农民夜校课程安排表(2)(通用2篇)

为促进农村基础教育发展和提高农民整体素质，制定了农民夜校教学计划。计划旨在通过农业科技培训、法律政策宣传、生活常识普及以及文体活动等多方面内容，帮助农民增强脱贫信心，提升其综合素质。教学内容包括党员干部教育、农业技术实用培训、法律知识普及、自然灾害防范等；强调交流平台和民主决策机制，提升村务透明度。夜校的管理由村党支部主导，与乡镇相关部门合作，确保教学质量。而活动形式则需灵活多样，结合农民需求设置，确保每月至少开展两次学习。教学效果将纳入年终考核，通过监督与反馈机制不断改进教学实践。

农民夜校教学计划表(2) 1篇

为进一步推动农村基础教育发展，提升农民的整体素质，并帮助贫困地区人民增强脱贫信心，现结合本地区的具体情况，特制定以下农民夜校授课内容计划。

　一、指导思想与目标

深入贯彻党的政策精神，以建设小康社会为目标，以提高农民的综合素质为切入点，注重提升农业科技实用技能和丰富农民的文化生活，力争加快贫困地区的脱贫步伐，依托农民夜校，开展“艰苦奋斗”“争创脱贫典型”“感恩前行”等主题教育活动，开展思想文化、科学知识、实用技术等方面的培训和宣传，强化基层干部及群众的政策教育、法律意识和感恩理念，激励党员的工作热情。

　二、授课内容安排

(一) 党员干部教育学习。学习党的基本章程、法规以及系列讲话，强化对党员干部、积极入党分子及后备干部的教育培训，提升群众的思想觉悟。

(二) 农业科技培训。根据农民创业和致富的需求，围绕灵活性和针对性开展科技培训，做到“干什么学什么，学什么用什么”。

(三) 政策与法律宣传。组织农民有计划地学习相关法律法规及政策知识，确保农民能理解和遵守法律，了解如何运用法律来保护自身的合法权益。

(四) 生活常识普及。传播自然灾害预防知识、森林防火常识、防汛抗旱常识、基本卫生保健知识、用电安全知识、环保意识、生活小窍门及信息网络知识等。

(五) 文体活动功能。结合道德教育与社会主义核心价值观，定期组织丰富多彩、积极向上的文体活动，激励农民积极参与，增强集体意识和凝聚力。

(六) 信息共享功能。通过多渠道收集并及时发布关于惠民政策、市场动态、价格变化及劳动用工信息，使农民夜校成为服务农民的重要信息平台。

(七) 交流平台功能。通过各种培训及文体活动，促进农民之间的信息交流和经验分享，引导他们走共同致富的道路。

(八) 民主决策功能。提高村务工作的透明度，鼓励农民参与村内民主决策，对需进行民主协商的事项，组织农民代表进行讨论和表决，确保管理的民主性。

　三、运行机制

(一) 农民夜校的管理以包村干部为基础，村党支部为核心，培训工作应与乡镇中学、卫生院、信用社、村建设中心、财政所、民政所、农业服务中心等部门紧密合作，积极协调县级相关部门进行支持，以提升授课质量。

(二) 农民夜校的活动安排应尊重农民的意愿，根据农事安排合理安排内容与时间，广泛征求农民意见，制定年度活动计划，每月至少开展两次，让农民能够提前做好准备。

(三) 农民夜校的活动形式应丰富多样，灵活安排。在授课方式上，结合集中授课与合作社、农民专业协会的活动；在授课内容上，结合专家讲解与当地成功农民的亲身经历；在活动形式上，融合教育与文娱活动，让学习成为一种乐趣。

农民夜校教学计划表(2) 2篇

为提升农民的文化素养和技术水平，使广大农民群体能够掌握先进的科学文化知识，理解和遵循党在农村的各项方针政策，并积极践行社会主义核心价值观，特制定以下教学计划。

一、教学指导思想及目标

深入贯彻党的重要思想，以全面建成小康社会为核心目标，致力于提高农民的整体素质，以促进农民科技实用技能和丰富其文化生活为主要内容，全面宣传党的政策方针，弘扬社会主义核心价值观，持续丰富农民的文化活动，全面提升农民的综合素质，为社会主义新农村建设注入强大的精神动力。

二、夜校教学内容

围绕国家的政策方针、社会主义核心价值观、传统美德、文明礼仪、法律法规、农业政策以及农村实际技术等方面开展系统的教学活动。

1、农业技术实用培训。根据农民创业和致富的需求，按照“学以致用”的原则，有针对性地安排科技培训课程。

2、法律政策普及。定期组织农民学习相关的法律法规和政策知识，帮助他们做到懂法、守法，并能够运用法律维护自身的合法权益。

3、常识普及教育。普及自然灾害防治、森林防火、抗洪抗旱、卫生保健、电器安全、环保知识等实用常识。

4、文体活动组织。结合道德讲堂和社会主义核心价值观宣传，定期组织丰富多彩的文体活动，活跃农民的身心，促进团结与向上向善的氛围。

5、信息传播机制。多渠道收集并及时发布政策、市场动态、价格情况和劳动用工信息，让夜校成为农民获取最新信息的窗口。

6、交流与沟通。通过各种培训和文体活动，促进农民间的信息交流与经验分享，引导他们共同创业、共同致富。

7、民主决策机制。增强村务透明度，鼓励农民参与对村里重要事项的讨论和决策，确保管理过程的民主化。

三、教学实施机制

1、农民夜校的组织管理以村党支部为核心，培训工作需与乡镇的学校、卫生院、信用社、农业服务中心等部门紧密协作，并争取县级有关部门的支持，以提升教学质量。

2、夜校活动内容和时间应充分尊重农民的意愿，科学安排，特别要考虑农忙时节的影响，广泛征求农民的意见，制定年度活动计划，并每月公布课程表和教学内容，让农民有充足的准备时间。

3、教学活动方式要多样化。在培训形式上，结合集中授课与合作社、农民专业协会的活动；在授课内容上，将专家讲课与当地致富能人的经验分享相结合；在活动安排上，需将教育与文体活动相融合，增强参与感，寓教于乐。

4、加强监督与考核。农民夜校的运行情况将纳入乡镇年终考核，针对工作不重视及未按照要求开展培训的村庄，采取通报、约谈及问责措施。

四、教学实施要求

1. 教学计划需在制定后上报乡党政办备案，确保每所夜校每月集中学习2至3次，每次不少于2小时。

2、每次教学活动后次日需向乡党政办报送信息，内容包括活动时间、地点、主讲教师、教学内容、参与规模、效果及组织经验等，并附上现场照片，此信息将作为活动总结存档。