感恩节主题活动策划方案(精选10篇)
本方案旨在通过系列创意活动庆祝感恩节,增强幼儿及大学生的感恩意识。活动内容包括了解感恩节的历史和习俗、表达对父母和老师的感激,通过手工制作感恩卡、参与互动游戏、举办感恩晚会等方式,帮助参与者感受到感恩的力量。具体活动有:制作感恩卡、表达感谢、分享感恩故事、开展感恩主题表演和美食分享,旨在培养关心和尊重他人的意识,促进家庭和校园的和谐。活动还鼓励家长和社区参与,通过集体互动增进感情,并引导学生在日常生活中保持感恩的态度。
感恩节创意活动方案 篇1
一、活动的流程。
1. 引导幼儿了解感恩节的历史背景,讲解感恩节在西方国家的传统习俗。
2. 通过此次感恩节活动,帮助幼儿理解感谢的意义,并培养他们感恩、关心和尊重他人的意识。
3. 幼儿在课堂内主动找到给予过自己帮助的老师和伙伴,表达自己的感激之情。
4. 幼儿认识到父母辛勤养育的艰辛,深刻理解父母的爱是无私而伟大的,勇敢地表达对父母的爱与感谢。
二、准备工作。
1. 各班教室的感恩节主题布置。
2. 准备与感恩节活动相关的道具和材料。
3. 幼儿准备煮熟的鸡蛋,并在每个鸡蛋上写下自己的名字,以表达感谢。
4. 准备感恩节小礼物,活动结束后由老师有序发放。
5. 制作感恩节水果沙拉,准备相关水果。
三、活动的过程。
1. 教师引导家长和幼儿有序坐好,在课堂上共同朗读感恩的内容。
2. 教师带领家长和幼儿一起用手语演唱《感恩的心》,并在歌曲结束后请几位家长分享他们的感恩感受。
3. 家长和幼儿一起动手制作感恩节的手工艺品,制作爱心树。
4. 进行感恩节游园活动,参加感恩节的庆祝宴会。
(1) 教师在教室准备制作水果沙拉所需的水果(如苹果、香蕉、橘子和葡萄),带领家长和幼儿共同制作水果沙拉。
(2) 在宴会中还可准备一些小吃,供家长和幼儿享用。
5. 家长和幼儿一起品尝自制的水果沙拉,共同分享快乐。
6. 活动结束后,家长和幼儿返回班级,领取老师准备的感恩节礼物。
感恩节创意活动方案 篇2
一、感恩节的创意活动
活动开场白:
在许多家庭的孩子都是独生子女,他们在父母的呵护下茁壮成长,享受着无尽的爱。然而,许多孩子日益变得自我中心,似乎对父母的付出视而不见,缺乏感恩之心。面对这一现象,作为教育工作者,我们有必要进行深入思考:怎样才能让孩子们懂得感恩,学会珍惜身边的一切?感恩节正是一个让孩子们通过各种活动来表达谢意、传递爱的机会。我们决定在幼儿园开展一系列感恩节创意活动,让孩子们在互动中感受感恩的力量。
活动目的:
1、了解感恩节的起源,认识到感恩节是一个表达谢意的特别日子。
2、通过制作感恩卡、参与小活动等方式,体验感恩的乐趣。
活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11、26)
活动地点:某某幼儿园多功能厅。
活动前期准备:
1、收集感恩节相关的知识、故事和歌曲,通过互联网和图书馆加以整理。
2、组织各班级征集感恩寄语,并制作感恩卡。
3、为家长准备一封感谢信,表达我们对他们支持的感激。
4、布置园所环境,包括黑板和海报的创意设计。
5、制定活动详细计划,明确时间、地点及责任人。
6、组织《感恩的心》手语表演的排练。
7、搭建一个互动式的感恩墙,鼓励家长与孩子共同参与。
活动大致内容:
一封感谢信致全园家长
一首感恩歌曲班级学唱《感恩的心》
一次团队表演集体演唱《感恩的心》
一句感恩的话语收集整理每位幼儿的感谢与祝福
一个感恩故事老师分享一个动人的故事
一面感恩墙家长与幼儿互动的留言板
一段DV录像幼儿在家庭中的温馨瞬间(拥抱或亲吻父母、祖父母)
活动过程:
1、各班级提前介绍感恩节的由来和相关内容。
2、根据幼儿的年龄特点,设计适合的活动。例如,中班可以开展护蛋活动,让孩子们用心照顾一个生鸡蛋,体验父母养育的辛苦,并制作并互赠爱心卡。
3、下午4点活动开始,发放老师给家长的感谢信。
4、邀请家长们欣赏幼儿们的精彩表演(可通过视频播放)。
5、家长在互动墙上留下自己的感恩寄语或祝福。
6、带领孩子们共同欣赏感恩墙,理解感恩与爱的意义。
活动细节:
1、通过话剧的形式向孩子们讲述感恩节的来历。
2、鼓励孩子们对曾经给予帮助的老师和同学表示感谢(如拥抱、亲吻或说谢谢)。
3、开展“护蛋”活动,让孩子们在一周内尽心照顾一个煮熟的鸡蛋,感受父母的辛苦。
4、欣赏《感恩的心》的故事,启发幼儿的感恩意识。
5、进行手语《感恩的心》的学习与表演。
6、幼儿们共同制作《爱心树》作为活动的纪念。
7、举办感恩节的特别宴会,分享美味的食物。
准备工作:
需要家长的配合:
1、在活动当天,请每位家长为孩子准备一个煮熟的鸡蛋,并在上面写好孩子的名字。
2、请家长为孩子准备两种以上的水果(如苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将在活动中制作《水果沙拉》和配有感恩节特色的食品。
注意事项:
1、为确保幼儿的健康,请家长选择正规的厂家食品。
2、为保证活动顺利进行,请家长准时送孩子入园,并携带所需物品。
三、感恩你我,真情成长
目标:
1、让孩子了解感恩节的起源,明白感恩的重要性。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动,感受节日的温暖。
4、通过为他人做事、送感恩卡等活动,体验爱的真谛。
前期准备:
1、向全园发放感恩信,告知家长活动内容及感谢他们的支持。
2、筹备大厅的布置,将大火鸡和感恩节相关的装饰品摆放好。
3、班级中,老师们与孩子们一起制作感恩节主题的海报,增强节日气氛。
4、组织感恩活动,如为家长洗脚、捶背等。
当天活动流程:
A、早上开始进行拥抱日,互相表达感谢与祝福。
B、全体幼儿佩戴制作的项链在操场集合,播放欢快的音乐。
C、主持人宣布活动开始,并简单介绍感恩节的相关知识。
D、带领幼儿整体表演《感恩的心》,感受节日的氛围。
E、孩子们按照老师的指导有序享用美食,同时体验分享的快乐。
活动
1、将活动的美好瞬间发布在幼儿园网站,分享快乐。
2、在班级博客上上传活动的精彩照片,与家长共同回忆。
3、幼儿们制作的感恩贺卡送给家长,并亲自表达感谢。
4、鼓励幼儿通过口述日记记录感恩节的经历与收获。
5、教育孩子们感恩并不是只在节日,而是一种日常生活的态度,让他们时刻心怀感激,做一个懂得说谢谢的人。
感恩节创意活动方案 篇3
活动主题:
感恩节特别活动,感谢每一位顾客的支持
活动的目的和意义:
一、通过此活动,不仅让顾客感受到我们的诚意和用心,同时吸引新顾客前来体验,从而拓展我们的品牌影响力。
二、考虑到即将到来的圣诞节和元旦,感恩节的活动也为后续的节庆活动做好铺垫,促进品牌认知与顾客忠诚度的提升。
活动内容:
一、节日氛围布置
1、所有店面统一装饰,挂上象征感恩的橙色装饰;大门口设置欢迎拱门,悬挂主题横幅,营造浓厚的节日气氛。
2、展示创新菜品。在店内显眼位置设置展示板,展示本次活动期间推出的特别菜品,吸引顾客的目光。
二、具体实施方案
宣传时间:
11.20~~11.26
活动时间:
11.27
宣传方式:
1、在店门外设置活动海报,简明介绍活动的内容和参与方式。
2、设计宣传手册,既能在就餐时发放给顾客,也可在人流密集的区域进行分发,达到更广泛的宣传效果。
(1) 在活动期间,进店的小朋友可获赠小礼物或糖果,并附上节日祝福。
(2) 消费满100元的顾客可获得一次抽奖机会,抽中后可免费享用一款特定菜品;消费满200元的顾客也可获得一次抽奖机会。
方案分析:
本方案的优势在于投资成本低且互动性强,可以让顾客感受到浓厚的节日氛围。由于感恩节在当地的知名度相对较低,因此此次活动旨在提升顾客对我们品牌的印象和认知度。
感恩节创意活动方案 篇4
一、
感恩相伴,温暖同行——感恩节创意活动方案
二、活动宗旨:
借助感恩节这一特殊时刻,开展一系列充满感恩情怀的活动,促进同学们对感恩的深入理解。
三、活动目的:
号召在校大学生怀着感恩之心,珍惜亲人、老师及朋友的支持与关爱,倡导乐于助人、感恩回馈的精神,铭记“滴水之恩,涌泉相报”的原则。
四、活动背景:
在个人主义愈发突出,人与人之间的关系似乎变得更加疏离,许多人对感恩的意识逐渐淡薄。每天的新闻报道都让我们看到一些因缺乏感恩而导致的悲剧,甚至身边的大学生对资助自己的人不屑一顾,不愿意表达谢意。我们作为未来的栋梁,应该反思自身,如何能够用实际行动来传递感恩。
五、主办单位:
xx大学学生会
六、媒体支持:
校园广播站(宣传部负责联络,播放与感恩相关的音乐)。
七、活动地点:
xx广场
八、活动时间:
十一月某日 上午10:00~下午5:00
九、活动器具:
长桌四张、椅子十把、笔若干、彩色笔五支、横幅、宣传单、纸箱一个、便签纸若干。
十、工作安排:
1、前期活动准备
物品采购:由办公室人员负责
横幅制作:由实践部负责
桌椅准备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运
宣传设计:由宣传部负责展板及宣传单打印
网络宣传:由网络部人员负责
志愿者安排:由办公室人员协调
活动经费:由外联部负责
2、活动期间:
1)早晨由实践部人员负责现场设备的布置
2)现场需要7~10名志愿者进行宣传和服务
3)现场氛围活跃工作由志愿者负责
3、活动内容:
1)现场工作人员将收集大家的感恩寄语,放入纸箱中。
2)设置感恩宣言签名环节,让同学们写下感人的话语并在横幅上签名留念。
3)鼓励参与者给父母或朋友打电话,亲口说出感恩的话,或将感谢的话写在纸上(注明收信人的班级、姓名及宿舍号),由志愿者递送。
4)为参与者发放黄丝带,鼓励他们在上面写下感恩的话,系在手腕上,以形成校园内一道独特的风景线。
5)活动期间播放《感恩的心》等相关歌曲,以提升活动氛围。
6)穿插进行抽奖活动,参与者可抽取写有祝福语的纸条,获奖者可获得小礼品,如棒棒糖、文具等。
7)可以将个人的感恩寄语提交至广播站进行现场播报,分享感人的故事。
4、活动后期:
1)实践部需负责将所有设备归还原处
2)网络部负责撰写活动并在线上公布
3)其他部门共同负责活动现场的卫生清理
十一、活动
通过此次活动,希望能够滋润同学们的心灵,让大家对生活中曾给予过帮助的人心存感激,领悟感恩的真正意义,以此提升大学生的综合素质。
感恩节创意活动方案 篇5
为XXXX社区的业主们营造一个温馨的相聚时刻,让大家在欢声笑语中共享余晖,铭刻难忘的回忆。我们致力于提升生活品质,关注城市人居,为打造XXXX的人居典范贡献我们的智慧和力量。
1、活动理念和意义
为业主们提供一个表达情感的机会,创建一个交流与分享快乐的平台,让大家在互动中感受到XXXX的热情与关怀。
2、活动目标
为XXXX业主创造一个欢聚的时刻,让舞蹈和音乐伴随其间,留下美好的回忆。用心塑造生活,专注都市人居,为推动XXXX的人居示范贡献我们的心力和才智!
3、活动主题
“感恩节,欢乐生活在这里”
4、活动主办单位
主办单位:XXXX物业。
5、活动对象
XXXX的业主及物业管理人员。
6、活动时间
20xx年XX月XX日,晚上19:30至22:00。
7、活动地点
XXXX社区活动中心广场。
8、人员分配(会场布置与撤离)
礼仪—负责会场布置及地毯铺设;技术支持—负责灯光和线缆;清洁—负责座椅摆放;主持人—XXXX,XXXX;音响设备—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各选派2名志愿者协助维护秩序。
9、活动流程及时间安排:
XX月XX日—XX日,召集活动小组进行沟通,整合项目、业主及商家资源,确定活动内容。
XX月XX日—XX日,制定两个小区活动执行方案,经过经理审核后上报总公司管理部。
XX月XX日—XX日,向社区全体业主开展活动宣传及报名工作。
XX月XX日,截止报名,整理节目单并进行节目初评。
XX月XX日,确保活动奖品到位;确认活动场地、音响、舞台和背景布置。
XX月XX日,进行舞台搭建;进行节目彩排,并按计划举办社区感恩节活动。
XX月XX日,整理活动照片,撰写活动新闻稿及总结。
XX月XX日,进行活动后期的宣传和宣传资料张贴。
感恩节创意活动方案 篇6
一、活动背景:
每年十一月的第四个星期四,西方迎来了感恩节。尽管这是一个外国节日,但感恩的心态是我们每个人都应具备的。感恩不仅仅是对家人、老师和朋友的感谢,更是对生活的每一个瞬间都应心存感激。为此,我院青年志愿者协会决定借助这一特殊的节日,在校园内开展主题为“感恩在心:温暖相伴,共享美好”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过一系列感恩活动,让学生们能够用眼睛去观察、用耳朵去倾听、用心去感受,从而在心中种下感恩的种子。无论是对父母、老师,还是朋友、竞争者,甚至是面对生活中的喜怒哀乐,都能以感恩的心态去对待。正如生活是一面镜子,微笑或泪水都会反射出我们的心境,心中有感恩,生活也会充满阳光。
三、活动主题:感恩在心:温暖相伴,共享美好
四、活动对象:全院青年志愿者
五、活动时间:11月XX日
六、活动内容:
1、前期宣传:由院青年志愿者协会在11月XX日之前准备一块展板,放置于食堂门口,并在学院大厅设立摊位。志愿者们将邀请全院同学在准备好的“感恩卡”上写下自己的感恩祝福,然后将卡片贴在“感恩墙”上,共同构建一面感恩的墙壁。联系院广播站,在指定时间播放活动相关信息。
2、感恩寄语——同学们写下的祝福语将粘贴在孔明灯上,通过点亮这些“感恩灯”,唤醒更多人心中的感激之情。我们将在11月XX日放飞孔明灯,让祝福随风飞扬。
七、策划主办组织:院青年志愿者协会
感恩节创意活动方案 篇7
1、 活动主题:“感恩影像传递爱”感恩节创意活动方案。
2、 活动目的:感恩不仅是中华民族的传统美德,也是维系家庭与社会和谐的重要纽带。通过这个活动,让孩子们学会感恩父母、老师、朋友,以及生活中的点滴美好。我们希望通过影像记录的方式,让每个孩子在参与中明白感恩的意义,并将感恩化为实际行动,进而构建更加和谐的小区环境。
3、 活动时间:20xx年XX月XX日
4、 活动地点:XXXX小区
5、 活动形式:影像展示与互动体验。
6、 活动内容:
(1) 组织孩子们以“感恩”为主题拍摄短视频,内容可以是对父母的感谢、朋友的关心、老师的教导等,通过影像表达他们的感恩之情。
(2) 举办一个“感恩墙”,让孩子们将他们拍摄的影像与感恩的话语一同展示出来,鼓励大家在活动中共同欣赏,并分享自己感恩的故事。
(3) 设置“感恩传递”活动,孩子们可以手工制作感谢卡片,卡片内容可以是对身边人的祝福与感谢,随后在小区内发放,向每个人传递爱的温暖。
7、 活动对象:本小区居民及其家庭。
8、 主办单位:XXXX物业管理公司
:感恩是一个持续的过程,让我们在日常的生活中不断去感知、去表达。通过特色的活动与真实的体验,我们在孩子们心中播下感恩的种子,期待他们在日后的成长中,能将这一份温暖与爱传递下去。让感恩成为每个家庭、每个社区的共识与行动。
感恩节创意活动方案 篇8
一、指导思想
通过组织丰富多彩的感恩节活动,旨在让学生更深刻地理解感恩的真谛,培养他们对父母、老师、朋友及大自然的感激之情,促进道德素养的提升。
二、活动主题:
感恩有你,快乐相伴
三、活动时间:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活动安排
1、举行一次国旗下的演讲(11月xx日),以正式启动“感恩节”系列活动。(王晓华)
2、制作一期以“感恩”为主题的宣传展板及各班的感恩黑板报,并在电子屏幕上循环播放学校的感恩宣言,以此营造感恩的氛围。
3、班主任利用每周的班会时间加强感恩教育,带领学生学会感恩,特别是对父母、自然和老师的感激之情。学校将在11月xx日进行班会的统一督导和检查。
4、组织一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队将在转播间进行主题为“感恩心情”的展示,各中队可进行收看。(大、中队辅导员)
5、在校园内外开展一项感恩行动。
一、二、三年级的学生可以向父母、长辈和老师表达一句感激的话或做一件小事;四至六年级的学生需撰写一篇感恩父母和尊长的作文(请于11月xx日每班选出2篇优秀作品上交,进行感恩征文评比,以年级组为单位开展评选活动,德育处教导处)。
6、每班评选出一名“感恩之星”,相关表格需在11月xx日上交。(德育处)
7、总结并表彰在征文比赛中获奖的学生与评选出的感恩之星(12月xx日)。
感恩节创意活动方案 篇9
一活动主题:
感恩节,一个充满温情和感激的日子,在这个特殊的节日里,我们不仅要感谢身边的人,也要表达对社会和国家的感恩。在我国的传统文化中,感恩的思想根深蒂固,无论是对父母的孝敬还是对老师的尊重,都体现了我们对他人的感恩之情。今年感恩节,我们不仅要传承这种优良传统,更希望通过创意活动,让每个同学都能找到表达感恩的方式,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。
二活动目的:
旨在增强大学生的感恩意识,培养他们对社会的责任感和对生活的热爱。通过这一活动,让同学们学会珍惜身边的美好,意识到自己所拥有的一切都来之不易,从而激励他们为实现理想而不懈努力,勇敢追求自己的未来。
三活动对象:
我系全体在校本专科生
四活动要求:
1、活动中同学们需围绕某一历史人物或历史事件,尤其是对国家发展有重要贡献的事件或人物,主题是感恩祖国,抒发心中对祖国的深切感激之情,要求真实动人。
2、文稿必须原创,禁止抄袭,字数不限,文体不限。
3、需提交一份电子档与一份打印稿,稿件标题用黑体3号,正文用小四宋体(所有字体不加粗),行距1.5倍。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。
4、刊登稿件的打印稿和电子档需在正文之后(电子档在Word文档内)附上班级、姓名、联系方式及寝室号。
(负责人及联系电话:XX:XX:)
五活动时间:
征稿时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx
收集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx
六活动流程:
1、在活动开始的前一周,我部门的成员将做好活动的各项准备工作,并提前召开班级宣传会议,将活动的相关信息传达到每一位同学。
2、在征稿期间,我们将积极解答同学们对活动的疑问,确保大家理解活动的意义。
3、在收集稿件的三天内,部门负责人员每晚都会在办公室值班,确保稿件安全、准确的收集。
4、稿件收集结束后,将会及时请相关人员对稿件进行评选,并第一时间公布获奖名单。
5、对优秀的作品我们将给予推荐发表的机会。
七奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参与者可加自选分0.2分。
八活动组委会:
顾问:XXX(团总支书记)
主任:XXX(化生系学生会主席)
组员:XXX
感恩节创意活动方案 篇10
一:活动目的
每年十一月的第四个星期是西方的传统节日——感恩节。为增强大学生的感恩意识,我们特别利用这个节日,让同学们通过眼睛观察、耳朵倾听和心灵感受,了解感恩文化,从而在心中播种感恩的情感。不论是对父母、老师、朋友还是对手,都希望大家能用一颗感恩的心去面对生活。生活如镜子,带着感恩的心态,生活也会回馈给我们阳光与快乐。希望能够唤起学生们心中的感恩之情,让他们真实地表达出自己的情感。
二:活动主题
感恩有你,心存感激。
三:活动时间
四:活动地点
五:活动准备
1. 采购各色卡纸和蜡烛,制作祝福卡片或字条。
2. 准备一块展板,装饰成感恩主题的展示板。
3. 张贴海报,宣传感恩的意义及本活动内容,鼓励大家积极参与感恩,并联系学校广播,希望在感恩节当天播放相关歌曲。
4. 组织志愿者在校园内张贴横幅,进行宣传。
5. 收集关于感恩父母、老师、祖国的相关图片。
6. 安排摄影师记录活动,调试会场音响与灯光设备。
7. 邀请学校领导、赞助商及学生家长到晚会现场。
六:活动内容
第一个阶段(两周时间):在校园内发起感恩倡导活动,鼓励同学们通过电话、短信、写信等形式向身边的人送上祝福。在感恩节当天,鼓励广大学生给父母打电话或发短信问候,向老师和朋友表达感激之情。提倡来自偏远地区的同学提前给父母写感恩信;发放卡纸,让同学们写下心中最想感恩的人或事,并贴在感恩板上;组织各系部在横幅上签名,充分传播感恩的理念。
第二个阶段(7天时间):举办感恩演讲比赛,演讲内容包括学生亲身经历的感人故事、对曾帮助过自己的人的感谢等,每位参与者限时3-5分钟。评审标准包括演讲内容深度、表达能力、仪表举止和观众反应等。
初赛将选出15至20人进入决赛,最终决出6名获奖者,并在晚会上进行朗诵表演。活动结束时颁发获奖证书。
第三个阶段:在感恩节当天举行一场感恩晚会,节目内容紧紧围绕感恩主题,有《感恩的心》手语表演、感恩话剧、感恩小品及感恩歌曲等。互动环节将邀请观众现场与父母通话,增进亲情。在晚会中,领导将抽取第一阶段的卡片并朗读内容,作为互动环节,主持人会发表感谢词并介绍赞助商。晚会结束后,领导将为演讲比赛的获奖者颁发证书,并与演出者合影留念,一同合唱《爱的奉献》,最后在校园内放飞感恩气球。
七:活动经费
提前预算活动所需经费,并与青协的外联部门联系,积极拉赞助。
八:注意事项
1. 确保活动期间的安全。
2. 活动前安排好工作人员及所需物品。
3. 维护晚会现场秩序。
4. 后台工作人员要妥善安排演员的出场顺序。