七年级英语第二学期教学安排

本学期的七年级英语教学计划以“英语课程标准”为指导，旨在提高学生的人文素养和实践能力。教学将关注全体学生的发展，鼓励协作与探究学习方式，培养积极情感和正确人生观。七（2）班有45名学生，大部分基础较弱，但学习态度严谨。教材重点介绍日常交流用语，并简单介绍西方文化，语言通俗易懂，配有丰富插图，增加趣味性。教学目标是让每位学生能主动开口讲英语，进行简单对话，并维持他们对英语学习的兴趣。具体措施包括精心备课、运用直观教具、利用现代信息技术、提升学习兴趣和推进教学改革。教学计划安排为：第1-4周学习Unit 5，第4-8周学习Unit 6，第9周复习准备期中考试，第10-13周学习Unit 7，第14-18周学习Unit 8，第19-20周复习迎接期末考试。

一、指导思想。

本学期以“英语课程标准”为指引，响应新一轮课程改革，关注全体学生的发展，旨在提升他们的人文素养，增强实践能力和创新思维。我们将准确把握英语学科的特点，鼓励学生采用协作与探究的学习方式。培养积极的情感态度和正确的人生观，以提升学生的综合素质，为他们的全面发展和终身学习打下坚实的基础。

二、基本情况。

在本学期，我负责七年级2个班的英语教学。七（2）班共有45位学生，其中只有少数同学具备一定的英语基础，大多数在基础上相对较弱，但大部分学生学习态度严谨，课堂氛围活泼。值得注意的是，个别学生在公共场合开口读英文时会感到害怕，担心发音错误。

三、教材特点。

本学期使用的教材重点介绍了日常生活中的交流用语，并对一些西方文化背景及风俗进行了简单介绍。教材语言通俗易懂，旨在让初一学生具备基本的英语交流能力。书中配有丰富的插图，增加了学习的趣味性。

四、教学目标。

我们希望通过教学，让每位学生都能主动开口讲英语，并能进行简单的日常对话。努力维持大多数学生对英语学习的兴趣，鼓励他们保持浓厚的学习热情，积极参与各种实践活动。我也会在教学方法上不断进行探索与改进。

五、具体措施。

1. 精心研究教材，认真备好每一节课。

2. 课堂上多运用英语和直观教具，创造良好的教学环境。

3. 利用现代信息技术作为辅助教学手段。

4. 提升学生的学习兴趣，激发他们的主动性。

5. 积极推进教学改革，提高教学质量。

六、教学计划安排。

第1——4周：Unit 5

第4-8周：Unit 6

第9周：复习准备期中考试

第10-13周：Unit 7

第14-18周：Unit 8

第19-20周：复习迎接期末考试

20xx.02.17