家庭亲子运动会策划方案(精选16篇)

亲子运动会旨在增强亲子间的情感联系，促进家庭与幼儿园的合作与沟通。活动通过多样化的运动项目，激发幼儿的运动热情，提升身体素质，培养团队合作和竞争意识。各项目设计考虑孩子的年龄特点，确保趣味性与安全性。活动包括运动员入场、热身、亲子游戏及颁奖仪式，鼓励家长全程参与，营造和谐的亲子互动氛围。通过此次活动，增进家长与孩子之间的交流，提升幼儿的自信心，享受运动所带来的快乐和成就感。

亲子运动会活动方案 1

一、活动宗旨：

通过组织亲子运动会，旨在增强亲子之间的情感纽带，增进家庭与幼儿园之间的沟通与合作。这不仅为家长与教师提供了良好的交流平台，还能帮助孩子们在互动中增强对运动的兴趣，体验运动带来的乐趣与成就感。活动也能帮助幼儿在游戏中锻炼身体素质，提升自信心，感受团队合作的快乐。

二、活动原则：

每位孩子需参与至少一个运动项目，所有项目都应结合孩子的年龄特点，兼具趣味性和竞争性。

三、活动口号：

运动快乐，亲子同行

四、活动时间：

20xx年12月

五、活动地点：

幼儿园操场

六、组织者：

李芳、张伟、王丽、陈健

七、活动准备：

1、制作活动横幅：快乐亲子运动会。

2、发放邀请函，诚邀家长参与亲子活动。

3、做好项目报名与人员统计工作。

4、各项目负责人需安排好参赛幼儿及家长，并准备相关的游戏器材。

5、布置活动场地，确保安全。

6、准备活动时的音乐及音响设备。

八、活动主持：

西区：

赵静（小班）李娜（中班）刘敏（大班）

东区：

王翔（小班）段蕾（中班）陈涛（大班）

九、活动流程：

1、运动员入场。

2、进行热身运动，帮助孩子们活动开身体。

3、领导致辞，激励气氛。

4、亲子游戏环节：

（1）个人项目

（2）团体项目

5、活动结束，运动员有序退场。

亲子运动会活动方案 2

　一、活动目的：

本次亲子运动会旨在通过丰富多彩的亲子活动，增进幼儿与家长之间的互动与沟通，同时促进幼儿们身体素质的提升，主要达到以下目标：

1．激发幼儿对各类体育活动的热情，增强其身体的协调性和灵活性，提升综合素质。

2．培养幼儿的团队合作意识与竞争意识，引导他们在游戏中相互协作、懂得谦让、遵循规则，勇敢克服挑战，享受成功的喜悦。

3．通过亲子共同参与的比赛，拉近父母与孩子之间的情感距离，增强家长与老师之间的沟通与理解。

　二、亲子运动会主题：

亲子齐参与，快乐共分享，携手共进，健康生活！

　三、亲子运动会时间：

XX年12月20日上午。

　四、活动流程：

（一）活动前期准备

1、各班根据实际情况选择适合的竞技项目，并准备所需的器材道具。

2、进行队列训练，教会幼儿如何有序地入场，并能听从老师的指示。

3、提前排练所选项目，确保幼儿能够熟练掌握。

（二）活动当天安排

1、晨操热身。

2、晨诵和律动活动。

3、队伍准备。各班组织幼儿和家长在指定区域排队等候入场。

4、各班整队准备入场，活动负责人带领领导及家长参观场地。

5、入场顺序为：国旗方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级队伍、教师队伍、舞龙方阵。

6、文化表演。包括舞龙、健身操、学前班表演、教师展示及合唱。

7、致辞环节。

8、裁判将参与活动的亲子组合带入比赛场地，维持比赛秩序，并进行统计。

　五、人员分工

国旗方阵负责人：李明

花环方阵负责人：王芳

彩旗方阵负责人：张强

舞龙方阵负责人：刘丽

健身操负责人：李娜、周亮

场地指挥与布置：陈伟、赵宏、孙勇

后勤支持：林华、马丽、陈刚

安全人员：安保及各班教师

入场解说：王飞

人员分配：小班张琴，中班李晓，大班王伟，学前班赵婷。各班安全由班主任负责。

　六、注意事项：

1、各班要加强安全教育，活动期间不得随意走动，需在指定区域内候赛，并合理加油鼓励。

2、班主任应做好队员及家长的组织工作，确保按时参加活动，遵守活动流程。

3、请务必关注比赛期间运动员的安全。

4、秉持友谊第一，比赛第二的原则，树立良好的比赛氛围。

亲子运动会活动方案 3

　一、活动名称：

亲子运动会——欢乐竞技

　二、活动目标：

1、通过多样化的运动项目，增强孩子的身体素质，培养团队协作意识和竞争精神。

2、通过亲子互动，促进家庭成员之间的沟通与理解，享受共同参与运动带来的乐趣。

　三、活动准备：

运动器材（如接力棒、拔河绳）、彩色标志、障碍物（如锥形桶）、气球、晨练乐器（如哨子或小鼓）、奖品（如小礼物或奖状）。

　四、活动过程：

“在阳光明媚的公园里，今天我们将举行一场亲子运动会！各位小朋友和爸爸妈妈准备好迎接挑战了吗？我们将通过多种有趣的比赛项目，一起享受运动的快乐。”

游戏项目：包括接力赛、拔河、障碍赛等。进行接力赛，家长和孩子组成两组，拿着接力棒，依次完成跑步传递。接下来是拔河，家长与孩子分成两队，团结协作，争取胜利。最后是障碍赛，孩子们在家长的帮助下，通过设置好的障碍物，体验克服困难的成就感。每个项目都鼓励大家加油呐喊，共同享受竞争的乐趣。

规则：在接力赛中，必须将接力棒顺利传递才能算完成；在拔河中，要确保全队团结一致；在障碍赛中，家长可以给予适当的帮助，但不能直接代替孩子完成任务，大家要遵守游戏规则，享受亲子运动的欢乐。

亲子运动会活动方案 4

在亲子运动会中，不仅让孩子们享受到父母的关爱和温暖，也促进了家长与教师在孩子教育方面的沟通与合作。这也为忙碌的家长提供了一个轻松愉快的时光。希望家长在未来能继续支持和配合老师的教育工作，积极参与我们设计的亲子运动会活动！本班有55名幼儿，预计参与者有53名。根据这53名幼儿，我们将分成4个大组，每组包含13个家庭。

一、游戏名称：运球接力

游戏目标：1、增进父子之间合作游戏的快乐。

2、提高幼儿的手脚协调能力。

游戏玩法：孩子光脚站在父亲的脚背上，胸前悬挂小桶，父亲带着孩子前往“长臂妈妈”（用苍蝇拍模仿），妈妈会用长臂夹起气球，放入孩子的桶中，然后再运回起点。

游戏准备：长臂、胸前小桶、两个大筐、气球若干。

游戏规则：1、游戏以三分钟为限，传送气球最多的家庭获胜。

2、如果中途掉球，需重新回到妈妈那里取球。

二、游戏名称：彩球跳跃

游戏目标：1、锻炼幼儿单腿跳的技能和身体平衡能力。

2、增强幼儿与家长之间的情感与合作。

游戏玩法：爸爸坐在小椅子上用双脚夹住球，传给宝宝。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球交给妈妈。妈妈双眼蒙上，背对大筐，将球扔进后面的筐中。

游戏准备：彩色皮球、蒙眼布、大筐。

游戏规则：按小组进行比赛，每组三个家庭比赛，优胜者再进行决赛。如果幼儿在跳跃过程中彩球掉落，需回到起点重新取球。

三、游戏名称：夹沙包挑战

游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调能力。

2、促进宝宝手臂力量的发展。

3、体验与父母合作的乐趣。

游戏玩法：爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，妈妈和宝宝背对背站好，妈妈接住沙包后传给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

游戏准备：沙包、瓶子。

游戏规则：分成四个小组比赛，最快打倒所有瓶子的家庭获胜。

四、游戏名称：取信接力

游戏目标：1、通过三人合作增进幼儿与父母的感情。

2、培养家庭成员之间的默契。

游戏玩法：全家三人用四个小榻榻米接龙走到终点获取信件，然后换下一组。

游戏准备：16个榻榻米（每组四个）、信件若干。

游戏规则：分成四大组比赛，最快完成取信任务的组别获胜。

五、游戏名称：筷子接力

游戏目标：1、培养幼儿手眼协调能力。

2、锻炼幼儿的小手灵活性。

游戏玩法：妈妈用筷子从上往下投，宝宝用双手夹住并传给爸爸，爸爸将筷子准确投进瓶子。

游戏准备：筷子、瓶子（去掉口）。

游戏规则：分成四大组进行比赛，最快完成任务的组别为胜。

亲子运动会活动方案 5

为了增进亲子关系，鼓励孩子们在活动中锻炼身体，享受游戏的乐趣，我园特决定举办以“庆元旦”为主题的大型亲子运动会。

一、活动目标：

1、让幼儿在运动中感受快乐，培养其开朗、活泼的个性，增强亲子之间的情感。

2、通过活动提升幼儿的自信心，锻炼他们勇于竞争的精神。

3、培养孩子们面对困难和挫折时的韧性与勇气。

4、通过丰富多样的亲子游戏，促进家长与孩子之间的互动与交流，达到家园共育的效果。

二、活动时间：

XX年12月30日

三、参加人员：

全园幼儿及其家长（每位幼儿需由一名家长陪同，并穿着适合运动的服装和鞋子），全体教职员工。

四、活动主题：

携手同行，共享运动乐趣

五、活动场地：

幼儿园操场

六、活动准备：

1、各班游戏项目的策划与准备。

2、器材准备，包括各项游戏所需的器材及音响设备（如喇叭、话筒）、运动员进行曲和各班舞蹈、晨操音乐。

3、场地布置：设置主席台位置及划分各比赛区域。

4、准备班牌、奖品及其他相关物品。

5、运动会前组织教职员工进行策划和安排，提前召开班级家长会，向家长们介绍活动流程，做好配合工作。运动会当天，各班在候场区整队，准备入场，顺序为：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

6、各班家委会协助负责本班的组织、安全、后勤、纪律等工作。

七、活动要求：

1、各班需提前通知家长按时参加活动，当天必须全程陪同孩子，负责其安全和入厕等事务。如因故不能参加，需提前请假，且孩子不得单独留园。

2、各项目所需物品由相应的组织负责准备。

3、各班应提前指导家长和孩子熟悉游戏规则，提醒他们遵守相关规定。

4、活动中的场地、音响及话筒由指定负责人安排。

5、各班需进行进退场的演练，以确保活动顺利进行。

6、对幼儿进行安全及纪律教育，各班教师需随时清点幼儿人数，确保游戏活动强度适中，时刻关注幼儿的表现，发现异常情况及时处理。

7、活动期间，务必强调安全第一、比赛第二的原则。

八、活动程序：

1、家长签到，班主任进行简短的家长会。

2、园长致辞，宣布运动会正式开始。

3、入场式：各班级运动员入场（播放《运动员进行曲》），每班选一名领队手持队牌，整齐队伍依次入场，经过主席台后回到各自场地。（主持人念各班入场解说词），班级间保持适当间隔。

入场顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班（班牌和口号需提前准备）。

4、集体操及幼儿舞蹈展示。

5、各班依次开展亲子游戏。

6、集体操和幼儿舞蹈展示环节。

7、运动员退场（播放退场音乐）。

8、颁发获奖证书，宣布活动圆满结束，并提醒幼儿及家长在回家的路上注意安全。

亲子运动会活动方案 6

一、指导思想

亲子运动会是增进家庭联系、促进亲子关系的重要活动。根据我们的教育理念，家庭的参与对于幼儿的身心发展具有不可替代的作用。在此背景下，我们将通过运动会的形式，鼓励幼儿在快乐中锻炼身体，提高体质，并培养他们的团队意识和合作精神。借助家长的参与，增加亲子间的互动，让孩子们在运动中感受家庭的温暖，增强他们的自信心和社交能力。

二、活动目标

1、通过多样化的亲子运动项目，提升幼儿的身体素质，培养他们在运动中的参与意识和合作意识。

2、促进家长与幼儿之间的交流与沟通，共同享受运动带来的乐趣。

3、增强家庭成员间的默契与配合，通过团队项目体验团结协作的快乐。

三、时间及地点安排

1、运动会时间：20xx年11月5日上午9:00

2、运动会地点：

⑴集体项目：幼儿园操场

⑵分散活动：幼儿园后院草坪

四、活动准备

1、物质准备：广阔的活动场地、气球、跳绳、球类器材。

2、技能准备：幼儿应具备基本的走、跑、跳等运动能力。

3、家长准备：希望每个家庭能安排一位家长参与，自备运动器材和饮用水，确保交通工具有序停放在幼儿园周边。

五、活动流程

(一)集体活动：全体幼儿表演健身操

1、顺序：小班、中班、大班依次表演。

2、要求：老师统一穿着运动服，幼儿穿班服和运动鞋。

(二)分散活动：各班级组织亲子运动项目

1、家庭接力赛

时间：计时2分钟

比赛分组：每组4-5个家庭，依次进行接力。

比赛规则：家庭成员需协调配合，在指定的路线交替进行跑步，最先完成者获胜。

2、趣味亲子游戏

游戏名称：《亲子踢毽子》

目的：锻炼亲子配合能力。

参加人数：每组一位幼儿和一位家长。

游戏准备：毽子若干。

游戏规则：家长和幼儿一起轮流踢毽子，谁掉落谁出局，最后存活者为胜。

3、团队协作项目：亲子三人四足赛。

目的：促进家庭成员间的协作能力。

参加人数：每组一位幼儿、一位家长和一位教师。

游戏准备：绳带若干。

游戏规则：将两人脚踝绑在一起，在场地内完成指定的障碍赛，安全到达终点者为胜。

六、安全保障措施

(一)安全责任措施

1、本次运动会的安全监控负责人：王老师

2、各班级的安全小组成员将协助监督活动安全。

(二)运动会前安全准备：

1、班内老师须穿着统一的运动服，为幼儿安全提供保障，确保场地安全无隐患。

2、家长需穿着宽松舒适的运动服，确保全力支持孩子的活动，避免干扰。

3、为孩子们准备必要的医疗救护用品，如创可贴和消毒药水。

(三)应急预案：

1、若幼儿发生意外，立即由专人进行评估并处理，必要时送医。

2、如出现较严重情况，及时联系家长，并综合评估处理方案。

亲子运动会活动方案 7

活动主题：亲子运动、家庭健康、快乐共享!

活动目的：

1、增强家长与孩子之间的互动，通过运动增强身体素质，培养孩子的运动习惯。

2、提升团队协作能力，鼓励孩子在比赛中学会合作与友爱，体验竞争所带来的乐趣。

3、为家庭创造一个亲密无间的交流环境，通过亲子游戏加深家庭情感，增进友谊。

活动形式：团队竞技、亲子互动

活动原则：

1、安全至上，确保每位参与者的安全。

2、全园家庭共同参与，让每个家庭都有展示才能的机会。

活动时间：20xx年5月上旬

活动地点：园内户外运动场

参加人员：全体教职员工及家庭

活动表彰：每个项目设立前3名奖励，优秀参与者均可获得礼品，表现突出的家庭将获得荣誉证书。

亲子运动会活动流程：

一、园方领导致辞，宣布运动会正式开始：

二、家庭项目

时间：20xx年5月6日下午3:00

参加人员：各班级选出40名家长参与各项比赛。

项目一：跳绳比赛

活动规则：各班级分组参与，先进行预赛，选出前两名组成决赛，最终评选出一、二、三等奖及优胜奖。

项目二：接力赛

活动规则：家长和孩子分组进行接力赛，必须按照规定路线接力，胜出组别将获得奖励。

三、亲子互动项目

时间：20xx年5月7日上午9:30

参加人员：小班和中班家庭

小班：

亲子游戏一：《拿果子》

玩法：家长和孩子一起寻找“果子”，在规定时间内，收集最多“果子”的家庭获胜。

活动规则：

(1)每次只能携带一个“果子”。

(2)需要配合完成任务，增进默契。

亲子游戏二：《运球大赛》

玩法：家长携带孩子一同运球至终点，先到者为胜。

活动规则：

(1)家长必须在孩子身旁，保障其安全。

(2)球掉落需返回起点重新开始。

中班：

亲子游戏一：《传圈游戏》

玩法：家长和孩子组成两队进行传圈比赛，哪个队传得更快更稳获胜。

活动规则：

在传圈时，家庭成员需保持配合，完成传递。

亲子游戏二：《小车拉运》

玩法：幼儿坐在小车上，家长拉着小车穿越障碍物，哪组先到终点获胜。

活动规则：必须沿规定路线绕过障碍。

四、亲子团体项目：

时间：20xx年5月7日下午3:00

参加人员：大班家庭

大班：

亲子游戏一：《投沙包》

玩法：家长与孩子在指定区域内，将沙包投放入篮中，投得最多者获胜。

活动规则：每对家庭需轮流投掷。

亲子游戏二：《夹球赛跑》

玩法：家长和幼儿夹着球走向终点，顺利完成者为胜。

活动规则：两人间不得手动帮助。

五、颁奖仪式

六、运动会圆满结束

亲子运动会活动方案 8

一、活动主题：

亲子共运动，快乐一起成长

二、活动目的：

1. 激励儿童参与体育活动，提高身体的灵活性和协调能力，增强体质，培养儿童的运动习惯。

2. 树立积极向上、坚韧不拔、团结合作的校园文化。

3. 体验运动带来的乐趣。

三、活动时间：

x月x日上午8:00至11:30

四、参加人员：

三位老师、幼儿及其家长

五、背景音乐：

运动员进行曲、颁奖音乐

六、联络人：

陶老师、王老师、盛老师

七、活动注意事项：

1. 每个家庭需遵守比赛规则，听从裁判指令。

2. 注意安全，请勿在赛场内随意走动或奔跑。

3. 保持场地卫生，爱护公共设施，做文明观众。

八、活动流程：

1. 全园幼儿按大班、中班、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别出发，

由老师带领前往宾王中学场地，在指定区域集合。

2. 主持人宣告运动员入场（9:00准时开始）

入场方式：伴随运动员进行曲，护旗手、大班（1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队）、中班（1-8班各4列、家长在幼儿后面成4列纵队）、小班（1-8班各4列、家长在幼儿后面成4列纵队）依次入场。幼儿根据主持人的口号齐声回应，各班举班牌入场，排成整齐的队伍。

护旗手：××班负责

3. 升旗仪式，奏国歌。

4. 家长代表发言

5. 吴园长致辞，宣布运动会正式开幕。

6. 表演操（器械操音乐、器械准备）

大班：球操

中班：筷子操

小班：铃铛操

7. 亲子操表演（伴随“向前冲”音乐）

8. 亲子竞技游戏（负责单位：各年段组长）

九、颁奖仪式

(1) 每个竞赛项目设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2) 背景音乐：颁奖进行曲

(3) 奖状的书写：

(4) 颁奖人员：

岗位分配：

1. 活动总监：

负责活动全程的监控。

2. 后勤组：

负责物资供应、比赛道具和横幅。

3. 安全组：

成员：

负责活动的安全部署、落实与巡查。确保每个环节都有详细的安全措施，落实到班级与个人。

4. 班级协作：各班老师及家委会成员。

5. 场地清理：各班负责清理自己的区域。

6. 宣传组：

7. 裁判组

各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，另需裁判员8名。裁判须熟知比赛规程和规则，确保比赛公正有序进行，具备领导和应变能力。

十、活动时间安排：

1. 各年段召开会议，讨论运动会服装和游戏安排。

2. 各年段亲子操表演安排在19日之前编排完成，班级安排孩子与家长练习。

3. 各年段孩子的表演操由年段组长安排练习时间，走方阵的时间需统一安排。

4. 游戏项目安排在班级进行预习。

5. 27日安排在宾王中学体育场进行彩排。

亲子运动会活动方案 9

　【活动主题】：

亲子运动会

　【活动目的】：

1、通过趣味游戏，增强亲子之间的互动，让家长和孩子共同享受运动的乐趣。

2、提升儿童的体能，促进家长与幼儿之间、老师与家长之间的联系与沟通。

3、激励孩子努力参与比赛，感受到亲子合作的快乐。

4、实现我运动，我健康，我快乐的理念，让每位家庭成员在运动中展现自我。

　【活动形式】:

团体表演、亲子互动比赛、趣味游戏。

　【活动准备】：

1、准备拱门、接力棒、软垫、障碍物等器材。

2、合理划分活动区域，通知家长为参赛的孩子准备合适的服装与运动鞋。

3、场地布置，分组安排。

　【活动时间】：

待定

　【活动内容】：

一、亲子接力赛（三个班级共同参与）

准备：接力棒、分组

玩法：孩子抱住父母的脖子，双脚扣住家长的腰，家长一手拿接力棒奔跑，将接力棒传递给对面的队友，直至最后的幼儿与家长到达终点，看看谁的速度更快。

二、团结定制，勇往直前（三个班级共同参与）

小脚踩大脚：每个家庭派出一名家长和一名幼儿，孩子的双脚踩在家长的脚上，手拉手听从口令后，家长带着孩子向前奔跑，孩子的脚不能离开家长的脚，谁先到达终点谁胜出。

三、赶小动物（各班在其区域内进行）

准备：小皮球10个、竹棍10个

玩法：孩子和家长一同从起点出发，使用竹棍推动自己的皮球前行（可以互相帮忙），将两只小球赶入对应颜色的洞里，最快完成的家庭获胜。

四、穿鞋接力

玩法：一名家长与一名幼儿参与，家长脱掉鞋子坐在场地另一端，幼儿穿上家长的鞋子从另一端出发，最终为家长穿好鞋子后，家长背起孩子迅速跑向场地另一边，谁完成得快谁胜出。

五、运球接力（各班进行）

准备：若干皮球、5个框

玩法：将孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手中拿着球，尽量将球运送到框中，在规定时间内运到最多的组获胜。

六、注意事项

1.做好活动的组织工作，事先制定周详计划，确保幼儿安全。

2.对幼儿进行安全知识和纪律的教育，每班教师要随时清点幼儿人数。

3.活动期间，要不断提醒幼儿安全第一，比赛第二。

4.在活动过程中安排适当的休息时间，保障幼儿的身体健康。

亲子运动会活动方案 10

　活动目标

1、激发幼儿参与体育活动的热情，培养健康的运动习惯，增强身体素质，促进全面发展。

2、让幼儿体验与家长和同伴共同参与活动的乐趣，增强家庭与幼儿园的情感联系。

3、强化家园互动，提升教育透明度。

　活动准备

1、确定工作人员名单、活动场地及时间，制定详细方案。

2、准备亿童运动包、轮胎等器材，同时准备音响设备和游戏音乐。

　活动流程

1、主持人宣布活动正式开始。

2、各班幼儿及家长陆续入场，进行升国旗仪式。

3、园长、家长代表及幼儿代表发言。

4、团体操表演。

团体操表演可参考我们之前分享的幼儿园团体操视频，例如幼儿园团体操《一起舞动》和幼儿园团体操《彩虹伞》。

5、大班亲子游戏展示。

（一）幼儿游戏：体能大冒险

玩法：老师利用钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒等器材设置关卡，让孩子们体验挑战游戏。

（二）家长游戏：袋鼠跳

玩法：按班级将家长分组。在游戏开始时，每组第一位家长双脚套入运动袋，手拿袋口的把手向前跳跃，绕过由单元筒和体能棒搭建的障碍后回到起点，接力继续，最先完成的组别获胜。

（三）幼儿游戏：粘球大战

玩法：将幼儿分为A、B两组，各组幼儿穿上粘球衣。首先由A组的幼儿用软球投掷到B组身上的粘球衣上，B组幼儿需在范围内躲避；随后两组交替进行，看哪组粘到的软球最多为胜。

（四）家长游戏：环环相扣

玩法：家长们手牵手站成一个圆圈，传递体能环，确保手不松开，最先完成传递的班级获胜。

（五）幼儿游戏：踩高鞋

玩法：幼儿按班级分组，开始时第一名幼儿穿上平衡石，跨过老师搭建的障碍物，完成后脱下平衡石回到起点，交给下一位队友，最后完成的组别获胜。

（六）亲子游戏：钻山洞

玩法：家长利用身体组成“山洞”，让每组孩子依次通过。

（七）亲子游戏：传小猪

玩法：家长们按班级分组，排成几列将孩子从第一名家长手中传递给下一位，直至传递完成。

活动结束

《放松舞》

在音乐的节拍下，老师带领家长和孩子们一起进行放松舞蹈。

亲子运动会活动方案 11

亲子运动会活动方案

一、活动背景与目的：

为了进一步促进学校与家长之间的沟通，增强家长与孩子之间的联系，丰富幼儿园孩子们的日常生活，为每位幼儿提供锻炼自我的机会，同时帮助家长更好地了解孩子的特长和反应能力，我园计划举办此次亲子运动会。

二、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二，增进亲子间的情感。

三、活动主题：

快乐运动、亲子互动、增强交流、展示自我。

四、活动简介：

1、活动时间：20xx年10月20日
2、活动地点：榆林市第六幼儿园
3、活动对象：榆林市第六幼儿园幼儿及其家长
4、活动准备：赛道、跳绳、趣味道具若干。

五、活动内容及方法：

1、活动项目：亲子接力赛
2、活动方式：每组由一位幼儿和一位家长组成，比赛内容包括跑步、跳绳和传递气球等，完成各项任务，最先到达终点的组别获胜。

六、活动预算：

为确保活动能够顺利进行，我们将本着友谊第一、比赛第二的原则，为每位参与的幼儿准备纪念品，由于预算有限，请家长自愿捐赠活动经费，每位家庭建议捐助10元，此费用将全部用于购买纪念品，多退少补。

七、其他事项：

1、请家长们准时到场，保证活动顺利进行。
2、活动期间务必保持场地的整洁。
3、如遇恶劣天气，活动时间将另行通知。
4、友谊第一，比赛第二，家长志愿者需做好裁判工作，确保公正公平。

亲子运动会活动方案 12

一、活动宗旨：

为深入落实党的教育方针，响应《中央国务院关于增强青少年体质的意见》的要求，切实践行“健康优先”的理念，旨在鼓励学生积极参与体育锻炼，提升他们的身体健康水平。

1、通过组织亲子运动会，让孩子和家长共同享受运动的乐趣，增进彼此的情感联系。

2、激发学生对体育活动的热情，在比赛中培养团队精神和规则意识，提升儿童的身体素质。

3、培养幼儿对团队合作和竞技意识的初步认识，展现团结协作的比赛风格。

二、活动时间：20xx年x月x日下午1:15—15:00

三、裁判组成员：

四、活动项目：

1、游戏名称：夹球接力(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：妈妈和孩子共同参与

游戏准备：皮球8个

游戏规则：妈妈双脚夹住球在起点站好，听到信号后立即夹着球跳到孩子那里，孩子迅速抱起球跑回起点，将球交给下一个妈妈，以此进行接力，最先完成的班级获胜。

2、气球传递(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：爸爸和孩子共同参与

游戏准备：气球若干

游戏规则：爸爸站在起点，孩子手持气球站在对面，爸爸听到信号后跑到孩子那，把气球吹大并绑好，孩子再把气球坐破，爸爸抱起孩子向起点跑，第二位爸爸出发，以此进行接力，最先完成的班级获胜。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：家长和孩子

游戏准备：硬纸16张

游戏方法：孩子负责给家长铺路，家长需将双脚依次踩在纸上通过“河”，利用两张纸完成10米的接力，最先完成的班级获胜。

4、亲子跳绳(一年级每组10个家庭，二年级每组12个家庭)

准备：绳子10根。

玩法：家长与孩子站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内二人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级总跳数相加，跳得最多的班级为优胜者。

五、活动程序：

1、开幕式：一年级和二年级的学生及家长在班主任的带领下集中在大操场，所有裁判员到场。

(1)校长致辞

(2)负责人说明本次活动的注意事项

2、活动过程：一年级和二年级同时进行，班主任带领本班学生和家长前往指定场地参与活动。

3、活动结束后，全体学生和家长在大操场集中进行颁奖。

报名方式：本次活动鼓励人人参与，以班级为单位，每个家庭选择一个项目参与，如人数不足，个别家庭可参加两个项目。期待每个家庭积极参与此次亲子运动会。

主委会根据各班成绩及参赛情况评选：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖及精神文明奖等多项荣誉。

亲子运动会活动方案 13

一、运动会主题及口号：

主题：亲子互动、健康快乐、团结协作

口号：同心协力，快乐成长

二、活动目的：

为了增强家长和孩子之间的感情，倡导健康的生活方式，丰富学生的课外活动，提升身体素质，培养良好的团队合作精神，特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间：

上午9：00开始（具体日期待通知）

四、运动会地点：

xx小学操场

五、参赛对象：

一、二年级学生及其家长

六、组织机构：

组长：副组长：裁判长：

裁判员：全体教师计时员：计分员：发令员：器材保障：

七、比赛项目：

湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

运球接力、乒乓球夹球、亲子跳绳、赶小球。

八、学校领导致辞：

略

九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容：

略

十、比赛规则：

（一、二年级各分为2组）

1、运球接力

方法：（家长与学生各1人）家长从起点快速跑到终点，双手抱住10个球返回指定位置，完成后孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队伍到达终点为胜，依次排名。（计时）

2、乒乓球夹球

每队各出两名代表（一个大人和一个小孩），大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛，从起点出发跑到终点，将球送回起点的筐中，此过程若掉落需要返回终点重新夹球，距离为4米，以一分钟为限，夹得最多的队伍为胜（全部夹完时间未到按时间计算名次）。

3、亲子跳绳

方法：（家长与学生各1人）由家长摇绳，家长和学生同时跳绳，在规定时间内（1分钟）跳的个数多者为胜，依次排名。

4、赶小球

使用羽毛球拍8只、皮球4个（家长与学生各1人）。学生与家长手持羽毛球拍将皮球向前推进，最先到达终点的为胜。注意，学生和家长不可用手接触皮球。

十一、注意事项：

1、赛前请班主任确保参赛学生身体健康，无心血管疾病。

2、各班需组织好家长参与活动，并提醒学生做好热身运动，按时到达比赛现场。

3、比赛场地较为粗糙，请班主任提醒学生在场内注意安全，避免随意走动。

亲子运动会活动方案 14

时间：6月1日周六上午9：00——11:00（如遇恶劣天气，将另行通知）

地点：学校操场

参加对象：小学三年级3个班共计60名学生及其家长，老师（张老师、李老师、王老师分别担任各班男女生组长，刘老师、陈老师负责赛事组织）

活动准备：

1、 提前通知家长，届时请穿着运动服和运动鞋，并做好防晒措施（学生请统一佩戴学校提供的帽子，家长自备），确保活动期间的安全。

2、 组织学生进行热身操的训练。

3、 家长志愿者需负责活动海报、奖牌制作、摄影及准备适量的饮料和水果（班级活动资金可支配）。

4、 器材准备：

跳绳20根，篮球4个，沙包30个，接力桶10个，水杯6个，拔河用绳1根，计分表1个。

活动流程：

一、热身活动：（5分钟）

体育老师刘老师带领大家进行热身活动。

二、热身操展示：（5分钟）

学生进行热身操展示，体育老师进行指导，并播放音乐，各班可选1名学生进行带操，家长可观看。

三、亲子跳绳比赛：（15分钟）

1、规则：每名家长与自己的孩子共同使用一根跳绳，限时1分钟，由下一个小组为前一组计数，最终以小组总数多者获胜。

2、分组：1班男生与家长，2班男生与家长，1班女生与家长，2班女生与家长，合计4组。

四、播种与收获：（20分钟）

1、规则：在操场设定30米长的比赛场地，每条赛道上均匀放置5个小篓。参赛小组在同一条赛道上站成两列，起点的第一个同学（播种者）需提着小篮子，将“种子”放入小篓中，然后将篮子传给终点的第一个同学（收获者），该同学将篮子中的“果实”收回，接着轮换进行，直到任务完成。

2、分组：两个班的男女生分成四组同时进行比赛，随后进行家长组的比赛。

五、接水接力赛（20分钟）

1、比赛方法：在赛道上10米的位置放置装满水的水桶。4组同时进行，每队的队员需从起点拿空杯子去取水，回到起点后将水倒入空水桶中，再将杯子传递给下一位队员，最后水桶中水量最多的队伍为获胜。

2、学生和家长各分为4组进行比赛。

六、拔河比赛（20分钟）

1、学生组：每班分为男生队与女生队，男生之间对抗，女生之间对抗。（人数需均衡，由老师协调）

2、家长组（具体方式视场上报名情况而定）。

七、颁奖仪式：（10分钟）

根据小组得分情况，整组家长或整组学生将获得以下奖项：

冠军家长、冠军孩子、亚军家长、亚军孩子、季军家长、季军孩子、优胜家长、优胜孩子

八、回教室休息，喝水，享用水果。

亲子运动会活动方案 15

一、活动目标：

1、通过亲子互动，培养孩子的团队合作意识，增进亲子关系。

2、鼓励幼儿积极参与运动，提升身体素质，锻炼身体的灵活性与协调性。

3、通过亲子运动会，增进家庭之间的交流和友谊，营造和谐的园所氛围。

二、环境创设：

园内大环境: 在赛场周围悬挂“亲子运动会”横幅，合理划分比赛区域与亲子休息区，确保活动的顺利进行。

班级内小环境: 根据各项比赛的要求，在教室内准备相关的运动器材，布置亲子拉拉队的道具如花球、标语牌等，以增强活动氛围。

三、活动方案及流程

(一)活动时间：

20xx年5月15日-5月16日。

上午9:00——11:30，下午2:00——5:00，上午举行运动会开幕式及部分亲子项目，下午进行各班的亲子运动比赛。

(二)活动地点：

幼儿园活动场地

(三)活动主题：

亲子运动会“快乐亲子，健康同行”

(四)运动会工作人员分配：

总指挥：

王园长、李园长

仲裁、场地负责人：

张园长、刘园长、陈园长

裁判长、裁判：

王园长、李园长、张园长、陈园长

主持人：

刘老师

摄影：

张园长

比赛前运动器材准备：

各班老师

音乐：

张老师、王老师

计分：

李园长、各班班主任

统计：

李园长、张园长

安全、后勤：

刘园长

(五)奖项设置：

集体项目奖项设置：

设置第一名1个，第二名2个，第三名若干。

分别为：活力宝贝班、快乐家庭班、优秀亲子班、友爱亲子班等。

(六)颁奖：王园长、李园长、张园长、刘老师

(七)退场。

(八)开幕式：

1、宣布运动会正式开幕。

2、护旗手入场，播放《运动员进行曲》。

3、运动员（幼儿）入场。

4、全园师生齐唱国歌。

5、幼儿代表发言。

6、家长代表致辞。

7、园长讲话，宣布运动会开幕。

8、幼儿表演体操（大班）

(九)注意事项：

1、遵循比赛规则，服从裁判的决定，倡导友谊第一，比赛第二的精神。

2、各班老师需确保幼儿安全，不在比赛场地随意走动或奔跑。

3、注意维护比赛场地的卫生，爱护公物，做文明的参与者。

亲子运动会活动方案 16

　一、活动目的：

1、激发幼儿对体育活动的热情，提升各年龄段幼儿的运动协调性与灵活性，增强身体健康素养。

2、培养幼儿初步的团队意识与竞争意识，让他们在活动中体验合作、谦让和遵守规则的重要性，勇敢面对挑战，享受胜利的喜悦。

3、为孩子们创造一个开放的交往环境，促进亲子之间的情感交流，增强师生与家长之间的互动与理解。

　二、活动安排：

时间：20xx年4月20日上午9：00—11：30

地点：幼儿园操场

　三、活动程序：

1、运动队入场（顺序：小班、中班、大班、学前班）

2、园长致辞

3、家长代表发言

4、团体操表演

（1）全园幼儿集体操

（2）学前班：《我们一起动起来》

（3）中班：《小天使》

（4）教师：《活力无限》

（5）舞蹈组《乐乐女孩》

（6）大班《欢乐节拍》

（7）舞蹈组《明天会更美好》

5、亲子互动游戏

6、参观作品展示区（美术作品及幼儿日常活动照片）

　四、准备工作：

1、发送邀请函，做好活动宣传。

2、各岗位人员要密切协作、相互配合，班主任需提前进行幼儿的安全教育，确保活动中幼儿的安全（防止走失、跌倒等），保证活动顺利进行。

3、各项游戏的准备工作。（详见比赛项目说明，各班老师需要将游戏材料、奖品等提前放在指定地点。）

4、团体操的相关准备。（要求：幼儿精神状态良好，动作规范，班主任负责带操。）

5、各班场地的安排。（由级组长协调分配；4月19日上午彩排，下午放学后布置场地）