七年级上学期语文教学总结报告

上学期的七年级语文教学工作总结强调了几个关键方面。教师在课前需深入备课，理解教材内容，了解学生基础，预测学习困难，并制定教学方法。课堂上，教师要有效组织，关注全体学生，激发学习兴趣，保持清晰简洁的语言，鼓励学生积极参与，并合理布置作业以减轻负担。课后辅导尤为重要，特别是对学习困难的学生应给予关心和理解，采用友好的方式进行引导和赞美。教师应参与教研活动，学习同行的优秀经验，提升自身教学水平。教师需认真学习新课程标准，勇于尝试新教学方法，严格遵循教学大纲，以身作则，推动个人与学校的发展。

　1、课前准备：精心备课。

①深入研读教材，充分理解教材的核心思想和基本概念，逐字逐句地理清内容，掌握教材结构及重点难点，熟练运用相关知识，并明确需补充的资料及有效的教学方式。

②了解学生的基础知识和技能水平，关注他们的兴趣和需求，掌握学习习惯，预测他们在学习新知识时可能遇到的困难，并制定相应的预防措施。

③思考教学方法，明确如何有效地传授掌握的教材内容，包括教材的组织和每节课活动的安排。

2、课堂教学：有效组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，保持相对的稳定性。努力创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣与情感，营造愉悦的课堂氛围，课堂语言力求简洁明了，克服以往冗长的表达，提问时应普遍关注全班学生，引导他们积极参与，保持课堂讲练结合，合理布置家庭作业，确保作业数量精简而有效，减轻学生负担。

3、为了提高教学质量，还需做好课后的辅导工作。七年级学生活泼好动，缺乏自控能力，常常存在未能按时完成作业的问题，甚至有的学生会抄袭作业。要加强对学生思想的引导，将这一工作贯穿于学习指导中。积极提供学习辅导，特别是对学习困难的学生，努力从友好开始，比如，握握他们的手，轻拍他们的肩膀等。要从赞美入手，让每一位学生感受到理解与尊重。在批评之前，先与他们分享自身经历中的不足。

　4、积极参与教研活动，虚心向同行学习，广泛吸取优秀经验，提高自身教学水平。

　5、认真学习新课程标准，勇于尝试语文教学的新方法。

在本学期的教学工作中，我严格要求自己，始终保持与教学大纲和新课改要求的一致，做到师表作用，语言得体，行为文明，以身作则，重视言传身教。在今后的教学工作中，我会继续严格要求自己，努力工作，发挥优势，改正不足，积极推动自身和学校的发展。