中班重阳节庆祝活动策划方案20篇

中班重阳节活动方案旨在通过一系列丰富的活动，让幼儿了解重阳节的传统文化和意义，培养尊敬和关爱老人的意识。活动包括亲子互动、手工制作、诗歌朗诵以及社区庆祝等，鼓励孩子们用自己的方式表达对老人的祝福，增强家庭和社会的温情。活动内容涵盖了解重阳节习俗、与老人共同庆祝、出手帮助等，通过互动培养幼儿的社交能力和情感认同，激励他们在日常生活中传递关爱与温暖。

中班重阳节活动方案 第1篇

一、主题背景

（一）主题来源：

重阳节，农历的九月初九，是中国传统的节日，常与登高、赏菊、饮菊花酒等活动相联系。它也被誉为“老年人的节日”。这些传统活动非常适合中班的幼儿进行，通过这些活动，孩子们不仅能够了解传统文化，还能在互动中培养对老人的关爱与尊重。我们希望通过这样的活动，让孩子们体会到家人之间的温情和爱的传递。结合重阳节，我们设计了一系列主题教学活动。

（二）主题目标：

1、了解重阳节作为传统节日的意义及其习俗。

2、积极参与重阳节活动，尝试用自己的方式表达对老人的祝福。

3、感受到长辈对自己的关爱，激发心中对老人的敬重之情。

（三）活动实施时间：

（四）班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新活动区的内容，创建与重阳节相关的区域活动。

2、增添重阳节的装饰，营造节日氛围。

3、设立主题墙《九九重阳，敬老情深》。

（二）家长工作

1、鼓励家长和孩子一起收集关于重阳节的资料，分享节日习俗。

2、帮助孩子共同完成调查交流的表格。

3、与孩子一起观看有关重阳节庆祝活动的报道。

4、参与幼儿园的重阳节庆祝活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：孙婵琼）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：陈雷）

科学：《菊花开》（执笔：周薇薇）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：潘莉）

健康：亲子登高活动（执笔：黄毛毛）

（四）具体活动安排

1、10月x日社会活动《重阳节的由来》

2、10月x日语言活动《重阳节》

3、10月x日科学活动《菊花开》

4、10月x日艺术活动：手工《五彩缤纷的菊花》

5、10月x日亲子登高活动

中班重阳节活动方案 第2篇

农历九月初九是我国的重要节日——重阳节，又称为“老人节”。在这个特殊的日子里，我们弘扬尊老、敬老的传统美德显得尤为重要。为了帮助孩子们从小树立尊重和关爱老人的意识，我们决定组织一场中班重阳节的活动，让孩子们与老人们共享节日的欢乐。

一、活动主题：

九九重阳节，传递敬老情。

二、活动目标：

1、了解重阳节的由来与意义，拓展孩子们的社会知识。

2、勇于参与与重阳节相关的活动，尝试用实际行动表达对老人的关心和节日的祝福。

3、明白尊老爱老的重要性，自愿为老人们献出关爱。

三、活动时间：

20xx年10月23日（重阳节）。

四、活动形式：

到社区与老人们一起欢庆重阳节。

五、活动准备：

提前与社区养老服务中心联系，做好活动安排。

六、知识准备：

1、各班级要提升幼儿对重阳节的理解，并让他们为自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷送上关心的话语和行动。

2、各班级准备一个节目，幼儿要准备一句节日祝福。

3、教会孩子们唱儿歌《重阳到》。

七、物质准备：

1、准备宣传标语。

2、每班准备一到两份小礼物。

八、活动内容：

1、全体孩子齐声朗诵儿歌《重阳到》。

2、进行节目互动表演。

3、爷爷奶奶传授童谣。

4、各班幼儿代表向老人们赠送重阳节礼物。

5、孩子们表达祝福语。

6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向您们节日问个好。

中班重阳节活动方案 第3篇

　一、背景介绍

（一）主题来源：

重阳节，农历九月初九，是中华民族的传统节日。自古以来，重阳节就蕴含了登高、赏菊和饮菊花酒等习俗，并被定为敬老节。在这个节日里，适合中班的小朋友们开展丰富的相关活动，以此增进他们对中华传统文化的认识与热爱。通过这些体验，孩子们能够在与爷爷奶奶共享快乐时光的过程中，培养对老人的关心、传递爱心和珍惜生命的意识。希望孩子们能从长辈身上汲取终生受益的智慧，感受到人世间的真情。结合重阳节的庆祝活动，我们策划了一系列主题教学活动。

（二）主题目标：

1、了解重阳节作为我国传统节日的意义，初步知晓重阳节的习俗与习惯。

2、积极参与重阳节的相关活动，并尝试以自己的方式表达对老人的祝福与关心。

3、体会爷爷奶奶对自己的关爱，激发对老人的情感。

（三）活动实施时间：

20xx年xx月xx日

（四）适宜班级：中班

　二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新玩耍区的内容，设置与重阳节相关的主题活动。

2、增强重阳节氛围的布置。

3、创设主题为《九九重阳情意浓》的主题墙。

（二）家长工作

1、鼓励家长与孩子一起收集有关重阳节的介绍资料，并向孩子讲述相关风俗。

2、协助孩子完成调查交流的表格。

3、与孩子共同观看有关节日庆祝活动的视频。

4、陪伴孩子参加幼儿园组织的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的起源》（执笔：xx）

语言：儿歌《重阳节的歌》（执笔：xx）

科学：《菊花的故事》（执笔：xx）

艺术：手工制作《美丽的菊花》（执笔：xx）

健康：亲子登高活动（执笔：xx）

　活动地点：幼儿园中班

　活动介绍

活动内容：歌曲《好娃娃》（重阳节主题）

　活动目标：

1.基础了解重阳节的起源及其习俗。

2.懂得尊重老人，愿意将爱心传递给长辈。

3.通过活动交流，让孩子谈论自己如何关心和帮助爷爷奶奶，提升交往与表达能力。

　活动准备：

一个茶杯、一把小凳子，点心和蛋糕。

　活动过程：

　一、讨论重阳节

1.了解重阳节的历史背景。

2.知道重阳节的传统习惯，如吃重阳糕。

3.教师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么？为什么要帮助他们？想对爷爷奶奶说些什么呢？

　二、学习歌曲《好娃娃》

今天老师会把小朋友们的心里话编成动听的歌曲，与大家一起唱。

（1）教师范唱，清晰地发音，确保幼儿能听到歌词。

（2）幼儿跟随教师按节奏朗读歌词。

（3）幼儿跟随老师轻声学唱。

　三、引导幼儿为歌曲编排动作，进行情境演绎。

教师鼓励孩子们根据歌词自创动作，边唱边做，敢于表达。

教师可以扮演奶奶，与幼儿共同演绎，感受尊敬老人的温暖与快乐。

　活动延伸：

1.老师通过谈话激发幼儿思考：除了倒茶、搬椅子，还有什么可以帮助爷爷奶奶的？幼儿讨论后，教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方式，将倒茶、搬椅子换成其他动作，如拿鞋子、递毛巾、穿针线、捶背等。

中班重阳节活动方案 第4篇

活动介绍

一、目标：

1. 激发孩子们对祖父母（外公、外婆）的热爱与尊敬，培养关心老人的情感。

2. 通过观察和参与情境表演，学习如何在日常生活中关心与帮助他们。

3. 通过与爷爷奶奶（外公外婆）共度时光，增进亲情，提升幼儿的社交能力。

二、过程：（重阳节活动）

1. 引入活动主题，欢迎老人参与。

提问：

今天是农历九月初九，大家知道这是什么节日吗？（重阳节、敬老节。）

没错，重阳节是我们中华民族的传统佳节，这一天大家常常做些什么呢？（登高、健身。）

那么，敬老节又是为什么而设立的呢？我们为什么要尊敬长辈？

请大家问问爷爷奶奶（外公外婆）年轻时的工作经历。

教师

原来，他们年轻时为社会做了很多贡献，现在虽然退休了，但依然有着丰富的生活经验和宝贵的智慧，仍然对社会有着重要的影响。

我们全社会也很关注老年人，为他们提供了许多优惠政策，你们能说说都有哪些吗？（如养老院、社区活动中心等。）

爷爷奶奶（外公外婆）一直关心着我们，谁能分享一下他们是如何关心你的？我们又该如何去关心他们呢？（幼儿讨论并回答。）

今天，我们要举办一场“敬老联欢活动”，让我们一起向老人们问好，表达我们的欢迎。

2. 观看情境表演，引导幼儿进行讨论。

教师：在我们的班级里，有的小朋友总是很关心自己的爷爷奶奶，我们一起来看看他们是怎样做的。

情境表演：

A. 小明和奶奶在公园散步，奶奶想抱小明，小明说：“谢谢奶奶，我能自己走。” 引导幼儿思考：小明这样做有什么意思？他的做法对吗？为什么？

B. 奶奶坐在椅子上，腰痛，小杰立刻跑过去，帮奶奶捶背。引导思考：小杰是怎么帮助奶奶的？他这么做有什么意义？你也会这样做吗？

3. 介绍“敬老节”的由来，引导幼儿分享自己如何关心爷爷奶奶（外公外婆）的日常事例。

4. 游戏：“寻找亲人”。小故事。

幼儿们蒙眼，听着老人们的声音找出他们，胜者可以获得小礼物。教师看来小朋友们平时都很听话，能很快找到自己的爷爷奶奶。

爷爷奶奶从小把我们养大，所以，他们的感觉总是很敏锐，能够一眼认出我们。

5. 幼儿为老人准备贺卡。

教师：几天前，我们特别制作了精美的贺卡，现在就把它们送给爷爷奶奶（外公外婆），感谢他们的关心和爱护，好吗？

请输入活动内容

请输入活动内容

请输入活动内容

......

中班重阳节活动方案 第5篇

一、活动目的：

1、了解农历九月初九是重阳节，增强对爷爷、奶奶的关爱意识。

2、通过活动让爷爷和奶奶们感受到节日的温暖，同时让孩子们体验尊老爱老的情感。

二、活动时间：

20xx年10月09日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先准备：

邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶参加活动。

五、参加对象：

中班年级组全体幼儿与老师

六、活动准备：

1、各班准备《家长签到表》

2、园内准备一些水果，如桔子

3、调整班级内桌椅的摆放以适应活动

七、活动过程安排：

1、主持人开场

主持人致辞，鼓励幼儿对班里的爷爷、奶奶们表示问候，并用热烈的掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿为爷爷、奶奶献唱

幼儿们为爷爷、奶奶表演歌曲，如《爷爷为我打月饼》，具体歌曲由各班自行确定。

3、观赏爷爷、奶奶的表演

1、请个别爷爷、奶奶们准备表演节目。

2、可以邀请爷爷、奶奶与孩子们共同展示节目。

4、品尝美味桔子

1、每位幼儿分一个桔子，组织剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶吃桔子。

3、爷爷、奶奶也可以喂孩子吃桔子。

5、进行“击鼓传花”游戏

围成圆圈，先讲清游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶一起进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送上祝福，教师对活动进行并与爷爷、奶奶们道别。

活动时间：

10月07日

活动内容：

敬老爱老从我做起

活动目标：

1、简单了解重阳节的起源及相关风俗习惯。

2、深入理解尊敬老人的重要性，愿意为老人伸出援手。

3、通过社区活动，提高孩子们的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备：

亲子折纸作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好活动场地

活动过程：

活动一：重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、学习重阳节的风俗，如吃重阳糕。

3、参观大班制作的重阳糕。

4、发表感言：我能为爷爷奶奶做什么？我想对爷爷奶奶说些什么？

活动二：社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

（1）提醒孩子们在社区活动时要注意安全，不要四处乱跑。

（2）强调文明礼仪：不随地乱扔垃圾、对人和气。

（3）讨论：如何与社区老人打招呼，为他们提供帮助？

2、实践活动：

（1）按照指定场地就坐，开展热心服务活动。

（2）积极与周围老人打招呼，主动邀请他们参与。

（3）为老人服务：如为老人捶背、按摩、唱歌、送小礼物等。

3、活动后：

（1）鼓励孩子们分享自己为爷爷奶奶服务的经历。

（2）交流今天活动的感受。

（3）讨论：以后还能为爷爷奶奶做些什么？

中班重阳节活动方案 第6篇

　一、活动时间：20xx年10月26日

　二、活动主题：弘扬尊老敬老的传统美德

　三、活动目标：

1、 学习重阳节的历史和相关的民俗文化。

2、 认识到对老人的尊重与关爱，并愿意付诸行动。

3、 通过亲身参与社区活动，提升孩子的社交能力和语言表达能力。

　四、活动准备：提前准备好的手工艺品

　五、活动流程：

活动（一）—— 重阳节的历史与文化

1、 讲解重阳节的起源及其相关的传统习俗。

2、 参观小班幼儿制作的重阳糕。

3、 分享感想：我能为爷爷奶奶做些什么？我想对爷爷奶奶说什么暖心的话。

活动（二）——社区活动 “尊老敬老，从我做起”

1、 活动前：

(1) 提醒孩子们在社区活动时注意安全，避免随意乱跑。

(2) 注重文明礼仪：不随地丢垃圾、不吐痰，待人友好。

(3) 讨论：如何向社区的老人打招呼，怎样为老人提供帮助，赠送手工作品。

2、 活动中：

(1) 按照规划的区域就坐，开展热情的服务活动。

(2) 敢于与周围的老人打招呼，并主动邀请老人参与活动。

(3) 为老人提供帮助：轻拍背部、做按摩、唱歌给老人听、赠送小礼物等。

3、 活动后：

(1) 鼓励孩子分享自己是如何为爷爷奶奶服务的。

(2) 交流：今天的活动让你有什么感受？

(3) 讨论：今后你还可以为爷爷奶奶做些什么呢？

中班重阳节活动方案 第7篇

　活动主题：

弘扬尊老爱老，让温暖陪伴每一位老人

　活动地点：

和桥敬老院

　活动时间：

xx年10月21日（早上）

　活动人员：

中班组全体幼儿

　前期准备：

1、让幼儿了解重阳节的文化背景，知道农历九月初九是敬老的传统节日，了解相关习俗。

2、培养幼儿尊老敬老的意识，让他们懂得关心和爱护老人是我们的责任。

3、提前与敬老院进行沟通，安排好活动场地和老人们的参与工作。

　活动准备：

1、幼儿：准备好小书包、各类水果和祝福语。

2、老师：准备录音机、相机、餐巾纸、垃圾袋等物品。

3、活动安全：在出发前，向幼儿普及外出活动的安全注意事项。

　活动流程：

一、8：30—9：00准备外出所需物品，并进行安全教育。

二、9：00—9：20从幼儿园出发，前往和桥敬老院。

三、在敬老院进行参观，与老人们亲切交流，增进感情。

师：“重阳节是我们中国传统的节日，今天我们中班的小朋友将提前与爷爷奶奶们共度这个快乐的节日。让我们一起祝福爷爷奶奶身体健康、重阳节快乐！”

四、开展“集体狂欢”幼儿表演环节。

师：“小朋友们在幼儿园学到了很多才艺，今天我们要用这些才艺与爷爷奶奶们一起庆祝重阳节，准备好了吗？”

歌曲表演《小小一粒沙》

歌曲表演《请、谢谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌曲表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、传递温暖：帮助爷爷奶奶按摩腿部、背部，表达关心与祝福，并送上水果。

师：“大家知道，爷爷奶奶年轻的时候辛苦，现在更需要我们的关心。现在请小朋友们去为爷爷奶奶捶捶背、捏捏腿，和他们聊聊哦。”

六、与老人们合影留念，依依惜别。

师：“快乐的时光总是飞逝，今天的活动即将结束，让我们和爷爷奶奶们说再见吧！”

七、10：00返回幼儿园，活动圆满结束。

中班重阳节活动方案 第8篇

　一、活动主题：

传承中华美德，关爱老人，共度重阳

　二、活动地点：

幸福敬老院

　三、活动时间：

xx年10月21日（上午）

　四、活动人员：

中班全体幼儿

　（一）前期准备：

1、让幼儿了解重阳节的起源与意义，强调重阳节是庆祝老年人的节日，普及相关的习俗与传统。

2、教育幼儿尊老敬老的重要性，让他们明白关心老人是我们每一个人的责任。

3、提前与敬老院进行沟通，安排好活动场地及老人的接待工作。

　（二）活动准备：

1、幼儿：准备好小书包、带上水果和祝福语。

2、老师：准备录音机、相机、餐巾纸、垃圾袋等活动用品。

3、安保准备：活动前指导幼儿遵守外出安全规则。

　（三）活动流程：

1、8：30—9：00，整理外出所需物品，进行安全教育。

2、9：00—9：20，从幼儿园出发，前往幸福敬老院。

3、抵达敬老院后，进行参观，和老人们互动，增进了解与亲近感。

师：“农历九月初九是重阳节，是我们为爷爷奶奶庆祝的传统节日。今天，我们中班的小朋友们来给你们送上节日的祝福：祝爷爷奶奶健康长寿，重阳节快乐！”

4、“欢乐时光”幼儿表演环节。

师：“小朋友们在幼儿园学习了很多新本领，今天让我们携手爷爷奶奶，共同庆祝重阳节，准备为他们表演节目，好吗？”

（1）歌表演《小小一粒沙》

（2）歌表演《请、谢谢、您好》

（3）韵律操《小猫操》

（4）歌表演《小小蛋儿把门开》

（5）律动表演《我是最棒的》

5、感恩关怀：为爷爷奶奶捶背、捏腿，传达关心与祝福，赠送水果。

师：“小朋友们知道爷爷奶奶年轻时的辛苦，现在他们年纪大了，更需要我们的关心。大家可以为爷爷奶奶捏捏背、捶捶腿，和他们聊聊心里话。”

6、与老人合影留念，共同道别。

师：“欢乐的时光总是短暂，今天的活动到此结束，让我们与爷爷奶奶说再见吧！”

7、10：00返回幼儿园，结束本次活动。

中班重阳节活动方案 第9篇

　一、设计思考

重阳节是中国传统节日之一，通常在农历九月初九庆祝。这个节日被称为老人节，体现了我们民族尊老敬老的优良传统。在重阳节期间开展以敬老为主题的活动尤为重要。重阳节不仅仅是登高赏菊、品尝重阳糕的日子，更是让我们意识到老年人需要更多的关心与爱护。他们最需要的可能并不是物质的馈赠，而是一句发自内心的问候。为了营造一个爱老敬老的社会氛围，儿童作为未来的希望，应该从小培养尊重和关爱老人的习惯。在重阳节那天，幼儿园将组织孩子们与爷爷、奶奶一同庆祝，借此机会表达对老人的关心和爱护。通过这些活动，幼儿将获得以下体验：

①重阳节是我国传统的节日，象征着对老年人的尊敬。

②爷爷、奶奶对小朋友的关爱是无私的，我们应该给予他们应有的尊重。

③每个孩子表达对爷爷奶奶爱的方式各不相同，可以为他们做一些力所能及的小事。

④重阳节有许多美丽的传说、故事和诗句。

　二、活动准备

1、收集孩子与爷爷、奶奶的合影，并布置教室；

2、鼓励孩子们与爷爷、奶奶说悄悄话；

3、制作简单的礼物送给爷爷奶奶；

4、家长合作：鼓励家长在家引导孩子帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，培养对老人的关爱；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶背、捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》；

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶剥瓜子。奶奶嫌我剥得脏，我给奶奶做面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶做米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　三、活动目标

（1）了解重阳节是我国的重要传统节日，是专属于老人的节日，初步掌握重阳节的习俗；

（2）积极参与重阳节活动，尝试用自己的方式向老人们表达关爱与祝福；

（3）认识到爷爷、奶奶对自己的无私爱，激发关爱老人的情感。

　四、具体活动程序

（一）活动主持：各班教师。

（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。

（三）活动时间：20xx年x月x日。

（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。

（五）活动准备：

1、提前通知爷爷奶奶、外公外婆参加班级的重阳节亲子活动；

2、在教室贴上欢迎标语；

3、在幼儿园操场和舞台悬挂横幅；

4、准备桔子、菊花茶等小食；

5、孩子们自带一些食物来与祖辈分享；

6、准备好赠送给爷爷奶奶的小礼物；

7、选用音乐：《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入座；

2、老师致辞：爷爷奶奶辛苦了，明天是您们的节日，我们今天提前为您庆祝，好吗？

3、全体孩子齐声祝愿爷爷奶奶节日快乐；

4、小朋友为爷爷奶奶敬茶；

5、老师和孩子们一起合唱《给爷爷、奶奶捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》；

6、请爷爷奶奶分享过去的故事；

7、老师和小朋友和爷爷奶奶亲吻互动；

8、进行游戏活动，如小脚踩大脚、击鼓传花以及分享食物（孩子为爷爷奶奶剥桔子吃）；

9、节目表演（幼儿讲故事、歌舞表演等）；

10、为爷爷奶奶送上获得的礼物。

中班重阳节活动方案 第10篇

　活动目标：

1、加强重阳节期间幼儿的安全教育，增强幼儿的安全防范意识。

2、向幼儿普及防摔倒、防烫伤、交通安全、食品安全、预防传染病等安全知识，提升幼儿的自我保护能力。

3、了解重阳节的来历，知道重阳节的日期及相关习俗，乐于参与节日活动。

4、掌握节日中应注意的安全和卫生知识，增强自我保护意识。

活动准备：重阳节安全知识PPT课件

　活动过程：

(一)介绍重阳节的背景。

(二)防摔倒。

1、室内外活动要注意地面是否干燥，确保行走安全。

2、老年人在家中要注意清理障碍物，如电线、玩具等。

(三)交通安全。

1、步行安全：

(1)行人要走人行道，没有人行道的要靠边行走。

(2)走路时要注意红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)不在马路上追逐打闹。

(4)学龄前儿童要在成人陪同下过马路。

2、乘坐公共汽车安全知识：

(1)上车时要排队，等车停稳后再上下车。

(2)避免携带易燃易爆物品。

(3)乘车时不要把头和手伸出窗外，以免受伤。

(4)保持稳定的姿势，抓紧扶手。

(四)预防烫伤。

小朋友们要注意，不要玩火和碰热水器，厨房里要小心。开水壶和暖瓶要放在儿童够不到的地方，以防烫伤。

(五)食品安全。

小朋友们要记住，路边的小食品虽然吸引人，但很多都缺乏卫生保障。选择健康、营养丰富的食品，拒绝垃圾食品，让父母帮忙选择。

(六)预防传染病。

在流感高发季节，要尽量避免去人多的地方。勤洗手、保持通风、饮食健康，注意个人卫生。如果出现感冒症状，要及时告知家人并看医生，学校的老师也会帮助通知家长。

(七)使用电的安全。

小朋友们要知道，不要随便触碰电器插座，学会安全用电，让爸爸妈妈来插拔电源。

　活动祝小朋友们重阳节快乐。

　教学反思：

安全教育是幼儿园工作的重要环节，关系到每位幼儿的健康与安全，事关每一位家长的心。

中班重阳节活动方案 第11篇

　活动目标：

1、让幼儿认识到重阳节是一个尊老敬老的传统节日，激发他们对长辈的关爱之情。

2、鼓励幼儿与小伙伴们分享重阳节的文化内涵，增进彼此间的友情。

3、培养幼儿在集体活动中的表现能力，勇于展示自我。

4、鼓励家长参与活动，为孩子树立榜样，传递正能量。

5、了解重阳节的主要庆祝方式和习俗。

6、积极参与活动，感受重阳节的温暖与快乐。

活动对象：中班全体幼儿

活动时间：20--年10月25日上午

　活动准备：

1、布置班级环境，营造浓厚的重阳节氛围。

2、每个幼儿准备一首与重阳节相关的诗歌或古文。

3、幼儿共同制作重阳节的菊花工艺品。

4、准备磁带、录音机及重阳节的传统食物。

　活动过程：

一、带幼儿参观布置好的班级环境，感受重阳节的氛围。

教师：“小朋友们，今天的班级为什么显得特别热闹呢?”

幼儿：“因为今天是重阳节!”

教师：“没错，重阳节可是我们尊敬老人的节日哦！你们愿意在这个特别的日子里，为长辈们准备些什么呢？”

幼儿自由回答。(点评：通过开放式提问激发幼儿的创造力和交流能力)

二、文娱活动正式开始，请全班幼儿参与表演。

1、请幼儿一起朗诵《九月九日忆山东兄弟》这首诗。

2、鼓励幼儿自愿上台，分享他们制作的菊花工艺品。

3、幼儿对自己的长辈说一句祝福的话，表达对他们的敬爱。

4、大家一起分享准备好的传统食物，体验节日的团圆气氛。

　教学反思：

重阳节即将来临，中班幼儿将迎来一次以“敬老爱老”为主题的活动。在这个弘扬传统美德的日子里，为了增强幼儿的社会交往能力和对长辈的理解，我们将结合重阳节的特色活动，通过诗歌朗诵和手工制作，让孩子们在参与中感受重阳节的深刻寓意，培养他们对长辈的尊重和关爱，共同度过一个有意义的重阳节。

中班重阳节活动方案 第12篇

　参与人员：

每位儿童邀请一位祖辈

　活动时间：

20xx年10月12日下午3:00

　活动地点：

各班教室（中班）

　活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情——祝爷爷奶奶身体健康

　活动流程：

下午3:00，爷爷奶奶们进教室，小朋友们马蹄形排列坐好

一、亲子互动环节：

1、夹豆子比赛：老幼搭档，用筷子夹豆子，在1分钟内夹得最多的获胜，胜者可获贴纸奖励；每组7人，分4组进行;

2、水中接力赛：老幼合作，将乒乓球在水中接力，分组进行，每组7人，一次2对，共进行2组;

二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。

1、边唱歌边给爷爷奶奶按摩背部;

2、为爷爷奶奶剥桔子；活动结束时分发重阳糕。

活动准备：

1、食物：桔子、重阳糕;

2、活动材料：乒乓球、垫板、筷子、贴纸;

3、活动背景音乐：《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

中班重阳节活动方案 第13篇

　活动思路：

重阳节，又称为九九重阳，是中国传统节日之一，被誉为“老人节”。这个节日强调对老人的关爱和尊重，是孩子们表达心意的好时机。

在平常的日子里，孩子们享受着爷爷奶奶无微不至的关怀，借助这个特别的节日，孩子们将能真实体验到与老年人之间的深厚情感，并通过实际行动传递对长辈的爱。

活动旨在让幼儿理解和感受中华民族的传统美德，能够将从长辈那里感受到的爱转化为对身边每一个老人的关爱，鼓励他们在日常生活中自然流露出对他人的情感，体验幸福和快乐的生活。

老人们也会因为看到孩子们的成长而感到欣慰和自豪。

此次活动采用“走出去，请进来”的形式，为居住在幼儿园周边的老人们送去温暖与祝福。

　活动目标：

1、了解九月九日重阳节的由来，增进对重阳节的认知。

2、激发孩子们对爷爷奶奶的敬仰之情，通过实际行动表达对长辈的关心。

3、通过社区活动提高幼儿的语言表达与表演能力。

　活动时间和地点：

xxxx年10月17日上午9点活动场

　活动准备：

1、年级组讨论并制定活动方案。

2、提前通知家长（家长通知单）。

3、丰富幼儿对重阳节的知识讲解。

4、物资准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

　活动流程：

备注：

活动前，教师需做好家长沟通工作，通过短信和书面形式介绍活动意义，邀请爷爷奶奶参与其中，讲解注意事项及需配合的环节。

幼儿抵达活动场地后，应帮助爷爷奶奶搬动椅子等，确保老人们的舒适。

　一、开场谈话，了解重阳节的意义。

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，大家好！可爱的孩子们，你们知道今天庆祝的是什么节日吗？（重阳节）是的，今天是重阳节，俗称敬老节，这是属于我们爷爷奶奶的节日。来，让我们一起祝爷爷奶奶节日快乐！

　二、幼儿表演节目的环节，表达对老人的心意。

师：在这个欢快的日子里，小朋友们为了爷爷奶奶特别准备了节目，现在就请大家欣赏：

1、中一班：好娃娃

师：中一班的小朋友们带来了《好娃娃》，请大家鼓掌欢迎！

师：听完这首歌，大家是不是还想再听呢？这可是小朋友们在幼儿园学的哦！爷爷奶奶们，您们觉得孩子们表现的怎么样呢？

2、独唱《办喜事》

师：不仅孩子们为爷爷奶奶们准备了精彩的表演，爷爷奶奶也为我们精心准备了节目。接下来请欣赏中一班的xxx奶奶带来的《办喜事》独唱。

师：孩子们，听完奶奶的唱腔，你们知道这是什么风格吗？对，这就是戏曲！很多小朋友可能是第一次听到哦，赶快为奶奶鼓掌吧！

3、中二班：给爷爷奶奶捶背、敲腿

师：平时爷爷奶奶在家总是为我们操心，老人们真的非常辛苦！那我们能做些什么来回报他们呢？（捶背、敲腿、做家务等）。

你们真是体贴的小天使，接下来请欣赏中二班小朋友们带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：风含情、水含笑

师：看完中二班的小朋友们表演的舞蹈，大家一定能感受到孩子们内心对你们的爱。请大家给他们热烈的掌声！

师：欢迎中一班的xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。

5、中三班：十月里的第一天、重阳到

师：经过xxx奶奶的扇子舞，相信大家都陶醉在她的表演中。现在请欣赏中三班带来的儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。掌声欢迎他们！

6、广场舞：纳西情歌

师：看着爷爷奶奶脸上的灿烂笑容，想必大家都很开心吧！接下来请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家快来鼓掌！

7、中四班：幸福拍手歌

师：xxx奶奶的广场舞太精彩了！中四班的小朋友们也准备了节目，有请他们带来的韵律表演：幸福拍手歌。

8、说唱：老年朋友想穿点

师：欣赏完中四班的表演，接下来我们有请xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点！大家快为他们鼓掌！

9、傣族舞：美丽的地方

师：孩子们，你们觉得奶奶们的表演如何？快给她们热烈的掌声吧！

师：发现我们的奶奶们才艺横溢！接下来有请中一班的xxx奶奶为我们带来傣族舞：美丽的地方。

10、广场舞：小苹果

师：真是个美丽的地方，孩子们也一定喜欢这个舞蹈吧！

师：在享受完这样优美的舞蹈后，接下来有请中二班的奶奶带来广场舞：小苹果。请大家热烈欢迎！

　三、活动结束环节

师：快乐的时光总是短暂的，但我们对老人的爱是永恒的。今天小朋友们还为爷爷奶奶准备了重阳糕和水果，让我们一起与爷爷奶奶说声：节日快乐！

中班重阳节活动方案 第14篇

一、相关背景

（一）主题来源：

重阳节，又称双九节，每年农历九月初九，是我国的传统节日。这个节日有着“登高”、“赏菊”、“饮菊花酒”、“插茱萸”等习俗，同时也被称为“老人节”，旨在弘扬敬老爱老的传统美德。

这些活动特别适合中班幼儿参与，能够帮助他们更深入地了解和体验中华传统文化。在活动中，幼儿不仅能够感受到祖孙同乐的氛围，还能学会如何关心和爱护老人，学会珍惜生命。孩子们也能从老年人的智慧与经验中收获人生启迪，感受生活中的真情实感。

我们决定围绕一年一度的重阳节展开相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、了解重阳节的来源和意义，认识这是一个尊老敬老的传统节日，初步掌握重阳节的风俗习惯。

2、积极参与重阳节的相关活动，尝试用自己独特的方式表达对老人的关心和节日的祝福；

3、感受到祖辈对自己的无私爱意，激发幼儿对老人的关爱之情。

（三）活动实施时间：

xx年xx月xx日

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新活动区的内容，创设有关重阳节的主题区域活动。

2、增设重阳节氛围的环境布置。

3、创设主题为：

语言：儿歌朗诵

科学：了解菊花的知识

艺术：制作手工贺卡

健康：亲子共登高活动

（四）具体活动安排

1、10月11日 社会活动

2、10月12日 语言活动

3、10月13日 科学活动

4、10月14日 艺术活动

5、10月15日 亲子登高活动

中班重阳节活动方案 第15篇

农历九月初九是我们国家的重阳节，它不仅是一个传统节日，也是一个充满敬意的日子。重阳节更被称为“老人节”，体现了我们中华民族尊重和关爱老人的优良传统。在重阳节期间，组织有关“敬老、爱老”的活动尤为重要。为此，我们计划在中班开展一场丰富多彩的重阳节活动，以培养孩子们从小树立尊老敬老的意识。

活动主题：九九重阳 敬老情深

活动目标：

1. 了解重阳节的文化内涵，扩展幼儿的社会认知。

2. 积极参与重阳节的庆祝活动，找到表达对老人的关心和祝福的方式。

3. 明白敬老爱老的重要性，并愿意为老人们献出自己的关爱。

活动时间：20xx年10月23日（重阳节）

活动形式：走进社区，与老年朋友们共庆重阳节

活动准备：提前与社区的老年活动中心取得联系

知识准备：

1. 各班级为幼儿介绍重阳节的相关知识，鼓励他们对自己的爷爷、奶奶或外公、外婆说一句关心的话，或做一件小事。

2. 各班级准备一个节目，幼儿们需准备一句节日祝福的话语。

3. 指导幼儿学习儿歌《重阳到》。

物质准备：

1. 制作活动宣传标语

2. 各班级准备一到两份小礼物

活动内容：

1. 全体幼儿齐声朗诵儿歌《重阳到》。

2. 进行节目互动表演，展示幼儿的才艺。

3. 聆听爷爷奶奶们传授童谣。

4. 各班幼儿代表向老人送上重阳节礼物。

5. 幼儿们说出他们的祝福语。

6. 所有幼儿齐唱《节日快乐》。

附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，祝福爷爷奶奶节日好，我们真心地感谢您，向您致以节日的问候。

中班重阳节活动方案 第16篇

随着社会对老年人关爱的重视逐渐增强，在传统佳节“重阳节”到来之际，xxx中班决定开展“重阳节欢乐庆祝活动”，利用班级内丰富的亲子互动资源，组织家长和孩子们一起参与多项活动，内容涵盖“手工制作、重阳诗歌朗诵、亲子游戏、传统文化体验”等。活动旨在增强孩子们对老年人的关爱和尊重，同时丰富他们的节日文化生活。

　一、活动时间

20xx年10月x日

　二、活动地点

xxx幼儿园活动室

　三、活动内容

1、手工制作：孩子们将与家长一起用简单的材料制作重阳节相关的手工，增强动手能力，培养节日氛围。

2、诗歌朗诵：通过朗诵重阳节的诗歌，帮助孩子们理解传统文化，引导他们表达对祖辈的感情。

3、亲子游戏：组织有趣的亲子互动游戏，让家长和孩子在欢声笑语中共同度过这个特殊的节日。

4、文化体验：安排简单的传统文化体验活动，比如拜祖、赏菊，增强孩子们的文化认同感。

　四、参加人员

中班全体教师、全体孩子及其家长。

　五、主办单位

xxx幼儿园

　六、具体活动

1、手工制作：活动于x日上午9：00开始，家长和孩子们在班级活动室集合，主办老师将指导大家进行手工制作，活动结束后会展示作品。

2、诗歌朗诵：活动于上午10：30开始，孩子们在老师的带领下，进行重阳节相关的诗歌朗诵，增强节日气氛。

3、亲子游戏：活动于午餐后13：30开始，组织孩子与家长共同参与各类亲子互动游戏，促进亲子关系。

4、文化体验：活动将于下午15：00开始，班级将安排适合孩子们的传统文化体验，培养他们的文化自豪感。

　七、参与单位

xxx幼儿园教务处、家长委员会。

中班重阳节活动方案 第17篇

　一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，这一天人们通常与长辈们欢聚一堂，共同庆祝老人节。重阳节传递给我们的不仅仅是登高、赏菊和吃重阳糕，更是一种关怀与情感：老年人同样需要我们的爱、关注与快乐。对他们来说，物质的赠予远不如一声温暖的问候。在全社会共同努力下，营造尊老敬老的良好氛围显得尤为重要。关爱老人的也是对未来自己的关心。为了让孩子们从小树立敬老爱老的观念，幼儿园将在重阳节期间，组织小朋友们与祖父母及社区的老年人一起欢庆，以表达他们的关心与爱护。

　二、活动目的：

1、让孩子们了解重阳节这一传统节日，初步掌握其风俗与习惯；

2、鼓励孩子们参与重阳节相关活动，通过动手制作礼物的方式传达对老人的祝福与关爱；

3、引导孩子们体会祖辈对他们的深情厚谊，激励他们关心和敬爱老人。

　三、活动主题：

——九九重阳节，浓浓敬老情

　四、活动时间：

20xx年xx月xx日星期三（大约1个半小时）。

　五、活动人员：

中班全体幼儿及其家长。

　六、活动准备：

1、活动场地在学校操场，提前布置桌椅，并向家长简要介绍活动流程。

2、制作小蛋糕所需材料：透明杯子180个，蛋糕胚180个，一次性手套180双（水果与安慕希牛奶由家长自备）。

4、准备所需的活动音乐。

5、让班级委员协助活动的顺利进行。

　七、活动流程：

1、主持人进行开场致辞

2、幼儿们表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等由班级组织）

3、幼儿为爷爷奶奶捶背、捏肩

4、幼儿为爷爷奶奶制作小蛋糕。

附：重阳节活动主持稿

开场音乐播放《孝和之歌》

1、开场白。

亲爱的爷爷、奶奶们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”在这金色的秋季，我们欢聚共同庆祝一年一度的重阳节。每位老人曾经为社会的发展付出了辛勤的汗水，今天，我们的小朋友们诚邀各位爷爷奶奶来到幼儿园一起过节，你们开心吗？（小朋友们回答：开心）

在这里，我代表全体教师向各位爷爷奶奶致以最诚挚的问候，祝愿你们身体健康、节日愉快，万事如意！

2、重阳节来历介绍。

主持人：小朋友们，知道每年农历九月九日是哪个传统节日吗？（幼儿回答）

主持人：对了，重阳节！由于九月九是双九，象征着长久与长寿，我们祖国的传统习俗自古就有庆祝重阳节的活动，如登高、赏菊、吃重阳糕等。今天我们将通过唱歌、跳舞等方式为爷爷奶奶们送去欢乐，好吗？

3、观看表演，制作小蛋糕

请欣赏我们的表演。

1、中班的小朋友们依次表演。

2、帮爷爷奶奶捶背

座位上的爷爷奶奶们，辛苦了一天，我们的小朋友们为你们捶捶背、捏捏肩，怎么样？

3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》，我们的小朋友们可真棒，看到爷爷奶奶们笑得那么开心！

4、爷爷奶奶们在家照顾我们真的很辛苦，我们就亲手为他们做一个美味的小蛋糕吧！每张桌子上都有蛋糕胚和水果，小朋友们可以自由搭配，但要注意文明礼貌，不能抢，也不能乱丢哦。现在开始吧！

：我们传统上始终尊重老年人，爷爷奶奶们用毕生的心血养育了我们，我们理应关心他们、爱护他们。只要小朋友们用心，不让爷爷奶奶操心，他们一定会非常快乐。现在，请小朋友们将自己做的小蛋糕喂给爷爷奶奶们。（播放《我们是一家人》的歌曲）

感谢每位爷爷奶奶的参与，感谢老师们的辛勤付出，今天的活动就到此结束了，希望大家能继续尊敬和关心我们的爷爷奶奶。

中班重阳节活动方案 第18篇

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日

　二、活动主题：

重阳节的温情与传承

　三、活动目标：

1、了解重阳节的文化意义与传统习俗。

2、增强孩子们对老人的尊敬与关心。

3、通过亲身参与活动，提升孩子们的社交能力和语言表达能力。

　四、活动准备：

DIY手工材料（亲子共创）、宣传标语“尊老敬老，从我做起”、场地布置方案

　五、活动流程：

（一）第一阶段：重阳节的意义

1、介绍重阳节的来源与历史。

2、讲解重阳节的习俗：例如，登高与吃重阳糕。

3、组织孩子们亲自动手，制作重阳糕。

4、分享心声：我可以为爷爷奶奶做些什么？我想对他们说些温暖的话。

（二）第二阶段：社区敬老活动“重阳节的温情与传承”

1、活动前：

（1）提醒孩子们在活动中保持安全，不要在活动现场跑动。

（2）注意文明礼貌：不随便丢弃垃圾、保持周围环境整洁，待人友好。

（3）讨论如何与社区里的老人沟通，并提供帮助。

2、实践活动：

（1）按规定地点就坐，开展关爱老人的服务活动。

（2）勇敢地向周围的老人打招呼，主动邀请他们参与。

（3）为老人提供服务：如轻柔的按摩、唱歌、送小礼物等。

3、活动后：

（1）鼓励孩子分享自己为爷爷奶奶做过哪些事情。

（2）交流活动的感受与收获。

（3）讨论未来还可以为爷爷奶奶提供哪些帮助。

中班重阳节活动方案 第19篇

一、 活动目标：

1、让孩子们初步了解重阳节的传统习俗，愿意与爷爷奶奶一同庆祝这一节日。

2、培养幼儿尊敬和关爱老人的情感，增进亲子之间的情感联系。

二、 活动准备：

幼儿提前准备为爷爷奶奶服务的照片PPT，装饰节日氛围的教室、橘子、泡好的菊花茶，以及幼儿亲手准备的礼物。

三、活动过程：

1、重阳节简介

（1）  引入重阳节主题

师：每年农历九月初九是重阳节，这是我们中国的传统节日，也是属于我们爷爷奶奶的节日。今天，小朋友们将自己的爷爷奶奶请到幼儿园来一起庆祝，大家开心吗？

（2）  邀请爷爷奶奶讲述重阳节

师：小朋友们想不想了解重阳节的起源呢？我们的爷爷奶奶都非常有经验，让我们请他们给我们分享重阳节的由来和习俗，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶参与介绍，若介绍不够全面，老师可以补充。

2、PPT观看

师：老师为小朋友们布置了一个任务，希望大家回家为爷爷奶奶做一些事情。现在我们来一起看看，大家在家中为爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT）

3、互动环节

（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目，包括日常的中英文儿歌和歌曲。

（2）爷爷奶奶展示才艺，亲子才艺互动（可以邀请班级中擅长唱歌和跳舞的爷爷奶奶们来表演，或准备好的亲子节目）。

（3）剥橘子和端茶水

师：平时都是爷爷奶奶为我们剥橘子，今天我们也来尝试为他们剥橘子，看看到底谁的技巧最好，速度最快。

师：爷爷奶奶平时照顾我们都很辛苦，现在请每个小朋友为辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶，祝他们节日快乐。

（4）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己与父母提前准备好的礼物敬赠给爷爷奶奶。

四、活动结束。

中班重阳节活动方案 第20篇

一、活动目标

1、初步了解重阳节的意义；

2、学习尊重和关爱老人，愿意主动帮助老年人，传递温暖与爱心。

二、活动准备

1、准备幻灯片；

2、准备轻松愉快的背景音乐。

三、活动过程

欢迎老人

1、选择六名小朋友接待来访的老人，并为每位老人献上鲜花；

2、教师引导老人入座，幼儿提前就位，等候活动开始。

庆祝活动

1、教师简要介绍重阳节的历史和庆祝的方式；

2、幼儿为老人表演精心准备的节目；

3、进行多媒体展示，老师说：感谢小朋友们的精彩演出，看看爷爷奶奶们的笑容多么灿烂！请大家欣赏我们亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是如何辛勤照顾我们的？（播放展示老人们辛勤劳作的幻灯片，并请一位老人发表分享。）

4、继续进行多媒体演示

老师：

(1) 这些照片让我们了解，孩子们的成长离不开长辈的支持与关怀，长辈的辛苦付出值得我们回报。大家想想，我们还能为爷爷奶奶做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片，并分享我们平时做的小事。）

(2) 师：其实生活中的小事都能体现我们对老人的关心和爱护，而我们小朋友也有能力去帮助身边的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动：为亲爱的人提供关怀和照顾。（轻轻敲打背部、捶腿，按摩肩膀，给老人剥糖果）爷爷奶奶们，感觉好吗？

5、互动游戏：一起去游玩（经过了轻松的活动，现在小朋友要带您去户外呼吸新鲜空气！在老师的带领下，伴随着音乐进行游戏）鼓励小朋友们多陪伴老人，促进身体锻炼。

6、请老人们参与节目：共同唱响红歌。

大家齐心合唱《感恩的心》。