幼儿园庆祝世界地球日的活动策划方案(精选14篇)
幼儿园为庆祝世界地球日,安排了一系列活动,旨在增加幼儿的环保意识与责任感。活动包括知识宣传、亲子互动和社区参与,重点阐述保护地球的重要性。活动的主要内容涵盖了环保知识的学习、创意手工制作、垃圾清理、植树活动和倡导低碳生活,鼓励幼儿从日常生活的小事做起,珍惜资源。通过这些生动的活动,幼儿不仅能在实践中理解环保理念,还能增强与家长及社区的联系,共同为地球的可持续发展贡献力量。活动时间为4月18日至29日,涵盖多个年龄段,确保每位幼儿都能参与其中,传递出“我们只有一个地球”的理念。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇1
内容:幼儿园世界地球日活动方案
地点:幼儿园操场
时间:4月22日
一、活动目的:
1、通过此次活动加深幼儿对地球日的理解,提高他们的环保意识。
2、为幼儿提供一个互动学习的平台,提升他们的观察、思考和动手实践能力。
二、活动内容:
1、提前发放活动通知,告知家长活动的主题、时间及准备事项。
2、资料准备:各班级老师提前收集与地球日相关的资料,并通过微信群分享给家长,鼓励家长和孩子一起查找相关信息。
3、材料准备:
(1)大班收集废旧纸箱。
(2)中班收集空塑料瓶。
(3)小班收集绿植或各类自然素材。
三、活动流程:
1、早上9:00,家长带幼儿在幼儿园操场集合。
2、9:00——9:30,进行“地球知识小课堂”,让幼儿了解地球及环保的重要性。
3、9:30——10:10,亲子环保手工活动,利用收集到的材料制作环保艺术品。
4、10:10——10:30,展示亲手制作的环保作品,并进行简单的评比活动。
5、10:30,活动结束,家长可带幼儿在幼儿园内自由活动。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇2
活动目的:
1、使幼儿了解世界地球日的重要性,感受地球生态环境面临的严峻挑战。
2、引导幼儿认识到地球是我们共同的家,与动植物和谐相处,共同保护我们赖以生存的环境。
3、培养幼儿从小事做起,增强环保意识,树立“珍惜自然,爱护家园”的良好习惯。
活动时间:
20xx年4月22日至26日
活动内容:
1、开展“关爱地球,从日常生活开始”的倡导活动;
2、“为地球添上色彩”创意活动;
(1)小、中班孩子创意环保花盆制作(教师指导,家长参与)。
(2)大班幼儿利用废旧材料创作服装,举办“环保时装秀”。
3、一周的环保主题教育活动(包括儿歌、科学知识的学习);
4、“关爱地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提升家长和公众对环保问题的认识。号召大家节约每一张纸、一粒米、一滴水,减少一次性木制筷子和塑料袋的使用,多乘坐公共交通,降低二氧化碳排放。
5、学习并朗诵一首环保儿歌,开展“环保儿歌大赛”活动。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇3
活动目标:
1、通过宣传世界地球日相关知识,使幼儿理解保护地球的重要意义,从而提升他们的环保意识,鼓励家长和幼儿共同为保护环境而努力。
2、引导家长参与到废旧材料制作的亲子活动中,感受孩子们在活动中的成长与进步,增进亲子关系。
3、鼓励幼儿积极参与制作和表演,拓展他们的想象力和创造力,提升动手能力,增强自信心,并让幼儿在完成作品后体验到成就感。
活动准备:
1、用再生材料制作的服饰。
2、提前通知家长,为活动做好充分准备。
3、家长需自备各种废旧物品,如:纸箱、塑料瓶、旧布、钮扣、餐巾纸等,同时准备一些辅助材料,如:剪刀、胶水、颜料等。
4、选择合适的背景音乐,如《小星星》等。
5、安排妥当的活动场地。
活动过程:
一、主持人开场
老师:亲爱的家长,幼儿:可爱的同学们,大家好!
老师:四月的校园,生机盎然。 幼儿:三月的天空,洋溢着绿色。
合:我们的校园充满了和谐的“绿色”。 老师:绿色的校园是我们学习的家园。 幼儿:保护校园就是爱护我们的家。 合:“地球妈妈,我要爱护你”的主题活动现在开始! 合:我们的班级口号是——
全体幼儿齐:“班级是我家,环保靠大家。”
二、节目表演
1、情景剧:地球的呐喊
幼儿主持人:请欣赏我们的情景剧《地球的呐喊》。
2、朗读:地球妈妈的忧虑
老师主持人:是什么让我们的地球妈妈如此忧伤?
幼儿主持人:是什么让地球妈妈如此痛苦? 全班合:是环境污染。
老师:对呀,地球是我们美丽的家园,环境污染让我们的家园受到了伤害,地球妈妈在哀伤中呼唤。请欣赏朗读《地球妈妈的忧虑》。
3、世界地球日的起源
老师:地球是生命的摇篮,然而不知何时起,地球妈妈的笑脸渐渐被阴霾覆盖。她开始哭泣,开始呼喊!大量的垃圾、污水、废气让她的身体越来越弱。1970年4月22日,美国首次举办了“地球日”活动,标志着人类第一次大规模的环境保护运动,至此4月22日便成为“世界地球日”。
4、环保知识问答
老师:通过这些表演,相信大家对环保有了更深的认识。那么,大家的节能环保知识有多少呢?现在,我们开始知识问答环节吧。
5、小品:环保小卫士
老师:希望小朋友们把刚才学到的知识牢记,并化为实际行动,从自己做起,从身边的点滴做起。请听小品《环保小卫士》。
6、诗歌朗诵:热爱地球妈妈
老师:让我们共同做环境的小主人。 幼儿主持人:让我们争当环保小战士! 合:请欣赏诗歌朗诵“热爱地球妈妈”。
7、舞蹈表演:春天来临
幼儿主持人:地球是人类的母亲,我们唯一的栖息地,保护环境、拯救地球是我们共同的愿望。请欣赏舞蹈《春天来临》。
8、音乐互动:拍手歌
老师:孩子们,让我们的行动使明天的山更绿、水更清、天更蓝,让我们携手共绘家园的绿色蓝图,共同努力让地球更美丽!(音乐响起,大家拍手歌唱)
三、亲子动手制作:变废为宝
全体幼儿分成六组进行:
1、创意花卉:利用废旧铁丝、瓶子、旧袜子制作花朵。
2、传统手工:用布料、鸡毛及瓶盖等制作沙包和毽子。
3、蛋壳艺术:利用蛋壳和颜料以及一些辅料进行创作。
4、贝壳工艺:选用本地特色的贝壳进行创意贴合。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇4
活动目的
宣传世界地球日的知识,强调“我们只有一个地球”“珍惜地球”的重要性,使“珍惜地球,从身边小事做起”成为每个人的自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、收集汶川、日本等地地震、海啸的相关视频和图片,按年龄段向小中大班幼儿进行宣传教育,让孩子们了解到我们的地球母亲生病了,需要每个人的努力去拯救她。
2、全园幼儿向家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好的习惯。从现在开始,从每个人做起,节约每一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不使用一次性筷子,减少过度包装商品的购买,少用塑料袋,坚决不乱丢垃圾;多用节能灯,做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参与植树活动,种植绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多乘坐公交;保护好书籍,把用过的书籍送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家共同努力。
在4月18日至22日期间,各班分头学习并背诵倡议内容。4月25日的升旗仪式上进行集体朗诵。
3、开展故事“地球就诊记”的巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让孩子们通过故事了解地球遭到的一些破坏。各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做些什么?
4、开展“班级小花园”种植活动。在大三班走廊外围和西侧围栏开辟“班级小花园”,师幼一起播种花种,并浇水和精心守护它们的成长。
5、社区宣传活动
(1)中班幼儿制作宣传卡。幼儿制作心形卡片,并进行装饰,各家长把生活中的节约经验和窍门写在卡中。
(2)大班幼儿制作宣传标语。在家长、老师和小朋友的共同参与下,设计宣传口号,并将其制作成旗帜和横幅。
(3)幼儿园以孩子们的名义发出倡议书。
(4)中、大班每班派出10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料和清理周边环境卫生等活动,唤起成人对文明礼仪与环保行为的重视,激发家长引导孩子树立文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会共同努力,为自己、为后代、为全人类能永远拥有美好家园,“珍惜地球,从身边小事做起”,因为地球只有一个,我们要保护好她。
6、每班一张世界地图(或自绘、打印地球图),开展“打扮地球妈妈”活动。比如:收集破坏地球的图片贴在地图周围,以提醒大家珍爱地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下小手印,象征我们作为环保小卫士的决心;绘制小动物以将他们送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式围绕地图开展宣传教育。4月25日,进行统一展览。
7、向社区和家长发布一期“世界地球日”的宣传橱窗。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇5
活动目标:
20xx年是“十四五”规划的开局之年,4月22日是第48个世界地球日。今年我国确定的世界地球日活动主题是“珍惜资源,建设美丽家园”,旨在呼吁社会各界共同关注资源的节约与合理利用,推动可持续的生活方式。通过幼儿园组织的世界地球日活动,帮助孩子们认识到合理利用资源的重要性,培养他们对保护地球的责任感。
活动准备:
1. 收看有关浪费现象及其对环境影响的教育视频;
2. 通过国旗下讲话、倡导书、班级黑板报等多种形式宣传“世界地球日”;
3. 各班环保小使者组织班级清洁活动;
4. 幼儿园的广播节目中为小朋友们普及环境保护知识。
环保行动:
1. 穿着整洁、简单。
2. 增强饮食平衡,确保健康。
3. 节省纸张,尽量双面使用。
4. 节约水、电和天然气,养成用完后及时关闭开关的习惯。
5. 自带水杯和餐具,尽量避免一次性用品的使用。
6. 白天光线充足时不随便开灯,夏天将空调温度调至26度。
7. 洗东西时用容器装适量的水,避免浪费。
8. 选择环保出行方式,鼓励步行、自行车出行,尽量少用私家车,节省能源。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇6
一、活动目的:
1、向幼儿介绍世界地球日的相关知识,增强他们对保护地球的重要性的认识,感知地球生态环境日益恶化的现象。
2、让孩子们明白地球是我们共同生活的家园,我们要与动植物和谐共处,共同维护地球的美好。
3、培养幼儿从日常生活的小事做起,激发他们保护环境、爱护自然的积极愿望,使保护环境成为他们自发的行动。
二、活动时间:
4月x日至x日。
三、活动主题:
呵护地球,从我做起。
四、活动实施:
(一)班级活动:
1、举行班级环保主题教育活动,包括学习儿歌和科学小知识。
2、通过故事“地球妈妈的烦恼”,让孩子们理解地球面临的一些环境问题。可收集关于汶川、日本等地区地震和海啸的网络视频或图片,结合年龄段进行宣传教育,帮助小朋友们意识到我们的地球妈妈在呼救,需要我们每一个人的努力去保护她。教师可组织全班幼儿进行讨论——我能为生病的地球做些什么?
3、和家长合作收集“拯救地球妈妈”的图片,布置主题墙,进行展示。
4、开展“变废为宝”的创意制作活动,收集废旧材料,制作环保卡片和环保袋,向家长发放,同时宣传“节约用水、用电、粮食,不乱扔垃圾……”的环保口号,让大家都了解到“世界地球日”的意义,意识到保护地球的重要性。
(二)全园活动:
1、悬挂宣传横幅,倡导环保理念。
2、制定《低碳生活倡议书》,在幼儿园的公共平台进行发布。向广大父母发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从自己开始,节约每一滴水、一度电、一粒米、一张纸。拒绝一次性筷子,避免过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾。提倡多使用节能灯,做到人走灯灭。爱护地球环境,追求低碳生活。积极参加植树活动,种植绿色植物,努力保护身边的每一片绿地。尽量选择步行或乘坐公共交通出行,多利用二手书籍,减少新书购买。遵循少开空调,多用扇子的原则。保护我们的地球,大家一起努力。
3、在幼儿园内打造“保护环境”的宣传展示区。
4、设置环保回收箱,收集大家平日丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等进行分类处理。通过“变废为宝”的方式,让参与活动的孩子们在劳动中锻炼能力,美化校园,增强环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每个班级开辟一块种植区域,师幼共同播种花草,并负责浇水及日常照顾。
6、家园共育:举办亲子环保美术作品征集和展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与父母共同完成作品。
(2)作品要精美、协调,富有创造力,体现环保理念。
(3)作品的规格、内容和形式自定,以废旧材料为主的创作。
(4)作品提交时间:4月x日至x日,需注明幼儿姓名及班级。
(5)4月x日:作品评比、展示及颁奖。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇7
一、活动名称
“爱护地球,从我做起”幼儿园地球日活动
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动对象
全体幼儿及教师
五、活动目的
通过丰富多彩的活动,增强幼儿的环保意识,让孩子们意识到保护地球的重要性,培养他们热爱自然、关心环境的情感,促进未来环境保护的主动参与。
六、活动背景
自1970年地球日开展以来,这一全球性的环保活动已引起了广泛关注。各国人民积极参与,努力保护我们共同的家园—地球。随着人们环保意识的提升,越来越多的国家和地区开始重视环境保护教育,旨在让新一代从小树立环保意识,携手改善生态环境。
我国自1990年起定期开展地球日的宣传活动,旨在引导公众关注地球的环境问题。随着社会经济的发展,生态环境问题日益突出,通过传统和现代教育方式,逐步增强幼儿对地球保护的参与感和责任感,是当前重要的任务之一。
七、活动内容及安排
本次活动将通过环保手工制作、知识竞赛、主题绘画等方式,激发幼儿对环境保护的兴趣。幼儿们将利用废旧物品,如纸箱、塑料瓶等,进行创意手工制作,制作出各种小巧而有趣的环保艺术品。在活动中,教师将引导幼儿讨论如何爱护地球,理解垃圾分类的意义,提升他们的环保意识。
活动结束后,将举办小小环保达人评比,以表彰表现优异的幼儿,并共同将废旧物品带到废品回收处,换取小绿植,完成“以废换绿”的活动,进一步让幼儿感受到环保行动的实际意义。
八、活动要求
积极动员全体教师与幼儿参与,提前宣传活动内容,营造良好的氛围,确保活动顺利进行。要关注幼儿的参与感与体验,让每个孩子都感受到环保的重要性,并在日常生活中自觉践行环保理念。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇8
今年的4月22日,是全球第46个地球日。在全球气候变化与自然灾害频发的背景下,我们通过地球日的宣传活动,提醒大家珍惜和保护我们唯一的家园——地球。这一活动旨在激发全体师幼和广大家长对环境保护的责任感,希望从自身做起,关注小事,爱护我们共同的家园。特此制定以下活动方案:
一、活动目的
通过宣传世界地球日的相关知识,提高大家对“我们只有一个地球”这一理念的认知,并推动每个人从身边的小事做起,自觉参与到保护地球的行动中来。
二、活动时间:
4月18日至4月29日。
三、活动内容:
1、开展关于地震与海啸的教育活动。收集汶川、日本等地的地震和海啸的相关视频和图片,按照年龄段对小中大班的幼儿进行面对面的宣传,让孩子们意识到我们的地球妈妈正在受到伤害,需要大家共同努力去拯救她。
2、全园幼儿向家长和社区倡导:珍惜地球资源,形成良好习惯。从现在开始,从每个人做起:节约用水、用电、米和纸张;尽量避免使用一次性筷子和过度包装的商品;减少塑料袋的使用,不随意丢弃垃圾;多使用节能灯,做到人走灯灭。我们应珍惜地球环境,提倡低碳生活,积极参与植树活动,种植绿色植物,守护身边的每一片绿地;少开车,多步行或乘坐公共交通;善待书本,将用过的书籍分享给更需要的小朋友;尽量使用扇子,减少空调的使用。因为地球只有一个,让我们共同努力。
4月18日至4月22日期间,各班将进行学习并背诵相关内容。4月25日的升旗仪式上将进行集体朗诵。
3、开展“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友为各班的幼儿精彩讲述故事《地球就诊记》,通过生动的故事让孩子们了解地球所面临的困境。老师们将结合故事,引导幼儿讨论:我能为生病的地球做些什么?
4、班级小花园的种植活动。沿中一班走廊外围及西侧围栏,开辟班级的小花园,师幼一起播种花籽,浇水并悉心守护,使其茁壮成长。
5、社区宣传活动
(1)制作宣传卡片。幼儿将制作心形卡片并进行装饰,家长可以在卡中写下生活中节约的经验与窍门。
(2)设计宣传标语。家长、教师和孩子们一起设计环保宣传口号,并将其制作成旗帜和横幅。
(3)以孩子们的名义发出倡议书,呼吁大家关注环保。
(4)教师带领幼儿组成宣传队前往莲花小区等周边社区,开展世界地球日的宣传教育活动。通过悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料和清理周边环境卫生等活动,唤醒成人的文明意识和环保行为。引导家长们培养孩子的文明礼仪和环保意识。呼吁全社会共同努力,为了我们自己和后代的未来,共同保护我们美好的家园,因为地球只有一个,我们必须好好守护。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇9
一、活动意图:
随着科技的不断进步与发展,全球面临的环境问题愈发严峻。雾霾、气候变暖、海平面上升、土地荒漠化等现象都在影响着我们的生活与未来。地球是我们共同的家园,维护这片家园是每个人的责任。我们应当共同努力,保护环境,稳步推动生态的恢复,关心环境问题,携手创造美好的未来。
4月22日是世界第xx个地球日,在全球环境日益恶化的背景下,借助地球日的宣传活动,让大家铭记“我们只有一个地球”,用实际行动去守护我们的栖息地。
二、活动目标:
1. 了解世界地球日,感受地球生态环境的现状与变化。
2. 意识到地球是我们的栖息之所,需要与自然界的动物和植物和谐共存,共同爱护地球。
3. 培养幼儿从日常小事做起,激发他们爱护环境、保护环境的意识,成为文明的小公民。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日至x日。
四、活动人员安排:
1. 摄像:各班老师。
2. 报道:各班老师。
五、活动内容:
(一)各班幼儿开展科学与社会活动。通过搜集汶川、日本等地的地震、海啸等相关网络视频或图片,向中大班幼儿进行宣传教育,让孩子们了解到我们的地球妈妈正处于病痛之中,需要每个人的努力来进行拯救。
(二)全园幼儿向家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,从自身做起,从每一个小细节做起。
1. 减少木制品的使用,杜绝资源浪费。不使用一次性筷子,避免购买过度包装的商品,善待书本,把看过的书籍分享给弟弟妹妹;
2. 限制塑料制品和保丽龙制品的使用,绝不乱扔垃圾;
3. 节约用电。选择走楼梯而非乘坐电梯,多使用节能灯,做到人走灯灭,尽量用扇子,减少空调使用;
4. 减少汽油与机油的消耗,尽量步行、骑行或乘坐公交车;
5. 珍惜水资源。利用生活中用过的水进行二次利用,例如将洗米水用来洗菜;洗衣水和洗手水可用来冲厕等。
6. 选择天然的棉、麻等可回收材料的衣物,坚决拒绝动物皮毛制成的服装。
(三)关爱地球环境,提倡低碳生活。我们应积极参与植树活动,种植绿色植被,努力维护生存的每一片绿地,地球只有一个,大家一起来努力。
1. 开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”,与老师和孩子们一起播种花种,并精心浇灌与呵护。
2. 从身边的小事做起,节约能源。注意绘画、卫生间用纸等的合理使用,避免浪费;不乱扔垃圾。
3. 回收再利用二手家具,既环保又节省资源,互助共赢。
4. 在家庭环境中多植绿,居家材料应以简单、天然为主。
5. 各班需制定并实施世界地球日活动方案,并向社区宣传保护地球的重要性。
(1)中班可以分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡片,装饰后向家长传达节约生活的经验和窍门。
(2)大班每班可派出6名幼儿组成“节能小卫士”,到林口小区等社区开展“世界地球日”的宣传教育活动,通过标语和环境清扫等活动,提升成人的文明礼仪与环保意识。
保护地球不仅是口号,更是每个人应落实的行动。我们在生活的每个环节中都要做到不浪费,呼吁家长及全社会共同珍惜地球,为自己、为子孙后代,为全人类的未来,尽自己的一份力量,共同优化地球的环境!
幼儿园世界地球日的活动方案 篇10
一、活动背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是我们亲爱的地球妈妈的生日。极端天气频发,世界各地频繁发生自然灾害,给我们的地球带来了巨大的伤害。随着资源的无节制开发,生态平衡也遭到了严重破坏。虽然我们的孩子们年纪尚小,但保护家园的意识应从小培养,因此我们决定开展“热爱地球,保护环境”的主题活动。通过此次活动,让幼儿们从小树立对地球的热爱与对家园的珍惜,养成爱护环境、节约资源的良好习惯。
二、活动过程:
导入
展示一个地球仪,请幼儿们告诉我们这是什么?
接着,告诉他们:今天是“世界地球日”。
三、幼儿观看关于地球美丽的视频片段
1、请幼儿们说出自己看到的景象。
2、这样美丽的地球,你们喜欢吗?
四、欣赏沙画作品《保护环境》
1、请幼儿们描述自己所看到的内容。
2、请他们观察前后画面的变化,有什么不同?
五、观看《地球环境保护公益宣传片》
请幼儿们分享,破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?
六、观看视频《低碳我先行》
观看结束后,请提问:
1、世界地球日是每年的哪一天?
2、为了保护环境,我们可以采取哪些行动?
3、以后你还会浪费资源吗?看到别人浪费时你应该怎么做?
七、总结
许多我们日常的行为都在浪费资源。保护环境可以从多方面入手,例如:节约用水、节约用电、节约用纸等。外出时尽量选择步行或乘坐公共交通工具,降低碳排放。
八、延伸活动:
1、鼓励幼儿与家长一起收集废旧物品,回到幼儿园后进行创意手工制作,充分利用这些废旧材料。
2、幼儿可以在家中和爸爸妈妈一起探讨保护地球的其他方法,然后在幼儿园分享他们的想法。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇11
一、活动目的:
为庆祝每年的世界地球日,并进一步增强幼儿的环保意识,我园计划于4月22日组织一系列富有教育意义的活动。通过这些活动,我们希望能够引导孩子们关注环境变化,培养他们热爱自然、保护地球的意识,推动他们在日常生活中践行节约资源和保护环境的理念。
二、活动目标:
1. 认识世界地球日,理解地球生态环境所面临的挑战。
2. 明白地球是我们的家园,我们应与自然、动物、植物和谐相处,共同守护。
3. 激发幼儿从身边的小事做起,树立环保意识,成为文明的小公民。
三、活动时间:
20xx年4月18日至4月20日
四、活动参与者:
全体教师、幼儿及家长
五、活动内容:
(一)宣传倡议。
1. 向家长及社区居民发出环保倡议书,提高大家对环保问题的关注。呼吁大家节约用纸、粮食和水,减少一次性用品的使用,提倡乘坐公共交通工具,努力减少碳排放。
2. 开展国旗下的主题演讲。
请幼儿代表在升旗仪式上发表演讲,让全体师生明白保护地球的重要性,从生活的小事做起,共同爱护我们的家园。
(二)“我为地球增添色彩”捡拾垃圾义务活动。
1. 中大班各组派出5名幼儿组成宣传队,在小区内开展“世界地球日”捡拾垃圾的活动,通过清理周围环境,提升居民的环保意识,激励家长和孩子一起参与到环保之中,呼吁大家为维护与后代共同的美好家园贡献力量。
2. 小一、小二、小三班开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动;小四班和小小班则进行自然角的植物种植活动,共同浇水和呵护植物的成长。
(三)各班根据幼儿的年龄特点,开展以爱护地球为主题的教育活动,包括儿歌和环保知识学习,并张贴“世界地球日?爱护地球”的宣传标语(如节约用水、低碳生活等)。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇12
设计意图
随着科技的迅猛发展和城市化进程的加速,人类的生产生活方式不断改变,导致环境问题愈发严重,尤其是全球气候变化、生态破坏等现象层出不穷。在此背景下,增强环保意识和倡导低碳生活成为全球关注的焦点。幼儿时期是培养儿童良好习惯和品德的关键阶段,开展环境保护的教育活动,可以帮助他们建立初步的生态意识和爱护环境的情感,促进环保行为的形成。依据这一现状,设计此活动以增强幼儿的环境保护意识,鼓励他们从小开始,践行低碳生活的理念。
活动目标
1、让幼儿认识到气候变化对人类的影响,了解环保低碳生活方式的重要性,以及这些措施如何帮助应对全球变暖。
2、培养幼儿的环保意识,让他们明白环保的责任从小事做起,从自身做起。
活动准备
1、发烧的地球图像、关于低碳生活知识的自制PPT;
2、自然灾害(如洪水、干旱、台风等)的视频资料;
3、展示低碳科技(如电动汽车、绿色建筑)的PPT图片;
4、知识准备:了解自然灾害对人类生活的影响。
活动过程
一、导入活动:展示发烧的地球图像,引导幼儿观察
提问:
地球为什么会发烧呢?请大家大胆猜测。
如果地球生病了,可能会出现什么情况?(幼儿自由讨论)
小结:
随着我们生活水平的提高,日常的水电浪费和各种污染物的排放,正在给我们的地球造成伤害。现在,地球妈妈已经忍耐不住,生病了,她生病后会发生什么呢?
二、观看自然灾害的视频资料
地球生病了导致了这些自然灾害,那我们该怎么做呢?(引导幼儿提出保护环境的简单措施)
三、通过实验观察空气中的污染
我们常常能看到汽车尾气和工厂排放的污烟,虽然它们消失在视野中,却依然存在于空气中,影响着我们的健康。
进行小实验:点燃蜡烛并观察近火焰的碟子为何变黑,讨论原因。
小结:
蜡烛燃烧时,碟子表面吸附了黑色的炭,这说明空气中的有害成分正在影响地球的健康。
四、扩展思维,探索更多环保方式。
1、大家想一想,家里有哪些可能造成空气污染的因素?(如油烟、煤气等)
2、为减少空气污染,许多科学家发明了无污染的电动汽车。(展示相关PPT)
3、请小朋友们想想,有哪些方法可以减少生活中的碳排放,让生活更加健康?(幼儿分组讨论)
4、观看低碳生活知识的PPT,激励幼儿从小开始实践低碳生活,为保护环境出一份力。
五、深化认识,增强环保意识。
展示上海世博会的低碳展馆图片(如英国馆、西班牙馆等),让幼儿了解全球共同参与环境保护的努力。
活动延伸
鼓励幼儿与家长共同制作低碳生活的小海报,积极向身边的人宣传环保理念:低碳生活,从我做起。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇13
在浩瀚的星空中,有一颗孕育着希望与生命的星球,她就是我们的地球妈妈。如今,她的面容因人类的无知而愈发憔悴,宇宙中回荡着她无奈的哭泣。来吧来吧,珍惜一片叶子,它是母亲的呼吸;来吧来吧,呵护一条小河,它是大地的脉搏;来吧来吧,放飞一只小鸟,它也是地球的孩子。善待地球,来自我们的良知。善待地球,源于我们的热爱。善待地球,体现在我们的行动。善待地球,实际上就是爱护我们自己。——来源于《善待地球的行动》
一、活动背景:
今年的4月22日,是第44个世界地球日。在频繁的自然灾害和环境变化的背景下,我们通过地球日的活动,提醒每一个人意识到“地球只有一个”。在我们尽情享受生活的更重要的是要怀有一颗感恩的心,以责任心来呵护这个我们赖以生存的家园,以便使其愈加美好,适合我们与其他生命共同繁存。
二、活动目标:
1、了解世界地球日的意义,意识到地球生态环境日益恶化的现状。
2、明确地球是我们共同的家,我们要与动植物和谐相处,共同保护地球。
3、从日常小事做起,培养幼儿环保意识,成为有文明素养的小朋友。
三、活动时间:
20xx年4月16日——20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展“亲爱的爸爸妈妈,我们走路去上学”的倡议活动;
2、组织“我为地球添一抹色彩”的捡垃圾义务活动;
3、一周的环保主题教育活动,包括儿歌学习与科普知识;
4、开展“善待地球,从节约资源做起”的社区宣传活动,提升家长与社会对环保问题的关注。倡导大家节约一张纸、一粒粮食、一滴水,减少使用一次性木质筷子和塑料袋,多乘坐公共交通,降低二氧化碳排放;
5、与家长共同收集有关“救救地球妈妈”的图片,装饰主题墙进行展出;
6、寻找旧T恤,与家长一起制作漂亮的环保袋;
7、学习一首环保儿歌,举办“环保儿歌大家唱”活动。
你拍一,我拍一,环境保护非常重要;
你拍二,我拍二,爱护花草如同朋友;
你拍三,我拍三,垃圾不得乱堆成山;
你拍四,我拍四,墙壁上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江河湖海我们要保护;
地球妈妈是我的家,争做环保的卫士。
(二)年级组
针对不同年龄段开展活动:
小班:
课程设计:语言《垃圾的秘密》;社会《小小环保英雄》;科学《鱼儿需要清水》。
中班:
课程设计:《认识我们的地球》《美丽的星球》《环保时装秀》。
1、“地球真美”:通过欣赏地球的美丽景色,鼓励幼儿表达他们保护地球的决心;
2、请幼儿参与布置墙面装饰“我爱地球妈妈”、“我为地球庆生”等活动;
3、利用废旧材料让幼儿自制服装,举行“环保时装秀”。
幼儿园世界地球日的活动方案 篇14
一、活动背景:
在全球气候变化与生态危机日益严重的背景下,我们希望通过地球日的活动,增强孩子们对于地球的认知与尊重。让幼儿在愉快的活动中,意识到保护环境的重要性,学会以实际行动来守护我们共同的家园。
二、活动目的:
1、让幼儿了解世界地球日的意义,感受生态环境日趋恶化的影响。
2、让孩子们明白地球是我们共同的家园,我们要与动植物和谐相处,共同携手保护我们的环境。
3、通过日常的小事培养幼儿的环保意识,形成爱护自然的良好习惯。
三、活动时间:
20xx年x月22日至27日
四、活动内容:
1、发起“从简单生活开始,善待地球”的倡议活动;
2、举办“我为地球添色彩”创意活动;
(1)小班和中班的孩子们在老师的指导下,与家长一起制作环保花盆;
(2)大班幼儿使用废旧材料自制服装,展示“环保时装秀”;
3、进行为期一周的环保主题教育活动;
4、开展“从节约资源做起,善待地球”社区宣传活动,提高家长和社会公众的环保意识。号召大家节约每一张纸、每一粒米和每一滴水,减少使用一次性木筷和塑料袋,多乘坐公共交通工具,从而减少二氧化碳的排放。
5、学习一首环保儿歌,开展“环保儿歌大合唱”活动。
让我们从自身做起,从每一个小细节入手,呵护我们的地球。地球的未来掌握在孩子们手中,通过在幼儿园开展环境教育,增强可持续发展的意识,将为我们创造一个更加绿色的未来。小朋友们,快来加入我们的环保团队,一起轻轻走在大地上,感受自然的和谐美丽,在大自然中找到滋养心灵的无尽美好。