美德少年评选活动实施方案

xx中学将开展“美德少年”评选活动，旨在弘扬社会主义核心价值观和传统美德，鼓励学生树立良好的道德行为规范。活动由德育处主办，初中各年级班主任、团委和学生会协办。评选标准包括热爱家庭与祖国、诚实守信、自强不息等，设立勤俭自强、乐于助人、诚实守信、尊老爱幼和勤学向上五类，每类各评选3名美德少年。参与对象为在校学生，需具备突出事迹并能带动他人。评选分为制定方案、宣传动员、推荐申报、公示和表彰奖励五个步骤，最终将在元旦文艺演出中揭晓并表彰15名美德少年。通过该活动，学校希望营造追求卓越的氛围，促进校园和谐文明。

一、指导思想

以建设社会主义核心价值观为根本，弘扬传统美德，勇于担当时代责任，致力于形成良好的道德行为规范，积极宣传我校在学生道德建设方面的成功案例和经验，努力营造追求卓越、崇尚向上的氛围。通过树立身边的榜样，激励我校学生积极参与“做一个有道德的人”的实践活动，为创造和谐文明的校园环境贡献力量。

二、组织机构

主办：xx中学德育处

协办：初一、二、三年级班主任，团委，学生会。

三、评选标准

本次“美德少年”评选的基本标准为：热爱家庭与祖国，诚实守信，自强不息，积极向上，充满朝气，具备较强社会责任感，德智体美劳全面发展的学生。主要分为以下五类：

1．勤俭自强美德少年（3名）：不挑剔饮食与衣着，消费理智，抵制攀比，养成节约的生活习惯；树立远大理想，具备扎实肯干、百折不挠的精神，努力学习，勇于拼搏，向崇高的目标前进。

2．乐于助人美德少年（3名）：积极参与社会公益活动，假期为孤寡老人、残疾人士及其他生活困难人员提供帮助；主动参与社区服务，进行环境保护、义务宣传及文化活动。

3．诚实守信美德少年（3名）：遵规守法，拾金不昧，热心助人，积极传播诚信理念，受到家长、教师和同学们的广泛赞誉。

4．尊老爱幼美德少年（3名）：孝敬父母，尊重长辈，关心同学；在同学中积极开展互助活动，共同进步，帮助有困难的同学。

5．勤学向上美德少年（3名）：热爱学习，成绩优异，态度认真，努力探索，全面发展。

四、评选对象和范围

凡在花山中学就读的学生，具备以上任一突出事迹，能够影响和带动他人的优秀少年均可参与评选。

五、评选步骤和方法

本次评选活动采用各级评选、逐级推荐的办法，结合学校行政会议的确认与公示进行。

（一）制定活动方案（第13周）。各年级广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。

（二）宣传动员（第14周）。全校宣传，鼓励学生积极参与此项评选，确保活动的有序进行。

（三）推荐申报（第15周）。各班级认真筛选，按每类向德育处推荐1名候选人，填写“美德少年”推荐表（见附录），于12月13日前上报德育处。

（四）公示（12月18日）：德育处汇总推荐情况，学校行政会议审核确定正式候选人，并对候选人的信息进行公示。

（五）表彰奖励（元旦文艺演出）。最终确定“美德少年”名单（共5类，每类3名，总计15名），在元旦文艺演出中进行表彰和奖励。