大班幼儿教师个人工作回顾总结（实用2篇）

大班幼师的工作总结涵盖了保育、教育、活动、家长沟通和安全工作等多个方面。在保育工作中，注重幼儿的自我保护能力和动手能力，通过日常常规和示范帮助孩子们正确使用厕所，保持衣物整洁。在教育工作中，引入汉英双语教材，提升孩子们的语言能力，获得了家长的积极反馈。活动方面，组织了丰富多彩的体验活动，如“大手拉小手”、滨江公园游览和亲手制作礼物，增强了集体意识和社会交往能力。在家长沟通中，强调与家长的互动，分享育儿经验，促进家园合作。安全工作方面，通过多种方式加强幼儿的安全意识，确保未发生安全事故。教师在不断学习和提升中，努力营造良好的教育环境，推动幼儿的全面发展。

大班幼师个人工作总结 1篇

转眼间，一个学期已经悄然过去，迎来了新的挑战与机遇。以下是我在大班的工作总结。

一、保育工作

我班的幼儿大约三岁，他们普遍自我保护能力较弱，动手能力也有待提升。为了适应这些特点，我们重点抓好幼儿的一日常规，通过游戏和故事的方式，引导孩子们定时上厕所。对于有需求的孩子，我会及时与阿姨沟通，确保他们得到妥善处理。面对一些不会正确使用厕所的幼儿，我会亲自示范，教他们如何正确使用。平时，若有小朋友生病，家长会把药物交给我，我会详细记录药物的种类、用量和服药时间，确保在放学前将其整理好，方便孩子带回家。针对幼儿的衣物、鞋子和书包等细节，我会仔细检查，以帮助他们养成整洁、干净的好习惯。

二、教育工作

本学期，我们引入了新的汉英双语教材。初期，许多老师对这种变化感到有些不适应，但我认为这是一次很好的挑战。面对压力，我们需要找到动力。我鼓励幼儿在家多听磁带，以便能在课堂上更好地进行预习和互动。经过一段时间的努力，孩子们对汉语的学习变得更加积极，英语口语和儿歌的学习也取得了显著进步，家长们的反馈也是非常积极的。孩子们不仅能流利地念出儿歌，还能用简单的英语进行交流，这为他们日后的学习奠定了良好的基础。

三、活动工作

本学期，我们组织了许多富有趣味的活动。在开学前的“大手拉小手”活动中，幼儿们感受到集体生活的温暖，并在趣味游戏中体验快乐。我们还去了滨江公园，感受大自然的美好。教师节时，幼儿们亲手制作了礼物，以表达对老师的感激之情。在“小小音乐会”上，他们尽情展现了音乐才华，而“讲故事比赛”则帮助孩子们提升了语言能力和倾听的习惯。“小小生日会”为孩子们带来了集体庆祝的愉快体验。即将迎来的文艺晚会中，孩子们的精彩表演让每个人都欢呼不已。看到他们在成长中不断进步，我倍感欣慰。

四、家长工作

让孩子快乐健康地成长是我们共同的目标。家长将孩子托付给我们，是希望他们能够在教师的引导下学到知识。在这一过程中，我认为与家长的沟通极为重要。孩子在园的小细节和习惯都可能影响其一生，因此我在与家长交流方面做得相对出色，得到了家长的一致认可和好评。

五、安全工作

每个幼儿都有天真、活泼的一面，对新事物充满好奇，但他们的自我保护意识相对薄弱。加强幼儿的安全教育是十分必要的。我通过故事、谈话等多种方式，帮助孩子们理解什么事情是可以做的，什么是不能做的。本学期，我班在安全教育方面做得相对较好，未发生任何安全事故。

大班幼师个人工作总结 2篇

在教学过程中，始终保持一股热情和活力是作为一名幼师的重要素养。每一天的工作都充满了挑战与乐趣，通过耐心、关爱和恒心去陪伴孩子们的成长，这是我最大的动力。细细回顾过去的一学年，我将这一年来的工作进行总结如下：

德：

作为一名大班的幼儿教师，我一直在认真提升自己的思想素养。参加每次的政治学习，努力强化自己的职业道德，树立正确的教育观念。在日常的工作中，我热爱自己的岗位，尽心尽责，做到以身作则，努力树立良好的师德形象。我始终关注每位孩子的成长，尊重他们的个性，热情接待每位家长，让他们信任我把孩子交给我。

能：

随着新课程改革的不断深入，我的教育理念也在不断更新。我认真学习新教材，努力将“以幼儿为中心”的思想融入日常教学中，关注孩子们的每一步成长。在本学期的教学活动中，我围绕“目标的制定与有效提问”这一主题，设定适切且富有挑战性的目标，结合孩子们的兴趣与已有经验，设计出开放性、递进性的问题，引导孩子们主动探索。在课题“动植物的世界”中，孩子们积极寻找相关资料，深入了解了动植物的生活习性，激发了他们的学习兴趣和探索精神，丰富了课堂体验。

作为家园沟通的重要一环，我时刻保持与家长的良好互动，注重换位思考，及时反馈孩子在园的表现，经常撰写家园联系册，分享一些育儿经验与知识，帮助家长更好地理解孩子的成长需求，营造良好的家园合作氛围。

勤：

教师的成长离不开不断学习，我始终保持终身学习的心态，经常查阅专业书籍和教育网站，汲取新的教育理念和方法。我认识到，只有不断提升专业水平，才能在孩子心中树立良好的形象。我在日常工作中，遵循幼儿园的各项规章制度，始终保持良好的工作习惯，努力做到不迟到、不早退，以身作则，影响他人。

绩：

在过去的一年中，我通过努力取得了一些可喜的成果。比如，我指导幼儿参加的绘画比赛中获得多个奖项，孩子们的作品得到了良好的评价。我还多次被评为园内的优秀教师，这不仅是对我工作的认可，也是对我未来工作的激励。

虽然这学期的工作中也存在一些不足之处，但我会在今后的工作中不断改进，继续努力提升自己的专业能力，争取在幼教事业的道路上迈出更加坚实的步伐！