教师值周工作汇报总结(通用15篇)
教师在值周期间总结了学生在学习、纪律和卫生方面的表现,整体情况良好。亮点包括早读纪律良好、校园卫生状况改善、老师和学生主动维护环境等。然而,仍存在一些问题,如个别学生迟到、校园内垃圾现象、用餐时的秩序不佳等。建议加强卫生意识、文明礼仪和课间活动的规范,鼓励学生提高自我管理能力,营造安全和谐的校园环境。教师强调持续反思与改进,推动学校整体发展。
教师个人值周工作总结 1篇
紧张而又充实的一周又接近尾声,在这一周中,整体上来看,同学们的表现良好,秩序井然,展现了我们学校的良好学习氛围。现将本周的工作情况总结如下:
一、本周工作中的三大亮点:
1、每天早晨,各班的值日生都能按时、认真地进行打扫,校园整体卫生状况良好。我们在检查中发现,老师和同学们都能自觉捡起脚下的垃圾,并将其放入垃圾桶,这一现象十分令人欣慰。
2、在早读时间,绝大多数班级纪律良好,任课老师能够及时到位,有效指导学生朗读,各班的书声朗朗,浓厚的学习氛围令人振奋。
3、中午时段,班级纪律较为规范。许多老师甚至牺牲了自己的午休时间,主动到教室辅导学习有困难的同学,把教室当做自己的办公室,精神状态极佳。
4、午餐期间,由于班主任强化了组织教育,任课教师也积极参与,督促学生认真洗碗和打扫卫生,管理到位,整体秩序良好,避免了拥挤现象。
本周,同学们在遵守学校规章制度方面表现突出,无论是在学习、纪律还是卫生方面都取得了不错的成绩。对于良好的表现,我们当然要继续保持,但更重要的是要不断自我反思,发现不足之处,在追求更高目标的路上不断进步。
二、三点不足之处:
1、在学校的不同时间和场合,我们偶尔会发现一些纸屑、零食袋等杂物,虽然数量不多,但难免让人感到不舒服。
2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象仍较为严重。
3、早读时还有少数学生存在迟到的情况。
三、两点建议:
1、放学回家时,乘坐公共交通时请注意自身安全。
2、天气转寒,大家要注意增添衣物,以防感冒。
教师个人值周工作总结 2篇
为确保学校各项工作的顺利开展,保障学生的学习和生活环境安全,本周我在值周工作中遵循“严谨负责,服务学生”的原则,主要完成了以下几个方面的任务:
一是定期进行校园巡查。作为值周教师,我和其他几位老师共同对校园进行了全面巡视,重点关注了操场、教学楼及其他公共区域,确保学生在活动时的安全。
二是严格落实来访登记制度。我们按照规定认真检查来访人员的身份,并做好登记,确保校园内不受不必要的干扰。禁止外来车辆随意进入校园,以维护学校的安全环境。
三是对学生进行安全教育。利用每天的晨会时间,我向学生们强调了安全意识,提醒他们注意课堂内外的安全,并告知他们在遇到不安全情况时及时寻求老师的帮助。
四是落实晨检制度。在晨检时,我认真记录每位到校学生的健康状况,若发现有缺席的学生,及时与班主任和家长进行沟通,确保每位学生的健康得到关注。
五是配备必要的安全工具。为了增强安全防范措施,我和学校后勤部门讨论后,为每个班级配备了必要的急救包和安全设备,以备不时之需。
六是加强对课外活动的监管。放学后,我和其他老师一起负责学生的放学安全,确保每位学生在离开校园前都能安全到达接送地点。
本周的值周工作总体顺利,所有的安全措施都得到了落实,没有发生任何意外情况。但安全工作永远在路上,我们会继续保持警惕,确保为学生创造一个安全的学习环境。
教师个人值周工作总结 3篇
时光荏苒,我们已经步入了学期的第十五周,这段忙碌而充实的岁月让我感触颇深。作为值周教师的这一周,我不仅参与了各项工作,也有了许多收获。
以下是我的
一、学习方面
在体验了一周的值周生活后,我深感一言以蔽之:忙碌而充实。值周的工作确实给我带来了不小的挑战,不仅在身体上感到疲惫,心理上也感受到较大的压力。不过在该周里,全体师生依然保持积极向上的精神状态,认真对待学习与工作。学校的各项事务有条不紊,整个流程高效有序。周一下午进行了六一节目筛选,并召开全体教师例会;周二落实会议精神;周三召开工作推进会,并进行了六一汇演的第一次彩排;周四进行了第二次彩排;周五上午则是正式的六一汇演。在这一周的每一天,我的值日工作从早上七点开始,早读秩序良好,老师们按时进入课堂进行辅导。上午的四节课上,每位教师都努力为孩子们呈现精彩课堂。中午时段,老师们提前到校,帮助学生,下午也在积极为孩子们辅导节目,教学秩序始终保持良好。
二、纪律与卫生方面
1、上周重点关注了路队的纪律问题。小学生在放学时的路队整齐与否,不仅影响了过马路的安全性,更是学校形象的体现。经过对上周前两天路队的检查,我们发现高年级的纪律有所欠缺,队伍不整齐,不少班级在老师带出校门前,学生尚未排队完毕,走出校门时也没有背古诗或唱歌,时常乱说话或打闹,部分教师也没有很好地护送学生过马路。在周三的工作推进会上对此进行强调后,后几天的路队情况有了显著改善,放学时队伍整齐、呼号响亮,老师们一前一后护送学生过马路,表现特别好的班级是低年级的同学们。
2、校园卫生状况较之前有了明显的改善,绝大多数教室都保持着干净整洁的状态,给人一种舒适的感觉。
3、礼仪队的负责人张丽娜老师每天都在七点之前到校,负责学生的礼仪队站队情况。
三、午托方面
本周我每天中午都在学校留守,监督和检查孩子们的午托工作。从教师打饭到为孩子盛饭,每个细节都展示着老师们的关爱与责任。在午休时间,老师们不惜牺牲自己的休息时间,保证每位孩子都能有良好的午休状态。这种精神让我备感钦佩。本周午休情况较好的寝室与午休状态不佳的寝室同时存在,在周二的低年级男寝纪律方面确实需要加强,值日老师应重视这一点,可以向同寝室的负责老师请教管理学生的有效建议。
四、学校活动
学籍统计是上周班主任们的一项艰巨任务,但班主任们牺牲了自己的午休时间、晚下班的时间,甚至将工作带回家,最终圆满完成了这项工作。上周也是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,六一文艺汇演已成为学校的一项重要活动。在家长开放日活动后,我们只有六天的时间来排练一场精彩的六一演出,这对全体师生来说是一个不小的挑战。然而,老师们以惊人的毅力和创造力将这一切实现了。从选节目、排练到节目成型、准备服装道具,无不凝聚着老师们的心血,特别是一年级老师,确保每位学生参与其中,尽管不是专业的表现,然而他们的节目却可以与专业水平相媲美。孩子们每一个动作和表情的反复演练都让我深感敬佩。我们的教师真是全能型人才!我想代表学校向组织“六一”节目的老师、所有参与表演的学生以及加班加点为节目排练的教师表达敬意:你们辛苦了!
生活给予了我们展示自我的机会,让我们共同享受这段美好的时光吧!
教师个人值周工作总结 4篇
上周整体来看,同学们的表现都很不错,校园秩序井然,展现了良好的学习氛围,现将上周的教师值周工作总结如下。
一、常规工作
1、在早读课上,大部分班级的纪律非常好。相关科任老师按时到位,积极引导学生朗读,各班学子朗朗书声,学习氛围十分浓厚。
2、每天早晨,各班的学生打扫卫生也做得很及时,校园环境总体较为整洁,个别班级的老师甚至亲自带领学生一起清扫卫生,树立了良好的榜样精神。
3、本周涌现出许多好人好事。许多同学在校园里捡到了人民币、红领巾、文具、手表等物品,均及时交给了值周教师。遗失了类似物品的同学,请尽快到上周的值周教师处领取。
4、本周四上午将进行数学听课,下午则开展语文听课活动等。
二、存在的问题:
1、课间时,仍有个别同学在校园内快速奔跑,造成了一些同学受伤的情况。
2、在做眼保健操时,有少数同学动作不规范,甚至睁着眼睛进行操练。
3、几乎每日在学校的不同场合都能发现一些纸屑、塑料袋、零食包装等杂物,虽然数量不多,但看到这些总让人感到不舒服。
这一现象表明,部分同学仍未形成良好的卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。希望大家共同努力,为创造一个优美和谐的校园环境贡献自己的力量,做到爱护校园,人人有责。我们也注意到少数同学不珍惜他人的劳动成果,尤其是在教学楼的二、三楼,有同学习惯性把纸屑扔到一〔1〕班的卫生区,这种行为非常不妥。希望大家能改正不良行为习惯,尊重他人的劳动。
三、改进建议:
1、早晨时,虽然部分班级学生已经到齐,但仍有一些窗户没有打开,导致教室内空气闷热,因此建议每个班的同学在到校后务必先打开窗户通风。
2、随着天气逐渐转凉,同学们课间的活动形式相对单一,主要以追逐打闹为主,容易造成受伤。希望大家能集思广益,选择更为文明的游戏方式,且避免将危险物品带入校园。
3、在午休时间,个别班级的同学跑回教室看书或打闹,甚至带书到寝室看,这种行为影响了同学们的生活和学习规律。希望从本周开始,大家能够遵守学校要求,合理安排生活和学习。
教师个人值周工作总结 5篇
紧张而又充实的一周即将结束,在这一周的工作中,教师们的表现积极认真,班级管理井然有序,展现出学校良好的教育风貌。以下是我对这一周工作的
一、本周的几个主要亮点
1. 每位班主任都能准时到达班级,认真指导学生的日常作业和课堂自习,确保每一个环节都得到有效管理。
2. 晨读和早自习时,班级秩序良好,老师们能够及时到班,学生们的自觉学习态度值得表扬,能够按照规定进行安静的学习活动。
3. 在每天的清洁工作中,各班的值日生都能准时并认真地完成清扫,校园整体卫生状况良好。我们在检查中发现了一个值得欣喜的现象,老师和学生在课间散步时,看到地上的垃圾时,会主动捡起并投放到垃圾桶中,展现了共同维护环境的良好习惯。
4. 校园内的教研氛围非常浓厚,教师们积极参与教研活动,很多老师每天都在进行集体备课和讨论,互相学习,促进了教学质量的提升。
教师们在繁忙而有序的日常工作中,展现出了出色的专业素养和团队合作精神。对于表现优秀的方面,我们要继续维持,但更重要的是,我们要不断反思和发现自身的不足,在追求卓越的路上设定新的目标。
二、存在的不足之处
1. 在学校的不同地点,偶尔会发现一些纸屑、塑料袋等垃圾,虽然数量不多,但仍然对校园环境的整洁造成了影响。这并不是因为同学们故意破坏环境,而是良好习惯尚未养成。保持校园环境的整洁固然重要,但更关键的是提高自觉保护环境的意识。
2. 存在个别学生迟到的现象,影响了班级的整体纪律。
3. 放学时的路队情况需加强。在老师的带领下,放学的路队虽然走得整齐,学生们也非常有礼貌地向老师道别,但在校门口时,需要同学们更加严格自律,自觉遵守秩序。因为这时会有许多家长和社会人士在关注我们,每一天,他们都在观察同学们的行为,这关乎学校的形象。为了我们个人的安全、学校的声誉,请同学们务必做好放学时的路队。
教师个人值周工作总结 6篇
上周是我们学期的第十一周,在本周的教师值周检查中,我们欣喜地发现学校的整体氛围有了明显改善,学生们的学习热情愈加高涨,教学秩序井然。随着中期考试的到来,学生们对自身学习状况的反思也更加深入,明确了自己的学习目标,特别是九年级的同学表现尤为突出,积极投入到学习中,出勤、纪律、卫生等方面都有所提升。通过早间操、早读和课间活动,学生们展现出了良好的学习状态和精神面貌。以下是我对上周值周工作的简要
一、上周的工作亮点
1、早读、午读和晚读时,大部分学生都能按时到校,利用到校后的时间进行作业或复习,课堂秩序良好。
2、晨会、早操和课间操的纪律表现优异,大部分班级能够很好地遵守纪律。同学们在跑步时能保持整齐的队形,各班之间保持适当的间隔,口号响亮且一致。
3、各班的值日生能够及时、彻底地打扫卫生,校园内的卫生状况整体良好。
二、存在的不足之处:
1、早上部分班级的卫生打扫速度较慢,有些同学利用这个时间吃早餐,导致卫生情况未能及时清理。
2、校园内随手乱扔垃圾的现象仍未得到根本解决。在不同时间和场合,我们经常能看到纸团、塑料袋等杂物,虽然数量不多,但却影响了校园的整洁环境,这需要同学们自我反省并加以改正。显然,没有同学会故意破坏环境,这反映出个别同学在良好行为习惯养成上的缺失。提高卫生意识和自觉维护环境卫生至关重要。
3、部分同学在学习中的主动性不足,教师不在时容易分心聊天,这样不仅影响自己的学习,也影响他人。
三、几点建议
1、随着冬季的来临,白天越来越短,希望大家合理安排到校时间,晚自习后及时回家或进入宿舍。在放学的路上,务必注意安全。气温变化大,提醒同学们及时添加衣物,注意保暖。
2、我们经常谈论爱国,尤其在讨论钓鱼岛问题时情绪高涨。但同学们是否意识到,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”?爱国情怀的体现可以从身边的小事做起,当校园里出现垃圾时,作为学生,应当主动捡起并放入垃圾桶。这些看似微不足道的细节,实际上也是一种爱国表现。希望大家共同为创建优美、和谐的校园环境贡献一份力量。养成良好的行为习惯,努力学习文化知识,努力做到品行兼优,才能为将来更好地服务社会,报效祖国。
威廉·詹姆士曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”希望同学们在今后的学习生活中,能收获到自己播种的美好果实。
教师个人值周工作总结 7篇
在刚刚过去的一周中,我作为教师进行了为期一周的值周工作。学生们的表现较为出色,课堂秩序良好,展现出了我校良好的学习氛围。以下是对此周工作的一些简单总结。
一、优点
1、在晨读时间,大部分班级的纪律都很好,任课老师也都按时到位,积极指导学生朗读,整个校园都弥漫着浓厚的学习气氛。
2、每天早上,各班学生负责的清扫工作也相当及时和仔细,整个校园的卫生状况令人满意。
3、中午用餐时,得益于班主任的组织和教育,绝大多数学生都能排队等候,插队的现象显著减少,希望大家能够继续保持。
4、低年级的同学在课间操时有了明显进步,做操时交谈和打闹的现象显著减少。
二、缺点
1、中午用餐期间,部分学生在等餐时仍然打闹。而且在星期二的午餐中,有同学用完玉米棒后随意丢弃,食堂四周可见许多残渣。
2、在晨间,有些学生在到达校门口之前便将垃圾扔到学校周围的路上。我们不仅要维护校园环境,校外的卫生同样重要,希望大家养成不随意丢垃圾的良好习惯。
3、放学时各班的路队在老师的护送下能够整齐有序地前行,并且同学们都礼貌地向老师道别。但是,仍有个别同学在到校门口之前就开始散队,恳请大家要认真遵守秩序。
三、建议
1、早晨时,有些班级同学到齐了,但仍有教室的窗户紧闭。为了改善教室内的空气质量,建议各班同学第一件事便是开窗通风。
2、请每班同学在放学时按时排队,注意交通安全,不要在路上逗留,按时回家。
3、午睡时间请保持安静,不打扰他人,希望同学们在接下来的时间里表现得更好。以上是我的谢谢大家!
教师个人值周工作总结 8篇
在过去的一周中,教师们的值周工作整体上表现出色,营造了良好的校园氛围,体现了我们学校师生的风采。
1、卫生方面:
校园内的卫生情况保持得相当不错,各个班级都能自觉地做好教室和公共区域的清洁工作。尤其在校门口用餐的同学们,能够主动地将垃圾投放到垃圾桶,这展现了良好的卫生习惯。希望大家能够继续保持,教师也希望同学们在校内外都能珍惜周围的环境,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。
2、学习方面:
每天早晨七点五十分,绝大多数学生按时到校,但仍有少数高年级学生在校外嬉戏打闹,特别是有个别学生在马路上玩耍,完全忽视周围的交通情况。这表现出安全意识不足,早晨校门前车流量大,事故时有发生,因此请同学们务必避免在马路上聚集聊天,交通事故无情,等到受伤住院无法上学时,后悔已无济于事。
3、纪律方面:
课间打闹的情况有所减少,这是一个好的现象,但仍有一些问题需引起重视。在上下楼梯时,部分男生习惯性攀爬栏杆,这样做非常危险,我校的栏杆并不特别坚固,长时间攀爬可能导致意外发生,希望这些同学能引以为戒。另外,玩跳绳时应当收好绳子,以免绊倒自己或者伤到他人。
4、队伍方面:
大部分班级能够有序地走出教室,但仍有个别班级的学生存在勾肩搭背、推搡、插队等不文明行为,这些都亟需改进。我们排队的目的就是为了使大家能够安全、快速地回家,因此不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能够安全而迅速地回到家中。
5、礼貌方面:
每次同学们进入校园时,能够主动向老师、保安和工作人员问好,这是一种很好的礼仪,期待大家继续保持。教师也更希望看到大家能够把礼貌融入到日常生活中,正如我们校训所强调的——要有爱心,爱自己,关注交通安全,珍惜生命,关心他人,不说脏话、不打架,勇于承担责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,独立完成作业,参与一些家务劳动,不断进步。对于做得不够的,及时改正;做得好的,继续发扬,努力让自己每天都有所提升,成为大家学习的榜样!
教师个人值周工作总结 9篇
本周的值周工作在老师们的积极配合下顺利完成,通过这次值周,我深刻体会到班主任们的辛苦和不易。由于我的观察能力有限,如有不足之处,请大家多多包涵。
卫生:
整体来看,校园环境的改善日益明显。在各班班主任的努力下,每天都能准时完成清扫工作,检查时发现许多班级都保持了整洁干净的状态,让人倍感清新。然而,仍有个别班级的卫生工作做得不够到位,出现了一些卫生死角。低年级的学生相对年幼,班主任们非常辛苦,亲自带领学生拖地,每天都是一身的汗水,但他们从不抱怨。张艳春和郭丽娜老师与学生们一起拖地,还表示这是很好的锻炼。
负责主楼道的六年一、五年一和四年一班相对任务较重,因通行的人数较多,这三个班级每天都认真打扫,保持了很好的卫生状况。
负责侧楼道的六年二、五年二与四年二班,在周一检查时发现个别班级有卫生死角,灭火器周围的卫生情况较差。在老师的指导下,之后几天的卫生工作都得到了很大的改进。
负责大操场的五年一班,每天都能认真清扫,本周操场始终保持着整洁。
负责门前区域的四年一班,面临着特殊环境,随时可能有垃圾飘落。他们不仅在早晨进行清扫,中午时也有人员值守,保持了良好的卫生状态。
为了让学生学会并乐意打扫,代凤波老师每天亲自指导学生,有时还进入班级与他们一起协作。
早自习:
每日早自习检查时,各班班主任都认真组织学生上自习,许多老师利用早晨的时间为学生讲解问题,非常负责。中午的自习时间,老师们也在班上辅导个别学生,时间利用得当。
艺术节活动准备:
为赶排节目,王晶和李想老师不仅利用课余时间,还牺牲了自己的休息时间,每天的训练后都满身大汗,目前节目已经初见规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师充分利用一切时间,争分夺秒地制作作品,每天的双手都沾满了泥土,然而做出的作品受到了大家的一致好评。
王喜良老师虽已年长,但依旧坚持每天进行乒乓球训练,训练后疲惫不已,孩子们的技术在他的指导下有了明显提升。
大型活动:
周四的电影观赏活动中,学生们表现出色,纪律良好,没有出现大声喧哗的现象,卫生情况也保持得很好,得到了少年宫的赞赏。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师在往返途中始终陪伴学生,确保他们的安全。张蕴华和何连权在十字路口引导学生过马路,保障了大家的安全。
好人好事:
张蕴华老师主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕老师一起帮助编制演出服装,训练节目台词。
六年二班的姜思达和袁日新主动给三楼拖地,为老师办公室换水;二年一班的徐小阳捡到三元钱,五年一班的陈阵捡到一块手表。
希望全校师生继续努力,再创佳绩!
教师个人值周工作总结 10篇
本周我们完成了教师值周工作,整体情况良好,同学们的纪律性有所提升,以下是本周的工作
一、主要工作:
1、特别关注学生在课堂上的行为,整顿课间打闹、购买零食及校园卫生方面的问题。
2、大队委重点监督同学们的红领巾佩戴情况,以及早晨购买零食和乱丢垃圾的行为。
二、成绩与不足:
1、出勤情况。大部分同学能够按照学校的作息时间到校,但仍有少部分同学没有按时到校上课,或是在学校门口聚集逗留。对此,我们提出以下建议:少先队巡查小组在值周老师的指导下,认真做好巡查工作。发现有同学在校门外逗留或购买零食的,要做好记录并及时督促其回到教室,同时也要关注班级的早读情况。
2、卫生状况。各班的卫生打扫情况较好,但仍需改进。部分班级的清洁用具没有按照规定摆放整齐,也有同学未养成良好的卫生习惯,校园内常常发现乱扔的垃圾,尤其是在教学楼的楼梯上。针对这一问题,我们要求各班加强卫生习惯的教育,做到不随地乱扔、不随意涂鸦,保持衣物整洁,定期清理指甲,不留长发。要对教室及卫生区域的清扫进行彻底检查,确保无死角,让每位同学都能树立“我是学校卫生环境的维护者”的意识,及时捡起垃圾,制止不文明行为。
3、大课间活动。由于上周天气原因,大课间活动仅在周四进行,但通过日常观察,发现活动的质量有所下降,主要表现为进出场不整齐,舞蹈动作不规范,部分班级内有同学打闹。希望班主任能够重视,增强教育,并参与指导。少先队将加强检查力度。
4、中午用餐情况。中午下楼就餐时,有同学之间推搡的现象,部分同学行走速度较快,也有不遵循右侧行走的情况,影响了秩序并存在安全隐患。我们建议同学在楼梯口最多两人同行,保持距离,以免意外发生。希望同学们能多为他人着想,老师们也要做好陪餐工作。
5、课间及营养午餐后的纪律问题。我们一直以来都非常重视课间安全和午餐后的活动安全,但仍然没有达到预期效果。课间及午餐后,校园各个地方仍可见同学们追逐打闹和高声喧哗,甚至有同学在栏杆上探身,进行危险游戏等行为。
6、红领巾佩戴情况。通过巡查,发现很多同学没有佩戴红领巾,我们会对此进行记录,希望大家每天都要佩戴。如果再次发现未佩戴情况,将会在全校通报,并请到主席台上进行说明。
三、几点建议:
1、早晨的晨读时间,希望同学们能精神饱满,让书声响彻校园。
2、请各班同学放学时准时排队,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、文明的言行很重要,希望同学们用真诚的微笑去面对老师和同学。
4、课间及营养午餐后不允许在校园内追逐打闹、高声喧哗,严禁在楼梯、走廊、教室、操场等场所进行危险活动。
同学们,时间如白驹过隙,过去的日子无法重来,让我们珍惜时光,继续发扬优良风气,及时纠正不足,共同努力把每一天的工作做得比昨天更好!
教师个人值周工作总结 11篇
上周总体情况良好,教师们积极参与学校的各项活动,展现了良好的教学风貌,现将个人值周工作的情况总结如下。
一、重点工作回顾
1、上周我校举行了教师观摩课活动,教师们踊跃参与,认真听课,课堂氛围活跃,体现了教师间互相学习、共同提高的精神。
2、为了迎接即将到来的县运动会,全体教师与学生齐心协力,认真进行各项准备工作。在运动会上,全校师生展现出的不畏艰难、拼搏向上的精神风貌和精心准备的节目,得到了各位领导和与会嘉宾的一致好评。在大家的共同努力下,运动会圆满结束。
二、常规工作情况
1、在晨读时间,大部分班级的纪律都保持得很好。教师们按时到岗,引导学生进行有效的朗读,书声琅琅,营造了浓厚的学习氛围。
2、每天早晨,各班学生都能及时清扫卫生,校园卫生情况总体良好,个别班级教师还积极带头打扫,为学生树立了良好的榜样。
3、本周好人好事层出不穷,一些同学捡到心爱的物品,如红领巾、衣物、文具以及现金等,都主动交到了办公室。如果有同学在上周丢失了这些物品,请尽快去领取。
三、问题与不足:
1、课间仍有少数同学在校园内快速奔跑,导致意外受伤的情况时有发生。
2、部分同学在做眼操时动作不规范,甚至睁着眼睛做操。
3、在校园的不同场合,我们仍能发现一些垃圾,如纸屑、塑料袋等杂物,虽然不多,但影响了校园的整体环境。这显示出个别同学卫生意识有待提高,希望大家都能为创造一个美丽、和谐的校园环境贡献一份力量,珍惜劳动成果。
四、建议:
1、早晨部分班级虽然已经到齐,但仍有教室门窗紧闭,导致教室内空气不流通,建议每个班级的同学早上第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉,同学们课间的活动主要以追逐打闹为主,容易造成受伤,希望大家能够集思广益,选择更文明的课间游戏。另外,请同学们注意不要将危险物品带入校园。播下一项行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。期待在即将到来的期中考试中,大家能够收获自己付出的结果。
教师个人值周工作总结 12篇
在这阳光明媚的清晨,我们又开始了崭新的一周。上周整体来看,同学们表现得相当不错,课堂秩序良好,展示了我们学校学生的优良学习风貌,以下是我对上周情况的
一、上周的七大亮点
1. 三年级和五年级的某些班级老师带领同学们坚持晨练。特别是黄老师、侯老师、曹老师、崔老师等,她们每次都和学生们一起坚持到底,互相鼓励、一起助威,为校园增添了许多活力与欢声笑语。
2. 晨会时,大多数班级纪律良好。任课老师适时下课,小干部的管理能力也很强,学生基本上能做到老师在与不在是一样的,有的班级在读语文,有的在读英语,甚至有的在做数学题。中午1:00巡视时发现不少老师已经下班,有的正在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,还有的在和学生们一起活动。学生们的自觉性很强,能够按照常规有序地进行各项活动。
3. 每天早上,值日生负责的清洁工作也相当及时细致,校园的卫生状况总体良好。尤其是一年级的XX、XX、XX,四年级的XX,六年级的XX等老师,时常带领同学们一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4. 三年级的部分同学利用课间休息时间,自发地维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾,让校园变得更加干净整洁。
5. 校园内的教研氛围也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,许多教师热情参与,每天都有老师在进行集体备课和讨论,体现了互相学习、共同进步的教研精神。许多老师正在装点和丰富自己的教研博客。
6. 中午用餐时,因班主任加强了组织教育,值日老师工作负责任,直到学生用餐结束才离开,很多班主任还和学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序良好,没有出现拥挤现象。
7. 四年级的老师们针对课间游戏进行了正确引导,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子、袋鼠跳、踩轮胎等等。这不仅有益于学生的身心健康,还丰富了学生的课间生活,培养了学生的各项能力,增进了同学与师生之间的情感,也有效避免了因活动无序而引发的安全问题。
春天是播种希望的季节,同学们在紧张充实的学习中,各方面都取得了不错的成绩。好的方面我们要继续保持,但更重要的是要不断发现自己的不足,在追求完美的道路上不断设定新的目标。
二、存在的四点不足:
1. 在做操的时候,行走的秩序不够理想,有的学生边走边聊天,做操的质量不高,主要是动作不够规范。希望班主任能引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部也要加强检查力度。
2. 中午用餐下楼时,老师们有些担忧:部分学生下楼时出现推搡现象,走得很快,也有不靠右行的情况,影响秩序,存在安全隐患,甚至有乱倒垃圾的行为。请大家不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多允许两人同行,保持间距以免食物洒落在其他同学身上。希望大家能从他人的角度考虑。
3. 在学校的不同场合,不同时间段,我们常能看到一些纸团、塑料袋等杂物,虽然数量不多,但看到总让人感到不舒服。毫无疑问,没有哪位同学会故意破坏我们整洁的环境,这暴露了个别同学缺乏卫生意识和随手扔垃圾的习惯。校园中飘着的纸屑显得格外不协调也不美观。其实,保持重于清理,作为学生,看到地面的垃圾应主动捡起,投放到垃圾桶里。希望大家齐心协力,共同营造一个优美和谐的校园环境。
4. 放学时的路队。很多班级在老师的护送下走得很整齐,也很有礼貌地向老师道别,但仍有少数同学没有走到校门口就私自解散,导致一些不文明的行为出现。在校门口,更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好。因为在此时,校园门口有许多家长和其他社会人员在注视着我们,他们每天都在评估同学们的行为,关注着我们学校的形象。为了我们的安全、声誉与形象,请同学们务必走好,直到回家。
三、两点建议:
1. 星期一早上,部分班级已到齐,但窗户仍紧闭。经过一个周末,教室内空气变得浑浊。因此建议每天第一个到班级的同学做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防工作,进行晨检和消毒。
2. 请各班同学按时排队放学,注意交通安全,不要在路上逗留,按时回家。
3. 注意我们的言谈举止。文明的行为体现在我们的面貌和微笑中,请同学们不要吝啬自己的微笑。用真诚的微笑对待老师和同学。
同学们,春天来临,万物复苏。但过去的日子不会再回来。让我们一起珍惜时间,努力把今天的每一件事做到比昨天更好!
教师个人值周工作总结 13篇
随着天气的逐渐转凉,老师和同学们的锻炼热情却依旧高涨,这说明大家都认识到:每天坚持锻炼一小时,才能拥有健康的生活!
上周是我们的第17周,由二号办公室的老师和6.2班的同学共同承担了值周的任务。整体来看,同学们的表现较为理想,大多数能够在7:50前到校,只有个别同学在上课前才匆匆赶到,显然是由于睡懒觉的缘故。
为迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的孩子们都不遗余力地排练节目,而各班同学在班主任的指导下认真练习经典朗诵;上周,其他学校的老师们来我校观摩学习朱娟老师的课堂,同学们表现出色,做到了文明守纪,这些都充分体现了大树小学的集体主义精神——团结合作,努力为学校争光!
在值周巡查中,我们发现了一些问题:
1. 尽管下午清洁总体做得不错,但仍有部分班级门外的栏杆和过道窗台上积有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙中还藏有少许垃圾,尤其是外操场倾倒垃圾处,总有一些垃圾滞留,需要负责清洁的同学彻底清理,而不是敷衍了事。而且,有个别班级在清洁上拖拖拉拉,值周老师几次催促也未见效果,这需要引起班主任的重视。
2. 在外操场上,还有一些低年级的孩子躺在地上玩耍,这样的行为不卫生,需要引起大家的关注。
3. 因为正处于复习阶段,同学们都比较忙,导致不少班级排队吃饭时无法整齐到齐,结果总有同学中途插队,这种现象不太理想,希望以后每个班级能更加整齐有序地排队吃饭。
4. 在上周的课间活动中,同学们能够有序地进入操场跑步,但有些同学在做操时显得懒散,动作不协调;而在文明礼仪方面,中低年级的同学表现较好。
值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道中拾到2元钱并上交给了值周组,这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周的值周总结完毕,请行政值周组补充!谢谢!
教师个人值周工作总结 14篇
尊敬的老师们,大家好,今天我将总结一下上周我在班级管理和教学方面的工作情况。
一、上周我们对班级环境进行了专项整治,大部分同学都积极参与了清理工作,教室和走廊的卫生状况得到了很大改善。不过,有个别同学仍然有乱丢垃圾的情况,希望大家能够继续保持良好的习惯,随手捡起垃圾,保护我们共同的学习环境。
二、课间活动时,部分同学在走廊打闹,影响了他人的学习和休息。我们要在课间保持安静,并注意安全,避免发生意外。我建议同学们利用课间时间进行适当的放松和交流,但务必遵守校园的规则。
三、在上周的教学过程中,个别同学在课堂上频繁发言,虽然积极参与很好,但也影响了课堂秩序。我鼓励大家勇于表达自己的观点,但希望能在举手示意后再发言,以维护良好的学习氛围,让每位同学都有机会参与讨论。
四、还有,午餐时间有部分同学未能排队入餐,造成了拥挤和不必要的浪费。希望大家能够自觉排队,保持秩序,以促进集体用餐的舒适和效率,养成良好的就餐习惯。
教师个人值周工作总结 15篇
在繁忙的教学生活中,我们已经悄然走进了本学期的第11周。回顾过去一周的工作,现将总结如下:
一、优点
1、学习情况:每天早上,学生们几乎都能按时到校,学习氛围浓厚。大部分学生能积极参与课堂活动,教室内没有追逐打闹的现象,校园环境秩序良好。
2、纪律表现:各班的早操队伍整齐,步伐一致,呼号响亮,展现了良好的精神风貌。
3、卫生状况:各班的室内室外环境清理得相对干净,但偶尔还是能看到纸屑和垃圾的情况,希望同学们更注重个人卫生,养成良好的习惯。
二、待改进之处:
1、做操质量需提升,主要表现在动作不够规范,影响整体效果。
2、校园内应自觉遵守纪律,不追逐打闹,走楼梯时要注意安全,不要拥挤或溜栏杆。请勿随意在墙壁上乱写乱画,也不要随意撕扯宣传栏的内容,行走做事时要文明,彼此礼让,共同维护一个文明和谐的校园环境,注意自身言行。
3、校园内的垃圾问题亟待改善。我们经常会在不同时间和地点发现纸团、塑料袋等杂物。保持环境的整洁重于清理,作为学生,应该主动捡起垃圾并投放到垃圾桶里。希望大家都能为创建一个优美和谐的校园尽一份力,做到爱护我们的校园。个别学生的个人卫生状况也有待提高,手脸不干净,衣服不整洁。
4、放学时集合的速度较慢,有部分学生在队伍中聊天,集体观念有待增强,希望大家能在以后的生活中注意改进。