青年节庆祝活动策划方案(精选33篇)
为庆祝五四青年节，旨在激发青年人的活力、责任感和爱国热情，组织多样化活动。活动主题围绕“青春闪耀五四青年节”，包括团课学习、观看励志影片、志愿服务、红色文化之旅、征文比赛和青年座谈会等。通过系统学习理论知识，增强思想认知，激励青年传承志愿精神，参观红色教育基地，展示青春风采。结合五四运动精神，鼓励青年分享个人成长故事，提升社会责任感，促进团组织的凝聚力和影响力，丰富校园文化生活，展现新时代青年的精神面貌。
5.4青年节活动策划方案 第1篇
活动宗旨：为更好地展示青年人的活力与风采，提高青年对基础理论知识的理解与思想认识，激发团员青年的爱国热情与社会责任感，围绕五四青年节的主题，文化局团总支特此筹划一系列青年节活动，现将方案拟定如下：
活动主题：
青春闪耀五四青年节系列活动
活动时间：
20xx年3月底至5月初
活动内容：
一、团课学习
时间：13：00-15：00（暂定）
地点：文化中心图书馆
主要内容：邀请团区委或本区党校的老师进行授课，围绕党团历史为核心内容，着重讲解思想道德引领及社会服务意识，结合文化行业特点，让青年们系统地学习理论知识，从而打下扎实的理论基础，增强思想认知，实现理论与实践的结合，在实际操作中不断成长。
二、观看励志影片
时间：15：30-17：00（暂定）
地点：文化中心图书馆
主要内容：播放一部关于志愿者的纪录片，重温往届世博会志愿者的奋斗故事，以此激励青年们传承志愿精神，铭记志愿者的重要性与贡献。
三、志愿服务行动
时间：20xx年4月下旬
地点：具体服务地点另行通知
四、红色文化之旅
时间：待定
地点：愚园路753号
主要内容：组织35岁以下青年参观“好八连”连史室，通过展出资料与图片，直观了解“好八连”的伟大事迹，学习他们艰苦奋斗、无私奉献的优良传统，以及全心全意为人民服务的宗旨。
五、征文比赛
时间：20xx年3月底至5月初
主要内容：在文化系统内广泛发动，以“闪耀青春”为主题，结合五四青年节，鼓励青年从个人出发，表达他们的心声与感悟，旨在展示当代青年的精神面貌，弘扬优秀品质，体现年轻人的活力。优秀作品将选登在《虹桥风》上。
六、青年座谈会
时间：20xx年5月中旬
地点：文化中心图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局领导与青年代表，共同探讨系列活动的内容与形式，以及工作、生活等各方面的感受和建议，以便更全面地了解青年需求，提升团组织的工作效果。
5.4青年节活动策划方案 第2篇
系列活动一、青春梦想分享会
为庆祝五四青年节，激发青年学子的奋斗热情，鼓励他们积极投身于实现中国梦的伟大实践，我校团委决定在全校青年学生中开展青春梦想分享会活动。
一、准备阶段：请参与分享的同学于5月1日（周一）前将自己的分享稿以电子文档的形式发送至团委邮箱，便于提前审核和整理。
二、活动形式：
1、参与者按照抽签顺序上台进行分享，每人限时15分钟，需脱稿进行。
2、评审：分享会将邀请老师和学长组成评审团，采用百分制评分，最终的平均分将作为选手的成绩。(评审成员：团委老师、各班班主任、优秀学长)
3、评分标准：
①形象大方、声音清晰（20分）；
②内容真挚、引人入胜（30分）；
③表达流畅、演讲技巧（30分）；
④时间掌控合理，控制在10-15分钟之间（20分）。
三、活动时间、地点：5月4日中午12：30在学校多功能厅举行。
四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀参与奖若干名。
系列活动二、青年交流，共创美好未来志愿活动
继续开展青年交流，共创美好未来的志愿活动。
一、活动形式：
每位参与志愿活动的青年团员自愿带领一组学生前往社区服务，进行义务清扫、环境美化等公益活动。
(青年团员之间可相互协商，共同组织；活动通知将提前发放，确保家长知情。)
二、活动时间：5月6日至5月13日之间的双休日（具体时间待定）。
三、活动地点：社区公园、学校周边等公共场所。
四、活动反馈：请参与者上传一张活动现场合影，并撰写各自的活动感想，字数控制在50-100字（上传至团委邮箱）。
五、活动费用：本着志愿服务的精神，鼓励团员在活动当天自愿为参与的学生购买简单的饮料和小食，交通费用由学校报销。
5.4青年节活动策划方案 第3篇
一、活动主题
青春的脚步声正回荡在校园，青年节的来临唤醒了我们心中那份无畏与激情。作为新一代的时代先锋，肩负起将青春的热情与智慧注入伟大时代的责任。携手共进，点亮校园的每一个角落，以实际行动展现我们的青春力量。
二、主办单位
XX大学学生联合会
三、活动范围
全校团员青年、各大院系学生。
四、活动背景
青年节源于五四运动，这场伟大的历史事件是1919年5月4日，在北京爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的运动。它由一批先进的青年知识分子发起，汇集了广大人民的力量，成为一场广泛而深刻的爱国革命。五四运动不仅是对旧文化和旧权威的反叛，也是新文化运动的延续与发展，推动了民主与科学思想的传播，促进了中国社会的转型与变革。五四运动标志着中国革命进入了新的历史阶段，开启了新民主主义革命的序幕。
五、活动目的和宗旨
借助青年节和五四运动纪念日的契机，我们将精心策划一系列活动，丰富校园文化生活，提升青年的思想道德素养，引导青年树立使命感与责任感，共同塑造青春的理想与信仰。
六、系列活动
除了主活动，我们还将举办多项与“青春”主题相关的系列活动。
1. “青春争锋”辩论赛
自由报名或各学院推荐代表参加，以辩论的方式探讨青年对社会的影响和责任，激发思想碰撞。
2. “青春之声”演讲比赛
参赛者可自由报名或由各学院选拔代表，围绕五四运动后不同历史时期的青春主题进行演讲，展现他们的才华与热情。
3. “青春律动”舞蹈大赛
各学院自由组队或报名参加，选定时间在大学生活动中心举办，展示青春的活力与创造力。
4. “青春空间”寝室文化大赛
鼓励各寝室在保持干净整洁的基础上展示个性化布置，展现创意与风格，由评委和同学们共同评比。
5. “青春感动”校园人物评选
模仿“感动中国”形式，搜集过去一年在校内产生感动事迹，撰写成文稿并制作成视频，在校园内分享，邀请感人事迹的主人公现身交流。
6. “青春足迹”签名活动
准备一块或多块大幅白色布料，在主要活动后，设立签名区让大家写下自己的名字和感言，活动结束后将其展示在校园显眼位置，成为珍贵的青春印记。
5.4青年节活动策划方案 第4篇
为庆祝“五四”青年节，激励全校学生积极投身于科学文化知识的学习，勇于肩负新时代的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量，经过校长室的讨论，校团委决定开展以下“20xx年五四青年节活动”的具体安排：
一、活动主题：青春奉献筑中国梦
二、具体安排：
全校师生需紧紧围绕本次活动的主题，注重以下几项工作的落实。
1、开展“青春奉献筑中国梦”青春感言征集活动。（详细安排请参见附件1：“青春奉献筑中国梦”青春感言征集活动通知）
2、制作一期以“我的梦·中国梦”为主题的黑板报，各班需于5月10日前完成此项工作。
3、组织“我的中国梦”主题班会，各团支部可通过座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事分享等多种形式开展班会活动。
4、开展“青春奉献筑中国梦”--新团员入团及成人宣誓仪式。（具体安排请见附件2：“青春奉献筑中国梦”--新团员入团暨“我的梦·中国梦”演讲比赛通知）
5、举办“我的梦·中国梦”演讲比赛。（具体安排详见附件2：“青春奉献筑中国梦”--新团员入团暨“我的梦·中国梦”演讲比赛通知）
6、开展“我运动我快乐”五四篮球赛，鼓励同学们积极参与。
三、活动要求：
1、各班级应将五四系列活动与提升学生思想道德教育结合，力求深化本次活动成效。
2、各班要充分调动团员的积极性，认真做好宣传、动员、组织和落实等各项工作，积极参与“青春奉献筑中国梦”的主题活动，营造浓厚的活动气氛，增强共青团的影响力。
3、班级可自主组织其他有意义且学生喜爱的活动，以丰富五四活动的内容。
4、各团支部需妥善收集与活动相关的文字资料和图片，于5月18日前报送团委李老师处，以便统一上传至学校网站，做好宣传工作。
5.4青年节活动策划方案 第5篇
一、活动背景：
五四的到来，激发着我们追寻历史的脚步。
如今，五四精神依旧如明灯闪耀，引领我们前行。为纪念这一重要时刻，传承其深远意义，展现青年学子的风采，并加深同学们对五四精神的理解，进一步丰富校园文化。我们将于五月四日举办主题为“五四——青春的记忆”的青年演讲比赛，鼓励同学们回顾自身成长的历程，以此激励他们为实现国家的现代化建设贡献力量！
二、活动原则：
以“五四——青春的记忆”为主题，采用个人演讲的方式，旨在展现同学们的演讲能力和新时代青年的风采。
三、活动目的：
1、纪念五四运动的伟大意义；
2、深化全校师生对五四精神的理解；
3、促进学校的学风建设及思想政治教育；
4、倡导“分享成长故事，共同进步”的理念。
四、组织方式：
由校委会主办，政教处与团委共同承办。
五、参加对象：
本校5至9年级学生
六、活动时间：
5月4日举行
七、活动地点：
学校操场或多功能厅
八、活动准备：
1、前期工作：
a、校团委须于4月25日前向各班发出比赛通知，要求各班在公平的原则下选派优秀代表（每班1-2人），并于5月1日前将名单上报团委。演讲稿需在5月3日前提交。
b、活动宣传由班主任、班长和团委共同负责，包括班内及现场宣传，随后进行活动报道。
c、安排比赛场地由政教处负责；邀请评委及主持人，评分细则由团委制定；奖状及奖品由政教处准备。
d、负责演讲间歇的知识问答环节，由王雪老师组织。
e、5月4日上午，团委将安排代表进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处需于5月4日上午7点半布置会场，主持人和选手于8点半到达，观众应在9点前入场完毕。
b、政教处负责活动后的善后工作。
3、后期工作：
a、教师需做好活动的后续报道；
b、活动参与者需进行及时的总结与反思。
九、活动过程：
1、开场：
由主持人上台致辞，并请事先抽好的选手逐一进行演讲。
2、中段：
演讲进行至三分之一时，插入知识问答环节，由王雪老师负责整理问题，适当准备小奖品。
3、后段：
在节目结束后，继续选手的演讲环节。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，由校长为获奖者颁奖，并进行集体合影。
十、评分细则：
本次演讲的评分将严格遵循评估标准。每位参赛者的演讲时间限定为五分钟，要求脱稿演讲，如时间允许可加入即兴演讲（视情况可加分）。
1、演讲内容：紧扣主题，观点明确，内容真实感人，积极向上，语言流畅且生动。4分
2、演讲技巧：演讲内容掌握熟练，声音洪亮，表达流畅，具有感染力，能够妥善处理临场状况。4分
3、形象风度：衣着整洁，仪表得体，自然的表情与得体的举止，体现朝气蓬勃。1分
4、综合印象：根据选手的表现和演讲效果进行评价。1分
十一、注意事项：
1、参赛者需提前到达现场。
2、各环节的工作安排需要核实确认。
十二、奖项设置：
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
2、为获奖者颁发奖状。
5.4青年节活动策划方案 第6篇
为深入激励青年团员在五四青年节期间更好地认识自身责任与使命，弘扬青年文化，夯实团组织建设，环保团支部决定开展以“青春心向党，建美好家园”为主题的实践活动。
一、以“坚定信仰，跟党走”为宗旨，加强思想政治教育
通过组织参观红色教育基地、党史学习馆、乡村调研等多样化活动，提升青年团员的思想道德修养，增强他们的国家意识和责任感，坚定“坚定信仰，跟党走”的信念。
1、组织团员乘坐单位车辆前往红色教育基地和党史学习馆，深入了解企业发展历程和红色文化的教育意义。
2、策划乡村调研活动，使青年团员体会到今日美好生活的来之不易，激发他们的社会责任感。
3、邀请企业领导和党组织负责人为团员青年传授相关知识，开展专题讲座，增强团员的理论素养。
二、以“共创美好家园”为主题，让青年在实践中服务社会
通过组织“环保手工艺大赛”、“骑行宣传”活动，增强青年团员的环保意识，支持社区的绿色发展。
1、鼓励团员们手工制作环保风筝，风筝上印制环保口号和企业标志。风筝在公园放飞，谁放飞的高度最高，谁就获得奖品。
在活动现场提供关于环保倡导的宣传资料，并邀请设计团队讲解环保理念及实践方法。
2、租用共享单车，制定骑行路线，在城市中进行骑行宣传活动。单车上悬挂环保标语，确保骑行队伍的服装统一。
在合适的场地举办慢骑比赛，慢骑者将赢得小奖品。
3、以“资源共享，知识共进”为主题，鼓励团员们捐赠书籍，建立共享书架，便于交流和学习，建设学习型团组织。
4、成立“青年志愿者小组”，参与清扫企业周边环境，以及社区公共空间，倡导绿色生活方式。
5.4青年节活动策划方案 第7篇
为庆祝五四青年节，弘扬青春精神，展现青年风采，我公司决定于5月1日至5月7日组织开展丰富多彩的青年节活动。广大青年员工应积极参与，展现集体的凝聚力和向心力。
活动内容主要包括团队拓展、文艺表演、志愿服务等形式，旨在增强青年的团队协作能力和社会责任感。各位参与者可在活动期间加入志愿服务小组，协助安排现场秩序、参与活动宣传，以及负责资料的整理和分发。
活动负责人员：
李__
活动报名时间：
20--.4.20上午10：00截止
活动举办时间：
20--.5.120--.5.7
活动参与方式：
有意参加活动的青年员工请扫码进群，李明将在群内统一进行活动的分组和安排。
5.4青年节活动策划方案 第8篇
一、活动宗旨
为庆祝“五四青年节”，弘扬“五四”运动的精神，增强爱国情怀和集体主义意识，丰富x机关青年干部职工的文化活动，营造积极向上的工作氛围，引导青年人积极投身到学习和工作的热潮中，努力成为新时代的栋梁之才。
二、活动主题
青春扬帆共筑中国梦
三、活动对象
x机关全体青年干部职工
四、活动内容
1、召开纪念“五四”青年节座谈会
时间：5月4日下午
地点：九楼多功能厅
参会人员：青年干部代表及部分领导
主持人：
会议内容：
围绕“青春扬帆共筑中国梦”主题，青年干部代表发表个人见解，分享各自在工作中创新与发展的体验，激发大家的创造力与活力，通过交流意见与建议，为工作提供新思路。x党组织负责人将作总结发言。
2、组织集体观影《这就是我们的时代》
时间：5月4日下午
地点：星辰影城
参加人员：全体青年干部职工
3、开展“我身边的奋斗故事”演讲大赛
时间：5月20日
地点：八楼会议室
参赛人员：
主要内容：
比赛内容围绕“我身边的奋斗故事”进行，鼓励每位青年干部分享自己或身边人的奋斗经历，展现青春活力，激励大家共同进步。
5.4青年节活动策划方案 第9篇
为深入推进青年节活动，增强团体凝聚力，激励全局青年干部职工弘扬“五四”精神，践行党的群众路线，局党组决定举办以“传承五四精神，激发青春力量”为主题的“庆五四”青年节系列活动，特制定方案如下：
一、指导思想
为了丰富全局青年干部职工的文化生活，弘扬团队合作精神，增强凝聚力，局党组决定结合“五四”青年节，组织一系列富有意义的文体活动，让青年在实践中收获快乐，增强身体素质，提升文化修养。
二、活动主题
传承五四精神，激发青春力量
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
碧峰公园
五、活动项目及参赛方式
1、二人三足跑
项目负责人：贾云 宋海忠
报名方式：各支部报名参加，每个支部选拔10名队员（5男5女）参赛。
比赛规则：
(1) 各组队员两人一组，肩并肩将一只脚绑在一起，从起点出发，至对面标志处折返，交接给下一组，以时间计名次；
(2) 绑绳位置不得高于膝盖，也不得低于脚踝；
(3) 若绳子脱落，需立即绑好再出发。
2、心心相印（背夹球）
项目负责人：徐勇智 张建红
报名方式：各支部报名参加，每个支部选拔10名队员（5男5女）参赛。
比赛规则：
(1) 每队10人（5男5女），两人一组背夹一个圆球，步伐一致走至折返点返回，最先完成的组胜出；
(2) 球落地需返回起点重新开始；
(3) 途中不得用手、臂碰球，违者视为犯规，犯规一次增加2秒记录。
3、托球跑
项目负责人：张静 张辉明
报名方式：各支部报名参加，每个支部选拔8名队员（4男4女）参赛。
比赛规则：
(1) 参赛队员需单手持拍，将乒乓球托在球拍上跑至终点折返，交接下一名队员；
(2) 中途不得用另一只手做任何辅助，否则成绩无效；
(3) 球落地需捡起置于拍上，并退至脱拍处再继续。
4、拔河
项目负责人：牛维政 霍忠忠
报名方式：各支部报名参加，每个支部选拔10名队员（7男3女）参赛。
比赛规则：
(1) 比赛分为淘汰赛和决赛，采用三局两胜制，抽签决定对阵组；
(2) 首局抽签决定场地，后续局交换场地；
(3) 拔河道上设定界线，参赛队员需保证脚位在规定范围内，比赛中如两队同时倒下则重新开始。
5、登山
项目负责人：宋海忠 霍振华
报名方式：全体人员均可参加。
比赛规则：
(1) 起点设在碧峰公园广场，途经石台阶抵达北山寺平台为终点；
(2) 比赛分为两组进行，男子组与女子组，男子组出发5分钟后女子组出发；
(3) 参赛者需注意安全，避免滑倒与碰撞，互助合作。
6、乒乓球比赛
项目负责人：张静 张建红
报名方式：各支部报名参加，不限名额。
比赛规则：
(1) 分预赛、复赛和决赛，预赛为循环赛制，依胜负积分；
(2) 每局比赛为11分，决定名次时需按胜负关系、局数和净胜球数排序，前两名进入复赛。
六、相关要求
1、各部门应高度重视活动的组织和推广，确保活动有序开展，突出工作重点，增强全体青年对运动的热爱与团队合作精神。
2、各部门需安排专人值班，并于20xx年4月30日前向办公室提交值班名单。
5.4青年节活动策划方案 第10篇
一、活动目的：
为庆祝五四青年节，激发青年教师的活力，促进校园文化建设和师生之间的交流；推动青年教师在教学与科研方面的成长，提升他们的专业能力；为青年教师提供展示个人风采与才华的平台，鼓励他们不断进取，成为学校发展的中坚力量。
二、活动对象：
全体在职青年教师，特别是35周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准：
1、文艺表演；以朗诵、歌曲、舞蹈等多种艺术形式展示教师的风采，考察其综合素质。
2、青年教师主题分享会；鼓励教师分享个人成长经历与教学经验，相互学习与借鉴。
3、学科创新展示；语文教师可进行古诗词朗诵，数学教师展示解题思路，英语教师进行语言表达，艺术教师可以进行现场创作展示，体育教师组织趣味运动。
四、活动安排：
第一阶段：广泛宣传，号召全体教师参与，提升活动的知晓率与参与度。
第二阶段：组织各学科组讨论活动细节，落实活动方案。
第三阶段：活动开展，收集各类作品与表现，做好总结与反馈。
五、评委组成员：
组长：
文艺表演组负责人：
青年教师分享组负责人：
学科创新展示组负责人：
六、时间安排：
1、4月20日讨论并初步确定活动方案；
2、4月22日召开全体教师会议，传达活动安排；
3、4月28日正式开展活动；
4、5月5日公布活动结果，并举行颁奖仪式及联谊晚会。
七、评奖办法：
本次五四青年节活动设立多个奖项，包括最佳表演奖、优秀分享奖和创新展示奖。
1、文艺表演奖项设前3名；分享会优秀分享设前6名；学科创新展示奖项设置每学科前3名。
2、组织奖将颁给积极支持和参与活动的团队或办公区域。
5.4青年节活动策划方案 第11篇
青春激情、文明共融、志愿服务、社会奉献、青春泉州
活动主题：青春激情、文明共融、志愿服务、社会奉献、青春泉州
活动目的：积极倡导关爱他人和奉献社会的道德理念，增强青少年的社会责任感。推广文明礼貌用语，做一个有素质的市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，弘扬互助友爱的精神。提升青少年的道德修养，从而影响并推动家庭、学校、社区的文明建设，助力泉州城市文明程度的提升。
活动主办方：丰泽区团委、云谷社区青年中心、丰泽志愿者服务队
活动协办方：泉州财贸学校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校
活动时间：20xx年4月23日16:00—20:00
活动地点：云谷社区三楼多功能厅
活动主持人：蔡江育、王智斌
活动内容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽奖（温馨拥抱、小礼品、全场掌声）
2、健美操表演
3、游戏：脑筋急转弯
4、男声独唱《红日》
5、独舞《印度姑娘》
6、双人吉他演奏《乡间的小路》、《童年》
7、男声独唱《高手》
8、小品表演《搞好英语》
9、男声独唱《月曲》
10、男女合唱《让我爱你》
11、独舞《天堂家园》
12、交际舞
13、评选最佳节目（最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖），由丰泽团委颁发奖品
活动注意事项：
1、参加人员注意行车安全，妥善保管个人财物
2、参加人员请准时参与
3、参与表演的节目人员及工作人员请提前到场
4、所有参与人员请遵守活动现场秩序
5、请爱护现场公共设施
活动乘车路线：乘坐18路公交车到终点站下车，步行即可到达（就在旁边~云谷社区办公楼三楼）
5.4青年节活动策划方案 第12篇
一、指导思想
为庆祝建团XX周年和“五四”运动XX周年，充分发挥共青团在青年成长中的引领作用，校团委决定在这一重要节点开展系列丰富多彩的活动，激励团员青年铭记历史、扛起使命，奋发向上，展示我校青年积极向上的精神风貌。我们的目标是增强团员青年的理想信仰，鼓励大家为建设和谐、平安、美好校园贡献自己的力量，以优异的表现迎接党的年度盛会。
在此背景下，我校将在“五四”期间开展一系列主题活动，彰显青年人的活力与进取精神，活动方案如下：
二、主 题：
青春无限·团结前行
三、时 间：
四月、五月
四、组织机构：
顾 问：
组 长：
成 员：
五、活动内容：
(一)新团员发展（全校）
时 间：四月下旬至五月上旬
内 容：在全校范围内发展新团员，举行入团誓词仪式
承办单位：校团委
负责人：
(二)优秀团员表彰（全校）
时 间：四月下旬
内 容：评选“五四红旗团支部”、优秀团干与优秀团员
要 求：各支部应结合实际自愿申报“红旗团支部”，提交申请材料约XX字。尖子班每班选出1名优秀团干及5名优秀团员，普通班及民族班按比例选出。所有材料及名单需在4月30日17:30前提交至校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人：
(三)经典诗文朗诵比赛（高一、高二）
时 间：高一年级五月三日晚上19:00—22:30
高二年级五月四日晚上19:00—22:30
地 点：学校运动场
内 容：主题包含经典、爱国、感恩、励志、成才等内容
承办单位：教研处、校团委、语文教研组
负责人：
(四)爱心募捐活动（全校）
时 间：高一、高三年级五月三日晚上
高二年级五月四日晚上
内 容：以每年5月8日资助贫困优等生为契机，号召社会各界及师生积极捐款，鼓励班级、社团和个人参与，5月4日晚上进行现场募捐活动。
承办单位：行政办、资助办、校团委、阳光爱心社
负责人：
(五)现场书画比赛（全校）
时 间：五月四日下午课外活动
地 点：教学楼一楼
内 容：弘扬雷锋精神，唱响青春之歌
承办单位：书画社
负责人：
(六)主题团会课（高一、高二）
时 间：5月7日（星期一）班会课
5.4青年节活动策划方案 第13篇
1、“我践行、我快乐”活动
“扬帆起航，青春梦想”——青年朋友换上象征青春的头像，书写自己的青春梦想寄语，开展五四精神传播活动，制作五四运动102周年纪念网页。
时间：4月下旬至5月上旬
活动方式：与互联网平台合作，制作能反映全省青年在经济和社会发展中积极进取的青春头像，以及五四运动102周年纪念网页。网页内容包括：五四运动的历史回顾、102年来各族青年的优秀代表、当代杰出青年、五四精神的调查与青年寄语等。青年网友通过设置纪念头像，分享青春寄语，进行头像和寄语的传递，浏览纪念网页，了解五四的光辉历史，激发爱国情怀，发扬五四精神，积极投身社会发展。
责任部门：宣传部
2、“我歌唱、我喜悦”活动
在五四前夕启动“我歌唱，我喜悦”青春歌曲汇演和青春铃声传递活动。开展以赞美祖国、歌颂时代、庆祝青春为主题，结合对父母、老师和身边人的感恩之情，举办青春歌曲汇演，特别是在受灾地区，通过歌汇活动激励青年重拾信心，弘扬感恩精神。
(1)青春铃声传递活动
时间：4月
活动方式：推荐一系列爱国、团结和励志歌曲，进行网络投票评选出最受欢迎的歌曲，并与电信运营商合作，制作青春铃声专题网页，供用户下载与分享。通过铃声活动，增强青年对国家的热爱和对党的支持，培养感恩与自强的意识。
(2)青春歌曲汇演活动
时间：4月中旬至5月中旬
活动方式：通过各大媒体召集全省青年参与“我歌唱，我喜悦”青春歌曲汇演活动。团委选定一所高校作为具体承办单位，举行大型歌会。
责任部门：宣传部
3、“我学习、我提升”活动
在五四前夕启动“我学习，我提升”青春分享会活动。通过《青年时报》征集青年创意、创业与公益故事，开展“青春故事启迪我成长”系列活动，用心中的典范激励更多青年。4月25日邀请杰出青年通过互联网平台分享他们的成功故事，促进交流。
责任部门：宣传部
4、“我欣赏、我愉悦”活动
通过高雅艺术提升青年审美，丰富文化生活，组织优秀剧作、电影等走进校园、社区和乡村。
时间：4月至5月
活动方式：组织展示反映当代青年精神的文艺作品，在校园、社区、乡村开展文艺演出，丰富青年的精神文化体验。
责任部门：宣传部
二、服务青年活动系列
5、“我奉献、我快乐”活动
通过短信捐款，传递爱的力量——针对灾区的捐款活动。
时间：4月至5月
活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款，向灾区人民传递爱心。精彩的捐款祝福语将在各大媒体频道以滚动方式播出。
责任部门：宣传部
6、“我服务、我助力”活动
(1)“青春献策，共建未来”——青年工作推进会
时间：4月下旬
活动方式：与各行业青年代表座谈，探讨如何发挥青年在推动社会发展中的作用，并结合相关工程计划举行青年发展研讨会。
责任部门：城建部
(2)“倡导新风、传播文明”志愿服务周
时间：4月29日至5月6日
活动方式：动员团员青年和志愿者以行动改变不文明行为，改善城市和乡村环境，通过多种形式的志愿服务提升社会文明程度。
责任部门：志愿服务部
(3)集中开展“关爱农民工子女行动”
时间：4月至5月
活动方式：广泛发动各类青年志愿者，从实际需求出发，提供教育辅导、亲情陪伴等服务，帮助农民工子女成长。
责任部门：志愿服务部
7、“我创业、我梦想”活动
(1)“爱心助梦”——促进大学生就业创业活动
时间：4月下旬至5月
活动方式：围绕青年就业创业需求，开展系列培训和交流活动，组织大学生参与实习和创业项目，助力职业发展。
责任部门：高校部
(2)农村青年职业服务月活动
时间：4月至5月
活动方式：团组织与企业、政府合作，收集用工需求信息，组织农村青年参加招聘会，推动青年就业。
责任部门：农村发展部
三、展示青春风采活动系列
8、“我推荐、我骄傲”活动
开展第十四届“青年五四奖章”评选活动。
时间：3月23日至5月4日
活动方式：依据评选办法，选出候选人，进行多渠道的投票，表彰优秀青年。
责任部门：组织部
9、“我交流、我互动”活动
鼓励团干部和杰出青年使用社交媒体与青年互动。
时间：4月中旬至5月中旬
活动方式：通过微博、聊天软件与青年沟通，获取他们的需求，提升团组织的影响力，并在五四期间送上节日祝福。
责任部门：办公室
10、“我竞赛、我展示”活动
(1)举办主题团日竞赛活动
时间：4月中旬至5月初
活动方式：各级团组织根据实际情况开展丰富多彩的主题活动，推荐优质活动材料参加团日活动竞赛。
责任部门：组织部
(2)“青春之美”中学生绘画大赛
时间：4月至6月
活动方式：组织中学生通过绘画展现自己心中的美好愿景，展示新时代少年风采。
责任部门：学校部
5.4青年节活动策划方案 第14篇
一、活动主题
弘扬五四精神
激励青春奋斗。
二、活动时间
20年月。
三、活动内容
1、主题团日活动。
围绕“传承五四精神”开展形式多样的团日活动，涵盖爱国主义教育、感恩教育以及法律法规知识普及。活动可采取座谈会、讨论会、演讲、朗诵、听取报告、讲述故事、知识竞赛等形式。
活动时间：x月。
实施单位：各团总支、团支部。
2、青春格言征集与评选活动。
激发青年才华，培养创新意识，交流人生感悟，汇聚智慧之语。
活动时间：x月x日-x日。
实施单位：团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺晚会。
各系(部)团总支组织参与学院的五四文艺晚会，根据自身特色选择表演形式（如歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧和器乐演奏等），唱响新时代，激励团员青年爱国情怀，促进青年学生的政治思想素质提升。每个节目参演人数需在5人及以上。
活动时间：x月。
实施单位：团委、各系(部)团总支。
4、志愿服务活动。
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极开展环境保护、扶贫助困、法治宣传、文明倡导、关心农民工子女、慰问孤寡老人等多样的志愿服务活动。
活动时间：x月。
实施部门：各团总支、团支部、学生社团。
四、活动要求
1、精心策划，重视落实。各团总支要深刻理解开展“五四”系列活动的重要意义，结合学院团委的方案认真组织，充分调动广大青年的参与热情与创造力，展现新时代我院青年的风采，促进青年健康发展。
2、强化宣传，营造氛围。各团总支应根据实际情况，传播积极向上的能量，创造良好的活动氛围，提升活动的影响力，扩大活动覆盖范围。
3、聚焦主题，注重实效。各团总支需突出“五四”主题，确保活动内容贴近实际、贴近青年，增强活动的针对性、实效性和可操作性，通过活动提升团员的前进意识和团组织的凝聚力。
各团总支需在月底31日前将活动开展情况（包含图片、音频、视频和文本资料等）上报学院团委。
5.4青年节活动策划方案 第15篇
活动目的：
青年节是属于每一个年轻人的节日，它象征着活力与希望。每年的5月4日，正是为纪念历史上伟大的五四运动而设立。五四运动是中国青年觉醒的重要标志，它激励着无数青年奋发向上，投身国家建设。为了更好地弘扬以爱国主义为核心的伟大精神，增强青年对社会的责任感和使命感，激发他们的创新精神和实践能力，我院特组织此次以“承载五四精神，绽放青春活力”为主题的青年节活动。
活动主题：承载五四精神，绽放青春活力
活动时间：5月21日晚7：00
活动地点：第三教学楼213室
活动对象：我院09级全体学生
活动流程：
一、前期准备
1、5月4日至6日，由秘书部负责整理25个与五四运动相关的问题，内容涵盖五四运动的历史背景、重要人物及其影响等。
2、秘书部需通知参与班级及活动主持人。
3、13：00由宣传部在黑板上书写活动主题。
二、活动内容
1、主持人简要概述五四运动的历史背景，引入主题（2分钟）。
2、播放关于五四运动的短片，鼓励同学们分享感想（20分钟）。
3、进行五四知识问答环节（10分钟）。
4、各班同学进行才艺表演（40分钟）。
5、主持人总结本次活动并宣布结束（2分钟）。
三、后期总结
1、各班需在5月20日晚9:00之前提交一份活动字数要求在200字以上，内容需紧扣活动主题并积极向上。
2、由评委及秘书部成员对各班进行评分，评选出“三个优秀班级”，于5月24日公布获奖名单。
5.4青年节活动策划方案 第16篇
一、评选方法与名额
相关要求：
1、基层团组织在进行评优推荐工作时，需精心策划，严格遵循评选标准，广泛听取团员青年和群众的意见，认真实施评选推荐。各团支部需对提交的材料严格把关，确保事迹材料的严谨性。
2、通过评选活动，积极弘扬正能量，树立优秀典型，利用典型的榜样力量激励广大团员青年在优质服务等领域做出更大贡献。
二、共青团历史知识学习活动
(一)活动目的：
进一步引导广大团员青年深入学习共青团的历史，坚定信念，充分发挥作为党的助手和后备军的作用。
(二)活动时间：4月1日—4月30日
(三)参加人员：35周岁以下的团员青年
(四)活动流程：
1、在3月30日之前，集团团委将拟定共青团历史知识的学习内容，分发至各基层团组织（团支部或团小组），以便组织集中学习或团员青年在业余时间自学。
2、在4月20日至28日，各基层团组织（团支部或团小组）将分别安排学习考试，特别优秀的考试成绩将获得集团团委的表彰奖励。
(五)奖励办法：
第一名： 200元
第二名： 100元
第三名： 50元
三、“青春印记，我的成长”青春感言征集活动
(一)活动目的：
激发青年才华，塑造创新思维；分享人生经验，汇聚智慧理念；展示语言个性魅力，彰显青年工作者风采；增强企业凝聚力和员工自豪感，促进员工之间的交流，营造和谐氛围。
(二)活动时间：4月1日—4月20日
(三)活动要求：
1、感言应简洁明了，字数控制在30字以内，内容贴近生活，展现青春魅力。
2、全体团员青年每人至少提交一条感言，严禁抄袭。
3、感言须以电子文本形式提交，注明作者信息，截止时间为4月20日。
(四)评奖办法：
将邀请公司领导及相关部门的负责人担任评委，对征集的青春感言进行评选。
(五)奖励办法：
一等奖1名，奖金100元/人
二等奖2名，奖金50元/人
三等奖3名，奖金20元/人
四、“传承五四精神，展现青春风采”摄影大赛
(一)活动目的：
旨在发现企业与生命之美，展现团员青年的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受生命之美”为主题，重点展示身边的美，弘扬五四精神。
(二)活动安排：
1、征稿要求：
(1)参赛作品必须为原创，禁止抄袭他人作品。
(2)作品需突出青年时代的精神，视觉效果鲜明，反映团员青年积极向上、创新精神，知行合一的动态表现。
(3)作品形式可包括单幅、组图及图文结合，每幅作品需注明名称及作者姓名。
(4)每位参赛者最多可提交三张作品。
2、评选规则：
(1)主题明确，内涵丰富，具有思想性。
(2)创意新颖、构思巧妙，富含艺术性。
(3)技术运用合理，视觉效果突显。
(4)内容与形式多样性兼具。
(5)优先考虑教育性或纪念性作品。
(6)真实体现五四精神的价值与内涵。
3、活动流程：
(1)在3月30日之前，下发活动通知。
(2)在4月10日至20日，征集以“传承五四精神，展现青春风采”为主题的摄影作品。
(3)在4月21日至25日，进行参赛作品的评选。
(4)在4月26日至30日，公布评选结果，向获奖者颁发证书和奖金，并将在公司官网、OA平台及《青年之声》刊物上发布获奖作品。
4、奖励办法：
一等奖1个，奖金200元/个
二等奖2个，奖金100元/个
三等奖3个，奖金50元/个
5.4青年节活动策划方案 第17篇
一、主题内涵
“青春激扬、携手同行” “活力、创新”
1、“青春激扬”——旨在激励医院的团干部及团员青年发扬青春的活力，提升工作的积极性与主动性，增强团队的凝聚力，培养团结协作的精神，以更好推动医院的发展，树立服务他人的责任感。
2、“携手同行”——倡导团员青年共同参与医院的各项活动，积极营造温馨和谐的氛围，营造关爱患者的环境，增强团员之间的互动与合作意识，培养团队协作精神与奉献意识。
3、“活力”——青春如同春日的朝阳，充满生机与希望，激励着年轻人不断追求梦想，实现自我价值;
4、“创新”——年轻的心灵充满了无尽的创造力和想象力，创新是青春的标志，也是推动发展的动力所在;
通过以上主题，展现医院青年团员的拼搏精神、奉献精神和积极向上的态度。
二、组织架构：
为确保本次活动顺利开展，团支部组织成立活动工作小组。小组成员包括：
组 长：李明华
副组长：张丽娜
委 员：王强
李晓娟
赵志刚
成员：全体团员青年
三、活动安排
5月4日下午，组织团干部和团员青年对医院公共区域、会议室进行全面清洁，同时对院外环境进行美化，视天气情况开展植树活动，增强环保意识。
四、目的与意义
通过此次活动，旨在提升青年职工的道德素养和精神风貌，从而进一步促进医院服务质量的提升，营造更和谐的就医环境。
“5.4”的火炬再度点燃了青春的激情，5月的誓言再次唤醒了年轻人的梦想。追逐梦想，为实现青春的美好而不懈奋斗，这就是年轻人成长的必经之路。
通过此次活动，激励医院团干部和团员青年提升工作积极性与创造性，从而增强整体青年队伍的凝聚力与向上动力。
5.4青年节活动策划方案 第18篇
一、活动主题
青春追梦、团结拼搏、锻炼身体、绿色生活。
二、活动目的
丰富青年节的活动内容，加强青年之间的互动与合作精神，鼓励健身运动，倡导环保意识，推动低碳生活方式。
三、组织机构
主办单位：漳浦县青年联合会
四、活动流程
(一)活动时间：20xx年5月4日星期四上午9点00分
(二)活动地点
1、出发集合地点：漳浦县青年联合会办公室
2、活动地点：市郊公园
五、参加单位及人员
漳浦县青年联合会全体成员及志愿者
六、活动议程
1、9点00到达青年联合会集合
2、9点30在青年联合会进行启动仪式
(1)联合会主席讲话
(2)团员代表发言
(3)分发活动规则及注意事项
3、10点00分开始活动
5.4青年节活动策划方案 第19篇
一、主题：青春的力量—五四青年节
二、活动的目的和意义
1、五四青年节是中国青年的重要节日，象征着青年人追求进步与改革的精神。自1919年5月4日的五四运动以来，青年们以激昂的斗志，勇敢地站出来捍卫国家的尊严与利益。在面对外来压力和内部困境时，他们用行动证明了青年力量的不可忽视。百年来，这份精神如同明灯，指引着无数青年继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2、历史证明，青年始终是社会变革的重要动力。从新民主主义革命到社会主义建设的各个时期，青年们以自身的热情与创新，推动着历史的前进。尤其在改革开放以来，广大青年在各个领域中展现出强烈的责任感与创造力，为国家发展贡献了宝贵的智慧与力量。要把握时代脉搏，就必须认真学习和继承五四运动所倡导的精神遗产。
3、在红岩精神的激励下，新时代的青年们应积极响应历史的召唤，以坚定的信念与实际行动投入到实现中华民族伟大复兴的伟大事业中。尽管时代变迁，红岩精神的核心价值仍然是青少年成长的重要指引。每一次的缅怀与学习都是对精神的传承，是灵魂的洗礼。
三、活动内容
1、由活动负责人与同学们分享五四精神的深刻内涵，带领大家在校园广场集中，充分调动同学们对本次活动的积极性。希望通过学习，大家能够更加深刻地理解这一伟大精神，并为成为新时代的接班人而做好准备。
2、举办签名活动，设立宣传摊位，号召广大青年通过学习五四精神和红岩精神，增强民族意识和历史责任感，让这一精神真正融入生活、影响行动。
3、之后，带领同学们参观历史遗址，例如白公馆、渣滓洞等，让大家在亲身体验中感受到历史的厚重，深化对红岩精神的理解与体会。
4、活动中将安排献花仪式，以此向革命烈士致敬;同时进行宣誓，展现青年人的豪情壮志;通过悬挂象征青春的彩旗，彰显年轻人的朝气蓬勃。
四、活动流程
要求同学提前阅读五四与红岩精神相关的资料，活动定于5月7日。
集中同学于校园广场：5月9日13时。
1、四个班的同学聚集在7122教室，由各班文娱委员带领大家唱团歌，拉开活动序幕。
2、主持人介绍活动的目的和意义，希望大家能从中有所收获。
3、活动负责人讲解活动流程及注意事项。
4、抵达目的地后举行签名活动，宣传五四精神和红岩精神，在烈士陵园广场前设立摊位。
5、签名活动后，带领同学们参观白公馆、渣滓洞等历史遗址，进行灵魂的净化与思想的升华。
6、活动结束后，集合同学乘车返回学校。
7、5月9日17时。
8、5月10日于校园广场悬挂签名横幅。
向校报、院报投递新闻稿，向广播台提交广播稿。
五、活动准备
1、由12班宣传委员负责活动前的宣传展板，5月9日展出。
2、由34班宣传委员负责活动后的宣传展板，5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅。
4、由1班负责准备相机及购买10支笔。
六、时间：
七、地点：
5.4青年节活动策划方案 第20篇
一、活动主题
青春励志、勇敢追梦——为庆祝五四青年节，我该如何参与?
二、活动时间：
20xx年5月4日
三、参赛对象
各机关单位（每个办公室选派一名代表）、各直属单位，各社区可选派1—2名选手。
四、比赛内容及要求
1、演讲稿需围绕“弘扬五四精神、激扬青春风采、服务社会发展”的主题，展现当代青年在新时代的使命和担当，紧贴各自的工作实践。
2、演讲尽可能脱稿，时间控制在8分钟之内。
3、此次比赛将评选出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
4、请各参赛单位于4月23日下班前将参赛人员名单报送至团委，演讲稿电子版于4月27日上报团委。
五、活动步骤
1、宣传动员。结合本单位实际情况，制定活动方案，并召开“青春励志、勇敢追梦——为庆祝五四青年节，我该如何参与?”主题演讲比赛活动动员大会，全面进行活动部署，明确活动的指导思想、主要内容及目标要求，确保广大青年员工的思想和行动统一到活动中。
2、组织实施。根据主题活动的实施方案和活动安排表，认真开展各项具体活动，并及时总结主题活动中的成功经验，宣传推广一批先进典型，推动活动深入开展，确保活动稳步推进并取得良好成效。
3、总结评比。对参与本次演讲比赛的队伍进行评比，首先根据得分选出前10名，随后进行汇报演讲，决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖若干名，同时对表现优秀的演讲稿向上级媒体进行投稿。
5.4青年节活动策划方案 第21篇
为深入贯彻“团结奋进，激扬青春”的主题，提升青年员工的归属感与参与感，结合公司实际情况，由团支部主办，定于5月1日至5月31日开展“青年节活动月”。在活动期间，鼓励青年员工积极参与各类主题活动，分享自己的理念与建议，增强团队凝聚力，并成立青年创意小组，负责策划与实施活动，营造活跃的节日氛围。
活动负责人：
李__
活动报名时间：
20--.4.20上午10：00截止
活动举办时间：
20--.5.120--.5.31
活动参与方式：
请有意参与的青年员工扫码入群，李晓明会在群内统一安排“青年创意小组”成员的职责与活动安排。
5.4青年节活动策划方案 第22篇
一、活动主题
庆祝青年，传承精神
二、活动时间
20xx年5月4日
三、活动内容
1.“庆祝青年，传承精神”主题演讲比赛
2.青年精神座谈会
3.青年主题手抄报展
4.全校范围的青年文化活动及心理健康知识宣传
5.青少年成长心理辅导与咨询
四、活动安排
1、5月3日下午班会时间，邀请校外青年工作者来校举办“青年节活动启动仪式”，通过海报和宣传资料向学生普及青年文化与精神。
2、5月4日下午2：00在多功能厅举行“庆祝青年，传承精神”主题演讲比赛，以激励青年学生传承五四精神，提升个人素养和社会责任感。
3、各班级于5月3日前由班主任组织“庆祝青年，传承精神”为主题的手抄报创作，并于5月4日中午之前提交团委参评。
4、青年精神座谈会将在5月4日晚上7：00在多功能厅召开，邀请校友和优秀青年代表分享经验，激发学生的理想和信念。
5、全校范围内的心理健康知识宣传。活动过程中将设置心理咨询角，由专业辅导教师提供心理健康知识，解决学生的心理困扰。
6、心理辅导及咨询环节将在5月4日全天进行，与学生进行一对一的交流，帮助他们认知自我，解决心理问题。
“庆祝五四、青年使命在肩”征文比赛方案
为传承五四运动的光辉历史，加强青年精神的学习和弘扬，提升学生的责任感与使命感，校团委决定举办此次征文比赛。
5.4青年节活动策划方案 第23篇
为纪念“五四”运动xx周年，传承和弘扬其光辉传统，引导青年员工树立科学发展观，践行“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋斗、积极进取的精神，展示企业青年员工积极向上的风貌，同时增强团队凝聚力，企业团委决定开展“岗位贡献、青春风采”庆“五四”青年节主题活动。现将活动安排通知如下：
一、主题：
岗位贡献、青春风采
二、目的：
丰富青年员工的业余生活，搭建互动交流平台，增进友谊，分享工作体会，展现青年员工的积极向上风采。
三、时间：
4月20日(周五)
四、地点：
惠亭水库
五、人员：
企业青年员工，自愿报名参加
六、主办单位：
企业政工科(团委)
七、活动内容：
野外拓展（烧烤、野炊、唱歌、小游戏、登山），学习《企业文化建设与弘扬》宣传手册。
八、活动流程：
1、活动当日上午8：00在企业院内集合，按参与人数将参与者分为几个小组。
(8:10~8:20)
2、各小组选出组长、副组长和安全员，各司其职，确保活动顺利进行。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发，将活动物资送往活动地点，其他人员徒步前往，途经惠亭山，各小组团结协作，力争尽快到达。(8:30~10:00)
4、开始烧烤与野炊，各小组之间保持沟通与协作，确保食物安全可口。(10:00~12:30)
5、活动中需践行节能环保理念，结束后要进行清理卫生，保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、学习《企业文化建设与弘扬》宣传手册。
7、以小组为单位进行互动小游戏，输的组需表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山徒步返回，各小组继续团结合作，尽快返回。(15:00后)
九、活动要求：
1、各单位青年员工自愿报名，联系人：吴小斐(664997)
2、参与者需遵守活动纪律，团结协作，并准备娱乐节目（无硬性要求），充分展现青春风采。
3、活动过程中，参与者应积极交流工作经验、生活趣事、烹饪技巧或其他特长。
4、请各单位负责人与鼓励青年员工参与本次主题活动。
十、活动分工：
1、活动组织：企业团委
2、活动总策划：金亚男
3、活动指挥：祝德军
4、活动总责：潘文峰
5、活动摄像与宣传：刘倩玉
6、活动安全：吴小斐
7、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏：
坐地起身
一.项目类型：团队协作
二.游戏规则：
1、四人一组，围成一圈，背对背坐在地上；
2、在不借助手的情况下站起来；
3、每次增加两人，直到全员参与。
三.活动目的：强调团队成员间的配合，增强合作意识。
解手链
一、游戏简介：所有队员左手握左邻队员的左手，右手握对面队员的右手，形成一个网状结构，要求在不松手的情况下，将手链解开，时间短的小组胜出。
二、游戏人数：全组成员（偶数）
三、活动目标：提升团队沟通、执行及领导能力。
人椅
一.游戏类型：团队合作
二.游戏目的：体验团队精神，确保每个成员充分贡献，避免懈怠。
三.规则与步骤：
1、全体成员围成一圈，手放在前面队友的肩上；
2、听从主持人指令，逐个坐在后面队友的大腿上；
3、坐下后开始计时，要求先正转两圈，再反转一圈，用时少的小组获胜；
4、任何人不能离开身后队友的大腿，否则视为违规，时间加5秒。
5.4青年节活动策划方案 第24篇
今年是中国共青团成立xx周年和“五四”运动xx周年，为了更好地引导维修一厂的青年员工深入了解共青团的历史，丰富员工的文化生活，营造积极的活动氛围。经维修一厂团总支决定，开展以“传承五四精神，彰显青春风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动xx周年系列活动。现将活动的相关事项通知如下：
一、活动主题
传承五四精神，彰显青春风采
二、活动内容
1、“回顾辉煌历程，坚定青春信念”图片展
时间：xx年5月
活动内容：为满足广大团员青年员工对中国共青团90年来发展历程和突出成就的了解需求，维修一厂团总支将在食堂就餐区或厂区主干道人流量集中区域举办图片展。各部门团支部将组织青年员工进行参观，通过学习团的知识、历史及青年先进事迹，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，团结一致，以实际行动展现青春风采。
2、五四青年节篮球赛（仅限男性队员）
时间：xx年5月4日（待定，可能提前或推后）
活动内容：各部门需组织一支篮球队，队员人数为10人，其中5名正式队员和5名替补队员。请在4月20日前将队长及队员名单上报综合办；比赛场地设于维修三部篮球场；比赛采用上下半场制，每半场持续15分钟，无暂停时间，中场休息5分钟，双方交换场地；换人次数不限。各队须严格遵守报名要求，违反者将取消该球员的比赛资格。所有参赛队员应秉持“友谊第一”的原则，场外观众不得扰乱比赛秩序，违者将被禁止观看比赛并予以通报；场上球员应尊重裁判判罚，违者将受到技术犯规警告，严重者（两次）将被判罚下场。比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级，设定1名冠军、1名亚军、1名季军及其他纪念奖，均将颁发奖杯和奖品。
3、“分秒必争”投篮比赛（仅限女性队员）
时间：xx年5月7日—11日
活动内容：各部门需组织一支队伍，人数为10人，请在4月20日前将队长和队员名单上报综合办。比赛中，队员的投篮次数将累计，投入次数最多者获胜；设置第一名1名、第二名1名、第三名1名和多个优胜奖。
4、趣味游艺擂台赛
时间：xx年5月14日——18日
活动内容：
1、水果大作战（8人/组 男女混合赛）各参赛组选取水果名称进行比赛。
2、手舞足蹈（挑战者不超过15人）现场挑战赛，规定时间内舞动，时间到后计数器相加，最多者为擂主，接受下一个挑战，直到规定人数结束仍为擂主者获胜，其余参与者均为优胜奖。
3、叠叠不休（挑战者不超过15人）现场挑战赛，将螺母叠加，用时最短者暂时为擂主，接受挑战，直至规定人数结束，仍为擂主者获胜，其余为优胜奖。
4、瓶吊（挑战者不超过15人）现场挑战赛，使用简易钓鱼工具将瓶吊起，用时最短者为擂主，接受挑战，至规定人数结束依然为擂主胜出，其余均为优胜奖。
5、一气呵成（挑战者不超过15人）现场挑战赛，规定时间内从杯中吹乒乓球，最多者为擂主，接受挑战，直至人数结束仍为擂主者获胜，其余为优胜奖。
5、青年女工趣味比赛
时间：xx年5月21日——25日
活动内容：
1、边摇边跳（8人/组）现场挑战赛，2人负责揉绳子，6名队员依次跳绳，计数最多者获胜，其余均为优胜奖。
2、占领阵地（6人/组）现场挑战赛，6人站在一张报纸上，依次撕掉一半，最后剩余报纸最小的组获胜，其余均为优胜奖。
三、工作要求
1、广泛发动，营造声势。各基层团组织需在各部门和班组做好动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。充分发挥共青团的组织优势，争取党政领导的关注和支持，优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中，增强团组织的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。各基层团组织需围绕“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的要求，精心策划、组织并落实本单位的“五四”活动。争取媒体的支持，通过电视、报纸、网站等多渠道宣传，营造庆祝“五四”活动的良好氛围，展示青年积极向上的良好形象。
3、加强督导，确保实效。团总支将把“五四”活动纳入全年政工工作考核，各基层团组织需按照工作要求，确保活动的有效开展。
5.4青年节活动策划方案 第25篇
为弘扬五四精神，激发学生的创新意识，增强班级团队精神，提升学生综合素质，迎接纪念五四运动__周年的到来，结合学校的思想教育和实际情况，决定开展系列青年节活动。现将具体事项安排如下：
一、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、活动要求
本次活动旨在进行爱国主义教育和班级集体教育，各年级和班级必须高度重视、认真组织实施。
围绕“五四”运动__周年，结合团委的“优秀青年”评选活动和学校的首届艺术节，时刻保持与时俱进，培养学生的爱国主义信念，树立强烈的社会责任感。
通过团委组织的“五四”表彰活动，增强班级的凝聚力和荣誉感，促进班级文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题
青春绽放，献礼__华诞
四、参加对象
全校师生
五、活动过程
㈠宣传动员阶段（4月初）
为确保活动的有效开展，团委将通过召开各级班级团支部会议、校园广播、制作专题板报、在学校网站发布信息、张贴标语等方式，营造良好的氛围，重点宣传建国60周年、五四运动90周年、优秀青年评选及首届艺术节等活动，让每位同学都能了解并参与其中。
㈡活动实施阶段
⑴ 从开学第二周起，学校团委会同政教处和年级组，自下而上选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，并进行总结表彰。
⑵ 3月至4月举办首届艺术节相关活动：
① 3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，每班推荐4名学生参加;
② 4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，每班推荐4名学生参加;
③ 为庆祝建国__周年、建团__周年，3月至5月期间组织师生书画比赛;
④ 5月中旬评选出“学生电脑设计作品”比赛获奖者。
⑶ 在“五四”期间，团委将组织团员开展一系列活动：
① 举行新团员宣誓仪式;
② 初二级团员进行篮球赛，初一级团员进行拔河比赛;
③ 初三级举行团员座谈会。
㈢总结表彰阶段
为激励学生参与热情，学校将在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立学习模范，同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
㈠ 各班要加强宣传，让每一位同学都积极参与活动。
㈡ 各班要努力发现和培养人才，为其提供展示才能的平台。
㈢ 在活动开展过程中，需提醒学生妥善处理学习与活动的关系，确保安全，确保活动圆满完成。
团委五四青年节活动策划方案2
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后达到高潮。
二、活动主题
高扬“五四”火炬，争做创新先锋；青年先行，勇于创业。
三、活动安排
（一）团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参与团市委组织的“五四”系列活动。
（二）各基层团委活动
各基层团委须积极配合、参与团市委组织的活动，并结合本单位实际情况，安排好自我活动。主要内容包括：
1. 种植“五四”纪念树和纪念林;
2. 举办纪念“五四”运动__周年的优秀模范人物座谈会;
3. 以老党员、老干部、老模范为对象，开展志愿服务活动;
4. 紧紧围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业活动;
5. 组建团员青年围绕“弘扬五四精神，争做创新先锋”主题进行技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等丰富多彩的活动，让广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
（三）集中青年工作与青少年典型宣传
在“五四”系列活动期间，各基层团委需与团市委及新闻单位加强沟通，积极树立和宣传各行各业涌现出的先进青少年集体和个人典型，展现青年工作所取得的杰出成绩。各单位需于4月10日前提交活动方案至团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容，各级团组织应提高重视程度，切实加强领导，做好组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划活动时，应结合党政中心工作和团的重点工作目标，保持“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强活动的感染力和说服力，形成全市互动，各具特色的良好局面。
3、各团委需于5月10日前将“五四”期间的活动情况反馈至团市委办公室。
5.4青年节活动策划方案 第26篇
今年是共青团成立X周年，同时也恰逢五四运动XX周年。为了继承和弘扬五四运动的光辉传统，激励广大团员青年以务实求真的态度和开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念，扎根于本职工作，认真务实，调动公司团干部及青年职工的积极性和热情，增强团组织的凝聚力，营造团队协作的氛围，公司团委决定于五四青年节前夕开展以下活动：
一、活动主题：
青春力量、奋斗有我、携手共进、共创未来。
二、活动时间：
20xx年5月4日
三、活动内容：
组织团员青年和优秀骨干，召开以“青春力量、奋斗有我”为主题的座谈交流会。
四、活动对象：
公司内35岁以下的团员和青年员工。
五、活动形式：
为庆祝五四青年节，结合公司当前的青年创新活动，围绕企业发展中的热点问题和团员青年在工作岗位上创新发展的思路进行深入讨论。旨在充分发挥青年人的激情和创造力，集思广益，促进思想的碰撞与交流。
要求：
（1）各支部书记及团员、青年代表需准备1000字以内的发言稿，并在座谈会上分享自己的观点。
（2）为活跃交流氛围，会议上将设置互动环节，鼓励每个支部准备一首歌曲进行表演，形式可以是独唱或合唱。
5.4青年节活动策划方案 第27篇
在五四青年节的庆祝活动中，我们要积极践行“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，确保活动的深度和实效性，彰显青年朋友们为建设美好家园而努力奋斗的决心。接下来为大家推荐一些富有创意的五四活动策划方案：
一、唱响青春梦想，纪念五四青年节歌曲比赛。组织青年演唱红色经典，传承革命精神。
二、缅怀先烈，学习与弘扬“五四”精神。安排参观革命纪念馆、博物馆以及爱国教育基地，缅怀历史英雄，观看爱国题材的影片，开展学习先进人物事迹的系列活动。
地点：中山艇博物馆、武汉抗战第一村—姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。
三、薪火相传，展现青春风采。举办文艺汇演，展示当代青年的多才多艺。
四、深入社区，关心民生，积极开展志愿服务活动。组织志愿者参与关爱老人、城市清洁等公益行动。
活动线路：
1、“文明旅游，从我做起”——东湖绿道公益行;
2、“激情飞扬红五月，永远跟党走，青春献祖国”——后官湖绿道徒步闯关活动;
3、“关爱老人，从青春出发”——关爱老年公益活动;
4、“为地球增添一抹绿色”——城市环保活动;
五、展望未来，开展“我的中国梦”等主题演讲活动;
更多相关主题：
1、“讲道德、树新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;
2、“读经典、扬正气、青春志、中国梦”——朗诵比赛;
3、“心系国防，爱我中华”——观影《红海行动》、《厉害了我的国》等红色影片;
六、激扬青春，组织联谊和娱乐活动。安排爬山、野餐、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。
1、“我运动、我健康、我快乐”——五四青年节趣味活动大比拼;
2、“弘扬五四精神，展现青春风采”——楼梯攀登比赛;
3、“真人跳一跳”——趣味与挑战的结合，跳出“懒惰”，跳入“拼搏”;
4、“青春活力，团队凝聚力”——五四青年野外拓展活动;
5、“主厨”——动手制作美食的野餐活动;
6、“传承五四精神，喜迎盛典”——团队巨幅画作，用画笔记录我们的共同愿景。
5.4青年节活动策划方案 第28篇
为弘扬“五四”运动的光辉历程，传承中华民族昂扬向上的精神，不断提升青少年的自我认知能力与社会责任感，积极引导青少年健康成长、活力四射，__社区将举办主题为“传承五四精神，绽放青春活力”的五四青年节活动。
一、活动主题：
传承五四精神，绽放青春活力
二、指导思想：
进一步推动辖区青少年的爱国主义教育与革命传统教育，倡导青年团员将爱国情怀与社会主义理念紧密结合，将民族精神与时代使命融合，将个人发展与社会责任相结合。通过一系列丰富而有意义的纪念活动，回顾和缅怀那段令人激动的革命历史，展现新时代青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新理论武装青少年，引导广大团员青年深入理解科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，加强社会主义核心价值观的教育，进一步增强青少年与党同行的信心。
2、深入宣传党对青少年健康成长的关怀和重视，全面展示当代青少年在党的领导下，蓬勃向上、积极进取的时代风貌，激励青年在经济社会转型与建设富强和谐社区的实践中成就自我。
3、积极宣传共青团在党的领导下团结奋进的光辉历程，充分展现共青团围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年参与抗震救灾及现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为地推动共青团事业的新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念：组织辖区青少年观看革命历史影片，学习爱国主义精神，引导团员青年亲身参与革命遗址的瞻仰，回顾光辉历史，传承优秀传统。
(二)青春的行动：开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，关爱他人”的志愿服务，鼓励辖区青少年对留守儿童的关心与帮助，培养团员青年对弱势群体的关爱。
(三)青春的教育：邀请辖区的心理专家在社区会议室举办《青少年心理健康教育》专题讲座，讨论和解答家长和学校关于青春期的常见问题。
(四)安全意识提升：为增强孩子们的防震减灾意识，从小抓起，社区将在辖区幼儿园开展一次生动有趣的安全演习活动，普及应急知识和自我保护技能。
五、活动要求
1、高度重视，加强组织。开展纪念“五四”运动活动是深入学习贯彻党的各项精神的重要举措，必将推动青少年思想道德建设的新进程。我们必须结合时代发展要求，让五四精神在一代代青少年中薪火相传，成为推动社会进步的强大动力。社区将高度重视此次活动，提升认识，积极支持，整合资源，全力推动活动的顺利开展。
2、精心策划，确保效果。按照街道团委的总体安排，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动及典型宣传等丰富多样的实践活动，集中在“青年月”内，形成展示当代青年风采的热潮。
3、把握正确导向，传递正能量。系列主题活动应确保导向准确、形式生动，积极引导青年在参与中接受教育、获取启示。通过加大宣传力度，努力营造促进青少年健康成长的良好氛围。
5.4青年节活动策划方案 第29篇
为庆祝“五·四”青年节，活跃工作氛围，增强青年之间的交流与合作精神，鼓励健康运动，锻炼身体，以更为充沛、积极的状态投入到工作中，决定于5月14日举行“五·四”青年节的登山活动。
现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：
青春同行、登高望远、强健身心、绿色出行。
二、活动目的：
提升青年工作氛围，强化青年间的沟通交流，增强团队协作精神，鼓励健身运动及环保意识，倡导低碳生活方式。
三、组织机构：
主办单位：漳浦县国税局共青团
四、活动流程：
(一)活动时间：20xx年5月14日（星期六）上午8点整
(二)活动地点
1、出发集合地点：漳浦县国家税务局
2、登山目的地：清泉岩
五、参与单位及人员：
漳浦县国家税务局共青团员
六、活动议程：
1、8点整在漳浦国税局集合
2、8点30分在漳浦国税局举行启动仪式
(1)共青团书记致辞
(2)团员代表发言
(3)发放登山规则及注意事项
3、9点整正式出发
5.4青年节活动策划方案 第30篇
五·四青年节来临之际，根据公司团委的安排，将于4月1日至5月4日期间，开展一系列丰富多彩且富有纪念意义的活动。具体活动方案如下：
一、年度杰出团员与青年岗位能手评选活动
(一)评选范围
此次评选面向在公司工作半年以上、年龄不超过35周岁的团员青年。
(二)评选标准
1. 优秀团员的条件：热爱党和祖国，关心人民，坚定政治立场，品行端正，具备较高的思想道德素养，努力学习，敬业爱岗，勤奋工作，具备强烈的事业心和责任感，能够模范带头，遵守团的章程，履行团员义务，并积极参与公司活动，年龄在28岁以下的团员。
2. 青年岗位能手的条件：同样热爱党和祖国，爱岗敬业，勤于学习，勇于创新，敢于面对挑战，掌握多项技能，成绩突出，年龄在28至35岁的团员青年。
(三)评选方法和名额
本次评选表彰活动将采用自下而上、上下结合的方法，根据分配的申报名额（具体见附件一）进行逐级评审推荐。各基层团组织（团支部或团小组）需认真组织，并填写《优秀团员与青年岗位能手评选推荐表》（见附件二），于20xx年4月15日之前上报团委，同时附上事迹材料（字数控制在1500字以内），逾期视为自动放弃。团委将根据材料进行审核，形成建议名单，最终由公司党支部确认，并在五·四青年节期间进行表彰。
(四)相关要求
1. 各基层团组织在评优推荐时，要精心组织，严格遵循评选条件，充分听取团员和群众意见，做好推荐工作，确保材料质量。
2. 通过评选活动，积极弘扬正气，树立典型，以榜样的力量激励广大团员青年在服务工作中做出更大贡献。
二、共青团历史知识学习活动
(一)活动目的：
引导广大团员青年深入了解共青团的历史，增强向党靠拢的意识，更好地发挥党的助手和后备军作用。
(二)活动时间：4月1日—4月30日
(三)参与对象：35岁以下的团员青年
(四)活动流程：
1. 3月30日之前，由团委整理共青团历史知识学习材料，分发至各基层团组织（团支部或团小组），组织集体学习或个人自学。
2. 4月20日至28日，各基层团组织分别进行学习考试，特别优秀的考生将获得表彰。
(五)奖励办法：
第一名：200元
第二名：100元
第三名：50元
三、“今天，我在公司成长”青春感言征集活动
(一)活动目的：
激发青春才华，传递人生感悟，增强企业凝聚力和员工自豪感。
(二)活动时间：4月1日—4月20日
(三)活动要求：
1. 感言应简短，控制在30字以内，内容贴近生活，体现青春活力。
2. 每位参与者需提交至少一条感言，严禁抄袭。
3. 感言以电子文本方式提交，并注明作者，于4月20日之前报送团委。
(四)评奖办法：
邀请公司领导和相关人员进行评审，评选出优秀感言。
(五)奖励办法：
一等奖1名，100元/人
二等奖2名，50元/人
三等奖3名，20元/人
四、“传承五四精神，展现青春风采”摄影大赛活动
(一)活动目的：
通过摄影展示企业与青春的美，弘扬五四精神。
(二)活动安排：
1. 参赛要求：
(1) 必须为原创作品，不得抄袭。
(2) 内容要突出青春精神，展现团员青年的积极向上。
(3) 作品分为单幅、组图、图配文等，每幅作品需注明名称及作者。
(4) 每人参赛作品限三幅。
2. 评选标准：
(1) 主题鲜明，内涵丰富。
(2) 创意独特，富有艺术感。
(3) 技术运用得当，视觉效果好。
(4) 体现五四精神的真正价值。
3. 活动流程：
(1) 3月30日之前发布活动通知。
(2) 4月10日至20日征集作品。
(3) 4月21日至25日评选。
(4) 4月26日至30日公布结果，颁奖并将在公司网站和内部刊物上展示获奖作品。
4. 奖励办法：
一等奖1个，200元/个
二等奖2个，100元/个
三等奖3个，50元/个
共青团公司委员会
5.4青年节活动策划方案 第31篇
活动背景：
为深入贯彻落实立德树人的根本任务，积极开展社会主义核心价值观的宣传教育，引导广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。根据共青团中央《开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的五四青年节活动方案》通知精神，结合我校《关于推进社会主义核心价值观的实施方案》，以五四青年节为契机，鼓励广大团员青年坚定跟随中国特色社会主义的理想信念，全力培育和践行社会主义核心价值观，在全面改革的进程中发挥生力军的作用。我院决定举办“五四青年节”系列主题活动，现将相关事宜通知如下：
一、活动时间
4月下旬——5月中旬
二、活动主题
筑梦路上——奋斗的青春最美丽
三、主办单位
共青团上海体育学院委员会
四、承办单位
各团总支、院学生会、思源理论研究会
五、主要内容
1、社会主义核心价值观主题宣传活动
通过宣传橱窗、横幅、宿舍楼下的板报，以及易班、微博等渠道广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。围绕“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的主题，向全院学生发出倡议，鼓励他们坚定理想信念，将个人理想与中国梦结合，在为实现中国梦的伟大征程中不断成长与成功。
时间：5月上旬 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
2、学习社会主义核心价值观的主题教育活动
通过调研活动，收集学生对社会主义核心价值观的基本认知。借助“体院大讲坛”、思源理论研究会等平台，推动核心价值观在校园和学生中的进一步传播。组织学生代表召开座谈会，促进互动，鼓励大家积极践行社会主义核心价值观，增强当代青年应承担的社会责任感，不断为社会主义事业奋斗。
时间：5月上旬 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会
3、“青春健康，快乐跑步”体育文化系列活动
为贯彻党的政策，增强青少年的身心健康，围绕大学生“走出宿舍，走向操场”的活动主题，积极发动学生开展各种体育锻炼活动。结合体育锻炼、学风建设与社会主义核心价值观教育，通过体育知识竞赛、跑步活动及各类球类比赛，激励大学生增强锻炼兴趣，树立优秀的学风。
时间：5月 地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
4、“纪念五四运动”——与青年共话核心价值观座谈会
借助五四运动的历史契机，校领导与学生会、社团代表围绕社会主义核心价值观及校园文化进行座谈，分享不同时期青年人的理想与风采，培养责任感及使命感，同时为同学们在学习、生活中遇到的问题提供建议，促进良好的校园文化建设。
时间：5月 地点：活动中心报告厅
承办：团委、各团总支
5、五四“绚丽青春”手绘海报比赛
以五四“绚丽青春”为主题，设计手绘海报，内容可涵盖“五四”青年和青春活力等元素，结合时事热点与校园文化展示。作品将在学院展示，并通过线上(易班)、线下(教师评委和学生评委)的方式进行评比，体现大学生的青春活力。
时间：5月 地点：200号宿舍区
承办：团委、各团总支、院学生会
6、5.4“公益一日”活动
通过志愿者服务和社会实践，提升大学生的实践能力。结合我院的慈善义工队、科学商店以及“330工程”，开展“公益一日”的实践活动，组织学生深入社区和校园，利用专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。
时间：4月——5月 地点：各类活动现场
承办：团委、院学生会、慈善义工队
7、“筑梦路上——奋斗的青春最美丽”团学干部成长经历分享活动
以五四运动为契机，邀请团员青年分享成长经历，从思想、学习等多个方面，抓住课外学习、社会实践等机会，通过经历分享、经验交流等形式，提高团员干部的社会责任感，推动学生积极参与国情、社情的了解和教育。
时间：5月上旬 地点：活动中心报告厅
承办：团委、院学生会、思源理论研究会
8、“青春有梦，我是校园的一份子”主题团日活动
通过丰富组织生活，提升基层团组织的功能，各二级学院团总支将结合“筑梦路上——奋斗的青春最美丽”主题，组织团日活动，通过座谈、演讲及文体活动等多种形式，促进团员之间的交流，活动成果将通过微信和易班平台进行展示。
时间：5月 地点：上海及周边地区
承办：团委、各团总支
五、工作要求
1. 高度重视，保障领导。充分认识到今年“中国梦·我的梦”活动的重要性。以活动主题为核心，结合实际情况制定详尽方案，并有效执行，确保活动亮点突出，将理论学习与社会实践结合，切实推动社会主义核心价值观的践行。
2. 注重宣传，扩大影响。利用宣传平台，加大宣传力度，确保活动覆盖面广泛。充分利用新媒体，如微博、易班等，增强活动的影响力和号召力。积极发掘活动的特色与亮点，树立典型，引导全院青少年积极参与社会责任活动。
3. 重在基层，形成长效。将工作重心下移，确保活动既具广度又具深度，通过五四精神及志愿服务精神的学习，满足青年学生的需求，在学习与实践中成长，推动思想教育和公益活动的常态化。
5.4青年节活动策划方案 第32篇
[氛围营造]
1、活动现场外立柱上张贴蓝底白字：“本公司庆祝五四青年节”；会场内设置本公司青年工作与活动回顾展板；签到处设立领导与各单位团委签到区。
2、舞台背景由三部分组成：
a、公司厂区特色的巨幅背景画；
b、舞台中央悬挂大型团徽；
c、舞台上下和两侧装饰着五彩缤纷的鲜花和气球。
3、参与人员：
a、邀请公司在职领导及退休老领导；
b、邀请老一代青年工作者；
c、邀请国家、省级的劳动模范代表；
d、邀请历届青年典型；
e、来自矿业、建设等8个单位组成青年方阵，各方阵将统一服装，展现标语，会议前进行合唱；
f、本公司青年歌唱团也将在会场前方表演。
4、会议主持人由两男两女组成，男主持人身着西装，女主持人则穿着礼服，并佩戴胸花。
5、会议开始前，领导们从侧门入场，全场起立热烈欢迎，伴随着欢快的背景音乐。
[会议操作]
1、主持人出场：
a、准备工作，乐队在《春天的故事》第二段结束后，纪念大会正式开始，需与舞台灯光团队协调配合。
b：连接词
男1：尊敬的各位领导、亲爱的来宾和青年朋友们，
全体合，大家好！
女1：今天是伟大的五四青年节，追溯一百年前的历史征程，我们的国度愈发强盛，我们的民族愈发辉煌，但作为中华儿女，我们无法忘却那场具有历史转折意义的五四运动。
男1：那是激情澎湃的岁月，是蓄势待发的号角，是打破旧有枷锁与愚昧的呐喊，是民族觉醒的宣言。
女2：在那段历史中，无数热血青年，为了国家和民族的前途，奋勇向前，浴血拼搏。
男2：在这段历史记忆中，成千上万的仁人志士，举起爱国的旗帜，扬起民主与科学的风帆，开启了思想解放的新篇章。
女1：当我们追忆这段历史时，耳边仿佛响起那震耳欲聋的呐喊；当我们回望这段历史时，似乎看见五四青年追求真理、不怕牺牲的豪情壮志。
男1：今天，本公司在这里隆重集会，纪念五四青年节，旨在通过此次活动动员和激励广大青年，以五四英才为榜样，传承五四精神，在公司发展和挑战中展现青年的风采，肩负起振兴公司的责任。
女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰年度青年五四奖章获得者、优秀青年代表、十佳团支部书记和先进团委等优秀个人与集体。到场的领导有：。同时参与今天活动的还有来自各部处室的领导和基层单位的党政负责人，以及退休老团干部和各基层单位的领导。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了多位老领导和关工委的领导，他们分别是：张三、李四、王五、赵六等，今天我们要向他们献上一份特别的礼物。请青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花不仅代表着我们的敬意，也是对他们关怀支持的感激之情。
5.4青年节活动策划方案 第33篇
一、指导思想
为积极响应上级党委的号召，本次活动旨在深入学习贯彻党的精神，鼓励青年教师将个人成长与国家未来紧密结合，充分发挥青年教师在教育事业中的创新性和引领作用。为了激励青年教师勇于投身教育事业，分享他们在教学实践中的独特见解，学校工会、团委决定联合举办庆祝“五四”青年节的活动。
二、活动时间：
20xx年5月4日下午4点。
三、参与人员：
全校在职青年教师，尤其是35岁以下的青年党员及团员。
四、活动内容及要求
参与者需围绕自身或身边教师在教学中的先进典型事迹，分享他们在平凡岗位上为教育事业奉献的真实故事，包括诠释立德树人的理念、爱岗敬业的精神、关爱学生的情怀及无私奉献的事迹。可以选择以第一人称或第三人称的方式撰写，故事需真实生动，展现教师职业的崇高与美好，自拟标题，适合在活动中进行分享，字数控制在1500字左右。
五、分享要求
发言应做到语言流畅，情感真挚，仪态得体，鼓励参与者尽量脱稿演讲，时长保持在5分钟以内。
六、组织安排（兼评委）
（略）
xh0129
