇。
活动过程:
在规定距离内,幼儿扮演小兔,双脚向前跳跃去采蘑菇,谁首先到达终点并成功采到蘑菇即为获胜。
(指导家长:在日常生活中,家长应多给孩子创造锻炼机会,对于胆怯的孩子,可以陪伴他们一起活动,以激励他们参与运动。)
备注:主持人负责宣布游戏项目及规则,并用鼓励性的语言激励幼儿积极参与。比赛中,主持人要鼓励幼儿为同伴加油,最后公布比赛结果,并为获胜者颁发奖品。
亲子趣味运动会活动方案 篇3
各单位:
为了加强xx外教职工家庭的团结与亲密,提升孩子们的动手能力、反应能力以及创造力,增进孩子与父母之间的感情,促进孩子的健康成长,特于5月15日举办“熊猫抱冰块打滚”亲子趣味运动会。具体事项通知如下:
一、活动时间
5月15日(本周日),上午9:00开始,活动时间为半天。
二、活动地点
山下排球场
三、活动主题
“熊猫抱冰块打滚”
四、活动对象
xx外国语大学全体教职工及其子女,以家庭为单位报名参加。
五、活动要求
请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。
六、报名
报名时间:5月9日至5月12日
报名方式:发送内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(例如:“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+熊猫滚雪球”、发送至1(王同学)。
注:如一个家庭有两个孩子,请分别编辑两条信息进行发送。
七、活动内容
2岁以下:熊猫抱冰块;小脚丫跳;颜色找找看
2—5岁:熊猫抱冰块;找宝宝;接力传球;彩球滚滚;车轮滚滚
6—8岁:熊猫抱冰块;你是我的脚;接力运球;你来我往;爸爸妈妈知多少;车轮滚滚
9—12岁:熊猫抱冰块;你是我的脚;接力运球;你来我往;爸爸妈妈知多少;车轮滚滚
八、评奖方式:
集齐10枚印章以上,可获得特大礼包一个;
集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个;
集齐4—6枚印章,可获得礼包一个;
集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份。
九、游戏介绍
1、熊猫抱冰块:在主持人的带领下,播放欢乐的音乐,家长带着孩子们一起上台体验滚冰块的乐趣。
2、小脚丫跳:安排两条瑜伽垫的间距,孩子在父母的鼓励下从一端跳到另一端,同时进行三组家庭的比拼。
3、颜色找找看:孩子根据手中的彩球在场内寻找相同颜色的小球,三名小朋友同时参与。
4、找宝宝:孩子们手拉手围成一个圈,家长蒙住眼睛站在圈中,孩子边唱歌边转圈,唱完后静止,家长在三分钟内通过触摸寻找自己的宝宝。
5、你是我的脚:场地两端画起跑线和终点线,家长和孩子用绑腿带绑在一起,听到口令后一起向终点冲刺。
6、接力传球:父母与孩子之间轮流抛接小球,完成10次传球,间距会根据年龄段调整。
7、彩球滚滚:根据裁判给出的卡片内容,家庭成员在规定时间内借到相应的物品。
8、你来我往:一位家庭成员负责猜谜,其余成员通过肢体语言表演,帮助猜谜者找出答案。
9、爸爸妈妈知多少:裁判提问与宝宝或父母相关的生活习惯和喜好,双方同时作答,以检验彼此的默契度。
10、车轮滚滚:各年龄阶段的小朋友和家长组成一组,按照严格的跑道安排,配合完成一场50米的接力赛。
注:如遇下雨将另行通知。
亲子趣味运动会活动方案 篇4
一年一度的亲子趣味运动会是家庭互动的重要时刻,今年我们将以“熊猫抱冰块打滚”为主题,举办一场别开生面的亲子运动会,旨在通过丰富多彩的活动增强亲子关系,实现亲子共同参与,特制定以下方案。
一、活动目标
1、提高家长与孩子的互动体验,鼓励亲子共同参与体育活动,增进彼此的感情。
2、通过各种趣味游戏,培养孩子的团队合作精神和规则意识,增强身体素质与协调性。
3、让家长在参与的了解到儿童运动的乐趣,增进对幼儿教育的理解和重视。
4、展示本园的良好形象,提升幼儿园在家长和社会中的影响力。
二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00—11:30)
三、活动对象:全体在园幼儿、家长及教师
四、活动地点:幼儿园操场
五、活动主持:李娟
六、活动领导机构:
总监督:王莉
总策划:张伟
成员:全体教职工
七、具体工作安排:
(一)人员工作分配
1、王莉园长:负责整体活动的指挥和协调
2、张伟:负责现场的指挥和各项工作的协调
3、李娟主持:负责活动串词及组织协调
4、后勤人员:协助音响设备的准备与管理,确保各个环节顺畅进行
5、摄影师(刘静):负责现场的拍摄和录像
6、安保人员:确保活动期间的场地安全
(二)活动准备
1、场地布置:设置富有节日气氛的装饰,张贴相关宣传标语。
2、各班需准备参与活动的项目和相关物品,确保活动顺利进行;班级之间要协调好互动与合作。设计趣味游戏环节,准备好所需道具。
3、幼儿园需为每位参与的幼儿准备六一节礼品、奖品与奖状。
(三)安全工作
1、各班教师须管理好参与活动的幼儿,确保在到场和离场时清点人数,避免孩子走失。
2、活动场地及器材需有专人负责摆放,并做好安全检查工作。
3、各班老师需提前准备好班级的活动项目,并确保活动顺序得当。
4、活动结束后,全体教师需协助整理器材与场地。
5、后勤工作人员负责清理场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝活动
1、幼儿进场,按班级排列,进行口号展示,主持人开场致辞。
2、园领导致辞。
3、亲子游戏正式开始,进行“熊猫抱冰块打滚”主题游戏环节。
4、颁发参与奖和优秀奖。
(二)结束部分
1、全体幼儿和家长退场,老师清点人数,确保幼儿安全接回。
2、庆祝活动圆满结束,期待明年的精彩再见。
亲子趣味运动会活动方案 篇5
一、活动主题:
亲子互动,共享快乐。
二、活动目的:
通过组织亲子趣味运动会,增强亲子之间的感情,促进家庭成员间的交流与合作,提高儿童的身体素质和运动能力,培养孩子们的团队精神和竞争意识。
三、活动时间:
20xx年X月X日
四、活动地点:
学校操场
五、参加对象:
全体师生及其家长
六、比赛项目:
(一)亲子互动项目:
1. 熊猫抱冰块打滚:亲子组参加,时间为3分钟,看哪个家庭在规定时间内搬运的冰块最多。
2. 趣味接力赛:家长与孩子组队,进行接力跑,每组限时5分钟,完成最多圈数的家庭获胜。
(二)儿童独立运动项目:
1. 低年级段:(X年级)
个人项目:一分钟跳绳,二分钟踢毽子。
2. 中年级段:(X年级)
个人项目:两分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。
3. 高年级段:(X年级)
个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,家庭拔河比赛。
七、录取名次与奖励办法
1. 单项:各组单项录取前三名,并评选出优秀体育道德奖六名,每年级一名。
2. 团体名次:团体奖评出一、二、三等奖,另设立三个道德风尚奖,以表彰参与家庭。
八、活动领导小组及裁判:
1. 领导小组:
组长:XX
副组长:XX
成员:各班班主任及体育教师
2. 各比赛评委及裁判:
熊猫抱冰块打滚裁判:XX、XX
接力赛裁判:XX、XX
各运动项目裁判:
低年级段:
跳绳:XX、XX
踢毽子:XX、XX
中年级段:
拍篮球:XX、XX
跳绳:XX、XX
三分钟踢毽子:XX、XX
高年级段:
立定跳远:XX、XX
三分钟踢毽子:XX、XX
各班班主任需借助本次运动会,提高班级学生的身体素质,组织学生参赛,并维护班级的纪律。科任教师应全力协助班主任,确保赛事的顺利进行。
九、参与要求
1. 遵守活动的各项规定,遵循学校纪律,听从组织者的指挥。
2. 运动员需在比赛中展现风格与精神,尊重对手与裁判,准时出场,胜不骄败不馁,团结友爱。如有严重违规行为,将取消其比赛资格。
3. 观众需保持秩序,营造良好的氛围,维护比赛的正常进行,观众席要整洁。
4. 各班同学要保持活动场地的整洁,不得乱丢垃圾,活动结束后要负责打扫清洁。
十、其他事项
1. 各项目负责裁判需组织比赛并进行记录,最终成绩送至XX老师处;
2. 活动期间,各班主任负责学生安全,确保活动秩序良好;
3. 比赛项目若不发生冲突,老师需积极协助其他项目顺利进行;
4. 各位教职工需做好临时安排,确保活动顺畅进行;
5. 班主任需指导运动员做好热身活动,确保参赛者身体健康,体检不合格者不得参赛;
6. 运动员需掌握比赛要领,裁判员需认真负责,确保比赛有序进行;
7. 裁判员按要求准时到场,公正严谨地执行工作,运动员需准时参加比赛,赛后迅速退场。
8. 学校将进行最后的颁奖仪式。
亲子趣味运动会活动方案 篇6
一、活动口号:
熊猫乐趣,亲子共融
二、活动目的:
通过组织亲子趣味运动会,增进家长与孩子之间的互动与合作,培养孩子的运动兴趣,强化团队意识,促进身心健康发展,营造温馨、和谐的家庭氛围,展现家庭的快乐与活力。
三、活动时间:
20xx年X月X日——X月X日
四、活动地点:
学校操场
五、参加对象:
全体家长与学生
六、组织机构:
领导小组:XX
组 长:XX、XX
副组长:XX、XX
成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员
七、比赛项目:
1、低年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:亲子拔河、熊猫抱冰块打滚。
2、中年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,1分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:亲子拔河、熊猫抱冰块打滚、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
3、高年级段:(X年级)
个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,1分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:亲子拔河、熊猫抱冰块打滚、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远 (个人项目)
比赛办法:每人进行三次跳跃,取最好成绩作为最终得分。
奖励办法:按成绩给予前三名各自积分,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)
比赛办法:在1分钟内跳的次数决定名次。
奖励办法:按成绩给予前三名积分,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)
比赛办法:在2分钟内统计所踢的总数,毽子落地可捡起继续。
奖励办法:按成绩给予前三名积分,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)
比赛办法:在2分钟内拍篮球的次数决定名次。
奖励办法:按成绩给予前三名积分,分别记3、2、1分。
(5)50米往返跑(个人项目)
比赛办法:以篮球场长边为起点,全力往返跑,按用时确定名次。
奖励办法:按成绩给予前三名积分,分别记3、2、1分。
集体项目:
(1)亲子拔河(集体项目)
参赛人数:每队10名,另选指挥员一名。
比赛办法:按裁判要求到达指定位置,进行三局两胜制比赛。
积分办法:胜利的队伍记5分,未胜记3分。
(2)熊猫抱冰块打滚(集体项目)
参赛人数:每班4名同学(2男2女)
比赛办法:每组成员用双臂抱住一个冰块,快速滚动到终点,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未胜记3分。
(3)原地跳长绳(集体项目)
参赛人数:每班8名同学(男女不限)
比赛办法:两名同学摇绳,其余同学原地跳绳,2分钟内完成的总次数决定名次。
积分办法:胜利的班级记5分,未胜记3分。
(4)袋鼠夹球跳(集体项目)
参赛人数:每班4名同学(2男2女)
比赛办法:每位同学用双腿夹住一个球,跳到终点传给下一位,依次完成。
积分办法:胜利的班级记5分,未胜记3分。
(5)两人三足(集体项目)
参赛人数:每班8名学生(男女不限)
比赛办法:两人一组,同一只脚绑在一起,以最短时间完成比赛的组为胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未胜记3分。
八、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:各组单项录取前三名;评选体育道德风尚奖若干名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名。
3、奖励办法:单项前三名将获得相应奖品,团体总分前三名的班级将获得证书。
九、其他事宜
1、各项目负责的老师需组织比赛,并记录成绩上报统计组;
2、活动期间班主任负责学生安全管理,确保活动秩序;
3、各教职工要做好安排,保障活动顺利进行;
4、班主任需指导运动员进行赛前准备,全员体检,符合条件方可参赛;
5、运动员需熟悉规则,裁判要认真负责,确保比赛有序进行;
6、裁判员要准时到位,公正裁判,运动员需按时参赛,比赛后迅速退场。
十、报名办法
按照全员参与原则,每班每位同学可报名参加1-3个单项比赛,也可兼报集体项目。
十一、运动会程序:
(一)升国旗、奏国歌。
(二)校长致开幕词。
(三)裁判员代表讲话。
(四)运动员代表讲话。
(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
(六)各班组织学生参加比赛。
(七)闭幕式及颁奖仪式。
亲子趣味运动会活动方案 篇7
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
时间:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会
20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园操场
三、活动形式
1.大班和中班以年级为单位竞争,小班则以班级为单位进行比赛。
2.每个亲子队可自由选择一个项目参加比赛,获胜的队伍将获得一、二、三等奖。中大班的一等奖将由安奈尔公司提供奖品,而小班一等奖的奖励为班级准备的贴纸。
3.评委安排:小班组评委由本班老师担任,中班组由后勤人员负责,大班组由中班的老师和后勤人员共同负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:xxx 组员:xxx
2.活动前动员与宣传工作:
(1) 各岗位要紧密合作,协调配合,班主任需提前进行幼儿的安全教育,确保幼儿人身安全(防止走失、受伤等),使活动顺利进行。
(2) 希望所有教职工、幼儿及家长按时到达会场,遵守秩序与规则,爱护校园环境和设施。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏的场地。
(4) 班主任要及早向家长发出活动邀请,以便家长提前安排工作。
3.比赛的摄影和摄像将由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表发言
3.亲子游戏环节
亲子趣味运动会活动方案 篇8
活动目标:
1、 激发幼儿对体育运动的热情,积极参与各种有趣的体育活动,增强体质,促进身心健康。
2、 培养幼儿在运动竞赛中树立自信心,鼓励他们面对挑战,接受失败,并正确看待比赛结果,从小锻炼他们应对挫折的心理素质。
3、 培养幼儿的团队合作精神,增强规则意识,学习面对挑战的技巧,积累应对困难的经验,提高自我保护意识。
活动准备:
1、 打造热烈的运动会氛围,激发幼儿的参与热情。
2、 利用彩旗、装饰品和有关熊猫运动的趣味图片如“加油”、“再接再厉”等标语装饰活动场地,营造浓厚的运动氛围。
3、 为每位幼儿准备一张参与运动的彩色票(挂在脖子上,参加一项活动后撕去一张)。
4、 在各个运动场地设置不同难度的体育项目和器材。
活动过程:
一、 入场仪式
1、 执国旗、彩旗的小队伍和各班级的小运动员们,伴随着激昂的进行曲,整齐地入场,参加庄重的升旗仪式。
2、 小队演奏乐曲、升旗仪式。
3、 主教练(园长)讲话,鼓励小运动员们积极参与,友好竞争,努力就是胜利;运动员代表发言,倡导大家要自信,学习勇敢拼搏的精神,不怕落败,积极向上,再接再厉。
二、 趣味活动表演与竞赛
1、 熊猫抱冰块操表演:
中、大班幼儿表演以熊猫为主题的操,展现灵活与趣味。
2、 丰富多样的趣味运动竞赛:
活动⑴ 熊猫滚球:
小运动员装扮成熊猫,在指定区域内抱着冰块,尽量快速翻滚到终点。
活动⑵ 冰块接力:
运动员们分成两队,传递冰块,谁先完成传递任务则获胜。
活动⑶ 熊猫爬树:
运动员模拟熊猫在“树木”上攀爬,挑战高度,最先到达顶端者胜。
活动⑷ 摔跤比赛:
在柔软的垫子上进行小型摔跤,出局者即为失败。
活动⑸ 冰块跳跃:
幼儿在冰块上进行跳跃,谁跳得更远则获胜。
活动⑹ 大熊猫的舞蹈:
幼儿们模仿熊猫的舞姿,在音乐中展现个性与活力。
活动⑺ 熊猫保卫战:
通过障碍物,保护“冰块”不被夺走,完成指定任务。
活动⑻ 冰上慢跑:
幼儿在设有“冰”的跑道上进行慢跑,保持平衡,顺利通过者为胜。
活动⑼ 熊猫的寻宝游戏:
在活动场地内隐藏小熊猫玩具,幼儿在规定时间内找到最多者获胜。
活动⑽ 熊猫跳绳:
小班幼儿进行简单的跳绳,中班和大班则进行更加复杂的跳绳比赛,评选表现优异者。
活动⑾ 熊猫队的团体赛:
以团队的形式进行球类活动,增强团队协作能力。
活动⑿ 熊猫大冒险:
幼儿在有障碍的场地上模拟熊猫的冒险之旅,通过考验,达到终点者为胜。
亲子趣味运动会活动方案 篇9
游戏一:《熊猫抱冰块打滚》
游戏玩法:幼儿和家长组成队伍,每组幼儿需将一个“冰块”抱在怀中,从起点出发到达终点,并在终点处打滚,然后再返回起点,最先完成的队伍获胜。
活动规则:在整个过程中,幼儿必须始终抱着“冰块”,不能掉落,如掉落需返回起点重新开始。
游戏二:《亲子团体接力》
游戏玩法:每组由家长和幼儿共同参与,幼儿需要在起点坐在家长的背上,家长背着孩子跑向终点,完成后再将孩子交给下一位家长,最先到达终点的队伍为胜。
游戏规则:家长必须确保孩子安全坐稳,整个接力过程中,不能让孩子掉落,保持团队配合。
游戏三:友谊赛《滚雪球》
游戏玩法:参与者分成两队,老师担任裁判,哨声响起后,队伍成员需合作将一个大“雪球”推到对方的场地,谁先推动成功即可获胜。旁边的幼儿为他们的家长加油助威!
亲子趣味运动会活动方案 篇10
在亲子趣味运动会中,孩子们不仅能感受到父母的关爱与温暖,同时也创造了家长与老师之间沟通的良好机会,让大家能就孩子的成长与教育进行深入的交流。这样的活动为家长们提供了一个放松心情、享受乐趣的时刻,希望在未来的日子里,家长们能够继续支持和配合老师的工作,积极参与到我们精心准备的亲子活动中来!本次活动共有55名幼儿参与,预计参加人数达到53名,根据参与人数分成4个大组,每组包含13个家庭。
一、游戏名称:熊猫抱冰块打滚
游戏目标:1、体验父母与孩子合作的乐趣。
2、锻炼幼儿的身体协调性与灵活性。
游戏玩法:孩子坐在爸爸的腿上,用手抱住一个冰块,爸爸则带着孩子在场地内打滚,途中要避开设置的障碍物,最终返回起点。
游戏准备:冰块(可用泡沫制作),障碍物若干。
游戏规则:每组比赛时间为三分钟,成功完成打滚返回起点的家庭数量最多的为胜。
二、游戏名称:快乐接力赛
游戏目标:1、提高幼儿的跑步能力和反应速度。
2、增进家庭之间的合作与默契。
游戏玩法:爸爸手持小球,依次传递给孩子,孩子跑到妈妈那里交给妈妈,妈妈再将球投进指定的筐内。
游戏准备:小球、投篮筐。
游戏规则:依照小组分成,每组内进行比赛,时间最短的家庭为胜者。
三、游戏名称:小小投手
游戏目标:1、锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、提升孩子们的目标感与专注力。
游戏玩法:家长站在一定距离外,孩子则站在起点处,使用小球投向家长手中的圈内,尽量命中。
游戏准备:小球、投圈。
游戏规则:每组按轮流的方式进行投掷,命中次数最多的家庭为优胜。
四、游戏名称:背靠背传球
游戏目标:1、增强亲子间的配合能力。
2、提高幼儿的团队协作意识。
游戏玩法:家长与孩子背对背站好,爸爸将球从背后递给孩子,孩子再传给妈妈,妈妈接到后返回起点。
游戏准备:小球。
游戏规则:按组别进行比赛,最快传球成功的家庭为胜者。
五、游戏名称:踩气球
游戏目标:1、锻炼孩子的灵活性和反应能力。
2、培养孩子的竞争意识和团队精神。
游戏玩法:孩子与父母共同踩在气球上,通过团队配合尽量踩破其他组的气球。
游戏准备:气球若干。
游戏规则:每组限制时间内,踩爆气球数量最多的组为胜。
所有小组的比赛将同时进行,最后将会进行一场简单的颁奖仪式,庆祝每个家庭的参与与努力。
亲子趣味运动会活动方案 篇11
活动目标
1、通过此次活动,让孩子们在欢乐的氛围中体验到运动的乐趣,培养他们开朗的性格,增进亲子之间的感情。
2、在活动中,提高孩子们的自信心,激励他们勇于尝试和参与竞争。
3、借助丰富多样的亲子游戏,促进家长和孩子之间的情感交流,加强家园共育的联系。
活动时间:xx年x月x日(上午/下午)
活动主题:“熊猫抱冰块打滚,一起乐动亲子”
活动场地:幼儿园操场
活动准备:
1、各班提前通知家长,选择参与项目,做好运动会的报名和统计工作。
2、游戏所需物品由各项目负责人统一准备。
3、各班需指导家长和孩子了解游戏规则,确保他们能够遵守。
4、活动场地、音响及话筒由指定老师负责安排。
5、各班教师需妥善组织幼儿当天的安全、卫生及常规护理。
6、班级应进行进退场演练,以确保活动有序进行,保障幼儿的安全。
7、后勤团队负责组织奖品的发放。
活动流程:
1、家长到园签到,向班主任报到。
2、播放运动员进行曲,教师带领幼儿有序抵达指定会场,确保秩序和安全。
3、主持人宣布活动正式开始:
1、教师致辞:
尊敬的家长朋友们,亲爱的小朋友们:大家好!
在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了20xx年xx季亲子趣味运动会。今天最值得庆祝的是,大家的爸爸妈妈都来到了现场。小朋友们,你们想到是谁吗?(没错,就是我们最亲爱的爸爸妈妈!)让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!为了这次活动,老师们牺牲了很多休息时间,和小朋友们一起努力练习多项运动。小朋友们也表现得很棒,不怕困难,放弃了一些玩耍的时间,坚持训练。经过一段时间的努力,大家都变得更加自信和坚强了!在比赛开始之前,让我们一起为自己加油吧!请大家大声喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长!”(激励气氛:我们真棒!)看得出来,大家对比赛都充满了信心,让我们友谊第一,比赛第二。有请园长致词。
2、园长致辞,强调“友谊第一,比赛第二”,并宣布运动会正式开始。
活动顺序:
1、幼儿健身操展示
2、幼儿特色活动展示:各班室外特色游戏
3、各班组织亲子互动游戏,场地设置:
小班:(活动地点);
中班:(活动地点);
大班:(活动地点);
4、教师与家长的接力赛
比赛地点:xxxx;
5、家长友谊赛:拔河比赛
比赛地点:xxxx;
游戏规则:以三回合定胜负,由教师担任裁判。哨声响起时,家长们用力向各自的方向拉,谁先赢得两回合谁就胜出。小朋友们在旁边给爸爸妈妈加油!
6、家长与教师交流开学以来孩子在生活、学习、习惯等方面的发展情况
亲子趣味运动会活动方案 篇12
活动构思:
本次活动以“亲子同乐,熊猫抱冰块打滚”为主题,旨在通过举行亲子趣味运动会,促进家长与孩子之间的亲密联系,增强孩子间、家长间以及老师与家长的互动,为孩子和家长们提供一个愉快的合作平台,创造积极向上的体育氛围,让孩子在欢声笑语中锻炼身体、发掘潜能!
活动时间:
xxxx年5月20日上午
活动主题:
“亲子同乐,熊猫抱冰块打滚”
活动准备:
1、各班要提前下发通知,请家长选择参与的游戏项目,并进行报名和统计。
2、活动所需的各类器材由项目负责教师准备。
3、各班教师要提前指导家长和孩子们熟悉游戏规则,提醒家长与孩子遵守游戏纪律。
4、活动场地、音响设备、话筒等由相关老师负责安排。
5、各班教师要组织好当天幼儿的安全、卫生和护理等日常活动。
6、各班要进行进场和退场的演练,以确保活动的顺利进行和幼儿的安全。
活动流程:
一、家长入园签到,并向班主任报到。
二、播放《运动员进行曲》,教师引导幼儿到达指定的会场,以保证幼儿的秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家长、亲爱的老师们,小朋友们:
大家早上好!感谢各位家长在繁忙的生活中抽出时间参加我们的亲子运动会,和孩子们一起分享快乐的时光!今天,我们迎来了以“亲子同乐,熊猫抱冰块打滚”为主题的趣味运动会。相信在座的小朋友们都与我一样兴奋,因为能与爸爸妈妈一起娱乐,真是太开心了!我现在宣布,亲子趣味运动会正式开始!
三、园长致辞
主持人:在活动开始之前,园长老师有话要说,让我们热烈欢迎园长上台致辞。
主持人:感谢园长的鼓励和祝福。
四、亲子热身操(家长与幼儿一起学习简单的热身操,感受愉快的气氛)
主持人:
五、主持人宣布活动开始:
主持人:我将为大家介绍今天的游戏项目和注意事项。
今天的操场上准备了8个趣味游戏,每个小朋友都会拿到一张通关卡,完成一个游戏后,负责该游戏的老师会在卡片上盖一个印章。当集齐所有的印章后,可以到小二班的教室领取一张奖状。在小二班门口,我们还准备了温开水,供玩累的家庭休息,增进彼此的交流,提升亲子关系。
活动中请家长和孩子们保持秩序,遵守规则,注意安全。希望各位家长在活动中发挥表率作用,引导孩子文明参与,不随意丢弃垃圾,保持活动场地的整洁,并与他人友好相处。
六、游戏活动内容:
1、熊猫滚冰块地点:前楼塑胶跑道负责人:李xx、张xx
准备:冰块(或类似物品)6个,障碍物若干。
玩法:幼儿和家长手拉手滚动冰块,绕过障碍物,最先到达终点的组合获胜。
2、拉冰车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx、刘xx
准备:小车6辆
玩法:家长或幼儿坐在小车上,另一人拉着,再交换角色,最先返回起点者为胜。
3、丢飞盘地点:东面草坪北面负责人:朱xx、陈xx
准备:飞盘6个
玩法:家长和孩子在规定的距离内投掷飞盘,看谁的飞盘飞得最远。
4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx、曹xx
准备:布袋6个,障碍物若干
玩法:家长穿入布袋跳跃,孩子则在旁协助,最先到达的组合获胜。
5、寻宝游戏地点:东面草坪南面负责人:包xx、邓xx
准备:眼罩、障碍物
玩法:家长蒙眼,孩子领着走过障碍,先到终点的组合获胜。
6、跳绳比赛地点:西面草坪负责人:高xx、朱xx
准备:跳绳若干
玩法:家长与孩子分组比赛,看哪组跳绳次数最多。
7、传水接力地点:西面草坪负责人:朱xx
准备:水杯和小勺
玩法:孩子用小勺将水传递给家长,最快完成的组合获胜。
8、协作走地点:小二班门前跑道负责人:黄xx、耿xx
准备:各种阻碍物
玩法:家长和孩子合作,通过障碍,最先完成的组合为胜。
七、奖品领取安排
蒋xx、杨xx负责准备奖品并发放(在小二班教室)。
亲子趣味运动会活动方案 篇13
活动目的:
1、通过举办“熊猫抱冰块打滚”亲子趣味运动会,增强幼儿的身体素质,促进家长与孩子之间的情感交流,并为老师与家长提供了解彼此的机会。培养幼儿的团队意识和竞争精神。
2、激发幼儿参与体育活动的热情,同时提升他们的协调能力和灵活性。
3、在活动中帮助幼儿与父母一起面对挑战,体验奋斗与胜利的乐趣。
活动形式:
团体游戏、亲子互动、趣味比拼
会前准备:
1、向家长发出邀请,鼓励他们积极参与亲子游戏,并观看孩子们的表演项目。
2、准备冰块、毛绒玩具、园艺工具、呼啦圈、纸箱等材料。
运动会流程:
1、以班级为单位入场
2、升国旗,奏国歌
3、园长致辞
4、运动员表演退场
5、团体表演:小班组幼儿演出《熊猫舞蹈》
6、幼儿冰块接力赛
7、亲子游戏:冰块搬运大战
8、趣味挑战:亲子打滚接力
9、为参与的幼儿和家长颁发证书和奖品
亲子趣味运动会活动方案 篇14
活动目标
(一)幼儿发展总目标
1.激发幼儿参与体育活动的兴趣,提升身体协调性与灵活性。
2.理解活动中合作、礼让的重要性,遵守共同规则。
3.勇于面对挑战,增强克服困难的毅力。
(二)家长发展目标
1.增进亲子之间的情感交流与协作。
2.提升对亲子活动教育意义的认识,积极参与幼儿园活动。
3.促进家长与教师之间的沟通与理解。
(三)教师发展目标
1.加强家园沟通,增进彼此信任与感情。
2.激励教师发挥主动性,锻炼组织能力、协调能力与观察能力。
活动准备
1.材料:10个冰块道具(模拟冰块)、记号笔、插线板、充气球(每位幼儿各一)、手花和马甲(每位幼儿各一)、溜溜布(一班一条)、彩色贴纸(家长与幼儿各一)、班牌、音响设备、活动音乐、熊猫服饰等。
2.提前布置活动场地,悬挂横幅,教师穿着活动指定服装。
3.各班统计参与家庭名单,并准备点名册,分发彩色贴纸供家长和幼儿装饰。
4.试音:活动前一天放学时进行。
5.各班统计家长志愿者,每班至少两名(其中一名负责拍照)。
6.人员安排
拍照:张老师、李老师、王老师主拍,各班教师辅助拍摄。
主持:陈老师、刘老师
活动宣传:赵老师
器材运输:杨大姐(负责运输)、林老师、黄老师(整理材料、奖品数量)
背景音乐安排:周老师、史老师(活动前确认)
班级器材整理:各班保育员(包括马甲、班牌、手花、彩纸、溜溜布、垃圾袋)
其他材料整理:张老师、李老师(包括冰块道具、记号笔、彩纸、横幅及熊猫服饰)
具体活动方案与流程
1.运动员环场展示(每班分成两队,持牌环绕场地喊口号后返回原位,首先是经典诵读班,接着全体教师走场,然后从小班依次进行)。
2.合影时拉横幅,齐声喊出集体口号。
3.全体人员排成U型队伍。
4.园长致辞,鼓励大家积极参与。
5.教师领唱《我和我的祖国》。
6.幼儿进行经典朗诵表演。
7.教师展示健美操。
8.熊猫互动游戏(各班老师负责抓拍)。
9.大家回到起始队形,在操场中间散开(班与班之间拉开距离)。
10.亲子互动游戏。
☆冰块打滚游戏
(1)空中漫步:家长两排抬起冰块道具,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试打滚,中班爬行,小班滑行。
(2)大小海浪:小朋友和家长分成两列,听从主持人口令抖动冰块道具。
(3)穿越迷宫:家长面对面摆放冰块道具,幼儿在中间穿梭。
(幼儿在两队前方等候,完成后回到队伍最后。)
(4)赛龙舟:幼儿成对坐在冰块道具上,双手抓住冰块边缘,听从主持人口令左右摇摆。
(家长坐在一旁,手搭在前人肩膀上进行摇摆,教师此时将充气球运到班级后方。)
(5)传气球比赛:家长和幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传递充气球,先完成的班级获胜,以班级人数最少为准。
(各班老师用秒表计时,统一报送给主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时收起冰块道具。)
☆充气球游戏(每班进行两队比赛)
游戏开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传递充气球,先完成的记1分。
(1)钻:家长弯腰将充气球放在两人之间的空隙,让幼儿在中间穿行。
(2)拉:家长和幼儿用充气球进行拉锯游戏。
(3)跳、跑:家长将充气球横放在地面,幼儿在两者之间跳着通过;在第二圈时,家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。
(4)顶:家长和幼儿相对站好,用头顶住充气球两端并完成主持人口令。期间,充气球不得用手碰触。
11.放松运动:家长与幼儿分享情感,放松身心。
12.结束环节:颁奖,家长与幼儿将充气球抛起。
13.散场时,教师与保育员协同,有序发放奖品,保育员收回马甲。
14.家长、孩子和老师共同清理会场,将器材归位,维护场地卫生。
亲子趣味运动会活动方案 篇15
【活动主题】:亲子趣味运动会
【活动目的】:
1、通过亲子联合游戏,增进家长与孩子间的亲密关系,享受共同参与的乐趣。
2、提高幼儿的身体素质,同时促进教师、家长与幼儿之间的沟通与交流。
3、让孩子们在比赛中感受到个人努力带来的成就感,共同体验亲子运动的乐趣。
4、践行“我运动,我健康,我快乐”的理念,让家长和孩子们在运动场上尽情展现风采。
【活动形式】:团队表演、亲子互动游戏、竞赛项目。
【活动准备】:
1、准备拱门、接力棒、爬行垫、障碍物等器材。
2、分配各班活动区域,并与家长沟通,确保孩子们穿着合适的服装和鞋子。
3、提前做好场地布置与分组工作。
【活动时间】:待定
【活动内容】:
一、熊猫抱冰块打滚(三个班共同参与)
准备:冰块、分组
玩法:孩子们环抱着父母的胳膊,双脚勾住父母的腿,父母在保护孩子的手中举着冰块,大家一起在场地上进行滚动,争夺最先抵达终点的队伍。
二、团结一致,共创佳绩(三个班共同参与)
游戏规则:每个家庭派出一名家长和一名幼儿,幼儿站在家长脚上,家长和孩子手牵手,听到发令后,家长带着孩子向前迈进,幼儿的脚不能离开家长的脚,哪对最先到达终点获胜。
三、赶小熊(各班独立进行)
准备:小球10个、棍子10个
玩法:幼儿与父母同时从起点出发,用小棍驱动小球向前行进(可以相互帮助),将各自颜色的小球送入相对应的洞中,先完成者获胜。
四、穿大鞋子
玩法:一名家长坐在一边脱下鞋子,幼儿在另一边穿上家长的鞋子,听到指令后,幼儿跑到家长那儿,帮家长穿上鞋子,然后由家长背着孩子返回起点,谁先完成谁获胜。
五、运球接力(各班进行)
准备:若干小球、5个篮筐,
玩法:将孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手握小球,将球运往篮筐,规定时间内运送最多的小组获胜。
六、注意事项
1. 确保活动组织有序,提前制定详细计划,关注幼儿安全。
2. 向幼儿进行安全和纪律教育,教师需随时清点幼儿人数。
3. 活动进行中,及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
4. 在活动中安排适当休息,确保幼儿体力充沛。