幼儿园毕业庆典方案设计16篇

幼儿园毕业典礼活动方案旨在为大班幼儿提供一个展示自我的平台，使他们体验到毕业的快乐与感伤，同时增强对未来小学生活的期待。活动包括时间、地点、参与人员及具体流程的安排，如园长致辞、家长发言、幼儿表演、颁发毕业证书等环节。活动准备方面，需提前布置场地、准备节目及音响设备。通过这个活动，孩子们不仅能回顾幼儿园生活的点滴，还能表达对老师和同伴的不舍之情，强化师生、家庭之间的情感联系，从而为他们的未来学习生活打下良好的基础。

幼儿园毕业典礼活动方案 1

时间：20xx年6月28日下午

地点：幼儿园多功能厅

人员：园长、大班教师、幼儿及其家长

　一、活动目标：

1、让孩子们感受到毕业的情感，激发他们对即将到来的小学生活的期待。

2、通过共同参与的活动增进师生、同伴之间以及家长与孩子的情感交流。

3、全面展示孩子们在园所学习的成果，以节目形式向家长汇报这一学期所掌握的知识与技能。

　二、活动流程：

1、家长签到

活动开始前，播放幼儿在园三年来的精彩瞬间视频。

2、主持人登场（小华）

3、园长致辞

4、家长代表发言

5、大班教师寄语

游戏互动时间：亲子互动游戏

6、大班幼儿表演节目

（1）大班幼儿合唱：经典儿歌串烧

（2）大班幼儿舞蹈：欢快的团体操

（3）生活技能展示：幼儿在园期间的自理能力

幼儿园毕业典礼活动方案 2

一活动背景地点

20xx年暑假XX幼儿园

二活动目的

1、提升幼儿园的知名度和美誉度，彰显教育品质。

2、通过毕业活动增进家长与园方的沟通，增强园所的信誉。

3、为幼儿园未来的发展积累客户资源和潜在招生对象。

三活动介绍

活动名称：童年回忆

活动时间：20xx年7月15号

活动地点：XX幼儿园大操场

四活动展开阶段

（一）前期准备阶段

1、提前布置场地（提前3天）

2、制作宣传单3000张，横幅、海报（提前10天）

3、准备个人请柬，纪念奖券，签到册，抽奖箱（提前7天）

4、安排摄影器材，音响设备，气球装饰及小礼品（提前3天）

5、做好宣传工作：负责人进行宣传

a横幅设置（提前一周）

b社区宣传：沿街发放传单（提前一周）

c小区宣传：小区内宣传（提前一周）

d短信通知：活动时间、地点等详细信息（提前3天）

e邀请重要嘉宾及家长发放请柬（提前3天）

6、人员安排妥当，确认场地物品、桌椅准备齐全。

（二）活动开展阶段

1、活动前2小时，后勤人员布置场地，调试音响及背景音乐。

2、主持人及演出人员提前到达场地准备。

3、摄影师提前到场拍摄活动准备状态。

4、工作人员协助观众入场和引导座位秩序。

5、一名人员负责后台与台前的沟通及道具管理。

6、活动前10分钟播放活动宣传视频。

（三）具体流程

1、邀请嘉宾入场，佩戴纪念胸花，合影，入座。

2、主持人上台介绍活动主题，展示幼儿园风采。

3、幼儿表演节目，展示他们的才艺。

4、亲子互动游戏环节。

5、由A进行抽奖（幸运奖）。

6、家长亲手制作的纪念品展示。

7、由B进行抽奖（二等奖）。

8、教师合唱节目。

9、亲子互动继续进行。

10、由C抽奖（一等奖）。

11、全体幼儿及教师合唱《毕业歌》，结束活动。

（四）后期阶段

1、宣传负责人将活动照片上传至社交媒体，总结心得。

2、整理活动相关资料，编制活动记录。

3、组织总结会议，讨论活动效果。

4、活动存档，确保活动圆满结束。

注意事项：

1、兑奖方式：中奖者需在规定时间内领奖，由工作人员引导。

2、提前与场地、音响以及设施进行沟通确认。

3、细化各个环节的责任和人员安排。

4、确保前期宣传全面到位。

5、如遇天气等突发因素，需及时调整活动安排并通知嘉宾。

6、活动现场安排专人处理突发情况。

7、活动结束后，注意场地的清理和整理。

五经费预算

幼儿园毕业典礼活动方案 3

六月，轻轻走来。随着温暖的阳光洒满大地，我们也迎来了与小朋友们告别的时刻。三年，或许只是人生旅途中的一小段，但却是我们共同编织的美好回忆。随着毕业日的临近，心中的依恋愈发浓烈，尤其是我们大班的小朋友和老师之间那份深厚的情谊，愈发让人难以割舍。

活动目的：

1、表达对老师和小伙伴的告别之情。

2、享受团体表演的快乐，感受欢庆活动的热烈氛围。

3、欣赏同伴的精彩表演，增强与好朋友之间的互动。

活动时间：

20xx年X月X日

活动地点：

幼儿园大班教室

活动人员：

大班全体幼儿、家长及教师

活动准备：

幼儿纪念册

活动流程：

（1）主持人登场。

（2）园长致辞。

（3）家长代表发言。

（4）大班老师寄语。

（5）大班幼儿才艺表演。

（6）颁发毕业纪念册。

（7）活动结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 4

一、策划思路

在即将送走我园xx届毕业生之际，我们迎来了展示这段时光收获的宝贵时刻。根据我园“启迪智慧，温暖成长”的教育理念，我们致力于培养出一批健康、自信、富有创造力的小朋友，为未来的发展奠定扎实的基础。经过老师们的悉心教导，大班的小朋友们顺利完成了在幼儿园的快乐学习生活，他们如同即将展翅的雏鹰，准备飞向更加广阔的天空。幼儿园的每一个角落都留下了他们天真烂漫的笑声和活泼的身影。为了让孩子们在毕业之际感受到惜别和感谢之情，我们将举办一场丰富多彩、意义深远的毕业典礼，进一步激发他们对幼儿园生活的怀念与对未来小学生活的向往。

活动策划人员：

策划人：

负责人：

主持人：

安全保障：

音乐：

场控：

放烟花：家长

二、毕业典礼主题

《快乐、感恩、启航》

三、活动时间

xxx年6月 下午

四、活动地点

铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、制作“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、准备音乐伴奏的光碟和烟花。

3、选定主持人并进行培训。

4、为孩子们排练节目，准备必要的服装和道具。

5、食堂需提前准备好饺子馅及饺子皮等材料。

6、孩子们需准备雨衣和水枪。

七、活动流程

寄语篇：

1、毕业生围绕篝火进行集体舞表演。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致辞表达感激，园长进行展望发言。

4、合唱《同一首歌》。

欢乐篇：

开场舞蹈及我园特色童话剧表演。

穿上雨衣参与水枪大战。

展望篇：

诗歌《毕业献词》由大班幼儿独唱，歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》由全体大班幼儿合唱。

开心毕业大餐：

各班回到教室，与家人和老师一起包饺子庆祝毕业，快乐分享美味的表达彼此的不舍之情。

幼儿园毕业典礼活动方案 5

　活动目标

1.通过讲述、表演、歌唱等形式，回顾幼儿园三年的成长历程，感受成长带来的快乐与收获。

2.在感恩活动中，引导孩子们用言语、拥抱等方式表达对父母、老师和小伙伴们三年陪伴的感恩之情。

3.欢声笑语中，愉快地告别幼儿园，树立勇气迎接新的学习生活的挑战。

4.培养幼儿轮流发言的能力，体验与小伙伴交流和讨论的乐趣。

5.塑造幼儿乐观、开朗的个性。

　活动准备

活动前期准备：

1. 各班讨论毕业典礼的流程和内容。

2. 确定毕业典礼的演出节目，并开展彩排。

3. 活动前一周进行毕业典礼的综合彩排。

4. 确定活动所需物品：横幅、签名墙、气球、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证等。

5. 每班准备每位幼儿在园期间的生活照片进行冲洗。

6. 采购各种美食（如小番茄、西瓜、葡萄等）。

7. 每班选出一名幼儿担任主持人。

8. 每班选出两位家长作为志愿者（以父亲为主）。

9. 与保安沟通好活动当天的相关工作。

10. 各班进行幼儿自制邀请函的制作。

活动当天的准备：

1. 年段内的老师与志愿者家长共同布置活动场地。

2. 确定场地划分，并摆放好幼儿的座椅（见附表）。

3. 将大班幼儿的生活照片布置在大厅内（提前一周布置好）。

4. 邀请社团成员共同制作美食，并负责美食台的布置（各班保育员共同参与）。

5. 确保音响设备的布置到位。

　具体活动方案及流程

1. 主持人开场致辞。

2. 园长致辞。

3. 活动正式开始。

①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食品尝。

②幼儿在品尝美食的与同伴合影留念。

③互动环节：猜美食谜语（设计10个美食相关的谜语）。

游戏一：趣味投篮

游戏准备：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物。

游戏规则：全体幼儿分班级组成三大组。第一名幼儿从起点运球，绕过障碍物，抵达篮球架进行投篮，投中后再运球回到起点，将球传给下一位幼儿，依此类推，完成最速的班级获胜。

游戏二：趣味传球

游戏准备：三只篮球。

游戏规则：以班级为单位进行上下传球、左右传球的连续传球游戏，最快完成的班级胜出。

①篮球操表演者：孙逸轩、陆文烨、应佳彤等。

②乐器表演者：沈子翊、竺雨琼、吴依臻等。

③歌唱表演者：黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等。

④舞蹈表演者：王厚渊、竺新哲、邬梓芹等。

⑤模特走秀表演者：林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等。

⑥绘本剧表演者：金熙喆、闫亚辰、周怡诺等。

⑦诗朗诵表演者：张诗雨、夏子轩、陈思羽等。

⑧大合唱表演者：鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等。

4. 活动结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 6

一、活动目的：

为了庆祝中心幼儿园大班幼儿的顺利毕业，让孩子们体验这一美好而难忘的时刻，同时为全园的孩子们提供展示自我的机会，感受成功与快乐，展示中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念，以及“人格培养及艺术教育”的办园特色，促成良好的社会和家长口碑。

二、组委会成员：

负 责 人：李华

策 划：王芳、陈晓、李敏、张丽

后勤服务：张伟、赵勇、刘霞

安全保障：唐杰

三、活动时间及地点：

时间：20xx年7月10日（星期五）9：00—11：00（暂定）

地点：文化艺术中心

四、邀请领导、嘉宾：

镇政府领导、教育局相关领导、幼儿园园长及社会各界代表

五、具体人员分工：

1、总指挥：王芳

2、总监：陈晓

3、舞台监督：张伟、赵勇、刘霞

张伟负责协调演出节目进展；赵勇、刘霞负责舞台两侧演员的秩序维护。

4、舞美、灯光：黄强

负责舞台设计及演出期间的灯光效果，确保演出顺利进行。

5、音响：李明、王刚

负责全场音乐的播放，按照要求保证音效质量。

6、摄影及录像：（另请）

负责全场活动的记录，确保精彩瞬间留存。

7、主持：谢玲、周媛、刘强（教师）

李涛、张鹏、王婷（幼儿）

负责活动的主持，全程配合，确保演出效果。

8、道具：林华、郑皓、陈宁、刘晨

负责节目道具的准备与安置，确保道具及时到位。

9、快速换装：李凤、朱美、范玲、蔡雪

负责多节目的幼儿快速换装，确保节目衔接顺畅。

10、现场安全及秩序维护：唐杰、安保6人

负责演出现场的安全工作，并维护现场观众秩序，确保演出无干扰。

11、执行：全体教职员工

负责节目的排练与演出，确保服装、道具、音乐等要求的落实。

六、活动程序：

（一）开场舞蹈《梦想启航》

（二）领导致辞（镇教育局副局长）

（三）园长讲话（中心幼儿园园长）

（四）文艺表演

1、小班幼儿舞蹈《小天使》

2、大班幼儿情景剧《家园情》

3、教师舞蹈《我们的青春》

4、大班幼儿舞蹈《中华小曲》

5、家长演出《我们是一家人》

6、中班幼儿模特秀《我的精彩》

7、大班幼儿武术表演《少年强》

8、小班幼儿舞蹈《快乐小精灵》

9、中班幼儿话剧《小小厨师》

10、中班幼儿舞蹈《大家一起动起来》

11、大班幼儿舞蹈《花开四季》

12、大班幼儿合唱《童心共唱》

13、大班幼儿快板《童年记忆》

14、师幼联舞《师生情深》

15、大班与小班幼儿结束舞蹈《不说再见》

七、活动准备：

1、服装道具

各节目负责人与老师协调服装、道具，确保在6月25日前全部准备齐全。

2、音乐

候场音乐：《我们是好朋友》《家》结束音乐：《一起走过的日子》

整场音乐由黄强负责制作。

3、环境布置

a.舞台前横幅：“童心点亮未来”中心幼儿园毕业典礼

b.舞台中悬挂中心幼儿园园徽及“梦想起航”字样。

4、家长工作

召开家长委员会，做好以下工作：

a.演出当天准时（7：00）送幼儿园化妆。

b.配合老师为幼儿化妆、换装。

c.凭票有序入场，遵守现场秩序。

d.班级家长提供车辆，保证幼儿准时到达会场。

5、主持词

周媛、刘强负责主持词的起草，李涛负责小主持人的台词练习，谢玲负责所有主持人的配合与练习。

6、具体时间安排

6月15日，所有演出音乐上交。

6月20日，园内第一次连排。

6月28日，园内第二次连排。

7月3日，文化艺术中心走台。

7月5日，舞台布置确认。

7月6日，文化艺术中心彩排（服装到位）。

7月10日，全体小演员7：00回园吃早餐，8：30前化妆完毕，8：45到达文化艺术中心候场；8：15家长入场，9：00演出准时开始。

幼儿园毕业典礼活动方案 7

一、活动目的：

1、让大班孩子们享受人生中第一次毕业的兴奋与快乐。

2、通过毕业典礼，让孩子们学会感恩父母的辛勤养育和老师的精心教导，理解爱的回馈与感恩，表达对老师和同伴的不舍之情。

3、各项节目要围绕“绿色足迹，童心飞扬”的主题，运用多样的艺术形式展现幼儿成长的历程、足迹、收获与感悟。

4、感受毕业时的离别情绪，增强孩子们即将步入小学的期待与向往。

二、活动安排：

活动时间：20xx年6月20日上午9:00

活动地点：

参与人员：园长、老师、大班及大大班全体幼儿与家长。

三、活动准备：

1、音响设备及麦克风5个：

2、入场乐曲《维也纳的浪漫》和颁发毕业证书时的背景音乐《拉德斯基进行曲》。

3、场地布置：横幅内容为“海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼”。

4、场地效果图与布置计划：

酒店入口处横幅：“海宝幼儿园毕业典礼”。

拱门：标语为“海宝幼儿园大大班毕业典礼”。

背景图主题：“绿色足迹，童心飞扬”。

副“海宝幼儿园大大班毕业典礼”。

5、准备毕业相册和证书。

6、为幼儿准备礼物：存钱罐。

7、准备各班级的节目单（普通A4纸打印6份）。

8、选定典礼主持人（由大大二班教师和幼儿四名担任）。

9、邀请相关领导出席活动。

10、场地的最终确认安排（6月中旬落实）。

11、准备各类发言稿，如典礼串词、园长致词、家长代表发言、教师代表发言及幼儿代表发言。

12、安排好摄像与摄影人员。

四、活动注意事项：

1、确保带好各类化妆品如吸管和口红等进行补妆。

2、入口处安排人员进行维护秩序。

3、做好对幼儿的安全引导工作。

五、活动流程：

1、幼儿入场（播放音乐《维也纳的浪漫》）。

2、主持人致开场词（在特定音乐下上场）。

3、观看毕业班成长电子相册（由艾主任负责制作）。

4、介绍嘉宾；

5、园长致辞；

6、家长代表发言；

7、大大班教师代表寄语；

8、家长赠送锦旗；

9、幼儿代表发言；

10、汇报演出；

11、朗诵毕业诗（由大大班的幼儿进行，播放《轻音乐》）。

12、颁发毕业证书和相册（由园长进行，播放《拉德斯基进行曲》）。

13、全体演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》和《老师亲妈妈亲》。

14、活动结束后的整理工作。

幼儿园毕业典礼活动方案 8

一、活动目的

1、表达对老师和小伙伴的依依不舍之情。

2、体验集体活动的乐趣，感受毕业典礼的欢快氛围。

3、欣赏同学们的精彩表演，增进彼此之间的友谊。

二、活动时间

20xx年x月x日下午6：30-8：00。

三、活动地点

幼儿园大操场。

四、活动人员

大班全体幼儿、家长及全园教职员工。

五、活动准备

小礼物、气球、幼儿毕业册。

六、活动流程

1、主持人开场

在这段充满童趣的岁月里，孩子们拥有了无数的欢声笑语，伴随着成长的点滴。经过三年的陪伴和学习，我们的大班幼儿即将走出幼儿园，迈向小学的新旅程。

毕业在即，愿每位小朋友“每晚都做美梦！”“快快长大！”“保持健康的身姿！”“期待未来的美好！”这些童真的心愿，正是他们对生活的美好向往。

愿我们的孩子们在未来的每一个阶段，都能保留这份单纯的愿望，勇敢迎接生活的挑战，享受每一刻的精彩。

2、节目表演：舞蹈——春之韵

请大家欣赏大一班小朋友为我们带来的精彩舞蹈“春之韵”，让我们热烈欢迎他们！

3、家长寄语：

看完了精彩的舞蹈，作为家长的我们也有很多想法要与大家分享。我们有请大一班的李妈妈上台发言。

4、游戏：传球游戏

游戏规则：小朋友围成一个圆圈，传递气球，老师一声令下，气球停在谁的手中，谁就要上台表演一个节目。表演结束后游戏继续。

5、节目表演：武术表演——勇敢的心

请欣赏由我们的小朋友带来的武术表演“勇敢的心”，让我们为他们加油！

6、小朋友寄语：

看完精彩的武术表演，大家觉得怎么样呢？我们请大班的小朋友王小明和大家分享一下他的心里话。

7、游戏：抢椅子

游戏规则：小朋友们围成一圈，老师播放音乐，音乐停止时要快速找椅子坐下。未找到椅子的朋友需分享一句感谢老师的话，游戏继续。

8、节目表演：合唱——再见我的老师

在这特别的时刻，感谢老师的辛勤付出，请欣赏大班小朋友带来的合唱“再见我的老师”。

9、小朋友代表发言：小班李四。

现在，请小班的李四代表大家说说心里话。

10、节目表演：师生共诵毕业诗

六月来临，毕业的时刻让我们不免感到依依不舍。让我们共同欣赏由全体小朋友和教师轻声朗诵的毕业诗《珍贵的友情》。

11、园长寄语

温暖的回忆在心中，听完朗诵，我的心中也充满感动。亲爱的孩子们，老师会永远关注你们的成长，祝你们前程似锦，勇敢追梦。有请我们的园长上台发言。

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在是为每位小朋友颁发毕业证书的时候了，同时还有小礼物送给你们，祝福你们在未来的日子里一切顺利。

13、毕业典礼结束

园长：亲爱的小朋友们，愿你们在新的学习旅程中健康快乐，记得常回来看望老师和同学们哦！大班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 9

一、活动目的

1、让幼儿在毕业离园之际感受到深厚的情谊，铭记这一难忘的美好时刻。

2、通过参与毕业典礼，让每位幼儿的综合能力得到提升，帮助他们勇敢迎接未来的挑战，激励他们的创造力与思考能力，提高克服困难的勇气，体验成功的喜悦。

3、让每位幼儿感受到师生之间、同伴之间的情感，激发他们对小学生活的向往，同时增强家庭与园所的联系。

二、活动准备

1、各毕业班需根据活动内容布置富有特色的环境，准备所需的节目材料。

2、各班级以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（选定参与歌曲联唱、儿歌阅读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班负责，确保每位幼儿都有机会参与活动）。

3、在活动现场进行布置，搭建舞台和布幕（需在x月x日前完成，由xxx负责组织）。

4、邀请xxx老师与xxx小朋友担任主持人。

5、为幼儿化妆并穿上演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加（各班需在x周前告知家长活动内容，并在x周的x天发出邀请通知）。

三、活动时间

x月x日。

四、活动流程

(一)主持人开场致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表xxx发言。

(四)小朋友代表xxx发言。

(五)教师代表xxx致辞。

(六)游戏和才艺表演。

1、表演环节

(1)集体演唱《毕业歌》。

(2)儿歌联读展示。

(3)拍球表演。

(4)歌曲联唱。

(5)识字互动游戏。

(6)跳绳表演。

表演内容应符合班级幼儿的能力水平，表现需活泼大方。服装设计应符合表演主题，并为节目准备合适的背景和道具。

2、智力挑战答题

各班选派5名幼儿参与比赛，选手根据主持人提出的问题抢答，每答对一题得1分（题目由各班根据本学期学习内容自定，所需道具由xxx老师负责）。

3、幼儿故事续编请每班派一名幼儿根据给定线索进行故事续编，评委根据续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》。

5、根据各班幼儿的得分情况，邀请幼儿设计奖项并进行颁奖。

幼儿园毕业典礼活动方案 10

　活动目的：

1. 表达对老师和同伴的依依惜别之情。

2. 享受作为团队表演成员的乐趣，感受欢庆时刻的快乐氛围。

3. 欣赏同伴们的精彩表演，增进与朋友之间的互动。

　活动时间：

20xx年6月30日下午6点半至8点

　活动地点：

幼儿园操场

　活动人员：

大班全体幼儿、家长及全园教师

　活动准备：

小礼物、荧光棒、毕业纪念册

　活动流程：

1. 主持人开场白(教师：李老师)(幼儿：徐小雨、郭小山)

李老师：

童年是快乐的乐园，忧伤总是很快就离去。许多人在成长后，依然怀念那段无忧无虑的时光。

郭小山：

经过三年的学习和成长，我们的大班小朋友即将告别幼儿园，踏上新的小学生活。

徐小雨：

快毕业了，我祝愿大家每晚都有美好的梦、祝大家健康快乐地成长、希望大家不要太胖、也希望大家的视力保持良好!愿我们的每一天都充满阳光!

李老师：

孩子们的童言童语简单，却充满了对未来的美好期待。是的，生活就是由一个个小愿望串成的祝福。

希望我们的每位孩子在成长的每一个阶段，都能保持这份纯真和积极，才能够在未来的人生旅程中，欣赏到无数美丽的风景。

2. 节目表演：舞蹈《浪漫樱花》(表演者：大一班小朋友)

郭小山：

请大家欣赏由大一班小朋友为大家带来的第一道风景——舞蹈《浪漫樱花》。让我们热烈欢迎!

3. 家长寄语：大一班许艺涵的妈妈

郭小山：

刚才的舞蹈真是太美了，大家觉得我们的爸爸妈妈也有话要说吗?现在让我们有请大一班许艺涵的妈妈上台!

4. 游戏：击鼓传花

5. 节目表演：武术《男儿当自强》(表演者：大二班郭瑞杰)

徐小雨：

欢乐的游戏让我们留下美好的回忆。六岁了，我们告别了幼儿园，变得更加懂事和独立。请欣赏大二班郭瑞杰小朋友为大家带来的中华传统武术表演《男儿当自强》!

6. 小朋友寄语：大二班唐小钰

郭小山：

刚才的武术表演真是精彩，来自少林寺的真功夫!大家觉得郭瑞杰表现得好吗?让我们再给他一个热烈的掌声吧!

而现在，我们的小朋友也有话想说，让我们请大二班的唐小钰来分享她的小心愿!

7. 游戏：抢椅子

8. 节目表演：合唱《老师，再见了》(表演者：大二班小朋友)

徐小雨：

老师，您真了不起!辛勤培育我们，教我们画画、做游戏、唱歌和跳舞。今天我们毕业了，明天就要上小学了，等我戴上红领巾，再来向您问好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演。

幼儿园毕业典礼活动方案 11

孩子们在幼儿园的时光犹如一条美丽的河流，他们在这里嬉戏玩耍，汲取知识的甘霖。回想起他们刚入园时的天真无邪，如今的他们已然成长为快乐自信的小小少年。身高的增长、性格的变化，无不见证着他们在这里的每一次蜕变。通过一系列丰富多彩的活动，他们学会了表达、合作、分享，培养了对世界的好奇心。今天，在这个特别的日子里，我们将共同庆祝他们六岁生日的来临，欢送他们踏上新的学习旅程。

7:30——7:50，家长与孩子们入园，精心准备，打扮自己。

8:00——8:30，来宾到场，签到入园。

8:45——10:00，毕业典礼正式开始。

开场：

1、主持人进行开场白(轻柔的背景音乐)，宣布毕业班幼儿入场。

2、大一班与大二班的小朋友们穿上节日的盛装，手挽手在音乐中沿着拱形门走入主会场，洋溢着欢乐的气氛。

3、精彩的开幕节目——毕业诗朗诵与毕业歌曲。

表演者：大一班和大二班的全体毕业生。

(幼儿表演结束，回到休息区，背景音乐继续播放)

4、园长致辞(致辞背景音乐响起)。

5、展示幼儿园日常礼仪的情景剧。

晨间检查——幼儿早操——上课——游戏时间——结束离园。

表演者：大二班的小朋友们。

6、家长代表与孩子发言(致辞背景音乐)。

7、用手语演绎——感恩的心。

表演者：大一班的小朋友们。

8、时装秀——幼儿与家长的创意服装展示。

表演者：大二班的小朋友和他们的家长。

9、现代舞表演。

表演者：大一班的小朋友们。

10、教师礼仪形象展示。

表演者：幼儿园教师们。

通过生动的情景表演，展示走姿、坐姿、站姿、鞠躬礼和告别礼。

11、全体幼儿上台，园长为每位毕业生颁发毕业证书，并进行合影留念。

12、主持人宣布，今天的毕业典礼圆满结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 12

一、活动目的

1、让大班的孩子们感受到人生第一次毕业的欢乐与激动。

2、通过毕业典礼活动，让孩子们认识到感恩父母的养育之恩以及老师的悉心栽培，懂得如何将爱传递与回馈，表达对老师和小伙伴的告别之情。

3、各个节目内容需围绕“绿色足迹，童心飞扬”的主题，通过多样的艺术表现形式体现孩子们的成长历程、足迹、感悟与成果。

4、让孩子们在毕业时体验离别的情感，进一步激发他们对入学的期待与渴望。

二、活动安排

活动时间：20xx年x月xx日。

活动地点：xx幼儿园。

活动参与人员：园长、教师、大班和大大班的全体幼儿及家长。

三、活动准备

1、音响设备和麦克风x个。

2、准备入场音乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书时使用《拉德斯基进行曲》。

3、背景布置：(横幅内容：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。

4、场地布置效果图：

酒店入口横幅：xx幼儿园毕业典礼。

拱门主题：xx幼儿园大大班毕业典礼。

背景图主题：绿色足迹，童心飞扬。

副xx幼儿园大大班毕业典礼。

5、准备毕业相册和证书。

6、为幼儿准备礼物：存钱罐。

7、制作节目单（提供给演出班的教师），普通A4纸打印x份。

8、确定典礼的主持人（大大二班教师及4名幼儿）。

9、邀请相关领导出席活动。

10、联系场地（x月中旬确定）。

11、准备典礼串词、园长致词、家长代表发言稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

12、安排好摄影和摄像人员。

四、活动注意事项

1、建议带好化妆品，如吸管和口红等。

2、在入口处安排人员指引。

3、确保幼儿园的安全管理工作得以落实。

五、活动流程

1、幼儿入场时播放音乐《维也纳的浪漫》。

2、主持人登场并致开场词（配乐进行）。

3、观看毕业班成长电子相册（由x主任负责制作）。

4、介绍出席嘉宾。

5、园长进行致词。

6、家长代表发言。

7、大大班教师寄语。

8、家长为幼儿赠送锦旗。

9、幼儿代表发言。

10、汇报演出节目。

11、朗诵毕业诗（由大大班幼儿朗诵，并伴随《轻音乐》）。

12、颁发毕业证书和相册（园长进行颁发，配乐《拉德斯基进行曲》）。

13、全体幼儿合唱感恩歌曲《感谢》以及《老师亲妈妈亲》。

14、活动结束后进行整理工作。

幼儿园毕业典礼活动方案 13

1 工作计划

（1）向家长发放邀请函。（提醒家长为孩子准备好毕业典礼所需的服装和道具）

（2）教师负责布置活动场地。

（3）餐饮团队安排自助餐的菜品和饮品。

（4）活动结束后，安排人员对场地进行清理。

2 目的

（1）让孩子们体验毕业时的感伤与对未来小学生活的期待。

（2）促进老师、同学和家长之间的互动，共同享受参与活动的乐趣。

时间：某年某月某日下午5：00—8：00

地点：幼儿园多功能厅

人员：幼儿园领导、部分教师、大班全体幼儿及家长。

3 活动流程

（1）主持人开场

（2）园长致辞

（3）家长代表发言

（4）大班教师寄语

（5）大班幼儿表演节目

（6）聚餐时间

（7）化妆舞会环节

（8）场地整理工作

4 主持人发言稿

一 开始部分

（男）甲：亲爱的小朋友们，

（女）乙：亲爱的老师们、爸爸妈妈们、叔叔阿姨们，

合：大家好！

老师：在离别的时刻，我感受到和你们分别的心痛。作为老师，心中充满了对你们即将成为小学生的期待，然而也难舍这段时光。

甲：此时此刻，我们的心情万分激动，让我们珍惜这特殊的日子，把这一美好瞬间铭记于心。

乙：请听大班小朋友为我们朗诵毕业诗。

甲：幼儿园给了我们许多美好回忆，我们将永远铭记于心。

乙：我们非常感激培育我们的老师，同时也难以忘怀园长老师的谆谆教导。现在，让我们一起聆听园长老师的寄语和期望吧！

（园长寄语）

甲：幼儿园就像一座花园，园长老师是辛勤的园丁，现在我们这些茁壮成长的小苗就要启程了，家长心中充满了感激和敬意。

乙：请听大班某某爸爸的发言，接下来会有什么样的感人话语呢？

（家长发言）

甲：小朋友们，你们还记得刚入园时的情景吗？

乙：玩具满地，发点小脾气，遇到困难时常哭鼻子！

甲：三年过去了，当年爱哭的小不点如今已经长大了。

乙：感谢老师们像妈妈一样地教导与关爱着我们，让我们在离园前，再次听听老师们的寄语。

（大班组教师寄语）

老师：现在，大班的小朋友们也有许多想对大家说的话，让我们一起听听他们的毕业献词吧！

二 节目表演

甲：为了今天的毕业典礼，小朋友们准备了许多精彩的节目，快看，那边有一群英勇的小士兵！请欣赏大班小朋友们的表演《学做解放军》。

乙：刚才的小士兵真是气宇轩昂啊！我们的女生们也不甘示弱，接下来请欣赏大班女生小组的歌曲《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾听闻，却未曾到达。请欣赏舞蹈《南泥湾》。

乙：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想唱首《人人叫我好儿童》。请欣赏大班的小朋友们演唱。

甲：我们班里有一对姐妹花，今天她们将带来舞蹈《北京的金山上》。

乙：妈妈，您的眼里充满关爱，老师，您更是满含期盼。请欣赏大班小朋友们的歌曲《妈妈的眼睛》。

甲：小朋友们知道我们民族的戏剧是什么吗？是京剧！请欣赏大班周正阳小朋友的独唱《我是一个中国人》。

乙：我有一个梦想，长大后要做光荣的解放军。请欣赏大班小朋友的舞蹈《哈达献给解放军》。

甲：我梦想能去北京看看，接下来请欣赏大班小朋友的歌曲《我爱北京》。

乙：我们是一群幸福的孩子，像阳光下成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

甲：再过几天，我们就要告别幼儿园，成为小学生了。让我们一同说声《再见了，幼儿园》，请欣赏大班的诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们即将和您道别。请让我们为您献上一曲《毕业歌》。大家请起立，一起唱毕业歌。

老师：今天，我们将依依惜别，千言万语汇成一句祝福：愿各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成。大班的汇演到此结束，为大家共同的期待，请一起举杯，祝愿我们的明天更加辉煌！

幼儿园毕业典礼活动方案 14

一、活动目的：

1、让孩子们表达对老师和小伙伴的怀念之情。

2、享受集体活动带来的欢乐，感受毕业典礼的温馨氛围。

3、欣赏同伴的才艺展示，增强与朋友之间的情感联系。

二、活动时间：

20xx年6月30日晚6：30——8：00

三、活动地点：

幼儿园大操场

四、活动参与者：

大班所有幼儿、家长及全体教师

五、活动准备：

毕业礼物、彩色气球、活动手册

六、活动流程：

1、主持人开场致辞

2、节目表演环节

3、家长寄语环节

4、趣味游戏

5、精彩节目继续

6、家长的祝福寄语

7、参与游戏互动

8、园长致辞

9、毕业生颁奖仪式

10、活动圆满结束

幼儿园毕业典礼活动方案 15

活动主题：欢送亲爱的幼儿园毕业生

活动目标：

1. 感受毕业离园时，与老师、同伴及幼儿园的依依不舍。

2. 通过精彩的演出，表达对幼儿园生活的热爱与感激，铭记美好时光。

活动时间：20xx年6月30日

活动地点：XX区第二实验幼儿园北侧户外场地及多功能活动厅

参与对象：全体毕业班教师、幼儿及其家长

活动准备：

1. 幼儿：正装（男孩白色短袖衬衫、黑裤子、红领结、黑皮鞋；女孩白色连衣裙、白皮鞋）、自制自画像

2. 家长：正式服装

3. 教师：幼儿毕业证书、活动横幅、自制毕业照底板、红地毯、活动音乐等

活动流程：

当天幼儿按正常入园时间抵达（上午8:00），在家享用早餐。

一、户外活动——走红地毯（上午8:30启动）

1. 播放入场音乐，幼儿与家长按班级顺序走红地毯，其余班级在两侧列队欢送。

2. 到达红毯尽头后，幼儿与家长将准备好的自画像贴在班级的毕业照底板上，完成后进入多功能厅。

3. 制作完成的集体毕业照会被移至多功能厅，作为活动背景展示。

二、室内部分——毕业典礼（上午9:00开始）

1. 由主持人带领入场的幼儿进行轻松律动，直到所有幼儿就坐。每班选一位老师组织幼儿入座，并安排家长在后方观礼，维护秩序。

2.典礼正式开始，主持人致欢迎辞。

3.园长进行讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿齐唱《毕业歌》。

8.教师代表朗诵《永远的守巢人》。

9.以班级为单位，由园长为幼儿颁发毕业证书。

10.活动结束后，组织离场，清理现场。

11.幼儿和家长离开幼儿园，正式毕业。

任务分工：

一、班级任务

1. 在班级博客上发布活动方案，通知幼儿和家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2. 每班选送三组家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频可在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”获取，前期由家长与孩子自行学习，后期安排专人组织排练。

3. 每班选送一名教师参与教师代表的诗朗诵，按时参加排练。

4. 每班幼儿学习演唱《毕业歌》。

5. 制作自画像，依据班级特色进行创作。

6. 幼儿学习在活动前做简单的律动。

二、人员分工

1. 现场总指挥：XX

2. 文案撰写及PPT制作：XX（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿以及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长协助撰写；家长发言稿由家长自行撰写）

3. 准备幼儿毕业证：XX

4. 户外红地毯及自制毕业照：XX（负责制作底板），XX、XX（组织现场活动，移动展板）

5. 律动领操：XX（选择简单的律动，通知各班进行预习，准备音乐）

6.典礼主持人：XX（准备礼服）

7. 亲子舞蹈：XX（准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥）

8. 毕业歌钢琴伴奏：XX、XX（准备礼服，提前测试音量）

9. 毕业歌幼儿指挥：XX（准备礼服）

10. 教师代表诗朗诵：XX（组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥）

11. 现场音响：XX（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证的背景音乐。）

12. 拍照、摄像：XX及其他后勤老师。

13. 典礼开始前，各班多功能厅负责老师：XX、XX、XX、XX、XX（根据实际情况调整人员）。

14. 典礼开始前，各班户外负责老师：XX、XX、XX、XX、XX（根据实际情况调整人员）。

15. 典礼开始后，各班负责老师可根据参与节目情况自行调整。

16. 6月26日（周五）下午，请每班派出一名教师布置场地。

17. 典礼结束后，各班两名老师负责组织幼儿离场，一名老师带领家长归位六面凳，清理现场。

注意事项：

1. 活动当天人员较多，需提前进行幼儿安全教育，并与家长沟通基本流程，以确保活动有序、安全进行。

2. 无论是室内还是户外，留在班级内的负责老师需维护幼儿和家长的秩序，保持活动现场卫生，特别是处理粘贴自画像后留下的双面胶纸，提醒幼儿和家长注意环保。

3. 如果活动当天上午下雨，活动将提前至6月29日举行。

幼儿园毕业典礼活动方案 16

一、活动目的：

随着中心幼儿园大班幼儿的毕业临近，为了让孩子们充分体验这一重要而美好的时刻，特举办此次毕业典礼活动。通过为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们感受到成功的喜悦，同时彰显我们幼儿园“为孩子的未来奠定坚实基础”的教育理念及“个性培养与艺术教育”的特色，使家长和社会对我们幼儿园产生良好的印象与认同。

二、组委会成员：

负责人：

策划：

后勤服务：

安全保障：

三、活动时间及地点：

时间：20xx年xx月xx日

地点：xx文化艺术中心

四、邀请嘉宾：

镇政府领导、镇教育局领导、幼儿园园长及其他相关人员

五、人员分工：

1、总指挥：

2、策划总监：

3、舞台监督：

4、灯光与布景：

5、音响设备：

6、摄影师：

7、主持人：

8、道具管理：

六、活动流程：

（一）开场舞表演《童年回忆》

（二）领导致辞（镇教育局张伟局长）

（三）园长讲话（中心幼儿园李丽园长）

（四）文艺节目表演

七、活动准备事项：

1、服装及道具准备

2、背景音乐选择

3、场地布置

4、家长协助工作

5、主持词撰写

6、具体时间安排及分配