六年级英语教学第一学期工作计划

本学期，我继续负责小学六年级英语教学，重点围绕小升初考试做好准备。制定了详尽的教学工作计划，强调“备、教、批、辅、考”的要求以提升教学质量。主要工作包括深入学习新课程理念，查阅教学资源，因材施教，撰写教学反思和论文；通过听课和培训不断提高自身能力；激发学生学习兴趣，实施分层教学，帮助学生树立正确的学习态度和良好的学习习惯。教学目标旨在掌握词汇和句型，增强听说读写能力，并通过丰富多彩的活动设计提升课堂教学效果。通过检测和系统复习，确保学生英语成绩的稳步提升，同时利用业余时间自我提升，学习先进教育理念，促进个人专业发展。

本学期我继续担任小学六年级英语的教学工作。作为毕业班级，我们需要紧紧围绕学校的教学工作计划，结合本学期的工作要点，确保全面落实教师的“备、教、批、辅、考”要求，提升教育教学质量，强调工作创新，开展与实际相符的教学活动，以提高课堂教学水平，促进自身职业发展，提升学生的综合素质，为即将到来的小升初考试做好充分准备。我特制定本学期的英语教学工作计划。

　二、主要工作任务

1、深入学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源，查阅相关的教学活动信息，利用网络多研究历年小升初考试的题型，因材施教，掌握有效教学的理论知识及英语学科课程标准，认真撰写学习笔记，确保高质量地上交教学论文和教学反思。

2、端正态度、提高认识，理解新课程理念，适应新课程理念下的教学要求，虚心向其他教师学习，取长补短，促进共同提高。在本学期内按照学校的要求，至少听课18节，撰写真实且具质量的评语。积极参加本学期学校组织的各项培训，做好记录并完成自学笔记。

3、深刻理解“备、教、批、辅、考”的基本要求，不断提升自身的教学能力。

　三、英语教学工作

本学期我担任六年级的英语教学。面临小升初考试的压力，我会以全体学生的发展为核心，始终把激发学生学习兴趣放在首位，注重分层教学，帮助学生树立正确的学习态度，掌握有效的学习方法，培养良好的学习习惯。为此，我将从以下几个方面着手：

(一)教学目标

1、掌握教学所需的单词，能够按照四会、三会的标准进行学习。 2、能够熟练掌握所学句型，并运用自如。3、使用日常交际用语，灵活运用四会句型进行简单沟通，做到积极开口，发音清晰。4、在非语言提示如图片和情境的帮助下，听懂清晰的语音和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、培养听、说、读、写的综合能力。7、运用所学的语言知识完成具体任务。8、能够演唱已学的英语歌曲和谣。

(二)教材重点与难点

1、需要达到四会、三会的标准，熟练掌握单词。 2、掌握所学句型。3、能够使用日常用语进行简单的交流。4、在情境提示的辅助下，听懂清晰的语音。

(三)主要措施

1、以活动为核心的课堂教学设计，创造丰富多彩的教学活动，让学生在快乐中学习、应用，从而保证英语学习的可持续发展。2、通过多种形式如听、说、读、写、唱、演等进行大量的语言操练。3、培养学生拼读音标的能力，以提高自主学习的质量。4、设计全面而高效的课外作业，帮助学生养成良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，在每节课结束后进行检测，努力提升学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面开展，在新课结束后做好系统的复习计划，提升教学质量。

　四、加强学习提高自身素质

利用业务学习和业余时间，不断学习先进的教育教学理念，进行反思并向优秀教师学习，以提升自身素质。